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大多数人都有着自己的目标和梦想，努力为之奋斗。首先，要明确总结的目标和范围。下面是一些实用的建议，希望可以为大家提供一些思路。
舞蹈比赛策划书篇一
为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：
一、二年级x月x号上午x：x。
三、四年级下午x:x。
五年级x月x号上午x:x。
汶源讲堂。
表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。
1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)。
2、肢体动作协调，具有美感。(3分)。
3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)。
4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)。
5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)。
xx。
xxx。
1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。
5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。
1、评委评比打分，采用十分制。
2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!
舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的`精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
友谊第一，比赛第二。重在参与!
ourtime(暂定)。
x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加。
待定。
(初赛、复赛、决赛)均待定。
评委老师：待定。
(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案：
1.前期宣传。
(1)关于海报的张贴。
在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)。
(2)关于横幅的悬挂：
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)。
2.后期宣传。
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作。
活动审批。
2.经费审批。
3.活动前集体会议。
4.具体场地的借用。
5.报名表大致形式：(学习部)。
6.评分表大致形式：
7.入场券(文艺部)。
8.嘉宾请帖。
9.参赛选手编号牌(文艺部)。
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责，简短明了即可)。
11.主持人2名(办公室)。
12.嘉宾致词。
13.大赛前会场布置(文艺部)。
14.主持人服装租借。
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)。
16.礼仪人员(礼仪队)。
17.各类奖项的设置(证书准备)。
18.参赛人员的音乐(办公室)。
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
舞蹈比赛策划书篇二
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
不能跳。
25月23日19：00。
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会。
主办单位：xx电子科技大学学生会。
主任：xxx。
有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组。
宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料。
舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作。
艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部：项目推广、评分系统运行。
幕后组：物流物资采购，舞台布置。
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；
低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）。
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的`校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）。
b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）。
c、以下依次授予二等奖和一等奖。
10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18：30签到；
2、音乐、声音和一些灯光都到位；
3、场地和后勤工作都已到位；
4、所有准备工作必须在18：30前到位；
5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。
1、发布通知。
2、建立组织领导，安排工作。
3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料。
4、宣传工作。
5、参与舞蹈的确定。
6、舞台效果要求的最终确定。
7、继续为晚会做准备。
8、彩排，发现问题，解决问题。
9、聚会正式举行了。
10、活动总结文件下来整理。
舞蹈比赛策划书篇三
xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛。
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的.优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学。
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会。
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。
赛会组委会。
组委会组长：xx。
副组长：xx。
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：xx部全体成员)。
(负责人：xx)。
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)。
(负责人：xx)。
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)。
(负责人：xx)。
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：xx部各副部长)。
(负责人：xx)。
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)。
(负责人：xx)。
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)。
(负责人：xx)。
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);。
3.赞助商的确定：由外联部确定;。
5.比赛的前期宣传：
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：xx);。
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：xx);。
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：xx);。
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：xx);。
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：xx);。
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：xx);。
12.选手号码牌的制作(负责人：xx);。
13.歌手评分表格的制作(负责人：xx);。
14.横幅的制作和张挂(负责人：xx);。
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：xx);。
16.比赛用品搬运(负责人：xx)。
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：xx);。
19.全场执勤人员的就位(负责人：xx);。
20.催场工作(负责人：xx);。
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：xx);。
23.颁奖的证书填写(负责人：xx);。
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：xx);。
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：xx);。
舞蹈比赛策划书篇四
院学生会文艺部舞蹈大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、比赛时间：2010年四月比赛地点：学术报告厅主办单位：院学生会文艺部承办单位：院学生会文艺部面向对象：全学院比赛形式：竞技比赛比赛宗旨：
1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。
2、发挥同学的特长，拓展同学素质，全面提高学院文化。
3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。
4、促进校园内流行文化的传播和交流，增强校园内艺术气息。
5、通过本次比赛，发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。
八、比赛主题：
心随乐动，身随舞动；张扬个性，舞动青春。
九、比赛筹备和准备期。
1、准备事项：
十、比赛流程：
1、开场秀（集体舞）。
2、个人表演（自定义舞蹈类型）。
3、展示秀（不计于评分标准）。
4、互动环节（观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作，过关者可翻牌得奖）。
5、淘汰环节（根据前面的分数，分数最低的选手被淘汰，最后剩六人。）6加分环节（在这一环节，得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分；分高的选手可以不用再表演，这一环节属于选手自愿表演环节。）7巅峰对决（评出最后的一二三名）。
十一、评委分为两组（一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委，一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。）。
十二、安全预案应事先准备一部分的电筒和荧光棒，若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开，看清当时情况，荧光棒可以安抚同学们的心情。2请安全部的同学驻守侧门和大门，防止门口拥挤不通。在观众席中安插工作人员，在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。
舞蹈比赛策划书篇五
展示当代大学生风采，提高同学们的.综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
（1）前期宣传
（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）
（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛
（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问
（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧
（3）终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。
嘉宾邀请：待定
决赛时间：待定
舞蹈比赛策划书篇六
《舞蹈大赛策划书》正文开始 我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“第二届舞蹈大赛”，具体安排如下：
一、活动目的
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
二、活动口号 舞所不至
三、活动时间
200*年5月23日 19：00
四、活动地点
xx电子科技大学xx校区排球场舞台
五、活动对象 全校师生
六、活动组织单位
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会
承办单位：xx电子科技大学学生会
七、组织机构
总导演：xx-x
下设宣传组 舞台组 艺术组 赛务组 后勤组
宣传组：活动前后期各方位各平台的宣传，大赛期间的影像材料
舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造
艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等
赛务组：节目催台，评分系统运作
幕后组：后勤物资购置，舞台布置
八、组织形式及相关说明
1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛;
2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识;
九、活动流程
重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)
1.播放开场动画。主持人登常
2主持人讲解大赛流程，.介绍评分细则，介绍嘉宾 评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。
3.紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示
4.主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。
7.按抽签顺序依次进行。
8.第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。
9.颁奖流程。
a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)
b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来，同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取，二等奖由该节目5名代表以下代表领取，一等奖由该节目所有演员上台领奖)
c、下面依次颁发二、一等奖
10.主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束，燃放大型礼花，播放退场音乐，ppt播放舞蹈大赛片尾。
11.获奖人员拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大赛正式开始前共安排次彩排，具体安排如下：200*年5月29日晚7：00在尧山排球场舞台进行彩排，此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛代表队必须在18：30到场签到;
2、音乐、音响，部分灯光到位;
3、场地、后勤工作全部到位;
4、所有准备工作必须在18：30前到位;
5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。
十一、工作进程
1、下发通知
2、成立组织领导机构，布置工作
3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料
4、宣传工作
5、参赛舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最后确定
7、跟进晚会的`准备工作
8、彩排，发现问题，解决问题
9、晚会正式举行
10、活动总结 档案归结整理
好的，上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了，如果有什么不周到和有纰漏的地方，请尽快给我指出，我及时的改进。
大学生活的丰富多彩，是值得很多人羡慕的，所以我们一定要把握住这仅有的几年大学生活，积极的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧，只要你有着诚心，即使你不会跳舞，也可以在老师的指导下很快学会的。
重在参与，毕竟不是每个人都会得奖的，结果是其次，重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程，那是很值得人回味的。
大学生活中这样的机会真的不是很多，希望大家积极参与，我们在这里欢迎你!
舞蹈比赛策划书篇七
【活动主办】:。
【地点】:。
【活动主题】:勇于进取、开拓思维。
【活动目的】:1.通过本次比赛，加强公司的交流合作能力。
2.加强部门间的合作能力，为今后部门合作打下基础。
3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。
搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，以此次活动为龙头，进一步推进公司特色文化，丰富公司文化。
【赛制】:。
1、比赛采用淘汰制，1局1胜制(1小时为一局，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方)，胜者下一轮决赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、职员自行配对的，于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
3、比赛分为初赛和决赛，初赛具体桌数按人数4人一桌，初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组，接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。
4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛，但须正常按时参加公司本次集体活动。
5、因事不能参加活动，须在赛前几日向关总请假。
【注意事项】:。
1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。
2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将取消比赛资格。比赛过程中，认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。
3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。
4、活动解释权归市场部所有。
【前期准备工作】:。
活动负责人安排。
1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。
2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;。
3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。
4、___负责活动的现场拍摄，集体的合影;。
5、市场部主管主导各部门主管负责各。
6、车辆安排暂议。
7、奖品、荣誉证书、_等采购工作由王文主要采购，徐月飞协助，朱总一同参与。
舞蹈比赛策划书篇八
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
1、领导小组：
组长：张明辉、付培晗。
副组长：朱朝霞、陈鸿奇。
成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组：
组长：朱朝霞。
副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导：彭箐昱。
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的'意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
舞蹈比赛策划书篇九
自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的。舞蹈”魔方比赛。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4号—20号。
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。
（一）、前期宣传：
3、进班宣传，利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
（二）、中期准备：
1、预赛。
在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛。
2、准备。
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。
3、决赛。
要求：魔方全部复原为完成。
3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始。
4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成。
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品。
二等奖颁发奖状、奖品。
三等奖颁发奖状、奖品。
优秀奖颁发奖状。
