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持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。制定总结的时间计划，以提高效率和质量。下面是一些成功总结的实例，希望能给您带来启发和借鉴。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇一
保持共产党员。
活动。
简 报。
第34期。
2005年3月31日。
贡井区农林农机水利局保持共产党员。
查找问题认真剖析完善。
——局支部认真抓好分析评议阶段党员党性分析材料撰写。
根据区委先教领导小组对分析评议阶段党性分析材料的部署和要求，局支部对全体党员的党性分析材料做到了严要求、早安排，要求每位党员的党性分析材料做到“三上三下”，全体党员在3月29前已上交第一稿。局支部班子领导对每位党员的党性分析材料进行了逐一检查与指导。这次检查的重点：分析材料不少于2000字，要符合各自的实际，体现各自的特点，特别是对征求意见中提出的问题，是否做到件件回答，分析材料是否轻描淡写，避重就轻，强调客观，自我开脱，就事论事。
从检查指导情况来看，支部全体党员结合各自思想工作实际，认真撰写党性分析材料，认识比较到位。主要体现在以下几个方面：一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导，认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求，认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见，进一步的反思，认真修改。
在检查中，也发现了一些不足，主要表现在：一是个别党员思想认识还不是很到位，谈学习体会的多，谈成绩多，查找问题少，泛泛而谈，不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题，剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不够具体。四是部分党员，特别是局属基层党员，由于文化根基及工作性质的原因，党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题，局支部与相关党员交换了意，并要求认真修改。
局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备，为民主评议，进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。
送:区委乾华书记、玉华副书记，区政府开洪区长，周耘副区长、邓明助理，区委先教办，区委先教办督导组、宣传组，督导四组廖组长、兰副组长。
发：局先教活动领导小组成员，局内各部门，局属各基层单位。
贡井区农林农机水利局先教办 2005年3月31日印发。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇二
3月17日，我县转入先进性教育分析评议阶段。一个月来，在的正确领导下，在市先进性教育办公室和督导组的精心督促指导下，全县各级党组织和广大党员紧紧围绕分析评议阶段的七个环节，创新方法，扎实工作，高质量地开展分析评议，做到了领导重视带头作用好，严格把关工作指导好，把握政策方法掌握好，边议边改群众反映好，圆满完成了各项工作任务，这期间，我县接受了督导组和市先进性教育办公室的检查，得到了较高评价。
一、强化组织领导，创新工作方法，广辟途径征求意见
在征求意见中，各级党组织和广大党员围绕方式上求活、范围上求广、内容上求真，上下联动，广开言路，全方位开门纳谏，确保了意见征求的准确全面。整个活动期间，全县共征求到对第一批先进性教育活动的班子和个人意见建议11047条。其中对班子意见和建议142条，对县四大家班子意见和建议341条，对部门意见和建议1213条；对个人意见和建议320条，对其它县级党员领导干部个人建议和意见782条，对其它党员个人意见和建议8249条。征求意见组织有力，形式多样，方法各异，真正广开言路，广泛征求，做到了“三个三”。
1、三个克服消疑虑，营造了“开门纳谏”大氛围。经过一系列摸底和第一阶段回头看期间掌握的思想动态，先进性教育办公室分析发现，少数党员可能认为分析评议不过是学习动员阶段和整改提高阶段之间的过渡期，搞征求意见有想走过场、怕损形象、怕丢面子的现象。针对这些现象，要求全体党员要克服三种倾向：一是克服“走过场”的倾向，做到全情投入；二是克服“等靠望”的倾向，做到积极主动；三是克服“怕动真”的倾向，做到认真对待。对“三个克服”的要求，先进性教育办公室的文件中反复强调，各级领导在各种会议中反复说明，市、县督导组在指导各单位工作中也作为重要内容反复要求，并通过各种宣传工具向社会广泛宣传征求意见的意义和重要性，使全体党员和广大群众，消除了疑虑，打消了顾虑，把征求意见工作当作先进性教育的重要环节、必经形式和有效方法来对待，打下了“诚心纳谏、轻松献言、互相促进”的良好思想基础。
2、三个批次广征询，做实了“广纳贤言”硬动作。第一，立足首创，超前开展问卷调查。1月26日至30日，在县先进性教育活动筹备过程中，抽调16名工作队员分成4个组，进行上门征求、开座谈会、临街设点、电视专栏等方式，率先在全省开展了一次广泛的问卷调查征求意见，收集群众意见和建议151条。第二，立足三性，确保纳谏广开言路。3月14日以来，按照活动的总体安排，各单位开展了“过筛式”大规模征求意见活动。首先是强化措施，全方位启动，确保征求意见对象上的广泛性。于3月14日起，连续三天召开了老干部、人大代表和政协委员、企业业主、弱势群体、县直机关负责人和乡镇党委书记代表等六个层次座谈会征求意见，收集到对班子的意见6条、建议136条。各单位参照六个层次座谈会的做法，一个环节不少，一天时间不减，一个会议不缺，一个对象不漏，广泛征求意见。全县共召开各种层次的座谈会450多场次。同时，广大党员干部扑下身子，放下架子，深入农村、厂矿、学校，进行“拉网式”访农、面对面谈心，听取群众意见和建议。其次广辟途径，宽领域带动，确保征求意见形式上的多样性。采取了座谈会、发放征求意见表、电视通告、设置征求意见箱、公开举报电话、公开信、留言板等“上请、下求、内听、外访”的途径广泛征求意见。共发放征求意见表23800份，设置意见箱156个。再次是坚持原则，高标准促动，确保征求意见内容上的真实性。该县按照“只讲问题、不讲成绩，只提意见、不讲套话”的原则，对来自各方面的意见和建议，做到不避重就轻，不避实就虚，不以偏概全，不纠缠细支末节，实行征求意见提示制，按照征求意见的方式和内容由各督导组对所督导单位和对象进行提示，看环节是否到位，范围是否广泛，内容是否准确，力求征求意见准确真实。第三，立足深化，点名道姓再求诤言。3月29日，针对征求到的意见对领导班子提得多，对班子成员个人提得少的情况，又不失时机地再发动、再部署、再加强，组织全县15个督导组45名成员召开紧急会议，并组织深入91个参加第一批先进性教育活动单位和乡镇，征求对每位和人大主任、政协主席个人在理想信念、思想作风、工作作风和廉洁自律四个方面的意见。各单位按照县里的模式举一反三，再次征求对本单位班子成员个人意见，力求征求意见滴水不漏。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇三
"党性分析、民主评议"阶段，是整个保持共产党员先进性 教育活动的关键阶段，具有承上启下的重要作用。现在进行"回头看"，促平衡、补缺陷，不仅深化了第一阶段的学习成果，也为第三阶段 工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起，我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动，按照上级的统一部署，我注意了党员和党 组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。因此，层层征求意见、广泛开展交心谈心，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料和党员先进性整改材料。
二、对待群众意见的态度
共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务，作为校长，就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时，我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能时刻树立为人民服务的意识，未能完全做到"从群众中来，到群众中去"，平时只是埋头工作，关心教职员工、关心学生做的不够，深入教学一线调查研究做得不够，时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。在今后的工作中努力作到"情为民所系，权为民所用，利为民所谋"。向周围的群众学习，走群众路线，认真聆听群众心声，真心实意为群众办事，把接受群众意见，解决群众的困难当作自身 实践理论，提高素养，锤炼党性的大事来做。
三、问题查找和思想实际工作情况
1、搞好 政治学习，作到思想境界的"保先"。把以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终，是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的，我也是这样做的。除进行各个各个 专题的学习活动，还重点学习了胡锦涛同志在山东保持共产党员先进性教育的重要 讲话，写出了心得 体会，畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识，等等。通过坚持学习，自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高，思想境界进一步升华，理想信念更加坚定，党性观念更加增强，努力工作的底气更足。
2、搞好谈心交心活动，作到党群体的"保先"。按照这一阶段活动的要求，自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时，自己敞开心扉，态度诚恳，做到了既谈心又交心，使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心，自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求，使自己的灵魂得到了净化，思想得到了升华，与领导和同志之间的感情，不仅没有因为提出批评和不足而不愉快，反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解，消除了隔阂，使关系更加融洽。
3、搞好党性分析，作到行动的"保先"。对照标准查找不足，剖析根源搞好分析，是这一阶段的重点。这方面，我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现，以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议，针对自己近几年来各方面的具体表现，重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的'主要差距，对照党员领导干部的基本条件，对照"两个务必"和"八个坚持"、"八个反对"的要求，从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。
四、今后努力方向和整改措施
分析评议阶段已基本结束，即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好，为达到预期的目的，下步打算做好以下三点：
1、以提高思想觉悟和理论水平为目的，坚持政治学习。以积极认真的态度，按时参加所有政治学习活动，记好笔记，写好心得体会，搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解，领会实质，努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。
2、以解决自身存在的突出问题为出发点，认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上，针对分析评议阶段查找出的问题和不足，进一步分析存在问题的根源和危害，修改完善整改措施，切实加以整改。在整改的同时，进一步加强党性修养，时时处处以一个党员的标准严以律已，努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题，以永远保持共产党员的先进性为目标，加强自身世界观、人生观的改造，树立正确的权力观、价值观和利益观。
3、以"打好高考翻身仗"为目标，努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机，努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标，积极展开工作，多深入教学调查研究，努力为老师多办实事、好事，做教职员工的贴心人。努力改善办学条件，优化工作 环境，提高工作效率，争创一流工作业绩，努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。
在区委的统一安排部署下，区先进性教育领导小组办公室及督导组的具体指导下，我镇精心组织，围绕分析评议阶段的重点环节，认真的开展工作，较好地完成了任务。现将具体工作总结如下：
一、基本情况
由镇党委牵头开展先进性教育活动的单位共8个，干部和职工人数共316人。参加这次先进性教育活动的党支部有机关党支部2个，学校党支部5个，企业党支部1个，卫生院党支部1个，共计9个，参学党员171人。在全体党员的共同努力下，我镇全面落实了学习动员阶段各项工作任务，学习成绩突出，效果明显，教育活动扎实有效，达到转段条件，自8月24起，各党支部全部转入分析评议阶段。
二、主要做法
(一)认真搞好思想动员
8月24日下午召集了镇先进教育领导小组全体成员、镇督导小组组长、各、群众监督评议小组代表，进行了转段分析，针对学习阶段情况，存在问题进行通报和分析。督导组进行了评价和审核，群众监督代表也发了言，对我镇整个学习阶段的工作比较满意，整个分析评议会顺利的完成。开完分析评议会后，镇党委马上又召开了全镇转段动员大会，区督导组、各、群众监督评议小组成员，共80人参加了会议。镇党委书记杨明在动员会上回顾总结了学习阶段的工作，重点对做好分析评议阶段的工作进行了全面动员和部署，并对分析评议阶段各个环节的工作提出具体要求。会后，各党支部迅速行动起来，按照镇党委、镇先进性教育办公室的要求，分别召开了转段动员大会，进一步统一了广大党员的思想，提高了认识。同时，结合各自的工作实际，制定了分析评议阶段的实施方案和工作计划，严格了工作程序，细化了工作步骤，突出工作重点，明确了工作目标，为搞好分析评议阶段的各项工作奠定了坚实的基础。
（二）广泛征求意见建议
征求意见是找准问题，搞好分析评议的重要前提。我镇各党支部充分发扬民主，坚持群众路线，采取集中与分散相结合，以“开、访、发、设”的方式即召开座谈会，开通公开电话，个别走访，发放征求意见表，设立意见箱，广泛、有重点的征求有关方面对党支部和党员的意见。各党支部还根据自己工作业务特点，合理的确定征求意见范围，其中有党员、群众、有各级人大代表、有村干部、也有服务的对象，总之在社会各界人士的范围内进行征求意见。如镇机关党支部走访了今年落选的村干部，向他们征求意见，并在每个村委会都设立了意见箱，每两天收集一次。卫生院党支部则不仅征求职工意见，还征求病人的意见，达到广泛征求的目的。另外镇党委、先进性教育领导小组还通过“四个主动”，即党员领导干部主动征求分管部门的意见；上级单位主动征求下级单位的意见；直接服务社会的部门的单位主动征求服务对象的意见；领导班子主动征求所属单位、党员干部、离退休干部、党外群众的意见，突出“征求”两个字。为此9月2日，镇党委专门召开了离退休干部进行座谈，听取和征求这些老同志的意见，据统计共发放了1506份意见征求表。其中镇机关支部发出意见征求表550份，收回550份。镇党委发出意见征求表100份，收回100份，其他支部发出850份，收回846份，经梳理后形成了32条意见和建议，其中主要反映理论学习不够深入，理想信念不够坚定，工作作风还需进一步加强等方面问题。对这些问题和建议，镇党委高度重视，已召开专门会议，进行逐条逐项分解，落实到具体的领导和部门认真加以整改。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇四
保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段开展以来，自己认真按照县局党委的安排部署，以一名普通党员的身分，积极投入第二阶段的学习讨论、征求意见、剖析问题、明确努力方向等各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了活动效果，完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项任务，为顺利转入整改提高阶段奠定了思想理论基础。在此基础上，积极带领全站干部党员严格按照局党委的要求去规范活动步骤，使第二阶段活动取得了很好的效果。现将本人分析评议阶段活动情况小结如下：
一、端正思想、努力增强参与活动的主动性和实效性
分析评议阶段，是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段，这一阶段既是对前一学习动员阶段学习成果的检验，又是下一整改提高阶段的基础，具有承上启下的重要作用。因此，自己对这一阶段活动非常重视，在带头参加站支部、局组织的各种活动的基础上，努力提高自身的思想认识，严格按方案要求一步一个脚印的开展好这一阶段活动。
1、坚持搞好政治学习，不断提高理论水平。把以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终，是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。自己作为一名支部书记，更是坚持在局党委的统一领导下，以积极认真的态度，开展了各个专题的学习活动。通过坚持学习，自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高，思想境界进一步升华，理想信念更加坚定，党性观念更加增强，努力工作的底气更足。
2、认真开展了谈心交心活动，同志之间的关系更加融洽。自己先后与站领导班子成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时，自己敞开心扉，态度诚恳，做到了既谈心又交心，使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心，自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求，使自己的灵魂得到了净化，思想得到了升华，与班子和同志之间的感情，不仅没有因为提出批评和不足而不愉快，反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解，消除了隔阂，使关系更加融洽。
3、找准问题和不足，认真搞好党性分析。在学习教育提高的基础上，对照标准查找不足，剖析根源搞好分析，是这一阶段的重点。这方面，自己首先对照党员先进性的具体要求和个人岗位要求，以及在征求意见、谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议，针对自己近几年来各方面的具体表现，重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距，对照党员领导干部的基本条件，对照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求，认真撰写了党性分析材料，从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。
5、以积极的态度开好专题组织生活会 范文大全http://，严肃认真的展开批评与自我批评。在站支部召开的专题组织生活上，自己围绕保持党员先进性岗位要求。针对存在的问题，严肃认真地作了批评与自我批评，向与会党员、群众及邀请参加的县局主管领导杨局长深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题，自觉做到了“三讲三不讲”，即讲问题、讲原因、讲努力方向，不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时，实事求是地对参会的每一位班子成员、党员，提出了批评意见和希望要求，正确地行使了一个党员的权力，使包括自己在内的每一位党员都通过专题组织生活会的召开，对自身存在的问题又有了新的认识，为下一步搞好整改提高指明了方向。
二、几点主要收获
通过这一阶段活动的开展http://，自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效，在认识上又有了新的提高，思想感触很深，受益匪浅，主要有以下三点收获：
1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段，自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求，坚持搞好政治学习，在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。通过反复学习，讨论交流，对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解，对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识，对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会，自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高，理想信念更加坚定，宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念更强，感到身上的责任更重，压力更大，因而对自身的要求也更加严格。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇五
先进性教育第二阶段即党性分析，民主评议阶段，是一个承上启下的关键环节，是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段，也是对党员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样，需要在第二阶段加以检验，群众满意不满意，很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了，就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要充分认识到，能否认真按照保持共产党员先进性的要求，查摆、找准党组织和党员队伍存在的突出问题，并从理想、信念、宗旨、作风上深入进行自我剖析，直接关系到这次学习教育活动能否取得明显成效，关系到党组织在干部群众中的威信。因此，要深化认识，统一思想，加强领导，精心组织，务见成效。
一、方法步骤
根据《市直卫生系统开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排，第二阶段计划用一个月左右时间，重点组织党员对照党章查摆问题，开展批评与自我批评，听取党内外群众意见，认真进行民主评议，达到找准问题，剖析根源，增强党性的目的。分四个步骤进行，即：征求群众意见；自我总结对照；组织民主评议；研究确定评议结果。
征求群众意见。党员自我总结前，主动开展谈心活动，党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、开通热线电话等形式，广泛征求党员、服务对象和群众对基层党组织和党员的意见。意见、建议归纳梳理后，党组织向党员如实反馈。党组织主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心，党员之间也可以进行个别谈心，相互征求意见。
自我总结评价。在征求意见的基础上，组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，剖析思想根源；紧紧围绕加快××发展，联系工作岗位实际进行分析和总结，明确努力方向，并按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次，实事求是地作出自我评定，形成个人总结材料。
组织民主评议。召开党支部大会（党员人数较多的，也可召开党小组会）对党员逐一进行民主评议。评议前，要认真做好吸引部分群众代表、入党积极分子参加评议等各项准备工作；评议中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，查摆突出问题。党员领导干部要带头剖析自己，带头评议别人。根据党员相互评议的意见，进行一次群众满意程度的测评。通过个人自评、党员互评和群众代表测评，初步评出优秀、合格、基本合格和不合格党员。
研究确定评议结果。召开支委会，根据民主评议结果研究对每个党员的评议意见，并在一定的范围内进行公示，接受群众监督。公示后，召开党支部大会，讨论通过评议意见，并报上级基层党委审定。
二、具体时间初步安排
5月9日上午参加转段动员大会，下午召开市直卫生系统转段动员大会；5月10日上午各单位召开转段动员会进行再动员，下午支部召开会议汇总反馈班子存在的问题；5月16日以党小组为单位党员对照标准和群众意见查摆个人存在的突出问题，自我进行剖析；5月17日支部大会党员逐一剖析存在问题的根源；5月23日上午党员自我总结、评定，形成材料，下午按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次进行互评；5月24日上午组织群众代表测评，下午支委会提出评议意见并公示；5月30日以党小组为单位进行民主评议和开展批评与自我批评，下午支部大会反馈公示结果和表决通过对每个党员的评议意见及送审，5月31日小结、转段申请。
各种类型座谈会、党员之间个别谈心（每人与党员5名以上党员谈心、交换征求意见）的时间由支部按要求灵活安排。
各参教单位：
根据中央、省、市和关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知精神，为了扎实做好分析评议阶段的工作，确保分析评议阶段各项工作的有序开展，现结合县财贸口各参教单位的实际，制订分析评议阶段的工作计划：
一、分析评议阶段工作总的指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛同志在贵州考察期间对先进性教育活动提出的重要指示精神，牢牢抓住“先进性教育活动要取捐实效”这个关键，严格按照中央和省提出的五条原则和部署要求，始终坚持正面教育为主，坚持自我剖析为主，坚持调动积极因素为主，引导广大党员发扬党内民主，坚持群众路线，认真开展批评与自我批评，找准突出问题，切实做到边议边改，为推进改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇六
（2005年3月）。
同志们：
根据县委的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式启动。作为第一批先行开展教育活动的单位，我局把先进性教育活动当成党建工作的“第一工程”，摆在各项工作的“首要位置”，加强领导，全面发动，精心组织，扎扎实实推进先进性教育活动。今天，学习动员阶段各项工作已基本完成，我局先进性教育活动即将进入分析评议阶段。下面，我代表分局先进性教育领导小组，对学习动员阶段进行小结，对分析评议阶段进行动员。
一、学习动员阶段小结。
在学习动员阶段，我们结合实际，抓住重点，突出特色，注重实效，科学确立了先进性教育活动的总体思路和主题口号，广泛开展了动员，认真组织了学习，完成了“规定动作”，选好了“自选动作”，教育活动顺利发展并取得了较好成效。
（一）加强领导，统一认识，切实制定先进性教育活动指导思想。
分局党支部对开展先进性教育活动非常重视，早在2月上旬，县委关于开展先进性教育活动的消息见报后，就召开党支部会议进行学习，并初步研究了本局先进性教育活动的组织机构问题，会上我明确提出要求：“我局要以高昂的精神状态投入先进性教育活动。通过教育活动，达到以党风促政风、带行风，树立食品药监新形象的最终目的”。并部署开展了针对党员干部、党支部织建设和监管相对人现状的调查摸底工作。
2月4日，在县委召开全县动员大会的第二天，局党支部再次召开会议，结合食品药品监管系统实际，在前期有针对性地对队伍现状进行摸底调查的基础上，认真分析并达成了共识，一致认为：食品药品与人民群众的健康密切相关，做好食品药品监管工作，关系到社会稳定、经济发展，关系到改革开放和社会主义事业的成败，关系到党和国家的形象，意义十分重大。食品、药品、化妆品在我县经济总量中占有20%的份量，相对只有5名执法人员的队伍而言，食品药品监管任务十分繁重。各级党委、政府对食品安全和药品质量十分重视，对食品药品监管系统寄予了殷切期望。我县食品药品监管机构组建时间不长，监管队伍还十分年轻，整体素质有待进一步提高。在这样的时代背景下，开展保持共产党员先进性教育活动，对我们食品药品监管机构十分重要、必要和及时。我们必须抓住机遇，以高度的历史责任感和使命感，积极、认真、扎实开展先进性教育活动，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，更好地发挥党员的先锋模范作用，为确保人民饮食用药的安全有效、促进食品医药经济的健康发展作出新的贡献。
通过研究，局党支部进一步提高了认识、统一了思想，形成了总体思路和指导意见：开展先进性教育活动要结合实际、抓住重点、突出特色、注重实效，通过教育活动，抓党风促政风带行风，树立食品药监新形象。
（二）快速反应，精心组织，积极抓好先进性教育活动动员工作。
做好动员发动工作，意味着为先进性教育活动的开展打响了第一炮。对此，局先进性教育领导小组非常重视，要求机关和各直属单位加紧筹备，精心组织，以最快的速度在最广泛的范围内认真开好先进性教育动员大会。
在2月3日的党支部会上，局成立了以我为组长的先进性教育活动领导小组，并决定抽调精干人员组成教育活动领导小组办公室，作为教育活动的办事机构；下午，领导小组办公室成员正式开展工作，明确了工作思路和分工，并着手进行了紧张的前期准备工作。2月4日，经县委督导组批准，我局召开了先进性教育活动动员大会，我作了动员报告，作了具体部署，正式启动了先进性教育活动，打开了良好的工作局面。成为在列入第一批开展教育活动的县直机关中，率先启动先进性教育活动的单位之一，呈现出行动早、反应快、准备足、开局好的特色。
根据局机关党组织的部署，各股室也积极行动起来，以高昂的精神状态展开了先进性教育活动。制定下发了假期党员先进性教育活动的。
学习计划。
（三）抓住重点，落实制度，确保先进性教育活动不走过场。
通过学习动员，我们进一步认识到，先进性教育活动不可能解决所有问题，要真正确保先进性教育活动不走过场、收到实效，关键在于抓住重点，根本在于落实制度。因此，我们一方面采取“抓牛鼻子”的方法，紧紧围绕群众反映强烈的重点问题、教育活动的重点对象、急需推动的重点这个“关键”来开展工作；一方面制定完善的工作制度并狠抓落实。
找准问题是落实整改的前提。通过认真的调查摸底，我们发现：在党员队伍方面，有的党员理想信念淡化，个人主义倾向比较明显；有的党员责任意识不强，安于现状，不思进取，求稳怕冒；有的党员能力素质偏弱，不爱学习，不善总结；有的党员作风飘浮，甚至脱离群众。在党支部方面，战斗堡垒作用不明显，组织生活制度不够落实，党员的教育管理不够到位；思想政治工作比较薄弱，解决自身问题的能力不强。我们将上述问题作为教育活动中需要深刻认识和迫切解决的重点问题，在学习过程中，加深认识，查找自身存在问题，边学边改。
党员领导干部带头参加先进性教育活动，是一个单位先进性教育活动能否扎实推进、取得实效的关键。在召开动员大会时，我们规定党员一把手必须参加，还制定党员领导参加教育活动。
工作方案。
安排党支部成员带头理论学习、带头分析评议、带头落实整改使党员领导干部真正发挥好表率、带头作用。我本人始终以“第一责任人”的心态来抓教育活动亲自抓领导班子的学习活动带头以普通党员身份参加所在支部的学习活动；单位一把手在动员学习阶段全部完成了上党课计划。
制度是工作落到实处、取得实效的重要保障。教育活动开展之初，我局就制定了联络员制度、联系点制度、检查制度、每天碰头制度、汇报制度、情况通报制度、讲评制度、学习考核制度、大事记制度等9项相关制度，以确保教育活动的顺利开展和取得实效。如为使教育学习落到实处，局机关建立了学习考勤检查制度，规定凡先进性教育活动期间召开的大会必须实行签到，考核到人；支部组织的学习讨论会，要进行会议记录检查；支部统一发放新的学习笔记本，供大家学习使用，不定期对党员学习笔记本进行抽查。以制度形式确保教育活动各项学习的参与率和严肃性。为及时全面了解掌握和指导先进性教育活动，指定上报办公机构负责人作为联络员，负责报送本单位的信息动态，重大事件特事特报。
（四）结合实际，突出特色，认真选好“自选动作”
评判一个单位先进性教育活动成效的大小、质量的高低，要看其是否结合了实际、突出了特色，选准、做好了“自选动作”。做好“自选动作”是教育活动能否取得实效的重要标准，也是一个单位教育活动区别于其他单位的特色所在。我局提出“抓教育促政风带行风，树立食品药监新形象”的主题口号，作为教育活动的“自选动作”，切合了实际，突出了特色，得到了督导组的充分肯定。
学习动员阶段，认真组织党员重温党章，对照党章检查党员对党、对教育活动的思想认识，要求党员结合岗位工作实际提出先进性具体标准，并提出“以党员带群众，以群众促党员”的教育活动工作思路，切实改善党群关系。该所开展共产党员先进性承诺活动，要求每一位共产党员提出自己的承诺，上墙张贴，互相激励督促，很有新意。
（五）创新方法，注重实效，扎实推进集中学习。
科学的方法是教育活动取得实效的保证。我们一方面虚心借鉴试点单位的经验，一方面开动脑筋积极尝试，探索出不少颇具操作性的方法，推动了教育活动的深入有效开展。
一是开展网络学习，创新教育形式。为解决假期党员分散、难以集中学习的矛盾，确保全体党员学习教育、休假“两不误”，积极探索新方法新途径，开通先进性教育主题网页，实行网络远程学习，有效开展先进性教育活动。为加强管理，他们为每位党员设置了教育活动专用邮箱，方便学习教育期间的邮件传输；对每个党员上网的次数实行自动登记，实行点击率管理。督导组领导在听取了关于该院上述做法的汇报后说“不但对我们有启迪，而且具有一定的面上指导意义”。县委先进办的简报也对我们的做法进行了转载。
二是创新测试机制，提高学习实效。根据县委先进性教育活动办公室的统一部署，在督导组的具体指导下，我局组织开展了先进性教育“百题测试”活动。为搞好这次活动，我们创新机制，把组织推动与启发自觉、自我答题与相互评议、领导带头与上下联动紧密结合起来，进一步丰富了“百题测试”活动的内涵，提高了测试的效果。在“百题测试”活动中，以支部为单位，组织全体党员同时进行，做试题、评答卷、谈体会，气氛异常热烈。用督导组领导的话说，就象当年毛主席提倡的那样，达到了“官教兵、兵教官、兵教兵”的效果。通过测试活动，我局党员干部不仅进一步巩固了党的知识，还提高了对开展先进性教育活动的认识。
三是坚持边学边改，巩固学习成果。
局机关支部围绕“新时期共产党员先进性的要求和体现以及如何保持”这个命题，展开了认真热烈的学习和讨论，并结合工作实际找出了各自的衡量标准。药品综合监管股进一步细化本支部学习计划，并指定专人作为联络员，及时与先进办取得沟通、报告信息，结合实际确立了“保安全、打假劣、扶名优、促发展”的监管工作思路。办公室结合工作实际，提出要在日常工作中时时处处体现共产党员先进性，努力提高“办文、办事、办会”水平，为社会、为领导、为机关做好服务，确保工作“在反反复复中有所创新、在平平凡凡中有所提高”。党支部合理安排业务工作与先进性教育活动时间，多次组织集中学习讨论，重温。
入党誓词。
要求党员提高政治敏锐能力、参谋能力、综合协调能力、理性思维能力、业务创新能力和廉洁自律能力。业务股室都从各自的实际出发在深入学习的基础上提出了改进服务质量、提高业务水平的具体措施。为结合工作职责发挥共产党员的先锋模范作用体现共产党员先进性边学边改取得了很好的效果。
通过狠抓学习动员阶段各项工作的落实，我局先进性教育活动取得了令人满意的效果。据统计安排集中学习时间为68小时，超出了县委规定的40小时；共编发简报8期，有两期简报被县委转载。
经县委先进办批准，从今天开始，我局先进性教育活动进入分析评议阶段。这是一个承前启后的关键阶段。因此，在分析评议阶段，既要保持学习动员阶段的良好势头，更要运用好学习成果，虚心接受群众的帮助，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准，自觉认真地拿起批评与自我批评的有力武器，完成“围绕党员先进性的具体要求、食品药品监管中心工作、群众的意见和要求，找准突出问题，深入剖析，查找根源，写好。
党性分析材料。
为整改提高打下坚实的基础”的目标任务。
(一)坚持突出重点，认真查找存在问题。
每个党员要按照党员的八条义务、胡锦涛同志关于保持共产党员先进性“六个坚持”和我局关于党员先进性的具体要求，紧紧围绕建设一流的食品药品监管队伍，争创一流的工作业绩，争当全国食品药品监管机构排头兵这一目标，增强针对性，注重时效性，以认真负责的态度，突出重点，深入查找以下七个方面的突出问题。
7、对照干净干事的要求，查找是否存在“吃、拿、卡、要、报、占”等问题。
(三)抓住关键环节，扎实做好分析评议阶段各项工作。
1、广泛征求意见。
找准问题是先进性教育活动分析评议阶段的关键，广泛征求意见又是找准问题的前提。要营造广开言路的良好氛围，让大家敢于讲话、敢讲真话、实话和心里话。要通过开辟设立意见箱、发征求意见函、信访、走访、开辟专线、召开座谈会等渠道，广泛征求机关干部职工、监管相对人和社会各界人士的意见。党支部对征求到的意见进行汇总，分别整理出党员个人、分局党支部的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤外，如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。分局党支部认真听取督导组长收集到的群众意见，认真听取上级党支部了解到的群众意见。
2、谈心活动。
要在党员之间相互征求意见，开展广泛的谈心交心活动，采取“一对一”“一对多”“多对多”“面对面”的办法，在召开专题组织生活会前，做到“三个必须谈”即：领导干部之间必须谈、上下级之间必须谈、工作关系多容易产生矛盾的同志之间必须谈，互相当镜子、互相找问题。在征求意见工作中，党员要虚心听取群众意见，诚心诚意地接受群众的批评和帮助。
3、撰写党性分析材料。党员个人要重点联系本局重点查找的七个问题，认真撰写党性分析材料，主要内容包括三部分：一是查找到的主要问题和群众的主要意见，二是产生的原因，三是努力方向。工作总结的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。党支部负责人审阅本支部党员的党性分析材料，县委督导组长审阅领导班子成员的党性分析材料。党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，由审核人指出修改意见后修改。
4、开好专题组织生活会。党支部召开专题组织生活会，每个党员宣读党性分析材料，开展批评和自我批评，逐一对每个党员进行评议。分局党支部召开专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（组通字[2005]13号）的要求召开。局领导宣读党性分析材料，开展批评和自我批评，领导干部带头评、相互评。局领导还要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。根据专题组织生活会和专题民主生活会所提出的意见，认真修改党性分析材料。党员干部的党性分析材料，按照干部管理权限上报。
5、召开班子成员和支部会议。根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况及征求到的群众意见和党员的一贯表现，党支部对领导班子成员、党支部对党员提出评议意见，主要包括：肯定党员成绩；指出存在问题；提出整改方向。
6、向党员反馈意见。党支部分别向党员反馈评议意见，指出存在的问题和今后努力的方向。对不履行党员义务、不完全具备条件的党员，党支部织进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体教育转化措施。
7、通报评议情况。召开干部职工会议，通报民主评议的情况：（1）在专题组织生活会的基本情况，通报主要内容：党员对存在问题的认识和努力方向、党支部的评议情况；（2）专题民主生活会情况、总体评价；围绕存在的突出问题，开展批评与自我批评的情况；针对存在的突出问题提出的努力方向；其他需要说明的情况。专题民主生活会情况报县先进性教育活动领导小组。党支部召开干部职工会议，通报每个党员的民主评议情况。
(三)几点要求。
1、加强组织领导，狠抓落实。在今天动员会后，各股室要抓紧时间，搞好第一阶段小结，开展“回头看”，发扬成绩，克服不足；搞好分析评议阶段动员，深入发动，营造声势；结合实际，对各项工作作出细化和安排。要切实加强组织领导，提高全体党员思想认识，防止工作松懈，防止出现厌倦情绪，防止走过场。通过狠抓各项工作落实，为实现分析评议阶段目标要求奠定思想基础和组织基础。
2、坚持严格程序，边查边改。要确保分析评议的“七个环节”一个不能少，环环落实，环环紧扣，步步到位。严格各项政策要求，不偏离政策轨道。对查找的问题不等不靠，能改的及时改，能部分改的认真改。特别是群众反映的热点、难点，要认真研究，搞好整改。切实做到访民情、察民意、解民困，为人民群众做好事、办实事、解难事。
3、坚持领导带头，群众参与。一把手和机关各部门的负责人是分析评议的重点，要继续发扬模范带头作用，做好表率。要认真落实开放教育原则，敞开大门，充分发动群众，广泛听取群众意见，接受群众监督。
我们相信，在县委先教办和督导组的正确领导和有力指导下，只要大家齐心协力，认真工作，狠抓落实，我们一定能够完成好分析评议阶段的各项工作任务并取得实实在在的成效。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇七
分析评议阶段是整个先进性教育活动承前启后的关键阶段，是把先进性教育活动引向深入的实际步骤，也是各级党组织和党员找准、抓住主要问题，提高思想素质，促进工作的重要环节，根据x委的统一部署，我局在圆满完成保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段后转入“分析评议”阶段。根据xx[200x]x号和《xx-x第一批先进性教育活动实施方案》精神，我局紧紧围绕“认真做好意见的征求和反馈、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况”等七个关键环节开展工作，现将情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
根据学习计划及x委的统一部署，我局于200x年x月x日召开先进性教育活动分析评议转段动员大会，布置了分析评议阶段的工作。局长xx-x在动员大会上对学习培训阶段的情况进行了小结，并对分析评议阶段的工作提出了具体要求：第一、切实加强领导。第二、要坚持走群众路线。第三、要坚持高标准严要求。第四、正确地开展批评与自我批评。第五、要切实把整改贯穿始终。xx-x副局长对分析评议阶段的具体时间和工作要求做了安排。
二、抓住关键环节，做好评议工作
为了搞好分析评议阶段的工作，我局采取了发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱，广泛征求了服务对象的意见建议，并开展领导和党员群众、党员和党员交心谈心活动，彼此沟通情况，交流思想，为分析评议工作奠定了良好的基础。
1、广泛征求意见，努力找准问题。一是向老干部所属单位和服务对象发放意见征求表xx余份，并在单位醒目位置设立意见箱并公布投诉电话，征求各方意见；二是开好三个座谈会，通过召开老干部座谈会、老年大学学员教师、关工委宣讲员座谈会、本局离、退休老同志及非党同志座谈会；三是开展广泛的交心谈心活动。通过领导之间谈心、领导和党员干部群众谈心、支部委员和党员谈心、党员和党员之间谈心，每个党员都进行了交心谈心活动。共征意见xx条，支部对收集的意见建议进行了认真的梳理分析，并从老干部的政治待遇、生活待遇和管理服务及其它方面进行了分类，同时做到边整边改。
2、认真撰写党性分析材料，深入进行党性分析。在广泛征求意见和党员谈心交心活动的基础上，针对查摆出的问题和意见，我局除x名离退休党员因身体状况经局支部研究不要求其撰写外，其他党员都认真回顾和反思自己近几年来的思想工作、学习生活等方面情况，认识自身存在的不足，并从世界观、人生观和价值观上剖析存在问题的思想根源，撰写了党性分析材料。
3、开好专题组织生活会，认真开展民主评议。在专题组织生活会上，每个党员都根据收集和征求的意见，按照撰写的党性分析材料逐个进行评议，开展批评和自我批评。在专题组织生活会后，支部召开支委会，根据组织生活会的评议，对每个党员提出了评议意见，并认真填写“专题民主评议表”，及时向党员本人进行反馈。
三、取得一定成效
1、进一步增强了党员的学习意识。通过这一阶段的教育活动，党员同志在深入剖析存在的问题时都深刻地认识到提高学习能力是加强党的执政能力建设的内在要求，是提高服务本领、驾驭全局的现实需要。知识改变命运，学习成就未来。在建设中国特色社会主义的崭新事业中，有许多丰富的实践经验需要总结，有许多重大的问题需要解决，有许多未曾认识的领域需要探索，我们每个党员只有深刻认识加强学习的重要性和紧迫性，不断加强学习，更新知识，积累经验，提高素质，注重研究新情况、解决新问题，努力在实践中使自己成为具有世界眼光、把握发展规律，开拓创新、驾驭全局的合格者。
2、进一步增强了党员的党性观念。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，广大党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。使党员普遍感受到了一次严格的党性锻炼。党员们都感觉在思想上焕发了青春与激情。曾几何时，在改革开放的过程中，拜金主义、享乐主义一度在社会上占了上风，党员队伍中也不可避免地受到冲击。对党的执政能力、党风建设产生了怀疑，如此一来，必然是组织观念淡漠，自然而然地放松了学习改造，对党的许多重要决定和方针政策也不去认真领会，一切以现实为指导，以感觉去判断。通过这次深刻剖析，使我们党员荣誉感和使命感重新唤回，对自己在履行党员义务的情况进行了很好的总结回顾，对照党章照了镜子，洗掉了灰尘，理清了思想迷雾，焕发了工作热情，立志要在今后的工作中，充分发挥党员的先锋模范作用。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇八
经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解，对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识，对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。然而要提高执政能力，巩固执政地位，靠的是党的每个成员切实完善自我，与时俱进，永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比，对照党员先进性的要求，我发现自己还有很大的差距。
第二，表现在对待原则的把握上，骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想，缺乏坚持原则的勇气和耐力。
工作中，常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方，但我却没有站出来坚决给予指出和争辨，这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因，还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想，害怕得罪人，害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中，我对同事的错误保持沉默，在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则，造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中，自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制，有时甚至陷入其中。我党的执政能力和执政地位，是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场，就会失去凝聚力，失去人心，没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的.原则是要每个党员负责贯彻坚持的，这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么，就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现，相形之下，我感觉到了自己与先进的距离。
头、吃喝搞浪费。这些问题的存在，其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风，缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的，它使得我在工作上少了创新的力量，少了进取的勇气，我应该予以高度重视。
以上是我对自己存在问题的深度认识，如有不足，请同志们予以帮助指出。下面是我就我学习、生活、工作中的不足做个查摆，权且作个自我批评吧：
（1）能坚持学习，对党的先进理论消化不够；
（2）学习没有深入，态度不是很端正，有“学习无用”的认识倾向；
（3）习没有做到系统化，也没有做到学习全面性，学习如走马观花；
（4）生活没有保持艰苦朴素，在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌；
（5）存在享乐主义思想，对安逸生活存在向往，缺少艰苦奋斗的精神；
（6）生活习惯上没有节制，常常参与同事之间的娱乐活动，有时还讲彩头；
（7）工作中没有进取心和创新精神，乐于做安份守已的人；
（8）对同事的错误没有及时指出，没有坚持批评与自我批评的原则；
（9）对自身的问题没有常常总结，有时会造成损失；
（10）在单位中，没有经常向领导提意见和建议，没有贯彻民主管理的原则；
（11）对待群众不够热情，有时还对群众不友好，没有做到密切联系群众；
（12）工作中没有坚持理论联系实际，有时会凭经验主义。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇九
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
出自 WwW.KaOYaNMiji.com
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十
一、围绕当前工作，搞好专题调研，深化“照镜子，明差距”的效果。分析评议展开前，安排党委成员分批分片带头走下去，主动上门，直接听取各方面意见，重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研，听取意见，研究对策，抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子，查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足，运用抓当前任务和中心工作的落实，检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距，促进分析评议的深入，着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际，关门搞教育的现象。截止目前，公司党委征求意见和建议183条，汇总形成分类，分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则，把问题剖析、整改措施落实到了个人。
二、围绕标准要求，搞好对照检查，深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“三个代表”重要思想为标准，以《党章》的规定为依据，以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子，结合自身思想和工作实际，按照“像、准、实、深、严”的要求，量出差距，找准问题，确保对照检查的高度和深度，着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。
三、围绕群众意见，搞好自我分析，深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式，广泛征求群众意见，针对群众关注的热点问题，影响单位党风的重点问题，以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题，分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈，注重从树立正确“三观”和实践“三个代表”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源，着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。
四、围绕解决问题，搞好谈心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求，普遍开展谈心交心活动，注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见，以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点，着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十一
按照公司党委的统一部署，自7月13日公司保持共产党员先进性 教育活动正式转入第二阶段——分析评议阶段，保卫部第一-党支部认真按照公司保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，紧密结合治安保卫 工作特点和公司的实际情况，认真 组织开展了第二阶段广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开 专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。现将第二阶段活动开展情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署
7月15日下午13时30分，支部召开支委及党小组长会议对保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作进行统一安排。在公司保持共产党员先进性教育活动办公室的督查指导下，紧密结合治安保卫工作特点和公司的实际情况，精心组织，周密安排，做到“过程要实、要求要严、质量要高、探索要新”。按照保卫部党总支先进性教育活动分析评议阶段工作方案，不折不扣地贯彻执行，广大党员进一步提高思想认识，端正态度，为第二阶段工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、充分发扬民主，广泛征求意见
能否广泛征求到意见是搞好分析评议阶段工作的关键。对此，支部领导十分重视，努力营造“知无不言、言无不尽、敢说敢讲”的良好氛围，以多种渠道和形式广泛征求对全体党员、支部领导班子及党员领导干部的意见。
通过发放征求意见表、召开座谈会、进行个别访谈心活动、设立征求意见箱等多种形式，广泛征求意见，还采取召开支部委员和党小组长联席会议，要求每个党小组长对所在党小组的全体党员，无论是支部委员还是普通党员，逐一提出存在的突出问题和建议。发出各类征求意见表153份，共征集到对公司领导班子和班子成员的意见、建议3条，对支部领导班子和班子成员的意见和建议8条。广大党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，认真分析，找准存在的突出问题，为撰写党性分析材料奠定了坚实的基础。
三、真诚谈心，增进团结
这次谈心活动涉及面广，参加人数多，而且和征求意见交叉进行。在开展谈心活动中，党员领导干部都能放下架子，以普通党员的身份和群众沟通，虚心听取大家的意见，深层次挖掘自身存在的问题。领导班子成员之间，党员与党员之间，党员与群众之间普遍开展了谈心，真正做到“出于公心、亮出真心、谈出信心”，与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。通过谈心，大家的心更齐了，气更顺了，干劲更足了。
四、找准问题，认真撰写党性分析材料
通过召开座谈会、发放征求意见表、相互谈心等多种形式，党员领导干部以双重身份参加专题组织生活会和支部民主生活会，按照要求分别对支部领导班子、党员领导干部存在的问题和意见一一梳理。全体党员紧密联系各自的学习、工作、生活实际，认真剖析，撰写党性分析材料。在撰写过程中，支部成员敢于正视自身存在的问题和不足，敢于把自身存在的突出问题特别是反馈意见中提到的问题较好地体现在党性分析材料中。支部书记审阅支部委员和党小组长的分析材料，支部委员负责审阅普通党员的分析材料，从而达到了自我解剖、有利整改、促进工作的目的。
五、高度重视，开好专题组织（民主）生活会
支部对专题民主生活会进行了认真准备，严格按照要求开展。8月14日10时，保卫部一支部召开了专题民主生活会，与会每个党员认真查摆自己在理想信念、宗旨意识、民主作风、事业心、责任感、廉洁自律、服务指导基层等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析，找问题、查原因、明方向。在这次民主生活会上与会党员认真开展自我批评，特别是相互之间开展批评，大家推心置腹，坦诚相见，体现了保卫部一支部领导班子民主气氛浓、团结作风实、对党的事业高度负责的态度。党员普遍反映，这样的专题组织（民主）生活会成效显著，达到了“交流思想、相互共勉、增进团结、明确方向、促进整改、共同提高”的目的，应该经常化、制度化。专题组织（民主）生活会后，支部根据民主评议情况、把征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是，客观、公正地提出每个党员的评议意见，并如实向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出今后努力方向。
六、坚持边议边改，取得初步成效
在分析评议阶段，全体党员干部受到了深刻的党性锻炼，党员领导干部带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员作出表率，成效是明显的。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十二
各位同志们：
我县第二批次先进性教育活动自7月5日开始，历时40多天，圆满完成了学习动员阶段的各项任务，报经先进性教育活动领导小组办公室和督导组批准，从现在开始转入分析评议阶段。今天会议的主要任务是回顾总结第二批先进性教育活动学习动员阶段的活动情况，安排部署分析评议阶段的工作任务，同时对第一批先进教育活动进一步加强整改，巩固扩大成果，做好迎接中央和省、检查工作进行部署。参加今天会议的有：先进性教育活动督导组的各位领导同志、我县参加第一批先进性教育活动部门单位的分管负责同志、各乡镇办事处党委分管副书记、组织委员、16家县属骨干企业的分管负责同志、县级党员领导干部联系点党组织负责人、先进性教育活动领导小组全体成员和督导组、活动办公室的全体同志。会议主要有三项议程：一是***党委等四个单位和个人作典型发言；二是由副书记***作重要讲话；三是由先进性教育活动督导组组长***作重要讲话。
下面，大会进行第一项，由单位代表和个人作典型发言。
首先请***党委作典型发言；
下面请***党委作典型发言；
下面请***党总支作典型发言；
下面请市党员魏德玉同志作典型发言；
会议进行第二项，请副书记***作重要讲话，大家欢迎。
会议进行第三项，请先进性教育活动督导组组长***作重要讲话，大家欢迎。
以上，***党委等四个单位和个人作了典型发言,**和督导组***作了重要讲话。四个单位和个人的发言具体体现了我县第二批先进性教育活动的初步成效,希望各单位相互学习借鉴，进一步促进第二批先进性教育活动的深入开展。***的讲话全面具体，政治性、针对性和可操作性非常强，对于第一批活动单位巩固扩大成果和第二批活动单位开展好分析评议阶段的工作具有很强的指导作用。大家要认真学习领会，扎扎实实地抓好贯彻落实。下面，再强调三点：
一要认真抓好会议精神的贯彻落实。第二批开展活动的单位要按照今天的会议精神和先进性教育活动领导小组办公室的具体安排，抓紧上报学习动员阶段的总结及转段申请，待先进性教育活动领导小组办公室批复后，立即组织召开本单位转段动员会议。各乡镇办事处党委、各有关党（工）委必须是“一把手”亲自作动员。对此，各单位一定要按要求去做，决不能含糊。同时，要根据先进性教育活动分析评议阶段的有关要求，研究制定本单位第二阶段的具体工作意见和活动配档表，对第二阶段的工作安排进一步细化分解。城县中小学校的先进性教育活动要在8月20日左右全面启动。同时，第一批开展教育活动的部门单位领导力量不能减，活动办公室不能撤。要在前段整改的.基础上，重点对照整改方案和拟办实事、拟解决突出问题的情况，对整改工作进行一次全面的自查，进一步强化措施、明确责任、抓好落实，努力巩固和扩大整改成果。要通过会议或广播、电视、报刊等宣传媒体向单位干部群众通报整改情况，在让广大干部群众了解整改情况的同时，主动接受群众监督，让我们以扎扎实实的整改成果迎接中央和省、8月底和9月份的暗访检查。
二要强化对活动的督促检查指导。分析评议阶段工作环节多，时间跨度长，步骤程序严，标准要求高，而且是触及矛盾和问题相对集中的阶段。派驻各单位的督导组要认真负起责任，强化督促指导，对分析评议阶段的征求意见、民主生活会等重要环节必须全程参与，加强指导，做好监督。第二阶段一开始，就要以督导组为单位对各活动单位的支部书记进行培训，确保每个单位都要有明白人，确保做到该有的环节一个不能少，该走的步骤一个不能缺，该履行的程序一个不能丢，环环相扣，扎扎实实，稳步推进。同时，各乡镇办事处党委要立足于早行动，早部署，做好第三批教育活动的准备工作，要在积极搞好农村调查摸底的基础上，理顺好农村党员党组织关系，整顿好农村基层党组织，解决好个别党支部无活动场所、无活动经费等问题，确保第三批教育活动顺利开展。
会议主持：
同志们：
9月20日上午，召开了本县第二批先进性教育活动第三阶段的动员会，征得督导组的同意，并报先进性教育领导小组批准，我乡第二批先进性教育活动分析评议阶段任务已顺利完成并转入到整改提高阶段。今天我们在这里召开总结分析评议阶段情况暨转段动员会，传达部署此次动员会上的有关精神。领导非常重视，出席今天会议的有督导组***，乡党政两套班子成员。出席今天会议的还有参加第二批先进性教育活动的机关党支部、事业单位党支部的全体党员、各基层党支书记、区乡人大代表以及各村、企事业单位的入党积极分子等。今天的会议有四项议程：
第一项，请参加先进性教育活动的三个党支部作交流发言。
首 先，请**(党支部作交流发言，大家欢迎。
接下来，请***党支部作交流发言，大家欢迎。
下 面，请***党支部作交流发言，大家欢迎。
第二项，请乡党委副书记张未劼同志总结长兴乡第二批先进性教育活动分析评议阶段工作情况，并部署整改提高阶段工作，大家欢迎。
第三项，请乡党委书记施永根同志作转段工作动员，大家欢迎。
第四项，请县督导组副组长钱荣祥同志讲话，大家欢迎。
同志们，刚才三个基层党支部就分析评议阶段的主要工作和体会作了交流发言，未劼书记总结了分析评议阶段工作，对整改提高阶段作了详细的部署，永根书记对转入整改提高阶段作了重要动员讲话，督导组副组长钱荣祥同志对我乡第二阶段先进性教育活动提出了具体要求。各党支部要认真组织党员学习讨论转段工作会议的精神，进一步提高认识，把思想统一到中央、、和乡党委的各项工作要求上来，要认真研读有关文件，结合实际，精心组织，进一步提高党员的责任感和使命感。同志们，我们一定要充分认识到搞好整改提高阶段工作的重要意义，围绕三个环节的工作要求，精心制定工作方案，认真制定整改方案，切实落实整改措施。下面，我提三点要求：一是充分发挥党员领导干部的带头作用，引导广大党员增强整改的自觉性；二是紧密结合当前长兴改革发展稳定，从构建和谐长兴社会的高度抓整改，要着力解决党员队伍存在的突出问题；三是各党支部要切实加强整改提高阶段工作的组织领导。
同志们，第二批先进性教育活动正进入关键阶段，我们一定要提高认识，精心组织，制定方案措施，扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作，力争高标准、高质量地完成任务，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众的满意工程，确保顺利完成先进性教育活动的各项目标任务。
同志们，今天的四项会议议程全部结束，下面请欣赏文艺演出。
2017年9月22日
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十三
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
出自 WwW.KaOYaNMiji.com
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十四
我于1969年6月加入中国共产党，现任xx省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长，主要职责是管理全省出版物发行活动，规范出版物市场，组织协调"扫黄打非"工作。
在保持共产党员。
中，我按照局党组和党支部的要求，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料，对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件，按照"两个务必"、"八个坚持"、"八个反对"和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求，对照优秀共产党员的先进事迹，认真检查剖析自我，查找在党性党风方面存在的问题，深感自己距合格共产党员的标准还有很大差距。
一、好的方面具有一定的理论政策水平和胜任本职工作需要的组织协调能力；工作勤奋，多做少说，能够比较好的履行职责；顾全大局，听从指挥，在任务面前不打驳回；遵纪守法，依法行政，要求自己比较严格；善待同事，谋事不谋人，为人处事有吃亏精神。
二、存在的主要问题。
1、理想信念有时受影响，对出版改革信心不足。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念，但是在理论和实践中有几个"结"，使自己在信念问题上有时受到影响：认为现在提倡以人为本，给老百姓实惠，增加点收入，解决好他们的居住、就业、升学、医疗、社保等实际问题比讲共产主义"管用"；认为发展是第一要务，是硬道理，在社会主义初级阶段，讲第一要务比讲共产主义"急需"；认为出版系统在没有解决国有资产授权，没有培育出市场主体和主打市场品牌的情况下进行体制改革，搞得有点匆忙，是在打无准备之仗，对改革能否成功心存疑虑。2、学习不够主动，理论联系实际不够。学习理论的自觉性不高，虽然能够认真参加党组和支部组织的学习，但自觉主动学习比较少，业余学习更少；学习上存在实用主义,与工作关系密切的才学，不密切的不主动去学，遇到问题才翻理论、找政策，写文章时才找依据、查资料；联系实际不够紧密，如出版物市场全面放开后如何加强监管？如何培育市场主体应对出版改革？非法出版活动屡禁不止的症结何在如何解决？对这些问题缺乏认真研究。3、服务基层、服务管理对象和处室同志的标准不高。认为机关处长在服务基层上难有作为，因而向基层布置工作多，要汇报多，体谅他们的困难、倾听他们的呼声、帮助解决他们在工作中遇到的问题不够主动自觉；未能及时适应转变政府职能的要求，对民营业主仍然心存芥蒂，不愿主动接近，在政策导向和扶持他们发展方面工作做的不多；发行处除自身业务工作外，还要对口全国"扫黄"办和七、八个省委、省政府部门，工作头绪多，任务繁琐，加之长期不满员，全处同志们一直超负荷工作，大家毫无怨言，默默奉献,但我对他们关心不够，不仅不能帮助他们解决一些实际问题，连同大家谈心、交流，做做思想工作也不多，有时还简单地进行批评，对此我深感愧疚。4、创新精神不足，工作满足一般。纠缠于具体事务，没有腾出足够的时间和精力，深入基础，深入实际，研究出版物市场监管和发行改革中遇到的热点难点问题，没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果；一些工作缺乏预见性、前瞻性，往往是遇到问题解决问题，有了麻烦应付麻烦，较少进行预见性分析，工作比较被动；缺乏进取精神，随着年龄增大，创新激情减少，因循守旧、按部就班的思维增多，认为只要老老实实工作，上不愧党、下不愧人就行了，创不创新无所谓。
5、原则观念软化，放松了对自己的严格要求。在遵守政治纪律标准不高，虽然在重大原则问题上与党同心同德，但这几年讲与党中央保持高度一致少了，对党和国家的重大决策，理解的坚决拥护，不理解的有时说说讲讲；在组织生活中原则性不强，不计较被别人说，也能进行自我批评，但因为吃过说话的亏，不愿开展党内批评，生怕伤和气、得罪人；在党风廉政建设上能够守住底线，虽无大的问题，但不能冲破世俗，限于人情，参与吃喝的事情是有的。
二、产生问题的原因分析。
以上问题原因是多方面的，主要有以下几个方面：（一）理论武装抓得不紧。理想信念的坚定源于理论上的成熟和坚定。自己放松了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的系统学习，特别是在把握"三个代表"重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，不能融会贯通，不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势，割裂了"初级阶段"、"以人为本"、"第一要务"与实现共产主义远大目标的联系，不能从理论与实践的结合上研究出版改革的必然性、重要性和成功的可能，所以出现了解决实际问题、讲第一要务比讲共产主义"管用"、"急需"的模糊认识，产生了对出版改革信心不足的问题。理论功底不足是理想信念发生摇摆和其他党性党风问题的总根源。（二）党性锻炼标准不高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
（三）宗旨观念不够牢固。坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事，是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距，主要原因是对"入党为什么"、"当官做什么"、"将来留什么"思考不深，实践不力。还错误地认为，实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境，像新闻出版局这样的部门，没有多大权力，为基层、为社会服务难有很大作为；像"扫黄打非"工作这样的工作，许多地方连编制和专项经费都没有，能为基层做多少事？认识上的偏差，动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。（四）思想方法、工作方法比较陈旧。要切实尽职奉献，潜心开创局面，就要在求实、开拓、创新上下功夫，争创一流业绩。我在这方面差距很大，主要原因是自我满足，认为自己工作三十七、八年，大部分时间在机关，对机关工作、管理工作比较熟悉了，无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。工作方法也比较陈旧，比如做思想工作，喜欢"我打你通"，不注重双向交流。
三、整改目标。
针对自查的问题，我的整改目标是：
1、牢固树立党的意识。共产党员要有党的意识，这是对一名党员最起码的要求。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇自己的坚定信仰；无论在哪个岗位，无论从事什么职业，都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉遵守党章，自觉维护党的威信，做到在政治上思想上与党中央保持高度一致。要树立共产主义远大理想，坚定信念，脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地要做好当前的每一项工作。要刻苦实践，毕生努力，永远做堂堂正正、老老实实的共产党员。
2、要坚持勤奋学习，提高思想水平和工作能力。我们所处的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。"知识恐慌"、"本领恐慌"已成为不争的现实。过去那种一次性"充电"，一辈子"放电"的时代永远地结束了。要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习法律、科学、文化、历史等方面知识，学习现代化建设所需要的一切知识，争做学习型党员。要坚持理论联系实际，通过学习转变思想观念，增强开拓创新意识，改进思想方法和工作方法，提高胜任新时期机关工作和管理工作的能力。
3、要实践党的根本宗旨，坚持立党为公。我们党的根基在基层，力量在群众，能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样，牢固树立群众观点，关心同志，关心基层，关心管理对象，想他们之所盼，解他们之所难，谋他们之所求，为他们做好事、做实事。自己作为一名党员干部，任其职，就要尽其责，在其位，就要谋其政，必须坚持立党为公，执政为民。要在职务面前勤思义务，在权力面前多想责任，把情感贴在民心上，作风落在求实上，用自身形象来维护党和政府形象。
4、要自觉遵纪守法，牢记"两个务必"。要严格遵守和维护党的纪律，始终做到"自重、自省、自警、自励"，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所忧，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要牢记"两个务必"，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。5、要认真履行职责，坚持依法行政。要研究新时期出版物市场的新情况新问题，制定鼓励发行业发展和加强监管的新举措。要坚持依法行政，保护合法，打击非法，加大对全省"扫黄打非"工作的组织协调力度，净化和繁荣出版物市场，为构建和谐湖北，全面建设小康社会作贡献。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报篇十五
按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的部署和要求，我局先进性教育活动分析评议阶段工作从3月中旬开始，到4月中旬基本结束，时间不少于1个月。为切实做好分析评议阶段工作，现结合我局实际，制定如下实施方案。
一、做好分析评议阶段工作的重要性和总体要求
分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。
分析评议阶段要坚持以正面教育、自我教育为主，坚持发扬民主，坚持走群众路线，坚持高标准、严要求，做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效，使分析评议过程成为广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。要坚持“六个贯穿始终”和“五个不放松”，即坚持把提高认识贯穿始终，认真学习贯穿始终，开门教育贯穿始终，领导带头贯穿始终，边议边改贯穿始终，取得实效贯穿始终，抓履行职责不放松，组织协调不放松，督促检查不放松，巡回指导不放松，营造舆-论不放松。
做好分析评议工作，要按照中央、和的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设实力、活力、文明、法治、绿色、和谐强市作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与的中心工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，抓出成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见。qq超拽分组我局要充分发扬民主，古诗大全坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表，设立意见箱、热线电话等形式以及充分利用邮寄、网络、短信等手段，广泛征求党员、群众和各方面意见。以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式，听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见。
党支部对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的`意见由上一级党组织负责同志反馈。对单位领导班子集体和班子主要负责同志的意见，由督导组组长与先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对单位领导班子其他成员的意见，由班子主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动。局党支部要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料。局党支部要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照，四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人的党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。科级在职党员干部的党性分析材料一般不少于2500字，其他在职党员干部的党性分析材料一般不少于2000字。离退休或书写有困难的党员，尊重本人意愿，经党支部同意可不撰写党性分析材料。、局长负责审阅本支部党员领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅非领导班子党员的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
