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最新高中景物的作文汇编七篇课文(六篇)
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最新高中景物的作文汇编七篇课文(六篇)

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最新高中景物的作文汇编七篇课文(六篇)
    小编:菟菟神剪

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高中景物的作文汇编七篇课文篇一

“慢”的夏天

栏杆川在大山的深处,四周山峦逶迤,山外有山,出山的公路竟是最近三年修通的,川里的人过去想要出去一次,着实辛苦。据说,去镇上赶一次集,须带足水和干粮,来回步行山路,天亮出门,天黑方能回家……因为不便当的日月太久,直到今天,栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍,不要说人的行为,就连川里的小清河,也是一副幽幽的样子。河的两岸,几十户白墙红瓦的民居,或新或陈,三三两两,自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿,唧唧啾啾,怡然自得,全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人,纷纷惊叹道:来到栏杆川,光阴如何也变得悠长了呢?

一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川,因为慢,人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话,就是“猴急个甚哦,慢慢也就好了”……确实,在流火的七月,从山外的世界来到这样“原生态”之地,许多人的感觉清凉了,安静了,也“减速”了。除了眼睛欣赏,心灵体验,更多时候,人的耳朵、鼻子、身体,都要调动起来,怀着一颗童心,带着一种新奇,在放松的舒缓节奏中,全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。

这里夏天到来的时间,比别处要慢一些。夏天的平原,骄阳似火,热浪滚滚,而此时,栏杆川刚刚落英缤纷,正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气,枝头的黄金桃,浓阴里的香水杏,屋后的肥桑葚,一个个镇定从容,都是半生不熟的状态。屋里屋外,跑去跑来的黄口小儿,是免不了嘴馋的,但大人们并没有着急去催熟果实,提前摘取,一切皆顺其自然,等待成熟的一天。

“绿”的夏天

夏天的栏杆川,铺天盖地是纯净的绿色,初看这里的植被,到处是一种颜色,不免单调。然而,当你真在栏杆川住下来,最好是三五天之后,再细观看似普通的绿色,新的发现会越来越多。

核桃树在栏杆川随处可见,大多有四五十年以上的树龄,银灰的高大树干,碧绿的长圆形叶片,树冠巍峨,形似华盖。阳光下,微风里,绿波荡漾,绿意蓬勃,那种崭新生命一样夺目的绿色哦,让人不舍,让人痴迷,在怡人心脾的树叶清香里,在浑然忘我的深度感动中,关于生命的色彩,关于生存的味道,在栏杆川的夏天里,似乎都有了答案。

栏杆川还是生物多样性的大本营,据说,能识别的植物就有两百多种,从乔木到灌木,从朩本到草本,从观赏到药用,林林总总,数不胜数。清晨,人们同太阳一起爬到山上,踏着白露,去欣赏辨认形态各异的野生植物,体验探索发现的种种乐趣。有人说,从地理学上,栏杆川应该属于温带大陆性气候,但是,它的多数植物,明显带有热带雨林的植物特点,不仅鲜翠欲滴,而且叶片肥厚,体型硕大,很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处,一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放,远处的山头,更多人们叫不出名字的杂树,风姿绰约,随风起舞。

栏杆川的“绿”,不仅体现在一种色彩之上,还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境,一直没有遭到人为破坏,从宏观上,山林密布,植被丰厚,终年水土保持极好,形成“山养林,林护山”的良性循环;从微观上,各类生物和谐共处,互相制约,同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头,这里无人管理,更极少看到植物遭受病虫害的侵袭,这在山外其他地方,是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”,像一本教科书,为人们尊重自然,依靠自然,回归自然,提供了强有力的证据。

“变”的夏天

夏天里,各地的情况不尽相同,一般而言,夏天是一个热闹的季节,阳气最盛,适宜于事物变化生长。在栏杆川,夏天的情形,既符合天然规律,又与别处不同,正所谓十面百样,九九归一,最后体现在一个“变”字上。

应该说,栏杆川夏天的各种变化中,位列第一的,是一天中的气温变化。夏天的小暑时节,这里的温度,在14点可以达到摄氏33度,与川外没有二致。到了下午,温度开始急剧下降,可达摄氏22度左右,这样的气温,在盛夏,在中国任何一个地方,都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵,这里的气象表现,可以用丰富来形容了。温度的高高低低,不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉,也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午,女子们梳洗一新,穿上各自喜爱的裙子,三五成群立在村头香楸树下,手握折扇,在pk谁最美丽……

在栏杆川住久了,人们会油然产生“世外桃源”的感觉,每天,简单的生活让人恢复了天然的“知觉”,那些功利之心,那些非分之念,不知不觉地溜掉了大半,人经常处于“简单”的状态,说话办事效率大增。在这里,人很容易就变得满足了,对于自己的价值,终归有了理性的定位,心情放松了,睡眠好了起来,整个人都变年轻了。

栏杆川是富于变化的。这些年,川里的人家,到西安和广州务工的年轻人多了,各家的生活一天天好起来,大都市的生活方式也部分进入了栏杆川,川里的日子,变得更加有滋有味。然而,不管生活怎么变,他们的饮食习惯,总是每天两顿面食,除了各家都爱吃的饸饹面,还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼,每家的婆姨现吃现做,做法自然是大同小异,吃的时候,都要照例泼上油辣子,有的人家,还要做一大锅香浓的酸辣汤,吃完面,喝上一海碗汤,酣畅淋漓地出一身大汗,个个心满意足,直叫“爽快些得很”……

这个夏天,很多川外的人们来到美丽的栏杆川,在久违的`欣喜和期待中,深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素,有人感慨,有人沉思。回首之间,一个新鲜的季节已经走过了大半,热闹的蝉声中,这个夏天,正离我们越来越远。在正午的阳光下,遥望东西南北郁郁葱葱的群山,凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟,只觉天地厚爱,心中悠然,这个世界,这段情缘,终究是美好和谐的。

高中景物的作文汇编七篇课文篇二

我喜欢家乡的冬季,它是那么结实无比、强悍、勇敢,历经千锤百炼却依然百折不挠,在所有的季节里,它是最值得我尊敬的。

——题记

在我的家乡,整个一个冬天,除了下点雪,没有别的事可做。日子非常清闲、安逸、稳定。没有别的季节那些变化无常的躁动和忙碌,也不象夏天又是雷电又暴雨没完没了的纠缠,让人担惊受怕,惊恐不安。

这里的冬天虽然寒冷,但天空并不缺少蓝色的浪漫。如果说地上的雪带给人的是冷酷、僵硬、瓷实的白,那么天空带给人的是温和、柔顺、光滑的蓝,那蓝莹莹的光影里依旧充满了生物成长的诱惑,让人饥渴不已。尽管我认为眼下没有这个必要,但它还是坚定不移。它那持之以恒的态度和意志令我刮目相看。

冬日里的阳光不像夏天那样泼辣、威猛,时常还蛮不讲理。它特别老实、安静,从不惹事生非,不论在广场还是在公园,总是温文尔雅、彬彬有礼。虽然它暂时还满足不了植物生长的需要和愿望,但它还是认认真真、踏踏实实地为这个最需要帮助的季节做一些力所能及的事,尽一份自己的责任。

冬天的雪实在是无话可说,它们像个植物人似的,整天往地上一趴,一动不动,除了喜欢睡觉,什么事也不想做,你踢它一脚,它就会傻呵呵地笑,满不在乎、不以为然的态度,让人感到没心没肺。

冬天的树更有特点。什么也不穿,光秃秃的,一头连着雪,一头连着天。树上那些非要和躯干分家的大树杈,在空中扭来扭去的,最后还是直愣愣地冲着天东张西望、左顾右盼,急着往天上跑,实在是抵挡不住蓝天的诱惑,却总是被树根牢牢束缚在身边,它们只好沮丧地摇着头望天兴叹,这个冬天它们什么事也没做成。

我特别喜欢冬天的树,那些一根根在风中弯弯曲曲的线条,像是无数片树叶走出来的路,蜿蜒向上伸展着。那些树的结构、轮廓和走向只要你轻轻一看就一目了然,心中有数,不像夏天的树半遮半掩、影影焯焯、鬼鬼祟祟,里面藏着几只鸟都不知道,你一走到跟前,鸟故意耍心眼逗你玩,突然一飞,把你吓的心惊肉跳。

一棵树如果孤零零地长在大地上,没有同伴,树的心情也不好,人的心里也特别悲凉。树多了它们就有了依靠,也能调节和改变人的心情,所以公园里、马路上,深山里的树总是喜欢成群结伴。

我总是想尽我所能去靠近树的生活,树也竭尽全力地熟悉我的世界,我不知道我还要等上多久才能成为一颗树,我也不清楚树要长成我这样还要等到何时,我渴望与树交流的愿望依旧是那么渺茫,依旧是那么遥远。

所有留在冬天的事物,它们都彼此默契,心照不宣,相互尊重。它们知道自己留下来的意图和目标,了解自己的优点缺点,清楚自己面临的考验和挑战,懂得如何去调整和适应。它们也有喜怒哀乐,也有过曾经的困惑与迷茫,也有过昨日的徘徊与忧伤,但这些依然阻止不了它们前行的脚步。

冬天重新把四季打扫得干干净净,摆放得整整齐齐,把该留下的东西存放起来,把不需要的东西扔掉,为下一个季节做着准备。

高中景物的作文汇编七篇课文篇三

时令已经是冬天了,还没从秋天中反应回来,就不得不穿上了厚厚的棉袄了。

原本我是不喜欢冬天的,尤其是早上被迫穿起那么多的衣服,在白雪皑皑的冬天里骑着单车赶着去上学。寒风的凛冽无情地向我张扬着,将我身上的每一寸肌肤都被吹了竖起了毛,只有两只小手握着车柄在雪天里奔行,到了学校,才发现两只小手被冻得红通通的,竟连写字也是一种煎熬。

那时,比起冬天万物一片荒凉的景象,我似乎对春天生机勃勃的一切更情有独钟。

可是,渐渐长大了后,我反而觉得冬天比春天更令我向往。早晨起来,我来到寒冷的屋外,环顾四周,俨然一副雪后冬景图的景象,虽没有春天那万物复苏的蓬勃,但一片冷色调的白色世界让人仿佛宛如天地又大了几圈,原本在这世间很渺小的人在瞬间变得更加微不足道。在大都市的灯红酒绿,我不知他们的冬天是否也有这般美景。可我呢?在都市的多姿多色中,其实更想融入这无妖娆做作的白色境界中。想想啊,冬天的雪映照在小城里,好像小城也是正有这么点雪的关照,才有了年末的氛围。

这雪一到来啊,人们就在忙活了。要说离过年还有两个月呢,街上竟都有人来卖年画、对联,酒店里也打出了预定年夜饭的牌子。而家家户户似乎也忘了冬日的严寒来上街挑选年货了,顿时寒冷的冬天正应了这热闹的气氛好像也变得温暖了。

冬天的到来是很令人心奋的。不但年末的时候,家人的团聚让人觉得喜气洋洋的,那更是孩子们的天地呀。雪让孩子们可以打雪仗、堆雪人、滚雪球,还有那家人团聚里的一个个红包啊。

这雪的到来似乎比春的来临更加有意义。

说到这,我不禁想到了曾经在书上看到的一句话,那句话总是在我的记忆里模模糊糊的:只有经历过冬天才能更好的迎接春天。我觉得,正是有了寒风的凛冽,才更让春天在我们眼里是更加美好。

这是,我才觉得,家乡的冬天是多么美好。

高中景物的作文汇编七篇课文篇四

龙潭是我的故乡。无论我走到哪里,最令我难以忘记的,还是故乡的那条河。

在我儿时的记忆里,故乡的河像一条轻柔的飘带,从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它又像一位来自远方的采风者,记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉,用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地;它是联系家乡人民的纽带,上中下游的龙潭人因共亨一江水而构建了龙潭的和谐。

故乡的河是有名字的,叫琶江河。

故乡的河原来水很清,水也不深,河面也不宽,是夏日游泳的天然之所,河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的好地方。偶遇涨水退潮后,一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方,有时会有一整天的沿河人影奔串,场面很是热闹。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河边清洗,省了不少的事。

大约从十来年前开始,故乡的河开始变了。为了龙潭的经济发展,家乡开始大规模开发煤碳资源,一时间,几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往琶江河中倾倒,从此,故乡的河水不再清澈,人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年,琶江河上中下游又各修了三个梯级电站,中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂,从此,河水变深了,河面变宽了,污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方,人们已不再到河边洗衣,不再到河边纳凉,不再到河中游泳,不再到河里摸鱼捉虾??

因为有了煤矿和工厂,龙潭的人有了挣钱的地方,经济发展了,生活水平提高了,但他们也为此付出了沉重的代价??他们让故乡的河哭泣了??

一天走在街上,看到一群人在聊天。凑上去一听,有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适,有的在发表该如何如何地保护这条河,有的激动万分,有的义愤不已。看来,“可持续发展”,“绿色环保”,“双赢”??这些时代的呼唤已开始触及龙潭人的灵魂。因为这条河,龙潭人民打破了以往的和谐。

真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。

高中景物的作文汇编七篇课文篇五

我的家乡一年四季都很美,但最让我忘不了的,是家乡的冬天。

家乡的冬天,很少遇见下雪的日子。每到下雪天,白雪像化妆师,给家乡换上了一件洁白无瑕的大衣,点缀上许多闪亮的冰晶,让所有行人流连忘返。在安静的雪地里时不时会传来一阵阵欢声笑语——那是孩子们堆着雪人.打着雪仗时的情景。

记得幼时去家乡过节时,正逢下雪天,我一到奶奶家,便全副武装跑到户外和朋友们玩雪去了。在欢声笑语中,我们堆雪人.打雪仗,脸上洋溢着欢心的笑容。家乡的冬天远远不止这些。那些小路旁的一棵棵大榕树,在雪中显得无比挺拔,像哨兵似的守卫着村子,令家乡的美多了一丝趣味。

家乡的冬天充满了韵味,在大雪覆盖下的田野显得格外寂静,雪儿们给庄稼披上了一件毛绒大衣,使得害虫们无从下手,给来年的春天孕育了希望。

家乡的雪总是有着一股浓烈的气息,那是城市里很难闻到的。那充满了家乡的强烈呼唤,充满了家乡深情的眼神,让我无不充满了对家乡的向往。

去年寒假,我回到了家乡,那正好是20xx年初,一场百年未遇的大雪突如其来,虽然路途艰难,但怎么也阻挡不了我要回到家乡的心情。令我吃惊的是,家乡竟没有被大雪吞没,而是与往日雪天一个样。家乡的雪温柔地下着,那浓烈的韵味把寒冬的大雪给融化了,为我铺出了一条归乡的道路。

我对家乡的冬天充满了无尽的思念,更对家乡的雪充满了无尽的牵挂。家乡的雪如诗如画,让人充满遐想,家乡的雪更是一首赞歌,把冬天的美体现的一丝不挂,那事家乡的呼唤,那是我对家乡的向往。

我爱冬天,更爱家乡的冬天,它把我带进了一个童话般纯洁的世界里,让我充满了对家乡的思念。家乡的美如诗如画......

高中景物的作文汇编七篇课文篇六

美国之前的每一年暑假,我都会随着父母亲因乡探望外婆,每次都逗留10天左右,时间虽然短暂,却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处,还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里,欣赏大自然的纯真,忘掉那些累人的功课。

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门,就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面,有一口清澈的水塘,水塘边长满各色野花。

每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返??

八月,我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年,雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门,失落了满脸童真的稚气,拾起几分生硬的成熟后,才真正感到长大的不容易,那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园,那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。

有人说小学老师是扶着学生走;中学老师是放手领着学生走;大学老师是指明方向让学生自己走;我觉得,小学老师就像“纤夫的爱“,只要我们坐在船头,他就会拉着你往前走,而中学的老师只管掌舵,船要想往前走,奋力划桨那就是我们自己的事了,而我们还不太熟悉水性,所以也格外累。

现在,入学后我赶忙往家跑,先做作业,完不成作业老师那甭想过关,“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习,语文、英语要背,政治、历史、历史、地理、植物要背,数学里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新课还要预习,电视的节目一阵一阵地吸引我,稳住神,定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了,就快10点了,眼皮也木了,脑子也昏了,赶快上床,明天更紧张,有测验,得起早背呢!

我不知道我还能不能去那个园,去了那个园后还会不会有从前那种欢乐,但我还是怀念那个园,那个到处都写满了我童年欢乐园。

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