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总结是一个反思和自我认知的过程，可以帮助我们改进和成长。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。以下是一些团队合作的经验总结，欢迎大家一起学习进步。
聚会主持人技巧篇一
尊敬的个位领导，亲爱的同事们，大家晚上好。首先非常感谢领导今天给我安排这样的美差，让平时默默无闻的我，今天终于有机会可以站在舞台的中央成为焦点。
好。
20xx年已经过半，在这半年里，全体员工的为公司付出了无数的艰辛和汗水，特别是在7月12日的活动当中，正是由于大家的勤奋努力和团结协作，才使得我们的活动取得了圆满的成功。大家为（公司名）所做的一切努力，历历在目，公司永远不会忘记，是你们，是在座的每一位同仁用自己的双手，为（公司名）谱写出一页页灿烂的篇章，在此，我谨代表（公司名）公司向全体员工表示最诚挚的感谢，感谢大家为（公司名）所付出的一切！我相信，在大家的齐心协力下，我们（公司名）的明天将会更加灿烂、更加辉煌。在公司全体同仁的不懈努力下，我们（公司名）送走了硕果累累的20xx年，迎来了充满朝气和希望的20xx年。回首我们走过的岁月，有过欢笑，有过汗水。我们感谢（公司名），是它提供了一块让我们展示才华的平台，更是使我们在坐的各位走到一起，成为朋友的桥梁。
聚会主持人技巧篇二
亲爱的老师，久别的各位同学：
大家好！
流金的七月，我们揣着火热的心，相聚在这美丽的华天大酒店，共同庆祝xx毕业十周年。借此机会，请允许我代表筹委会，向从百忙中抽出时间莅临聚会的老师衷心的感谢，向从四面八方赶来参加聚会的同学表示热烈的`欢迎，向因故未出席聚会的同学表示诚挚的问候。
xx年前，我们怀着求知的欲望，从不同的地域汇集到鲤鱼江镇中学，相濡以沫，同窗苦读。从陌生到相识，从相识到相知，从相知到相依。在收获学业的同时，更收获了一份纯真的友谊。现在回想起来，学校生活的点点滴滴，依然是那么有趣，那么值得回味。我相信，中学的美好时光将永远定格在大家的记忆深处。
xx年后，在追求成功和实现自我价值的奋斗中，我们经历了事业的沉沉浮浮，品尝了生活的酸甜苦辣。当年风华正茂的热血青年，现在已经是稳重成熟的青年人。我们为辛勤耕耘所取得的成就而高兴，我们为没有虚度年华而欣慰。但不管走遍天涯海角，最难忘的还是故乡，不管从政经商、务工务农、最想念的还是老同学。
xx年相聚，实在不易。我们应该珍惜这次机会，好好聊一聊，好好乐一乐。谈谈我们的过去、现在和未来，谈谈我们的工作、学习和生活。放松我们的心情，释放我们的情感。如果我们每个人都能从自已、别人xx年的经历中得到一些感悟和收获，那这次同学聚会就是一次成功的聚会。
有人说，同学情就像陈年佳酿，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜。那么，就让我们像呵护生命珍爱健康一样，来珍惜我们的同学感情吧。
最后，让我们举起酒杯，为我们的师生谊、同学情，为我们大家更加灿烂美好未来，干杯！
谢谢大家。
聚会主持人技巧篇三
语调是语言表达中的第二大要素，是语言表达的第二张“王牌”。它看起来很简单，即说话的腔调，是一句话里语音高低轻重的配置;但它的作用是巨大的，每个句子都有语调，恰当地运用语调，能有效地润色语言，促进思想沟通，使语言表达更加清晰明确，从而增强语言的表现力。下面是小编为大家收集关于主持人语调发声技巧，欢迎借鉴参考。
在口语表达中，它有强调重点、突出主要情感的作用。语句中的词语在语义上并不是完全并列、同等重要的，它们有主次之分，有轻重之别。表达者有意对那些重要的语词或音节加以强调和处理，这些词语或音节就是重音。把握重音的关键是找到重音的确切位置，这就需要明确讲话的重点，弄清话语主旨，真正把握每句话的表意重点——表意的重点词语往往就是重音的位置。同一句话，由于重音位置的移动，表意的重点就会发生变化。比如“今天我来这儿讲课”这句话，重音不同，语意就不同：
今天我来这儿讲课(明天不来)。
今天我来这儿讲课(不是别人来)。
今天我来这儿讲课(明天在别处讲)。
今天我来这儿讲课(不是来聊天)。
由此可见，重音的位置对语意有重要影响。正确使用重音，是。
准确表情达意的关键。
停顿是指语言顿挫。它在口语表达中至少有两个作用：首先，停顿起着标点符号的作用，它作为话语中换气的间隙，既是表明上句话的结束，又是下句话的前奏，以此加强语言的清晰度和表现力。其次，停顿能使口语抑扬顿挫，它以间歇的长短、一定时间单位里次数的多少，形成讲话的节奏，给人以韵律美。和重音一样，停顿的位置不同，一句话表达的语意往往也会不同。比如“她了解我不了解”这句话在不同的停顿之下就可以有不同的意义：
她/了解我不了解?(问是否了解自己)。
她了解/我不了解。(承认自己不了解)。
她了解/我不了解?(不承认自己不了解)。
她了解我/不了解?(想证实她了不了解)。
她了解我不/了解?(不相信别人了解)。
她了解我不/了解。(明白别人了解)。
可见，停顿要得当、得体，应当根据传情表意的需要合理设置停顿。巧设停顿可造成言外之意和弦外之音，让人觉得“此时无声胜有声”。训练有素的播音员或主持人往往善于利用语句的停顿，让听众去思索、回味和期待，以获得理想的语言效果。但凡事都有两面。以停顿的一个常用技巧“停连”为例。“停连”是指表达中声音的中断和延续。有断有连，能扣人心弦。但是当断不断，会语序纷乱;该连不连，会语意难全;所以，停顿切不可随意为之，以造成不必要的麻烦。
语调分为升调、降调、平调和曲调4种。和重音、停顿一样，同一语句由于高低升降的不同，可以表达多种多样的感情和意义。因此，在发音训练中，应有意识地结合4种语调的不同特点进行训练，以使自己的发音具备更强的表现力。
聚会主持人技巧篇四
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。
2.不当反问
主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
3.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
4.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的`学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。
面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。
(三)面试礼节
1. 在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。
2. 在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。
3. 假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
4. 进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直.
5. 与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。
6. 面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
主考官的面试排得很紧，每半个小时三个同学，谁先来谁先面试，可能有的同学迟到，后面的就替补上来。但也不要提早太多，如果时间没到，可在公司门口转转，千万不要跑去长时间等候，因为不会因为你早到就会给主考官留下好印象。
头发梳整齐，皮鞋要擦亮，穿着要得体，牛仔裤也不要污点斑斑，男同学胡子要刮干净，注意头皮屑。女同学不要浓妆艳抹，不要用太浓烈的香水。
有的同学面试时，两条腿不停地晃动，这些都是不礼貌的，这种场合还是有约束比较好。另外，讲话要选择正式用语，不要使用网络用语或者俗语。
有一次，面试一位同济大学的同学，美籍华人主考官和他讲英文，这位同学讲得很不流利，主考官说他讲得不好，他说同济大学教的都是德语，言下之意是他会讲很好的德语，那位美籍华人恰好是德国留学生，于是说，好吧，我们来讲德语。问了两个问题，他都答不出来。人都有同情弱者的心理，尽可能地表现出相对的无助。
有的同学在某公司实习，问他为什么不留在对方公司，于是他把公司指责了一番。这时候，作为主考官就容易产生联想，如果这位同学离开了，是不是也会在背后这样议论-公司呢？所以，这样的同学是不敢要的。
聚会主持人技巧篇五
各位亲爱的xx同学：
大家好！
今天，在这春光灿烂，阳光明媚的日子，我们离别xx年，又相聚在一起，重返母校，重温当年，心情无比激动，真有一种回家的感觉。从20xx年我们毕业到现在正好xx周年，这xx年来，不仅社会发生了很大变化，我们自己的变化也非常巨大，我们每个人都有一段不平凡的经历，都有一份心灵的感悟，相信我们今天的xx周年团聚会使大家更加珍视这份同学的情意，将会在每个人心里留下美好的回忆。今天我们大家在社会上都找到了自己的位置，各行各业都有我们的影子，不论我们现在干什么，将来又干什么，我们都不会忘记在xx四年的难忘的美好时光！
xx年了，xx年弹指一挥间。xx年离别，xx年思念，xx年期盼。记得xx年前，我们xx级同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向中国的大江南北，走向自己的工作岗位。回首往事，恍惚就在昨天，此时此刻，此情此景，面对学校，面对同学，我们每个人都禁不住浮想联翩。xx年前，我们都是比较不懂事、比较天真活泼的孩子，而今天我们开始步入中年，岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人的身上。我们虽然已不再年轻，多了责任和深沉，但是大家依然风采依旧，依然是那么的亲切，那么的活泼，充满着向上的力量。
岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们的情谊永远年轻。想想我们在一起的时候，那是多么值得回忆的`美好年代，虽然清贫，吃穿也不是太好，当时除了学习上的压力外，几乎不知道什么叫忧愁，我们在一起做早操，打球，看电影，上晚自习，整整四年时间，正是这四年时间使我们结下了不解之缘，在这里，我们为了自己的理想，我们为了自己的抱负，勤奋努力，刻苦自勉，大家一起学知识、谈人生、谈理想。在这里，我们明白了许多做人的道理；在这里，我们共同度过了生命中最宝贵的青春年华，师生之间、同乡之间、同学之间结下了深厚的友情。在这里我们经历过喜悦，经历过悲伤，经历过成功，经历过失败。如此的一幕幕场景沁人心脾，让人回味无穷。
xx年了，xx年漫道真如铁。xx年艰辛、xx年奋斗，xx年辉煌。人生能有几个xx年？此时此刻，我们每个人想说的太多太多，有许多对过去的思念，更有许多今天的喜悦。虽然已过去了xx年，那一个个画面就像还在眼前，一想起来禁不住就想放松的去笑，那么真实和质朴，相信在座的每位同学都有同样的感受，心里都在品味着四年xx生活中难忘的一幕一幕。同学们，四年xx的耕耘，我们收获了些什么呢？我认为我们的收获是我们彼此之间最真挚的感情，那就是同窗之情，这种感情使我们受益终身。
同学们，相聚是幸福的，现在大家每个人脸上露出了幸福的微笑；相聚也是短暂的，分手是必然的，因为明天我们还会继续我们各自的事业，但我相信今天的相逢是一杯醇厚的美酒，是一首无言的歌，会永远留在我们每个人的心底。
各位同学，今天的相逢是我们难得的机会，由于大家天各一方，相聚一次非常不易，让我们在一起潇洒聚一回，这是我们心中的幸福。
一辈同学三辈亲，我们一定要把友谊延续下去。在未来的日子里，希望大家多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享，也不管情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让同学之间相互拉一把，只有我们共同团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量，同学们之间形成一股大的合力，使我们大家共同一步步走向胜利的彼岸。
xx年过去了，有人闯过生死关，有人经历了创业的磨难，有人跌跌撞撞起来落下，有人心静如水淡若清茶……还有几个xx年能让我们去挣扎去挥霍？我们每个同学以后的xx年应该该怎样去过？还算年轻的我们心中各自有各自的对未来规划！
今天请我们每一个人让一个强大的精神力量充沛您以后的一个个xx年吧！
聚会主持人技巧篇六
首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。
我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进入口腔后，会刺激声带。
熟悉言语产生的过程是很有必要的。言语是日常生活中必不可少的.一种工具，通过频繁使用而发展成为一种极为有效的表情达意的手段。实际上，它的形成过程很复杂，决不是动动嘴唇和舌头的问题。因此，熟悉发音器官的构造、活动和作用，对于掌握正确的发音方法，做到吐字清晰是必不可少的。人类没有单独用作发音的器官，而是使用呼吸器官、消化器官作为自己的发音器官，而这些器官原本不能产生言语，只完成维持生命的动作，只是到后来才用于说话。发音器官有肺、气管、喉（包括声带）、咽、鼻和口。这些器官形成一条形状复杂的从肺部一直延伸到唇的管道。由于舌、唇和咽、口、鼻的形状可以发生各种各样的变化，从而使我们能够发出不同的语音来。大多数的言语声波就是通过这样的机制产生出来的。
了解和熟悉了言语产生的过程以后，接着要做的就是矫正发音和吐字的不良习惯。在口语交际中，只有发准每一个字、词的读音，交际活动才能正常的进行下去，否则就会造成歧义和误解。
（1）气泡音：
（2）搓脸：10秒。
（3）转颈：10次，10秒。
（4）松下巴：10秒。
（5）提颧肌：10次，10秒，手辅和自行交替进行。
（6）咀嚼：
（7）半打哈欠：5次，10秒。
（8）撮唇：10次，20秒。
（9）合口左右撅唇：10次（左、右为一次），30秒。
（10）转唇：8*8拍，30秒。
（11）双唇打响：30次，30秒。
（12）弹唇：1分钟。
（13）顶腮：30次，30秒。
（14）刮舌：20次，20秒。
（15）伸卷舌：20次，20秒。
（16）立舌：10次，30秒。
聚会主持人技巧篇七
2、调动氛围。
3、推出演讲嘉宾。
二、主持公式。
1、开场白(1、问好;2、感谢;3介绍自己。)。
2、主持会议(1、告诉大家会议开始;2、宣传会议纪律)。
3、介绍会议背景。
4、介绍主讲嘉宾。
5、活跃氛围。
6、请出主讲嘉宾。
主持稿：
好，谢谢、感谢各位热情的掌声!问候在座各位最优秀，最热爱学习的伙伴们，大家晚上好!
(掌声)很高兴，在这里见到这么多位热爱学习的好朋友，真诚的友谊，来自于简单的自我介绍，那我的名字叫，来自队。是本次演讲的嘉宾主持。谢谢!(掌声)。
那么演讲开始之前呢，先请大家和做个小小的活动。这个小小的活动呢，有助于我们听课的效果至少提高百分之三百以上。请在座的各位朋友轻轻地举起您的左手，有手的观把手举起来!好，拍拍您左边朋友的肩膀，告诉他，感谢您给我一个良好的学习环境(感谢您给我一个良好的学习环境)!好，再举起我们的右手，拍拍您右边伙伴的肩膀，大声的告诉他：谢谢您给我一个良好的学习环境(谢谢您给我一个良好的学习环境)!好，请大家呢，再检查您包里兜里的手机或小灵通是否调成振动档或关机状态，给大家5秒的时间先检查一下。成功者凡事立刻行动哦!
好，下面呢请大家再次举起我们的右手，生命在于运动哦。好，请大家跟一起对您身边的伙伴讲：我承诺(我承诺)，假设我的手机一响起(假设我的手机一响起)，我立刻把它送给您(我立刻把它送给您)，我言行一致(我言行一致)。因为言行一致是成功的开始(因为言行一致是成功的开始)。好，为我们言行一致和立刻行动，热烈掌声鼓励一下(掌声)。
那么首先呢，很开心，非常欢迎大家光临我们的大学生创业演讲演讲会。随着高校的扩招，大学生就业越来越困难，到底是就业还是创业，我们该何去何从。今天，我们请到了大学生创业导师x老师来到我们学校做创业演讲。
那么现在呢，先做个小小的了解。请问在座的各位朋友，有听说过黄一鸣老师或者在海报上看到过x老师介绍的，请再次挥挥手让我认识一下(举手)。哇，全场的朋友啊。为我们的先知先觉，再次的掌声鼓励一下(掌声)。
那么今天现场呢，x老师的演讲和以往的校园演讲不一样!今天呢，是美国互动式的演讲，那么现在请问大家哦!在互动式的演讲当中，我们要得到一个更好的学习效果。当老师问到大家问题的时候，大家要不要大声地回应呢?要还是不要?(要)当老师叫我们“掌声鼓励一下”时，应该怎么做呢?(鼓掌)，现在就想听听各位世界级、超一流的掌声，好不好?(热烈掌声)。
聚会主持人技巧篇八
所谓准确，是指发音正确，一方面，不可读错别字，另一方面，不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。
所谓清晰，是指吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正确的停顿和适当的节奏，不要前言不对后语，或者结结巴巴，使人听不清楚或弄不懂。
2.明快清脆。
这既是指说话要开门见山，口到心到，心口一致，不故弄玄虚，快言快语，有什么说什么，又是指声音要干脆利索，爽利痛快，不拖泥带水。
3.圆浑清亮。
如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话，那么“圆浑清亮”则要求声音表达艺术化，其内涵主要指：声音流畅自然，圆浑雄厚，悦耳动听，有滋有味。
4.富丽清新。
只是指声音既要富于变化，丰富多彩，又要清爽新鲜，生动活泼。
5.坚韧清越。
坚韧，是指声音坚实，耐久、有力，有始有终，清越是指声音婉转悠扬，给人留下深刻的甚至难以磨灭的印象。
达到“声音美”的主要技巧。
1规范语音的技巧。
音节读准——简单来说，就是按照普通话的标准和规范来吐字发音，使发音正确，声调准确，字正腔圆。也就是说，按普通话的构成要求案子音节的声母，韵母，声调念准，进而读准每个常用音节，常用汉字不过4000个左右，他们都离不开418个音节和阴平，阳平，上声，去声四个音调，因此，只要下苦功，读准声母，韵母和声调，从而读准全部音节都是不难做到的事情。
音节协调。
适当多用一些双音节词，四音节词讲话或练习朗诵，可以增强语言的响声度和节奏感，读起来朗朗上口，听起来比较优美悦耳。
运用拟声调，象声词，也是使音调协调的一种方法，它既可以使被表述的失误形象生动，又可使声音和谐，达到声与形的有机统一，添加语言的感染力。
韵调和谐。
这里所说的“调”。是指声调，汉字一字一个音节，每字又有四声即平仄(ze)之分，如果声调搭配得好，就可出现高低抑扬，急缓起伏之情势。
平声字和仄声字交错使用，可以形成声音的抑扬相应，高低相配，急缓相间，起伏相连，从而使声音刚柔相济，协调和谐。
2选择语气技巧。
语气，即说话的口气，它既存在于书面语言之中，更存在于口头语言之中，在书面语言里，主持人的语气要通过观众的听觉引起思维才能感受，认识，体会。而口语表达中的语气，将句式，语调，理性，词彩，音色，立场，态度，个性，情感等融为一体，由观众直接诉诸于听众的听觉，听众当即就可直观的感受到。因而，它对口语表达的效果产生直接的立竿见影的影响。语气之强弱，长短，清浊，粗细，宽窄，卑亢等变化，均能产生不同的效果。
语气的内涵是多方面的，它具有多姿多彩的复杂形态，语气的多样性是语言本身丰富性的反映，也是语言能力强的一个表现。语气不同，表情达意也就有所不同，其中尤其以声音和气息状态至为重要，朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来，而不同的声音和气息表达不同的的思想感情，才能使朗诵者具有形象色彩，感情色彩，理性色彩，语气色彩，风格色彩，有了恰当的语气，才能增强语言的魅力，才能恰当的表达思想感情，才能调动听众的情绪，才能引起共鸣。
感情色彩声音形式发声技巧。
爱的感情气徐声柔口腔宽松，气息深长。
憎的感情气足声硬口腔紧窄，气息猛塞。
悲的感情气沉声缓口腔如重负，气息如尽竭。
喜的感情气满声高口腔似千里轻舟，气息似不绝清流。
惧的感情气提声凝口腔像冰封，气息像倒流。
欲的感情气多声放口腔积极敞开，气息力求畅达。
急的感情气短声还口腔似弓箭，飞剑流星，气息如穿梭。
冷的感情气少声平口腔松软，气息微弱。
怒的感情气粗声重口腔如鼓，气息如梭。
疑的感情气细声黏口腔欲松还紧，气息欲连还断。
总之，语气要服从内容，语气要看对象，语气要质朴自然，贴近生活。
3调控朗诵的速度技巧。
朗诵的速度，是指朗诵中音节的发音世间长短，或者说单位世间里吐字的数量，大体分快速—中速—慢速三种情形。
现实生活中，我们平常说话速度的快慢与情感因素密切相关，但我们并没有特别在意自己的语速和情感表达之间的关联，针对朗诵而言，完全可以借鉴这些关联。
慢——回忆，伤感，讲述旧事等。
快——高兴，激动，兴奋，愤怒等。
中——不带有任何感情色彩的。
快速：一般用于表示紧张，激动，惊奇，恐惧，愤怒，急切，欢迎，兴奋的心情，或者用于叙述急剧变化的实物，与惊险的场景。或用于刻画人物的机警，活泼，热情的性格等。
中速：一般用于感情与情节变化起伏不大的场合，或用于平常的叙事，议论，说明，陈述等。
慢速：大多用于表示沉重，悲伤，忧郁，哀悼的心情，或用于叙述庄重的情景。
一句话就是快慢要适宜，快慢要得体。
朗诵的速度，主要取决于一下因素：
一是取决于内容和情节。
综合而言——内容和情节本身的客观要求，是决定表达速度的最主要依据。
二是取决于表达者的年龄，显然，朗诵同样的内容，少年儿童快于年轻人，青年人快与中年人，中年人快于老年人。
三是取决于听众的年龄和接受能力，一般来说，对于老年人和少年儿童或接受能力相对较低的听众，或听众普遍对某些内容感兴趣，不少人都像将其记录下来的时候，应该把表达的速度放慢些。
节奏与速度有密切的联系，但又不是等同的，节奏不单是一个速度问题，节奏是一种有秩序的，有规律的，协调的变化进程。
在朗诵过程中，节奏包括哪些要素呢?大体有以下这些。
结构的疏与密，内容的详与略。
情节的起与伏，情感的激与缓。
声调的抑与扬，音量的大与小。
态势的动与静，速度的快与慢。
语流的行与止，过程的长与短等等。
这些要素的综合运用，便会形成节奏，形成有声有语言的乐章，激荡听众的情感，启迪听众的思维，引发听众的共鸣，鼓舞听众，感召听众。
1换气停顿。
人的正常呼吸大约是4秒到5秒一次，由于换气的需要，在表达过程中必然要有停顿，这种即为换气停顿，特别是长句子，中间没有也不应有标点符号，而一口气却无法说完，必须酌情进行换气停顿。
换气停顿要恰当，必须服从内容和思想感情表达的需要。尽管换气停顿的具体方法个人不尽相同。单是，却不能随心所欲像在哪里停顿就在哪里停顿。
2语法停顿。
语法停顿是根据句子的语法结构所作的停顿，这种停顿一般根据标点符号进行世间长短不一的停顿，凡有标点符号的地方都应有适当的停顿，停顿世间大体是：句号分号冒号逗号顿号。至于省略号、破折号、感叹号、问号等。要根据共同使用的地方和表情达意的具体情况来确定停顿时间的长短，另外，章节停顿段落停顿句群停顿句子停顿。
3逻辑停顿。
逻辑停顿是指在朗诵过程中，有时为了表达某种感情，强调某一观点或概念，突出某一事物或现象。在句中没有标点符号的地方作适当停顿，它不同于前两种停顿，逻辑停顿是最小单位，常常是一个词。
4心理停顿。
心理停顿又称感情停顿，没有固定模式，既可以在句子开头停顿，也可以在句子中间或结尾停顿，心理停顿可短可长。短则几秒，长则几十秒，几分钟。由表达者根据所表达的内容或情感的需要，自行设计和掌握。心理停顿可以用于以下场合：
第一，论理之后举例说明，须作停顿，举例结束亦作停顿，前者是为了引起听众注意你的“转折”之后，后者是为了让听众引发联想，举一反三，触类旁通。
第二，设问之后回答之前须作停顿，如前所说，有些设问是不作答，而有些设问是自问自答的，在设问后自答前，应作停顿，既可使听众产生悬念，还可以为后面的出人意料的巧妙回答作出铺垫。
第三，感叹或感叹之余须作停顿，感叹之余，紧接着运用心理停顿，以加深听众的印象，引起听众的共鸣。
第四，话题转移或告一段落之际须作停顿，这是为了让听众将已讲完的话题暂时搁下，做好迎接新话题，新内容的心理准备。
聚会主持人技巧篇九
根据派对类型，你可能需要早早就开始拍摄。提前到达现场，在人们到来之前拍一些照片，比如饰物、食物、蛋糕等。
一般来说，人们在派对上都不会聚集在一起。他们会组成小圈子散布在各个房间。当所有人都同时聚集在一个房间时，别忘了拍一些集体照，这会是日后珍贵的回忆。
保证相机一直在手里并且已经打开，做好准备随时抓拍那些自然流露出来的表现。
在人们不知道你在拍摄他们的时候，你往往能拍出一些很棒的`照片。这也是记录下派对气氛很有用的方法。
拉近焦距可以拍到人们的特写和他们的表情。拉远焦距则可以拍摄整个房间内的场景。
拍摄人像最常见的问题之一就是红眼。为了保证你的朋友和家人看起来不像恶魔，让他们的目光看向你的肩膀，并直接看相机更好。这样可以减少出现红眼的机会，也节省了你后期工作的时间。
拿一份派对的时间表，你应该知道何时准备好相机拍摄特殊时刻。
不要害怕在派对上尝试不同的视角：从儿童眼平的方向拍摄他们眼中的派对，或者站在椅子或楼梯上拍一场全景照。
一忌面面俱到、淡化主题。
新手在摄像中容易出现的一个错误就是：喜欢用远景，将过多的背景放在画面中，导致主次不分。看到眼里的花花草草就爱不释手，恨不得都拍摄进来，生怕有漏掉的地方，主体人物倒成了花草的点缀，看上去像一个风景片。拍摄录像片应该多采用近景乃至特写镜头，把主角突出出来，人物丰富的表情才会清晰可见。
二忌死搬硬套、教条主义。
我们应当熟悉规则、学会运用规则，活学活用，顺势而为，切不可盲目听从一般的陈规旧套。如果我们只知道刻板地去运用“规则”，那么我们的作品就会显得呆板生硬，失去美感。
摄像也是一种艺术创作，而艺术是有规则但更无规则的。所谓的构图规则，只是摄像创作的基础套餐，并不能代表一切。就像画画一样，好的作品是脱胎于规则但不拘泥于规则的。摄像构图的最后一条规则就是要打破一切常规、打破一切束缚、反对一切戒条，这样创作出的作品才会有生命力~!
聚会主持人技巧篇十
如何做好主持人呢?做好主持人需要些什么技巧?下面是小编为大家收集关于如何做好主持人技巧，欢迎借鉴参考。
1、主持会议。
2、调动氛围。
3、推出演讲嘉宾。
1、
开场白。
(1、问好;2、感谢;3介绍自己。)。
2、主持会议(1、告诉大家会议开始;2、宣传会议纪律)。
3、介绍会议背景。
4、介绍主讲嘉宾。
5、活跃氛围。
6、请出主讲嘉宾。
好，谢谢、感谢各位热情的掌声!问候在座各位最优秀，最热爱学习的伙伴们，大家晚上好!
(掌声)很高兴，在这里见到这么多位热爱学习的好朋友，真诚的友谊，来自于简单的。
自我介绍。
那我的名字叫xxx来自xxx队。是本次演讲的嘉宾主持。谢谢!(掌声)。
那么演讲开始之前呢，先请大家和xxx做个小小的活动。这个小小的活动呢，有助于我们听课的效果至少提高百分之三百以上。请在座的各位朋友轻轻地举起您的左手，有手的观把手举起来!好，拍拍您左边朋友的肩膀，告诉他，感谢您给我一个良好的学习环境(感谢您给我一个良好的学习环境)!好，再举起我们的右手，拍拍您右边伙伴的肩膀，大声的告诉他：谢谢您给我一个良好的学习环境(谢谢您给我一个良好的学习环境)!好，请大家呢，再检查您包里兜里的手机或小灵通是否调成振动档或关机状态，给大家5秒的时间先检查一下。成功者凡事立刻行动哦!
好，下面呢请大家再次举起我们的右手，生命在于运动哦。好，请大家跟xxx一起对您身边的伙伴讲：我承诺(我承诺)，假设我的手机一响起(假设我的手机一响起)，我立刻把它送给您(我立刻把它送给您)，我言行一致(我言行一致)。因为言行一致是成功的开始(因为言行一致是成功的开始)。好，为我们言行一致和立刻行动，热烈掌声鼓励一下(掌声)。
那么首先呢，很开心，非常欢迎大家光临我们的大学生创业演讲演讲会。随着高校的扩招，大学生就业越来越困难，到底是就业还是创业，我们该何去何从。今天，我们请到了大学生创业导师x老师来到我们学校做创业演讲。
那么现在呢，xxx先做个小小的了解。请问在座的各位朋友，有听说过黄一鸣老师或者在海报上看到过x老师介绍的，请再次挥挥手让我认识一下(举手)。哇，全场的朋友啊。为我们的先知先觉，再次的掌声鼓励一下(掌声)。
那么今天现场呢，x老师的演讲和以往的校园演讲不一样!今天呢，是美国互动式的演讲，那么现在请问大家哦!在互动式的演讲当中，我们要得到一个更好的学习效果。当老师问到大家问题的时候，大家要不要大声地回应呢?要还是不要?(要)当老师叫我们“掌声鼓励一下”时，应该怎么做呢?(鼓掌)，xxx现在就想听听各位世界级、超一流的掌声，好不好?(热烈掌声)。
聚会主持人技巧篇十一
在社交场合中，我们一定要根据对象、环境、时间的不同，该多说时不少说，该少说时不多说，否则既会影响我们的说话效果，又会影响我们的社交形象。
二十几岁的年轻人在社会闯荡时，会遇见不同的人，和不同的人交往需要不同的谈话技巧。一般来说，社交作为一门交往艺术，光有礼貌的言谈举止是不够的，八面玲珑的说话技巧才能帮助我们处理好日常的人际关系。
1.把握说话的时机。
每次面对不同身份的人，我们都要清楚自己目前的处境，把握好时机，知道自己此刻该说什么话，这是社交口才中的一个重要方面。如果见面不问候对方，离开时不向对方告别，该说话时不说话，很容易让人觉得你是个没有社交礼仪的人。我们不但该说话时要说话，还要说对话，这才切合社交的时机。如果我们在喜宴上一直不停地诉说自己的苦难，在丧礼上毫不顾忌地开玩笑，那只会让我们苦心经营的形象毁于一旦。请设想一下，假如你在社交中遇见了上面这种人，你会对他产生什么样的印象呢?因此，我们要反思，在社交场合说话要看好时机，说对话。
2.灵活利用“啰唆”
捷克斯洛伐克讽刺小说家哈谢克的名著《好兵帅克》中有一个克劳斯上校，有一次他对军官发表演讲:“诸位，我刚才提到那里有一个窗户。你们知道窗户是个什么东西，对吗?一条夹在两道沟之间的路叫公路。对了，诸位，那么你们知道什么叫沟吗?沟就是一批工人所挖的一种凹而长的坑，对，那就叫沟。沟就是用铁锨挖成的。你们知道铁锨是什么吗?铁做的工具，诸位，不错吧，你们都知道吗?”这位克劳斯上校讲的都是一堆废话。他的演讲效果，是可想而知的了。
在我们的日常社交中，言语啰唆，词不达意的人是很不受欢迎的，他们不能准确地表达自己的意见，也不能很好地和别人进行沟通，甚至会让别人产生困扰，不明白他到底想表达什么意思。因此，思路清楚，口齿伶俐的说话方式也是社交口才中一个重要的组成部分。克劳斯上校之所以成为一个被人嘲讽的对象，是因为他不断地讲些无用的事情，对倾听者没有任何的益处，因此让人感觉很啰唆。然而并不是所有的“啰唆”都让人感觉很不满，关键看你在什么环境下，如何去应用。
场景一:课间休息时间，有一个学生走进教室办公室，对他的数学老师说，“老师，这道题我不懂，您给我讲讲，打扰您休息了，真不好意思啊，不好意思啊。”
场景二:某公司的会议室里，某经理向董事会表达了自己的一个事业计划，然而实现这个计划却需要冒很大的风险，保守的董事长给予了坚定的拒绝:“我不同意你这么做!我不同意。无论你说什么我都不会同意的。”
场景三:一对情人正在争吵，女方索性生气地不去理男方，男方为了证明这只是个误会，不停地对女人说，“你怎么能不相信我呢?这确实不是我做的，你要相信我啊，你不能不相信我啊。”
上面的几段话，初听起来似乎有些“啰唆”，但都是为了增强社交效果而不得不“啰唆”。在第一个场景中，重点要表达的是学生对打扰老师休息的道歉，重复几句显示了学生态度的诚恳;第二段话中的“啰唆”是为了表示说话人态度的坚决和不容置疑，明白地拒绝别人，告诉对方没有一点的回旋余地;第三段则是说话人急于表白自己心情而采取的必要的重复，用来证明自己的无辜。这几种语言现象在社交场合经常出现。
由此看来，我们在社交场合中说话，啰唆”也是必要的一个技巧，但是我们一定要根据对象、环境、时间的不同，该多说时不少说，该少说时不多说。否则既会影响我们的说话效果，又会影响我们的社交形象。
聚会主持人技巧篇十二
“其实作为一个主持人，我一直恪守着三条原则”，朱军说到，“第一要作个倾听者，其次是提问者，最后才是辩论者。”大家都对如何做一个主持人，如何更好的把握提问技巧比较感兴趣，朱军告诉大家“无技巧就是最高的技巧，重点是和你采访对象真诚的交流，那时你就会忘掉技巧。”朱军还现场演绎了如何采访，而且判断十分准确。
“其实作为一个主持人，我一直恪守着三条原则”，朱军说到，“第一要作个倾听者，其次是提问者，最后才是辩论者。”大家都对如何做一个主持人，如何更好的把握提问技巧比较感兴趣，朱军告诉大家“无技巧就是最高的技巧，重点是和你采访对象真诚的交流，那时你就会忘掉技巧。”朱军还现场演绎了如何采访，而且判断十分准确。
聚会主持人技巧篇十三
意境是指诗歌等文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。不管是格律诗还是自由诗，如果没有意境就很难说是好诗，朗诵者表达不出意境，也就不算是上乘的朗诵。无意境的朗诵，情浮意浅，声音形式怎样变化多端，也弥补不了这根本上的缺欠。感受意境，要求思索、想象、回味、憧憬，紧紧抓住具体而微妙的构思与变化。同时，要在此基础上，引发浓烈的感情，并做到"因境抒情".
第一，诗歌往往充满了比喻和象征，如果不从意境感受着眼就往往使人眼花缭乱，如堕入云里雾中，不得要领。
第二，诗的语言较为凝练的特性，在诗作中显现出万千气象，不感受意境，只是局限于文字，诗昧就无从表现。
第三，诗的语言又具有跳跃性，更增加了诗歌的容量。朗诵者如果表达不出诗的跳跃中的内在程序，把一个个句子平摆浮搁地读出，意境也就无从表达了。
第四，因境抒情，从全诗的整体出发，在意境需要的前提下引发，避免片段感。
以《囚歌》为例。作者身陷囹圄而不屈，面对利诱而不惑，豪情壮志、气贯长虹。
人的身躯与狗洞，"自由"与永生，简洁鲜明的对比，造成了恢宏高远的意境。在朗诵时，必须提挈全篇，以具体的、形象的比喻和象征传达出意境的可感性，发挥意境的感染力。
这里需要指出的是，朗诵最忌讳脱离整体意境感受去图解比喻和象征，致使诗歌的朗诵有貌无神。
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音在高叫着：
"爬出来吧，给你自由!"
我渴望自由，
但我深知，
人的躯体，怎能从狗洞子里爬出!
我期待着，
地下的烈火升腾，
让我和这活棺材，
一齐烧掉。
我将在烈火与热血中得到永生!
比如，"爬出来吧，给你自由!"是诗人转述自己的所听所感，而并不是由一个说客出面，所以，在表达中充满了憎恶、否定的态度感情，从而也更增添了诗人赤诚的内心。如果朗诵者忽然以敌人的语气，甚至某种怪腔怪调表达，那意境便顿然消失。还比如，"我将在烈火与热血中得到永生!"本是表达诗人的热烈期望，深沉内在，自励自勉，如果朗诵者为加重语气分量，采用上扬语势，像是在发出号召，就会破坏应有之意境。
因此，意境，必须从整体把握，避免落人图解式的歧途。
基调是指全篇总体的思想感情运动显露出来的色彩和分量，是总的态度、感情的倾向，节律就是指诗歌及其朗诵的节奏和韵律。基调是全局性、整体性的问题，既要注意总体的色彩，即基本的态度、基本的感情，基调总的色彩制约着每个具体的句、段、行的表达色彩;同时，还要注意总体的分量，即态度的轻重程度，感情的浓淡程度。把握准了基调，也就把准了朗诵的总的色彩和分量，即总的倾向、方向和意向。
基调的确定，特别强调对文字作品的整体感受，然后细化为群体和个体的具体感受。最终形成整体对个体的统摄关照，个体对整体的呼应。
基调的声音表现，虽然离不开音高、音长、音强，但更强调音色的变化，如明暗、松紧、抑扬、顿挫的自如弹动，鲜活铺陈。
把握准了基调，朗诵就有了基本的方向，就不会偏离基本的方向。
节律是诗的生命，也是诗歌朗诵成功的关键。
格律诗由于字数一定，在朗诵时应体现出这一特点，使听者感觉出这一点，这很重要。停连不能打破她的格式，不能打乱重新安排，也就是说，文字语言中的标点符号同朗诵时停顿的位置是一致的，不能显出字数似乎不一定的样子来。
另外，格律诗还应体现出语节一定。语节含有音步、节奏的意思。语节一定，在诗的格律上表现为句中词的疏密度大体相近。不同的格律，有不同的语节安排，也不能乱来。
如五言绝句分为两个语节：
窗前|明月光|，
疑是|地上霜|
举头|望明月|，
低头|思故乡|
如七言绝句，分为三个语节：
渭城|朝雨|浥轻尘|，
客舍|青青|柳色新|.
劝君|更尽|.一杯酒|，
西出|阳关|无故人|.
除了字数一定，语节一定之外，格律诗的朗诵还要注意韵脚呼应和平仄相合。在字数、语节、韵脚一定的情况下，平仄相对应，于是就可以变得更为错落有致，节奏的抑扬回环更加鲜明，这就使人感到音韵铿锵，倍觉动听。
自由诗因为它字数不定，语节不定、平仄不定，甚至韵脚不定。把握节奏、重视诗味就更显重要。朗诵时，如果不把握节奏，只剩了"自由"而丢掉了"诗"，而诗味，恰恰从节奏中来。自由诗朗诵的节奏，既体现着意境美，也显示着音韵美，善于把握节奏，诗味便彰显出来。这里一是要注意呼应对称，二是要善于起伏跌宕、灵动停连。当然，要避免主观随意的忽高忽低，忽快忽慢，使得语节、诗行、诗节杂乱无章，听似起伏跌宕，大停大连，实则破坏了诗的形式，打乱了诗的步伐。因为朗诵者的主观随意性处理，有可能会破坏诗人严谨的构思和布局。
专业考试中的诗歌朗诵，虽然面对的只是几位主考老师，但也是属于"当众朗诵"，当众朗诵最忌讳的就是平平淡淡，不起波澜。当众朗诵诗要讲究"高潮"，即在最为关键之处，经过极有冲击力的强化表达，给人以震撼，使听者产生强烈的"巅峰体验".而这种效果的出现是就要抓住重点，着力表达重点和高潮要注意：
第一，重点，如画龙点睛，他解释诗歌的精神的实质、感情的高点、意义的趋向、艺术的分寸。
第二，重点要少而精，不宜散乱，不宜杂多。只有少而精干，能突出也才会深刻。
第三，重点不是单纯的理智产物，必须同时是感情产物，不仅是"语意的解读"，还应是语趣(理趣、情趣)的表露。
第四，重点不是单纯的加重声音，但那声音一定与众不同，那效果一定不同凡响。重点是轴心，是路牌。
第五，非重点相辅相成，在比较中仍存在，在对比中显现。
考生朋友：诗言志，诗传情，动真心，传真情，有章法，定成功。
诗歌。大体上可分为两类，即格律诗和自由式。格律诗，也叫旧体诗，广义上还包括词，统称古诗词。自由诗又叫新诗，在我国，新诗主要是从五四运动以后，随着白话文的兴起和西方诗歌的影响而发展起来的。不管是格律诗还是自由诗，作为专业考试朗诵之用，首先就要选好作品和深入理解作品。
因为不是所有的'诗歌都适合朗诵。选好作品需要注意以下几点：
第一，作品一定是自己喜欢的，别人推荐的作品即使再好，但是朗诵者本人没感觉，调动不起朗诵的愿望，那也不适合来朗诵。
第二，作品内容便于理解，不能深奥难懂。看着都费解的，朗诵出来效果也不会好。
第三，语言要琅琅上口，诗作本身韵律感强，有较鲜明的节奏起伏变化，形象生动，容易产生一定的冲击力。
第四，感情挚烈，具有一定的变化幅度和对比。
第五，篇幅适中，不宜太短或太长，要有完整性。
一般不要选择节选片段的作品。
选好了作品，还要在深入理解上下功夫。深入理解包括既要吃透作品的原意，还要了解作品产生的年代和写作背景，还要了解作者的生平、创作和他其他相关的作品，而不能简单地理解了大概的意思就上场朗诵。诗的语言是非常凝练的，往往表面浅显易懂的句子的背后蕴含着深刻的意义，这是表面化的理解所体会不到的。深入理解有一点就是准确把握诗所反映的特定时代的情绪并加以准确表达，如果不对以上那些背景的东西加深了解认识，表达出来就可能是一种当下时代的情绪，这就不准确了。
情景再现定义：在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪。在朗朗读者脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个过程就是情景再现。
(一)理清头绪：脑海里连续活动的画面----开头是?----接下来的变化?---如何发展?---结果?---那里是特写?---要心中有数，不温不火。
(二)设身处地：处于事件的情理之中，主要是获得现场感，产生"我就在"的感觉。
(三)触景生情：是情景再现的核心，朗读中特别强调积极的反映，在毫无准备的情况下，一个具体的"景"的刺激，马上引起具体的"情"，又要完全符合稿件的要求。
(四)现身说法：既然稿件中的情景始终"再现"，那么，把这情景再现的过程转述出来，朗诵者在脑中再现了文章中的情景，经过自己的消化吸收，加工制作，使听众产生某中情景的再现，从中受到感染。
聚会主持人技巧篇十四
其要领是：先学会蓄气，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像闻花一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习46次。
我们把第一步骤称为吸提推送，吸提的气息向里向，推送的气息向外向下，在推送同时做气息延长练习。我们推荐三种练法：
1、数数练习：吸提同前。在推送同时轻声快速地数数字12345678910，口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。
2、数枣练习：吸提同前。在推送同时轻声：出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少（吸足气）一个枣两个枣三个枣四个枣五个这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复46次。
3、数葫芦练习：吸提同前。在推送同时轻声念：金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦（吸足气）一个葫芦二个葫芦三个葫芦，这口气气尽为止，反复46次。
数数字、数枣、数葫芦控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。
经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发啊音（大嗓发啊是外送与练气相顺），女生发咿音（小嗓咿是外送）。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。
主持人的语言特点
1、亲切、自然、口语化
主持人与听众进行面对面的交流，用说话来传达信息，吸引注意。主持人的`语言不同于书面语，具有鲜明的口语化的特点。语言的口语化是指语言亲切、自然，大众化，通俗易懂。但主持人口语化的语言和人们日常生活中所使用的语言仍然是有差别的。
把人们的日常用语进行筛选、提炼、加工，抛弃随意和不规范，保留通俗、灵活、生动、简洁，吸收书面语集中、有序的特点，才能成为主持人的语言。
2、个性化
别林斯基说：风格是在思想和形式密切融会中，按上自己的个性和精神独特性的印记。主持人的语言表达除了要求亲切、自然，突出口语化的特点以外，还需要展示出主持人的自我个性。充满个性化的语言风格，要求符合主持人的身份、年龄、性别和当时的场合与主题的需要，或娓娓道来，或热情四射，或风趣幽默，或成熟稳重，或庄重严肃，体现出丰富多彩的主持语言。
3、把握主题
主持人的语言应该牢牢把握住活动的主题，引导听众，能让他们了解这场活动的目的、意义以及有哪些内容。突出主题的方式有很多种，可以直截了当地告诉听众，也可以用比喻、暗示等方法。但是主持人的语言要紧紧围绕主题，收放自如，发现偏题后，及时将话题拉回来；不要无限扩展，收不回来，导致离题万里。
4、对象感强
主持人语言要求对象感强。有对象感是指主持人在说话的时候，让听众有强烈的参与感，让听众和主持人形成交流和互动。对象感强的语言，能使听众和主持人拉近心理距离，达到良好的沟通。主持人应该在话语中多使用我们、您、大家、朋友们、让我们一起来词句。
聚会主持人技巧篇十五
俗话说：“好的开头是成功的一半。”对于主持人更是如此。
良好的开场白，是主持人一场节目的关键，它可以确定基调、营造气氛、表明主旨、沟通感情、使全场人人情绪沸腾起来，注意力集中起来，造成一种全场和鸣共振的态势，从而保证活动的顺利开展。例如，某次篝火晚会，主持人一上场便说：
“踏遍青山人未老，风景这边独好！朋友们，今晚繁星满天，篝火通红。这画一般的景色，激起我们诗一般的情怀……”
主持人这绝妙的开场白情景交融，美妙有趣，把观众带进了诗情画意的情景里。
主持一场晚会或活动，一般都要在期间进行搭桥连接，起到承上启下的作用，便于主持人的内容顺畅的进行下去，使整个活动连成一个有机的整体。这就要求主持人必须事先做好充分的准备，了解并熟悉主持的内容，有序掌控节目的进行。
一个成功的主持人最大的特点恐怕就是遇惊不变，随机应变；能左右逢源，灵巧变通；能快捷思考，准确判断，巧妙地调整表达方式。
比如在座谈讨论会上，与会者之间彼此意见相左，甚至唇枪舌剑发生争吵，互不相让。这时主持人就要出来圆场，或转移注意力，接过话题自己说，把争论双方的注意力转移到别的地方；或联系感情，帮助双方寻找共同点，缩小感情上心理上的距离；或公正评价，将双方的意见进行清理和归纳，进行合理评价，阐述双方都能接受的意见；或引导自省，使双方从事实中反省自己的观点和错误，消除误会，认同真理。
主持人是活动的'指挥者和组织者，是联系说话者、表演者与听众、观众的纽带，与受众的关系，不是领导和下属，不是长辈和晚辈，也不是教师和学生之间的关系，而是知心朋友的关系。因此，主持人要以民主、平等的态度来主持节目，不但要口语化、大众化、，而且要生活化，要像“拉家常”一样与受众亲切交谈。
不同的活动和内容，必须采用不同的主持语言形式和语言风格，这是活动内容本身的个性决定的。主持庆典、仪式等较严肃的内容，语言要平稳、庄重；主持体育方面的内容要激越铿锵、有力度，速度要快一些，尤其是现场解说要更快；主持少儿方面的活动要亲切感人，声音可以带几分稚嫩；主持日常生活方面的内容要轻松自然，像聊家常那样亲切、热情。
除了节目本身的内容限制了主持人的语言风格外，每个节目主持人由于各人的气质、性格、文化素养、兴趣爱好等不同，主持的风格和语言表述也有很大的差异。正是有了这些个性化的表现，才能塑造出与众不同、个性鲜明的主持形象。
聚会主持人技巧篇十六
真正了解说话的技巧了，静默的型态就是一个人在演讲时。小编为大家整理的演讲比赛主持人技巧，希望大家喜欢。
2. 演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍，确保不超时，千万别存侥幸。
4. 尽可能的预先到演讲场地，熟悉环境设施。如有可能不妨到台上喊上几嗓子;
5. 搞清楚是哪些评委哪些听众;
6. 预先演练好如何上下场。几步可以到话筒，在哪儿鞠躬;
7. 如果话筒高度不合适，主办方安排专人调整的比赛，应在上台前就示意工作人员调整，如无专门人员调整，自己应知道如何调整，不可胡乱吹吹打打。
8. 如果可以看讲稿的比赛，最好不带讲稿。一定要带，记住讲稿最好是单面打印;
9. 练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;
10. 别指望到时变腔变调、装猫变狗吸引人。
1. 举止务求自然;
2. 愉快地接受领队教练或亲朋的鼓励;
3. 比赛前一夜睡个好觉;
5. 要像准备对全世界演讲一样准备你的`演讲;
6. 当你的名字被叫到时，慢慢地站起来，以正常的步幅走向演讲台;
8. 揽镜自顾，“画眉深浅入时无”。但这里的“时”应是演讲比赛的标准;
9. 不要穿戴任何花里胡哨的服饰。花边类的服饰等会转移大家对演讲的注意力;
10. 把服装里的东西掏空。尤其是可能发出声响的手机或可能露出来的讲稿等等;
出处 kaOyaNMiJi.COm
11. 别试着预先准备手势;
12. 放松面部肌肉，让脸上的微笑来自内心;
13. 别让头发垂到脸上;你必须给人清爽利落的形象;
15. 可以做一些深呼吸;
16. 自我伸展并想像你比实际要高，正在天空翱翔，俯视着大地的芸芸众生;
17. 如果你的演讲被安排在午后，中午睡上一觉，会给你的精神加分不少;
18. 场内正比赛，就不要还在会场外的走廊或卫生间里背稿子;
19. 要尽可能的多听先讲的人演讲;
20. 试着以端坐不动的姿势放松10分钟。
1. 相信：你是在作最一流的演讲。你就是大家期待的一等奖的得主;
2. 笑得自然;
5. 不要忘了用你的目光和表情让评委们感觉他很重要;
6. 可以用长停顿，但以不让人误解为忘词为界;
7. 对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止，如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。
8. 最后的那句“我的演讲结束了”或“谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。
聚会主持人技巧篇十七
闲暇云游四大部洲，人的心好比是长江水似流，君子人相交是淡淡如水，小人交友蜜里调油，淡淡如水长来往，蜜里调油不到头，交朋友总学桃园三结义，莫学那孙膑庞涓结下冤仇，唱的是，天也愁地也愁，山也愁这个水也是愁，君也愁臣也愁，爹也愁这个娘也是愁，老][的也是愁，少的也是愁，恶也愁善也愁，穷也愁这个富也愁，鸭子也愁鹅也愁，这个牛愁马愁一十八也愁，天愁不下那甘露雨，地愁五谷不丰收，山愁本是条了谷子坎，这个水愁本是流不到头，君愁愁的刀兵动，臣愁愁的把官丢，老愁愁的本是没有人管，少愁愁的本是白了他的头，恶愁愁的本是恶贯满，善愁愁的本是修不到头，穷愁愁的本是没有钱使，富愁愁的贼人把他偷，鸭子愁的扁了他的嘴，这个鹅也愁愁来愁去脑瓜门愁出一个奔了头，马愁备鞍行千里，这个牛愁愁的冷风嗖，嗖来嗖去把牛嗖老，送到汤锅里面宰老牛，牛皮蒙鼓千钉钉，送在城里头钟鼓楼，牛肉推在长街上卖，肝肚肠子作个饶头，牛骨头就把麻将牌来做，零零碎碎把色子扣，二对着五这个三了对着四，幺了对着六这个幺不幺六不六，咒骂色子邪骨头，说我诹我就诹，听我没事我捋捋舌头。
数九寒天冷风嗖，转年春打六九头，正月十五是龙灯会，有一对狮子滚绣球，三月三王母娘娘蟠桃会，大闹天宫孙猴儿又把那个仙桃偷，五月端午是端阳日，白蛇许仙不到头，七月初七传说本是一个天河配，牛郎织女泪交流，八月十五云遮月，月里的嫦娥犯忧愁，要说愁，净说愁，唱上一段绕口令儿名字就叫十八愁，狼也愁，虎是愁，象也愁，鹿也愁，骡子也愁马也愁，猪也愁，狗是愁，牛也愁，羊也愁，鸭子也愁鹅也愁，蛤蟆愁，螃蟹愁，蛤蜊愁，乌龟愁，鱼愁虾愁不一样，您听我个个说根由，虎愁不敢把这高山下，狼愁野心耍滑头，象愁脸憨皮又厚，鹿愁长了一对七叉八叉大犄角，马愁鞴鞍行千里，骡子愁它是一世休，羊愁从小它把胡子长，牛愁愁的犯牛轴(鞭子抽)，狗愁改不了那净吃屎，猪愁离不开那臭水沟，鸭子愁扁了它的嘴，鹅愁脑瓜门儿上长了一个奔了头，蛤蟆愁长了一身脓疱疥，螃蟹愁的净横搂，蛤蜊愁闭关自守，乌龟愁的胆小尽缩头，鱼愁离水不能游，虾愁空枪乱扎没准头。
说我诌我不诌，闲来没事我溜溜舌头，这个绕口令儿最难唱，咱们唱的是前门楼子九丈九，四门三桥五牌楼，出了便门往东走，离城四十到通州，通州倒有个六十六条胡同口，在里边住着一位六十六岁的刘老六，六十六岁刘老头，六十六岁六老刘，老哥仨盖了那六十六座好高楼，楼上有六十六篓桂花油，篓上蒙着六十六匹鹅缎绸，绸上绣着六十六个狮子滚绣球，在楼外头栽了那六十六根儿柏木轴，轴上拴着六十六头大青牛，在牛上边着六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨倒坐在门口啃骨头，南边来了一条狗好眼熟，好像那大大妈家大大妈的眉子大大眼睛大大鼻子大大耳朵大大口大大鳌头狮子狗，北边又来一条狗好眼熟，好像那二大妈家二大大眉子二大眼睛二大鼻子二大耳朵二大口二大鳌头狮子狗，这两条狗抢骨头，顺南头跑到北头，碰倒了六十六座好高楼，碰洒了六十六篓桂花油，油了六十六匹鹅缎绸，脏了六十六个狮子滚绣球，在楼外头打倒了六十六根儿柏木轴，打惊了六十六头大青牛，打跑了六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨打死了狗，又盖起来六十六座好高楼，收起来六十六篓桂花油，洗干净六十六匹鹅缎绸，洗净了六十六个狮子滚绣球，在楼外头栽起来六十六根儿柏木轴，牵回来六十六头大青牛，逮回来六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨又看见南边来个气不休，手里拿着土坯头去打着狗的头，也不知气不休的土坯头打了狗的头，还是狗的头碰坏气不休的土坯头，打北边来了个秃妞妞，手里拿着个油篓口去套狗的头，也不知秃妞妞的油篓口套了狗的头，还是狗的头钻了秃妞妞的油篓口，狗啃油篓篓油漏，狗不啃油篓篓不漏油。
聚会主持人技巧篇十八
作为一个节目的主持人，先不论节目是什么性质的，单做为主持人来讲，就得有很好的口才，这样才能更好的控制住全场。现在本站小编为你分享了主持人的口才技巧，希望能够帮到你。
1，要能够讲标准的普通话。
作为一个主持人，有着推广普通话的义务。目前，一些电台的节目主持人本来有一口流利、纯正的普通话，可主持节目时却硬要模仿港台味道，打乱语法表达方式，让人听了浑身起鸡皮疙瘩。其实，真正的港台人是很羡慕和渴望讲好普通话的。
广播电视的传播对象众多，要想让众多的听观众接受节目的内容，就一定要用大众通用的规范语言。节目主持人的语音应符合现代汉语规范化、标准化的要求，不读别字音，用词准确，语句通顺，条理清楚，合乎逻辑，避免用方言俗语。
2，语言要通俗易懂。
主持人面对的受众比较广泛，受众的年龄、兴趣、文化层次等都有所不同。要使更多的人能够接受你所传达的意思，就必须要求主持人的语言通俗、易于接受。
3，语言要机智得体。
在节目主持过程中经常会遇到事先没有预想到的情况，在完全没有准备的情况下，只有思维敏捷、反映灵活才可能做到应对得体，出口成章。这种即兴应变能力，是与平时知识的积累、文化的储备有直接关系的。
4，语言风格要有个性。
主持人的个性语言是节目魅力和个人魅力的源泉。个性魅力对于提高主持人节目传播效果有重要的作用。
5，语言要朴实自然。
为了能够与受众有更好的交流与沟通，主持人在主持节目时语言需要朴实得体，亲切自然。尤其是谈话类节目，如果主持人的表现高人一等、盛气凌人，不耐烦的感情溢于言表，不礼貌的言辞不时冒出，都会使他失去受众。
1，综艺节目的综合性特点。
综艺节目内容丰富、形式多样、结构规模庞大、时间跨度长，在内容方面除了吸取各家艺术之长，还融合了很多亚艺术类形式，如游戏、杂技、魔术等等，既保持了原有歌舞类节目、曲艺类节目、音乐、戏曲类节目的艺术审美价值，又增加了欣赏性、娱乐性、通俗性、可视性、参与性、互动性等多种风格，而且这种不同门类、不同派别的多种艺术形式的有机结合，又会给人耳目一新、喜闻乐见的感觉，是多种艺术门类的综合体现。
2，综艺节目的参与性特点。
跟新闻节目不同，综艺节目非常注重同观众的互动与参与，这其实是对综艺节目提出了更高的要求，更加注重节目创作和表演，使综艺节目更具感染力。
3，综艺节目主持人的特点。
随着综艺节目内容和形式的日益丰富和发展变化，主持人在综艺节目中的功能不断深化，原来满腔热情、声情并茂地背诵串联词，已不足以面对热情似火的观众，做出快速迅捷的语言反应，要把多种艺术形式和现场观众组合成一个有机整体，产生共鸣，引起互动，同时要在直播现场富有创造性地表达编导意图、灵活应变、驾驭现场、保障安全，主持人是最为关键的人物。
可以说，主持人是综艺节目形式的体现者和代表者，是节目高潮迭起的引导者，是处理节目突发事件的救火者，是参与互动引发共鸣的带路者，是整个节目的贯彻执行者，是整个节目的灵魂。
聚会主持人技巧篇十九
1、一四二深呼吸法。
很多朋友都知道紧张时可以用深呼吸，但很多朋友都会说深呼吸没什么用，其实深呼吸是有用的，只不过我们很多人都没有用好深呼吸这个技巧，或者说不知道做深呼吸，结果导致越呼吸越紧张。给大家提供一种简单的深呼吸方法：一四二深呼吸法。“一四二”讲是的时间，吸气用一个单位的时间，屏气用四个单位的时间，吐气再用两个单位的时间，这个深呼吸方式，就叫一四二深呼吸法，一般一个单位时间为一秒钟。用这种方式，一般都能很好的克服我们的紧张。
2、转移注意力法。
进行口腔运动，放松面部肌肉。可以进行搓、搓脸、合口左右撅唇、转唇、双唇打响、弹唇、左右顶腮、转舌、张嘴打嘟、做鬼脸等等一系列口腔运动，来转移自己的注意来，从而来突破自己的紧张感。
3、不写发言稿，写提纲。
很多朋友会密密麻麻把完整的一篇演讲向写下来，然后再去背，到开始要演讲时，就会开始紧张，怕自己会忘稿，越是紧张就越会忘，越是忘记就越紧张。所以无忧演讲系统不建议大家写完整的发言稿，而是写提纲。把自己要讲的几个要点写在一张小纸条上，然后想想每一点自己大概要讲些什么，就可以了。这样不会忘稿，因为根本就没有发言稿，也不会不知道自己要讲什么。
4、手捏一个小东西或推墙，释放压力。很多时候紧张无法平静下来，是因为没有地方去释放自己的这种紧张压力，所以如果上台实在要紧张，也可以尝试在手中捏一个小物品，当自己很紧张时，就用力捏它，把自己的压力全都释放掉。推墙也是同样的道理，属于一种压力的释放。
聚会主持人技巧篇二十
我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成，本质上没有多大的差别，但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大，形成自己的风格，最终传达到听众的耳朵里。在我们说悄悄话(用气声)的时候，声带并没有震动，仅仅依靠气息的摩擦，再怎样用力，也不会有任何声响，因为没有震动，也就没有共鸣!反之，要追求声音洪亮，一味依靠声带的强烈震动，只能造成声带充血，声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔，让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣，放大，自己的声音才会饱满、圆润、高扬。
教你几个小技巧：
2、提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。
3、挺软腭：打一个哈欠，顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。
5、降低喉头的位置：(同上);喉部放松、放松、再放松;。
发音靠震动，震动靠气息，所以，要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久，要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习，最好在练习说话的时候先站起来，容易寻找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。
