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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而改进和提高。如何写一篇令人信服的演讲总结？免费提供大量范文。
小学生周记篇一
今天下午1点50，陈凤翔来我家玩了一会。我就下楼去玩，下面又热。
“咦，我们又来野餐，像上次一样在我家门口，摆两张报纸，坐在下面，吃东西”我说。
“好呀”陈凤翔一口就答应了。
说动就动，我回家拿报纸，陈凤翔会家那了一瓶椰奶，我在家那了2个面包，一切准备就绪，我们坐在报纸上边吃东西，边聊天。
“我们这个野餐家族谁也不要告诉，就我们俩知道”我说。
“爸爸妈妈也不能告诉吗”陈凤翔问道。
“嗯”我回答道。
我在干杯，一起说“祝愿我们这次野餐成功！”
我在慢慢地吃东西，我们的粮食快要不够了，下次我们野餐多带一些粮食！我们看到外面的楼房，风轻轻地吹进来。吃到我们的脸颊，很舒服。听着楼下那户人家放出来的歌，吃着东西。
时间过得好快呀！一会就到了5点半，我们开始收工了。陈凤翔在我家在玩半了小时，他就回家了。
这场野餐办的可真成功！
小学生周记篇二
我慢慢地走着，可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。
忽然，我分明看到走在我前面的那个人，掉了一张紫色的东西，我捡起来一看，啊，是五元纸币，我刚把手挪向了前面，想还给那人，可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽，余下的三元还能买十多个糖呢!
怎么办?如果还给那人，我没有校徽，会扣分，扣多了这个学期就别想要奖状了，何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿，但是这样一定会迟到的啊，而且还能买一些零食。但是如果不还的话，是不是有点违背道德，说不定这钱对那人来说十分重要呢!
最后我决定把钱还给那人，可一抬头，我竟发现那人不见了!唉，拿了就拿了吧。我跑进值班室，买了一个校徽立马就飞快地跑了，有点心虚。
唉，现在回想起来，我真是后悔得不得了，要是我果断一点多好，要是我带了校徽多好，要是……反正扣一点分不算什么，品德才是最重要的。
从那以后，我再也不会这样了。
小学生周记篇三
今天，妈妈带回了7只可爱的小老鼠，它们是钥匙扣，样子逗人喜爱的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圆又红，身上披着一件黄棉袄，背上写着“中国电信”的字样。特别有趣的是，它的肚子底下有个红色的按钮，一按下，它的嘴巴就会发光。我把它们举起来，它们好像很高兴，脸上露出甜美的笑容。
我们全家都亲切地把这些玩具老鼠叫“会发光的老鼠”。
可是，我们家还有几只真老鼠，每天天一黑，它就鬼头鬼脑地跑出来，偷吃我们家的东西，一点也不可爱！
在我过8岁生日的时候，姨妈送我了一套电子积木，我非常高兴。
礼物到的那天，我一跨进家门就迫不急待的打开包装看个究竟。我发现盒子里面装着电路板、导线、和各种电子元件，和我以前的那些搭各种造型的积木一点也不像。我看看说明书，了解到这是用来搭建各种电子装置的玩具，就急切地开始尝试了。
我首先从最简单的功能开始试验。我按照说明书的组装图，仔细地安插着，心中充满了憧憬和希望。安插好后，我又仔细的检查了一遍，确保无误后，我就合上了开关。还没等我反应过来，螺旋桨就嗖地一下飞上了空中。那模样就好像一个只直升飞机，虽然吓了我一跳，但是也激动极了！
之后，我又组装了些别的东西，发现这套玩具的功能还真是强大！可以构建能飞上天空的'飞碟，会自动控制的电灯，以及探测下雨、光强变化、或者磁场变化后自动响起音乐的监测器……。非常有趣。
我非常喜欢这套玩具。它让我了解了很多小家电的工作原理，激发了我对科学的兴趣，也给我的生活添了很多乐趣。
小学生周记篇四
冬天一大早，我们就起床了。为今天的行程——参观石柱山..
“石竹山”。听别人说，那是因为一个具有如诗如画的地方，就凭这句话，让我对这美妙的石竹山有了好奇自己之心。
我们要进入大门了。我们加快速度。进了大门，一股新鲜的空气迎面扑来，十分舒服..路边开满了鲜花，它们散发着沁人心脾的清香..石柱山真能自己打扮啊：古木为衫，桦木为裙，野花为绣鞋，山林或鸟的天堂，静下来，也能听到鸟儿在窃窃私语呢..
石竹山走进来了。有很多人真诚地烧香拜佛，热闹非凡。
石竹山的湖水在阳光的照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽幸福极了。
看着石柱山的一切，真的很美！！如果还有机会，我必须再去一次！
小学生周记篇五
做任何事情，我都时刻在提醒自己要主动提前完成。这也证实了“先苦后甜”这个道理。
写作业，是我每天都要做的。在周末，我很想放松一下，去外面玩玩。脑子里各种玩的计划，早就把作业抛在脑后了。几次到了星期天，才发现还有一大堆作业没完成，总是搞得家长不满意，而我心情极差。
记得有一个周末，我周五晚上一点作业也没写，认为到了周末，就该先放松放松。所以找出了一连串的理由逃避写作业。而星期六，则被特长班占去了三分之二，作业几乎没时间做。心想，反正星期天就能完成。到了星期天，虽然早早地起床写作业，但是效率不高，三心二意，导致一上午都没写完作业，拖拖拉拉又到了下午才完成。这次给了我很大的教训，我决心要改掉这个玩在前，作业在后的坏习惯。
现在，这种情况不见了。因为我养成了一个好习惯：周五放学回家，先多写作业，宁可牺牲晚上玩的时间；之后，星期六除了上特长班，再利用空余时间抓紧做剩余的作业。这样，星期天就可以痛痛快快地玩了。心里没有了牵挂 你也可以投稿，自然玩得放松。
不止是作业，日常也要主动完成任何事情。我喜欢中午把作业拿回家写一些，这样能减轻一些晚上的负担。久而久之，习惯成自然。先经过努力，完成了作业。之后再去玩，既没有家长的唠叨，又玩的开心。这就应了“先苦后甜”这个词的道理：先吃些苦，完成一切任务，之后就是属于自己的时间，可以自由支配了。
以主动为习惯，让我改掉了作业拖拉的毛病。也让我进一步理解了“先苦后甜”的含义。
小学生周记篇六
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的.关键是要真(真事、真情、真想)，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。
一、 年、月、日、星期、天气情况
二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)
三、正文：
（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。
二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。
三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。
一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。
二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......
三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。
小学生周记篇七
在我们的人生中，有许许多多的第一次，比如：第一次做饭、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最难忘的是我的第一次打篮球。
春节后，爸爸给我寄来一个大球篮球，我特别喜欢。等打足气后，我就拿着它到操场上打球。我高兴的不得了，可是在我拍球时，这篮球竟然想一个不听话的小孩一样到处乱跑，不管我怎么教训他，怎么批评他，他还是不听，我还是控制不了它，我都快被他气哭了，但他还是不听我话啊！我生气了，用力的一屁股坐在了球上面。
这时，妈妈走了过来，她细心的教导我：“儿子，做什么是都不能轻易的放弃，不是篮球不听你的话，而是你还不怎么会打，掌握不了方法及要领，妈妈来教你吧。”我跟着妈妈学。首先，要用五指抓住篮球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，这时，篮球却想一个听话的小宝宝一样，随我掌控。然后，妈妈叫我投球“儿子，投球时，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找准点时，就用力一推。”我学着妈妈的动作，一步一步跟着学，投了一球，还真别说，球“咣当”一声溜进了篮筐。这招太管用了，我还用这方法连进了几球呢！
之后，妈妈叫我三步上篮，她对我说：“打三步上篮，首先要拍球，然后带球前进，找准点时，就按以前方法用力一推加上三跨步点地就行了。”我学着妈妈的做。首先拍球，然后带球前进，接下来是三跨步。妈妈在旁边为我加油：“开始，一、二、三，出手，扔球！”我找准点后，用力的一扔，果然没错，我又投进了一球。
我又按照妈妈的方法，自己连练了一个下午。仅仅一个下午的时间，我学会了打篮球。非常开心，非常高兴。
这难忘的第一次给我的童年留下了最甜蜜、最美好、最开心的回忆。
小学生周记篇八
我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽，犹如一幅幅画卷。
春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝，这一片又一片的叶宝定又嫩又小，像刚出生的婴儿。
夏天来了，大柳树的腰、头发为我们遮凉，让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。
秋天是农民伯伯开心的时修，因为秋天是丰收的季节，可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天下着鹅毛一般的大雪，这场大雪把大柳树的头发染的雪白雪白的，真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。
学校的大柳树一年四季都很美很美，让我陶醉在其中！
小学生周记篇九
周末上完画画课，我想让爸爸妈妈带我去长隆欢乐世界玩，可是妈妈说我没有完成作业，不出去玩了。
这是早就规定好的，周五周六如果完成作业，周日就可以出去玩，可是我太贪玩，周六晚上妈妈提醒我我也没在意，玩了整整一个晚上，完全忘记了作业的事情。
但我还是想玩，不开心，觉得好委屈，上周就没有出去玩，这周又不出去。他们总是让我听他们的，一点都不公平。我都好好练琴了，也不给我奖励。
我哭了很久，和妈妈闹了半天，一切都没有用，爸爸妈妈都不理我。
最后妈妈说，哭是没有用的，赶紧下来写作业，写完作业虽然没时间去长隆了，但还是可以和邻居小朋友玩的。
我想了想，妈妈说的有道理，于是一个下午做作业、做风车、画画，过得也蛮充实的，晚上还和小朋友玩了。
看来只有下周把作业做完再去长隆了。
小学生周记篇十
今天，我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。
我们从学校出发，一路上，同学们累得筋疲力尽了，可还是有说有笑，我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”，我们终于到达了目的地----得月山庄。
进入山庄有一种别样的感觉----凉爽，真是避暑的好地方!
我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子？”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的，胖胖的身子，两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子，但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”，好听吧!
告诉你吧，我还在山上看到了一块大石头，上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危险!一不小心就会摔下来。
……
“该回去了!”老师说。我们只好依依不舍地离开了难忘的`“得月山庄”。
小学生周记篇十一
昨天，是开学的日子。我又回到了我久别的校园。
刚一踏进学校的大门，我又闻到了校园那熟悉的气息。
踏进校园的第一步，我仿佛看到美丽的花儿对我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳树爷爷在跟我点头呢！
新学期，同学变了，老师也变了。同学们都长高了许多，我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师，而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。
开学了，我们升高了一个年级，已经是六年级的大哥哥大姐姐了，所以，我们要做出的大哥哥大姐姐的样子来，不能再像以前那样调皮、淘气了。
在班队会上，同学们和老师一起谈了谈心，贺老师叮嘱我们：“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样，以大欺小，要让低年级的小同学用敬佩的来看我们，而不要向我们投来恐惧的目光。”听了老师的叮嘱，我也暗暗下定决心：在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病，认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的努力让我的学习更上一层楼。
校园是我们学习的天地，班级是这一方天地里的小家庭，我们在这里凝结友谊，我们在这里播撒欢笑，我们在这里遨游于知识的海洋，汲取成长的营养；我们在这里放飞理想，成就梦想。
