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方案是在实践中根据具体需求制定的一套操作指南。一个良好的方案能够帮助我们提前思考和预估可能出现的难题和挑战，减少决策的盲目性。研究这些范文，了解已经实施过的方案在解决问题时的思路和方法。
机关读书日活动方案篇一
以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题，按照建设“学习型”机关的要求，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，大力倡导好学尚能之风，强化“读书明理，求知探索，经世致用，敢为人先”的学习理念，在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚，弘扬主旋律，传播正能量，践行中国梦，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列，为“建成支点、走在前列”，推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。
结合机关特点，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。
1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习，带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次，每次不少于半天。
2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动，每月向党员干部推荐一本好书，为每个支部和党员个人购买一批学习用书，在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目，推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等，不断强化读书活动效果。
3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动，选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。
4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。
5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理，严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗，开辟专栏，宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。
7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求，做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。
引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍；在“三万”活动中，引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。
鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法，运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的吸引力，确保读书活动取得实效。
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组长：张xx省政府法制办党组书记、主任。
副组长：魏xx省政府法制办党组成员、副主任。
费xx省政府法制办党组成员、副主任。
张xx省政府法制办党组成员、副主任。
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
（一）高度重视，精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义，认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
（二）突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，突出法治xx特色，以党员干部为参与重点，以推进学习型政府法制机关为着力点，力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。
（三）抓好宣传，确保效果。围绕阅读活动，利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。
机关读书日活动方案篇二
读书是一件很重要的事情，下面小编整理了机关读书交流会。
欢迎阅读!
为深入开展创先争优活动，加快推进学习型党组织、学习型机关建设，提高机关干部思想境界，转变作风，提升效能，造就高素质外事干部队伍，按照市直机关“读书明志，创先争优”主题读书月活动要求，结合外办工作实际，特制定如下实施方案：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过机关读书学习月活动的有效开展，以提高外办机关干部职工文化素养和发展能力为根本，以建立健全学习长效机制为手段，全面推进学习型党组织和学习型机关建设，大力弘扬社会主义核心价值和外事精神，积极引导外办干部职工形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风尚，不断增强外事干部职工的凝聚力、创造力，为建设和谐机关，推进外事科学发展提供智力支撑和精神动力。
按照“缺什么，补什么”的原则，重点学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，学习和领会《中国共产党党和国家机关基层党组织工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和市第十二次党代会会议精神的实质和内涵。广泛学习政治理论、政策法律、市场经济、外事工作、现代科技等方面的知识。通过开展读书月活动，全力推进和打造市外办学习型党组织和学习型机关;弘扬社会主义核心价值和提炼外事工作者核心价值观关键词;树立科学发展理念，增强科学发展本领，提高科学发展能力;建立和完善读书学习长效机制。
读书活动采取集中学习与个人自学相结合、党课授课与座谈交流相结合、学习培训与工作实际相结合、推荐阅读书目与组织参观考察相结合等形式进行。每位党员要认真制定。
学习计划。
做好。
读书笔记。
写好。
心得体会。
为保证外办机关读书学习月活动的顺利开展，成立市外办机关读书学习月活动领导小组，由党组书记、主任孔玮玮任组长，其他办领导任副组长，各处(室)负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责学习月活动的组织实施、检查督导。代建民同志兼任办公室主任，邓培金、李淑颖、邓碧波、励成亮为成员。
1、提高认识，精心组织。广大党员干部要高度重视，充分认识开展机关学习月活动的重要意义，把开展“读书月”活动作为当前学习型党组织、学习型机关建设和创先争优活动的一项重要内容，精心组织实施。各处除了按照外办机关统一安排的内容和形式外，也可结合本处实际，开展多种形式学习活动，以丰富学习内容，增强学习的针对性、有效性。
2、广泛宣传，营造氛围。机关党委要充分利用各种形式，大力宣传“读书月”活动的意义、内容要求和实施计划，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力。
3、统筹兼顾，确保实效。要正确处理好工学矛盾，紧密结合工作实际，创造性的开展好“读书月”活动，达到学习与工作统筹兼顾、相互促进，确保“读书月“活动取得实效。机关党委要协同办公室认真准备和推荐读书学习资料、书目，并做好参学人员考勤和学习记录，确保人员、时间、内容、效果四落实。
开展机关读书学习月活动，是我办进一步深化创先争优活动，开展基层组织建设年推进学习型党组织、学习型机关建设，增强机关凝聚力、向心力、战斗力的重要举措。通过扎扎实实的“读书月”活动，形成外办机关人员读书学习的长效机制。机关各处领导和全体人员要统一思想、高度重视、落实任务、全力抓好，推动读书学习月活动顺利进行，取得圆满成功。
为全面贯彻落实党的xx届四中全会精神，深入学习践行科学发展观，扎实推进学习型机关建设，促进全局干部职工进一步提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，培育好读书、读好书、荐好书、藏好书、用好书的优良风尚，真正使读书学习成为全局干部职工工作、生活的重要组成部分，按照市委宣传部要求，决定在全局开展创建学习型机关“五好”读书活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义学习型政党的要求，着力推进学习型机关建设，以提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越为目的，以全局干部职工为主体，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，通过开展“五好”读书活动，完善述学、评学、考学机制，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，不断提高全局干部职工的理论素养、专业素质和能力水平，为全市经济社会科学发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
20xx年3月—20xx年12月。
市局机关和所属事业单位全体在编干部职工。
以4·23“世界读书日”、全国“全民读书月”(每年12月)和江海文化节为重点，确立4—12月在全局干部职工中广泛开展以“好读书、读好书、荐好书、藏好书、用好书”为主要内容的“五好”读书活动，自觉养成爱好读书、活到老学到老的良好习惯，始终坚持善读好书、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求的为学原则，大力崇尚“奇文共欣赏”、乐为他人推荐好书的助学精神，着重培育珍藏好书、精心制作藏书票、提升学习品位的鉴赏素养，最终实现学以致用、知行合一、不断增强工作绩效的求学目标。
门类推荐一批好书，在此基础上精选确立今年必读书目和选读书目报市委宣传部。
2.书香满机关(4月30日前)。设立阅览室、建立书报栏、开辟学习园地，张榜公布必读书目和全体参学人员自选阅读书目(至少一本)。在办公室、会议室、局底层大厅张贴相关名言警句、书画条幅，大力营造浓郁的读书尚文机关氛围。
3.奇文共欣赏(4—12月)。邀请学者、专家举办读书鉴赏专题讲座，着力提高干部职工的文学艺术素养;通过举办读书报告会、热门图书论坛等形式，交流读书心得体会，研讨读书热点话题。举办一次读书交流活动(6月30日前)。
4.比拼大奖赛(6—11月)。一是“我珍藏的宝书”征召赛(5月30日前)。以精炼的内容提要，对外推荐不可不读的好书;以精简的藏书小票，向人展示精品佳作的价值所在。各科室、各下属事业单位推荐一本珍藏好书，参赛者既要提供样书，还要拟定珍藏理由(不超过300字)，创作藏书票。二是“影响我一生的好书”演讲赛(6月30日前)。以精辟的读后感言，阐述好书对自己的人生影响;以深切的实践体会，诠释书籍是人类进步的阶梯;以挚诚的即兴演讲，鼓动受众共同读好书。推荐1名优秀选手参加财税口的复赛。三是“智多星”比拼赛(11月)。组织全局干部职工参加市考学办举办的读书知识竞赛，在本机关内组织预赛，推荐3名优秀选手(其中不少于1名女选手)组队参加机关组复赛。
5.成果大会展(12月)。举办优秀读书笔记展、优秀调研文章展、优秀学习成果展、优秀藏书票、珍藏图书展等活动，推动读书活动深入开展。
1.高度重视，加强领导。开展“五好”读书活动，是建设学习型机关的重要举措。局建立“五好”读书活动领导小组，周密组织、精心安排、大胆创新，使“五好”读书活动开展的过程真正成为财政干部提高素质、增强能力、推进工作的过程，确保“五好”读书活动收到实实在在的效果。
2.健全制度，营造氛围。读书不仅是一种个人行为，更是一种社会行为，不仅是一种自觉，更是一种责任。不断深化完善机关干部述学、评学、考学制度，保障和激励机关干部加强学习，保障读书活动有序开展，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，形成为提升素质而读书、为促进发展而读书的热潮。
3.丰富内容，搞好结合。积极鼓励全局干部职工在学好党的最新理论成果、学好业务知识、提高业务水平的基础上，广泛涉猎多领域知识，努力拓宽知识面，全面提高综合素质。要积极创新读书学习形式，在方式上，要结合中心组理论学习和单位政治、业务学习，把讲学与自学、阅读与交流、分散与集中有机结合起来;在方法上，要做到读书学习与思想政治建设相结合，与促进本单位工作相结合，与提高财政干部综合素质相结合，使读书活动与其他工作相互促进，共同提高，相得益彰。
4.联系实际，学以致用。读书学习活动还要紧密围绕市委、市政府决策部署的落实，紧密围绕财政工作中遇到的困难问题来引导、推动和开展，做到学以致用。积极引导广大财政干部紧密结合启东的建设和发展，结合单位的工作任务，结合个人的。
岗位职责。
把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领转化为推动启东新一轮发展的能力。
创建学习型机关“五好”读书活动在局党组领导下，由局创建学习型机关“五好”读书活动领导小组牵头组织实施，与局效能办合署，组长由副局长、纪检组长陈俭辉同志兼任，成员由朱菊芳、施建辉(监)、陈炳辉、陆海燕同志担任。
机关读书日活动方案篇三
为开阔学生视野，增长知识，调试学生状态，让学生走出课堂，走向社会，亲近自然，经学校校委会研究，决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下：
一、时间：4月25日（星期三）。
出发：12:50各班级在广场集中；13:20步行前往金仓湖。
返回：16:00集中；16:15准时发车返回。
二、地点：____市金仓湖。
三、参加对象：高二年级全体学生和带队教师。
四、组织领导和带队安排。
1．外出活动领导小组。
组长：王忠明（13962608181）。
副组长：沙正连闫龙。
陈红王奖华。
冯永文。
成员：各班班主任和带队老师。
2．各班级带队安排（略，详见具体表格）。
五、车辆乘坐安排（另见安排表）。
六、活动要求。
1、教师方面。
（1）班主任在活动前要将活动提前告知家长，并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作，落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。
（2）出发时和活动结束上车前，在集中地点各班清点人数，上车后各车辆清点车上人员，保证准确无误。
（3）行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；不在车内走动；随时为身体不适者和晕车者提供保护。
（4）到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。
（5）如出现交通事故或意外情况，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。
（6）如遇车厢内发生意外，带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。
（7）确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。
（8）学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点，防止延误返回。学生活动过程中，能及时掌握学生的去向和活动情况，有意外情况及时上报，并服从领导小组的决定和安排。
（9）活动过程中教师要保证联系通畅。
2、学生方面。
（1）按要求参加活动，在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。
（2）乘车过程中，按指定车辆就坐，车厢内不走动，不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后，听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品，包括垃圾。
（3）活动过程中相互照应，相互帮助，遵守团队活动秩序，遇事多商量，集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”，有意外情况及时联系带队教师，并报告具体情形和位置。
（4）尽量避免在景点购买物品；不食用不卫生的食物。
（5）及时返回集中地点，不因为个人问题而影响整个团队的返回。
（6）整个活动过程中做到安全第一，文明有序，讲究卫生，展示明德高中学生的风采。
（7）活动结束后，各班上交5张活动张片，并上传到班级网页。
机关读书日活动方案篇四
为进一步巩固我市创文成果，推动全民读书活动深入开展，完善市人大机关读书学习制度，根据《江门市20xx年全民读书活动方案》的总体部署，结合人大机关实际情况，现制定以下实施方案：
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的xx届六中全会精神，结合巩固深化创文成果和建设学习型党组织、学习型机关的要求，在市人大机关开展形式多样、内容丰富的读书活动，积极营造“人人爱阅读、处处飘书香”的学习氛围，使多读书、读好书、好读书成为机关全体工作人员的自觉追求和生活乐趣，培养和提高机关工作人员的学习能力和实践能力，提升机关工作人员的整体素质，树立严谨务实高效创新的机关作风，为全面做好人大各项工作提供智力支持和思想保证。
二、活动主题。
全民阅读共享文明。
三、活动安排。
(一)进行机关全民读书活动动员。市人大机关组织机关工作人员参与“书香江门”全民读书活动启动仪式;以市人大机关作风建设动员会为契机，市人大会领导进行读书活动动员。
(二)调整机关读书活动领导小组成员。市人大机关根据人事变动情况及时调整了读书活动领导小组成员。读书活动领导小组全面负责读书活动的部署、组织、协调和指导工作，积极推动读书活动的持续深入开展。
(三)开展机关全民读书活动。市人大机关在“书香江门”全民读书活动领导小组和市人大机关读书活动领导小组的领导下，采取集中学习、讨论学习和个人自学等形式，开展一系列的读书活动。
1、开展“四个一”读书活动。机关全体工作人员结合“日读一小时，月读一本书”的要求，坚持每天至少读一篇文章，每周至少读一本杂志、每月至少读一本好书、每季至少撰写一篇心得体会。
2、开展好书美文推荐活动。各委室、法治办每月至少推荐一本或一篇自己读过的，对工作、学习、生活有重要意义的书目或文章。
3、开展畅谈读书心得活动。机关党委适时召开读书心得交流会，组织机关党员干部畅谈读书心得，交流读书方法，营造良好的读书氛围。
4、完善“书香人大”读书网。充分发挥人大局域网的作用，活跃机关读书气氛，深入持久地开展网上读书活动。
5、参与第九届“侨乡书香节”各项活动。倡导机关领导干部带头参加，机关全体工作人员广泛参与和大力支持第九届“侨乡书香节”的各项活动。
6、开展读书学习培训活动。各委室、法治办通过组织或参加各种培训讲座，不断加强机关工作人员的学习培训，推进机关全民读书活动取得良好效果。
市人大机关在组织好单位内部的读书活动的同时，还要充分发挥人大代表、机关干部的作用，促进开展创建书香企业、书香校园、书香家庭的读书活动。
(四)总结考核机关全民读书活动。11月，机关干部撰写读书小结，各委室、法治办撰写部门读书小结，研究室撰写机关全民读书活动总结。12月，市人大机关全面考核机关全民读书活动，评比表彰学习型委室办、学习型标兵。
四、组织保障。
为进一步加强对市人大机关读书活动的组织领导，市人大机关根据换届后领导干部的变动情况，调整读书活动领导小组成员。
机关读书日活动方案篇五
为进一步提升社区文明程度，建设学习型社区，构建“书香通河”，提高通河社区居民的整体素质，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。
一、指导思想。
以“书香在通河，书香伴人生”为主题，让读书活动进机关、进社区、进家庭，营造健康向上学习氛围，提高全体社区居民的整体素质，为创建文明社区、构建和谐社区奠定坚实的基础。
二、活动安排。
整个活动共分三个阶段：
(一)宣传发动阶段(5月1日——5月31日)。
一是街道和各居民区成立读书节活动领导小组。全面负责读书节活动的组织，制定读书节活动方案并负责组织实施。二是做好舆论宣传和组织发动工作。各居民区党组织、社工站要利用宣传栏、黑板报等做好宣传动员工作，提高社区居民的知晓率和参与率。三是在一定范围开展“我为社区捐本书”活动，充实社区图书室藏书数量，并做好借阅准备工作。
“通河读书节”期间，集中开展“五个一”活动。
一是开展一系列“好书大家读”活动。向机关干部、社区居民等推荐好书，在读书的基础上组织读书心得的交流。二是举办一次“书香在通河”知识竞赛。以读书学习和通河社区的有关知识为主要内容举办知识竞赛，有关单位组队参加。三是开展一次“书香伴人生”读书征文演讲比赛。围绕读书与人生这个主题广泛开展征文，在征文评选的基础上组织优秀征文的演讲比赛。四是举办一场读书辩论会。由社区单位组队，就共同关心的辩题展开辩论。五是编写一本《书香通河——好书伴我行》汇编。总结社区近年来开展的各项读书活动，形成汇编。
“五个一”活动以外，各居民区要充分利用东方讲坛、社区图书馆、东方信息苑等阵地，将读书活动与开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动结合，针对居民的兴趣，引导居民阅读道德、法律、社科、科普、保健、艺术等各类书籍，组织开展各类形式、各具特色的读书活动，提高居民的参与率。同时，各有关单位要动员有条件的居民充分利用个人藏书，自愿开展不同形式的家庭读书活动，进一步挖掘图书资源，丰富读书节的活动形式。
(三)总结表彰阶段(11月)。
“通河读书节”集中活动结束后，街道将开展评选活动。各居民区党组织、社工站要按照要求积极做好评选活动的上报工作。
三、活动原则。
1、以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的`参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。
2、资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书馆的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。
3、形式多样，寓教于乐。针对社会不同群体、不同层次，对知识的渴求和阅读需要的不同特点，组织开展丰富多彩、形式多样的读书活动，寓教于乐，激发人们持久的读书学习兴趣，养成终身阅读、终身学习的良好习惯,推动整个读书节活动的良性发展。
4、结合实际，注重实效。要将读书活动与街道实际紧密结合，与精神文明创建活动紧密结合，注重读书活动的实际效果，不断扩大读书活动的影响面，全面提高社区居民的整体素质和社区文明程度。
机关读书日活动方案篇六
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
与书为友，快乐读书。
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。
2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。
3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。
我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
机关读书日活动方案篇七
在“七一”来临之际，为纪念中国共产党成立xx周年，引导和鼓舞统战系统全体党员干部进一步求实创新、跨越争先，推动统战工作更好更快更大发展，以开展"党建工作先进单位"活动为契机，按照区委和党群系统党委有关要求，统战部支部决定6月中旬-7月中旬，开展以庆“七一”为主题的庆祝活动，具体方案如下：
一是开展以为民务实清廉为主题的教育活动。以学习《党章》、十八大精神及反腐倡廉知识为内容，结合中央八项规定以及省、市、区有关改进工作作风的.要求，组织机关全体党员集中开展一次学习教育活动，主要领导为全体党员上了一堂党课，努力提升党员干部队伍建设。
二是深入开展建设“学习型党组织”创建活动
支部开展一次集中学习，通过建设学习型党组织活动，在全体党员干部队伍中牢固树立终身学习的理念，进一步增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，使理论学习转化为实践成果的水平得到新的提高机关七一活动方案策划书。
三是开展党支部联谊活动。组织统战部党支部与其他单位党支部开展了一次“庆七一”党员联谊活动，通过象棋、扑克等比赛项目，进一步丰富机关党支部文化生活，激发了机关党员工作热情。
四是开展走访慰问活动。深入支部组织党员干部对挂钩村的贫困残疾人家中，与他们谈心交流，倾听需求，帮助解决生活中的难题，并送上慰问金和节日的祝福，使其切实感受到党组织的关怀和温暖。
机关读书日活动方案篇八
为扎实做好2013年生态市“绿色机关”创建工作，大力倡导低碳环保的绿色办公、生活方式，根据市有关文件精神，结合部门实际情况，制定本方案：
结合“节约型机关”创建、“低碳机关”创建工作，开展生态市“绿色机关”创建活动，增强干部职工的低碳环保和节能意识，改善生态环境，培育生态文化，努力营造人人善待自然、个个自觉环保的良好氛围。
大力普及环保科学知识，进一步提高干部职工对生态建设环境保护的知晓率、参与率和满意率。在2012年首批创成市级“绿色机关”的基础上，进一步巩固创建成果，全面提升生态文明水平。
（一）绿色采购。严格执行《节能产品政府采购实施意见》和《环境标志产品政府采购实施意见》，在购置办公设备、办公用品时，优先采购高效、节能、节水或有环保标志的产品，不采购国家明令禁止使用的高耗能设备或产品。
（二）绿色办公。节约使用办公耗材，减少一次性用品的使用；推进电子政务，实行网上办公，充分利用腾讯通、双杨oa和网络传递资料；加强办公用品管理，建立办公用品领取、使用、管理制度，推行双面用纸和纸张重复利用，控制纸质文件、简报的印发数量；控制会议数量和规模，压缩会议时间和参会人员；建立公务接待制度，控制公务接待的频率和标准。
（三）绿色用能。形成节约用能的行为习惯，按要求开启、使用空调，不使用高耗能电器；全面使用节能型灯具、节水型笼头、节水型卫生洁具；避免计算机、打印机、复印机等办公设备在长时间无人使用时的待机耗能；及时关闭电灯、水龙头，避免“长明灯”、“长流水”现象发生。
（四）绿色出行。机关工作人员在平时应尽可能选用公交车、自行车、步行等绿色出行方式出行，以实际行动倡导节能减排；严格执行机关公务用车配备、使用管理制度，科学核定单车百公里油耗定额，每半年公示油耗情况；实行“一车一卡”制度，定点维修、定点加油、定点保险，减少公务用车成本。
（五）绿色建筑。办公场所装修改造要简洁大方，使用节能环保的新技术、新材料，不使用高档材料。
（六）绿色环境。营造绿色优美的'办公环境，办公场所地面清洁，办公室内整齐洁净，车辆停放有序；办公场所有禁烟标志，室内无人吸烟、无烟具、无烟蒂。
（一）加强组织领导。成立局队生态市“绿色机关”创建工作小组。把“绿色机关”创建工作列入重要议事日程，年度会议研究部署绿色机关创建工作不少于2次。领导小组下设办公室，吴宙岩兼任办公室主任，局办公室作为职能处室，负责制定绿色机关创建工作计划（实施方案），完善节能制度，加强指导、督查和考评工作，安排专人具体负责统计等日常工作。
（二）明确责任分工。一把手负总责，班子成员抓好各自分管处室的节能工作；各处室负责人要率先垂范，积极做好动员发动，提高处室人员的节约意识，养成良好节能习惯；办公室要发挥公共机构节能管理职能，协同监察室、法规处，加强节能工作督促检查和考核。
（三）积极宣传引导。全年组织2次以上相关文件及知识专题学习，充分利用统计内外网、腾讯通等载体，以新闻报道、宣传栏、宣传画、张贴提示性标志、网络图文等形式进行宣传，树立绿色环保理念，倡导低碳生活方式，推动“绿色机关”创建活动深入开展。
（四）实行动态管理。做好学习记录，收集图文资料，建立油耗登记等相关台帐，按要求上报能耗数据统计报表和总结汇报材料，积极参加全市“绿色机关”创建工作会议和业务知识培训。及时向节能办报送本单位“绿色机关”创建工作信息，全年不少于2篇。
（五）强化督查考核。生态市“绿色机关”创建工作与“节约型机关”创建、“低碳机关”创建同布置、同检查、同考核，每年组织检查不少于6次；对于未能按要求完成各项节能工作任务，被市公节办通报批评或造成严重事故的，在年度处室和个人综合考核中酌情扣分，情节严重、影响恶劣的，取消相关处室和个人年度评优资格，并追究有关人员责任。对于“绿色机关”创建工作中采取创新型思路、方法和举措，并在市级以上推广应用的，在年度处室和个人综合考核中酌情加分。
机关读书日活动方案篇九
为全面贯彻市委、市政府《关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》精神，根据《2011年全市“四德”工程建设工作实施方案》要求，现就文广新局“和谐文明机关”创评活动制定如下方案：
紧紧围绕市委提出的“发展第一要务、民生第一追求、稳定第一责任、党建第一保障”的总体思路，以加强和改进群众工作为主线，以建设高素质的干部队伍和打造高效率的机关工作为目的，不断提高机关干部的执行能力、服务水平和综合素质，进一步确立“为民、务实、清廉”的执政理念，树立“政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人”的良好形象，全面推进我市社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，不断优化发展环境，提升城市形象，促进社会祥和有序。
。
坚决执行党的路线、方针、政策和市委、市政府的各项决议、决定、规定；领导班子坚持一年两次民主生活会制度，自觉接受干部群众监督；坚持民主集中制，集体领导、分工负责，认真执行议事规则；班子成员之间分工明确、经常沟通，相互支持、补台不拆台；工作富有创新精神，决策水平不断提高，无重大决策失误，解决突发问题、抓大事的能力强，无上访等影响稳定的问题，无重大决策失误。
2.注重学习，富有创造力。教育引导机关工作人员树立“终身学习”的`理念，形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气；积极订阅理论学习读物，完成市里下达的党报党刊征订任务，满足党员干部的学习需要。“机关干部课堂”至少坚持每周一课，每次课时不少于1小时，学习制度健全，学习纪律严格，将每个机关干部的学习情况列入年终考核评议；积极开展思想道德“流动讲堂”活动，基层宣讲网络健全，思想道德教育覆盖面要达到100%。
大力弘扬奋发有为、大胆作为、亲历亲为的“三为精神”，积极打造“四无”政务发展环境；积极完成市委、市政府布置的招商引资、“双重点”等中心工作；建立岗位目标责任制和考核标准，工作责任目标明确，部门和单位内部科室、基层单位间衔接顺畅，能够发挥出机关的整体效能，不折不扣地完成年度目标任务。
。
强化责任意识，明确为谁执政、为谁掌权、为谁服务的问题，杜绝贯彻市委、市政府决策部署不积极、不主动，瞻前顾后、等待观望的错误观念，坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮“拖”的思想；强化服从意识，确保政令畅通，不断提高效能、效率、效益；深化行政审批制度改革，简化办事程序，缩短办结时限，严格执行收费规定，坚决做到“五个不让”；依法行政，按程序办事，无不作为、乱作为现象；文明执法，态度和蔼、解释耐心，力戒“冷横硬、简单粗暴”等恶习；不违规增设审批项目和增加收费项目、标准；不滥用职权，不推诿刁难，不吃拿卡要；积极参与“三公开一对话”活动，利用广播电台“民生热线”栏目和“中国.龙口”网站“在线民声”平台，倾听群众的意见和呼声，做到有问有答，不草率应付，答复率和群众满意率达到95%以上。
领导班子成员作风民主，以身作则、当好表率；班子成员互相尊重、互相支持、善于包容不闹无原则纠纷；人际关系诚信友爱，同事之间分工协作，职责明确，恪尽职守，整体效能发挥好；加强修养，提高素养，遵纪守法，情趣健康，同志相处有诚心，乐于助人有爱心，服务社会有热心；外部关系协调融洽，顾全大局，以国家、集体、人民利益为重，局部利益服从全局利益；部门之间协调配合，上下之间关系融洽；部门之间不推诿扯皮，不争权夺利，本部门在每年组织的“民主评议机关”活动中满意率达90％以上。
。
推行党务公开、政务公开、公用事务公开；坚持用权为民，凡是能公开的政策法规、办事流程、办事结果都要公开；不徇情枉法、不徇私舞弊、不暗箱操作。坚持正确的用人导向，严格执行干部提拔使用规定，对“能干事、会干事、干成事、不出事”的干部予以重用；完善考核激励机制，做到奖惩得当；认真贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《有错无为问责暂行办法》、《关于进一步加强机关作风建设的意见》等规章制度；落实党风廉政责任制，领导班子当年无违纪、违法案件发生，廉政责任制考核无问题，党员干部清正廉洁，有较好的个人形象，凡发生违纪案件的，取消单位创评资格；重点落实好《烟台市改进机关作风优化发展环境“十要十不准”规定》和我市《关于严格实行禁酒制度的通知》。
机关文化富有特色，建立健全文艺、体育等组织机构，根据自身实际制定切实可行的活动方案，结合自身职能和工作特点，积极主动开展好各类活动；要组织机关干部群众积极利用元旦、春节、七一、国庆节等节日，开展本单位的群众性文体活动，让健康向上的先进文化占领主阵地，抵御消极落后的文化对机关党员干部的不良影响；机关工作人员无黄赌毒、封建迷信活动等现象发生。积极筹办 “广场文化活动”、“红歌大赛”、演讲比赛、摄影书画等活动，参加活动情况作为创评依据。
工作秩序井然，制定或修订机关工作人员行为守则，工作人员接待来访、接听来电用语规范，态度和蔼，举止得体、仪表端庄、言行文明，机关用语和各类文字表述使用规范的汉语言文字。办公环境整洁优美，实现机关环境的“四化”（净化、绿化、美化、亮化）、“五净”（门窗四壁净、屋顶地面净、桌椅茶几净、楼道走廊净、厕所清扫净），做到清洁、整齐、优美。教育引导机关干部养成勤俭节约的良好习惯，以节电、节水、节材和节支为重点，建立严格的资源节约管理制度，提高资源利用效率，教育机关工作人员从自身做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水，自觉养成勤俭节约的好习惯。
以“创先争优”活动为载体，长年坚持开展宗旨意识、廉洁自律教育，建立健全廉政建设责任制，抓好责任分解，明确责任主体，确保责任到位；不断完善和落实领导干部述职述廉、民主评廉等制度，加强党内监督；采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等形式，广泛征求群众意见，加强群众监督。深入开展“三公开一对话”活动，搭建干群互动平台，进一步增进党群干群联系；在机关干部中强化服务意识、效能意识和创新意识，开展党员干部教育培训，建立工作实绩档案，积极开展“双结对、双促进”、“四下乡”、民情调研等活动，转变工作作风，提升服务水平，解决群众难题；在镇街区，严格落实“一线工作法”、“两走进两承诺”等制度，引导干部深入群众，解决群众实际困难。
根据常委会工作要点的要求，以建设“学习、服务、和谐、高效、实干、创新”“六型”机关活动为抓手，建立健全各项学习、工作制度，以“比服务、比业务”活动为抓手，在机关广泛开展“增强责任心、提高执行力”主题教育活动，大力倡导“五个不让”，即：“不让布置的工作在我这里延误；不让需要办理的事项在我这里积压；不让各种差错在我这里发生；不让来办事的群众在我这里受到冷落；不让党和政府的形象在我这里受到影响”；建立健全首问负责、服务承诺、一次性告知制、限时办结、一站式服务和ab角服务等管理制度，真正营造出“无关系办事、无停留办公、无利益服务、无障碍入驻”的“四无”发展环境；进一步规范服务行为，优化服务态度，做到热情、周到、文明、礼貌，坚决杜绝“冷横硬顶冲”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良风气；提高办事效率，简化办事手续，最大限度的方便群众。
机关读书日活动方案篇十
为了进一步加强校园文化建设，提升学校的文化品位，推进书香校园建设，经研究，决定在全市中小学开展“__市书香校园”和“__市书香家庭”活动，现将具体方案通知如下：
一、评比条件。
(一)书香校园评比条件。
1.有良好的读书环境。学校有专门的图书室、阅览室，学校藏书人均拥有量达到规定标准。班级设有图书角、图书廊;校园设有读书读报橱窗，并经常进行更新。有关读书的格言和标语悬挂在校园和课室的显著位置。校园网站设有开展读书活动、创建“书香校园”的网页。
2.有健全的组织机构。将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，制订专项工作方案，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在90%以上。
3.有系列的读书活动。利用主题班会、队会、教职工大会、国旗下的讲话等形式进行广泛动员。邀请学者或有关人士作专题报告，以互动的形式探讨读书问题。开展读书征文、读书演讲、“与父母亲共读一本好书”等活动，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。
4.有较好的活动效果。师生养成良好的读书习惯，学生每天课外阅读时间不少于半小时，教师每天阅读时间不少于半小时。通过读书活动促进形成良好的学风、教风和校风，学生无不良行为。师生每年在公开发行刊物上发表有关读书活动的文章、论文。
5.热心公益事业。能积极投身公益事业，在社会活动中发挥学习表率作用，传播科学知识，倡导先进文化。积极参与到文明城市创建、节能减排、扶贫帮困、爱心助学等活动中去。
(二)书香家庭评比。
1.有浓厚的书香氛围。有自觉学习、终生学习的理念，重视智力投资。经常购买或借阅图书报刊，家庭藏书600册以上。拥有一台电脑，订阅一份以上报纸或杂志，每天坚持收看、收听一档新闻，每天学习阅读一小时，拥有一项业余爱好。
2.有显著的学习效果。重视学习的互动性，父母言传身教，子女知书达理，能充分利用图书馆、博物馆、科技馆、网络技术等社会文化信息资源，多渠道开展家庭读书活动，并取得一定的学习成效：诸如发表文章、获得各种等级证书、家庭成员受教育程度较高等等。
3.有和谐的家庭生活。崇尚健康、科学、文明的生活方式，家庭中婆媳、夫妻、姑嫂、兄弟等关系和睦，孝敬老人，爱护子女，无家庭纠纷。家风淳朴，室内环境整洁，邻里关系融洽。家庭成员生活勤俭，遵纪守法，文娱活动健康向上。
4.热心公益事业。能积极投身公益事业，在社会活动中发挥学习表率作用，传播科学知识，倡导先进文化，带动他人学习。能积极参与到文明城市创建、节能减排、扶贫帮困、爱心助学等活动中去。
二、评选范围和数量。
(一)范围：全市中小学、在校学生家庭。
(二)各乡镇(街道)教辅室推荐书香校园和书香家庭各1-2个(城区四街道教辅室各两个，其他乡镇街道各一个)，市属学校可直接申报。
三、评选办法。
2.评审。教育局组织对推荐学校和家庭进行考察、评审。在认真审阅申报材料的基础上，确定一批候选学校和家庭，进行实地考察评估，最终审定。
3.对评选出的“__市书香校园”和“__市书香家庭”予以通报表彰，宣传推广其典型经验。
机关读书日活动方案篇十一
1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。
一、
1：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
2：奋发的种子爱跟土壤交朋友，
1：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，
2：有为的孩子爱跟好书交朋友。
1：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。
2：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。
1：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
2、好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。
1、和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。
二、
1、名人爱读书，我们的队员也都是书的好朋友，都是书的知心人!
2、相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书，我们该与哪些书相约呢?请队员相互推荐一本好书。
三、
1、读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。听吧，书是知识的海洋!让我们一起朗诵这首诗。
2、读书、读书，我们一生读到的不仅仅是一种书，手里捧着的是一本有字的书，生活却是一本无字的书，妈妈是一本启蒙的书，奶奶像一本古老的书……有谁能够说清楚，我们生活中有多少种书。
四、结束语。
1：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。
2：原来是这样，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友。
主持人合：是啊，好书是我们的朋友，好书给我们知识和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
机关读书日活动方案篇十二
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我班“读书活动”。
“我读书，我收获”
通过了解伟人事迹、中共领导中国人民浴血奋战的光荣历史，理。
解没有共产党就没有新中国的道理，深入领会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实质，树立马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义的科学信念和共产主义的崇高理想。
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。
14iphone软件班全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们14iphone软件班各同学之间的交流，让我们14iphone软件班更加和谐，更加活跃。
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给本班活动活动注入新的活力。通过此次活动，14iphone软件班将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将此次活动办得有生有色。让我们14iphone软件班的同学得到了更好的锻炼，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使本班的同学获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
20xx年11月16日。
20xx年11月28日自我阅读。
20xx年11月29日2：00——4：00。
20xx年11月30日班委会评分。
1)11月29日02：00组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、再次明确活动流程和个人的任务）。
2)2：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“读书活动”的介绍（ppt）。
3)2：40主持人演讲完毕，开始放曲《阳光路上》。
4)2：40——2：45为歌曲播放时间，组织者维护好现场秩序。
5)2:45——3:45班上各个同学分别上讲台向其他同学讲述自己从本次读书活动中获得的体会。班委会根据每位同学的表现情况给予打分，统计。
6)3:45-4:00主持人宣布此次活动结束。收取读书心得和阅读笔记。等观众全部离场后组织者对教室进行清理。
7)事后写活动总结及评分（评分按两部分（活动表现分和读书得评分），取两部分成绩的平均值）。
机关读书日活动方案篇十三
为进一步提升社区文明程度，建设学习型社区，构建“书香通河”，提高通河社区居民的整体素质，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。
一、指导思想
以“书香在通河，书香伴人生”为主题，让读书活动进机关、进社区、进家庭，营造健康向上学习氛围，提高全体社区居民的整体素质，为创建文明社区、构建和谐社区奠定坚实的基础。
二、活动安排
整个活动共分三个阶段：
(一)宣传发动阶段(5月1日——5月31日)
一是街道和各居民区成立读书节活动领导小组。全面负责读书节活动的组织，制定读书节活动方案并负责组织实施。二是做好舆论宣传和组织发动工作。各居民区党组织、社工站要利用宣传栏、黑板报等做好宣传动员工作，提高社区居民的知晓率和参与率。三是在一定范围开展“我为社区捐本书”活动，充实社区图书室藏书数量，并做好借阅准备工作。
(二)读书活动阶段(6月——10月底)
“通河读书节”期间，集中开展“五个一”活动。
一是开展一系列“好书大家读”活动。向机关干部、社区居民等推荐好书，在读书的基础上组织读书心得的交流。二是举办一次“书香在通河”知识竞赛。以读书学习和通河社区的有关知识为主要内容举办知识竞赛，有关单位组队参加。三是开展一次“书香伴人生”读书征文演讲比赛。围绕读书与人生这个主题广泛开展征文，在征文评选的基础上组织优秀征文的演讲比赛。四是举办一场读书辩论会。由社区单位组队，就共同关心的辩题展开辩论。五是编写一本《书香通河——好书伴我行》汇编。总结社区近年来开展的各项读书活动，形成汇编。
“五个一”活动以外，各居民区要充分利用东方讲坛、社区图书馆、东方信息苑等阵地，将读书活动与开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动结合，针对居民的兴趣，引导居民阅读道德、法律、社科、科普、保健、艺术等各类书籍，组织开展各类形式、各具特色的读书活动，提高居民的参与率。同时，各有关单位要动员有条件的居民充分利用个人藏书，自愿开展不同形式的家庭读书活动，进一步挖掘图书资源，丰富读书节的活动形式。
(三)总结表彰阶段(11月)
“通河读书节”集中活动结束后，街道将开展评选活动。各居民区党组织、社工站要按照要求积极做好评选活动的上报工作。
三、活动原则
1、以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。
2、资源共 享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书馆的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。
3、形式多样，寓教于乐。针对社会不同群体、不同层次，对知识的渴求和阅读需要的不同特点，组织开展丰富多彩、形式多样的读书活动，寓教于乐，激发人们持久的读书学习兴趣，养成终身阅读、终身学习的良好习惯,推动整个读书节活动的良性发展。
4、结合实际，注重实效。要将读书活动与街道实际紧密结合，与精神文明创建活动紧密结合，注重读书活动的实际效果，不断扩大读书活动的影响面，全面提高社区居民的整体素质和社区文明程度。
根据市直机关工委芜直字[20xx]8号《关于开展市直机关“读书月”活动的通知》精神的要求，为引导我局机关广大党员干部带头学习，使机关各党支部成为学习型党组织、全体党员成为学习型党员，特制定我局机关开展“读书月”活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、十七届四中、五中全会精神，以“快乐读书、创先争优”为主题。通过开展“读书月”活动，促进机关党员干部主动读书，快乐读书，使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求，一种良好习惯，一种生活方式，以读书求新知，以读书促进步，在学习和工作中创先争优。
二、活动时间
“读书月”活动时间为：20xx年4月1日至30日
三、活动内容
本次“读书月”活动以开展“六个一活动”为主要内容。即：开展一次宣讲活动、一次“荐书活动”、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次“读书月”活动成果展示。有关方法步骤如下：
(一)组织机关党员阅读推荐的'书目。局党总支负责提供市直机关“读书月”活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的，按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本，阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考，做好笔记，撰写心得体会。
(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际，自行组织开展党员干部读书报告会，局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会，具体时间另行通知。
(三)评选表彰“读书先进个人”。党总支将制定相关考评标准，结合党建工作进行一次考评，评选“读书先进个人”予以表彰，并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。
四、具体要求
1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导，局成立以党总支书记为组长，党总支副书记为副组长，总支委员为成员的“读书月”活动领导小组，办公室设在党总支。
2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展“读书月”活动的重要性和必要性，要紧密结合工作实际，开展形式多样的读书活动，营造良好的学习氛围，确保读书活动顺利开展。
3、要注意搞好结合。要把开展“读书月”活动与加强机关党的建设，抓好党员教育管理结合起来，大力建设学习型党组织，真正做到两手抓、两不误、两促进。
4、要及时上报信息资料，及时将读书活动情况，上报局“读书月”活动领导小组办公室。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，全面落实科学发展观，以促进经济发展、构建和谐社会为目标，通过读书节系列活动，大力弘扬科学精神和人文精神，推动“学习型社会”、“学习型党组织”、“学习型社区”、“学习型家庭”建设，提高广大群众的文明素质和城乡文化品位，为新河实现科学发展提供精神动力和智力支持。
二、活动主题
阅读——让生活更精彩
三、目标任务
依据我镇实际，围绕读书节活动安排，组织开展好各项活动，努力使读书活动覆盖社会各类人群，着力推进学习型党组织建设、加强社会主义核心价值体系建设、提升能力素质。
各级领导干部带头多读书，不断提升引领科学发展的能力，努力在读书节活动和创建学习型党组织中作表率、当示范;机关干部多读书，提高政治素质、业务技能、管理水平和服务质量，努力践行争先创优;企业员工多读书，学习新知识，增强新本领，创造新业绩，为企业改革发展稳定多做贡献;农民朋友多读书，学实用技术，开致富门路，在建设社会主义新农村中建功立业;青少年学生多读书，读好书、增才智、促成长，在书写美好人生、建设文明新河中健康成长;每个家庭成员多读书，把学习作为一种生活态度、一种精神追求，争创文明家庭、学习型家庭。
四、活动时间
2014年全年，活动集中安排在5月-6月
五、活动安排
新河镇读书节活动安排详见附件。
六、工作要求
(一)明确职责，抓好落实。各单位要结合实际，在认真组织干部群众参与读书节活动同时，结合各自特点，创造性地开展形式多样、生动活泼、贴近群众、群众喜闻乐见的读书活动，并为公众阅读创造条件、提供指导，促进全社会读书活动的开展。
(二)加大宣传，充分动员。配合新闻媒体做好读书节各项活动的新闻宣传报道工作，扩大活动覆盖面和影响力;各有关部门要注重对活动的宣传工作，及时报道活动动态，全面展示活动成果;各村(居)、中小学校等单位要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度，在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书节活动标语，营造浓郁的读书氛围，推动我镇读书节活动的开展。
机关读书日活动方案篇十四
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划，决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想。
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以“读书点亮心灵”为主题，以提升教师专业化素养为重点，以打造书香校园为载体，以校本培训为基本形式，以典型带动、全员参与为基本思路，广泛开展教师读书活动。通过活动，实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升，促进学校内涵式发展，让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。
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二、工作目标。
1、通过开展教师主题读书活动，营造良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动，愉悦教师身心，启发教育智慧，打造幸福教育，建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动，发挥榜样引领的作用，推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则。
1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上，强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为根本，把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣，引发教师对教育问题的思考，从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验，属于全世界、为多数人所认可，要引导中小学教师有鉴别的加以对待，有扬弃的予以继承，学会从阅读教育经典中汲取营养，吸收理念。现代的优秀读物，往往有利于读者与作者的直接对话，要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师，用时代的眼光，推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍，既要注重思想内容的深刻性，又要注重书籍本身的可读性；既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要，也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
四、工作重点。
1、制定方案，倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案，要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用，激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”（见附件1、2）。重点研读书目为必读书目；选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等，倡导教师自觉读书，引导教师养成良好的读书习惯，让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。
2、撰写体会，进行阅读反思。组织教师阅读，倡导每天至少阅读半小时，坚持每月阅读一篇佳作，每学期阅读两本教育专著，积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本，做到人人写读书随笔，人人抒教育情怀。
3、研讨交流，展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，引导教师深入研读教育名著、中华文化经典，引导教师有重点地读、深入地读、细致地读，积累丰富的教育或读书案例。
4、读书征文，引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师，并给予一定的精神和物质奖励，不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验，引领带动全市教师专业化发展。
5、搭建平台，推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果，可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示，大力宣传推广典型经验。
五、保障措施。
1、提高认识，切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识，明确开展教师主题读书活动的重要性，明确教师主题读书活动负责人，统筹安排教师主题读书各项活动。
2、加强管理，确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案，健全规章制度，明确工作职责，及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合，与校本培训工作相结合，确保教师全员参与；要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容，建立考核评估、表彰奖励等机制，确保主题读书活动取得实效。
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机关读书日活动方案篇十五
一、活动目标：
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
二、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
三、活动主题：好书伴我成长!
四、活动时间：20__年11月。
五、活动步骤：
1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。
2、制定读书计划书：
(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，出一张读书小报。
(2)组织读书小报评比活动。
(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
(4)每个学生都要准备一本“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品。
1、《伊索寓言》。
2、《水浒传》。
机关读书日活动方案篇十六
思进取、干事业、争一流的良好氛围，确保我市“四市”建设和农业发展各项目标的顺利实观。
二、方法步骤。
这次创建文明机关竞赛活动于5月下旬至9月底集中进行，分三个阶段，各阶段时间安排和主要任务是：
第一阶段，学习动员(5月30日至6月2日)。各支部要按照统—部署和要求，结合各自实际，对本支部进行安排，并深入细致地做好思想发动工作。组织党员干部和职工认真学习党的--届四中全会决定，近年来中央和省市委及局机关加强作风建设的文件，各级领导有关讲话等。教育广大党员、干部职工充分认识转变机关作风的重要性和必要性，增强搞好机关作风建设的自觉性。
第二阶段，查改建推(6月3日至9月10日)。在搞好学习教育的基础上，各支部要紧密联系实际，抓好以下四个方面的工作：—是查。组织党员干部深入查摆机关作风方面存在的突出问题，如工作作风方面的形式主义、官僚主义，对群众不热情、对工作没激情，工作不积极、不主动、不勤奋等;工作效率方面的事业心不强，工作不认真、标准低、差错不断、质量不高、拖拉扯皮、效率低下等;工作纪律方面的缺乏大局观念和协作精神，有章不循，有规不守，纪律松懈，迟到早退，工作时间做与工作无关的事情，出工不出活等。二是改。对查摆出的问题，进行归纳整理，全面分析，有针对性地制定整改方案和具体措施，明确责任，限期解决。三是建。即建立健全各项工作制度和工作机制，形成一套符合机关特点、行之有效的考核激励制度，使机关党员干部职工进一步明确应该做什么，不应该做什么，提倡什么，禁止什么，自觉地从勤政廉洁、秉公执法、文明服务等方面规范自己的言行，接受群众监督。四是推，即贯彻落实市委办、市政府办《关于切实改进机关作风提高工作效率的意见》，积极推行诸如新闻发布会、座谈会等多种形式的政务公开;推行挂牌上岗制、首问责任制、—次性告知制、办结制和社会服务承诺制度;进—步减少会议、文件和各类检查活动，腾出更多的时间和精力深入基层、调查研究、解决问题、抓落实。保证决策的客观性、准确性、实效性和群众的参与权、知情权、选择权，使机关工作走向规范化、制度化、服务化。
在此基础上，进一步加强机关思想道德建设、“诚信宝鸡”建设、机关文化建设和环境绿化美化，大力提高党员干部职工的文明道德素质和机关的整体服务水平，更好地发挥机关在各项工作中的重要作用。
第三阶段，总结评比(9月11日至30日)。各支部要对创建文明机关竞赛活动进行全面回顾总结，看存在的问题找准了没有?突出问题解决了没有，加强机关作风建设的制度和措施建立、落实了没有，机关党员干部职工的工作作风转变了没有，机关工作效率和服务水平提高了没有。总结要实事求是，客观具体，发现的不足要及时弥补。同时结合机关各科室工作实际，将进行文明科室评比。
三、组织领导。
在局机关开展创建文明机关竞赛-活动，是贯彻党的--届四中全会和市委九届五次全委会议精神，加强机关作风建设、推进我市创建全国文明城市和各项工作的重要举措。机关各支部、各科室要高度重视，精心安排，认真组织，狠抓落实，下大力气抓好这项工作。
1、加强领导，精心组织。局里将成立机关创建文明机关竞赛活动领导小组，近期将以正式文件下发各支部、各科室，各支部、各科室要把竞赛活动作为一项重要任务，落实专人负责。
2、突出重点，搞好结合。这次创建文明机关竞赛活动，重点是转变机关作风，提高工作效率，服务人民群众，推动文明城市创建。各支部要按照统一部署，紧密联系各自实际，扎实认真地开展活动。要把创建文明机关竞赛活动与正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来，与推动当前工作结合起来，做到相互促进、相互推动。
3、联系实际，务求实效。创建文明机关竞赛活动，关键是要联系实际，讲求实效。为此，各支部要教育党员干部克服厌烦情绪，提高认识;密切联系各自的岗位实际，认真扎实地开展竞赛活动;积极引导党员干部和职工从现在做起，从自己做起，勤奋工作，热情服务，为人民群众办好事、办实事，确保竞赛活动取得实实在在的效果。
