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总结是对我们过去努力的一种回报，也是我们未来成长的基石。写总结时，我们应该注重用词准确，不偏离主题，表达清晰。以下是一些专家观点和评论，希望能够为您提供一些深入的思考。
烦恼的日记300字篇一
开学已经一个多星期了，我也慢慢地感到了紧张，感到了压力很大，在上单杠的时候精力还不够集中，也跟不上老师廛课的节奏。
也许是我反应比较慢，也许是我课间没有多练习习题，导致我居然在写老师布置的作业时连怎么下笔都不会，幸好周围的同学都愿意帮助我。
总之进入高中以来各方向都紧张起来了，压力也随之来了，但是我不会因此而感到害怕高中的学习和生活。我会慢慢地适应这种生活和学习方式。
我相信不久我便会适应高中的学习，我也相信在老师的带领下我们班的学习氛围会更加的深厚。
唉！在这一周中我感觉到学习越来越难了，光是数学一科就已经够累，再加上英语、语文更是累。
在这种雪上加霜的情况下我真担心我会学不好，虽然我已经在努力搞懂学习中不懂的问题，但是我还没来得及弄懂所有的问题，就有一堆新的问题等我去解决。
比如数学，数学老师十几分钟进了回种角求函数解析式的方法，虽然这与初中学的有些关联，但是我的接受能力可能弱一点，只能理解两种，其它两种还得去问问同学。
我认为，这样很浪费时间，所以我也学起来比较累。
这仅仅是数学，还有英语。
英语对于我来说简直就像天书一般。我除了比初一的学生多认识几个单词其它的语法之类的我是一窃不通，甚至于我的英语还不如初一的学生。
唉！难呀。
我到底应该怎样做，才能学习起来比较轻松。
烦恼的日记300字篇二
初一情窦初开的我喜欢上了我们班的一个男生，那个男生长大也蛮帅的，当时班里还有两个女生喜欢他，然而我是丑小鸭一名，也不敢说，只能把这个秘密掩埋在“心窗”从那时候开始我开始的装作讨厌他，时间一晃就三年过去了。
初中三年我们几乎不讲话，那时候我在班里把自己关了“禁闭”后来升上了高中我不知道为什么我居然还是喜欢他，后面想起了他的联系方式加了有删，删了又加我还是没有勇气说，只能冒充另一个身份！
时间一晃眼又过了一年，我还是加了他的微信，我还是没有公布自己的身份，他还是没理我，这次我主动的删了他！因为在某天我醒来的时候我觉得我不值得，我傻！
青春期的我们打开了情窦，不免有心仪的异性，而我们的方法只有两个，谈恋爱，继续隐瞒？可能怕父母怕老师当初的我选择了第二个！现在回想起来我并不后悔我的选择，因为我不知道当时如果表白了我会怎么样？无法承受失恋的痛苦？无法专心致志的学习？还是早已把自己交了给他，做出伤自己身体的事情！
现在回想起来我庆幸自己的坚持，这个困恼了我六年的谜语，已经得到了答案，这个答案就是不要太早的打开心窦，因为青春期的我们经不起摧残！
烦恼的日记300字篇三
人生是多彩的，有快乐有悲伤也有烦恼。我只是一名普普通通的小学生却有许许多多的犯恼，不信你来看啊！
原因：不能看电视。
儿子过来，给我捶捶背，哎呀！不去，流星蝴蝶剑还没看完那，你快过来，不去，不去散。过了一会，爸爸又喊快过来，这有篇文章不错，快过来看看啊。这会我去了可是回来，精彩的片段已经演完了。可把我气的半天没回过神来。
原因2：不能上网。
上完补习班，我回到家，打开电脑上网，可不该发生的事情发生了。电脑又上不去网。可气死我了，昨天的作文没的精华，我今天还要再发一篇。哎泡汤了。
原因3：不能发作文。
昨天没上网，今天总算上去了，可偏偏最不该发生的事发生了。没有创网币了，这我可怎么发作文呢。
你们瞧瞧！我的烦恼多不多，大不大。
烦恼的日记300字篇四
我在班级上的成绩保持的很稳定，可是，这样却使我的学习压力愈来愈大。每次考试都会给我压力倍增，特别是学校的统考。
记得四年级时的一次期末考试，考试前爸爸妈妈和老师们都在“唠叨”：千万不能马虎之类的话，这让我感觉家长和老师给予的厚望台重了。而且总会担心自己考不好，被同学嘲笑。挨父母的责骂，受老师们批评。想到这儿，总会让自己坐立不安。到复习时间了，我有不知道试卷上出什么题目，看书又不知从何看起，只好呆呆地坐在桌前背书。总感觉自己应该能考得好，可有时却不免害怕。
在学校老师帮我们复习。刚开始，我认真地写，跟老师后面说仔细地听，跟老师后面做，可上了大半节课，不知怎的，考试之前的害怕紧张的心理又出现在了我心中。使得我没有了刚开始上课时积极。无论做什么事，只要一停下来就会想到考试，考试的心思像个影子一样，跟在我后面，使我不由得在考试前一直都很紧张。
终于挨到考试结束了，我一下子放轻松，可又会想到考得怎么样。过了几天，在散学典礼揭晓分数的一刹那，我不是第一，而是第二。我心理不是特别满足，但也没失望，可回到家妈妈又说：“你们班的第一就那么点分数，指不定别的班的成绩比你们班的好多了呢！”然后她又会把我的成绩和朋友家的孩子比，和同事家的孩子比。哎，真惨！
考试就是一连串烦恼的起因，但考试也是童年的象征！
烦恼的日记300字篇五
红领巾，中国少先队的一个标志，多么富有荣誉的一个字眼儿。可是为什么会对它有烦恼呢？一年级，我还是一个不太懂事的黄毛丫头。当我们站在入队的台阶上，那时的我们是多么兴奋，多么的激动啊！从同学们的眼睛和神态中透出的是自豪和喜悦。随着年龄的增长，一条鲜艳深红的红领巾变成了一条褪色发旧的破布，而且每一个老师都要求每天佩带红领巾，如果不戴，或者忘记了戴，各种不同做“好事”的方式就出来了，什么抄书啊，扫地啊，洗厕所啊，都有，真是“五花百门”呵。此时此刻，从同学们眼中出现的只有愤怒和无奈。夏天，玩儿得大汗淋漓的同学们，汗水都渗在了红领巾上了，忘记了洗，便发臭，令人痛苦、令人苦恼。红领巾，真的那么“惹事”么？还有老师们，红领巾不是你们拿来折磨人的借口，是中国少先队的标志！
烦恼的日记300字篇六
成长，一个美好又残酷的问语，舍弃曾经的天真，丢开以往的幼稚，装模作样地在脑中填满与自己外表不相符的成熟-尽管我知道，那并不真实。
我也曾无忧无虑地在操场上嬉笑奔跑，我也曾随意任性地说出喜怒哀乐，那时的我，不会忍气吞声，不会冷嘲热讽，不会心口不一，不会虚伪做作。
年华如水，欢声笑语随着时光长河滚滚向东，我已经开始不认识现在的我了，与其说不认识，不如说不想认识。
值得吗?我这样问自己，我想做一只自由自在的青鸟，翱翔在蓝天，与白云共舞，和暴风雨搏击，可我的翅膀不够硬朗，我的内心不够坚强，抵不过生活的洪流和现实的残酷，我只能任由自己被锁在牢笼，让别人支配自己的行为。
渐渐地，我学会隐藏自己的想法，懂得了八面玲珑，圆滑处事，我的脸上始终挂着一成不变的笑，内心越发令人猜不透，我开始变得虚荣，喜爱攀比，无论是工作还是生活。好，在我眼里竟不那么好；坏，看上去也不太坏了，某天，我猛地发觉，自己竟开始贪图享乐，沉溺于安逸，不再有当初一意孤行，征服世界的远大志向，我还是我，一样的脸一样的发型，意气风发却没了逐渐变得不堪。
这真的是我要的成长吗？我一时竟说不出答案。
烦恼的日记300字篇七
“喂，老师叫你去。”“哦，等等。”正在百忙之中的我连忙放下手下的活，去老师办公室。课代表就是分发本子、收本子，布置回家作业等等。虽然看上去，很有派头，老师之下，全班同学之上，在这门课上，全班同学都要你指挥。
其实，课代表有很多鲜为人知的“苦”，比如课间，其他同学都在做作业、玩耍，而课代表等一些班干部都在老师办公室与老师谈话或批改试卷，反正非常“忙”。没办法，只有把堆成一座小山似的回家作业拿回去，慢慢“消耗”，没有一点玩耍、放松的时间。
而且班干部很容易得罪人，这不，今天又把本班某一些给得罪了，他因我而被老师撤职了，我感到很愧疚，但是我是课代表，难道他“做错”了，我不应该报告老师吗？做人好难啊，做班干部更难了，做很少得罪人的班干部更是难上加难。
烦恼的日记300字篇八
特别是字写得不看，这可让我伤透了脑筋啊！
每当我写好作业交的时候，老师总会说：梅子祥啊，你的字可真好看啊！每当我听到时我便会惭愧的低下头，特别是同学也在的时候我就将头塞到手膀下红着脸回到座位。
说来也不怪老师怪我还不是我字太难看还不是我写字不认真。
我一定要加油！
