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总结是一种思维方式和能力，它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。在撰写总结时，我们应该注重事实的客观描述。在这里，小编为大家分享了一些总结的佳作，希望能给大家带来一些启发。
四季初中作文篇一
犹如晴空中的一朵红玫瑰，雨雾中的一朵水仙花，在人生的五线谱上，到处跳跃者快乐的音符。莫说生活无趣，单是四季不同的韵律，就是一曲曲美好的'乐章。
春之声。
春风依旧，着意堤柳。雨顺了，确有“小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里”的情画意，又有“随风潜入夜，润物细无声”的思绪。直吹得“河畔青诬涤上柳”，直润得“池塘生青草，园柳变鸣禽。”阵阵的风吹开了花蕾，滴滴春雨润绿了小草，将整个大地摇醒。
夏之梦。
“问春何苦匆匆，带风拌雨如驰骤”，这时，夏风吹起，夏雨降落，打湿了花，竟是如此美丽。暴雨过后，“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”。“开花时节动四海”，梦一般的景色展示在你面前：牡丹“千片赤英霞灿烂”，玫瑰“白枝缝点灯辉煌”，月季“别有香超桃李外”等，花间蜂群蝶阵，到处都是花香，到处都是鸟语，晃若梦境。
秋之思。
冬之韵。
“秋风不作无情枝，艳粉娇红吹满地”，随之，冬天到来了……冬雪飘落了。雪是冬姑娘送给人们的礼物，是上天派来的白色“angle（天使）”是那么的纯洁，那么的素雅，如仙女散下来的花瓣，五光十色．不信？你仔细看，会发现雪的韵味和内涵：雪花＂凌寒独自开＂与那＂遥知不是雪＂的同伴——梅花遍及了整个世界。看！银亮的大伞，素洁的大地，白色的房屋……朦胧中拥有一份温馨，一丝浪漫。
四季心曲到处飘扬，荡漾在你、我、她身边……。
四季初中作文篇二
春，万物复苏的季节。
在无声无息的第一场春雨中，
带来了绿的新意。
竞相开放的花儿们争奇斗艳，
顽皮的小草从土里探出脑袋，
微风轻轻地吹抚着柔软的柳枝。
啊！好一个美丽的春天！
好一个绿意盎然的春天！
夏，瞬息万变的季节。
晴朗的天空眨眼间乌云密布，
让人们捉摸不透。
太阳公公射出金黄的亮光，
荷花姑娘绽开美丽的笑脸，
小鱼儿们在水中嬉戏打闹。
啊！好一个美丽的夏天！
好一个富有诗意的夏天！
秋，硕果累累的季节。
树枝上挂满沉甸甸的果实，
人们互说丰收的喜悦。
金黄的麦穗散发着阵阵清香，
落叶在秋风中翩翩起舞，
翠绿的森林已是火红的一片。
啊！好一个美丽的秋天！
好一个红叶似火的秋天！
冬，瑞雪纷飞的季节。
大地披上一层层银装，
雪白的大地显得庄严。
形态万千的雪花从天空飘落，
呼呼的北风消灭着害虫，
雪地上传来孩子打雪仗时的笑声。
啊！好一个美丽的冬天！
四季初中作文篇三
微风轻拂着我，榕树爷爷孤零零的伫立在秋千旁。我到处走走.早晨的露水，正依依不舍的向叶子离别，露水们一滴一滴的滴到土里，伸伸懒腰，深吸一口，土里的气味让人感到舒畅。早晨的景色，果然特别不一样，眼前的景色，一片雾濛濛，隐隐约约的景色，好像在告诉我:“快来探索大自然吧!”我迫不及待的向前摸索。
停下我的脚步，看看鸟儿展翅高飞，自由翱翔在天上，它好像站在冲浪板上，在云海中乘风破浪。我竖起耳朵，听听鸟儿们吱吱喳喳的叫着，唱出了一首动听的鸟鸣歌声。看看枝头上冒出了一片片翠绿的叶子，听听风吹过树梢的声音，“唦!唦!唦!”似乎在告诉我们春天的到来。无意间，我瞥见不远的花圃里，有好几朵紫红色的杜鹃花，大方的摇摆，左摇右晃的，好像在向我们招手，花儿们离开翠绿的叶子及大树，随风飘来飘去，正是“春城无处不飞花”。
停下我的脚步，在枫树底下，看看飘落下来的枫叶，听听被我踩在脚底的干枯枫叶“沙沙”的声音，别有一番乐趣。这种情景，让我的心感到沉静。看着片片橘红色的枫叶随着风飘走的样子，有种秋意正浓的感觉。有时还会捡几片叶子拿回家做些东西。
停下我的脚步，看看冬天的景色，听听风吹的声音“呼!呼!呼!”冷飕飕的天气，黑漆漆的天空，我只能乖乖的待在家里，盼望着太阳能够探头出来，让大家重见光明。看着树光秃秃的，并没有披上保暖的翠绿大衣，寒风刺骨的冬天，让人不禁打了哆嗦。寒冷的夜里，我躲在妈妈的怀里，外头冷冷的，我的心却暖暖的。
随着年级的增加，课业是一天的比一天繁重。偶尔，我们也该体会一下“春夏秋冬”四个季节，不要等它的脚步走远，才发现自己错过四季的美丽。生活停看听，让我们大家体会到快乐无穷的滋味！
四季初中作文篇四
四季，如梦般美丽。
春风初过，春雨初落，春天就开始呈现她的美丽。
春风初过，抚醒万千生灵。风吹过大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。风轻叩它们的家门，在其身旁耳语，呼唤着它们苏醒，去迎接，去拥抱，去构造一个美丽的春。
春雨初落，滋润千万佳木。雨滴落树木，在叶片上滑动，又掉到树干上，钻到树根里。它带着春的萌动，春的气息，给树酿了一壶美酒，邀请它苏醒，去伸展枝叶，去荫蔽大地，荫蔽春天。
走过了春，迎来了夏，太阳的热情将你包围，给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐，跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头，面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳，字里行间，指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。
晚风吹过，风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞，蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声，飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里，飘入她那甜美的梦中。
不多久，叶儿开始发黄，片片飘落，在空中打个转儿，又落到地上，飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上，把青涩的果实捂得成熟，把绿绿的麦子吹成一片金黄，把这如梦的秋天吹进人的`梦乡。于是在风的呐喊中，在农民的喜悦中，在这如梦的风景中，秋天来了。
秋天刚走，冬天就来了。她迫不及待地落下雪花，好去欣赏换装的大地；她把湖面冻成冰，来欣赏自己清秀的面庞；她把雨凝成雪，梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地，悄悄聚出一个个雪球，来捉弄自己的伙伴。一不小心，发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边，乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的，就让这风做个信使，告诉冬孩子们的快乐！那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑，你看，她也笑得十分灿烂！
四季轮回，一年又一年，年年如梦。我愿在这如梦的四季中，徜徉，沉醉。
四季初中作文篇五
在一年里有四个季度，分别是春，夏，秋，冬。他们有各自的特点，并且给予人们不同的感受。
春天万物复苏，冰雪融化呐，被动做的小盒，拎出川的太阳，又开始蹦的起来了，又开始学习弹琴了，小鸟从北方来了，南方又开始叽叽喳喳的说个不停，像是在谈论春天的好一样。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。柳树又抽出枝条，吐出新绿，看来是又要大干一场了。就连人的心情也变得愉悦了。
夏天天气变得异常燥热，似乎正是太阳公公高兴的时候，他恨不得把他所有的光芒都赋予世界。太阳公公高兴的放着她的光芒，而那些生长着的动植物被太阳晒得暖洋洋的，植物的叶子低下了头，而动物们都呆在自己的窝里，打着瞌睡，生怕一出门就被太阳给烤焦了。知了热得依偎在大树上，不停地叫着知了，知了，像是在说着:好热，好热。最妙的是下点雨吧。在人们正热的发慌的时候，一场雨下来，浇个澡，可凉快了。
秋天，万物都在沉默，好似一个成熟端庄的妇女，植物都摆出他们的成果，似乎在向我们炫耀。粉红鲜嫩的桃儿，雪白的梨都高高的挂在枝头上，气的我们爬上树，一把就被就把它们给摘下来，心里想着:哼，看你还得意个啥。而农民伯伯们在田里收割金黄的水稻，他们边割边想着:太好了，今年的粮食总算是着落了。他们劳动着享受丰收的喜悦。
冬天，世间似乎只有雪的存在。一片一片的雪，慢慢的从天上降临到人间。直到把地上铺了一层一层的雪，它们才肯罢休。而这时，房屋是白的，树枝是白的，似乎整个大地都是白的，像是给地面披了一件雪白的衣服，可美了。看着这件衣服，竟有时候分不清白天与黑夜。孩子们更是安不得，全都披着棉衣，聚在一个雪很厚的地方，堆起雪人来。
四季是如此的有趣！
四季初中作文篇六
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅沥沥;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨绵绵;冬天，雨量较少。
春天的时候，甘甜的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。种子张开了嘴巴，细细地品味着乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含着幸福的泪珠;柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了，荡漾起了笑的涟漪……当春雨轻轻地抚摸着我的脸庞时，我简直都无法去形容那种舒适的感觉了。
夏天的时候，当快要下起倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]的时候，人就会感到异常的闷热，十分不舒服。等人们还没有反应过来是，天上就像已经打翻了墨水瓶一样，黑色的乌云飞快地蔓延过来。一阵狂风吹来，大雨就像箭一般光闪闪地从天上射落下来了。好大的雨呀!小树在狂风中乱晃，拼命地支撑着它纤细的身体;本来高高地盘旋在树枝上的牵牛花，此时也被甩了下来，粉红的衣裙也沾满了泥污。
秋天的时候，下起一阵雨，如果不撑伞走在大街上的话，雨水就会打在脸上，很舒服，还会感到一丝丝的凉意，感到冬天的脚步声越来越近了。
冬天的时候，很少下雨。一般都是雨露中掺杂着一些小冰晶，好看极了!当小冰晶落到伞上时，就宛如沙子打在雨伞上一样。
四季的雨，是美丽的，是神奇的，我喜欢它们!
四季初中作文篇七
我漫漫地走在树林间的小路上，忽然，头顶上一只光环围绕的天使出现在我的面前，我诧惊的望着他，他笑了笑，说：“你是小雨吧！我是上天派来的天使，我为你的虔诚所感动了，你不是一直想要看清四季吗？我现在就满足你的愿望！”
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风。”春天就是这样的。站在草坪上，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色……呀！再看看：绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。吹指过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一转眼夏天来了。春天虽然繁花似锦，但很短暂。而夏天，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女孩子可以穿起飘逸的连衣裙；男孩子可以穿起凉爽的t恤，一身轻松。吃冰淇淋，睡凉席，盖薄被，大开门窗，真是最舒服，痛快的，高兴时去河边玩玩，小鱼儿，小泥鳅，小青蛙都活蹦乱跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了小河的宁静：“看呀！”“泥鳅！”。叫声笑声，飘散在鲜花盛开的夏季，夏天的快乐真是不少。
“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”还没看够夏天，秋天又来了。天，是那么的高，那么的蓝，像浩瀚的海洋。站在山上，凉爽的风，消去了我所有的疲惫。红色的枫叶轻轻落地，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶，把马路铺上了一层金黄色的地毯。远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。柿子树上结满了红红的果实，淡淡的香甜，漂浮在空气中，秋天是丰收的季节，也是最让人快活的季节。
“四季你已经看完了，时间也很晚了。”忽然，天使的声音响了起来。我点点头。“你应该回去了，一天也快终止了。”
其实，我已经经历过了几个春夏秋冬，只是我没有停下来好好地欣赏。所以，我提醒大家：别忘了随时停下脚步，欣赏春夏秋冬这四个多姿多彩的季节。
走过四季，让我们停下脚步，慢慢欣赏。
四季初中作文篇八
我的家乡在杭州，这里四季的景色各不相同。
春天，我喜欢柳树。柳树在河边梳理自己长长的头发，在微风的吹拂下，柳树姑娘的长发随风飘动着，这情景，美极了。春天的小草也不停地冒出头来，为春天增添一丝绿色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面镜子，低着头，照着镜子，好像在说：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最爱的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，闻着香味我就忍不住念起一首儿歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花汤啊……秋天我还用桂花泡茶喝，做饭吃，我还会把它做成饼干，那味道好极了。
冬天，雪花姑娘从天而降，像天女下凡一般，来到人间。雪花来到草地上，孩子们看见了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花见孩子们笑得这么开心，于是它下得更欢了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整个杭州就像一座大大的音乐厅，给孩子们带来无限的欢乐。
我忍不住伸出手去接雪，凉凉的，真舒服。
我爱家乡的四季。
四季初中作文篇九
有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生。”
初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了;春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。
其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生，就是自然界中一个生命的流程，无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路，那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道，阳光依旧明媚，而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书，开心地助人，去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨，春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。
