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工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的，我们应该学会适应和调整。创意思维是现代社会重要的思考方式之一，可以培养人的创造力和创新能力。如果你正在为写总结而犯愁，那么不妨看看以下这些总结范文，或许能给你一些灵感。
猜灯谜叙事作文600字篇一
去年元宵节，龙凤园开展了一次有趣的猜灯谜活动。
那天中午，我正懒洋洋地躺在沙发上看电视，忽然门铃响了起来，我穿上拖鞋，走到门前，打开门看了看，原来是奶奶来了。没等我开口，奶奶就急急忙忙地对我说：“快去龙广场猜灯谜，有奖品呢!”一听有奖，我兴奋地从沙发上一下子跳下来，以迅雷不及眼耳之势，风风火火地向龙广场跑去。
只见广场四周拉了一圈细绳子，上面挂满了五颜六色的纸条，上面写着一条条谜语。我挤开人群，面对密密麻麻的谜面努力寻找自己会的谜语。“家有八兄弟——打一字”，我的大脑飞快地转着，不时地用指头往衣襟上比划。正当我想得有点眉目的时候，身旁的大哥哥把脑袋一拍，乐的笑出了声：“哦，原来是这个字呀”！说毕，他把字条小心翼翼地从绳子上取下来，快乐的向主持人走去。我连忙叫住大哥哥，向他提出内心的疑问：“哥哥，能给我讲一讲是什么字吗？”哥哥给我慢慢解释道：“你看，‘家’可以表示为‘门’，再加上个倒‘八’字，然后加上兄弟的‘兄’字，不正好是‘阅’字吗？”一语未了，我顿时醒悟！唉，我当时怎么没有想到这几点呢，真是的！
下一个谜语是“万里长征，才走一步——打一成语”。这个又是什么呢？我挠了挠头，陷入了思考中：一万里的长征，只向前走了一步，那前面的路不是还有很多吗？那么，这个谜底应该是前程万里吧！这时的我既担心答错被人笑话又期盼自己能够答对获奖。经过一番思想斗争后，我飞快地向主持人跑去。主持人看了看我递到手中的谜底，笑呵呵地对我说：“小朋友，请你解释一下，为什么是‘前程万里’呢？”我忐忑不安地把想法告诉了他，讲完后，长舒一口气，悬着的心始终放不下来。“对了”！主持人肯定的回答道。说着他发给了我一张奖票，我喜出望外，快速接过奖票，飞快地向领奖处跑去，生怕没了我的份。站在领奖处我拿着自己用智慧换来的礼品，心里美滋滋的。
接下来，我又猜对了几个谜语，得到了几个不同的小礼品。通过这次活动，我明白了无论做什么事都要认真思考。
猜灯谜真是一个即开发思维又有趣的活动啊，我喜欢猜灯谜！
猜灯谜叙事作文600字篇二
一(打一成语)。接二连三。
乖(打一成语)。乘人不备。
亚(打一成语)。有口难言。
主(打一成语)。一往无前。
呀(打一成语)。唇齿相依。
判(打一成语)。一刀两断。
者(打一成语)。有目共睹。
泵(打一成语)。水落石出。
扰(打一成语)。半推半就。
黯(打一成语)。有声有色。
田(打一成语)。挖空心思。
十(打一成语)。纵横交错。
板(打一成语)。残茶剩饭。
咄(打一成语)。脱口而出。
票(打一成语)。闻风而起。
骡(打一成语)。非驴非马。
桁(打一成语)。行将就木。
皇(打一成语)。白玉无瑕。
忘(打一成语)。死心塌地。
中的(打一成语)。矢无虚发。
会计(打一成语)。足智多谋。
并重(打一成语)。恰如其分。
相声(打一成语)。装腔作势。
伞兵(打一成语)。从天而降。
背脸(打一成语)。其貌不扬。
假眼(打一成语)。目不转睛。
胜境(打一成语)。不败之地。
猜灯谜叙事作文600字篇三
星期天是元宵节，老师规定，可以报完名回家过，也可以留在学校和同学老师猜灯谜。而我呢？则毫不犹豫地选择了留在学校猜灯谜。
在学校里，我吃过晚饭，慢悠悠地从食堂走到教室，在教室里等了大概十分钟吧，我看了看手表，时间差不多了，我就拿起本子和笔来到楼下。
哇！原来楼下已经人山人海。只见柱子之间挂着一根彩绳，彩绳上挂满了灯笼，有红的、粉的、白的、各式各样，每个灯笼下都有一个纸条，纸条上有不同的谜面，如果你猜中一个，就把谜底和序号记在本子上去兑奖品。
我正冥思苦想地猜着一个又一个谜底时，遇见了毛海峰，原来他没有带本子，于是我们两个联合，一起猜了起来。当我们看到一个题目是“袅”的时候，我顿时傻眼了。“就一个字啊！”我和毛海峰想了许久，用像形法也猜不出来啊，用拆字法，拆开什么都不是，最后冥思苦想一阵后只能放弃。
又有一道题，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我绞尽脑汁，突然灵机一动，是甘蔗啊！就这样，我又和毛海峰齐心协力，猜对了大概五十题哟！
最后，我们正兴致勃勃地来到兑奖区兑奖时，看见了一条长龙般蜿蜒的队伍，我们瞬间呆若木鸡的望着越排越长的队伍，果断的选择了放弃。虽然没兑着奖，但还是挺开心。
真是个有意义的元宵节啊！
猜灯谜叙事作文600字篇四
灯谜1：彩排(打一国家名)。
灯谜2：悬崖勒缰(打一国家名)。
灯谜3：谜底在山东(打一国家名)。
灯谜4：盼过冬(打一国家名)。
灯谜5：人造丘陵(打一国家名)。
灯谜6：商品不批发(打一国家名)。
灯谜7：天明再会(打一国家名)。
灯谜8：只想多挣钱(打一国家名)。
灯谜9：攻城很顺利(打一国家名)。
灯谜10：昨日之日不可留(打一国家名)。
答案：
1.以色列。
解读：“彩排”，“彩”必然与颜色、色彩相关，将色彩排列，便很容易让人联想到“以色列”。
2.危地马拉。
解读：“悬崖勒缰”，“悬崖”是“危险”的“地方”;勒缰，是勒住缰绳，就是把马拉住，由此可以让人想到“危地马拉”。不过，这个国名比较生僻。
3.秘鲁。
解读：“谜底在山东”，谜底容易让人联想到秘密，山东省的简称则是“鲁”，所以谜底为“秘鲁”，虽有牵强之嫌，但是从字面来还是能讲得通的。
4.希腊。
解读：“盼过冬”，盼，有希望之意，过冬则让人想到“腊月”，所以盼过冬谜底为“希腊”。
5.新加坡。
解读：“人造丘陵”，丘陵可以想到“坡”，“人造”的坡，就是“新加”的。所以加起来是“新加坡”。
6.丹麦。
解读：“商品不批发”，不批发，就意味着零售、单卖。由谐音，可以由“单卖”猜到“丹麦”。
7.约旦。
解读：“天明再会”，那就是白天再约，白天为“旦”，所以天明再会猜到“约旦”。
8.意大利。
解读：“只想多挣钱”，指最大的意愿就是挣钱，挣钱往往意味着大利，所以“意”愿在“大利”，顺利成章推出谜底为“意大利”。
9.捷克。
解读：“攻城很顺利”，意味着很快捷地攻克了城池，这样，也不难想到“捷克”。
10.乍得。
解读：“昨日之日不可留”，“昨”去掉“日”字，就是“乍”字;既然“日”字不可留，那么就只能得到“乍”字了，所以推出谜底是“乍得”。
猜灯谜叙事作文600字篇五
一年一度的元宵节如约而至，个个地方挂满了花灯。到处灯火辉煌。今年我们学校又举行了“观花灯猜灯谜”活动。
我们学校的花灯展在东门口举行，这些形态各异、五彩缤纷的花灯都是低年级小朋友做出来的。
这些花灯可漂亮了!小巧玲珑的兔子灯小小的红眼睛，长长的耳朵，加上短短的尾巴。美丽的荷花灯嫩嫩柔软的荷花瓣都挨在了一起。花瓣中白里透红，红里透紫，透着薄薄荷花瓣就可以看见那金色的花蕊，简直是巧夺天工。还有威武的坦克灯，穿着一身碧绿的“铠甲”，仿佛在监视敌人的行踪呢!在这些栩栩如生的花灯里，我最喜欢的就是红包灯了，红包灯是用一个个红包做成的，红包上有“福”字更是引人注目、光芒四射。
我们班上是第二节课去猜灯谜，第一节课下课，我们就已经坐立不安了，眼睛总是往外面瞄，看着外面的花灯，听着外面的广播，期待着孙老师的一声令下。有人准备一起去猜灯谜，有人再拿笔和纸，还有人迫不及待地说：“什么时候才去呀?我都等不及了!”
“大家出去排队吧!”孙老师打开门微笑着说。我们最期待的一句话终于从孙老师嘴里说了出来。同学们一窝蜂似的涌出了教室，我整好队、带领大家走到下面时，同学们“哗啦”一声散开，个个像一条条小鱼，游进了五彩斑斓的花灯海中。
我和翟建晔挨个开始猜灯谜，我拿着字条，仔细阅读了一遍：手足并用(打一字)肯定是“捉”这个字啦!翟建晔看着我激动的样子，满脸疑惑地问：“为什么呀?”“手足并用就告诉我们是组合在一起的字。手等于提手旁，再加上一个足字，那就是捉哇!”就这样，我们兴致勃勃地猜灯谜。看，这边的小女孩努力地蹦了一下，拿到了字条，阅读后，一会儿敲敲后脑勺，一会儿四处张望，看看能有什么启发。然后还不停地抓耳挠腮，经过努力思考后，终于想出了谜底，她的脸上露出了灿烂的笑容，连忙奔跑到其他同学身旁，指着那个花灯，开心的笑了。还有那个男孩呢，正在猜字谜，还不时的用右手指在左手掌中间划一划。第二节课下课了，猜灯谜也结束了，大家依依不舍地回班了。
“观花灯猜灯谜”这项活动不仅让我们学生享受到了乐趣，更让我们开动脑筋，了解了中国的传统文化。
猜灯谜叙事作文600字篇六
“百里不同风，千里不同俗。”每个地方过节都有不同的习俗。今天就让我带着大家走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧！
今年的元宵节，我们学校举行了一次闹元宵的活动。
早晨，走进校门，到处张灯结彩，大道上，走廊上，操场上都挂满了红红的灯笼。每个灯笼里都装着不同的灯谜。一阵微风吹过，灯笼随风轻轻舞动，尤如灯笼的海洋泛起了层层红色的海浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的对联，给学校增添了无限光彩。活动很快开始了，老师把我们带到楼下，说：“这次猜灯谜，是八仙过海，各显神通，猜得越多越好。前五名的同学可以获得500元的借书卡呢！”老师的话都还没说完，我们就热烈地鼓掌。“不过猜灯谜时，请大家保护好灯笼。”
活动开始了。同学们兴致勃勃地奔向灯笼。你瞧，每个人手中都拿着一张灯谜。有的三五成群聚在一起商讨着；有的站在灯笼前，用手比划着；有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地的去对答案。猜错的呢，像泄了气的皮球垂头丧气的。不过，他们没有放弃，又急忙奔向另一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了！”“唉就差一点”的欢呼声和叹气声。
我也走到灯谜前，伸手拿来一张纸，上面写到“早不说，晚不说。（打一字）。”我绞尽脑汁地想：难道是十字？因为古文的“曰”是表示说的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但还是抱着侥幸的心理去对答案了。果然，不出我所料——错了。我没有泄气，拿着谜面又沉思起来，想了半天还是百思不得其解。我就反复地念着：“早不说，晚不说”既然早不说晚不说就中午说呗。“午”字让我眼前一亮。“曰”加“午”，在字典里没有这字啊。我换了一个思路，如果“日”写宽一点是“曰”字，“曰”是说的意思，“言”字旁也是表示说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了！”我一蹦三尺高，飞奔到兑奖处，工作人员热情地给了我一张对奖卡，还向我伸出了大拇指。
元宵猜灯谜真是又有趣又好玩，我喜欢。
猜灯谜叙事作文600字篇七
夜幕初垂，我、妈妈、老弟来到宏信超市参加猜灯谜得奖活动。
一进超市大门，唐浩便问我："你猜中了几个？"我说："我才来，还没猜呢！"他得意洋洋地说："我都猜对四个了。"我觉得唐浩知识渊博，便迫不及待地去猜谜了。
一楼难题重重，于是我去了二楼。二楼悬挂的谜面好像简单一些，我就在那儿专心致志地猜着。
这时，我看见一个谜面："歇火"。我心里想到：歇火，火灭了，那就是"灭"吧。我拿起购物发票飞奔到一楼，来到兑奖台，工作人员对我说："此谜已经猜过。"这对我来说，如同晴天霹雳，我愣在那里，半天才回过神来。心想：没什么，我一定再接再厉。这时，我看见唐浩正用手机捣鼓着什么，走近一看，原来他用手机上网搜字谜，于是我便瞧不起他了。因为他不是靠真才实学来解答，而是借助别人的智慧，应该说这是一种作弊行为。
我又一次来到二楼，不经意间看见一个谜面："售一半，换一半。"我想：售的一半是"口"，换的一半是"奂"，那"口""奂"不就是"唤"吗？我大步流星来到兑奖台，换了一个水杯，哇！我的心里立刻甜滋滋的。
猜灯谜叙事作文600字篇八
第一组：
1.驼背哥哥，牙齿多多，人人头上，慢慢经过（打一日常用品）。
2.你哭他也哭，你笑他也笑，正面看得见，背后找不到（打一日常用品）。
3.面它而立，里外各一，你忧他愁，你喜他笑（打一日常用品）。
4.青天皎洁，无云遮隔，二人对座，有话不说（打一日常用品）。
5.远望像乌云，近看像鱼鳞，张开口，能吃人（打一建筑物）。
6.两兄弟，蛮有趣，白天反面走远，夜里一团和气（打一建筑用品）。
7.长长一条，门口睡觉，粗心大意，就要跌跤（打一建筑用品）。
8.有只小船真稀奇，把人送到梦乡里（打一日常用品）。
9.有硬有软，有长有宽，白天空闲，夜晚加班（打一日常用品）。
10.四角方方肚里空，一对鸳鸯进宝笼（打一日常用品）。
第二组：
11.爱好旅游(打一成语)。
12.盲人摸象(打一成语)。
13.蜜饯黄连(打一成语)。
14.会计(打一成语)。
15.逆水划船(打一成语)。
16.快刀斩乱麻(打一成语)。
17.翘翘板(打一成语)。
18.遇事不求人(打一成语)。
19.脱粒机(打一成语)。
20.四通八达(打一成语)。
第三组：
21.见日出风头，无日雨淋头，归来壁角头，眼泪往下流（打一日常用品）。
22.在外肥又胖，在家c模样，忙时汗淋淋，闲时靠壁墙（打一日常用品）。
23.有朵花，手中栽，一到下雨它就开（打一日常用品）。
24.一株竹，起间屋，拔出门闩要倒屋（打一日常用品）。
25.有风就不动，一动就生风，人家不用我，要等起秋风（打一日常用品）。
26.后刀追前刀，不知追多少，夏季追到秋，还是追不到（打一日常用品）。
27.黑汉子，性刚强，发起火，热难当（打一日常用品）。
28.两个兄弟，一样脚长，白天烘火，夜里乘凉（打一日常用品）。
29.红娘子，在主楼，心里笑，眼泪流（打一日常用品）。
30.新娘子，上高台，心里痛，眼泪来（打一日常用品）。
第四组：
31.早不说晚不说(打一字)。
32.进水行不成(打一字)。
33.上下一体(打一字)。
34.半导体(打一字)。
35.熙熙攘攘(打一字)。
36.内里有人(打一字)。
37.入史册(打一字)。
38.两点天上来(打一字)。
39.祝福(打一字)。
40.池塘亮底(打一字)。
第五组：
41.心直口快，满嘴铁牙，叽里咕噜，替人分家（打一日常用品）。
42.离地三尺半，踩在脚底下（打一日常用品）。
43.看看没有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流（打一日常用品）。
44.一对小船，实在能干，白天运人，晚上靠岸（打一日常用品）。
45.山上有山，猜出不算（打一字）。
46.石字出头，不能猜右（打一字）。
47.一撇歪了，一横直了（打一字）。
48.心字上面，减去两点（打一字）。
49.拆除一点，增加三点（打一字）。
50.加上四点，成为一点（打一字）。
第六组：
51.空付(打江苏一地名)。
52.山水之间，一方独立（打重庆一地名）。
53.掌声经久不息（打北京一地名）。
54.沫若乡间住处（打北京一地名）。
55.重点干起，秋前方成（打天津一地名）。
56.前藏安家，怡然开心（打天津一地名）。
57.安得后羿弓（打江苏一地名）。
58.雄踞山寨（打吉林一地名）。
59.泾渭不分(打吉林地名)。
60.潘仁美卖国（打内蒙古一地名）。
第七组：
61.削去朽木再加工（打一字）。
62.誊写一半就放手（打一字）。
63.目光停留在凳上（打一字）。
64.清扫街边除浊水（打一字）。
65.人伏草下不露头（打一字）。
66.少生孩子多种树（打一字）。
67.留下来一直无用（打一字）。
68.四方团结共一心（打一字）。
69.草木之中有人来（打一字）。
70.一边有水一边干（打一字）。
第八组：
71.轻骑飞跃打《三国演义》人名。
72.汉朝文书打《三国演义》人名。
73.再三谦让打《三国演义》人名。
74.事事齐全说汉高打《三国演义》人名。
75.八骏日行三万里打《三国演义》人名。
76.三八多面手打《红楼梦》人名。
77.寒从半夜起打《红楼梦》人名。
78.营业员标兵打《红楼梦》人名。
79.少年不识愁滋味打《红楼梦》人物。
80.六王毕，四海一打《红楼梦》人名。
猜灯谜叙事作文600字篇九
在一个偶然的机会，我喜欢上了灯谜。那是一堂课上，老师出了一条谜"低于太阳"猜一字。这条谜犹如一抛炸弹将全班同学炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额，冥思苦想了好一阵子，但脑袋还是一片空白。眼看同学们都抓耳挠腮，不得其解。老师笑着说："不急，这谜不难，‘低于’‘太阳’分别可用什么字替代呢？"我又一次细细揣摩着，思绪滔滔不绝地"跑"了出来，‘低于’就是"亚"，太阳便是"日"，双字合并，不就是"晋"吗？我立即呼出答案。果真对了，老师夸奖我，同学们也向我投来赞许的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了灯谜的乐趣。从此，我便和灯谜打上了交道。
在这五彩缤纷的谜宫里，我欣赏了"牡丹"（孤星残月，十分特别），品尝过"腊肉"（月内拆借须调整），认识了"李时珍"（双双惜年华），见到了"路易斯"（反其道而行之）……四大名著人物历历在目，节气、五行，我颇有了解。我没想到，上下五千年，纵横几万里的知识都能融入灯谜之中，我更加入"谜"了。有时我会为猜出一条谜而喜悦，有时我会因猜不出而纠结。有时为了一条谜，我一遍又一遍翻阅古书、查询百度，直到寻到谜底后，才豁然开朗。
一次镇级灯谜比赛，我毫不犹豫地参加了。赛场上我自信满满，"过五关，斩六将"，一道道灯谜被我迎刃而解。突然一则"亲子游"的灯谜犹如一只拦路虎，挡住了我的去路。我绞尽脑汁，但答案好像跟我作对似的，令我一点思绪都没有。我不由得着急了，恨不得把学过的所有知识都翻个底朝天，经过一番"头脑风暴"，终于破解出来了，心中一块大石头也随之落了下来。比赛后捧回的奖牌让我欢喜不已。
猜灯谜叙事作文600字篇十
一年一度的元宵节到了，我们学校举行了猜灯谜的活动，整个校园洋溢在欢快的气氛中。
猜灯谜活动开始了，我迅速跑进教室，哇，教室像变了样似的。红红的灯笼整整齐齐地排列着，在灯笼的下边，一个个写着灯谜的彩色纸条左右晃动着，风一吹，纸条就像漂亮的姑娘跳着舞似的，随风摇曳。
主持人冯羽上台了，“猜灯谜活动现在开始！”她说，“第一个灯谜是：风平浪静的地方，打一个地方。”顿时，教室里鸦雀无声，大家都在思考，不一会儿，教室里一下子从安静到了喧闹。有的同学实在太兴奋了，竟然把答案喊了出来，让不知道谜底的同学也兴奋了起来。顿时教室里一片“我，我，我！”的喊叫声。终于，冯羽抽了一个同学，那位同学站了起来说：“是宁波！”“啊——”同学们听了纷纷把手放了下来，准备猜下一个灯谜。
冯羽说：“七十二小时，打一个字。”我听到后，苦思冥想，可怎么也想不出，整个班级被安静笼罩着，冯羽见我们想不出，说：“七十二小时几天呀？”这样一步一步提醒。我的思路打开，我想：七十二小时是三天，由三天组成的字是什么？对了，是晶！我恍然大悟，举起了手，冯羽抽了我，我站了起来，说：“是‘晶’！”“原来是这个字呀！”同学们说。
冯羽又说：“七仙女嫁出去一个，打一个成语。”小李、小王和我就讨论了起来。我说：“7—1=6。”话刚说完，另外一个同学说：“关于6的成语中肯定有一个是谜底。”“对了，一定是六神无主——六个神仙没有主啊，你们想啊……”“没错，我们举手吧！”我们兴奋地说。我们举了手，冯羽请了小李，小李站了起来，说：“是六神无主！”“正确！”主持人冯羽说。“真是三个臭皮匠，抵过一个诸葛呀！”小李、小王和我异口同声地说。这时的教室不再宁静了，笑声此起彼伏，欢乐洋溢在班级中。
元宵节的猜灯谜活动使我收获了友情，收获了快乐，还让我明白了一个道理：只要我们勤于思考、善于动脑，就没有什么事情会难倒我们。
