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小学生演讲稿汇编篇一
岁月如水,生命如歌,在我第25个年头,我有幸成从事了天底下最光荣的职业,高校辅导员。
我与我的学生一同成长,从新生开学至今,已经3个月了,在这3个月中,我见证了他们从开学的懵懂无知到现在的快乐稳重;在这3个月中,我感受到了家长的信任与肯定;在这3个月中,我也感受着工商管理学院对一名年轻辅导员成长的关爱、鞭策与激励,让我懂得了如何身体力行,以身作则,善待学生,修身立德;懂得了学生利益高于一切。为了全体学生的整体利益,我必须将爱藏留心中,把心交给学生。
我与我的学生一同成长,“我的学生”,是我当老师的第一批学生,望着他们充满青春阳光的笑脸,一种特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一个个共同探索的日子,充实着我的生活,丰富着我的人生。还记得那是军训期间的一个中午,当我好不容易回到宿舍,想着睡一觉来缓解一下上午的身心疲惫。突然,一段刺耳的电话铃声将我惊起“导员,您在哪儿?我想家了,我想找你谈谈”……,电话这头的我,疲惫感一扫而光,立马收拾,奔向教学楼。在去教学楼的路上,我既兴奋又担心,兴奋的是,同学们终于接纳我了,终于信任我了,终于凡事第一时间想到我了,担心的是,第一次遇到这种事情的我,能安抚同学们想家的心吗?我应该怎么做的?带着既坚定又忐忑的心情,我迈出了我与学生深入沟通的第一步。终于,在孩子们破涕为笑中,我知道了我的努力有效了,我进步了。学生们也进步了,因为他们克服了困难,获得了勇气。
此时此刻的我,仿佛饮到了世间最甘甜的雨露,闻到了世上最香甜的花香,收获了人间最美好的时光。
教育是奉献的事业,你奉献了,学生就能感受得到。跟我的学生在一起,我收获的幸福大于我的付出,忘不了第一个教师节收到的152条“祝老师教师节快乐”的短信,忘不了恰逢军训的中秋节收到的170条“老师您辛苦了”的祝福,忘不了当我腿受伤的时候,学生们对我的关怀。我被我的学生感动了,不是因为他们说了些好听的话,而是我从他们的话语中感受到他们的善意与纯美。爱在我与学生之间传递,我要为孩子们架桥,让他们登上理想的殿堂;我要为孩子们铺路,让他们感受校园时光的美好。
德国著名的哲学家曾经说过:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云彩推动另一朵云彩,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。而我说,教育使我和我的学生共同装点春天,教育使我和我的学生共同翱翔于天,教育使我和我的学生共同灵魂升华!面对学生的点滴进步,感到由衷欣喜,洞察到学生的懈怠,为他加油打气。为学优生护航,为学困生助力。虽然我只是最普通的一名辅导员老师,但我希望用自己不普通的教育方式为学生的未来引领一程,更希望用爱心让学生在学知识的同时拥有积极、乐观的人生态度。
我和我的学生,是一首诗,一首绵延悠长的诗;我和我的学生,是一首歌,一首激荡动情的歌。我愿用我的爱,换的同学们的进步,我愿用我的关怀,照亮学生们前进的路!我和我的学生,携手共进,共同成长!
小学生演讲稿汇编篇二
敬爱的先生、深嗜的同砚们:
人人好!
在本日这温馨的日子里,首先,请允许我祝全全国所有的母亲幸福安康!让我们一起深情呼唤“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!”
世上有一种爱最宏大,那即是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那便是母亲!是啊,转眼间我已经十岁了,在这十年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐赉了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。让我从本日起头,从孝顺母亲起头,学会戴德!为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸戴德的笑容吧!
回忆起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背书认字,染病时母亲对我的守卫,上学前的叮咛,放学后的欢喜与哀愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏季里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基根基则,是你引导了我踏上人生的旅途。没有您,就没有我的一切。在我受伤的时候,是您用温柔的手挽平我的创伤;在我享受爱好的时候,您却偷偷地躲在一边,以慈母之心悄悄地与我分享爱好;在我低沉的时候,是您用耐心认真地启发我,要我做一只敢于在狂风雨中飞翔的雄鹰;当我骄傲的时候,您严肃地陈诉我,骄傲的孔雀永远飞不高。
落叶在空中回旋,谱写着一曲戴德的乐章,那是大树对滋养它的大地的感德;白云在蔚蓝的天穹中飘荡,刻画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的戴德。因为戴德,才会有这个多彩社会;因为戴德,才会有诚挚的友情;因为戴德才让我们理解了生命的真谛。
“戴德的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我本身。感德的心,感谢命运,花开花落,我一样会疼惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有怙恃,就没有我们本身,我们必要一颗感德的心。
同砚们,让我们一起感德!将心灵深处最纯净的爱送给天底下最无私最巨大的母亲吧!
谢谢各人!
小学生演讲稿汇编篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!
我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。
在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。
校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。
小学生演讲稿汇编篇四
各位老师,同学们:
大家早上好!
这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:
就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生演讲稿汇编篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《时间》。
抬起手,悄悄触摸时间从指缝中悄悄逝去。时间是一种很奇妙的东西,总会在你不留意的瞬间闪过,时间一点一滴地排着队流尽时空中,一但逝去了,再想找回,便如大海捞针般困难,而你在这寻找的过程中只会失去更多宝贵时间,时间不会因为某一个人而停止流逝,时间对每个人来说,都是公平的,所以说,时间是多少钱都换不来的珍宝。
在读了这个故事后,我更加明白了时间的宝贵。它不会给放走时间的人任何宽恕,也不会因为某个人的苦苦哀求或眼泪让时光倒流。它可以让红花枯萎,绿叶凋零,给予珍惜、爱护它的人无数的智慧与财富,而给予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾弃。我学会了在不同的利益中抉择,不会再像以前那样在纠结中浪费时间,我学会了抓紧身旁的每分每秒。
虽然这样时间也仍在流逝。时间就是生命,我们应该珍惜我们仅有的时间,让生命绽放出最为耀眼的光芒。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生演讲稿汇编篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《养成良好的行为习惯,做合格的小学生》。
一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河镇中心学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举 止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。对我们小学生来讲,尤为重要。在这里,我呼吁:全体少先队员们,行动起来吧!
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;宿舍内务,规范整理;爱护公共财物,不乱写乱划,不打架不骂人,不在校园内追逐打闹严格遵守学 校规章制度,相互监督,共同促进。
让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
谢谢大家!
小学生演讲稿汇编篇七
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春节是一个热闹非凡的节日,春节是一个喜庆吉利的日子,春节也是一个阖家欢乐的节日。春节一来,人人都准备置办年货,大扫除,贴,寓意着辞旧迎新。
我们库尔勒的春节大约是从腊月二十三小年开始的。那一天就渐渐有了过年的气氛,早上很早就有人放鞭炮了,晚上也响着几声零零碎碎的鞭炮声,在告诉人们:年快到快准备迎新年吧!
到了春节的前一天,这天大人小孩们谁都忙,小孩子们准备买过年放的炮仗,大人们把鸡鸭鱼肉都从冰箱里拿出来放着,把门外的对联换成新的,把红包早早准备好。
除夕的可热闹了!才早上7、8点,放炮声就不停歇。到了中午,人们就更忙了,简简单单的做个午饭,就要开始忙晚饭了。晚上,一个人开开心心快欢乐乐的坐在一齐吃饭,看着春节联欢晚会,听着窗外一阵阵的鞭炮声。到了11点50左右,大家都开始放炮了:花炮、礼炮、擦炮、摔炮等等各式各样的鞭炮响彻云端。我们家虽然不守岁,但也熬到四五点钟才睡觉。
过了春节就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩们也十分开心,收了大把大把的红包。
除了这几个隆重点的节日之外,还有正月十五元宵节也是一个喜庆的节日。这一天也有许多人放炮,但家家都几乎要吃元宵,猜灯谜。我家比较传统,每次的元宵节都会制作在灯笼上猜。
库尔勒的春节从正月十六就结束了,大人们又开始上班挣钱了,而小孩们在放寒假,过年不用写作业,而到了正月十六又要开始写作业了。
这就是我们库尔勒的春节,怎样样,年味还不错吧,可还是不如以前那么的传统啊!
小学生演讲稿汇编篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是507班的**,我今天演讲的题目是《养成好习惯,做文明小学生》。
从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明,我开始听了这些话不以为然。
有一天我和爸爸妈妈去安庆玩,我们坐上了一辆公交车去市里,当时人很多我们坐在 后排,半路上车停了,我看见一个老奶奶上了车,可这时车上的人很多,已经没有了座位,老奶奶只好站在过道上,这时我看见有一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车上的老弱病残席上;有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停,看样子没有一点让坐的意思,当爸妈看到这一切的时候,他们同时站了起来,一起牵着老奶奶来到了他们的座位上,老奶奶嘴里一直不停地说:“孩子啊,谢谢你们,谢谢”! 爸妈赶紧说道:“大妈,您不用客气,这是我们应该为您做的,不用谢” 。我看到周边投来了许多赞许的目光,我从心里暗暗下定决心,一定要向爸爸和妈妈学习,做一个讲文明懂礼貌的小学生。
讲文明懂礼貌是一个好的习惯,有了这个习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。
我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐的成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿汇编篇九
各位老师,各位同学:早上好!
今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。
然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。
养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。
1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。
2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
4、课间不追逐打闹,不说脏话,不骂人,时刻把安全记在心间。
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始。
小学生演讲稿汇编篇十
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
语文,是一阵灵动的雨,洋洋洒洒,把美妙的灵气铺满整个大地。
语文,它不是鲜花,却比鲜花更美;它不是露珠,却比露珠更亮;它不是青松,却比青松更永驻;它也不是博物馆,却比博物馆拥有更多的奇珍异宝,令人兴奋。它是一门学科,可是,在语文这个小小的学科中,我却看到了万紫千红的大千世界。
不知谁以往说过这么一句话:语文就是生活,学好语文,就是掌握好了生活。可见,语文已经融入了我们的生活,生活中的点点滴滴都有语文的灵感。学语文,缺的不是灵感,缺的只是一双会发现灵感的眼睛。世界的每个角落,都是一首诗,动人而又美妙,只要我们常用手中的笔,写写画画,那么,你会发现,生活处处都是一首歌。
语文的历史,可追溯到千万年前,从人类会说第一句话时,语文就诞生了。从盘古开天地,到孟姜女哭长城,语文借用它那神奇的本领,使这些伟大又感人的传说流传至今。语文在前进,人类在发展,它必定能够提高我们的人文素养、理解本事。让我们加倍学好语文,踏上这个社会,理解这个社会。
我与语文,早已成了风筝与风的关系。风将我送上天空,我将风衬托得更美。
小学生演讲稿汇编篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是六年级xx班的学生xxx,很荣幸能够站在这里,这次我演讲的内容是关于诚信的。
诚信是什么?是说话算话,不说谎话,实事求是,对待他人不弄虚作假,是做人的基本准则之一,想必大家都和我一样,从小被家长和老师教育着不能够撒谎,我们当然也会答应,保证自己不会说谎话。但是有些时候,我们总会把这些事情抛到脑后,不知道你们有没有对别人说过谎话,反正我是说过的,是在去年的时候。
我妈妈在家睡觉,我在厨房不小心打碎了一个杯子,看见那个杯子四分五裂的时候我的心也凉了半截,妈妈就叫我动作小心点,不要莽撞打碎家里的东西了。结果她刚去睡觉我就打碎了一个杯子,我心里很担心会被妈妈责骂,于是我把地上的杯子碎片捡走,地板被我打扫的十分干净,但我的心始终是提着的。我妈妈醒了后问我发生了什么事情,因为她好像听到了东西碎裂的声音,我撒谎说我不知道,妈妈也没再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始终不敢看妈妈的脸,但没过多久,我妈妈从垃圾桶里发现了那个碎了的杯子,知道我撒了谎,于是生了很大的,我也被打了一顿。
这件事情给了我很深刻的印象,之后有几次我打碎了其他东西,抱着说不说谎都会被骂的想法,我直接和妈妈坦白我自己做错的事情,但却没有再挨骂了,所以从那以后,我再也没有说过谎了。
希望个人的真实经历,能够让你们认识到诚信的重要性,诚信不仅仅是对家人的,对朋友我们也要做到诚信才行。我认识的几个人中就有些不诚信的人,与他们相处让我感到有些煎熬,有时候我们几个人越好做一些事情,为此我还准备了好几天,可到了出发的时候,他们却说不想去了。我当时的心情万般复杂,觉得自己的一片好心被践踏了,甚至一瞬间生出了不和他们再玩了的念头,当然那次我还是原谅了他们,但是他们的形象在我的.心中已经大打折扣。
同学们,没有人会喜欢和一个不诚信的人一起玩,所以我们在平常中一定要做到诚实守信,答应别人的请求前先想想自己能不能够做到。有时候我们出尔反尔,别人可能会原谅我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能够做到诚信这一点。
小学生演讲稿汇编篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!六年前,那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园,好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹,径直地走进教室,开始了我的学习之旅。
三年前,那场槐树下的运动会,令我甚是难忘。跑二百米的我,中途鞋给甩飞了。但我没有放弃,赤着脚飞奔在跑道上,尽管脚上磨起了泡,蹭破了皮,我还是坚持了下来,取得了成功。那天,全校的掌声为我而响起。
由于年级的升高,作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试,学习压力越来越繁重,压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上,觉得学习是那么的枯燥,六年是那么的漫长。可是,老师并不这么认为,她经常对我们说:“学习是有乐趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我并不这么认为,甚至还有些虚度光阴。
一年前,我因懒惰性,第一次不写作业。老师不但没有批评我,反而在全班面前用婉转的语言暗示了我,让我更努力地学习下去。
而现在,我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞:为什么会过得这样快?我终于明白,老师并没有骗我们:“六年真的很短!”我悔恨当年的虚度光阴,我想补回来,但已经没有希望了。
考完试后,我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站,20xxx——20xx将是永不返回的列车了。
再见了,我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘!
小学生演讲稿汇编篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我花到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,花给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们花给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多。但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助。
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在博客上,老师给我的留言:孙佳妮从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定是最棒的!老师,是您的爱,让我更加自信。
休息日您给我们发博文、写信、留言等,是您让我懂得了奉献。
老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”
我的演讲完毕,谢谢大家!

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