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众所周知，小学生是祖国的希望，是祖国的未来，是祖国的建设者，只有将学生的基础打牢了才能真正的使学生茁壮成长。对于小学生来说语文是非常熟悉的一科，但是也是很容易枯燥乏味的一科，这就需要教师提前制定好教学目标和教学计划，利用多媒体以及其他创新性的教学方式将红色文化与语文融合在一起，从而增强学生的民族自豪感与自信心，促进学生语文成绩的提高，下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学红色文化教案 红色家园教案精选5篇，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
小学红色文化教案1
工人运动的策源地——安源
学习目标
了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀。
了解红色革命根据地。
一、导入新课
同学们，你们知道安源吗？ 1922年9月14日，在中国共产 党的领导
下，受压迫的工人们团结起来，开展斗争，在江西的安源发动了一场惊天
动地的罢工运动一一安源路矿工人 大罢工，并取得了胜利。
今天我们就来学习了解工人运动的策源地——安源。
二、讲授新课
1、 学习了解红色革命根据地工人运动的策源地——安源。
2、 讲解安源地理位置、悠久历史，讲述安源路矿工人大罢工的故事
3、 讨论：你们去过安源吗？说一说你所知道的安源。
学生举手发言，通过讨论培养爱国主义情怀。
4、 知识窗：讲授王耀南：从童工到开国少将的故事。
讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产
主义事业而奋斗的远大理想。
三、活动场
同学们，让我们一起去红色家园——安源开展研学旅行活动, 现存感受那
段难忘的革命历史，追忆革命前辈领导的不平凡 的工人运动，感受革命
先烈为了人民过上好日子而不惜献出 生命的大无畏精神。
四、小结：学习了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀，从小树立
为共产主义事业而奋斗的远大理想。
小学红色文化教案2
英雄城——南昌
学习目标
了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀。
了解红色革命根据地。
一、导入新课
同学们，你们知道南昌吗？你们到过南昌吗？江西的省会南昌还有一个响
亮的名字叫“英雄城”。你知道南昌为什么叫 “英雄城”吗？让我们一
起通过本课的学习来了解一下吧!
二、讲授新课
1、 学习了解红色革命根据地英雄城一一南昌。
2、 讲解南昌地理位置、历史文化，讲述八一南昌起义的故事
3、 讨论：说一说你所知道的南昌。
学生举手发言，通过讨论培养爱国主义情怀。
4、 知识窗：讲授一条破旧的毛毯的故事。
讨论学习红军英雄事迹，培养学生勤奋学习，自强不息，从小树立为共产
主义事业而奋斗的远大理想。
三、活动场
研学活动：请你通过网络搜索、阅读书籍、查阅报刊、实地研学等途径，
了解南昌起义的历史遗址和文物，追溯革命先 辈事迹，感受八一精神，
并记录下自己的感悟。
四、小结：学习了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情 怀，从小树
立为共产主义事业而奋斗的远大理想。
小学红色文化教案3
“天下第一山”——井冈山
学习目标
了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀。
了解红色革命根据地。
一、导入新课
同学们，去过井冈山吗？对于井冈山，但凡去过的人都不吝 赞美之词。
老一辈无产阶级革命家朱德在1962年曾饱含深情地为井冈山写下了 “天
下第一山”五个大字。
今天让我们一起通过本课的学习来了解一下“天下第一山” ——井冈
山！
二、讲授新课
1、学习了解红色革命根据地井冈山。
2、讲解南昌地理位置、历史文化，讲述井冈山的革命的故事，学习井冈
山精神。
3、讨论：说一说你所知道的井冈山。
学生举手发言，通过讨论培养爱国主义情怀。
4、 知识窗：讲授井冈山革命博物馆。
讨论通过学习观看井冈山革命纪念地旧居遗址、革命文物，弘扬井冈山精
神的光荣职责和神圣使命。培养学生的爱国主义精神，从小树立为共产主
义事业而奋斗的远大理想。
三、活动场
研学活动：让我们一起出发去井冈山，“穿越”到革命年代，重温那段波
澜壮阔的革命岁月。
四、小结：学习了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀，从小树立
为共产主义事业而奋斗的远大理想。
小学红色文化教案4
红色首都——瑞金
学习目标
了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀。
了解红色革命根据地。
一、导入新课
同学们，你们知道中国第一个红色政权“首都”吗？ 1931年 11月7日
至20日,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金叶坪隆重开幕。会上
选举毛泽东为临时中央政府主席。 从此，瑞金就以中国第一个红色政权
“首都”的形象展现在世人面前
今天让我们一起通过本课的学习来了解一下红色首都——瑞金。
二、讲授新课
1、 学习了解红色革命根据地红色首都——瑞金。
2、 讲解瑞金地理位置、历史地位，讲述瑞金的革命的故事， 学习红军
革命精神。
3、 讨论：说一说你所知道的瑞金。
学生举手发言，通过讨论培养爱国主义情怀。
4、知识窗：讲授张闻天砍柴送军属的故事。
讨论通过学习红军英雄事迹，培养学生的爱国主义精神，从
小树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。
三、活动场
研学活动：通过上网搜索、阅读书籍或实地旅游等方式了解 瑞金的红色
景点，并推荐给小伙伴。
四、小结：学习了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀，从小树立
为共产主义事业而奋斗的远大理想。
小学红色文化教案5
苏区明珠——上饶
学习目标
了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情怀。
了解红色革命根据地。
一、导入新课
同学们，你们知道上饶吗？在井冈山斗争时期，方志敏等革 命先辈在上
饶等地创建了赣东北革命根据地，毛泽东将它誉为“模范苏区”。上饶就
是这模范苏区中的一颗明珠 今天让我们一起通过本课的学习来了解一下
苏区明珠——上饶。
二、讲授新课
1、 学习了解红色革命根据地苏区明珠——上饶。
2、 讲解上饶地理位置、历史地位，讲述上饶的革命的故事， 学习红军
革命精神。
3、 讨论：说一说你所知道的上饶。
学生举手发言，通过讨论培养爱国主义情怀。
4、 知识窗：讲授上饶集中营的历史。
讨论通过学习红军英雄事迹，培养学生的爱国主义精神，从小树立为共产
主义事业而奋斗的远大理想。
三、活动场
同学们，上饶有很多红色革命遗迹、遗址，这些都是我们学习革命历史、
缅怀革命先烈、接受爱国主义教育的好去处。你可以尝试运用研学任务单
进行一次有意义的红色之旅。
四、小结：学习了解红色革命根据地，培养学生爱国主义情 怀，从小树
立为共产主义事业而奋斗的远大理想。
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