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游泳课程活动策划(精选19篇)
  • 时间:2025-01-08 09:48:18
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游泳课程活动策划(精选19篇)

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游泳课程活动策划(精选19篇)
    小编:QC大宝哥

动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是一些总结的典型例子,希望能对您的写作有所帮助。

游泳课程活动策划篇一

为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的'身心健康。

1、制定比赛规程。

2、组织报名时间:(暂定)。

3、选派裁判员、发令员、计时员。

4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)。

5、做好各项费用预算。(附录一)。

6、召开裁判、教练联席会。

1队:全国销售。

2队:后勤、行政、商务、市场。

3队:分销、采购、财务、运营中心。

4队:研发、业务。

1、集合时间:

7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆。

2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则。

(1)大赛项目:

1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

(2)比赛形式。

1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)。

2.分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1.各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2.团体总分取前三名颁发奖杯。

3.领导讲话,宣布比赛正式开始。

4.比赛流程安排。

8:30-8:40男子50米自由泳。

8:45-8:55女子50米自由泳。

9:00-9:20男子100米自由泳。

9:25-9:45女子100米自由泳。

休息15分钟。

15:50返回公司。

游泳课程活动策划篇二

每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。

3水中拔河。

每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。

4集龙珠。

由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。

5泳圈接力。

每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的.队为胜。

7水中投篮。

每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。

游泳课程活动策划篇三

活动中心(6泳道)。

二、活动内容:

比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组,具体活动项目安排如下:

1、男子蛙泳:

25米,50米,100米。

2、男子自由泳:

25米,50米,100米。

3、女子自由泳:

25米,50米。

4、接力赛:

蛙泳自由泳混合4x25米。

三、参赛办法:

副总指挥:李宏成、康玺。

裁判员:康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员:张聪、张忠良。

工作人员:马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷。

报名联系人:康玺。

四、时间安排:

暂定在8月16—20日。

五、参赛规则:

1、分组进行比赛,个人组采用先预赛,按计时成绩取前六名参加决赛。

2、接力赛以工会为单位,男女混合参赛,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。

3、参赛者可自行选择比赛项目,可以重复参加。

六、参赛须知:

2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定,服从活动组织者的安排。

3、自觉爱护环境,注意安全。

4、泳衣自备。

七、费用预算:

1、计时器6只。

2、泳道标牌12个。

3、奖品:第一、第二、第三名各9名,共计27个奖品。

游泳课程活动策划篇四

快乐成长我爱游泳。

为了响应玉林市教育局开展防溺水工作,加大宣传教育力度,扎实做好防学生溺水事故发生。

银丰康美健身会一方面举办“防溺水、保安全”中小学生暑期大型公益知识讲座,另一方面开设暑假少儿游泳培训班,理论与实践相结合,小朋友既学到了防溺水知识,又掌握了一生受用的游泳技能。

在20xx年暑期即将结束之际,为了能够让所有的孩子们度过一个凉爽快乐的暑假,同时展现少儿游泳培训班的学习成果,我们特别举办了“xxx杯”少儿游泳比赛。

对于少年儿童来说,游泳是非常有利于孩子成长和发展的运动。经常游泳不仅是一种享受,更是一项挑战,通过游泳训练,可以使孩子们在锻炼身体的.同时,获得毅力、体能、思想品质的大幅提高。

20xx年银丰康美健身会暑期游泳培训班学员。

活动时间:20xx年8月25日xxx时——xxx时。

活动地点:银丰康美健身会(恒温游泳池)。

主办单位:银丰集团银丰康美健身会。

协办单位:招募中。

会所各部门必须根据活动安排责任到人,通力协作、紧密配合,全力办好本次赛事,确保比赛圆满成功,确保比赛期间安全、卫生等各项工作顺畅。

1、成立首届“xxx杯”少儿游泳比赛活动领导小组,负责整个赛事的组织实施。

2、活动领导小组成员分工。

活动组长:梁颖明负责整个活动的全面统筹工作。

协助成员:前期宣传、场地布置、比赛用品、奖品筹备、比赛工作组。

比赛组长:赵敢负责比赛项目的全面统筹工作。

协助成员:参赛人数、比赛项目、比赛办法、比赛奖项、比赛流程。

(一)前期宣传。

1、玉林日报、玉林晚报、玉林广播电视报。

2、网络、微信、短信、会所内部宣传。

3、确认报名参加人数。

(二)开幕式。

时间:20xx年8月25日xxx时——xxx时。

地点:银丰康美健身会(恒温游泳池)。

1、公司领导讲话。

2、裁判以及参赛学员代表发言。

3、赛前可播放相关影片(赞助商宣传片)。

(三)正式比赛。

1、比赛项目。

(1)基础班。

个人赛:男孩25米蛙泳、女孩25米蛙泳、

团体赛:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力。

(2)提高班。

个人赛:男孩50米蛙泳、女孩50米蛙泳。

男孩25米自由泳、女孩25米自由泳。

团体赛:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力。

2、比赛办法。

(1)基础班、提高班分别组织好个人赛男孩组、女孩组,团体赛男孩组、女孩组,先预赛后决赛。

(2)4条泳道,分组预赛,根据预赛成绩排名,取前4名进入决赛。

3、名次与奖励。

(1)分男孩组和女孩组,参加决赛的学员取前三名设冠军、亚军、季军各一名,4―8名设优胜奖。

(2)所有参赛学员发纪念奖。

4、比赛流程。

(1)完成开幕式后学员进入比赛场地。

(2)裁判员、计时员、安全员等工作人员就位。

(3)学员检录、热身。

(4)参赛学员进入泳道按规则开始比赛。

(5)各泳道计时人员与记录人员协作记录时间。

(6)比赛结束参赛学员有序退场。

(7)工作人员统计参赛学员的比赛成绩后上报。

(8)根据统计结果的名次进行颁奖。

(四)闭幕式。

游泳课程活动策划篇五

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会。

主办人:商纺游泳社社长马双野。

商纺学院全体学生。

1,宣传动员阶段。

时间:xxxxxxxx。

通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的`师生都能了解到报名方式。

2,组织报名阶段。

时间:xxxxxxxx。

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4,开幕式。

时间:xxxxxxxxxx。

地点:学校游泳馆。

5,正式比赛阶段。

时间:xxxxxxxx。

周日中午11—1时。

6,赛制规则:

(1)大赛项目。

1男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

2女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

3集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)。

(2)比赛办法。

1参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)。

2分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2团体总分取前三名颁发奖杯。

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元。

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

接力项目:每单位限报1队。

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7,安全保障。

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

8,闭幕式暨颁奖典礼。

时间:xxxxxxxx(决赛进行后)。

地点:商纺学院。

游泳课程活动策划篇六

1、增加销售额。

2、增加会员数量。

3、扩散品牌知名度。

标题一定要具有吸引力,并围绕季节+节日+婴儿游泳馆特性来拟定。

文案的内容一定要站在顾客的角度来撰写。

不仅要让顾客积极参与活动,更要让顾客明白活动方式,活动进行流程。婴儿游泳馆要提前安排好客服对接,避免由于宣传不到位让顾客对活动失去兴趣。

婴儿游泳馆要对在活动中赢得奖品的顾客及时进行奖品发放,在此期间可拍照发朋友圈圈,扩大影响力,吸引更多的顾客进店参与活动,提高店铺的知名度。

要知道,婴儿游泳馆举办活动的目的就是提升店铺知名度,增加销售额,因此,展销活动是必不可少的。婴儿游泳馆可举行与双十一相关的展销活动,吸引更多的消费者,从而增加销售额,提高店铺知名度。

游泳课程活动策划篇七

为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,xxxxxx物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月6日七夕节。

四、活动项目内容及筹备。

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

2、托球泳进(每组2人)。

参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。

3、水上捞汤圆(每组2人)。

在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。

4、一仆一主(每组2人)。

两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。

5、大家乐(每组2人)。

两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。

(二)工作安排。

1、活动方案7月21日完成;(负责人:xxxxxx)。

2、7月22日前出具活动通知;(负责人:xxxxxx)。

3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:xxxxxx)。

4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:xxxxxx)。

5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:xxxxxx)。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。

2、凡参与此次活动的家庭均可获得参与奖品。

(二)奖酬。

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。

参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。

2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

5、xxxx物业拥有本次活动的最终解释权。

游泳课程活动策划篇八

1、能合着音乐《欢乐舞曲》,用打击乐器演奏____︱____︱和__︱__︱等节奏型。

2、能把随乐律动的动作用手拍出来。

3、学习看指挥演奏打击乐器,并在活动中保持欢乐的情绪。

1、已学过《欢乐舞曲》随乐律动。

2、人手一件打击乐器(碰铃、铃鼓、圆舞板)。

3、幼儿座位排列成双马蹄形。

一、练习随乐律动《欢乐舞曲》。

1、幼儿在乐曲伴奏下,边做律动边进教室。

2、自由找空间站立,边做律动边进教室。

二、学习抽取随乐律动中的节奏型。

1、教师做随乐律动,要求幼儿边看老师做动作,边根据动作的不同快慢,用拍手拍出动作的节奏。(练习前教师提出特定要求:老师做“双手高举转动手腕“时,大家和老师做一样的动作。)。

2、请部分幼儿上来做随乐律动,教师和其余部分幼儿一起边看表演边拍出律动的节奏型。

3、教师和幼儿一起随乐拍整首乐曲的节奏型。

4、教师带领大家随乐拍整首乐曲的节奏型。

三、学习做分声部动作。

1、将全班幼儿分成三部分。教师讲解指挥手势并与幼儿的理解相呼应。

2、教师指挥幼儿随乐分声部做动作。(指挥前,确定“双手高举转手腕“动作,由哪一部分幼儿担任,其余节奏动作根据指挥要求做出反应)。

四、打击乐器演奏。

1、根据指挥者的暗示,注意用合适的力度,正确的方法演奏。

2、演奏时,保持欢快的情绪,享受演奏活动的快乐。

歌曲《欢乐颂》。

游泳课程活动策划篇九

按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知(宁大校发〔2014〕30号)》的文件精神,学生资助管理中心承办本次“校园微公益传递正能量”志愿公益活动,现将活动策划方案通知如下:

一、活动主题。

校园微公益传递正能量。

二、活动背景。

时代的发展需要更多的正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。

三、活动目的。

(一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。

(二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。

(三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。

四、活动对象。

在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。

五、活动内容。

(一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。

2、活动时间:每周一次。

3、活动地点:宁夏大学c区大益爱心茶室。

4、承办单位:数学计算机学院。

(二)宁夏大学“校园微公益知识交换站”公益活动。

1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社。

(三)宁夏大学“校园微公益梦想进行时”公益活动。

1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。

2、活动时间:每学期一期。

3、承办单位:政法学院。

(四)宁夏大学“校园微公益美丽新宁大”公益活动。

1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。

2、活动时间:每天。

3、活动地点:宁夏大学c区生命科学学院楼南面绿地。

4、承办单位:生命科学学院。

(五)宁夏大学“校园微公益暖茶暖心窝”公益活动。

1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:大益爱心茶室创业团队。

(六)宁夏大学“校园微公益车行加油站”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。

2、活动地点:宁夏大学b区。

3、活动时间:每周三次。

4、承办单位:体育学院。

游泳课程活动策划篇十

二、活动背景。

时代的发展需要更多的正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。

三、活动目的。

(一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。

(二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。

(三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。

在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。

五、活动内容。

(一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。

2、活动时间:每周一次。

3、活动地点:宁夏大学c区大益爱心茶室。

4、承办单位:数学计算机学院。

(二)宁夏大学“校园微公益知识交换站”公益活动。

1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社。

(三)宁夏大学“校园微公益梦想进行时”公益活动。

1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。

2、活动时间:每学期一期。

3、承办单位:政法学院。

(四)宁夏大学“校园微公益美丽新宁大”公益活动。

1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。

2、活动时间:每天。

3、活动地点:宁夏大学c区生命科学学院楼南面绿地。

4、承办单位:生命科学学院。

(五)宁夏大学“校园微公益暖茶暖心窝”公益活动。

1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:大益爱心茶室创业团队。

(六)宁夏大学“校园微公益车行加油站”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。

2、活动地点:宁夏大学b区。

3、活动时间:每周三次。

4、承办单位:体育学院。

学生处。

游泳课程活动策划篇十一

为什么要将现有的消费客户分类,这主要是方便后期的维护。忠实消费群我们维护更加有针对性,能够很好的将他们维护好,也能够带动一些散客。我们同步将散客进行分类,如何才能够将散客变成忠实消费客户,这对经营者来说也是不小的挑战。

增加精准客户群。

游泳馆定位。

活动期间,我们一定要找准自己的定位,结合自身情况制定活动方案,切莫盲目制定一系列不符合本游泳馆的方案,这样不能够起到吸引眼球的目的,反而会让消费者鄙视!不切合实际或小家子气,都会失去消费者的信任哦。

我们每一次的活动主题都要有相应的变化,需要结合本身情况制定适合自己的活动方案。

多渠道宣传。

可以通过宣传单页、宣传车以及微信群、微博等等方式进行造势。

如果你经营的是加盟代理游泳馆,想必企业会在第一时间为你制定好活动方案的,让你省事省力更省心!维尼宝贝游泳馆,诚邀全国区域代理加盟商。

游泳课程活动策划篇十二

一、明确活动的目的并制定预算:

1.增加销售额。

2.增加会员数量。

3.扩散品牌知名度。

二、吸引眼球的标题+文案。

标题一定要具有吸引力,并围绕季节+节日+婴儿游泳馆特性来拟定。

文案的内容一定要站在顾客的角度来撰写。

三、提前做做好市场调研与分析。

四、做好活动的宣传。

不仅要让顾客积极参与活动,更要让顾客明白活动方式,活动进行流程。婴儿游泳馆要提前安排好客服对接,避免由于宣传不到位让顾客对活动失去兴趣。

五、奖品发放环节不能少。

婴儿游泳馆要对在活动中赢得奖品的顾客及时进行奖品发放,在此期间可拍照发朋友圈圈,扩大影响力,吸引更多的顾客进店参与活动,提高店铺的知名度。

六、各种展销活动不能少。

要知道,婴儿游泳馆举办活动的目的就是提升店铺知名度,增加销售额,因此,展销活动是必不可少的。婴儿游泳馆可举行与双十一相关的展销活动,吸引更多的消费者,从而增加销售额,提高店铺知名度。

以上就是婴游网小编带来的婴儿游泳馆双十一活动策划流程,婴儿游泳馆可根据自身实际情况,结合当地市场行情、消费水平等诸多因素,积极采用适合自己的双十一活动策划流程方案,在双十一期间举行相关活动,让自己的婴儿游泳人气更旺,生意更好。

游泳课程活动策划篇十三

d、邀请非会员参加,提升品牌认可度,促进转会员数量。

“梦幻水育·圣诞狂欢”

a、会员家庭、非会员家庭(总计两百人为上限)

c、教职工全体(圣诞老人四位)

d、安保人员(包括停车场执勤)

a、首选自己的游泳馆水育早教中心;

b、附近步行即可达到的活动场所;

c、有活动空间的商超;

d、酒店会所;

20xx年12月24日前在微信或店内前台报名,每组家庭最多三人;

(一)活动概述

圣诞节来临之际,本次活动以“梦幻水育·圣诞狂欢“为主题,选择大型酒店为地点,让孩子和家长们在享受圣诞大餐的过程中,欣赏精彩绝伦的亲子表演、参与快乐互动游戏、接收圣诞老人礼物派送……,亲子共同度过最嗨的童话般圣诞狂欢!

(二)具体流程、时间、事项;

具体内容:

9:00-9:30签到入场

签到并领取圣诞老人赠送的圣诞礼物、在会场背景墙留影

9:30-9:35圣诞开场舞

由工作人员身穿卡通服装跳舞表演

9:35-9:40主持人致辞

9:40-9:45水育老师表演节目(若干)

9:45-9:55亲子互动游戏

(内容可在第九项中选择)

(事先起草好的稿件)

邀请会员上台抽奖(三等奖)颁奖

游戏邀请亲子上台参与互动

老师台下邀请宝宝们共同唱跳圣诞儿歌

(内容可在第九项中选择)

(内容可在第九项中选择)

(内容可在第九项中选择)

邀请会员上台抽奖(二等奖)颁奖

(表演前要阐述水育早教的优势)

邀请会员上台抽奖(一等奖)颁奖

主持人收尾

活动全部结束,主持人再次致辞感谢

离场结束

所有工作人员门口欢送到场来宾

全体清理现场

(三)活动亮点

c、签到领取圣诞袜惊喜,在每一个袜子中都为小朋友准备了圣诞小礼物;

1、装饰氛围:

a、门头悬挂圣诞彩带及圣诞小装饰,“主办方”要突出明显

b、所有玻璃门窗贴圣诞元素贴画或腰线;

c、室内天花板悬挂圣诞拉花、雪花等;

d、前台装饰圣诞贴画,悬挂圣诞袜;

e、公共区域堆放圣诞礼盒;

f、休息区域摆放圣诞树,圣诞老人;

g、所有工作人员圣诞节当天佩戴圣诞帽、鹿角、绶带;

2、物料宣传:

a、制作x展架,介绍圣诞节当天活动内容,摆放于店内;

b、制作精美邀请函,提前向会员发放,推广当天活动;

3、人员口播:

水育老师间接宣传,客户顾问电话推广;

4、媒体宣传:

a、微信、微博推广活动;

c、会员客户qq群发布活动邀约;

d、育儿相关论坛发布活动;

e、短信发送会员邀约;

主持人发言并吸引家长带宝宝过来参加活动,介绍活动流程;

a、1-7个月亲子瑜伽:

活动名称:高人走,矮人走

活动目标:刺激宝宝的视觉神经;训练空间感和方向感;培养宝宝的交往能力。

准备:cd《高人走,矮人走》

玩法:家长(坐)抱着宝宝在水育老师的带领下围成圆圈边听音乐边顺时针方向走,当音调高时,众人就用脚尖走或把宝宝举高高,音调底时,就蹲下来或蹲着走。按同样的动作变换队形走也可以,如:听到高音用脚尖走向圆心,走到圆心听到低音时,就蹲下来,让宝宝之间拍拍手、握握手,游戏在水育老师的指导下可反复变换队形花样进行。

注意事项:脚尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激宝宝的前庭器官。

b、8-12个月宝宝爬行大赛:

活动名称:《你追我赶》

活动目的:通过追逐玩具增加自我意识;扩大宝宝活动范围、训练探索能力;

培养宝宝自信心。

活动准备:家长自备:拖拉玩具、球等

玩法:宝宝在地垫上爬行,妈妈把拖拉玩具或逗引宝宝爬行的玩具放在宝宝跟前,拉动玩具,逗引宝宝(手足)爬行去追玩具,看看哪位宝宝第一个到终点。

注意事项:不会爬行的宝宝没有专注力,没有安全感、没有方向感,平衡能力弱,脾气暴躁,性格内向等。

每组第一名的宝宝为获胜,其它为参与奖。

活动名称:《小手抓宝》

活动目的:

1、发展宝宝的记忆力和认知能力;

2、培养宝宝分析判断能力;

3、理解简单的语言,听口令做动作。

活动准备:仿真水果玩具。

活动过程:在宝宝面前放置一些仿真水果、仿真蔬菜、小动物等宝宝认知能力范围内的玩具,主持人说:请宝宝拿出一个苹果(香蕉、小鸭子等),观察宝宝能否拿对并交给活动水育老师。拿对玩具最多的宝宝为获胜,其它为参与奖。

活动名称:插跳棋

活动目标:

1、宝宝在插跳棋时,需要用跳棋对准棋盘的洞孔,增强了宝宝的手眼协调能力。

2、在做“插”的`动作时,锻炼了宝宝三脂的抓握能力及手腕的控制能力。

3、在操作过程中,感知跳棋的多少变化,积累了数量经验。

教学准备:跳棋5盒

活动过程:家长给宝宝展示把跳棋插进棋盘垫的洞孔里(两个跳棋),宝宝在3分钟内动手插跳棋,比一比哪个宝宝跳棋插进棋盘的数量多,数量多的为获胜,其它的为参与奖。

注意事项:插树桩时,要严格按从上到下、从左到右的顺序,从左上角的孔洞开始插。

e、2岁-3岁

活动名称:捡棒棒

活动目标:

1、培养宝宝手眼协调能力;

2、训练宝宝精细动作;

3、锻炼宝宝小手的灵活性。

活动准备:棉签或牙签、小托盘或小筐

活动过程:所有的家长和宝宝围在一大圆圈,家长告诉宝宝把洒落地上的棉签拣到托盘里,宝宝在3分钟内捡棉签,比一比哪个宝宝棉签捡的多,多者为胜。获优胜奖,其它的或参与奖。

家庭延伸:在家中可以玩捡牙签的游戏。左右手交替进行练习捡的游戏。

注意事项:宝宝不要被筷子(牙签)碰到眼睛、鼻子等地方,注意预防意外伤害。

f、4岁-5岁

活动名称:我是手推车(抱腰推行)

活动目的:

1、训练幼儿身体悬空,两手着地爬行;

2、训练颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

活动准备:无

活动过程:要求宝宝两手撑在地上,两腿伸直,家长双手托住宝宝腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对幼儿说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。家长跟宝宝一起做抱腰推行的游戏。距离不要太长,先到终点的宝宝为优胜者并或优胜奖,其它幼儿或参与奖。

a、宣布得奖名单。

b、宣布新会员报名名单。

c、宣布优秀家长名单。

d、全体参与活动家庭集体合影留念。

e、后续:照片电子版送给家长,游泳馆、水育中心公告栏公布活动精彩照片,并作为活动报道宣传应用。

通过广告宣传,传递活动信息。邀请感受节日的气氛,培养孩子的传统美德。带领孩子参加活动,体验课程,了解到游泳馆带给孩子的变化!

活动当天做课程展示,同时设立咨询顾问处,针对现场来访人员做好接待,介绍与登记!

游泳课程活动策划篇十四

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二,机构设置。

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会。

主办人:商纺游泳社社长马双野。

三,参与对象。

商纺学院全体学生。

四,活动进度。

1,宣传动员阶段。

通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2,组织报名阶段。

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4,开幕式。

地点:学校游泳馆。

5,正式比赛阶段。

周日中午11—1时。

游泳课程活动策划篇十五

1、观察鱼型的制作过程。

2、.通过实验了解物体是有重心的。

准备活动。

【自由选择活动-科学领域】-bigeyesmalleye活动纸-游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)。

活动内容。

【导入】。

1.观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

-你见过小鱼吊饰吗?

-你见过挂起来移动的物品吗?

-为什么它会移动呢?

【展开】。

2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

-今天我们要做的实验叫什么?

-做实验的时候都需要哪些东西呢?

-观察一下我们周围的吊饰。

-看一看实验顺序。

(1)在纸上画出鱼的样子。

(2)剪下画好的鱼。

(3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

(4)把线挂在衣服挂上。

【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同】。

3.说说鱼的`位置。

-在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

-在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

-把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

4.观察挂在衣服挂上的鱼。

-如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

-如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

【结束】。

5.实验结束后,bigeyesmalleye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

备注。

-用一根线可以挂几只鱼方便观察。

活动评价。

-对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

-对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

教师活动相关信息。

随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

游泳课程活动策划篇十六

游泳是一项非常有益身体健康的运动,因此很多人都喜欢参加游泳课程来学习和提高自己的技能。我也是其中之一,最近参加了一次游泳课程,感受颇深。在此分享一下我的游泳课程心得体会。

第一段:课程介绍。

这次游泳课程是由一位专业的教练带领的,课程内容大致分为热身、技术讲解、练习和放松四个部分。在热身和放松环节,我们需要进行一些基本的拉伸和放松动作,防止受伤和缓解肌肉疲劳。技术讲解环节是重点,例如蛙泳、自由泳等的正确姿势和动作,以及如何正确呼吸等技巧。练习环节需要根据不同的技巧进行练习和巩固。整个课程很系统很全面,适合各种水平的学生参加。

第二段:改变心态。

在课程中,教练强调了正确的呼吸和身体姿势对游泳技巧的重要作用。之前我在游泳时总是感觉气喘吁吁,甚至很难游到一半就不得不停下来。但是在这次课程中,教练耐心地为我们讲解了如何把注意力放在呼吸上,并教授了一些更加轻松的游泳姿势。经过这次课程的学习和练习,我慢慢改变了自己的心态,对游泳有了更深的理解和认识。

第三段:提高技巧。

在课程中,教练详细地介绍了各项泳姿的技巧要领,对一些常见的错误进行了纠正。例如,我在蛙泳时常常会犯双脚交叉的错误,教练发现后立即纠正了我,并讲解了正确的技巧方法。在课程中,我不断地尝试和练习,技巧逐渐得到了提高。我注意到,自己的游泳速度和游泳距离都有了很大的提高,而且需要消耗的体力也相对更少了。

第四段:增强体质。

游泳是一项非常有益身体健康的运动,正是因为这个原因,我决定参加游泳课程来增强自己的体质。每次参加完课程后,我感到身体变得更加轻松和放松,也感到体力更加充沛。游泳可以锻炼全身的肌肉,并且对身体的柔软度和协调性都有很好的锻炼作用。

第五段:结语。

总之,这次游泳课程给我带来了很多收获和启示。我在课程中学习了更多的游泳技巧和技巧要领,也改变了自己的心态,充分认识到游泳的健康作用。在未来,我定会继续参加游泳课程,不断提高自己的技能,从而更好地享受游泳的乐趣。同时,我也希望更多的人能够接触到游泳这项运动,并在课程中收获自己的收获。

游泳课程活动策划篇十七

x月x日上午,xxx教委在xxx小学召开预防学生溺水专项安全教育工作会议,根据会议要求,把会议精神传达给个位老师,并就当前做好预防学生溺水专项教育,做好如下工作:

(1)各班要切实落实每日安全一句话,学校利用早会对学生进行专题教育,周五早会再次对学生强调教育。

(2)突出四项教育重点,强调三项要求。

(3)led滚动播放防溺水标语(安全第一、珍爱生命、预防溺水、从我做起)。

(4)组织师生共同观看预防溺水、安全度夏微电影《殇》。

(1)人的排查:各班利用班会让学生揭发举报以及个别调查等方式掌握学生私自玩水游泳的情况,通告家长加强监管。

(2)危险水域的排查:本周五前填报隐患水域报送并发送,全面巡视危险水域警示牌,对字迹不清、褪色、欠缺进行增补,确保处处安插警示牌。

(3)重点时段巡查:聘请保安在双休日、节假日每天全面巡视危险水域,并做好登记。

(1)印发预防溺水告家长书,与家长签订安全承诺书,收存回执。

(2)每周五(遇天热)向家长发送防溺水短信。

(1)举办一次《珍爱生命、预防溺水》主题队会,重点是以案例教育。

(2)发现个别私自玩水或者游泳同学,要采取体验式教育措施,让其感受溺水时的痛苦。请家长到场,打一脸盆水、让该同学闭气浸水。

(3)举办一次以“珍爱生命、预防溺水”为主题的漫画或者温馨提示语征集比赛活动,择优在学校文化大道宣传栏上展示。

游泳课程活动策划篇十八

游泳姿势一共有4种,分别是蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳。

蛙泳是模仿青蛙游泳而来的泳姿。蛙泳比较适合于新手,容易学习和掌握。蛙泳的动力来源主要是靠蹬腿。蛙泳的速度适中,比较省力。

自由泳是速度最快的泳姿。自由泳的姿势非常合理,阻力小,最具流线性。自由泳的主要动力来源是手臂划水,通过自己的脸朝两边摆头呼吸。

蝶泳技术是在蛙泳技术动作基础上演变而来的,因为其动作像水中的蝴蝶飞舞一般,所以叫蝶泳。蝶泳对力量的要求是最高的,胸部、腹部、背部、四肢,不管哪一块肌肉力量的缺失,这种泳姿都难以完成。所以说蝶泳门槛最高,最费体力,速度还不错,非常具有美感。

仰泳是唯一一种脸朝上的泳姿。仰泳比较好学,甚至好多初学者只要消除了对水的恐惧,水中往后一倒,加上四肢滑动,就算入门了。仰泳因为其体态的缘故,也是呼吸难度最小的一种泳姿。仰泳是最省力的泳姿,同时也是速度最慢的泳姿。仰泳是水中自救的最好方法。

游泳课程活动策划篇十九

一、比赛主题:

为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的身心健康。

二、地点:

xx。

三、赛前准备工作。

1、制定比赛规程。

2、组织报名时间:(暂定)。

3、选派裁判员、发令员、计时员。

4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)。

5、做好各项费用预算。(附录一)。

6、召开裁判、教练联席会。

四、各部门组队安排:(暂定):

1队:全国销售。

2队:后勤、行政、商务、市场。

3队:分销、采购、财务、运营中心。

4队:研发、业务。

五、比赛安排。

1、集合时间:

7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆。

2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则。

(1)大赛项目:

1、男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2、女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

(2)比赛形式。

1、参考全国游泳比赛规则。(附录二)。

2、分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1、各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2、团体总分取前三名颁发奖杯。

3、领导讲话,宣布比赛正式开始。

4、比赛流程安排。

8:30—8:40男子50米自由泳。

8:45—8:55女子50米自由泳。

9:00—9:20男子100米自由泳。

9:25—9:45女子100米自由泳。

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