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科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。总结的目的是从过去的经验中汲取教训，为未来的学习和工作做好准备。请大家阅读以下总结范文，希望能给大家一些写作上的启示和参考。
以肩膀为话题的作文600字篇一
有一种爱，他粗犷而又博大，没有的母爱的细腻如脂，温润如玉，那便是厚实、温暖的父爱！
记忆中的父亲，总是在黄昏，捧着厚如砖块的书，手中夹一枝烟，在烟雾缭绕中专心的看书。他，不多语，不像妈妈，把点点滴滴的爱，融入了每日生活上悉心的照料。父亲最神采飞扬的便是他与我探讨一些有深度的问题，那时，他的浓眉紧锁着，滔滔不绝的言论常说得我瞠目结舌！
对父亲更深的记忆，就是他的肩！
年幼的时候，去外婆家，总要乘坐长途汽车，劳累的旅程，让年纪尚小的我承受不了，常常在车上昏昏欲睡，爸爸的肩就成了我最舒适的依靠。听着爸爸有节奏的心跳和呼吸，让那时的我，好安心，没有恐惧，没有悲伤。让我即使在颠簸的旅程中也能安然入睡。那时，父亲的肩是我的天，是我的地，是我的全世界！
后来，我长大了，学校繁重的功课压我得喘不过气来，常常迷失在成绩中找不回真实的自我，爸爸便回亲昵的把我搂到怀中，让我倚着他的肩，为我讲他童年的趣事，逗我笑。有时，不知不觉就在他怀里睡着了，在他的衣服上留下两道浅浅的口水痕。那时，爸爸的肩是可以温暖我的港湾，是我随时可以停靠的岸！
现在，我进入了青春期。和父母的话也少了很多，常常喜欢沉浸在自己的单人世界里。不愿与父母交流，不再像小的时候，总像个小尾巴似的，跟在父母夫人后面。我的冷漠，将父母拒之千里之外。父亲却从来没有放弃过与我的交流。总会在我做完作业后，端一盘削好的水果，来到我的房间，了解我的学习情况，或是像与大人一样，正儿八经的与我探讨人生观、价值观。遇到意见分歧，他还会“手舞足蹈”的向我证明他的观点，看着他那一颤一颤的肩头，我知道他那么卖力，还不是为了拓展我的知识面！突然，有一种感动涌上心头，爸爸的肩，是我从年幼到成熟，一路走来，我一直依靠着的，就算我现在已经逐渐独立了，不用在依靠他那厚实的肩，他，也在我成长的过程中逐渐的老去，他的肩头，却仍在为了我的成长付出着，哪怕只是在说话的时候，有节奏地一颤一颤！
以肩膀为话题的作文600字篇二
一个幼稚的孩子已经长大了，一双宽阔的肩膀已经衰老了，但对少年来说，这双肩膀是那样的安全、宽阔、威严、温暖，从未改变过。
那年，刚满一岁的我正在学习走路，面对一切都是全新的陆地，我高兴极了，极力学着大人一步一个脚印的向前走，从小我就记着，我走路从来感觉不到什么磕到的危险。因为我知道，每当我歪歪扭扭的走在刚铺好的柏油马路上时，总有一双大手在我的身后摆开，那副宽阔的肩膀顿时包围了我瘦小的身子。突然，脚下一滑，我迎面即将摔倒，突然又飞了起来，围着天空转了好几圈，又被亲热的搂在怀里，当时，只觉着，那副肩膀，好安全。
_田径赛跑的前三天，我高兴地给他下邀请函，嘴里塞着他刚给我买的面包，含糊不清的嘟哝了一句：大后天我要跑步比赛，一定要来啊!那天跑步的场景我至今无法忘却，运动员小朋友一个个身穿条纹短裤衩，各各目光炯炯，表情严肃，看样子非要挣个你死我活才肯罢休。他高兴地站在跑道接线以外替我挥手加油。预备跑!裁判员的口令干脆利落，声音嘹亮，响彻操场，一心想要在他面前大展拳脚的我鼓足了劲，向终点飞奔而去。马上就要到终点了，脚底突然像抹了油一般，身体顿时四仰八叉摔倒在地上，很痛，泪水止不住的从眼眶中溢出，眼前的景象变得朦朦胧胧，突然，一双大手将我抱起，我的脸蛋靠在了一副肩上。当时只觉得，那副肩膀，好宽阔。
小中考那年，经过我努力地奋斗，终于满怀自信的走进了考场，考试前他还一再叮嘱我，要对自己有信心，勤奋努力了三年，没有什么可比别人差的地方。受他的叮嘱，同样，我也是笑着走出考场的。那天，一家人兴奋地端坐在电脑旁，我认认真真的将我的考号输入电脑，并郑重其事的点击了确认按钮，成绩框中立即弹出了全优的优秀成绩。那一刻，我与他欢乐的拥抱，尽情的享受着成功后的喜悦，再那一抱时，我只觉得，那副肩膀，好温暖。
现在我大了，父亲却开始衰老了，可他的肩膀却从未改变过，依然是安全、宽阔的。刹那间，我感觉到，我的幸福，就是那双肩膀!
以肩膀为话题的作文600字篇三
我把你的作品当作我认识世界的窗口。
不管这纷扰的世间从你那儿夺去什么，或者是强加在你身上什么，只要见一眼你的文字，我便知道，你是一个怎样睿智却又恬淡的人，正如你的名字一一余秋雨，充满了波澜不惊的人生智慧。
看得最多的还是《文化苦旅》。这本书就静放在我的床头，每晚翻几页的时候，就像是听见了圣者的轻声呢喃：看《西湖梦》里西湖百态；听《夜航船》中笃笃的船声；品《洒公墓》里人生的苦涩之酒。无须多说，你的书，就是我窥视美丽世界的窗口，从这里看出你对人生、对文化独特的思考。
然而，我最喜欢的，却是一篇短短的《老屋窗口》，完全没有说教式的灌输，字里行间饱含真情，写自己，“我只是记住了山脊的每一个起伏，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画出的很可能是这条山脊起伏线”；写河英“每个冬天的，清早，她就化作雪岭上的一个红点，在两位女性的呵护下，像朝圣一样，逶逶迤迤走向学校，走向书本”；写母亲“你们姓余的可不能这么霸道，这儿四个人就四个姓！”一一叙来，平静，忧伤，往事的片段一一从窗口浮现出来，而你，只能站在窗口望着这些往事，再一点点流走。
这时候，我就站在你的窗口上，看你“三言两语，就把童年时代两个最要好的都交割清了”，也看到你“永远奔驰在轮回的悲剧，一路扬着朝圣的长旗”，看给了你许多的童年现在来一一向你索回了。
若是我，定然无法承受，可你清楚地认识到罗丹所说的一句话，什么是雕塑？那就是在石料上去掉那些不必要的东西，我们自身的.雕塑，也要用力凿掉那些异己的，却以朋友名义贴附着的杂质。
不凿掉，就没有一个像模像样的自己。
因而才有了现在的你。
因而才有了现在的我。
因为文字是有感染力的，我读到了我无法经历的故事，这故事，也就成了我生命里真实存在的一部分。
站在别人窗口上看到的风景，终将会成为我的风景。
（指导教师诸定国）。
以肩膀为话题的作文600字篇四
那是崇祯三年的北京城，清兵刚刚退去，但战争带来的伤痛并没有被抹平。失去亲人的百姓们簇拥在街边，等待那个给他们带来痛苦的人，民间传言是他把清兵带到了城下。
这时人群开始躁动，一辆囚车缓缓驶向刑场。人们把最恶毒的诅咒扔给了囚车里的男子，尽管这个叫袁崇焕的男人曾经用他的肩膀扛起了整个大明朝的天空。
在年号还是天启的时候，明军的主力已经撤到山海关，而袁崇焕还驻守在孤城临远。他面对战无不胜的努尔哈赤，一场激战后，努尔哈赤被士兵们抬着退了回去，不久从沈阳传来他去世的消息。“宁远大捷”赢得明朝对后金作战的第一次胜利，一扫明军望敌而溃的暮气，收复辽西大片土地。
朱由校的去世让朱由检坐上了皇位，接过哥哥黄袍的他一上台就诛灭了魏忠贤一党，而袁崇焕也就顺理成章得到了重用。兵部尚书蓟辽总督换来了袁崇焕五年定辽的承诺，但是一个濒临灭亡的王朝不是一个人能挽救的。
在此后的岁月里，皇太极竭尽全力也不能越过袁崇焕的防线，但明军也没有收复一寸失土，五年定辽的承诺开始变得遥远。而在北京的朱由检还整天做着他的中兴大梦，看到明军毫无进展也滋生出对袁崇焕的不满。只是他没有想到风雨飘摇的明王朝已远不如才换国号的清朝，守住已不易，如果进攻势必像当年失潼关一样丢掉山海关。
明朝只有一个袁崇焕，而清朝有无数能人。范文程的一条妙计让清军从不属于袁崇焕防区的铁岭突破，直逼京师。北京危在旦夕，袁崇焕率兵增援，部队一上来就打败清军缓解了北京的压力。
一个太监从清军军营中逃回了皇宫，他偷听到了袁崇焕勾结外敌的消息。袁崇焕因为一个笨拙的反间计被下了大狱，清军退后，他面临明朝最严酷的刑法——磔刑。
行刑时，袁崇焕的肉被一块一块割下被民众争食，我们看到支撑大明江山的肩膀被大明的子民们吃了下去。
当一个王朝已经变得千疮百孔的时候，仅凭一个英雄的肩膀无论如何如也支撑不起来，相反他也成为了这个王朝的殉葬品。我想，这不仅仅是袁崇焕的悲剧。
以肩膀为话题的作文600字篇五
随着岁月车轮的滚动，我们从牙牙学语的幼儿成长为充满幻想的童年，又从金色的童年爬上了勤奋刻苦的少年阶梯，妈妈一直用爱的乳汁哺育着我们成长。然而，时间飞逝，不知不觉，皱纹已悄悄地爬上了妈妈昔日那泛着丝丝红晕的脸颊，那一层又一层的皱纹，仿佛在诉说着妈妈那沧桑的经历。虽然妈妈对我们的爱不求回报，但我一直想尽尽孝道，想用一种特殊的方式表达对妈妈的爱。
机会终于来了!这天，妈妈加班到十点才回家。看着妈妈头上的银丝和不再有风韵的脸，我鼻子一酸，几滴眼泪在眼眶里打转。妈妈每天起早贪黑、任劳任怨都是为了我呀!
“妈妈，我给您捶捶肩!”说完，我就“咚咚”地捶起来。
“谢谢!”妈妈非常开心地说着，乐得我心里热呼呼的。
“我再给您多捶几下!”接着，我又问：“妈妈，您最喜欢谁呀?”
“当然最喜欢唯唯呀!”
听了妈妈的话，我美滋滋的，就用足了力气，继续捶着妈妈的肩膀。
“唯唯的手劲儿可不小呀，力气也比以前大多了。”妈妈说。妈妈常给我吃点心、年糕、饼干，又关心我的学习生活，有个好妈妈是多么幸福呀!
渐渐地，我的腿有点儿麻了，手也有点儿酸。可想想妈妈，在家里忙里忙外，到了厂里还得加班加点，可她丝毫没有埋怨，我是妈妈的好女儿，怎么能一为妈妈按摩就叫苦呢?想到这里，我又劲头十足，“咚咚”地捶着妈妈的双肩。捶着捶着，妈妈肩膀上的肌肉松软多了。
“真舒服!我们的唯唯懂事了，知道关心长辈了!”妈妈猫着腰，高兴地说着……。
我听了，心里感慨万千：从我们发出第一声啼哭起，母亲就无时无刻不关怀着我们，用母爱的甘霖滋润着我们，无微不至，不求回报。而我只不过为妈妈捶捶背，她却高兴成这样!我们对母爱的回报实在太少太少了!
妈妈，我是您的女儿，一个天天长大的姑娘。今后，我不但要经常给您捶肩，还要学着关心您、疼爱您、保护您，给您温暖、快乐，做您真正的贴心小棉袄!
以肩膀为话题的作文600字篇六
幼年时，父爱如伞，为我遮风挡雨；童年时，父爱如山，给我坚实的依靠；青年时，父爱如灯，为我指明前行的方向。
岁月好似一把刀，在父亲的额头上刻了一条又一条岁月的痕迹。家是我们温馨的居所，也是父亲永远放不下的重担，已经在父亲日渐衰弱的肩膀上安居多年，一直让父亲过着沉甸甸的生活。
父亲已日渐衰老，他走路的蹒跚无时无刻不在显现他的年迈。因为岁月的压迫，父亲的背也有些驼了，瘦弱的身躯已不允许慈祥的父亲再挑重担了，更不必说整个家庭的重担！
儿时的梦已逝去光彩，年少的我终会成为家庭的支柱。看着父亲一步一步蹒跚的样子，我多想回到童年，那时父亲有力地抬起手臂在空中挥舞着，亲切的说：“儿子，老爸来接你了”。
若让肩膀写自传，我想它能够从父亲儿时写起。因为奶奶常和我说：“在我这个年纪，父亲已经有持家规划和事业理想了，父亲儿时的肩膀承载着他儿时的梦想，肩膀上的家也相伴左右”。爷爷在父亲上初三时身患重病，家庭的重担一下子落到父亲的肩上。父亲操持着家里的大小事务，用自己坚韧的肩膀扛下了家的重担。父亲告诉我：要想用肩膀扛家，必须能扛起责任，勇于担当。看着父亲的肩膀，我没有看到一马平川，而是看到了崎岖的山峰，看到了沟壑纵横的山谷。
时光匆匆，父亲原本巍峨的肩膀逐步退化为丘陵，但是让我离太阳最近的地方永远是父亲的肩膀。父亲没有用华丽的语言来表达对我的爱，但他的一双肩膀却把所有的爱都给了我。在我脑海的深处，肩膀的起伏是父亲儿时成长的全过程。听了许多关于父亲的事，也看了父亲日渐衰弱的身影。我已经渐渐触碰到了父亲肩膀沉重的分量。
岁月给父亲头上染上了白霜，肩膀承载着父亲沉甸甸的生活，而我始终是父亲心里的牵挂。儿时的快乐已存心底，面对现今的美好生活，我只能对父亲轻轻地说声：“您辛苦了！”
无声无语是您那炽热的心。在天空之下，在风雨之中，在每个日夜里，是您宽大的肩膀扛起了整个家的希望。爸爸，您的肩膀是一艘刚起锚的船，扬起人生风帆，驶向人生彼岸！
以肩膀为话题的作文600字篇七
老师是我认识中最伟大，最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声，也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。
我的李老师对我很严厉，每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我：“你怎么回事？这种问题也难得住你？”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀，带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思，简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时，他总要和我再三确认过眼神，问我是否弄懂他才过。
我的李老师还是个孩子气的老师，他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄，更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的`感觉总是不生人厌。因为一看见我，就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格，也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作，但最重要的还是他的责任心。
我的班级很特殊，都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学习有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原，智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍，别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝，她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非，可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对，有一句话他常常挂在嘴边：“小原，你干嘛？你弄懂了没，你的表情怎么回事，你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律，听出了节奏。以后他一说小原，我们都异口同声地说：“你干嘛？”
他很爱她的子女，因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户，丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级，其次，这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较，他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时，他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短，我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子，背后是他的老婆，一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。
我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中，李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人，后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台，不在意过多的追捧与崇拜。
其实李老师更是一个重感情的人，他不仅教会我很多人生道理，还传授给了我知识。让我最暖的一次是，下课后，我在外面角落里啃鸡爪，李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时，李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味，临近中考的最后一节课，我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃，细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项，具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去，正是夜深人静。李老师对我说：“其才啊，不要紧张”这一刹那，这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑，李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间，我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物――灿烂并若隐若现。
这次饭局后，我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生，竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心，我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。
谢谢你，老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。
以肩膀为话题的作文600字篇八
记得小时候，我最喜欢的东西除了自己心爱的玩具之外就数父亲的肩膀了，肩膀。他的这双肩膀总给人以宽厚、强壮的感觉，就像一座灯塔，当你在人生的大海中迷失方向的时候，它总会指引你将人生的小船顺利的驶进避风港；他也是一阵和风，当你的心里因失败而堆满悲伤的时候，他会将和风轻轻注入你的心中，吹走所有的不高兴，将快乐留在你的心底；他更是一句话，当你因成功骄傲自满的时候，他总会告诉你为人要谦虚。
但是随着时光的流逝，这双肩膀已不能够再完全引导我们了，于是新的肩膀便出现了。他们总是任劳任怨，用自己的真心关心爱护每一个孩子，这种爱护之中不掺任何杂质，永远是那么的精纯，永远是那么的无私，他们与孩子为伍，以粉笔为伴，但是尽管这样，他们却丝毫不觉的单调乏味，因为他们知道他们所从事的是这个世界上最高尚的职业，正因为有他们在，我们人类文化才能够：“指穷于为薪，火传也。”就这样他们在自己的工作岗位上坚守着，就这样他们用自己的肩膀给每个人及其一座通往成功的桥梁。我们把这种人叫做“人民教师”，他们就是我们可以依靠的新的肩膀。
正因为有他们这样的肩膀，我们才可以在知识的海洋里尽情的遨游，在未知的世界里努力的探索着，追寻着那昔日曾深深埋在我们心底的梦想。
尽管在追梦这条道路上荆棘丛生，充满艰辛，但是他们始终无怨无悔的陪伴着我们，当我们遇到困难而停止不前时，他们总是第一时刻出现在我们身旁，轻轻的挽起我们的手告诉我们应当勇往直前；当我么您迷惘而站在追梦的道路上久久徘徊时，他们总会想尽一切办法来开导我们，让我们懂得人应该抓住机遇，挑战自我；当我们每个人都考入理想的大学时，这便是他们最开心的时候了，他们仔细的看着录取通知书上一个个鲜红的名字，内心的喜悦之情溢于言表。
的确，他们就是这样一种人，只是一味的替别人着想，却丝毫不为自己着想。也许只有他们才称得上是人民教师，也许只有他们才派得上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话吧！
以肩膀为话题的作文600字篇九
浩渺苍穹，有多少人名流千古被世人所赞誉传诵，漫漫时光纵横了多少伟人的成就后人的追忆。然而追溯过往，我们便可发现，每一次成功都并非偶然，站在知识的顶峰，借命运之便，如若站在巨人的肩膀上，傲视天下。
雅各布·格林与威廉·格林兄弟在大学时便想整理流传在民间的故事，为此，兄弟俩付出了极大的努力，他们共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不到这些传说和人类发展史的联系，于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社把这些故事集结出版，这个故事集至今已经出版两万多次，印刷量要过一个亿，曾被四十多个国家议成五十多种语言。这个故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。这便是《格林童话》的来源，我们先不谈其他必备的成功要素，单就“知识运用得当”来说，格林兄弟总结了各国民间故事并打算找出其与历史的联系，朋友发现格林兄弟的手稿并联系出版社进行出版使之流传至今，这些都体现了，他们将其总结也必然是在前人的基础上加以概括，所以他们成功了。
古往今来，这样的事例不胜权举，蔡伦改变已有的造纸术并使其在世界范围内传播，朱熹完善了儒学并使其传播更广，伏尔泰借孔学之理丰富自己的学说使其更有说服力，欧洲文艺复兴得益于古希腊的思想启蒙。
他们的成功都不相同，但有一点关键促使他们取得成就，那就是站在巨人的肩膀上。他们都是学识大家，都有雄厚的知识基础，恰命运助其一臂之力，抓住机遇，促成发张，实现量到质的飞跃性转变。
站在巨人的肩膀上，吸收前人的经验和知识并运用到自己身上，努力做好量的积累，在命运之门敞开之时，勇敢的抓住机遇迎接挑战，相信我们必然会成功！
以肩膀为话题的作文600字篇十
再说梅花，除去他仰天大笑般漫漫飘香地开放，省略他刚强坚毅的性格，大自然还流给她另一个任务――迎春。
风愈来愈狂，不惜一切席卷而来，草为之凋黄，花为之谢芳，世界像抽干了水一样，干涸、饥饿，人们早已躲在屋里，全身披着皮大衣，或裹着棉袄，只为羁绊，束缚地只露出两只眼，神似木鸡地望着窗外，神情也如风一般呼啸，逐渐缥缈了；雪愈来愈烈，鹅毛般从天而降，来势凶猛，上下一白，山、路、房，一切都被安静的白肃杀了，压、盖、封、杀，迅捷地冲破人们的阻碍，蹂躏世界。一切生命因此受缚，而梅花却在这个最艰难的时刻开放。
在风雪的舞堂里，梅花以默然燎原山岗、平原，火一样红，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然风欺雪压，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面对生活，不以鲜花的种子肆意侵犯大地，节操自守，不过不退，步步为营，与梅共舞，共抗严寒。
零下的气温已达到极限，梅趴在地上，耸着双肩，扛起生的负担。她光荣地唱着：“风筑我之魂，雪洗我之神！”人们相继登高望远，展望光明的前景。
春庄严步来，梅奄奄一息，多少天来只为信念与责任而活，看着使命的完成，笑却融为抽泣，泪洙尽洒。她还想看看自己的劳动成果――春，毕竟这是她惟一的生命支柱。她张开双眼，放眼世界。突然，一枝月季跳着蹦着，在她面前妖娆地舞动，挤压，欺侮。终于，梅惊叫了，随后只是微微一笑，心里却十分学沉重，压倒，压倒。她的双肩虽然被风雪磨破了无数次，习惯了，又撑起了。可是这一次，她再也没力气了。她没有问世间为什么，只是默默地为使命来，又为使命再次默默地走了罢。她双肩“霹”地一响，自身也化为春风，飘撒在世间的每个角落。
她快乐地来，又快乐地去，我不知为其快乐或流泪，我的肩膀也豁达了不少！
以肩膀为话题的作文600字篇十一
在父亲的眼里，我们是他的百分之百。
——题记。
小时候。
小时候，天真的自己仗着自己小，麻利的爬上父亲的肩膀，坐在他的肩膀上面，用自己的视野去观看这个奇妙的世界，父亲在下面笑着笑着，一个转身，便把我抱了下来。
那个时候，父亲是我眼中的百分之百。
而现在。
而现在，一个人在外求学，遇到难过的坎就不由自主的想起父亲，父亲的肩膀足以让我这个久飞的鸟停栖，安心踏实，不想再离开家。我们一天天长大，父亲一天天沉默，他用汗水与广阔的肩膀顶着我上了另一个台阶。
现在这时候，父亲是我眼中的百分之三百。
将来啊。
将来啊，我们该真正成人了，父亲也老了，他的一生没有那么惊心动魄，轰轰烈烈，他和众多的父亲一样，用着自己不结实的肩膀把我们送上一个又一个高峰，他的人生并不富丽堂皇，却也不平凡。
将来啊，父亲是我眼中的全部。
父亲的一生也许并不华丽，却是一篇永远也不会腐朽的诗篇;父亲的肩膀也许并不宽广，却是一份永远也不会消逝的安心;父亲的做事也许并不科学，却是一部永远也不会停放的录影带。
也许在别人看来，生活的担子已经将你压的喘不过来气，肩膀也开始弯曲，但是，你在我心里，永远是那么高大，令人敬佩!
父亲啊!你的肩膀就是我们的见证!
以肩膀为话题的作文600字篇十二
包子，知不知道？昨天晚上看到了连两个小姑娘，我不禁想起了你，想起了大家分别的那个夜，你想我了吗。
一个人漫步在这寂静的夜，昏黄的灯光在摇曳，显出一片斑驳，我闭上眼陶醉于这般祥和安静，一阵突兀的抽泣声打破了这份享受，我轻皱眉头，心里不免抱怨，用愤怒的目光循着声音望去，再看见那副场景时心中有一角轰然塌陷——一个小姑娘轻轻抽泣，还流下了两条小鼻涕，被冻的红彤彤的小鼻子吸着气，大眼里满是泪水，她旁边的小姑娘笨拙的用小手给她擦眼泪，然后把她的头使劲按在自己肩膀上，两个孩子抱成一团，暖暖的灯光披在她们身上。我只感觉心冰冷的外套顷刻化为乌有，空气中弥漫着一种甜蜜的味道，眼眶忍不住湿润，仿佛回到那个夜晚。
那个夜非常冷，风肆意奔跑，我的心格外沉重，脑子一片混乱，我坐在长椅上，橘黄的灯光打在身上，我的眼迷茫的看着前方，企图找到一丝期望，“拼命三娘，我来了。”携带一丝苦涩的声音响起，我回过头，看着她扯出一个微笑，她坐在我旁边，大家沉默着，周围的空气好像不再流动，氛围压抑的可怕，我终于忍不住开口：“包子，你、什么时间走。”“明天”“什么！那样快！”我忍不住惊叫起来，她胖胖的脸上闪现了一丝悲伤与无奈，我沉默了，我知晓她妈妈的病非常紧急，刻不容缓，她需要明天走，我看着她想说点什么，却只憋出几个字：“大家还是朋友。”她的泪猛然决堤，紧紧抱住我，不停呢喃：“舍不能，舍不能。”我的泪也跃出眼眶，两个人就如此紧紧抱着，昏黄的灯光下一颗颗友谊的泪滴闪烁着光芒。
包子，记住我永远是你最好的朋友，当你受伤茫然无措时，记得，我会给你一个肩膀。
以肩膀为话题的作文600字篇十三
丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的题目。
亘古以来，因人类的智慧、愚笨，愁便似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却……。
历史的长河翻滚着，是李白吧，“白发三千丈，缘愁似个长”，但他愁的是遭贬的不幸，来这岸边借酒消愁。是李煜吧，“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”，但他愁的只是小家园的悲哀，最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧，“这次第，怎一个愁字了得”，但她只是愁思念的绵绵无期!
有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪，历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。
三闾大夫停留过，思考过，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗，这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀，看尽了他的痛楚，他默默地走开，却留给后世以悲壮!
鲁迅先生停留过，他用铁一样的笔杆批判着，弃医从文的选择是因为他在忧愁，他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他发出的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧，所以他会承担这无尽的愁，给世界一个解释!
“有的人死了，但他还活着”，有多少人的愁穿越时空，绵延至今;有多少人的愁承前启后，亘古不衰?是啊!他们还活着，他们仍然在愁着。
一肩担尽古今愁，担起旷世的悲哀，承起前人的启示，留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!
一肩担尽古今愁，担起民族的兴衰。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字，不朽于史册，名垂千古!
一肩担尽古今愁，需要勇气也需要力量，但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任，谁都不能退缩，谁也不能退缩!
一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!
以肩膀为话题的作文600字篇十四
符号，文字，篇章，一页页，一本本，写尽沧桑，写满希望。书，像一座桥，连接古今，承起人生的重量；书，是巨人的肩膀，让我攀登而上，成就我的高度。
读书，像读桥，读不尽的桥上石板，读不尽的人生勇气。（把书比作桥，选取其“沟通”的象征义，新奇，贴切。）。
读书，像读桥，读不尽的凭栏，读不尽的力量。因为它像一块磁铁，永不会失去吸引力。
于是古有凿壁偷光，汗牛充栋，更有挑灯夜读，闻鸡起舞。马克思与书为伍，与书为友，废寝忘食，才有了著称于世的《资本论》。还记得夏洛蒂?勃朗特笔下的简?爱吗？书像风，抚平了她自卑的心湖；像雪，纯化了她沧桑的心海；像火，点燃了她自信的风采；像灯，照亮了她寻觅幸福的路。又是书，使史铁生在轮椅上演绎多姿多彩的人生！书，使史铁生站立起来，成为一个巨人，成就了其人生的高度。（行文中巧妙点题，使文章中心更加鲜明突出，结构更加紧凑。）。
读书，像读桥，使人生笔直坚定。
在书中，我听到贝多芬的呐喊：“扼住命运的咽喉！”我悚然了：坚定信念，勇往直前。在桥的足迹里，我看到了信念是周恩来“为中华之崛起而读书”的那腔朗朗正气；信念是夏明瀚“砍头不要紧，只要主义真”的那身铮铮铁骨，信念是“不到长城非好汉，屈指行程二万”的那句豪言壮语……于是我明白了“面朝大海，春暖花开”“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美”，要用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈。
读书，风雨兼程，却也练就了搏击的勇气，丰满了飞翔的羽翼，寻觅到了坚定的信念。
书，像连接古今的桥，读书，可以博古通今；书，是巨人的肩膀，我可以攀登而上，达到人生的更高的境界。（结尾以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来。）。
以肩膀为话题的作文600字篇十五
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，无数次温暖的手拍向你的肩膀。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。
老师轻轻拍下你的肩膀，里面却含有千万种力量。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们的肩膀上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们拍下你的肩膀叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们拍着你的肩膀鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们拍着你的肩膀在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。每一次我看向肩膀，就有无限力量。您不仅带着我们在知识的`海洋里遨游，更重要的是教会了我们肩膀上的重任。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，这就是天天在我们身边却最让我们最容易忽视的爱。
以肩膀为话题的作文600字篇十六
幸福，这是一个多么美的词啊!它饱载了人们对美好生活的憧憬与向往。
我，一个幸福的孩子，生活在一个新世纪。不会为封建社会中的陈规陋习所困扰。我一直坚信自己是一个幸福的孩子。可是一次次的责备和丢弃让我的信念受到了动摇。
以前，朋友对于我来说，是个虚幻的东西，当我有困难时，朋友总会悄然离去。我不喜欢哭，可是泪水总是很不乖地流下来，滴在我的皮肤上，灼伤着我的心。伤心的时候，我习惯于抱着毛绒玩具哭，把心事讲给它听。有时，对自己说，玩具是我最好的朋友。
可是随着时间的流逝，从朋友那里，我渐渐感到幸福那轻盈的脚步正对着我缓缓走来。幸福的气息正在散发着，浓浓的。到了初中，我又拥有了很多朋友。来到班级的第一天，我就愣住了。我发现他们每人的脸上都洋溢着快乐的微笑。怎么回事?这种感觉从未有过。他们会在困难是帮助我，快乐时与我一起分享，哭泣时安慰我，给我肩膀让我依偎!这在我以前认为是遥不可及的。每天回家，我回想起一天的校园生活，就感觉心里甜甜的。难道那就是幸福的感觉?幸福的感觉真好，难怪那么多人都想得到它呢!
在金色的秋天，农民在收获了粮食，我也在收获了属于我的幸福。别怪我贪心哟，这种幸福是永远的，不是短暂的。
幸福的起点原来就是朋友的肩膀，幸福的女孩坐着幸福的列车向着幸福的地方缓缓地驶去。
以肩膀为话题的作文600字篇十七
当盘古用肩膀扛起蓝天时，他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河，身躯矗立成高山，呼吸幻化为微风，泪水挥洒作细雨，当他用双肩挑起日月，他用生命成就肩负的责任。
当女娲用肩膀担起五色石时，她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是，她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸，任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱，她用美丽成就肩负的责任。
当大禹一次次用肩膀担起泥沙时，他肩负的责任不是自己一个小家的安危，而是天下苍生的忧乐。于是，他三过家门而不入，用毅力与洪水斗争，用智慧对抗洪水的纠缠，当他挺起坚实的胸膛，用有力的肩膀担起治水的责任，他用无私成就肩负的责任。
当生命的肩膀上压上一副担子时，不应想着卸下，而应念着责任。
布衣的肩膀，不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫，而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情；巨人的肩膀，不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头，而应担起范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大义；天子的肩膀，不应像周幽王一样沉溺于褒姒的温柔抚摸，而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。
勇敢承担起肩头的责任，就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景，而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天；勇敢承担肩头的责任，就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承担肩头的责作，就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的游戏，而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。
做人，就像大地挺起胸膛以负载万物，就像大树强壮枝干以保护鸟巢，就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来，让智慧明达起来，让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任，无论是个人的，集体的，还是民族的，国家的。
以肩膀为话题的作文600字篇十八
成长路上，坎坷走来已有十几个年头。不敢轻言自己历过几多暴风骤雨，却知些人情冷暖。而在回忆中最鲜活的，不是什么成功的喜悦，失败的苦涩，而是那一路默默陪伴我的肩膀。它们总在角落里轻声对我说：别怕了，有我在。
它们总从不同的方式陪伴在我身边。或是沉稳若山的身影，或是朋友温潺似水的劝慰;或是疲倦归家路上独独为我点亮的如豆灯火，或是处于人情冷暖间仅仅为我敞开的温暖怀抱……如斯温暖却不露声色，如斯深厚却终归无声。它的存在像是春雨，涓涓流淌润人心脾却乘夜而来，不留下点滴痕迹叫你发觉，却总解你于焦头烂额琐事烦扰之中。
它们的存在是如何隐秘以叫人会轻易无视而过。我也曾这般，只知终日望天哀叹知音难寻，温暖易逝，唱着自怨自艾孤独寥落的陈调，却忘掉了是谁于沉默处守候着我，是谁曾向我伸出坚定的手。直至一日，我拎包不经意间回望，却意外撞见寡言的父亲投向我的.目光，那目光无声却深情，如海般阔大却终归沉寂，那是灯火阑珊处却有人为你消得人憔悴的无悔，那是雨打芭蕉伊人衣带渐宽却不改的坚定。
