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最新调查报告的作文400字(大全10篇)
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最新调查报告的作文400字(大全10篇)

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最新调查报告的作文400字(大全10篇)
    小编:菟菟神剪

报告可以用于学术研究、工作汇报、项目评估等不同场景。最后,审查和校对报告,确保语法、拼写和格式没有错误。想要撰写一份高质量的报告?以下是一些实用的写作技巧和建议。

调查报告的作文400字篇一

我被风姐姐从大树妈妈怀抱中所带走,他带我去旅行.......

我来到冰天雪地.冰山遍布的南极。本来我想拜访一下久别的海鸥朋友,可是一路上都没见到它们,于是,我正准备在南极休息一段时间再飞回去,我正降落,忽然看见冰封的`土地上有一个个小黑点。我有飞低了一些,这才看清,小黑点原来是一只只可爱的企鹅。

我落在水上,脚底传来一阵阵寒意。我看见这些企鹅手里大多拿着食物。我轻声询问一只企鹅:“企鹅哥哥,你们在干什么?”

那只企鹅叹了口气,回答说:“我们在搬家。”

我好奇地问:“你们在冰山上住的不是好好的吗?干吗要搬家呀?”

那只企鹅又叹了一口气,回答说:"别提了,不知道为什么,我们生活的冰山开始融化了,如果我们再不走,就会被轰然倒塌的冰山,压死了!”

据说,水山融化是因为人类的汽车排放尾气,气温升高导致的!

连远在南极的鸟儿都要受到了人类的威胁,我真担心企鹅们搬家的对象

百灵鸟的伤

——报告之二

我告别了企鹅,继续向北飞。便飞到了大森林,发现这并不像以前那样郁郁葱葱。我打算问问百灵鸟姐姐,你怎么了,身上还有伤?”

“人们在砍伐树木时,我想去阻拦,可是......”百灵鸟姐姐伤心地说。

“你伤得怎么样?严重吗?你干嘛去阻拦他们,你还受伤了。”我关心地问。

“谢谢你,我没事!他们把我表现歌喉的森林砍伐了,还有我的家!”百灵鸟伤心地哭。

“没有办法,人类是强者,我们是弱者。”我安慰道。

我的哭泣

——最后的报告

我离开了百灵鸟,打算去看看大树妈妈,发现以前一望无际的大森林,已经只剩两三棵树,还到处都是哭声,我很惊奇,我的大树妈妈呢?我着急地找,可是......没找着。

我便去问树叶弟弟,原来大树妈妈被人砍伐了,我伤心地哭了,谁来帮帮我?

调查报告的作文400字篇二

今天,我所在的“水质调查组”将在下午1点进行第一次环保小调查。

下午1点,我准时到达集合地点——写着“断桥残雪”的石碑那儿。但是,我组缺了好几个人。我点清人数,发现只来了5人,罗之彤、俞鸿儒、张璟晗都来不了。我们只好开始调查。

陈阅阳给了我们几张调查问卷,我看了看,哇!一共有5个问题呢!第一个问题:您喜欢西湖吗?第二个问题:您满意西湖的水质吗?第三个问题:您满意杭州生活水质吗?第四个问题:水质影响生活吗?第五个问题:水质影响社会经济吗?还有一道附加题:谈谈您对水质保护的看法。看完这些,就也已经过了一会儿了,我赶紧开始调查。

我走了几步,寻找着目标。那边有个老奶奶,这边也有一个。而且看起来都是慈眉善目的。我想了想,向跟我距离远一点的老奶奶慢慢走去。“您好!我……我来自天长小学三……三(5)班的水……水质调查组。您……您能帮我们填一下调……调查表吗?我的脸上虽然挂着灿烂的微笑,但是心里非常紧张,连说话都结巴了。老奶奶接过调查表,看了看,喃喃地说嗯……能不能不填?这太难了吧?!”话虽这样说,但是老奶奶还是认真地把调查表填完了。这是我心里有底了,不管是谁从我身边走过,我都走上前去,先自我介绍,再把调查表给他填写。但有时会碰到不识字的,还有不搭理我的,当然,也有主动过来填写的。

通过调查,我们发现大部分游客心目中,西湖的水质不错,杭州生活水质也还不错。游客们还觉得水质会影响生活,还觉得水质会影响社会经济。当然,我们找的人都是比较了解西湖的。

通过这个调查,我们组的小伙伴们都意识到了水质的重要性,我相信我们以后一定会节约用水,不会往西湖里扔垃圾的!

调查报告的作文400字篇三

调查人:梁紫钰 陈晨(哥哥)

调查情况:我来到了水星家纺,这里正在做促销活动,水星家纺的阿姨告诉我这次活动她们大约印了十万多张小广告。我随即站在那儿,仔细观察:这时过来了一个阿姨,当她收到广告纸时,连看也没看就放到了车篓;一会儿,一个叔叔路过这里,当他收到广告纸时,直接把广告纸扔到了马路上……..通过一段时间的观察,我发现,收到广告纸的10人中,只有1人到商店里去看了看商品,有6人直接就把广告纸扔在了马路上,有3人放在车楼里直接走了。看来这个广告纸起到宣传作用并不大,反而被随手扔得到处都是,影响了环境卫生。

调查后的.深思:商家用小广告纸做宣传我觉得弊大于利:

1、大家都知道,纸是以树木作为原材料,一棵大树大约能制造3000张a4纸,以水星家纺这次活动为例,它这次活动印了大约100000张广告纸,就要大约砍伐生长20年的大树30棵,众所周知,树木有防风固沙,涵养水源,保护环境等作用,在整个生态平衡中扮演的角色不容忽视,如果大家都这样用纸,那么会有多少棵大树被砍伐,我们赖以生存的生态环境就会破坏,而且后果不堪设想。

3、作为商家来说,每印刷一份广告纸,你就要付出1角钱,那么印刷100000份,你就要付出10000元,这样就增加了你的营业成本。

提出建议:如果大家迫不得已要做宣传,为了保护环境、节约资源,又能节约您的成本,我可以给大家出一个小小的建议,您可以做一个横幅或广告牌挂在您的商店门前,也可以做个大型喷绘来介绍您的商品,这样不仅能节约您的成本,又不浪费资源,还能保护环境,我真心希望大家都能采用我的这个三全其美的好方法!

调查报告的作文400字篇四

五十六个民族,五十六枝花,每个民族都有自己的特长,今天我们就讲土家族。

土家族的村庄称“民俗村”整个民俗村有100多户人家,500多人口,土家族有自己的语言,能歌善舞,土家族妇女心灵手巧、善于刺绣。土家族有自己的节日——安召纳顿节,每逢节日土家族人民举行跳安召舞,玩轮子秋、赛马,唱话儿等活动。

土家族以历史上的吐谷浑人为主体,又先后吸收了部分羌、藏、蒙古、汉等民族成分发展形成的共同体元代汉文史籍中已有“土人”之记载,由于历史上曾与蒙古族关系密切,故过去民族自称中曾与蒙古族关系密切,故过去民族自称中曾有“蒙古尔孔”、“蒙古尔”、“察汉蒙古尔”等。汉族、回族等民族的人民之为“土人”、“土民”、“土护家”。藏族人民则称土家族为“霍尔”。中华人民共和国成立以后,经过民族识别,根据土家族人民的意愿统一称为土族。土族早期从事畜牧业,现以农业为主,畜牧业为辅。土语属阿尔泰语系,蒙古语族,其内部分为互助、民和、同仁等方言。因长期与汉藏等民族杂居相处,语言深受汉、藏语的影响,吸收了不少汉语和藏语词汇。土族信仰藏传佛教。与汉、回、藏等民族杂居相处,单仍然保持着自己的传统,其服装、服饰、礼俗、民间艺术均有许多独特之处。

土族的音乐主要是民间歌曲。民歌依场合分家曲、野曲和儿歌等。

家曲也称宴度曲,包括赞歌、问答歌、婚礼歌等

你们觉得土族有意思吗?我觉得很有意思!

调查报告的作文400字篇五

时间过的真快,心中盼望已久的假期生活终于可以体验一下了,在这个假期中我毅然决定找一份工作,来提高自己的综合能力的同时,也要更进一步地了解社会挖掘市场前景。为自己将来能在社会上有一片立足之地而铺垫基础。

在这个假期中我找到了一个临时服务生的工作,这让我学会了管理自己的时间,更让我懂得如何利用时间,善于利用实际比善于利用财富更重要,因此只有像对金钱那样计较时间,你才能在有限的人生中做出更多有意义有价值的事情,珍惜时间就是珍惜自己的生命,只有你一,疏忽,你就会毫不留情的人从你身边流逝盗走你的青春,所以我们只有在有限的生命里合理利用每一分一秒的时间才能创造有价值的人生,经常听到年过古稀的老人发出沉重的感慨:一辈子太短了,时间过得真快。时间过得真快,就会被人忽略,时间过得真快也容易被人追悔,人们在日常生活中,经常把看似平常却极其宝贵是时间疏忽掉,今天玩过了,明天开始努力,这样的时间就不知不觉溜走了,等到有朝一日,突然惊醒,时间已经不够了,那就追悔莫及了。当我们有一天看到昔日的朋友,同学,兄弟都有相应的事业,自己却一无所有,这才激发追悔时间,所以古人说:莫等闲,白了少年头,空悲切。

在这个假期里也培养了我的责任心,记得刚去的时候我不敢和那些喝过酒的客人说话,慢慢的在同事的帮助下我敢了,他说其实那些人并不怕,只有你心平气和的说话就可以,再说人家顾客是上帝,我们应该这样做,这是我们每个服务生的责任,这一些话让我走出了恐惧,使自己充满了竞争力和信心,同时我也承担起这份责任。在这个世界上,没有不需要承担的工作,相反,我们的职位越高,权利就越大。我们肩负的责任就越重。不要害怕承担责任,要立下决心,你一定有担任任何职业生涯中的责任的力量。

在承担责任之时先必须认清自己所处的人生价值,所扮演的角色,只有这样,你才能知道应该承担什么,也将更好的承担任务。生活只是把属于你的那部分给你,你的任务是承担最需要承担责任。

对责任的承担需要许多毅力,忠诚,勤奋一丝不苟的精神。

在这过程中提高我自强,自律。如果你有了目标,就承担该有的责任,好好利用,那么人生没有做不到的千万不要纵容自己给自己找借口,对自己严格一点时间长了,你的人格的智慧也会因此变的完美。

调查报告的作文400字篇六

暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。

饭店菜单的鸡“旦”,体育用品店标牌的“兰”球,快餐店门口的大排“挡”,农贸市场标牌的“蕃”茄,停车场招牌的“仃”车收费……这些都不是故意写错的。

还有一些地方故意写错别字。例如:药品广告的“咳”不容缓,山地车广告的“骑”乐无穷,补品广告的“鳖”来无恙,眼镜广告的一“明”惊人,驱蚊器广告的默默无“蚊”,透明胶带广告的无可替“带”,网吧广告的一“网”情深,钢琴广告的“琴有独钟”和“一见钟琴”,热水器广告的随心所“浴”,空调广告的终生无“汗”,服装店广告的“衣帽”取人,某洗衣店广告的“衣衣”不舍,某房产公司广告的万“室”俱备,某蛋糕广告的步步“糕”升,胃药广告的一“不”到“胃”,赛马广告的乐在“骑”中,电熨斗广告的百“衣”百顺,洗衣机广告的“闲”妻良母,帽子公司广告的以“帽”取人,打印机广告的百闻不如一“键”,跳舞机广告的闻“机”起舞,海鲜广告的领“鲜”一步,礼品店广告的“礼”所当然……这类谐音取意的广告语屡见不鲜。

改革开放尤其是近年来,我国的广告业取得了长足的发展。商店的牌匾、店名是一个顾客记住店内特色的标志符号。一个新奇好记的店名,可以让顾客过目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名词被新奇的名称代替。例如:钢琴广告的“琴有独钟”和“一见钟琴”、水果店门口的“波”萝、停车场招牌的“仃”车收费……它们成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。

随着这种现象的越来越严重,人们也开始重视起这件事。城管加大了对错别字的勘察力度。报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据“错一个字,罚一百元”的制度来处理。高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了。只要我们每个公民都规范用语,杜绝错别字,相信不久的将来,街头、报刊、影视上都会变得文明起来。

请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。

调查报告的作文400字篇七

问卷调查,搜索资料,实地采访等。

第一问题:小学生上网的'目的都有哪些?

大部分小学生上网的目的是玩游戏,获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏,女生上网主要目的是聊天。

第二问题:小学生一周里的上网时间有多少?

大部分上网时间还是在周六周日两天,一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网,普遍每天上网时间在两至三小时。

第三问题:小学生如何看到网络的利弊?家长如何看待?

大部分小学生觉得网络很时髦很先进,上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响,担心孩子身心健康遭受负面影响。

第四问题:小学生上网途径都有哪些?

大部分同学家里就有电脑可以上网,一部分同学选择去亲戚家上网,一部分同学选择用智能手机等方式上网。

第五问题:网络的弊端有哪些?

很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容,正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪,对于学生的身心健康发展危害很大。

文档为doc格式。

调查报告的作文400字篇八

当今的农村小学生由于他们在生活中不会留心观察,不会积累写作素材,所以作文选材视野狭窄,题材老套,千篇一律,甚至东拼西凑、胡编乱造。语文课程标准指出:要让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材; 能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。因此,本调查研究围绕农村小学生作文的现状开展调查,收集相关数据,分析农村小学生作文问题出现的根本原因,寻找差距,提出改进对策。

(一)调查工具:本次研究主要采用问卷调查法收集数据信息。

(二)抽样:中高年级学生为主,随机选100名学生参与问卷调查

1、学生对作文缺乏兴趣。从调查来看,只有18%的学生觉得写作文轻松愉快,有82%的学生对作文没有兴趣。

2、学生没有养成良好的阅读习惯。读书破万卷,下笔如有神。只有多读别人的作品,你才能自己学到巧妙的写作的方法,才能积累好词佳句,才能随心所欲的表达自己的真情实感。

3、学生不会留心观察生活,不会从生活中选择写作素材。 调查表明,善于留心观察周围的事物,并将有意义的事记下来的学生只有8% ;写作很有激情,充满创作的欲望仅占8%;在写作时用平时观察积累的真实材料的占19%;借鉴中的材料的占36%;胡编乱写占45%。所以我们引导学生走进生活,在生活中去挖掘写作素材,是一个很重要的课题。

4、没有掌握观察方法。

(1)观察没有目的

(2)观察没有顺序

(3)观察没有重点

(4)没有良好的观察习惯。

1、顺应儿童心理,激发写作兴趣

(1)把作文放手给学生。鼓励学生用自己的语言表达自己的想法,用他认为合适的体裁抒发自己的情感。

(2)把课堂放手给学生。 我们教师在课堂上的活动项目、写作要求,放手让学生讨论怎么写,不怕干得不完美,不怕偏激一点,不怕产生矛盾,老师表面放手,暗里使劲,不露痕迹地发挥自己的引导作用,使学生充分享受成功的喜悦。

2、语文课前,开展一分钟新闻活动 语文课前,利用一分钟的时间,开展一分钟新闻活动,让他们把他们看到的、听到的有意义、有价值的事情用简短的一句话或几句话给大家说一说,促使他们用心去观察、感受生活,让学习活动与生活紧密的结合起来。

3、鼓励学生坚持写日记。写日记是提高文学素养的奠基石。我们每天坚持写日记,可以积累写作素材,提高文学素养。

调查报告的作文400字篇九

错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。

三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

四、我觉得,消灭错别字的方法有:

1、多看一些课外书。

2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

希望我们以后少写错别字。

文档为doc格式。

调查报告的作文400字篇十

随着社会的发展,各种科技手段的创新,招牌、广告、标语、宣传橱窗的各种媒体的商家也纷纷玩起花样,想方设法去吸引顾客们的眼球。此虽亦是为社会的人类文化的进步,可与此同时,也应了“有利必有弊”这话——社会用字所存在的不规范现象,愈发严重。为了调查街头的错别安,推动社会用字的规范化,特此进行此次调查,调查对象为街头广告牌,招牌的用字,调查时间为20xx年12月19日,调查方式为走访拍摄。以下是此次调查的详细信息。

一、人员分工简介

我们小组一共有七位,冀盟、张俊雅、卢璐、张琇珺、唐群抒、周玉丽、张焕。组长是冀盟,她带领我们在安康市的东关、东大街和西大街进行了对错别字的观察,唐群抒负责对找到的错别字拍照, 张俊雅、卢璐、张琇珺主要负责找错别字,周玉丽、张焕负责对错别字进行统计,最后由组长进行汇总。

二.调查中存在的一些社会用字现象

经过调查,我们发现社会上的错别字随处可见,比比皆是,已废弃的简体字也屡见不鲜, 异体字、繁体字也常出现在不应该使用的地方。另外,在一些小店里会时常见到一些方言词语,有的小吃包装袋上出现一些不文明的用语。如(1)错别字。把“高楼大厦”错写成“高楼大夏” , “竹溜死人”写成了“溜竹死人”,“馄饨”写成“混沌” 课程表”中“程”写成了同音字“成”。有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”,“鸡不可失”的成语。

(2)繁体字。“赵国”写成了繁体字“赵国”;街道边的“石头记、玲珑广告部”等一系列的公司、商店名都用上繁体字。 (3)同音字。“欢度国庆”写成“欢渡国庆”?把“的”、“地”、“得”混淆。把“连结”写成“连接”等。

三.社会用字存在这些问题的原因大致有以下几点:

1、大多数的错别字都出自小商贩的宣传品。这些宣传品的草拟者大多文化水平不高,容易把字写错用错,使人们产生误解,有时还会造成不必要的麻烦。

2、有许多商家为了吸引更多的顾客,采用谐音或方言代替的手法编写广告词,改换一些成语熟语中的字来达到宣传商品的目的。

3、一些中老年人不能正确区分简化字和繁体字、异体字或不清楚繁体字、异体字的使用场合,因此在书写时常出现繁简杂糅的现象。

四.不规范用字的影响

1.这样使用汉字,粗心的人视而不见,没有责任心的人则认为无所谓。但是,如果外宾看见,就不仅是写错别字的问题,而是关系到国家和民族的声誉问题。

2.这种现象降低了城市的文化品位,也损害了城市形象,影响了市容市貌,也降低了城市文化品位。

3.街头招牌上的繁体字,会在一定程度上混淆孩子对汉字的认识,街头用字不规范对于学生学习肯定造成误导,对学生造成极大的伤害,给学校的语文教育带来了影响。

五.如何注意用字与错误避免

1.打好基础。在开始学习生字的时候,就一定要弄清这个字的字音、字义、字形,而且要勤于练习,牢牢掌握。

2.勤查字典。字典是我们学习的好帮手,是我们身边的“老师”,遇有不会写的字,要勤于查字典,不能懒惰,这样就可以减少出错的机会。

3.不耻下问。学习中,遇有不会写的字,要敢于向老师和同学们请教,不能不会装会。否则,我们就失去了一次改正错误的宝贵机会。

4.善于联想。遇有不会写的字,我们先要仔细地想一想,根据要写的字的字音、字形去联想。

5.善于归纳。我们可以自己准备一个“纠错本”,将容易写错得字放到一起,对写错的原因进行分析,彻底搞清错别字与正确字在字音、字义、字形上的区别。有空的时候就拿出来看一看,加深印象。

六.总结

通过这次调查活动,我们深刻认识了汉字在社会生活中的运用还存在着许多不规范甚至错误使用的地方。虽然国家已经颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,但至今都没有杜绝乱用、误用现象,这不仅影响了汉字的形象,对学龄儿童更是一种误导。因此,作为初中一年级的学生,我们更加意识到认真学好祖国语言文字的重要性,我们一定会学好、写好、用好祖国的语言文字。我们不能被误导,我们更不能误导人!

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