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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇一
幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：今天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
师：不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼：我们渐渐的长大了，不仅是要感谢老师也要感谢我们的父母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一起去看看他们是怎么踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼：欢乐的六一，幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师：来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师：小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师：哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼：被风吹着一路的芳香，白云悠悠蓝天依旧，让我们跟着大班小朋友一起自由飞翔，去看看远方的天空那璀璨的烟火，请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》
师：我想我们都应该知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是来自韩国的《江南style》，来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，接下来让我们一起欣赏
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师：一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼：小白兔，乖不乖，两只耳朵竖起来。看啊，那里来了一群活泼又可爱的小白兔，有请中班小朋友带来的兔子舞
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼：你快乐吗?我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师：小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们﹙合：明年六一再会﹚
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇二
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们xx市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属xx市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强
化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。xx市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇三
甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
.........
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
乙： 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们,今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福……
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的`宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子！李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！男：今天我们拥抱美好的六月，
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌！
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇四
合：亲爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
张：六月里花儿香，
毛：六月里好阳光，
张：六一儿童节，
毛：歌儿到处唱。
张：六一儿童节到了，你想怎么过我们自己的节日呢？
毛：你们说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有表演，我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢！
合：是吗？
毛：看，小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢！
合：一中队主题班会——”快乐六一“现在开始！
张：第一个节目——大合唱。
毛：有的女孩子对舞蹈特别感兴趣，她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目。
张：女孩子有优美的舞姿，男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目？
男生：我们唱个歌！
毛：什么歌？
男生：
毛：好的，大家欢迎！
张：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年，大家想做游戏吗？
合：想！
张：大家想比试一下吗？
全：想！
张：那还等什么，站起来，开始游戏吧！
毛：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。
张：创新是摇篮，创新就是家。
合：请欣赏——配乐朗诵。
毛：高楼，高楼，真高啊！一步一步往上走，请听，女声小合唱——
张：体操是力与美的展现，让我们一起来欣赏 小帅哥为我们表演的早操吧！
毛：我们学校，一年级就开设了英语课，瞧，他们的英语对话多流利！
张：下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。
合：时间过的真快，在一片欢声笑语中，我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！
附：
朗诵词：
学校是母亲
学校是美丽的银河，朗朗的书声是银河中回荡的清波，学校像师母亲，我们永远不会把她忘记！即使我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，学校那使我们知识之花最初萌生的地方都将永远保留在我们的记忆之中。人的一生中最美好最纯真的是校园生活，人的一生中最短最快的，也是校园生活。我们一定要珍惜它哟！
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇五
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：你们好！
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！
a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！
a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
b：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
a："六一"，是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷；
b："六一"，是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃勃；
a：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。
a："六一"是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧！接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。
b：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。
b：感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
a：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
b：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦？怎么有只小鸭子不一样啊？请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇六
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。合：大家上午好。
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。
合：节日快乐!
男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一个温润的名字。
男：祥和，一个飞扬的名字。
女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。
男：今天，让我们徜徉在文化的长河中，去亲历诗文的传承。
女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：现在开始!
女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎!
男：听，“ 大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女：江南可采莲，莲叶何田田!
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
女：多么优美的古诗句呀!
男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)
男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。
女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男：现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看!他们来了。
女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男：刘大哥讲那话，意太偏。
女：张栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫剧。
女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。
男：现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。
男： 我国的 书法历史悠久，从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ，至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。
男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。
男： 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成!
男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫;
女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。
男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女：传送着五千多年的悠久历史。
男：一章章美奂绝伦的经典佳作。
女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!
女：最后，让我们共同祝愿——合：中华经典，绽放校园!
男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：到此结束。
女：再次祝同学们
合：六一快乐!
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xx、xx、xx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
1、开场舞：那么今天，我们先来个开门红！希望我们xx幼儿园的明天越来越美好！大家掌声欢迎大班小朋友上场！为我们带来《xx》表演！
2、欢乐六一：每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的，这些好听的旋律是多么令人难忘呀！看！一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了，为我们带来歌舞表演《xx》！
3、爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了家人的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
4、环保时装秀：垃圾飞舞一片荒芜，是啊！在我们生活的周围垃圾随处可见，谁能拯救我们美丽的城市？看，我们的环保小精灵带着他们的工具来了。
5、园丁颂：都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁，使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵，下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场，在孩子们的心中很久以前有很多美丽的故事，欣赏电子琴独奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是个特殊的日子，我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物，祝愿我们的孩子可以不畏艰险，勇往直前。
8、吉祥谣：又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。今天真是一个快乐的节日，最后一个节目是xx小朋友带来的《吉祥谣》，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世纪的太阳是我们的
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
甲：衷心感谢xx对少年儿童的关心和重视
乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇八
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校20xx年“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：xxx。请《xx》的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《xx》。指导老师：xx。下面请表演相声《xx》的同学做准备
3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《xx》。指导老师：xx请表演唱《xx》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：xx。请表演颂唱《xx》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演歌曲《xx》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由xx班学生带来的歌曲《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的小朋友作准备。
8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《xx》做准备。
9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《xx》。指导老师：xx。请表演唱《xx》的小朋友们做准备。
10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。
11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。请表演相声《xx》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏xx班的同学为我们表演舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演小品《xx》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。
请表演小品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：xx。
结束语：
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：请老师放心！女：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇九
主持人：
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇十
老师：今天是个愉快的日子!
孩子：今天是个特殊的日子 !
共同：今天是属于我们自己的日子，因为。。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表 xx艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~
孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望20xx年幼儿园六一儿童节主持稿20xx年幼儿园六一儿童节主持稿。
老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。
老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师：宝贝们，，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老师：自古英雄出少年。
孩子：个个都是英雄汗!
共同：瞧!我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。
老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。
孩子：母爱是伟大的!
老师：母爱是高尚的!
共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》
老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!
老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的话你就跺跺脚!
共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!
老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》
我们的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们!
孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面 我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!
老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》
孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱20xx年幼儿园六一儿童节主持稿主持词。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南style》 掌声有请
时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇十一
魏：尊敬的各位家长，各位来宾，
师：亲爱的老师们，可爱的小朋友们。
合：大家上午好！
魏：六月，是一个充满希望的季节。
师：六月，是一个歌声飞扬的季节。
魏：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师：今天，我们的心情是激动的；
魏：今天，我们的心情是欢快的；
师：让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏：让我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
师：xx幼儿园xx组庆“六一”家园联欢。
合：现在开始！
魏：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
师：首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请
魏：掌声有请家长代表讲话：
节目：
一、开场舞
欢快的音乐响起来，孩子们我们一起跳起来吧！
二、木偶剧表演《xx》
女：今天对我们来说是特殊的日子，对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日，可热闹了！
女：瞧！它们来了，请欣赏木偶童话剧《xx》
三、歌表演《xx》
1.母爱像条河，奔腾流淌，母爱像首歌婉转悠扬，今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福，告诉妈妈我们已长大，自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《xx》。
2.老师就是神奇魔法师，带领我们推开一扇扇智慧的大门，老师就是美丽的天使，带领着我们在童话世界里快乐成长，请欣赏歌曲《xx》。
3.北京有长城、有故宫，还有什么呢（天安门），小小的心田载着大大的爱，可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往，请欣赏歌曲《xx》
四、童话剧《xx》
在这万物生长的季节，大树妈妈也来到了我们活动现场，让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《xx》
女：感恩是一种美德！
男：感恩是一种义务！
女：世界需要感恩！
男：我们要学会感恩！
女：感谢养育我们的＇父母
男：感谢教育我们的老师
合：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！
男：下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《xx》。
六、游戏互动
套圈：爸爸拿全套妈妈的头；猜一猜：家长看答案后，用语言表述，孩子猜。《xx》游戏，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍，它们是好朋友，突然，下雨了，会发生一个什么样的故事呢？让我们一起去看看吧，请欣赏情景表演《xx》
八、情景剧《xx》
炎热的夏天来了一个雪娃娃，可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事，请欣赏情景剧《xx》。表演者xx。
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧
一首首朗朗上口的古诗，一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆，请欣赏歌舞串烧。表演者：xx等小朋友
十一、亲子操
a：尽管我们是一颗幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
b：尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪烁在老师的身边。
a：六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们，真高兴！
b：接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《xx》。
十二、歌曲妈妈格桑拉表演者xx
今天的这个舞台是属于我们每一个人的，接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班xxx的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、朗诵《xx》
当我们不辨是非的来到这个世界，爸爸妈妈给了我们无私的关爱，老师给了我们成长的方向，接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《xx》
结束语
魏：幸福的时光总是那么短暂，
师：快乐的日子总是那样匆忙。
魏：今天，这个美好的日子将永远留在我们的记忆里，为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师：xx幼儿园xxx组庆“六一”文艺汇演到此结束！
魏：最后祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长！祝所有的家长朋友们身体健康！快乐相随！
六一儿童节活动主持稿男女 六一儿童节活动主持稿开场白篇十二
六一儿童节庆典活动主持稿适用于为幼儿举办的庆典活动，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂，快来看看吧。
六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期两个月的健康节即将结束了。在这两个月中，健康带给了我们无穷的欢乐，健康让我们感受到了运动之乐、创新之美。健康这两个字眼在我们心目中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友。可以说我们的每一个孩子、每一位家长和每一位老师在实幼这块沃土上健康、快乐、幸福地成长着。
在健康节中，我们进行了形式多样的健康活动，健康节是那么的丰富多彩，精彩纷呈，今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点，下面就请我们的园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。
……
我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传递，今天健康节即将闭幕，下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长，为健康节闭幕画上一个圆满的句号。
节徽递交
为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老师都热情参与着每一个活动、每一次比赛，今天我们一起将活动的激情和收获的喜悦，书写在这个大舞台上，让梦飞起来，现在让我们一起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。
照片回顾
今天除了世界禁烟日，也是我们幼儿园健康节闭幕式的活动。在这次健康节中，我们增加了一项阳光家庭的评选，我们鼓励家长积极参与亲子健康活动，有意识的营造健康家庭氛围，体验参与亲子健康活动的快乐，体味浓浓亲子情。首届园级“阳光家庭”的评选得到了家长们的支持与认可，经过各班教师发动宣传、家庭自主申报、家长评选推荐，24户“阳光家庭”新鲜出炉，现在，我来宣布阳光家庭的评选结果。小班（有请退休老师代表马奶奶来为小班阳光家庭颁奖）掌声欢迎
中班（有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖）
大班（有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖）
……
请获奖代表上台接受表彰
阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动，得到我们小朋友和爸爸妈妈的大力支持，现在我们就请健康组长许老师来说一说、赞一赞我们的阳光家庭吧！
……
孩子们，你们班级都有健康特色活动吗？大声告诉我！是呀，我的健康我做主，我们每个班都自己的健康特色项目，我们每个小朋友都积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质，也学会了很多的本领，充分显示了我们的健康技能。下面，我们就请每个班派出代表上台为我们展示一下，我们的健康技能。
每班代表健康技能展示
1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点，在情景剧场中，家长们的参与积极性也不亚于孩子们，我们的家长不仅参与表演，更是结合实际亲自创作剧本，因为有家长们的积极参与，我们的剧场演出更具魅力！下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。
情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上，接下来让我们用掌声欢迎大班的孩子们！
情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》
1、六一的歌儿的甜甜的，六一的鲜花是香香的，明天就是六一儿童节了，是我们小朋友的节日，让我们用最美的歌声，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）
2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师，都有一个共同的家，那就是我们美丽的实验幼儿园。实幼是我的家，我爱我的家，让我们用最热情的动作来表演园歌，让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。
园歌表演：《我爱我家》
在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别，大家都依依不舍。所以，希望老师们、小朋友们在健康节结束后，依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时，健康便会出现在我们的身旁，同我们一起快乐的歌唱美好的一天。
