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在生活、工作和学习中，我们常写事迹，对其并不陌生。事迹能展现先进对象的先进思想、精神，以及鲜明的时代特征。它不仅是个人或集体荣誉的见证，更是社会进步和文明发展的重要体现。下面小编在这里为大家精心整理了几篇十佳少年主要事迹材料，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：十佳少年主要事迹材料
XXX8岁二年级担任小组长
她，懂事、善良，有责任心。
在家里，尊重长辈，关心父母，还经常帮助父母干一些力所能及的家务活。扫地、擦桌子、洗刷碗筷、收拾房间，这些在别的孩子眼里很困难的事情，对她来说是家常便饭。邻居们常常夸她真是个能干的孩子。
在学校，见到老师问声好，见到同学问声早，真是个懂礼貌的好孩子；课堂上认真听讲，积极发言，敢于把自己的想法与老师、同学交流，遇到不懂的问题，主动向老师、同学请教，直到弄懂为止，真是个会学习的孩子；不说脏话，不骂人，不打架，不和同学闹矛盾，见到不文明现象立即制止，真是个文明小使者；班级卫生，她不怕脏、不怕累，总是最后一个离开教室，真是个环保小卫士。
希望她在以后的学生和生活中再接再厉，用自己百倍的努力，回报老师对她的精心栽培，回报同学对她的帮助支持，回报父母对她的养育之恩。
篇二：十佳少年主要事迹材料
七年一班XXX
在家里，她从小就是一个在大人眼里最懂事的孩子，同时，她也养成了自己事自己做，主动分担家务的好习惯。从小就知道礼貌用语，见到长辈会主动问好，在外面碰到需要帮助的老人会主动伸出援助之手，这也就使她深受长辈们的喜爱。
她看到每天晚上父母回来的非常晚，觉得很心疼，于是她就每天晚上给父母端一杯温水，帮妈妈做一些力所能及的家务：扫地，拖地，洗碗。在母亲节时，给妈妈送上了一份自己亲手做的贺卡。在饭桌上主动抢着给长辈盛饭，吃完饭后主动接下洗碗的任务。在爷爷奶奶也来家里面时，会主动给长辈讲一讲在学校里发生了什么有趣的事。
现在她总是把父母给她的爱转化为勤俭节约，尊老敬老的动力，主动孝顺长辈，尊重亲人。这是一种中华民族传统的高尚情感。
篇三：十佳少年主要事迹材料
XXX12岁四年级
她，自信、阳光，朝气蓬勃。
她乐于助人，关心同学，经常帮助生病的学生打饭、洗碗，做清洁卫生。她心地善良，活泼可爱，幽默风趣，在课余时间，她常常把同学们逗得哈哈大笑，是班级的“开心果”，大家都非常喜欢她。她兴趣广泛，在课余时间参加了羽毛球、葫芦丝、话剧等社团活动，特别是吹葫芦丝，她很有天赋又勤奋好学，在短短的几个月内，她学会了二十多首歌曲的吹奏，深受辅导教师的喜爱。学习上，她思维敏捷，勤学好问，学习成绩一直名列前茅。运动会上，她身轻如燕、快步如飞，在50米、100米、200米等短跑项目中取得了骄人的成绩。作为班委干部，她尽职尽责，身先士卒，严于律己，是学生学习的好榜样，多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。
希望她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
篇四：十佳少年主要事迹材料
在XXX省延安市XXX县小学的校园里，经常能看到一个活泼开朗，自信乐观的小女孩，脸上总挂着浅浅的微笑，明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的XXX同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，是老师的好助手，同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在县上和学校举办的文化系列活动中，多次被评为优秀少先队员；获得2017年“市美德少年”称号；在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手，共做文明人”活动中，被评为“小小先锋”，“先进个人”及“优秀少先队员”；2017年XXX省少先队员代表；2018年被XXX县教育局评为“XXX好少年”；暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”，并获得北京总决赛的金奖。
一颗充满爱心，善良诚实的心，一抹阳光自信的笑容。XXX同学正用自己的爱心和孝心为词，热心和善良为曲，弹奏着暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
篇五：十佳少年主要事迹材料
XXX，男，汉族，2011年3月出生，是XXX县乌龙矶中心小学五年级的一名学生。他热爱祖国，是学校的“红色党史宣传员”，被评为2021年“市级三好学生”和“优秀少先队员”，并被推选为“省级三好学生”。
在班级里，他能够热情地为班级里的每一名同学服务。有同学感冒生病了，他会领着一起去卫生院检查、买药，有同学因身体不适呕吐了，他马上去将污秽物清理干净。XXX同学深得同学们的拥戴，获得学校“博雅少年”称号。
XXX孝顺长辈，懂得感恩。爷爷患脑梗住院期间，他经常跑医院，给爷爷打饭，给爷爷洗脚，擦拭身体。病房里的人都为他竖起大拇指。在家里，他主动承担起收拾屋子、做饭等家务活，减轻父母的负担。
他勤奋笃学，成绩优异，作业书写全县第一名，参加“书写中国”“语文素养大赛”均获县一等奖。他还爱好绘画，作品获得河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀奖。
勤奋、孝敬、知礼、爱国，一个个侧面，形容了一个优秀的少年。新时代的少年，将肩负时代的使命、绽放美德的华彩，扬帆起航，乘风破浪。
篇六：十佳少年主要事迹材料
XXX同学是XXX县城关小学六年级二班学生，他是从小学习立志的小标兵，是从小学习做人的小楷模，是从小学习创造的小模范。他尊重师长，爱祖国，身心健康，生活朴实；他做事求完美，做人求真诚；是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀少先队员。
他是从小学习做人的标兵，他从小注重自己的品德培育，从小把握做人的准则，努力学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，成为XXX学习和实践社会主义核心价值观的小标兵。
他是从小学习立志的楷模。他主动注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。
他是从小学习创造的典范。他时刻铭记“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降”，懂得世间一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。他注重学习新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活，是勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小模范。
他热爱公益、主动成为文明风尚的“小志愿者”、“城乡手拉手，携手奔小康”助力脱贫的实践者、“我为XXX种棵树”绿化祖国的动员者和参与者。
篇七：十佳少年主要事迹材料
XXX男，2007年5月出生，是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。他虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；他性格活波，兴趣广泛，积极社会实践活动；他尊敬师长，团结同学，经常帮助他人；他身体健康，勤俭节约，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、学习刻苦，成绩优异，是同学的好榜样。
二、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员。
三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手。
四、兴趣广泛，综合发展，是学校里的好学生。
XXX同学爱好广泛，多才多艺。在家里，他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动，加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织，并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中，多次拔得头筹；在书法比赛中，递交的每份作品都能入围获奖；参与了校园平安建设微电影拍摄，饰演主角。他还喜欢体育运动，特别喜欢足球，喜欢画画、跳舞，课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习，业余爱好特别丰富。
篇八：十佳少年主要事迹材料
XXX，女，出生于2007年6月14日，是安塞区第二小学六年级五班的学生，学校大队长，班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、用心进取，品学兼优
XXX同学是个品学兼优的好学生，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。她勤奋好学，成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
二、老师、家长的好助手
XXX同学无论在家，还是在学校，都是“好帮手”。在家里，她勤快、懂事。在学校，她和同学们相处的特别好，从不闹矛盾，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
三、勇担重任，勤于创新
作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在老师的帮忙下，活动开展的有声有色。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
篇九：十佳少年主要事迹材料
XX
浔阳区柴桑小学六年级2班学生。她从一年级开始就担任班长，从此“把自己的事情做好，把班级的事情管好”这份责任就牢牢地记在心里，带领同学们养成良好的学习习惯、文明习惯。她管理着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，不论是刮风还是下雨，不论是酷暑还是严寒，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开。处处起模范带头作用，劳动时她抢最脏最累的活干。在日常工作中，她尽职尽责，同学们都戏称她为班里的“管家婆”。她助人为乐，真诚奉献，在全市2015年“华韵杯”儿童才艺大赛中荣获第一名，她把1500元奖金全部捐献给5位贫困的学生。她还多次拿出压岁钱带头为残疾儿童、地震中受灾同胞、希望工程捐款捐物，犹如一棵向日葵永远追逐阳光。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲和韧劲，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢演讲、主持、书法和钢琴。由于出色的主持技巧曾多次被市、区选为重大赛事和文艺活动的主持人，获得专家的好价。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这就是XX——一个永远进取向上、不断超越自我、乐观自信的阳光女孩。
篇十：十佳少年主要事迹材料
XX
共青城市XX镇中学八年级（2）班学生。因父亲早逝，出生不久母亲就改嫁了，靠爷爷奶奶种几亩田地维持生活，将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身材瘦弱娇小，但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着坚强和乐观的笑容。2014年4月，不幸再一次降临这个家庭，六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”，每个月需要上万元的治疗费，懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸，但是留侠表现得非常乐观和坚强，学习更加自觉和努力，成绩一直保持在全年级的前列。留侠还十分乖巧懂事：得到社会各界的关爱，她知道要给那些关心她的人写感谢信；每到节日，真诚地向学校老师和帮助过她的人说句节日快乐。都说“穷人家的孩子早当家”，天蒙蒙亮，留侠就要起床开始一天忙碌的生活，生火煮饭，和爷爷奶奶一起吃完早饭后，留侠便匆匆赶往距离家两三里远的学校上课。每天放学回家做完家务活之后，她就趴在小小的方凳上开始认真做作业。周末，每当其他孩子可以无忧无虑地放松玩耍时，留侠却把裤腿挽起，和爷爷一起走进田间地头，拔草、插秧。没有如大山般的父爱，也没有如沐春风般的母爱，但是在留侠心里，能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在留侠心里还有另外一个愿望，就是长大成才后，可以去贫困地区支教，像曾经帮助过她的好心人一样，关爱更多需要帮助的孩子。
