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总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。总结应该简洁明了，言之有物，不啰嗦。推荐以下几篇阅读材料，希望能给大家的总结提供一些启发。
初二的我的作文篇一
爸爸，感谢有你。是你赋予了我生命，是你教会了我怎样做人，是你在我遇到困难时帮助了我。
记得有一次，家里买了好多零食，但是爸爸妈妈不让我吃。可是我就是不听话，有一天趁爸妈不在家，我就偷吃了一样。心想：偷吃一样应该没什么吧！反正有这么多，爸爸也不会发现的。
爸爸回到家，马上就把我叫到他的房间里去，我想：这下完了，爸爸肯定不会放过我的。我刚一进门，看见爸爸正看着零食，他说：“这零食怎么少了一包呢？”我一动不动地站在那儿，不敢说那一包是我拿的。爸爸又问了我一遍，我还是没有回答。过了一会儿，爸爸走过来，看了看我，笑着说道：“哈哈，这是什么？”爸爸给了我一面镜子，我一看，脸吓得通红，原来在我的嘴角有一点零食碎，这下我终于承认了。爸爸说：“做错了事不要紧，只要知错能改就还是好孩子。还有，人最重要的就是诚实守信，只有这样你才能交到更多的朋友。”经过爸爸的这一番教导，我终于懂得了做人要诚实这个道理。
在我遇到困难时，爸爸总是会帮助我和我一起度过难关。
在我做作业时，有不会做的题目，我就总是让爸爸教我这题应该怎么做，那题应该怎么做。
让我印象最深刻的是，有一次，我做数学练习册上的一题，想了半天都没有想出来，然后我就去问爸爸。爸爸看了一下说好简单，结果他考虑了半个小时都没有做出来。然后我就和爸爸一起讨论，终于把这题给做出来了。
爸爸，感谢有你！是你帮助我、鼓励我，才让我学会了很多知识和道理。
初二的我的作文篇二
我是一部手机，一部小巧可爱的手机。
我睁开双眼，静静地躺在柜台中。服务员微笑着将我托起，交给一个年轻的小伙子，小伙子脸上洋溢着笑容。
那个年轻的小伙子成了我的主人，他非常爱惜我，每天都会把我揣在兜里，给他报时，给他预报天气。
可是，当我和他第一次到地铁站上，我碰见我的伙伴，他们也十分受宠，他们的主人和我的主人一样，都是年轻的小伙子和小姑娘。有些人戴着耳机，悠闲地靠在墙上听着歌。有些人低着头，目不转睛地盯着屏幕，手不停地点着，他们在玩游戏。我的主人在看我提供的小说，手不停地在我的屏幕上滑动。我瞟见孤独地站在墙边的老人，凄苦地看着他旁边的小伙子，那是他儿子，老人想和儿子搭几句话，却又欲言又止。地铁站内虽然多了寂静，却又少了一分和谐。
悲剧发生了，我的主人和往常一样，低着头走路，他看得太入迷了，不知不觉走到了马路口，我抬起头来，红灯，我振动起来，大声叫喊：“主人别走了，红灯。”可惜他听不见，我又振动起来，他还是没注意。我有一种不详的预感。这时，一辆车飞驰而过。“嘀”“嘀”主人终于扭过头来，“砰”，主人被撞飞了，我也在空中旋转，车上的人急忙把他送往医院，而我的生命也被掏空，没有人管我。
在我将要离开世界之时，一声深沉的声音传来。“唉，没想到人们坐上科技的飞机，却忘了订购情感的机票，本以为我们能改变世界，可是世界也在改变我们”那是我的创始人乔布斯说道，也许我的离去可以使主人一家幸福。
初二的我的作文篇三
20我八年级。
笔有些颤抖，年，我八年级，过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭，尝尽了两点一线的苦涩。
2006年，我八年级。每天都有自习课，每天都没有自习课。请原谅，也许这句话看上去很矛盾，可这却是事实：几乎天天的自习课都被夺走了，考试或是占课，总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味，下面却怨声连天，呵欠声此起彼伏。每次都是这样，而所有的老师似乎都没有察觉，或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学，总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线，每个人都怕少占一点地方，少留一点作业。可他们有没有仔细想过，一黑板作业的`前后是背到几点的题，写满几黑板的答案。
说完了，长嘘一口气。时光如水，岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文，因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故，写出的东西也蕴含着一种感伤，对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语，提笔写下的多是一篇篇散文，或是一段段随感，那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日，生物和地理结业考试。因此现在的日子里，桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》，就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背，或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的，早上却怎么也起不来，常踩着点到达班级，上课时也强忍着睡意，心甘情愿熬下去。
我生活在这样的日子里，学着我爱的折磨人的东西。2006年，我八年级，在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里，渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶，展翅高飞，去过那样的日子。
初二的我的作文篇四
“马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微风中的颤抖：她们在微风中的轻盈的身姿，尽情的跳动：我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中，时常在我休息时，“刺溜”地跑进我的'脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙，时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活，可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前：伴随着优美动听的下课铃声，我们一窝蜂的从教室里窜出来，我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法，不断地挑战着新难度。突然，有一个人不小心被橡皮筋所缠住，再加上地的滑，没站稳，一屁股坐在了地上，“哄”的一声，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墙上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今，这些景象已不复出现。别了，橡皮筋！别了，童年！
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋，我依然是技艺高超，可我却发现，这一点儿也不好玩，感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了，橡皮筋！别了，童年！
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业，一刻不停！整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间，更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变，我变了！我已找不回那种无忧无虑的生活，所以我只能在梦中，在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
初二的我的作文篇五
上周三，在我们班里发生了一件特别让人感动的事，到现在我还记忆犹新。
那天，天气特别炎热，气温高达四十多度，下午，我走进教室，一股凉风就飘了过来，仔细一看，原来，韩老师为了给我们创造一个凉爽的学习环境，早早地来到了班里，打开空调等待大家的到来。
上课了，我们在韩老师的带领下，都在认真地学习。我写着写着，头上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周围的空气也特别热。我向四周看了看，同学们一个个汗流满面，特别是我们班的“小胖妞”王蓓媛，头发就像洗过了一样。哎！天气这么热，全班八十个火炉，就像蒸桑拿一样，能不热吗？连呼呼工作的空调也无法把温度降下来。我想：这时，要能吃上一个冰淇淋，那该多凉爽呀！这时，只听韩老师笑眯眯地说：“同学们热不热？”同学们异口同声地说：“热！”韩老师神秘地说：“今天大家在酷暑下坚持学习，这种精神特别值得表扬，所以，我一会儿要给大家一个小小的惊喜。”大家你看我，我看你，都在猜韩老师给大家是什么惊喜。
下课铃响了，教室门被推开。两个年轻的叔叔一人搬了一个箱子走进教室，同学们伸长脖子，想看个究竟。紧接着，传来了一阵惊呼，原来，箱子里装的是冰淇淋。这时，韩老师大声说：“今天大家辛苦了，老师请你们吃冰淇淋，降降温。”教室里一阵热烈的掌声。大热天吃个冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同学们津津有味地吃着冰淇淋，韩老师笑得更甜了。
事后，我才知道，天气炎热，韩老师想让我们凉爽的学习，提前已经订好了冰淇淋。想到此前，韩老师给我们发钢笔，买作业本，我心里不禁特别感动。韩老师是老师，但她更像我们的妈妈。
这件事，我会永远记在心里。
初二的我的作文篇六
飞逝，一个永恒的名词。让我想起童年，想起那令人回味无穷的糖果时光。
纯洁的奶糖。
小时侯，喜爱那的乳白色奶糖，幼小心灵般纯洁的奶糖，含在嘴里觉得好幸福！一个人陶醉在那种甜味之中，好像妈妈抱着一样温暖。一张薄薄的糖纸里包裹着不尽的甜蜜的.阳光，那时的我常常买一大兜奶糖静静的享受着刹那间的甜蜜。
晶莹的软糖。
曾经讨厌那种吃起来想要呕吐的软糖，不知道它有什么好，有时候还经常用它来喂蚂蚁，真是浪费啊！但，时至今日却无比怀念。甚至连自己也说不清怀念的究竟是什么，可能是他的晶莹吧。
可爱的棒棒糖。
头大身子细的棒棒糖是很多小朋友的最爱。儿时的我，常常把它折磨很久才不舍地将它扔掉。它是可爱的象征，为人们保留着一份童年的野趣。十二岁的我仍愿意吃它，并不以为那只是一种装可爱的做作。
香美的酥糖。
一身简易的包装，包含了人们的质朴。但我不太爱酥糖，总觉得那种糖好难吃，好土，终于有一次，我无聊的躺在床上，一个人静静地吃完一颗酥糖，突然发现它好香。从此我每次都要吃好多！
美丽的泡泡糖。
小时侯，总缠着爸爸妈妈买泡泡糖，买来急急地塞进嘴里，嚼啊嚼，然后慢慢地吹出一个个大大的泡泡，很晶莹，明亮，看着看着，心里好多感动。它仿佛承载了我童年的所有的梦！
美丽的糖果时光像一个五光十色的梦，梦醒了，那些糖果们依然在我的心中唱着永恒的歌。。
初二的我的作文篇七
大家好，我是兽魂小队的第9082个队长，我既是哥哥，也是弟弟。
朋友都说即使把我扔在两个人中，也找不出我来。谁叫我长了一副大众脸呢！
在小队里，我是领导者，是队员们所信任的人，是兽魂们依赖的主人；在学校，我是一个“懦夫”，不敢尝试办不到的事情，经常把自己孤立起来，甚至把自己藏起来；在寝室，我是寝室长，但管理无方，总被老师说着说那，不知道是不是我运气不好，有这么一帮室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸妈妈的宝贝儿子，是肥胖懒惰的的亲哥的宝贝弟弟，是爷爷奶奶叔叔阿姨舅舅婶婶表哥表姐等长辈的疼爱对象。
我是一个胆小的人，即使是和交情好的女同学在一起，我也不敢开口说几句话；即使是和心有灵犀的好朋友在一起，我也不敢开口说几句话；即使是和最熟悉的老师在一起，我也不敢开口说几句话。除了在qq上交流，我一句话都不说。
在另一方面，我也是勇敢的男生。在小队执行捕获任务时，我总是冲在第一个，保护队员们的安全；进行危险的战斗任务时，我总是边战斗，边救人，确保他人的安全，只不过在人类世界这种事不常有。
我有才，但从不在朋友面前显露，主要是我身上的体兽不肯，而我们战斗的对象就是滥用魂兽被一些邪恶的体兽附身的人。
我骄傲，因为我是队长，是有朋友的人。
我总是做到一些未来几天才发生的事，而且任何一个地方都一样！我知道这是为什么，这是因为我身上的体兽是一个预知者和史学家，但他了解的不是国家朝政大事，而是人类进化文明的大部分信息。
我善良，但我很聪明，我可是被一只脑力高超的好体兽附身的人！
克隆技术，光导技术，纳米技术等技术中找的到的信息，它都知道！
在此声明，以上你所有没听过的事情，都不是吹牛！
这就是我，一个倒霉的人！
初二的我的作文篇八
仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;曾经的那个我，散漫，我希望现在的我会是个努力的我。
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
马上就要上初二了，以往升级都是高高兴兴的，可这一次我不再是那么高兴，而是带着悲伤地心情升级。在初一，我懂得了什么是真正的朋友，马上就要和朋友们分开了，真是难以割舍。尤其是我的好兄弟：王读墨，杨佳委，鲁浩强。还有几个算得上是爷们的女生：黄刘颖，薛子怡，张燕薇，姚雨晴。真不愿意和他们分开。
就在今天，在整理考场完后，各自拿着自己的书离开了教室，看着一个个身影悄然飘过，我的泪水从心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我总得要些面子，就把眼泪憋了回去。
不管怎么样，我们都习惯了有对方在的日子，习惯了互相讥讽，习惯了互相疯打，习惯了去做一些让别人很无语事情，真的都习惯了，也是现在，我才深切的体会到，习惯这个东西，真的很可怕，它会不知不觉的改变着你。
如果有后悔药的话，我真的希望可以让自己没有交过你们这些朋友，如果没有交的话，我现在就不会舍不得，不会留着眼泪，带着破碎的心离开。可惜……世上没有后悔药。
初二的我的作文篇九
每逢周末，我就迎来了一个全新的世界。放下了沉重的学习包袱，仿佛做什么都无与伦比的轻松。
除了学习和打理自己的生活，在空闲时间对大自然情有独钟的我总是忍不住出去倾听大自然的声音，感受大自然的美。而我最好的选择就是去到姥姥所在的村子，那儿有我想要的一切。
欣赏大自然的美几乎成为了我的“必修课”。这一周，一如既往的去了小乡村。首先要做的是准备工作：找一些小伙伴，带上一些食物，拿上要用的工具……接下来要做的就是一件正事了。
告别了姥姥，就踏上了旅途。一路上，新种的麦子已经钻出了大地，放眼望，排排整齐的绿稍显的有些刺眼，与旁边的景物形成了鲜明的对比，毕竟已是冬天。道路两旁的电线杆上稀稀疏疏的站了几只麻雀。在好友和美景的陪伴下，眨眼间就到了目的地。
所谓的目的地只是乡村边缘的一个很古老，很安静的地方。旁边有几栋老房子，但大抵没人要了，只是在这孤零零的站着。但这儿的景色却是那么自然，和谐。当早晨太阳升起时，透过树梢悉悉索索的照在地上，就又是一片美丽的景。在这块宝地旁边，有一条清澈见底的小溪。小溪的旁边是茂密的芦苇，但都已泛黄。当风吹过，就轻盈的飘了起来。
在这里，有一张吊床，是我第二次去时捆上的，因为很少有人来，所以这么长时间它仍然安然无恙。每次躺在上面，看着这么美的景，听着流水的声音，也无疑不是一种享受。
现在是冬天，这里没有夏天的生机。如果是夏天，还可以光着脚在水里淌水，因为水底有鹅卵石，所以，踩上去凉凉的，滑滑的，很舒服。如果条件允许，还可以捕鱼。因为水浅，只用拿一张小网，当有鱼儿经过，只要你够狠，够准就都能捉住。鱼，不用说，一定是很小，但能够捉住，就会有一种满足感。
但在这个季节也不都是不好的，小时候的冬天还会下雪，那时我可以在我的另一个世界里做任何我想做的事，但如今，雪对我仿佛已是一种奢侈，变得遥远。
不管怎么说，在这个地方，我总能得到很多快乐，它会和我一直走下去。
初二的我的作文篇十
我的妈妈，她胖胖的身材，又圆又大的肚皮，戴着一副紫色的眼镜，看起来有点凶巴巴的，一点也不好惹的样子。其实，妈妈不但不凶，而且还很有耐心呢。
记得，有一次，学校英语小荷大舞台要我们准备表演的节目，我请妈妈帮忙，她爽快地答应了。那天晚上，妈妈整晚都在电脑上查资料，找音乐。半夜里，我迷迷糊糊地发现，在微弱的灯光下，妈妈还坐在电脑旁，戴着耳机，时不时地在纸上记着什么。原来，妈妈还在帮我找合适题材呢！我眯缝着眼睛，看了看时钟，呀，都已经一点了。我叫妈妈别再做了，快来睡觉吧，可妈妈却说：“宝贝，你睡吧，妈妈很快就来。”第二天早晨，妈妈兴奋地告诉我，她找到了合适的题材，让我们表演童话剧《白雪公主》。
接下来的几天，妈妈都在一直忙着制作剧本和编辑配乐。每天晚饭后，她就坐在电脑旁戴着耳机，目不转睛地盯着电脑，对照着视频，把单词一个一个地记录在纸上，然后又一遍一遍地对照着视频检查，最后确定无误后了，才用电脑打印出来。
制作配乐时，感觉就更复杂了，可妈妈一点也没嫌烦，总是很耐心地对照视频，按照音乐的顺序，先把它们从各种各样的音乐里找出来，然后剪辑适合的片段，接着把它们按顺序一个一个地组合起来。
只是制作剧本和编辑音乐还不够，她还配着音乐把台词读了一遍又一遍，边读还遍记录音乐的长度。
就这样，忙了好几天，妈妈终于大功告成了。当她发给我和小演员们每人一册剧本时，我惊呆了！剧本做的真完美啊，不仅有中英文对照，还有出场的顺序、时间、连我们的小演员的名字都有呢。
妈妈和我一起做事情时从不烦躁，无论是多枯燥、多乏味的事情，她都会很有耐心地帮助我、陪伴我。
妈妈，感谢你为我做的一切。我爱你，妈妈！
