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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生活为主题的作文篇一
螃蟹的外壳是青色的，一对巨大无比的蟹钳，还有四对细细长长的脚，上面长满了褐色的绒毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就会缩回去，可真神奇。我最爱吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能来，于是我垂涎三尺地等待着明天的到来……
第二天一早，我就起来了，妈妈说：“客人一会儿就要来了，我们把螃蟹煮一煮吧？”我一听开心地说：“好啊，好啊！”于是，我们把螃蟹拿了出来，妈妈把螃蟹身上绑的绳子打开。刚打开，螃蟹就开始到处乱跑。我们好不容易才把螃蟹都放到一个盆里。开始洗了，妈妈提住螃蟹的背放到水里，刷来刷去，终于洗好了。
我们把螃蟹放进了锅里煮。我就在旁边等啊等啊，螃蟹出锅了，真神奇啊！好象变魔术一样，螃蟹穿上了桔红色的外衣。我闻了闻，香味扑鼻。
不一会儿，客人来了，我们就开吃了。我不会剥螃蟹，只能在一旁静静地等着妈妈剥螃蟹。妈妈拿了一只螃蟹，先把壳剥开，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出来。蟹肉装了小半碗，我也学着妈妈的样子吃了很多螃蟹肉，但是妈妈说吃多了也不好，我虽然意犹未尽，可也只好咽咽口水。
不管螃蟹多么霸道，在我们人类的面前也只能乖乖的听话。我最爱吃的就是螃蟹，你们呢？
小学生活为主题的作文篇二
我和王睿是情同手足的好朋友，更具体地说，是好姐妹。
记得上三年级的时候，王睿的妈妈是开代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我们形影不离，有时候连睡觉都是在一起睡的。正是因为这样，才是我和王睿的友谊变得很是深厚。
但是有一天晚上，我们之间发生了矛盾，我有一支笔丢了，但是却在王睿的手里找到了它，我看见了便说：“这是我的笔，怎么在你手里？”王睿有些生气：“你怎么能确定那是你的笔？没准是别人的呢。”我很坚信那就是我的笔，并且对她说：“这支笔的笔芯是粉色的，因为我换过，不信你试试。”可是王睿就是不肯试，把那支笔抓得紧紧的，还皱起了眉头。
“这就是我的笔，你还撒谎！”我们就这样一直吵下去，你说一嘴我说一嘴，最后吵得泪水直流，谁也不理谁。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告诉了妈妈，妈妈听完笑着说：“你要站在别人的角度去思考，友谊很值得，也很难得。”我沉思一会儿后，决心找到王睿重归于好，不能让一支笔就这样毁掉了我们的友情！
周一放学后，我连忙寻找王睿的身影，终于看到了她，我便对她大喊：“王睿，对不起，我们和好吧！”王睿飞快地跑了过来，激动地抱着我说：“有你，真好！”
一句话的时间，就让我们和好如初，我想，这应该就是友情的魅力吧！
小学生活为主题的作文篇三
今年暑假，表姐带我和表妹玩了很多游戏，可我最喜欢的还是抓蝴蝶。
有一天，我们去表妹家。我和表妹看见了几只蝴蝶，便求表姐给我们抓一只。“逸姐，给我们抓只蝴蝶，好吗？”“好！但是你俩也要给我一人抓一只。”“好！”我和表妹也爽快地答应了。
接下来，就是抓蝴蝶。我看准一只正在树叶上休息、黑白相间的蝴蝶。只见我，猫着腰，像个贼一样地朝蝴蝶走去。“啪”的一声响，蝴蝶被抓着了。我张开手一看，怎么死了？原来是我用力过度，把蝴蝶拍死了。好不容易抓到的一只，却死了！哼，小蝴蝶，你给我等着，我今天没抓到一只活的，就不姓陈！
在看表妹那，只见她一个鱼跃侧手翻，转眼就到了蝴蝶面前。可蝴蝶却丝毫不知，依然在吸着花蜜。表妹的暴脾气来了，“你竟然无视我！小蝴蝶，今天不把你活捉回去，我就不姓邹。”接着是对蝴蝶一阵乱抓。
表姐呢，却已经捉了六次了。只见她灵活得像只猴子，上下跳动。我真的非常怀疑她到底是不是属猪的。
我喜欢抓蝴蝶！
