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学校督学工作总结的重要性篇一
担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习xxx《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入校园,尽量不给校园增加麻烦,给校园带去实实在在的帮助,让校园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进校园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到校园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。
二、校园变化喜人。
因督学要深入校园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使校园日常工作不敢懈怠,对校园是压力、也是动力。经过督导,大多校园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的xxxx校园、xxx校园等民办公益性校园进步明显,办园水平不断提升。
(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的校园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类校园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:xxx校园、xx校园、xxxx幼稚园、xxx校园等4所校园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,xxx校园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助校园进一步做实做亮特色,提升影响力。
(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。
学校督学工作总结的重要性篇二
自己担任责任督学一年,首先学习国家责任督学的政策、文件精神,自学了^v^教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知,领会了责任督学的意义,实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,要提高教育质量,还要实现内涵发展。
明确了责任督学基本职责:
(1)对学校依法依规办学进行监督。
(2)对学校管理和教育教学进行指导。
(3)受理、核实相关举报和投诉。
(4)发现问题并督促学校整改。
(5)向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。
自己要本着为学校的优质均衡发展服务,为教师的专业化发展服务,为学生的全面发展服务。
在本次督导中对以下主要事项实施督导:
(1)校务管理和制度执行情况。
(2)课程开设和课堂教学情况。
(3)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
自己督导工作中不断调查了解,将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作,校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流,从而相互促进各校教育优质均衡发展。
督导方式是:9点首先巡视校园和课堂,查看校园安全卫生工作、检查课堂管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况,接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况,查阅有关资料,了解学校教育教学常规工作,学校办学特色。
自己在今后的工作中,要更加努力的学习!
学校督学工作总结的重要性篇三
按农安县教导督导室要求,根据农安县教导督导委员会的分工,本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校举行了全方位督查,察觉亮点,查摆问题,实时反应,逐步整改,取得了良好的效果。
1、加大全面实施素质教导、开展执行课程筹划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安好教导督导工作。
3、加大对模范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教导随机督导。
7、完成政府教导督导室和教导局交办的工作任务。
1、专心学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守那么》,依法依规开展工作。
2、按时完成县人民政府教导督导室和教导局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。
4、经常深入各学校,加强安好工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安好事故的发生,创造平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和观法,实时将教师的观法反应到学校,为学校制定人性化管理措施供给依据。
6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持"以教学质量为中心和"以学生为本的理念,实时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,实时向任课教师和学校各部门反应,充分调动学生的`主动性和积极性,以提高教学质量。
8、开展测验教学检查。督学深入测验室、图书室、多媒体教室,对测验课教学大纲、测验单及图书借阅开出处境、测验设备配备、班班通使用处境等举行检查。
9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家创办和使用处境,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。
10、专心填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。专心做好各项软件资料的整理归档工作。
11、按时上报学校教导督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。
12、找家长和群众访谈。
13、完成学校临时嘱托的其他工作。
15、按时完成县人民政府教导督导室和教导局交办的各项工作任务。
每次督导查摆的问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中察觉的工作亮点在校长会上通报。
这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的劳绩,但离上级要求,还有很大的差距,更加是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;在履行督学工作中,督学责任区的工作还刚刚起步,各种处境也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中,将加倍努力,抑制各种困难,致力推动教导事业再上新台阶。
学校督学工作总结的重要性篇四
为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》,根据^v^教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔xxxx〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(^v^教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔xxxx〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔xxxx〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:
近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。
全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:
一是传染病的防治工作明显得到规范。xxxx年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。
二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。
三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。
在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。
执法力量不足。
由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。
学校督学工作总结的重要性篇五
20__上半年,__县人民政府教育督导室紧扣教育均衡发展和教育强县两大主题,发挥督政、督学、监测三大督导功能,强化目标引领,强化队伍建设,强化牵头责任制落实,咬定预定工作目标,一步一个脚印扎实有效地开展工作,工作任务圆满完成。现回顾总结如下:
一、切实履行职能,圆满完成上半年工作任务。
20__年上半年的工作,坚持职能发挥,坚持目标引领,坚持效益优先,较好的做好了如下九项工作。
1、制定工作计划,强化目标引领。
一是制定全年规划。
根据《__省教育督导条例》和当前省、市、县教育工作整体要求,于元月份拟定了《__县人民政府教育督导工作要点》。确立以督政、督学和监测三大职能为基线,制定全年八大督导工作目标。
二是制定年度考核目标。
今年教育局下大力气重新构建了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制,这些考核细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架,并在督导室指导下制定实施细节。
三是制定目标蓝本。
四月份县人民政府对教育督导室班子作了大的调整,我们将室内人员重新分工,编印“年度工作目标手册”,将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部门考核指标编印成《__县人民政府教育督导室20__年工作安排手册》。做到分工明确、职责明确、工作时段明确,为全室全年工作提供详细的目标蓝本。
2、精细策划、组织,筹备“教育强县建设推进大会”。
教育强县建设是县委、县政府今年的重要工作之一,为推进教育强县建设,县教育督导室积极行动。
一是出台督导文件。
具体文件包括:《__县人民政府教育督导室关于20__年度乡镇人民政府教育目标考核情况通报》,《__县委办、县政府办20__年度乡镇政府教育目标考核先进单位表彰决定》,《__县人民政府教育督导室关于20__年度合格学校建设督导评估情况通报》,《20__年__县人民政府教育督导室督导工作要点》,《20__年乡镇政府教育工作目标管理责任状》,县委办、县政府办《教育强乡镇督导评估方案》等。
二是汇编典型材料。
收集并审编了《20__年教育强县建设工作推进会典型材料汇编》,编入了__个乡镇、部门、村(社区)典型材料。
三是全程策划组织。
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全县教育强县建设推进大会于__月__日召开,会上主管教育的副县长作了主题工作报告,县长作了重要讲话,表彰了教育工作先进乡镇和村(社区),表彰了督导评估优秀学校,会上先后有__个乡镇、村(社区)和部门作了典型发言和书面发言。会上强化了督导的地位,强化了督导的声音。
3、积极行动,落实“两个编制”、“两项调研”。
一是牵头组织“__县教育发展规划”编制。此项工作目前取得了阶段性成果,其中由督导室具体负责的“5—10年的学校布局调整方案”,在经过大量调研的基础上数易其稿现已经基本完成。
二是牵头组织“__县教育均衡发展规划”编制,目前取得阶段性成果。三是牵头并参与完成了市政府政策研究室关于督导工作的调研县级材料汇报。
四是牵头并参与完成了市教育局关于重点工作调研的县级材料准备。
4、实时介入,开展开学工作监督与指导。
按照省教育督导室79号《关于加强中小学开学工作监督指导的通知》的要求,县教育督导适时组织了开学工作监督与指导活动。
督导室在局务会上向局领导和科室长们详细传达并阐述了省市关于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅20__年__号《关于进一步规范中小学办学行为的规定》。在局开学工作检查组当中组织专门人员于__月__日至__日对“规范办学行为”进行督查。向省市及时上报了关于“开学工作监督与指导”情况的专题材料,向学校下了发督查通报。在督查当中,坚持督与导相结合、研究与交流相结合,做到发现问题、研究问题、解决问题,务使督查工作收到实效。
5、开展“三项”自查自评,强化督导功能。
今年我县“两项督导评估考核”、“教育强县区市初评”和“县级政府职业教育督导评估”工作的主要任务是自查自评和自我整改。此项工作我县于__月初启动,__月__日圆满结束。
一是严格按督导评估的程序开展工作,从程序上发挥督导功能。
(4)修正、编印、上报、发放评估结果材料册。
二是以省督导评估相关《细则》为依据,查找差距。在组织自查自评当中我们强化了三个工作细节,注意从细节工作上发挥督导功能:
第三,强调先内后外,在“汇报”、“送审”中实现“督”与“促”的目的,从操作方法上发挥督导功能。
6、按部就班,推进“督学”工作。
今年我县有1所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园要迎接市示范性学校(幼儿园)复查,有__所中等职业学校要创市示范性中等职业学校。围绕上述工作目标,县教育督导室召开了相关学校负责会议,对相关工作进行了布置安排;拿出具体的视导方案,并于__月份对这__所学校和幼儿园进行了第一轮视导。
7、不断摸索,拓展“督政”工作。
学校督学工作总结的重要性篇六
根据万宁市教育督导的分工,本人负责督导北师大万宁附中、万宁市万城镇初级中学等2所中学、7所小学、4所幼儿园,共13所学校。担任万宁市责任督学以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区学校督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与学校负责人交换意见。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。现将督学工作简单汇报如下:
除亲临责任区学校督导外,日常还与各学校领导保持联系,反馈各类信息。如:新理念幼儿园的一些家长打电话询问开园事宜,我就与赵园长联系了解情况,给家长明确的答复;北师大附中部分家长打电话反映学校布置学生购买课外读物的问题和集资购买空调、缴纳电费等问题,我向家长解释情况,取得家长的理解;新世纪学校部分家长来电话反映学校不准学生穿拖鞋上课问题,我就从“中小学学生守则”和学生礼仪习惯培养等给予解释,学生家长明白了道理,很支持学校这一规定。另外,责任区学校咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。
我认真学习《xxx督导条例》,又因为我对幼儿教育比较生疏,我又学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件,在督学工作过程中,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的学校和幼儿园的开学工作、校车安全、校园安全、校务管理、校园文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通等工作进行了督导。
一年来,我深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。例如我到乌场小学听了刘老师三年级“找骆驼”语文课,世纪学校王老师的“试卷讲评”课,万城镇初中张老师数学课,溪边小学文老师“美丽的小兴安岭“语文课”,周家庄小学吴老师五年级“三角形面积”数学课等,我们不仅对所教的课进行研讨,还涉及到班级卫生、文化建设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通。
因学校规模较小,个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。
个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。
主要建议:
在今后的督导工作中,我计划下学期辞去北师大万宁附中工作,专心做好自己的督导工作,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为万宁市督导工作及教育事业的发展,做出自己应有的贡献!
督学:王心广。
2014年12月30日。
学校督学工作总结的重要性篇七
问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各。
每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。打。
铁还需自身硬,所以,首先是作为督学工作人员要自身加强学习,不断更新督学理念。在工。
作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,学习新课改理。
念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做。
知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查。
查;对存在问题比较严重的个别教师,采出了单独交谈等方式,收到了了良好的效果。
入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发。
导室的正确领导下,我通过不断的探索和努力,完成了上级交给的各项任务。在此期间,我。
校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的。
工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指。
示,推动我片教育事业的健康发展。篇二:责任督学年终总结责任督学年终总结。
学校督学工作总结的重要性篇八
作为一名兼职督学,既要出色完成自己所在学校的日常工作,又要兼顾自己学校的督学工作,这就要求我们必须具备良好的心态和责任感。明确自己既是学校教育教学活动的参与者,是学校的主人,又是学校工作存在问题的调查者、发现者、指导者,是客人。是学校教师的伙伴、贴心人,是学校校长的助手和诤友。那么,如何开展好学校的教育督导工作,我浅谈下个人的想法与见解。
首先要明确督学工作的性质是服务于学校工作的。要加强对学校工作的指导,通过对学校工作的督导,发现存在的问题,客观地指出问题;要注重密切兼职督学与学校的联系,与学校领导、教师一起研究解决问题的办法,及时的解决问题,使学校在正常、规范的轨道上运行;要善于发现、及时总结和推广学校自主发展、特色建设、提高教育教学质量等方面的经验,达到学校不断进步、良性发展的目的。其次,要从以下几个常规方面着手,开展好督学工作。
试想,一个连本职工作都搞不好的人,如何去指导别人,又怎能让人信服。
认真填写督导活动报告单,进行综合分析整理,及时交送上级督导部门。要及时总结工作经验,将开展督导工作和学校管理的理念、经验、创意汇集起来,针对督导工作和学校管理存在的问题,向上级督导部门提交整改工作的意见和建议。
关注教育教学有关的热点问题,深入群众,掌握群众对学校的看法和意见;深入开展调研活动、及时发现和时总结学校内涵发展、提高教育教学质量等方面的经验。把学校好的经验和做法及相关问题向上级督导部门或县教育主管部门及时反映。要按时完成上级教育督部门临时托交的任务。
以最大努力,调动社会各领域力量为学校发展服务,使学校不断进步。
督学在学校开展工作,既要能要实事求是地与学校共同找出存在的问题,一起分析问题,反馈问题,又要善于挖掘学校的亮点和特色,加以总结和推广。督导的方法不是把学校教师集中起来开个会、做个报告、提些要求,而是随意地和教师拉拉家常,和学生问问话,和家长唠唠嗑,进教室听听课,参加参加学校的活动。当然,随意的,但是有心的。只有通过随意的走、访、看、聊,才能得到真实的东西,才能发现问题。也只有以平和的心态,才能与学校一起分析问题,找寻出解决问题的办法和途径。
总之,学校的兼职督学,工作任务重,覆盖了学校工作方方面面;压力大,既要带头把学校工作搞好,又要树德立范。因此,要求我们必须认真学习国家督导条例,提高自身素质,不断加强与学校各的密切联系,牢固树立以服务为宗旨,以督导为手段,以促进学校进步为目的,促进学校教学质量的提高,促进学校办学特色的建立,使学校真正变成群众满意、社会放心、孩子快乐的教育典范。
学校督学工作总结的重要性篇九
以党的*届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻国家的教育方针,按照《中华*共和国教育督导条例》和《湖南省教育督导条例》,依据督学责任区的“八项”工作制度的要求,加大对责任区各校工作的督促、检查和指导力度,扎实推进合格学校建设,不断规范学校办学行为,不断提高办学质量。努力促进责任区内各学校的均衡、协调发展,逐步实现教育公平。
二、工作目标。
1、加强学校班子建设,打造团结务实、勤政廉洁,富有战斗力的学校干部队伍。
2、加强教师培训,培养大批思想上进、业务能力强的教师,提高教师队伍的整体素质。
3、责任区内各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。
4、加大学校常规工作检查力度,加强毕业班工作,努力提高教学质量。在初中毕业会考绿洲中学力争前5名,小学质量检测中四所小学进入前5名,两所学校进入前10名。
5、确保国家惠民政策的落实,无乱收费行为发生。
6、规范办学行为,杜绝教师有偿家教;滥订教辅资料。
7、加大安全工作的督促和检查力度,争取责任区各校无重大安全事故发生。
8、加强对合格公私立幼儿园建设的督查和指导。
三、基本情况分析。
长铺片督学责任区辖长铺镇、长铺乡、关峡乡,3个乡镇,共7所公立中、小学校,4所私立学校,20所幼儿园。大多数学校班子团结务实,有较强的凝聚力,有实干精神,学校工作有条不紊。绝大多数教师思想道德觉悟较高,敬业精神较强,教学功底较扎实,但部分学校*教师缺乏,师资结构不合理,教师老龄化现象严重。县城学校大班额现象普遍,班额严重超员,家长意见大,教师负担过重。县城学校因乡镇补贴不到位严重影响教师教学积极*。辖区通过几年来的督查,常规教学得到普遍提高,教师工作积极*不同程度提高;近一年来有所下滑。
四、主要措施。
(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。
1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建*有序的教育环境。
2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论*意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。
3、加强学校*管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行*管理、*理财、*决策和*监督。充分发挥教职工积极*、主动*和创造*,不断增强责任感和主人翁意识。
(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。
1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。
2、促进教师*水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。
3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效*时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极*。
(三)加大安全工作督查力度。
重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。
(四)、加大常规工作的督查力度。
1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。
2、积极开展多种形式的教研、教改活动。
3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。
(五)、及时汇报或通报督查情况。
1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。
2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。
学校督学工作总结的重要性篇十
在过去的一年里,本人认真研读教育督导工作方面的政策法规,认真学习上级相关文件和计划,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了认识,奠定了有序、有效开展督导工作的良好基础。
通过随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、教育教学研究、教育现代化先进创建等方面都做出了不小的成绩;同时也发现了一些问题,及时向学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。
值得肯定的方面有:
各校都能按时举行升旗仪式,开动脑筋,创新形式、提升教育内涵、提高教育效果。制定、执行考勤制度,师生出勤正常;教师备课认真,课堂能体现课改精神;课程开设全,且上足、上好;作业量适中,批阅认真;学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业教案都有检查记录。
校园安全工作,领导重视、制度齐全、责任明确、执行有力。定期巡视、排查到位,有台账,做到了防患于未然。防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。有多种应急预案,并组织演练。
十分重视教育科研工作,重视通过校本培训、课题研究来提高教师、发展教师。以活力课堂为抓手,以常态课为主阵地,从有效备课、有效教学、有效训练入手,提高课题效果。立足校本教研、培训,抓好集体备课;抓实骨干教师示范课、顾问指导课、支教团教师引领课等,多形式打磨课堂教学,促进教师理念更新、方法改进、效率提高。均能从教育教学实践为出发,以提高实用效果为目的,扎实开展课题研究,脚步坚定、踏石有痕,过程资料丰富,效果明显。积极开展学生社团活动,发现、发掘学生多方面兴趣和潜能,为学生发展奠定更宽、更厚、更适合自己正能量发挥的厚实基础!
教育现代化先进学校,是学校迫在眉睫的任务。学校能够对照标准,寻找差距,积极行动。不断在优化校园环境,完善办学条件,多媒体、图书、实验室等,得到更新和改善;教育现代化内涵,得到不断丰富和提升。
存在的主要问题:
个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别教研活动开展流于形式,不能深入。
个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强;个别老师在处理学生问题时,显得急躁、简单,偶尔有变相体罚的行为。
主要建议:
2016年1月。
学校督学工作总结的重要性篇十一
我镇小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;今年四月份,我先后对辖区内每所学校 进行了不下于3次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
学校督学工作总结的重要性篇十二
认真研究xx市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则,明确了督导政策,更进一步熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本学期里督导工作有序开展。现将本学期主要工作做一下小结:
责任区五所幼儿园离城区较远,其中两位新任园长,通过座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,结合平时研训工作,细致询问了解幼儿园各项工作开展,以及存在困难与问题,做好督查、指导、服务工作。本学期内,各幼儿园能够做到:
1.幼儿园管理规范。
园领导班子遵纪守法,重视政策法规学习,严格执行相关政策法规,未发现乱收费迹象。财务管理民主,特别是幼儿营养餐公开、透明,每周公示菜谱,幼儿园各项工作运转正常。
2.园本教研质量高。
每月一次责任督学工作,结合自身工作特点,多次参加五所幼儿园的园本教研活动。发现老师专业问题,相信教师力量,做好观察与记录,形成多个生动观察记录以及课程故事。xx中心幼儿园x月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游戏现场,半年的筹备,教师的积极性调动,让一老园换发生机与活力。
3.安全卫生保健工作为重。
幼儿园安全工作做到定期检查、排查,及时消除安全隐患。食堂食品卫生安全也十分重视,做到定点采购,食品留样,库房进出记录详实,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状,确保食品卫生安全,食品留样48小时。
xx中心幼儿园本学期实现了三连跳,由xx市现代化幼儿园----xx省优质幼儿园----申报xx省级课程游戏化项目园,一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越高,要求越来越专业化,结合申报要求,准备申报材料、答辩方案,是学习与思考的过程,也是幼儿园发展规划的制定。最终以全省第五的成绩,拿下了项目与荣誉。
xx中心幼儿园是所老园,新任园长紧抓改扩建,从园内文化创设到教师课程意识培养,多次现场交流,帮助联系邀请师大专家指导,《小菜地》《竹笋有多高》这样的案例层出不穷,专家多次引用我们的案例说课,幼儿园教师专业能力得到的提升,并初显成效。
一学期的工作紧张却有序,身兼三职,但每一份职业都不马虎,做好现场督查指导,上报督查记录,帮助解决督查中出现的问题,督促幼儿园对问题进行整改,全程做到客观公正,廉洁自律,工作得到幼儿园的欢迎与支持,我将继续努力,做好责任督学工作。
学校督学工作总结的重要性篇十三
本学年以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准。认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下:
被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议,认真填写责任督学工作手册。
除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解情况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反惯给幼儿,提醒姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园咨询的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。
重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导,保持与其他责任督学之间交流,学习督导工作先进经验。
每个月,我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的安排做好相应工作外,我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思考帮她们解决问题,除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园教师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作,也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。
在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系,加强自身学习,不断转变教育思想,村立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展,做出自己应有的贡献。

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