2025年春季课后服务告知书优秀模板5篇

2025年春季课后服务告知书是学校与家长沟通的重要桥梁，它清晰呈现课后服务的时间安排、课程内容、收费标准、安全保障等关键信息，让家长全面了解服务详情，明确家校双方责任。规范的告知书模板，能确保信息传达准确、高效，助力课后服务顺利开展。下面是小编带来的2025年春季课后服务告知书优秀模板5篇。

2025年春季课后服务告知书篇1

尊敬的家长朋友：

您好！

为促进学生健康成长，切实解决学生家长放学后接送孩子的难题，增强教育服务能力。根据各级关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及相关要求，结合我校实际，现将本学期课后服务工作具体事宜告知如下：

一、服务对象

我校一至六年级有需求的学生。

二、工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生，由家长于2月5日前私信各班班主任，开学后填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》，报送学校审核后，方可参加课后服务。

三、服务时间安排

服务时间：周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。

1、中午延时服务（包含午餐时间）：（11：20——13：30）。

2、下午延时服务：一二年级为下午放学后至16：50、三四年级下午放学后至17：15、五六年级为下午放学后至17：30。

备注：未参加课后服务的学生按规定时间放学。

四、服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

五、服务内容

坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，安排自主作业和其他特色活动（与学校少年宫相结合），结合学校实际确定课后服务模式：

1、集中完成作业。安排学生在教室自主完成作业，并进行学生作业个别答疑，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

2、学生社团活动。开展体育、艺术、科普等多彩活动，满足学生兴趣爱好，为学生的个性发展提供学习、展示的平台，培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

3、自主阅读交流。安排学生自主阅读，开展读书交流活动，增强学生读书的兴趣和热情，培养学生良好的读书习惯。

4、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片，适合学生性格特点的、健康的影视作品，通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

六、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

七、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。按照上级公布的收费标准：周一至周五学习日，每生每课时收取2元服务费。学生的午餐费用另行收取。

八、工作专班

1、带班辅导人员：以本校教师为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育等专长、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视，妥善协调处理相关问题，确保服务质量。

九、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后服务及具体时段，并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计，后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核，若属实则批准参与课后服务。

4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》，明确服务的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其参与课后服务资格。

XX小学将严格按照上级有关文件精神，并充分发挥自身办学特色和优势，全力提升课后服务质量，帮助家长解决实际困难，不断增强教育公共服务能力。让学生安心、家长放心、社会认可，努力办好人民满意教育！

2025年春季课后服务告知书篇2

尊敬的家长：

您好！

为进一步贯彻落实上级有关文件精神，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，更好培养学生兴趣爱好，促进学生全面健康发展。结合我校实际，经校行政会议研究，2023年春季下午课后服务从2月13日（周一）开始。现就具体事项及要求告知如下：

一、服务对象

课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。具体服务对象由学生自愿申报确定。

二、报名原则

校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则，由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。

三、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。

四、服务内容

下午课后服务：一课时，学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务，阅读、科普、文艺等N项社团服务。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神，按照每课时收取2元服务费，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补。

六、注意事项

1、为保障学生的安全和学校的有序管理，课后服务期间，不得无故请假，服务时间结束指定家长准时接送，不得委托校外托管人员，不得早退。

2、学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内接走孩子。

3、严格使用安全交通工具接送子女，子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责，老师和学校不承担任何责任。

4、未尽事宜以学校通知为准。

2025年春季课后服务告知书篇3

根据上级有关文件精神，本着“自愿参加、公开透明、公益惠民”原则，本学期学校继续坚持“服务为本、协同关爱、课业辅导、特长培训”理念，进一步扎实稳妥推进我校学生校内课后服务工作，现将2023年春季课后服务有关事项告知如下：

一、实施原则

（一）坚持自愿参加原则

坚持自愿参加原则，学校主动公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”，遵从家长意愿，落实学生自愿签订承诺书、花名册造册等工作，确保家长对托管服务知情、自愿并能严格遵守相关规定承担相应的安全责任。

（二）坚持公开透明原则

学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息，并通过微信公众号进行公开公布。

（三）坚持公益惠民原则

坚持公益性、非盈利性原则，在政府及相关部门大力支持和指导下，学校充分发挥校内课后服务主阵地作用，优化利用各种设施设备，为开展课后服务提供必要的支持和便利。不足部分服务费由学校向自愿参加课后服务的学生家长收取，用于课后服务专项支出，纳入学校财务统一管理，按学期结算，多还少补。

二、服务对象

一至六年级在校学生（特殊体质除外），经学生及家长自愿申请，由班主任及学校审核批准。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。

三、服务时间

1、中午课后服务：一到六年级周一到周五每天11：30-13：50。

2、下午课后服务：一至六年级周二至周五，其中一、二年级：冬令15：45-16：45，夏令15：45-17：05；三至六年级：冬令16：35-17：35，夏令16：35-17：55注：周一下午全师集中学习及会议，当天之开展午间课后服务。

四、服务内容

1、午餐服务：午餐由企业配送，每餐大约15元，具体事宜由家委与企业联系。

2、中午课后服务：教师组织学生在教室阅读、练字、观看教育影片、做室内操或安排学生休息。

3、下午课后服务：以语数英教师辅导学生完成当天作业为主，同时学校会根据办学特色、师资力量及外聘专业教师的情况，从中择优选拔部分学生参加社团活动。

社团活动目前开设的活动项目主要有三大类，第一类是艺术类，如器乐、合唱、书法、美术等，第二类是体育类，如田径（跑、跳、掷）、排球、乒乓球、足球、篮球等，第三类是特色类，如葫芦丝、科技小制作、小主持人、编程等，具体以班级通知为准。

五、工作程序和办法

1、召开校务会议，制定校内课后服务实施工作方案和安全预案。

2、公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”，征求家长和学生的意愿。

3、自愿参加课后服务的学生和家长一起签订承诺书（一式两份），一份由家长存档，一份由学校教导处存档备案。

4、学校根据申报情况，编排班级和带教教师任课安排表，并建立学生信息点名册，严格落实点名制度，学生请假需要办理请假手续，并由班主任及时对接家长接送。

六、服务经费

根据上级文件的相关要求和本校教师劳务费的实际需要，预估本学期参加中午课后服务每生约130元/月（不含午餐费），下午课后服务每生约50元/月，参加特色课后服务项目每生约200元/月，贫困资助学生免收服务经费，该项服务费用于课后服务专项支出，将纳入学校财务统一管理，按学期结算，多还少补。（注意：本学期课后服务预按每月参加学生人数进行测算收取费用。）

七、其他事宜

为便于学校管理，午、晚托学生期初一旦报名，中间不随意增加或者退出，如有特殊情况，需要向学校书面提出申请，审批后方可增加或退出。

按照以上说明，请您根据实际情况于2月8日前向班主任提出申请，预计2月13日学校将开展课后服务活动。逾期视为不参与课后托管。

2025年春季课后服务告知书篇4

尊敬的家长朋友：

您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！

为积极落实教育部、省教育厅、XX市及XX市市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于2023年春季继续开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下：

一、服务对象

我校一至六年级有接送困难、有需求的学生。

二、基本原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生，由家长填写《福民中心小学课后延时服务工作申请表》，报送学校审核后，方可参加课后服务。

三、服务时间及项目安排

服务时间：周一至周五学习日法定节假日、寒暑假除外。

服务项目：

1、“中午延时服务”上午放学至下午上学前。

2、“下午延时服务”夏令时一二年级为下午放学后至17：30、三至六年级为下午放学后至18：00；冬令时一二年级为下午放学后至17：00、三至六年级为下午放学后至17：30。

备注：未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

四、服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。

五、服务内容

坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

1、集中完成作业，答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。

2、安排学生自主阅读。安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。

3、开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

4、每周五组织开展一次兴趣班活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。

5、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片，适合学生性格特点的、健康的影视作品，通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

六、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。

2023年春季课后服务费收费标准如下：

1、扣除节假日，2023年春季实际课后服务时长为19周，每周5天课后服务，实际天数合计95天。扣除上学期因疫情停课3周15天，2023年春季课后服务实际天数以80天计算收费。

2、课后服务以每生每课时2元标准收取服务费，参加中午课后服务的每天以2课时计算，80天收费320元；参加下午课后服务的每天以1课时计算，80天收费160元。

3、以上收费根据家长选课情况，系统自动核算，按学期收取。

4、家长缴费后学生未参加课后服务，可向学校提出书面退费申请，待期末统一安排退费。

5、备注：1学生参加素质课的，按规定应收取特色兴趣项目培训费10元/每课时，学校没收取这项费用。

2参加“图形化Scratch编程”素质课的，收取学习资源平台账号费用380元，参加“中国象棋”素质课，收取教材费用50元。

七、安全提醒

家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况，孩子不能参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。

家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。

2025年春季课后服务告知书篇5

尊敬的家长朋友：

您好！

为满足小学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际困难，办好人民满意的教育，根据《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》文件精神及规定，学校定于2023年春季继续全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务工作指南告知于您，请大家支持配合。

一

服务对象

我校一至六年级有接送困难、有真正需求的学生。

二

工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生，由家长于2月4日前私信各班班主任，开学后填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》，报送学校审核后，方可参加课后服务。

三

服务时间及课程安排

服务时间：周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。

服务项目：

“下午延时服务”：一二年级为下午放学后至17：10、三四年级下午放学后至17：30、五六年级为下午放学后至17：40。

备注：未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

四

服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

五

服务内容

坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

（1）集中完成作业，答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。

（2）开展阅读活动。每周利用课后服务时间，开展主题阅读分享会和自主阅读活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。

（3）开展体育锻炼。每天下午组织参与课后服务的学生参与体育锻炼，开展跳绳和跑操等体育运动，增强学生的身心素质。

（4）每周开展一次社团活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。

5开展写字天天练活动。每周利用课后服务时间，开展“写字天天练”活动，帮助孩子练就一手硬笔好字。

六

服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

七

收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》收费标准。具体标准如下：

1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取，午餐费按照200元/20天为一个周期，由配餐公司收取；

2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取。

八

工作专班

1、带班辅导人员：以本校教师为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

九

参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计，后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核，若属实则批准参与课后延时服务。

4、签订协议。学校与家长签订《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。

亲爱的家长朋友们，我校将认真做好课后延时服务工作，满足孩子们多样化的发展需求，期待与您共同携手！