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简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结？每个人的总结风格和内容都有所不同，可以从中找到自己适合的写作方式。
分享篇一
古来进往，都被大家视为一种美德。每个成功的惊天地泣鬼神的人必定是有这种品质的。所以，我们更应该有这种品质呀！
古代，孔融让梨成为佳话。所有的一切都是好的！难道不是吗？未来，他也是成为一代虔诚的忠臣。可惜，生不逢时呀！珍惜机会，好好的。
而近代，居里夫人花费了巨大努力的镭，也义无反顾的出来了。世界才会进步的如此巨大。对世界的认知也慢慢的开阔的。而不是井底之蛙一般。也让她刻印在每一个人的身上。甚至心上。我们曾经多少次幻想那个大公无私的人呢？恐怕数都数不过来了吧！
今代，默默无闻的屠呦呦有成为崛起的新一任者。将这份从小草提出来的青篙素还给世界，个世界。拯救了一代又一代的患病的人的人生。
在现实中我们也因如此，一支笔，给同学一边天地。一份善心，给无家可归的人一个大家。一个孝心，让父母更加年轻呀！
分享篇二
“妈妈，什么叫呀？”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫。”“哦，这就叫，我明白了。”我笑咯咯的，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解的意义，只觉苹果很好吃。
等我再大些，妈妈又告诉我：是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人你的烦心事，你的烦恼会减少一半；是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起，你将会更加开心；是记得小时候，妈妈常常教导我：“我，要懂得学会与别人，因为会使人快乐。”
有一次，我和我的好朋友一起玩，她带来了一个很好玩的玩具，只见她轻轻一按玩具的按钮，玩具就快速转动了起来，会变出不同的颜色，五彩缤纷，令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具，就向她借，谁知，她却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢？”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。如果真弄坏了，我就让我爸爸加倍赔给你。好不好？”她想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。”说完，便把玩具塞进了口袋里，转身走了。我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。”
不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃，只见她不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。过了一会儿，她好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗？”我刚要给她，但想起了她上次对我的态度，就又把手缩了回来。看到她伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。转念一想，她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。于是，我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子，我高兴极了。
从那以后，我们成为了真正的朋友，一起上学，一起放学，玩具一起玩，作业一起做，别人都以为我们是真正的姐妹。
是让我得到了友谊，得到了快乐。这件事让我真正懂得了的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会吧，因为使人更加快乐！
分享篇三
是初春的细雨，滋润干涸的大地；是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；是晚秋的凉风，吹走夏日的烦恼；是冬日的雪花，装点宁静的世界……世界因有了，才会变得如此温暖。
雨果说：“音乐如同开启智慧大门的一把钥匙。”我很喜欢音乐，是音乐陪伴我从无知的孩童到懵懂的少年。以前的我获得成功与喜悦不愿与别人，可自从接触了音乐，我便变得开朗了起来。
在我小时候，遇到开心与难过的事只会自己独自承受，开心时就跟父母说一说，不开心时我只会躲在一旁流泪，从不与其他人交流。直到我接触钢琴的那一刻，我开朗了起来，渐渐懂得了与人自己的快乐与痛苦。
如今，我已走过了七年钢琴生涯，已经过了钢琴十级。在周末，我都会去同学家，一起开个小party，老师组织的演出，也会踊跃参加。有时我也会去敬老院和孤儿院，用音乐去温暖那些需要温暖的人，让他们感受人间的真谛。
那次，我与几个朋友一起去了孤儿院，我们的家长也给他们买了一些衣服，送到了院长那儿，院长很感激。之后，我又为孤儿们弹奏了一些歌曲，那些孩子们很高兴，用天真的眼神看着我说：“姐姐你好棒啊！我们也想像你一样。”“行啊，以后姐姐有空了，就来教你们。”我说到。
到了回家的时候，孩子们依旧在回味音乐的旋律，很不想让我离开。可那些孩子们很听话，在院长的劝说下，也纷纷停止了不愿让我走之类的话语。当时我也很舍不得离开，因为我想用音乐打开孩子们幼小的世界，不想让他们生活在没有父母的阴影里，我也想让他们像普通孩子一样，沐浴着阳光，感受这世界真谛！
任何事情与成就都值得与他人，也许后你是快乐的。可能是你一个看似不起眼的，会给他人带来温暖，也会帮助他人走出自己黑暗的`心灵世界，沐浴阳光！
分享篇四
如果我有一杯清甜的果汁，我会与他人分享，享受丝丝甘甜；如果我有一束芬芳的鲜花，我会与他人分享，享受缕缕清新；如果我有一汪清泉，我会与他人分享，享受份份清爽。“赠人玫瑰，手有余香。”分享不只是付出，得到更多的是回报。
天空淡蓝，已经进入十一月份，随即而来的运动锻炼也开始了。冒着风，学生队伍跑的散散垮垮的，我喘着粗气，早已找不到了刚开始的激动与兴奋。随着老师哨声的响起，我的腿愈加沉重，颤颤地走到跑道边上坐下，看着同学们陆续走光，我也站起身，准备离开。“喂！”我吓了一跳，回过身，看到了一张红彤彤的笑脸，是如。
如穿着一件短小的棉袄，棉袄紧抱着她，显得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天来:“今天的运动量可真大，我都快被跑晕了。”我笑笑，咳嗽了几声，找了地方坐下。我摆摆手，示意此时我不想说话，嗓子干涩的，浓厚的鲜血味道在我的喉间打着转，久久不能散去。如似乎看出了我的难受，“诺，嗓子疼了吧，这个给你。”太阳光打在她的侧脸上，朦朦胧胧的，那张红彤彤的笑脸让人心生温暖，我伸出手，一块糖果躺在我的手心。我也从口袋里找出糖，递给她。
灯光阑珊人影与树影斑斑驳驳，我回味着白天的那块薄荷糖，品尝着滋味……。
分享篇五
记得当时，她只是在嘴里“哦”了一声便把自己的动作收敛了几分。可她还是刹不住车，到了第二天，她又故技重演。后来我想，这夹菜的动作应该是成了她的惯性，如果因为我的无知而导致她的精神不愉快，那恐怕才是我对她的“大不敬”了。不过，那些小小的冲突还是不可避免地依然在发生。有一天，邻居家大摆筵席，我和她都去了。说实话，我的心里是既兴奋又忐忑。兴奋的是，过了一星期的学校食堂生活终于又可以打一顿牙祭了，忐忑的是……于是在出发前，我很认真地提醒妈妈：“记得呀，不要往我碗里夹菜！”她回头看着我，笑道：“放心！”大厅内外，客人往来穿梭。八仙桌前，食客笑语喧哗。菜肴，一盘接一盘。香味，一鼻盈一鼻。还没等菜上齐，酒水还没一一斟满，我就看见妈妈立马站起身来，伸出手臂，夹起盘里的一大块鸡腿就朝我这边送过来。眼看鸡腿就要放到我的碗里了，她终于发现了我的一副嗔怪的眼神。只见她的手在空中稍作了一下停顿，便又很自然地送到了我身旁的一个小朋友的碗里，还生硬地说了几句“祝你学习进步”之类的话。而此时的我坐在旁边则长舒了一口气，可心里还是有些不安。虽然她嘴里一直在有说有笑，但我分明看到了她眼眸里的那一丝黯然的光。自此以后，再遇到谁家请客吃饭，她还是不自觉地把夹着菜的筷子伸了过来，然后又无奈地缩回去，那筷子头上夹着的菜就违心地落到了她自己的碗里。可看着饭桌上从此不再神采张扬的妈妈，我这心里头却有说不出的滋味。静下来时我突然想：为何我对爱我的妈妈如此的不耐烦，而她恰好就是那个爱我最多的那个人？而在我的潜意识里，我也觉得“她”就是那个最爱我的人，可就是因为她是我与生俱来的那个“爱”，我才会如此地“随意”和“习惯”。
过了些日子，我终于忍不住对妈妈说：“妈妈，还是你夹的菜好吃！”令我想不到的是，这一次她的耳朵里竟像听到了什么喜讯一般高兴，笑呵呵地又行动了起来。她一边认真地帮我夹菜，一边娇扬地说：“这么多天，我终于不用再愁着了。”“来，多吃点！”看着妈妈脸上又恢复了往日那久违的笑容，我的心里却内疚了起来。没想到，我随口说出的一句话，差点就伤害到了我身边最不该伤害的人。于是我也站起身来，伸出长长的臂膀，夹上了一筷子妈妈最喜爱的菜，然后轻轻地送到她的碗里。
此时的妈妈则睁大了眼睛，惊讶地看着我：“我的好儿子，你今天是怎么了？”我则笑呵呵地回了一句“这是我对你的奖励！”
分享篇六
“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了后的喜悦。
小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。
有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：
“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”
通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐给别人时，自己也会很快乐”这句话。
使人快乐，使人进步，能增进人与人之间的感情，能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人，一起享受获得的喜悦。
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分享篇七
多少年过去了，我仍然记得那个夜晚。那晚天上的星星格外的明亮，那晚我睡得格外的香甜。
那时的我只有七八岁，但小小年级却脾气怪得狠，无论是在学校里还是在小区里都没什么朋友。当别的小朋友都在一起玩的时候，只有我自己在家里一个人玩。
直到一个夏天的暑假，妈妈担心没什么人陪我玩，整天我也不出去，没什么朋友，早晚会闷坏。便把小我二岁的表弟从老家接了过我还特意嘱咐我好好招待弟弟，和弟弟做朋友。但是我却有一种自己的领地被入侵了的感觉似的。在表弟来的前一天，我把自己平时所有的玩具全部塞到了床下，还特意把床单向下拉，挡住了我的“宝贝”。
等到表弟来的那一天刚好是正中饭点，妈妈忽忽忙忙的把表弟安顿好便做饭去了，可谁知弟一来便往我身上抱，推都推不开，就像一块牛皮糖一样粘在我身上，无论我吼他还是推他都甩不掉，无奈之下我只好用上厕所为理由把他甩开。直到我都觉得有点闷得了的时候才出来。可是出来的我却发现表弟手里拿着我千辛万苦藏起来的“宝贝”我气冲冲的走了过去夺回我的“宝贝”并一把推向表弟，但谁知用力过大把他推倒在地，他竟哇哇大哭了起来。过时爸妈都闻风赶来，妈妈赶去安慰弟弟，爸爸把我来到一旁，问过缘由后父亲没有责备我反而语重心问我；“你想要交朋友吗”？我迟疑了一会儿但还是点了点头，父亲又说；“想要交朋友首先要拿出应该有的态度，是你的第一课”。说完，我转身跑了。
那天直到晚上我都呆在自己的屋了里，脑子里时不时想起父亲的话。最终我把所有玩具都拿了出来丢给了表弟，内心涌出一丝不舍，但这时表弟突然对我说；“谢谢哥哥”！这时，我也不禁笑了。
后来我渐渐明白，，是与人相处的一项秘诀，学会，便能拥有朋友，感受到快乐。
分享篇八
我们有好东西要学会和别人分享，别人有困难时要多帮助别人，不能做自私的人。
我以前曾经有些自私，不想和别人分享我的好东西，也不爱帮助别人。
二年级的时候，有一天我去学校，做完值日后就回了班。刚坐下，就听见临桌李度着急地问我：“苏义文，借我根笔行吗？我今天没带笔。”我毫不犹豫地回答：“不借。”
过了几天，我到学校做完值日，就回班想从书包里拿出铅笔盒来，可是没找到。我又把书包翻了好几遍，还是没找到。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。
上课铃响了，老师走进了教室，别的同学都从书包里拿出了铅笔盒和书。我想和临桌的李度借笔，又想：上次我没借给他笔，他能借给我吗？可我还是厚着脸皮对李度说：“李度，借我一根笔用，行吗？”他说：“不借。上次你没借给我，我为什么借给你？”说完，他转过头去，认真地听老师讲课。
我只好举手，老师问：“怎么了？”我慢慢站起来，吞吞吐吐地说：“老师，我，我没带笔。”
老师很生气，好像肚子都要气炸了，对我喊：“你！站着听课！”
我站了一节课。
从此以后，我知道了自私最终会害了自己，别人没带的东西就借给别人，多帮助别人，有好的东西就和别人分享，心里不能光想着自己。
分享篇九
曾将有人提及“2014”时，都认为这只是一普通的数字组成的一个普通的年份，但如今它则象征着枪青少年的拼搏。2014年，一个多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京举办青奥会!
从北京奥运会，广州亚运会，上海世博会和深圳大运会的申办举办成功，还有即将举办的南京青奥会，这无不见证着一个国家的强盛和实力。这些都让每一个中国人感到自豪和激动!这些都让每一个外国人对中国有着深深的敬意!这些都让中国优美的文化历史传播世界，让人们更加了解中国，向往中国!
俗话说的好："语言是友谊的桥梁。”我现在是一名初中生，等到南京正式举办青奥会时，我已是一名高中生了。我必须从现在好好学习，学好英语，用一口流利的英语向外国来宾介绍南京悠久的文化，让外国来宾充分感受到南京人的热情，让中国文化走向世界，让外国人也知道中国棒!中国人更棒!
南京是“六朝古都”，拥有良好的人文景观和悠久的历史文明，由此我会带领外国来宾们游览南京的名胜古迹，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，让他们领略到南京的优美风光。当然我还要带领他们去南京的大屠杀纪念馆，让外国人知道南京人从未忘记过耻辱，他们永远铭记于心，永远提醒自己：“人民强则国强”的优秀品质。
其实，南京青奥会对我们而言是一个大舞台，它展现了当代青少年用心参与，顽强拼搏的精神，告诉人们只有这样方可成功。当然，这种精神并不仅仅指青少年，中国人亦是如此，他们顽强拼搏，永不气馁，使中国走向了强盛。
当你走在繁华的大街上，随手乱扔垃圾时，你可曾想过不可以这样，也许你会认为“大家都扔，多我一个没关系”，但是如果被前来参加青奥会的外国来宾看到了这番景象，他又会对南京有怎样的印象呢?因此要想给外宾留下好印象就必须从爱护周边环境做起，从小事做起。
让我们向往青奥，让青奥的象征更加深刻地体现出来，让2014年真正成为一个不寻常的年份。那么就让我们从现在起共建美好青奥，拼搏青奥。勇敢而响亮地喊出我们的口号：“分享青奥，共筑未来!"。
分享篇十
太阳给月亮以光辉，于是，黑夜中便出现了那轮不灭的光明；微风给银朵以助力，于是天空中便出现了云卷云舒的美景；春雨给大地以湿润，于是自然中便出现了万物复苏的生机……。无论是于生活中的小事，还是于社会中的大事，‘’一直越来越被人们提及并实践，因此，结出的甜美果实也令人受益匪浅。
“将你的快乐分成许多份给别人，快乐便有一份变成了许多份。”在我一次借阅图书时，脑海中突然浮现出这样一句话。的确，每次在借阅室发现合我口味的书，我会很开心的借到，回家品读，汲取书中的精华，读完后再完完整整的归还，等待下一位‘有识之士’的借阅。每次归时还我还总忍不住的去想：下一个来阅读它是什么样的人呢？是否同我一样喜欢书中描写的某个人物呢？是否……对于喜欢的书籍，虽然总有想把它珍藏的念头，但我还是更喜欢江苏传阅下来，给每一个，接触它的人，让书中的内容和思想给不同的人欣赏，从中学到或多或少的东西，将读那本书的喜悦也传递给下一个人，也许这便是图书借阅和的好处，不是让书单一的停留，而是将它们给各色各样的人，让更多的人都能从中学到或有几分感悟，让书实现它最大的价值，也让更多的人受益。不单单是图书借阅，还有单车的共享等社会活动，都诠释了‘’一词，展现了它的益处，，让人受益无穷。
不但在大的方面，在日常生活中的小事上，‘’也处处存在。买了一包零食后和小伙伴们，若好吃便可以引来更多的人为它捧场，若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩，让品尝过程有滋有味。遇上一道难题后和朋友们一起探讨，既解决了问题，也拓展了思路，想法让解题过程增添无数乐趣。生活因为的存在而变得鲜活生动，充满乐趣。
一件事或一个东西的价值因此被完全展现快乐被无数倍放大让生活更有滋有味让个人收益无穷！
分享篇十一
从我哇哇坠地的那时起，父母的爱就要分成两份，一份给我，还有一份给我的姐姐。
我羡慕独生子女，因为他们可以将父母的宠爱完完全全地占有，不须割舍掉一分一毫。他们可以一个人享受一盘自己爱吃的菜肴，可以一个人随意地调动着电视频道，可以一个人贪婪地睡着大床。可是我不能。
我和她常常会为了一盘菜，一个电视频道，一张大床的“分割线”而喋喋不休，甚至“大打出手”，天翻地覆。我讨厌她，是她让我得不到一份完整的东西，一份完整的爱。
那个炎热的夏天，我得了水痘，一种不能遇冷，不能骚挠的皮肤病，现在想起来还感到可怕。一个人会被涂满药水，整个是“紫块大怪兽”，不能遇冷，时而发烧，又痒得要命。朋友的探访，亲戚的慰问都会使我一寸一寸地钻入大棉被，无论有多么热，我都不想钻出那个安全地，我不想再暴露难看的外表，那比丑八怪还丑还怪的样子。父母的出差和远访将我和姐姐丢在空空的大房子里。为了我，姐姐没有躲在空调房间里；为了我，姐姐没有比我早睡一分一秒；为了我，姐姐拒绝了朋友的聚会……为了我，为了我能早点康复，她被我传染了。
到那天，我才知道，我并没有失去父母对我的一丝一毫的爱，我得到了一份更加温暖、更加周到的爱，我到了更多的亲情的爱。从那以后，照片上的我总是与她相拥在一起，笑得很甜很灿烂，因为我愿意与她一个镜头，一份伟大的爱。
今年，她要专升本，我要考高中，但我把自己的书桌让给了她，因为她比我更需要它。她的本科梦已破碎了一次，我会帮她重新拾起，为她拼凑。
爱，不会因为与人而减少。我和姐姐着父母的爱，姐姐把爱传递给我，生活在温馨的四口之家，我倍感幸福。
分享篇十二
“share”是什么？是“分享”，对于分享，不同的人有不同的答案，同一个人在不同的年龄阶段、不同的情感状态下也有许多不同的理解。
在小的时候，分享就是与小伙伴们一起分着吃糖果与零食。
有一次，我因为一道题很难，做不出来，很苦恼。就在这时，我的组长突然靠近我说：“是不是被题目难到了啊？”我抬起头一脸惊讶的说：“你怎么知道的？”
“这不都写在脸上了吗！”
“呵呵！”我不好意思的笑了笑，便指着那一道难题，他飞速地扫过这道题目，便拿起纸和笔给我讲解起来了，我也听得很认真。不知道是因为题目很难，还是因为理解能力不好，这道题目却没弄懂。我以为他会大发脾气说我蠢，可是他丝毫没有一点不耐烦样子，一遍又一遍的跟我讲解题目，直到我完全明白，最后他还给我讲了做这类题目的经验和技巧。
这分享的不仅是一道题的解答方法，更是一份帮助和友爱。
有一天，倾盆大雨突然从天而降，我没有带伞，只好抱着头在雨中狂奔。这时，一个素不相识的人走过来对我说：“同学，这把伞借你用吧！我是某某某老师，等天晴了你再还给我吧。”我停下脚步，看着这么年轻的老师，说“老师，不用了。您不也只有一把伞嘛！”
“没事，要不我们共一把伞吧！”，于是我走上前去，和她并肩走在这校园的小路上……。
这分享的不仅是一把伞，更是一份温暖与阳光。
这分享的不仅是一个蛋糕，更是一份疼爱与关心。
分享可以有各种各样的形式，也让我们有了不同的感受。分享是什么？并没有固定的答案，答案就在我们每个人的心里，只要用心体会就能感受得到。
分享篇十三
以前，我觉得我并不可能告诉别人自己的事情，开心也好，伤心也罢，放在心底就好。也许是我太过于冷漠，什么事也不愿意和别人说，身边就没有一两个朋友，使我像冷漠的塑像，每天坐在小河边发呆，幻想着自己有许多的朋友围着我玩捉迷藏。
一天又一天地过去了，看着同龄的伙伴在一起愉快地聊天时，我恨不得马上扑上去和他们交谈，心情起伏不平，可我不敢，因为我胆小、害怕。看到这些，我只好默默地回家。
又是秋天，落叶总是在飞舞，使人总觉得悲哀。也许我就是其中一片落叶，在同一棵树妈妈上面，却总不敢和兄弟姐妹说话，直到轻飘飘地在空中打个旋转，才明白，落在地上就没有什么回忆了。
一不小心，一片落叶停在了我的头上，我拿了下来，仿佛听见它在说：“朋友，不是用来冷淡的，是用来和他每一份快乐，每一份痛苦，让彼此之间有了好的默契。因为，所以快乐；因为，所以幸福。不要像我一样，胆小、害怕，到头来，没有欢乐的回忆，只有懊悔。”风静悄悄地把那片落叶从我的手中带走，在空中打了个旋转，无声无息地落在了地上。
春天赶走了冬天，带着微笑来到我们这群伙伴中间，我正在和我的伙伴讲述着我的故事，他们也随着我的故事，表情慢慢地在变化，心情也随着我的故事起伏不平。现在的我，不是发呆的我，而是活跃的我；现在的我，不是塑像，而是又蹦又跳的小女孩。
我从来都不懂得和别人任何一件事，从来都不懂在我的人生故事里找快乐和别人。现在的我，是因为而改变。因为我快乐，感染了家人，感染了伙伴，他们也快乐了。
所以，很重要。
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分享篇十四
自然，环境的布置可能尤为重要，想到这里，就想到了20xx年在新加坡举行的青奥会。这次倡导的是“绿色青奥”，这一点，新加坡就做得非常好，有着“花园城市”的美称。随着周围的坏境越好，可能越会使参加青奥的比赛人员更加心旷神怡，更加精神抖擞，使参赛队员在比赛的最后一刻爆发出惊人的战斗力……所以，环境的布置也是很重要的哦！可能大家会问，怎样使环境更好呢？这当然也要扯到我们的环境卫生习惯了，首先，地面上有垃圾，我们看到自然要捡起来，其次时不要乱扔垃圾，我想：如果再大量绿化的话会更好。对了，还可以将一些空地方或是脏地方种植树木花草或是修建成一些风景优美、引人注目的风景区。我想，到了20xx年，肯定会有很多外国人来我们南京参观，这一点，可能就会在外国人脑海中留下很好的印象，所以，我建议大家好好保护环境，营造绿色氛围。
环境好和礼貌习惯好的同时，我们也要养成爱学习的习惯，人家外国人精通英语，到了20xx年，大批外国人来参观南京，万一人家用英语向你问路，你若不知道他讲的是什么，岂不会使人家稀里糊涂走错路了？那也说不准，你不会英语，会造成多大的麻烦啊！自然，学习英语还有很多用处，假如外国人让你介绍南京的名胜古迹、优良传统、悠久历史呢……你听不懂，不回答，那人家又会怎么想呢？就算你听的懂，你一个都答不上来，不是丢了我们南京人的脸吗？所以，我们还要学习更多的英语知识和，力争为举行青奥会出自己的一份力！
我想，可能还有更多的“漏洞”需要我们南京人去“填补”，把握当下，就是把握未来！
让我们一起努力，树立远大理想，为xx年的青奥会做准备，让外国人瞧瞧我们南京人的厉害！
分享篇十五
当地球村越来越小时，个体却不曾孑立于世，“享”的概念愈发深刻融入人心，共享时代的到来蕴含多元的因素，从中，也是一种社会进步的美好标志。
共享时代还来曾到来时，“享”字已经宛若游龙般的来。享，人们常常会想到享受，独享，占有的意思，然而偏私独享的风气在社会主义的国家中不会长久，享，好比个人的惊鸿舞，片面的玲珑宴，独自快活中少了一份愉悦，又多了一份惴惴不安。
“享”字从个体的孤字演变为分享，分享中的三五互成群便弥漫着“人人有之，人人乐之”的自在与众人一致的愉悦。分享的内容超越了物质的单调索求，更重要的是给予他人交手时的一刹那温情流动。有人与我立黄昏，有人问我粥可温，这便是分享中一份朴素踏实的美好。
众人享似是兼济天下之广的胸怀，是一份与天下忧与天下乐，与天下享的大气，物质的流动不再是单方面的需求，而是一个社会熠熠生辉的象征。而“达则兼济天下”成了近在眼前的梦想。且“众人享”的背后又不仅仅是一份宽广：上至体系建立者一份不求牟利，只求为社会建设做出贡献的高尚品德，下至每一个社会人自觉的传承，为下一个使用者着想的“与人方便，与己方便”。理想的乌托邦不再是高不可攀的梦想，而人性的美好之花在共享中开得愈发灿烂。
当天雨滂沱之时，门口一排整齐的共享伞可以撑起一个晚归者温暖的天空，人们常说“别人都在撑伞，而我在等雨停”，而共享时代下，每一个晚归者不必在冷雨中苦苦等待，撑起共享伞，即使上场雨留下的水渍不再，但上一个使用者手心在伞柄留下的余温流入人心。大雨中，社会共享的美好撑起一片永远晴朗的天空。
当路途漫漫之时，街边停车线内一列划一的共享单车看着使人赏心悦目，人们常说“路遥知马力，日久见人心”而共享时代下，每一段短短的历程会被车身或是黄或是红或是绿的色彩点亮。车轮缓缓转动，推出了一份份众人的凝聚力，骑着车在街上穿行时，会感到，啊！我是社会的一份子。作为集体中的一员，众享的快乐便是这其中一份小小的确幸。
共享书店里，我捧起你留下的淡淡书香；共享体育场中，我拍打共享的篮球挥洒着热情的汗水。我生活在共享时代，我在与人分享中享受快乐，我是社会的一份子呀。
分享篇十六
人要学会，才会有快乐可言，本身就是一种快乐。物质，精神，感受……一切美好的东西，使自己得到满足的同时，也让别人也与你一起来这喜悦。
学会快乐，自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的，保持一份快乐的心情，去渡过每一天，才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐，即使是在一个不起眼的角落里，也可以找到不一样的快乐。
是一种善举。是一种快乐。有好的东西拿出来给大家就会收获不一样的东西。
会使你获得很多好的东西比如：朋友真心……这些东西对于那些不会的人来说是多么的遥远。
的好处可多了。向别人自己的喜悦，自己的快乐。独乐乐不如众乐乐，这就是。
可以改变一个人的心情。可以邂逅更多的好友。的过程能够扩大你的人际圈，也能激发更多新思想。
是一种快乐。学习，我们会觉得学习更加有趣。梦想，我们的生活会因此变得更加美丽，风景，我们会体会到风景的美好。快乐，我们会变得更加乐观。
学会吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。
分享篇十七
当我们漫步于一帘幽梦的春天，是花儿了芳香；当我们嬉戏于生机勃勃的夏天，是绿树了活力；当我们耕耘于金光灿灿的秋天，是果实了收获；当我们颤抖于冰天雪地的冬天，是雪花了肃穆。几度春秋，几度轮回，装饰了点滴，给予了我最廉价的美丽。
在人生的漫漫之旅，有一个朋友总是最义气、最大方的，那就是大自然了。她是最美丽的使者，她总会眷顾我们，不管我们怎样对她，不管历史怎样但变迁，岁月怎样流逝，她总是把我们当朋友看，总是在和人类，她所拥有的一切，有鸟语花香、风和日丽、草长莺飞、烟波浩渺……即使是一次次地困难降临在她身上，她也是在和我们经验和教训，甚至是一种精神，那就是不折不挠，生命的支撑——坚强！就这样，一年、十年、一百年、一千年过去了……她还是默默无闻地给人类，尽自己最大的所能为世界画上多姿多彩的美丽，无怨无悔无条件。
朋友们，是相互的，世界需要人与自然之间无私的。既然大自然都在无时无刻为人类她所拥有，那为何我们人类不去我们所拥有呢？大自然也是有生命的，她也需要朋友和她谈心，从而到我们人类的快乐和忧怨；她也需要我们人类给她爱，从而感受到那份为自己的付出而生腾出的无憾；她更需要我们人类给她尊严，甚至更需要我们给她人类所能的一切……朋友们，在享受大自然付出的同时，请你也为我们共同的朋友点吧，因为她也需要我们啊！
分享篇十八
无处不在，无时不有。大海胸襟，百川得以澎湃；阳光温暖，万物得以生长；春雨甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们着同一片土地。是一种美好的境界。
带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
带给你精神上的愉悦。是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”
我爱。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。
是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人陶醉。是一种品格，当你愿意与别人，别人也愿意与你时，相信你我都是幸福的。
照亮你我照亮生活！
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