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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文常考题目篇一
挺着一个大大啤酒肚的酒杯说：“这群年轻人也太疯狂了，一进来就开始声嘶力竭地吼，又是山崩地裂地舞，这些暂且不说，他们竟然还把我抓起来，和我的同胞碰撞，口里还大喊“去死！去死！”（“去死”乃是“干杯”的英文“cheers” 发音也）哎呦呦……哎呦呦，我的腰好痛啊！”
气球也应和着：“对呀对呀，他们竟把我和我的同胞们高高地挂在墙壁上，我可有恐高症啊！真是冤家啊，把我们挂在墙壁上就算了，还用棍子把我的同胞挑下来，用脚踩爆，呜呜呜……我是幸运的，没有成为他们脚下的玩物，可我的朋友们……呜呜……”看来气球的确是憋着一肚子气，以致于身子圆鼓鼓的。
桌子看着哭哭啼啼的气球，说：“你没受伤已经是万幸啦！你看看我，我的一条腿已经瘸了！要不是他们站在我的身上又唱又跳，我也不会成为一张残疾桌……不过好几个小年轻也自食其果，摔倒在地。”
蹲在桌子旁边的椅子同情地望着桌子折了的腿，说：“我虽然没有像你们一样落得如此狼狈下场，可是我已经毁容了！他们在我干净的皮肤上踩来踩去，我的皮肤上全是他们的脚印，要不然就是他们乱扔的烟头和泡泡糖纸，现在的我失去了原来的健康肤色，取而代之的却是面目全非！”……瞧瞧，原来富有光泽的肌肤布满了“牛皮癣”！
……
听了大家的哭诉，我相信那帮小年轻吵、闹、疯狂已经呈现在大家眼前了！
初一作文常考题目篇二
我家乡的小河，终年流水不断。它很清澈，犹如一面明亮的镜子。
水， 是生命的源泉，也是生命的起源。所以，我们家乡的人都爱这条小河。
老牛说：“我终于可以痛痛快快地洗个澡了。"
小鱼说：“我爱这里的小河，它可以让我快速成长。”
渔夫看见小鱼长得这么快，这么健康，露出了开心的笑脸。
柳树姐姐垂在水面上，洗着它美丽的头发。
我和江鹏还有一大群孩子去翻螃蟹，捉小虾。每次在那条小河里都充满欢歌笑语。我们在那经常玩打水仗，我们看见谁就泼谁。
秋天的小河更加美丽。小树的叶子落下来，它们变得光秃秃，但是，金黄的叶子落在小河上犹如画家在纸上画绚烂的黄金，闪闪发光。引来大家啧啧称赞。村长说：“这时不欣赏小河，更待何时欣赏？”爷爷说;“小河好漂亮。奶奶说：“小河太美了……”村民说：“年年好风光，秋季数第一！”我说：“当然，如果不是小河在，美丽的风景何处存。”就这样小河几乎和枫树（江家村的古树名木，已有几百年的历史）一样在江家有名。
年复一年，日复一日，人们依赖、信任这条小河。可是最近几年，人们不断向小河扔生活垃圾，扔废电池、工业污水不断向河里排放，小河已经成一条黑河。针对小河被污染这种情况，村民都看在眼里，急在心里，都盼望污水能整治。今年县政府要求每个村要进行五水共治。五水共治指的是（治污水，防洪水，排废水，保供水。）每个村专门配备一个村干部负责五水共治，对小河进行彻底清理。禁止村民往河里倒垃圾、禁止捕鱼、电鱼、毒鱼、禁止村民往河里倒生活垃圾、往河里排污水、禁止往河里丢死鸡死鸭。村干部用了许多办法终于让村民自觉去“扫河”了，“只要有一张废纸村民都要把它捞起来。”每天天还没亮，村民就拿起袋子和夹子去捡垃圾，把垃圾放进袋子里。就这样，经过村民们的齐心协力，小河终于恢复了原来美丽的样子，小河开心笑了，村民们也笑了。
初一作文常考题目篇三
岁日无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当想起它时，心里总涌动一丝久违的冲动，这便是感动。
在暑假时，我与朋友结伴去逛街，买了一大堆东西，当时我们俩恨不得长出三头六臂来提东西。我们累得气喘吁吁，在一根长椅上坐下了。我闲得慌，便去摸广告牌，一瞬间我的脸“刷”的一下白了许多。我将我的手拿起来仔细看，血肉糊模的手让我顿时不知道该去哪，脑子里一片空白。
妈妈急忙让我跑到附近的医院等她，妈妈一路小跑过来，脸上的水珠不知是泪水还汗珠。我走进了缝针室，那个姐姐告诉我：“来这里缝针的孩子，每一个都会被父母骂，只有我没有被骂。”妈妈只是全程板着脸，一言不发，看到她这样，我心里特别不好受。
针头缓缓地刺进我的伤口，这种伤痛令我刻骨铭心，眼泪情不自禁地流了下来，妈妈转过头去悄悄擦眼泪，阿姨告诉妈妈：“这伤口一定不能碰水，不然会感染的。”虽然大厅的人们高声呼喊，但我总感觉这里只有我一人。
回到家后，妈妈从不让我干家务活，只让我坐在沙发上看书，就连吃饭我也不洗碗，那段时间我总会看见母亲悄悄擦眼泪，她恨不得我受的伤是在她身上，不让我受到这些皮肉之痛。
母爱的伟大是平常人感受不到的，母亲可以为自己的孩子献出宝贵的生命，而孩子只会给母亲添麻烦。这件事在我的心里记忆犹新，母亲的爱让我无言以表。感谢母亲让我来到这个世界，尽管我会遇到不同的人，但母亲却是我一辈子再也没办法再次遇到的一个人。
初一作文常考题目篇四
今天，我去和平广场散步，那儿真是一个安静舒适的地方。
踏入和平广场，你会看到那个巨大的石头。光滑的石壁上刻着醒目的六个鲜红色的大字：合肥法治广场。石头旁簇拥着碧绿碧绿的小草。不过，因为已经入冬，有十几颗小草换上了枯黄色的棉袄。但大多数小草依旧舍不得脱下自己漂亮的绿衣服。旁边的绿色小灌木绿油油的，生机勃勃。
走过石头，就是一片宽阔的空地。空地的右手边雕刻着一幅幅精美的壁画。壁画的'内容丰富多彩，有“开天辟地”，“大禹治水”，“后羿射日”等经典的神话故事。空地的左手边是一块块草坪，中间夹着一条条小道，还有一排排大树。东边的那一排大树长得格外茂盛，郁郁葱葱。夏天时，人们经常在那一排大树下打牌，聊天，休息……一阵风吹过，翠绿的树叶“沙沙”作响，还有几片顽皮的树叶宝宝想要跑下来玩。在树的顶端有用铁架子架起来的几个大字：中华人民共和国。
在继续往前走，一个红色的大球就出现在你的眼前。这个红色大球可是整个和平广场的象征，它的名字为“天圆地方”。大球旁边围绕着五层台阶。第一层平面上有很多彩灯和喷泉，它们一到节日的时候便会启动。大球台阶旁摆着中国古代的八卦图，那些随意的线条，若不是认真仔细的去花些时间来研究，还真看不出来其中的奥妙之处呢！
走过红色大球，便是一片树林，草地上还有些许石头，它们长相奇特，光滑整洁。只可惜，上面被一些调皮的孩子给刻上了难看的字。
在往里走一些，就会发现那儿是孩子们的天堂。各种各样的新奇玩具，还有蹦蹦床，蹦极等等。到了晚上，这儿便灯火通明，到处洋溢着孩子们快乐的笑声和可爱的笑脸，很是美丽。
要是再往前走，就出了和平广场，来到了宽阔的公路上。和平广场，真是个美丽休闲的好地方。
初一作文常考题目篇五
有人喜欢那夜晚的星空，天空中那洁白的月亮，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们。而我却独独喜欢那美丽的夕阳。
下午，我吃过晚饭来到操场，抬头一看，累了一天的太阳，拖着疲惫的身子，顺着楼房慢慢地往下滑。
太阳还没有下山，晚霞就快乐地蹦来了，菊红的晚霞映红了半边天，红云一片又一片，有的像匹红马，有的像一个人在快乐的玩耍，有的像红红的旗帜，随风飘荡，还有的像一条腾空的长龙。
红红的云彩，薄薄一片，淡淡的一缕，也被夕阳映照得分外美丽，夕阳越来越红，越来越亮，越来越美，啊！真美丽，真壮观！这多么令人陶醉的夕阳。
玫瑰色的云块在天空徐徐变化着形状，时而像雄狮，时而像染了多种颜色的山峦，时而又像凶猛的恶狗，真是变化多端，神秘莫测。
天空一会儿像动物世界，一会儿像高山峻岭……，我的眼睛真是应接不暇，看着看着眼睛就模糊了，什么也看不清了。
太阳完全坠入西边的山后。夕阳也在归巢的鸟声跟人们欢乐的笑声中，收起了最后一丝光亮。但是我相信，这一天过去了，新的一天将要来临，我想明天的夕阳将会比今天更美。
初一作文常考题目篇六
去年暑假，爸妈带我回到黄土高原上的老家，在山野河畔中度过了一个充实而难忘的假期。其中最让我快乐并难忘的是在滹沱河上的漂流。
雨季的滹沱河，两岸树林郁郁葱葱，绿草鲜花遍地盛开，鸟群在河面上低旋高飞，景色奇美宛如仙境。滹沱河自天水交接处奔涌而来，湍急的水流拍击着河岸，涛声喧嚣，浪花飞溅，向着远方奔腾而去。我和老爸从越野车上抬下红色的橡皮艇，怀着坎坷不安的心情来到岸边。望着浑浊的看不见底的急流和漩涡，心情因为因为恐惧而紧张起来，一时迈不开脚。老爸见我紧张的样子大笑着为我打气：“咱们男子汉连这点勇气都没有啊？”看着老爸坚定沉稳的目光，我勇气倍增，深吸一口气心一横便和老爸上了船。
夏季的滹沱河水急浪大，浑水用着排排大浪，橡皮艇在水流的冲击下像匹倔强的野马，根本不听我的指挥。船体在漩涡里左摇右晃，一会船头朝前，一会儿船尾撞岸，像一片枯叶不停地在水里打转。不知所措的我手忙脚乱，划桨的方法早丢到九霄云外，精神瞬间被势不可挡的水流击败了。我只觉得天旋地转，无依无靠，头昏脑涨。船外灰黄的河水深不可测，想想自己在泳池的那点泳技，掉下去就会被漩涡下的暗流吞噬。
见我惊慌失措的样子，老爸爸船桨重新递到我手上说：“孩子，在风浪搏击时只有勇敢和镇定的水手才能到达彼岸！”一句话提醒了我。镇定，在镇定！我挥舞着船桨左拨右划，摸索着控制橡皮艇的方法。船在飘过几个河湾，我慢慢的沉稳下来，并鼓励自己，终于悟到了一个办法：在船头要撞岸时，就在河岸这边用力划，让船头向前，向下游漂去。
时间不知不觉地流逝，已到黄昏时刻，夕阳为河面镀上了一层美丽的金色，河边的芦苇丛中不时飞出成群的水鸟，掠过船头冲向云际。我用船桨左拨右划，使橡皮船稳稳的在河面上航行。我终于找到一个舵手的感觉了，激流中我把船划得得心应手，成就感让我兴奋的热血沸腾，终于靠自己的毅力和勇气把握住了航向。我看着老爸欣慰的目光，心里无比的自豪。那一刻，我真快乐！冲着空旷的河面大喊一声，我成功了。
这场惊险快乐的漂流使我不仅收获了快乐，还收获了道理：凡事只有沉稳应对，镇定处事，才能临危不惧，有所成。
初一作文常考题目篇七
设计意图：
初一新生刚进来，对新的环境和新的老师基本上不熟悉，初一作文课件。同学之间也又不熟悉的，对老师更是一点不熟悉。当然啦，老师对新生也是一点不了解。按照惯例，同学之间，师生之间，是要相互简单的自我介绍一下。正好，赶上作文课。这是初一新生的第一节作文课，也是初一新生的初中第一节语文课。这样，作文课同时就具备了既是相互交流的活动课，又是展示新生水平的作文课。哈哈哈，一举两得，省事省时啦。
既然如此，我先让新生之间相互交流，至少是同位之间交流。然后，让学生写一写自己，写好后，展示给大家。这些活动结束后，告诉给学生作文的一点要求和样文，让他们独立作文。
训练目标：
1、 希望通过本次作文训练初步了解学生的表达交流的水平和能力。
2、 希望通过本次作文训练让学生学会用点幽默语言，以增加文章的味道。
3、 希望通过本次作文训练让学生会用点文学语言，增加我知道色彩。
训练重点：
用流利的语言表达交流，形成一篇言之有物、言之有序的文章。
训练难点：
学会说话行文有点味道有点色彩。
训练过程：
一、课前
放歌曲《我就是我》、《这就是我》、《我叫小沈阳》
二、导入
同学们，从现在开始，我们大家就要一起共同生活、这一起啊，就是三年埃这三年，我们之间会越来越熟悉，越来越了解的，我们大家一定会成为一生都不会忘记的好朋友的。
但是啊，现在，我们还不熟悉，特别是你们和我之间，可以说，根本就一点也不了解。是不是啊？
那怎么办啊？很简单。咱们就来个自我介绍呗。你介绍一下你，他介绍一下他，这样，大家不就对你对他有个大概的了解了吗？
那——咱就开始？
三、介绍“自我介绍”
自我介绍，都介绍什么呢？我一说，大家就会认为啊，这太简单啦。
自我介绍，就是向大家说一说你的性格怎么样，你有什么爱好啊特长啊，你喜欢什么人什么物，你喜欢做什么事。在自我介绍时，能说一件两件事就更好啦。
四、想一想
现在，给大家几分钟的时间，好好想一想自己，想一想自己的性格特点、兴趣爱好，还有做过什么事，和什么人打过什么交道。
五、说一说
现在，无论你想好还是没有想好，都要说一说。
方法是：全体同学起立，立正站好，目视前方，不要听别人说什么，只管自己说自己的。一定声音响亮。只要是关于自己的，无论说什么都可以。
六、交流
现在，同位面对面，规规矩矩坐好，目视对方。同位之间相互说一说自己。也可以采用你来问我来答的方式。
（备注：这两个环节可以侧重其中的一个，根据同学表现灵活掌握。注意把握时间。）
七、写一写
想也想啦，说也说啦，我们的思路也基本上有啦，是不是啊？那好，拿出练习本来，把你刚才说的内容写下来，就是一篇作文啦，若在文中叙述上一件两件事，那就是一篇有内容的好文章啦。
注意加点幽默的语句，注意用点好词好句。
此处，可以展示幽默例句，让学生对所谓的“幽默”有个直观的了解，至少知道怎么样才算是幽默。
八、读一读
找几名同学读一读，展示一下自己的水平。
九、看例文
看两篇例文，学习一下别人是怎么样介绍自己的。
十、写作
认真修改自己的作文，写出自己的最好的作文，然后，誊写到作文本上。
附：
一、幽默语句
1、我家住在省女子监狱——（众人哈哈大笑）旁边。（又是一阵的哄笑）
2、 听着美妙的音乐，不觉地放松了自己，陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌，平时在家里总是“引吭高歌”。
3、我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧
4、我在文学方面颇有“天赋”，那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书，我就联想到了我家书柜里的那些“老古董”（名著）“新宝贝”（杂志）。
5、 我叫小沈阳 艺名也叫小沈阳沈是沈阳的沈纳 阳是沈阳的阳 我叫小沈阳 眼睛小却有光芒
6、别瞅我长得委婉，但耳朵根子不软 就算你整上几句肺腑之言
有泪我也不会轻弹 只是眼下没有合适机会轮到我作战 吃碗油泼面，我保准就能啪啪地冲锋向前绝不掉链子
关键时刻办事是指定保险 熊猫若是憋红了黑眼圈，老虎它看了也不敢急眼 好好再看看咱纯爷们儿这张修长瓜子脸
——《我只是个传说》
二、例文
（一）
我这个人呀
我这个人呀！
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛！”过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影《战争，让女人走开》，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不祝别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：
我这个人呀！
初一作文常考题目篇八
一只脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容——安德鲁·马修斯
自古以来，宽容是善良的人所拥有的。与之相反的狭隘，便是小人们的专有名词。从古至今，没有一个心胸狭隘的人能够成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。
从小到大，我读过许多关于狭隘的故事：庞涓是狭隘的，他不愿意承认孙膑胜于他，便施加毒手，最后自己兵败身亡；周瑜也是狭隘的，他不肯承认诸葛亮高于他便百般暗算，结果被诸葛亮三气吐血而死……这都是有了狭隘之心的结果。有一次楚庄王邀大臣们共饮，嫔妃在舞池中助兴。风把烛火吹灭时，一位武将醉酒失态，拉了妃子的衣襟。楚庄王却以一颗宽容之心为他巧妙解围。这个武将心存感激，在一次战役中，更是奋勇杀敌，这便是宽容的价值。
还有一个这样的故事：林肯对政敌素以宽容著称。这引起了一位议员的不满，他说，你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们！林肯笑着说，当我们把他们变成自己的朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？这便是对宽容最好的诠释吧！
生活中，需要宽容的地方也有许多。如果天空不宽容，忍受不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美？如果大海不宽容容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美？如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚度，又何来它的延续之美？
泰山不辞土壤故能成其高，河海不择细流故能成其深。是宽容，缔造了他们。宽容是一种催化剂，有了它便可以催发出更多的幸福与快乐。现代社会需要和谐，我们更应当学会宽容。因为宽容能使人与人之间少一份敌意，多一份情谊。宽容能够创造出一个和谐宁静的国际大环境，宽容将使世界这个大家庭更温暖。
让我们用宽容之心来包容一切吧！学做那朵留人清香的紫罗兰。
