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总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。写总结时，我们要避免主观臆断和夸大其词，做到实事求是。这里有一些写作示范
初三写人的作文400字篇一
你的美丽笑容一直深深地刻在了我们的心里，不曾被遗忘。
第一次见到钟教官，是在今年7月的夏令营中，当时的他一身蓝色的海军衣服，帽子遮挡了他的脸，隐约只能看到他紧抿的唇。“这个教官严不严厉?看他一副跟谁都有仇的样子，应该很少笑吧?”怀着小小的好奇，我正式踏进远离喧嚣的黄埔军校。
军训第一天的夜里，小钟(我们暗地里都这么叫他)把我们都叫出了宿舍，让我们集合在外面的一片水泥地上。“你们谁会唱‘团结就是力量’?”黑夜淹没了小钟的面容，声音仿佛是从遥远的地方传来。“哎呀，应该是小…钟教官你教我们嘛!”“对呀，教官唱给我们听一次啦。”我们像一群恶作剧的孩子般起哄，都在‘热烈期待’着小钟歌喉一展。“我唱歌不太好，你们就将就一下!?”小钟打哈哈的说，惹来我们一片嘘声。“那好吧，是动用私刑的时候了。哪个笑我，就做俯卧撑50个。”肯定是感染了我们的‘邪恶’，小钟居然反倒来威胁我们。“哇!”我们倒吸一口冷气，只好乖乖投降：“我们绝对不会笑，只会热烈地鼓掌!”“那，我唱咯。”小钟调皮地说着，语气中分明是羞涩。“……团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”小钟军人的唱腔回荡在空地的上空，渐渐地有了仍显稚嫩的童声加入，汇成了一首温暖人心的歌曲。
借着昏暗的橘黄灯光，小钟的嘴角似乎在一片近乎呐喊的`音乐声中慢慢上扬，我揉揉眼睛再看，还是一副扑克脸，似乎刚才的只是我的错觉。
有没有人告诉过你，你的笑容很美。我想告诉你，亲爱的小钟教官，你的美丽笑容我永远都不会忘记，希望你能一直笑下去，用你的笑容感染更多的人!
初三写人的作文400字篇二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经成为年少有为的青年，而母亲也随年龄的催老，变得越来越憔悴了。
现在的我在外读书，只有一些重要节日方才可以回家，次日，在食堂吃饭，听说今天换菜色了，好开心啊！
那天晚上我刚好补课到了很晚才回宿舍，天气变寒冷了，一阵寒风向我袭来，令我不禁打了一个寒颤，忽然一个熟悉的背影，映入我的眼帘，我加快自己前进的步伐，仔细一看，原来是一位妇女，手握一个饭盒，双手蜷缩在一起，衣服十分单薄，我走前问一句；请问你找谁？这个妇女，回过头来，我嘴唇一翘，露出笑容，原来是母亲，好高兴啊！
母亲也认出了我，我和母亲久久伫立在原地。我问母亲怎么来了；母亲笑着说，我来给你送一份饺子，妈知道你很久没吃过我的手艺了，那一刻，我哭了！母亲笑着说，傻孩子，哭什么，都这么大了还像个长不多的孩子似的。我请母亲去宿舍坐坐，母亲笑着说；太晚了，打扰你休息，母亲转身就走。
我隐约看到母亲几条白发，那光滑的手也变得粗糙了，望着母亲离去的背影，我不禁再次留下眼泪。
初三写人的作文400字篇三
窗外的深秋，绿叶变黄，花儿凋谢，小草枯黄的身板累得直不起要来，死死地趴在地上。虫儿不叫，鸟儿不鸣。
在这天底下的我们默默的想着对方：你好吗？
不知道为什么，你我之间好像隔了很远，可观而不可及。那一次，我们一起看电视，电视同时面对两个人。可是，一个在左半脸，一个右有半脸。你的眼角有几条好像被风刮破了的皱纹，嘴角微微弹起，露出白白的牙齿；而我冷漠的坐在那头，抱着抱枕让自己有一丝的安全感。
每次，我听到其他人讲述自己与自己父亲的经历。都一个个的满腔热血，情绪高涨，或是沉浸在浓浓的父爱中。“我爸爸经常带我去玩，超刺激的！””我爸爸跟我无话不说，无话不讲。”甚至还有“我喜欢在爸爸旁撒娇。”我听着这些刺耳的声音，我小小的心像千千万万个的小园丁轻轻钉在其上，疼痛让我痛不欲声。流出失去知觉的血液，然后昏睡过去。
送我上学时，车上载的是我与你的体重和冷冷的空气。车窗上的冰花，吸走了我的眼球用温度融化它。
走到校门口，我顺手拉上书包，自如的拉着行李包，给你说再见。你我同时有很多话要表达，可时间不饶人，只能用两个简单、冷路无情的字代表。在我走到拐弯处脑袋不由自主地回头偷偷看了一眼，你也在偷偷地驻足远望，盯着我走进曾踏过无数遍的校门。这时，我无意看见；车窗上的花融化了，开满了小小的星般野花，就是“乱花渐欲迷人眼”的景象。你踏着轻快的步伐，走向开出爱的花朵的小车然后远去。
我懂了世界上最厚的书，是我以前从未发现过的本书，是爱，是父爱，父爱如山。
我爬上山顶峰我自然地笑了，太阳给我成就的光辉，脸上的一点红晕，伴我走进校园。
初三写人的作文400字篇四
自信，才能有接下来的坚持不懈；自信，才能有后来的奋斗；自信，你才能取得最后的成功！
老师也曾多次找过我谈话，一次次涌上心头的渴望的火，却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己：为什么不大胆些，为什么不敢演绎出证真的自我？我渴望着被老师关注，渴望被同学们羡慕，渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己！
终于有一次，我在一次美术课上，在老师鼓励的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上，等我反应过来时，才发现自己已经握住了粉笔，我只能硬着头皮上了，我努力的平复自己紧张的心情，把讲台想象成自己平时独处的小天地里，我深呼一口气，坚定的拿着粉笔，开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台，五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间，我觉得自己好像在翩翩起舞。不一会，单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的.河流！
“画的真好！真是栩栩如生！”“真棒，没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀！”“没想到她居然有这样的绘画才能！”
那一天，我在讲台上大放异彩，得到了全班同学的关注，随之而来的是各种机会，让我展现自己的机会，而我也不负众望，获得了一次又一次的奖项。
让我们挖掘自己的潜能，肯定自己的价值，挑战自我，超越极限，主角，肯定非我莫属！
初三写人的作文400字篇五
每当看到一片片绿叶，它似乎能带给我们生机；每当看到一朵朵鲜花，它似乎能带给我们活力。而在这众多，繁杂，五彩缤纷的植物世界中，我最欣赏的是那默默无闻，与世无争的向日葵。
每次见到向日葵，最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”，外面是深深的老黄，往里面一圈颜色又渐渐变深，到中央已变得全黑了，有的却恰恰相反，越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆，上面布满了纤细的，毛茸茸的小刺儿，用手一摸，痒痒的，还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上，则是那花盘，周围是被太阳晒得金黄的叶子，条理清晰，恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀！说它与世无争吧，却偏偏有着一米一上的身高，好一副傲骨！
向日葵是乐观的！即使是雨天，阴天，它也会像个孩子一样左顾右盼，寻找哪怕是一丝阳光。
向日葵是沉默低调的！它不与莲花比清高，不与牡丹比高贵，不与芍药比实用，它只在它那个夏天里，永远追随太阳。
向日葵是坚强的！当火辣辣的太阳暴晒大地时，娇艳的玫瑰低下了头，淡雅的茉莉折弯了腰，唯有向日葵，阳光越毒，它反而更有活力。
向日葵是无私的！它把它的爱都给了太阳神。到了秋天，夏天的成果便是一粒粒葵花籽，算是“夏华秋实”吧！
我想做人就是这样，既要乐观，低调，又要坚强而无私。因为它叫向日葵，所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗？心中只要一个信仰，便会有奇迹。
我欣赏向日葵，我欣赏它的性格。我欣赏向日葵，我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝；它是草丛中的拔尖者；它是我的最爱——向日葵。
初三写人的作文400字篇六
我们班上有很多奇奇怪怪的人，，就是其中最奇葩的一位。
她身高160，但是很廋，远远看着就像一棵小树，真让人担心刮来一阵风会把她吹跑似的。
她是一个典型的中二者，经常说一些奇奇怪怪的二次元用语，搞得大家一头雾水，当别人听得懂她的话时，她会非常高兴，要是有人不懂她，她就会耸耸肩，做无奈状，实在无言以对。她喜欢写作，尤其在自己不愉快时，她便会写上一大堆文章，写完之后她的心情就会超级棒，和她在一起，你绝对不会莫名其妙被她攻击，除非你真的惹急了她，她才会狠狠地对你瞪着一眼，然后骂一些奇奇怪怪的话，不过别人不会感觉到她骂的有什么问题，真是，连骂人都萌萌哒的女孩。
她喜欢玩玩具，而且超级喜欢给玩具取朋友的名字，她希望朋友永远陪在自己身边。真是一个有爱的女孩，和她在一块，你就好好感受温暖吧！
也不是没有一丁点脾气当然她不会随时使小性子因为她觉得自己犯的错绝对不能强加到别人身上绝对不能让别人因为自己而受伤。所以希望她的朋友们要好好珍惜她一定要爱她给她温暖。
曾经，她也是一个调皮捣蛋的女孩，因为太过于调皮，她最好的朋友，大凡实在受不她那轻浮的性格，所以毅然决定离她而去，还找到了一个可爱文静大大方的女孩当做自己的知己，这本是她的身份，不料被一个外来的女孩抢了去，她悲痛欲绝地去找大凡，可是，大凡却对她冷嘲热讽。她终于明白了，都是因为自己的性格太差，才导致了失去最好的朋友。于是，她决定一定要变成大凡心中的乖乖女，至少证明自己不是坏孩子，从此以后，她便刻苦学习，终于她成功了，大凡也回到了她的身边。这是一个多么令人感动的毅力。成为一个坏人很简单，但如果你希望自己从一个坏人变成一个好人是不容易的。，真是一个奇葩女孩！
如此女生，你们知道是谁吗？她就是我啊！
初三写人的作文400字篇七
初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的，并不时地为我们讲述西方的习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已，每个学生的表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing!，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。
遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。
初三写人的作文400字篇八
我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的眼神了。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉！”
我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”
我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。
这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！
啊，难忘老师那的鼓励的眼神……。
初三写人的作文400字篇九
看似亲密无间，谁又知道挨紧的身躯间存留着的距离，谁又知道我们的想法之间的距离。我们渐渐地走远，一步之遥的距离已变成一亿颗星星的距离。半年时间的消逝，让我们形成陌路。我不知昔日的情谊流逝在何方，更不知如何找回。任由着绚烂多彩的友情逐渐淡化，直至消失得无影无踪。
回想着离别额的场景，更多的是茫然。我一直把我们我们之间的友谊称为最纯粹的情，没有任何杂质。
你转学了。我们的交流只停留在网络上。我们只能靠一条网线维持了。几次看着你登陆的头像，我还是没有打开聊天话框的冲动。似乎，你也是。即使，我迈出了第一步，寥寥数语就结束了我们的交流。因为，我不知想说什么。因为，我们接触的东西不同了；因为，我跟不上你的步伐了。你也没停留在我站的地方。
我们之间存在的距离越来越远了。
距离，让我们渐行渐远。希望我会在遥遥无期的距离间找回我们丢失已久的友谊。
初三写人的作文400字篇十
秋姑娘悄悄地来到了人间，为人间增添美丽的色彩。秋天，所有地方都很美丽，人民公园也不逊色。
风抚弄着苇杆，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地进行有节奏的呼吸，那一丛丛小草也有了生机。风从那边吹来，传来了苇杆和苇杆间的细语。每棵柿树都燃烧着一团团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
进入公园，首先映入眼帘的是花坛。花坛里的花开了不少了，挨挨挤挤的，有桂花，海棠，菊花，百合……菊花开的十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅；海棠花瓣的边上眨着红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，如点染了胭脂，红得耀眼，美得醉人；那一簇簇米黄的的桂花，格外高雅，高贵，像是在绿绣花布上点缀的一粒粒金子……花儿千姿百态，各自吐着沁人心脾的芳香。一阵风吹来，花儿发出沙，沙，沙的声音，翩翩起舞。
观赏完了花坛，就来到了大山脚下。树林醒了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上抹着玫瑰红的朝霞。怪石嶙峋，险峰兀立。重重叠叠的高山，就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知道几千万年了，从来没有人惊醒它们的梦。朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天空上。
走出公园，对它有着一种依依不舍之情。这美丽的公园，为秋天抹上一抹色彩。使人流连忘返的人民公园呀！真美！
初三写人的作文400字篇十一
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏他们善良的、勤劳的.、坚强的品德，可我最欣赏的人，还是在网上看到的一个小姑娘。
一天，我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》，令我心灵震撼，看完能有几个人不哭？这篇文章主要讲了这样一个故事：
有一个美丽的小女孩，她的名字叫余艳，她是一个孤儿，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液，床头边放着一把椅子，椅子上放着一个塑料盆，她不时要侧身呕吐，小女孩的坚强让所有人吃惊，她的主治医生介绍，化疗期间胃肠道反应强烈，佘艳刚开始时，一吐就是大半盆，可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查，针头从肋骨刺入，她没哭没叫，眼泪都没流，动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过，我很乖”。她自愿放弃治疗，把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份，把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的希望留给自己，把生的希望留给别人。
她死后，来自各社会各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片，碑文正面上方写着：我来过，我很乖。我想，她在天堂肯定会告诉我们：别哭，我只是和你们暂时的离别，下辈子我还会来的，而且很乖……我的眼睛模糊了，泪很长很长，情不自禁地滑过脸庞。
我欣赏的是她的坚强，一个小姑娘刚生来就被父母抛弃，在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样接受那些善良人的捐款，而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习，学习她那种大公无私的精神。
这就是我最欣赏的人——余艳。
初三写人的作文400字篇十二
她，让人眼前一亮;她，淡雅的像个古典美人;她，可爱的像个小精灵，认识她才懂什么叫做：“气质美如兰，才华馥比仙”。
初次见面，就被她的才华所打败，不久前的中国诗词大会上第一眼，我就喜欢上这个迷人的女孩。还记得她那句飞花令：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，更忆起对手对她的高度赞扬：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻少年”。更有形容她的话语：“江南无所有，聊赠一枝春”。她清高淡雅，不争不抢，任凭一世红尘花开花落的典雅气质宛如从镜子中走出来的，不食人间烟火的仙女。
美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心。书香氤氲，温婉大方，这便是我心目中的她了吧。追求心灵的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。
从她身上，从她眼里，享有万般柔情在其中，与生俱来的气质特别打动人，是她，让我了解诗词，扔我走进诗词，感受诗词中那独一无二的风采，让我跨越千年来与诗词相会。不得不说，一代才女。
可能我对诗词的兴趣，都来源于她——武亦姝，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以秋水为姿，真好。
近看草木渐复苏，满园春意关不住，不负美景法才女，二八妙龄武亦姝。感谢你，让我在诗词中脱胎换骨。书香气自华，愿美好都可以降临在爱好古典诗词的身上吧。
初三写人的作文400字篇十三
在炎热的夏天有人给你扇扇子，在寒冷的冬天有人给你加棉衣，在你遇到挫折时，有人在鼓励你重新振作起来，在你哭泣时有人安慰你，让你快乐和欢笑，这个人就是我们亲爱的-妈妈。
我的妈妈长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的弯弓，她的眼睛最好看，很深的双眼皮，一对又黑又亮的眼睛转到眼眶中的任何部分都显的灵动俏媚，一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。她的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件用刻刀雕出的艺术品，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的“刘海”总适度地垂拂在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。
母亲是孩子的第一任老师，在我呀呀学语的时候妈妈一字一句耐心地教我学会说话，还扶着我蹒跚学步……妈妈很孝敬父母，也很关心我和爸爸，他时时刻刻都想着父母，她不管自己多忙都会抽出时间去看他们。只要妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，虽然说她的动作有些慢，但是她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐，让我们一进门就感觉到非常舒适、温馨。
在去年夏天的一个傍晚，我下了补习班的课，正往家走的路上，六月的天，就像孩子的脸，说变就变，刚才还是好好的不一会儿就乌云密布，轰隆隆……响起了闷雷，倾刻间豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的，我心想这可怎么回家呀?我又没带雨伞，我像热锅上的蚂蚁焦急不安，这时，在雨中我模糊地看到一个熟悉的的身影，那个身影急匆匆向我走来，越来越近、越来越清楚，那个人便是妈妈，妈妈走过来着急地问我：“淋湿了吗?冷不冷?快到雨伞下面来”。我快步走到了妈妈的雨伞下面，我们两个一起走在了被雨水淋湿的路上，妈妈不停地把伞往我这边移而妈妈全身被雨淋湿了，这时我感到了母亲无私的把那么多的关爱全都给了我。妈妈真伟大。
妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好。有时她为了调节家里的气氛说一些搞笑的故事，总会把我们逗得哈哈大笑，她看着我们快乐的样子，她自己幸福地笑了。这就是我的妈妈。
初三写人的作文400字篇十四
当手掌拍在泳池壁上的时候，这场我们与中考的第一次碰撞便落下了帷幕，我们知道，我们赢了！
马马虎虎换好衣服，众“好汉”都聚集在游泳馆的门口，正是又冷又渴又饿之时，却可怜身无分文，只能眼巴巴地看着那“可的”二字在面前扎心。此时，却见陈蕾颖托着一杯关东煮拿着几条巧克力回来了，大大方方地对几个跟她要好地女生说：“你们要吃吗？”“吃！”几只饿狼之手瞬间向她的手心伸去。“我我也想吃！”没经住诱惑地我，弱弱的喊了一句。本是随口一说，没想着，她立刻走过来，竟直接将还剩下的几根关东煮连杯子一起塞到了我手里：“给你们！”
“陈蕾颖，阿有钱的啦？借点钱呐，明天还给你。”李佳慧见她出手大方，便直言问道，她嘴里嚼着食物，手里爽快地翻出钱包，一股脑掏了十几块钱递了过去。周围的“寒士”们如逢甘霖，就差像李逵一样，心悦诚服地叫声“哥哥”了。
“唉，我也好饿。还有谁有吃的吗？”不知是身旁哪位“寒士”小声问道，语气里尽显疲态。恰逢庄静为路过，敏锐地捕捉到这句求助，“啊，我有，你们谁要吃吗？”“啊！要要要要要谢谢谢谢谢谢”几位“寒士”激动地话都说不清了，接过他递过来的三条巧克力便准备分而食之。马上，一群男生也迅速将庄静为团团包围，争食“佳肴”。
可怜吾等身无分文，也不能像梁山好汉般，以“忠义”回报这二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及时雨”。
虽然我们终会融入那千军万马的洪流，去争夺那唯一的一道独木桥，成为对手。但同行的路上，我们更是相互扶持的伙伴，我真喜欢有大家的陪伴，相互激励着，欢欢喜喜地，朝那独木桥进发！
初三写人的作文400字篇十五
街上的一个小女孩到处逛着，谁都不知道她是谁，而我知道，因为，那个女孩就是我。
我是一个平凡的女孩，我为自己的活泼而感到骄傲，尽管我相貌平凡，但是，我根本没有为这个而烦，这就是我。
7岁的我，还是那么的嘴馋啦，什么都不知道，有一次，我们在院子里写作业，我在那儿玩，姐姐和她朋友在写作业，正说着连直线相交,我突然大叫：哪儿有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？过了一会儿，哦，原来，你把相交听成香蕉呀，你这个小馋鬼呀！这就是7岁的，既贪吃，又天真。
11岁的我，一下子变成了暴力女生，因为六年级刚到同升湖时，对这里还不是很了解，所以，我尽量的让人讨厌我，那我就可以逃避这个地方了，因为，我那时是一个特念家的孩子，我也不懂得独立的真正含义。所以有一次，我被一个男同学惹生气了，就冲上去大他，为此，我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我，虽然暴力，但是没有恶意！
12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上，为什么要哭，又为什么要悲伤，在这12岁的时候，我懂得哭泣，在哭的时候我在想我为什么哭泣呢？12岁的我，有些迷茫了，天天都想问为什么！
初三写人的作文400字篇十六
在记忆的相册中一页一页的翻过，都时常出现了那个人的身影，那就是爸爸。
印象中的爸爸是严厉的，只要一发火，那真如老虎一声吼，威风凛凛，令人大气都不敢出。记得有一次，我正在写毛笔字，有点儿心不在焉。这时，爸爸过来了，看着我写的字，火就蹿上来了：“你看你写的字，东倒西歪，哪像个字！写个毛笔字都写不好，都说了写字要用心，你长耳朵长哪去了……”骂了一大堆，唾沫满天飞，让我越听越不是味儿。当时，我的两眼早已成了“泪眼”，待爸爸出去后，连忙用手偷偷地抹眼泪。
虽然爸爸很严厉，但也有幽默风趣的一面。他经常给我讲笑话，也常常逗我开心。一次，我放学回家，等了半天也没见爸爸人影，心里很是生气。终于，爸爸来了，见到我生气的样子，便跳下摩托车，跑到我面前，做出害怕的样子：“臣救驾来迟，还请公主殿下恕罪！”我听着，“扑哧”一声笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我们经常在一起嬉闹，玩耍。妈妈称我们为“两个大活宝”。爸爸喜欢用胡子扎我，与我进行各种比赛。如果他赢了，会开怀大笑，跟运动员得了奖牌时的那种高兴劲儿没什么两样，但是如果他输了，便会嘟哝着嘴说：“看着吧！下次我一定会赢你的，哼！”活像个老顽童。
有时爸爸也会向妈妈打我的小报告。什么我不听话啊，什么我欺负他啊，统统汇报上去了。自然，我也不会“坐以待毙”的，我也把他的各种小秘密告诉了妈妈，结果是——鹬蚌相争，渔翁得利，我们都吃了败仗。
我有这样一个爸爸，我爱这样一个爸爸，我爱你，爸爸！
初三写人的作文400字篇十七
每个人的心里都有自己最喜欢或敬佩的人，如果你问我，谁是我最敬佩的人？我会毫不犹豫的回答：“我们的语文老师——伍老师。”
伍老师一张慈祥的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上严肃认真，不过在生活中她却非常温柔。
最让我敬佩的是伍老师工作认真负责的精神。她上课生动有趣，课文讲得引人入胜，我们听得津津有味。带领我们遨游知识的海洋。特别是我她，批改作文最认真。记得有一次，老师把作文本发下来，我打开一看，顿时我目瞪口呆，作文本上全是老师修改的病句，包括标点符号，她是多么的认真啊！
伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最后一节体育课的时候，老师让我们自愿报名参加50米短跑，我犹豫了一下，刚把手举了一半，然后又放了下来。伍老师看见了，走过来对我说：“我周思远，你不要害羞，勇敢一点，对自己有信心，我相信你一定能行。”我勇敢地参加了这场比赛，通过不懈的努力，获得了第二名。是因为伍老师的鼓励，我才获得这么好的成绩。
我们敬爱的伍老师，说她伟大吧，她确实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧，她却把自己的青春和爱，全都献给了我们。此时此刻，我默默的想：伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉，但他永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
