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学校文化活动总结报告篇一
20__年是“三八”国际劳动妇女节第__周年,是深入贯彻落实中国妇女十_大精神的__之年。为纪念这一具有历史好处的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,我乡根据县妇联的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的群众项目,取得了较好的效果。现把活动状况总结如下:
一、加强领导,用心营造浓郁的节日气氛。
加强妇女工作,充分发挥广大妇女群众的用心性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,乡妇联领导以“三化”理念为指导,以建设“坚强阵地”、“温暖之家”为工作主线,以帮忙妇女儿童得实惠、普受惠、长受惠为目标,全面启动并实施“素质提升、巾帼建功、幸福家庭、巾帼维权、强基固本”五大行动,努力创响“项目妇联、维权妇联、帮扶妇联、效能妇联”四个品牌,不断提高妇联的影响力、凝聚力、吸引力。
乡政府领导对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕,为活跃妇女的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,提高了大家对妇女工作重要性的认识,营造了浓郁的节日气氛。
二、开展适合妇女同胞特点的活动,全面提高广大妇女的素质。
结合我乡实际,组织优秀女性深入社区、农村,用丰富多彩、生动活泼的形式,应对面向广大妇女群众宣讲社会主义核心价值观,宣讲中国特色社会主义妇女发展道路,宣讲中国妇女十_大精神,引导妇女牢牢把握实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题,用心响应“巾帼建新功、共筑中国梦”号召,积聚妇女推进全面深化改革的正能量,不断推动妇女儿童事业迈上新台阶。
3月8日上午,乡妇联组织乡直机关、农村妇女干部50余人,召开“纪念三八国际劳动妇女节座谈会暨表彰会”,隆重庆祝“三八”妇女节__周年纪念日的到来。对20__年度在我乡经济建设和社会发展中做出突出贡献的种植先进、养殖先进、五好礼貌家庭、致富能手和妇联先进个人等优秀人物等进行了表彰。
在会上__乡长作了重要讲话,她首先代表乡党委、乡政府,向妇女同胞表示节日的祝贺,向受表彰的先进群众和先进个人以及辛勤工作在各条战线的广大妇女表示诚挚的问候,向热心支持妇女工作的各界朋友表示衷心的感谢!她还把过去一年我乡各项工作所取得的骄人成绩向与会的妇女干部做了简要介绍,同时指出,这些成绩离不开我乡三千多妇女的共同努力。
最后她向乡妇联及广大妇女提出了新的要求,期望各位妇女干部带领广大妇女努力学习,奋发有为。把我们乡建设成经济强乡,既对广大妇女提出了新的更高的要求,也必将为广大妇女施展才华、发挥作用,创造更为有利的环境,带给更加广阔的舞台。我们要树立终身学习的理念,充分发挥自身优势,用心投身我乡的现代化建设。在我乡经济建设中创造新业绩、树立新风尚、争做时代新女性。
三、维护妇女合法权益,开展“三八关爱女性周”活动。
我乡妇联在本周实行多机构合作,联合乡司法所、乡卫生院组织开展了“三八关爱女性周”活动。
一是宣传有声势。在“三八”期间,乡妇联充分利用乡宣传橱窗、各村宣传栏等宣传阵地,张贴宣传画及宣传标语,并在我乡街道悬挂宣传标语,倡导尊重妇女、关爱女性的社会风气,鼓励广大妇女用法、依法维权。同时,要不断提高自身素质,自尊、自信、自立、自强,用实力创造自己的完美生活。
二是活动有影响。为了扩大规模和影响,3月7日上午,乡妇联与乡司法所、乡卫生院共同举办了“关爱女性”宣传活动,上街为妇女应对面带给法律咨询和女性健康保健咨询服务,共发放宣传资料300多份,并现场解答了群众最为关心的法律问题和健康保健问题,受到了现场群众的一致好评。在活动中大力宣传《婚姻法》以及《妇女健康保健知识》,在全乡掀起学习科普知识的新热潮。
三是广泛宣传“关爱女性保障计划”,进一步提高广大妇女群众的知晓率和参与率,动员和组织广大妇女群众,宣传普及保险知识,提高保险意识,激发参保意愿,营造妇女透过投保“关爱女性保障计划”,切实保障妇女及家庭幸福安康的良好氛围。
总之,今年的“三八”节,我乡妇联透过资料丰富、形式多样的活动形式凝聚人心,振奋精神,使广大妇女以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面建设社会主义新农村的伟大实践中。
学校文化活动总结报告篇二
时间总是在不知不觉中过去,转眼间我们迎来了的结束,社团这一年的工作已告一段落。在过去的这一学期里,民俗文化沙龙在校院各级领导干部以及社联各部门的指导和关怀下,结合社团宗旨“扬民俗之风采,传文化之精华”开展了一系列活动,在这一年里,我们不断摸索,不断总结,不断前进。这一年的社团工作中,不同的活动、不同的问题让我们体会到了社团工作的种种苦涩,也在问题解决时获得了极大的成就感,同时在各方面得到了很好的锻炼。正是有了各种问题,我们才有了不断前进的方向,让我们开始去造成这些问题的原因以及解决这些问题的方法,让我们在一次次受挫中逐渐成长。而获得的成就感则使我们感到了社团工作的喜悦,让我们在社团工作这条路上能够坚持走下去。回首这学期的种种,我们发现我们成长了,社团也成长了,下面将对20的工作从各个方面进行一个总结。
一、组织建设。
不知不觉,民俗文化沙龙已经成立三年了,各方面建设已经逐渐健全,在不断总结自己以及吸取别人经验,不断尝试新的管理制度,逐渐形成了自己特色。但是,社团的管理体制仍存在一定的问题,没有最好,只有更好!我们社团的体制是一个不断摸索、改善的体制。
1、理事会。
培养团队凝聚力,通过交流提高大家的团队合作力。
2、项目化。
在20xx年下半年我们社团重在培养理事各方面的能力,活动是由社长指导开展的。在同时我们鼓励有想法的理事积极组织活动。在一学期的工作开展后,理事各方面的能力得到了锻炼。新的一年,我们要求想要担任项目负责人的理事将活动项目申报书在开学时填好,然后根据实际情况开展活动,让理事有足够的时间去完善活动。活动后项目负责人对活动进行总结,项目小组成员写活动总结。在大家一起努力下打造一个自由明主,活跃创新,能够让大家想法有处可施,能力有处可发挥的舞台。同时,我们也将鼓励会员积极参与策划活动,让会员可以有更多的机会融入社团。
3、团支部建设。
本学年我社在团工委的指导下建立了完整的团支部体系,目前团支部下设:团支书、办公室、宣传部、时间服务部,并且安排了相关负责人员。我们举行各类小型团日活动,关注团支部成员的生活现状,营造社团的“家”文化,同时加强支部成员思想认识,提高社团成员的责任意识。
二、工作开展。
根据活动开展的需要,社团工作主要包括活动策划及申报,宣传,财务,材料整理四大部分。关于这四大块工作总结如下:
1、活动策划及申报。
在本学年的工作中,虽然在起初的时候做出了集体的年度工作安排,学期工作安排。但在具体的工作中却没有按安排开展下去。开展活动的顺序也因为一些原因而改变。不断地增加新的元素。同时,我们发现当社团连续每周搞活动时,社团难以按照相关规定上交材料,经常需要熬夜去赶材料。使得活动开展的准备十分不充分,活动出现的问题也比较多。新的一年我们将会在开学时形成所有的项目申报书,然后大家协调开展,尽量少出现赶材料、不能按时上交材料的问题。
2、宣传。
本学年的宣传工作,有做的好的地方,也存在着一些不足。每次活动社团都要求按质按量的完成前期的宣传海报和后期海报,以及通讯稿的撰写。可是,我们的海报有些不能够及时地做出来、拍照并粘贴出去。通讯稿虽然能够按时发过去,可是一般都只是在院网上投,没有做到遍地开花,使得宣传的范围有了很大的局限性。我们对此已经进行了总结,相信我们会做得更好。同时,我社加强了网络宣传,取得了一定的成绩。
3、财务。
这学年我社团的经费使用情况是非常良好的,这与我们的活动规模较小、开支较小有一定关系,不过我们不可否认的是相关理事对经费的把握情况较好。本学期社团财务明细清楚,没有与院财务部造成纠纷。社团总会费是1457元,13年下学期下拨614元,余148元,总体来说本学期财务状况良好,下学期将继续保持。
4、材料整理。
材料整理是每个活动的最后一项工作,即是将活动的项目申报书、财务预算决算、宣传材料、活动总结、等等相关材料进行分类、修改、汇总并交到院学社联办公室。这时一份比较繁琐的工作,我认为这学年社团这项工作还是完成的比较好的,材料的完整度很不错,可是材料的质量有待提高。
学校文化活动总结报告篇三
为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。
一、指导思想。
坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的.环境。
二、活动内容。
1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。
2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。
3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。
三、时间安排。
本年度健身活动时间安排如下:
广场操比赛9月份。
乒乓球赛5月份。
篮球赛6月份。
四、工作要求。
1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。
2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。
3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。
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学校文化活动总结报告篇四
为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。
本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。
系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。
在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
(一)开展情况。
此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验。
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度。
2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度。
3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果。
(三)存在的问题和教训。
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结。
1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力。
学校文化活动总结报告篇五
为了庆祝国庆__周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。
(一)活动要求。
1.参与对象:全体学生。
2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。
3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。
4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。
5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。
(二)评比办法。
各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。
二、手抄报比赛。
(一)制作要求。
1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。
(二)评比办法。
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。
三、摄影比赛。
(一)作品要求。
1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。
2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。
3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。
(二)评比办法。
本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。
学校文化活动总结报告篇六
在街道正确领导和关心支持下,xx年xx社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式。
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围。
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动。
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区。
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。
学校文化活动总结报告篇七
时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办,竟然已经过去__个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整__个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多__个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很成功,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:
一、活动目的。
关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。
二、活动准备。
这次活动准备时间花了差不多__个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的.时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备,我们的活动才能够成功的举办!
三、活动彩排。
这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了__遍。特别是表演舞蹈节目的同学们,__遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!
四、活动进行。
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,如果不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。
最后这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在未来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助未来的活动一臂之力。
学校文化活动总结报告篇八
为进一步贯彻落实《秦皇岛市关于做好“读好圣贤书、写好中国字、篆刻中国情、做好中国人”工作实施方案》精神,我校在中央政治局原常委、国务院原副总理李岚清提出的`“让篆刻艺术走向大众”讲话精神和省市区主要领导指示下,结合学校实际,逐层深化经典诵读与篆刻艺术的有机结合,扎实推进篆刻艺术进校园活动,不断提高我校学生审美能力、创新能力,激发学生爱国主义情感和自信心,工作初见成效。现将工作情况汇报如下。
为保证此项活动的顺利开展,学校成立了由尹丽明校长为组长,教育处、教导处及美术组成员为组员的“篆刻艺术活动”领导小组,从统筹协调到具体操作指导都为篆刻工作的开展提供了有力的保证,小组人员各负其责,相互配合,通过多途径、多渠道、多元化活动的开展,扎实有效的做好强篆刻特色项目。我们聘请山海关书法家协会会员为我校书法指导老师;郑丽娜老师为校级篆刻兴趣辅导班的辅导教师,辛平老师为硬笔书法辅导老师;赵志博老师为软笔书法辅导老师,为篆刻工作的开展提供了人力上的保证。
学校在人力、财力极为紧张的情况下,投入几千元先后组织美术教师赴秦市图书馆采买篆刻类相关书籍、字典,教师篆刻所需工具(印床、刻刀、石料、砂纸镜子、笔墨、堰刷、印规、拷贝纸、印泥、印筋),学生篆刻所需印床20套,同时我们配备了书法篆刻专用教室,电化教育设备,为书法篆刻教育的开展提供了必要的基础条件。
走进兴隆小学,便有一股蓬勃之气、书香之气、国学之气迎面扑来。校园文化氛围浓郁,各类宣传栏,壁挂画框等集教育性,知识性,艺术性于一体。校园整洁有序,干净清爽园更绿、更美、更有希望、更有生命力,是孩子们健康成长的乐园。图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、多媒体教室等16间,应有尽有,并广泛运用于教育教学之中,为孩子创设了良好的学习环境。
书法是篆刻工作开展的基础和前提,建设篆刻书法教育特色学校,工作的主阵地在课堂。为了使学生真正能写好字,能篆出情,逐步提高他们的书写能力,我们通过抓书法促篆刻,达到写好中国字,篆好中国情的教育目的。
1、抓好书法(写字)课。书法(写字)作为一门课程,排到了学校教学工作的重要位置上。我们结合学校校本教研的进展,每学期初都要求教师制订详尽的、完整的书法(写字)教学计划;认真备好写字课教案;注重对写字课教学的分析与研究。书法(写字)教学中,我们从培养学生良好的行为习惯开始开始,注重正确的写字姿势与握笔姿势;注重培养学生良好习惯的养成。
2、抓好书法兴趣小组。在做好书写普及工作的基础上,学校专门成立了书法兴趣小组,请专业的书法教师指导他们的学习。在兴趣小组,学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能,另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史,增加了学生的见识,丰富了学生的素养。
3、发挥好教师队伍的辐射作用。书法教育是我校对学生素质教育培养的一个平台,是推进篆刻艺术的一块助板,我们通过要求每个教师板书工整、美观,规范,以给学生以良好的示范。学生作业,无论是课内还是课外,也无论是语文、数学,还是其他常识技能科,只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”,从而达到“端端正正写字,堂堂正正做人”的教学目的。
为了进一步培养学生的审美、动手篆刻能力,应广大师生要求,学校成立了“玩石吧“篆刻社团,充分挖掘本校美术教师资源,保证师资;有专用的篆刻场地,保证物资;有完善的社团活动制度,保证管理。每周活动一次,在郑丽娜和老师的精心辅导下,孩子们对印章的审美、功能、用途、篆刻形式等进一步深入了解,社员们的篆刻技法在活动中迅速提升。
兴趣是学生最好的老师。为激发与保持学生浓厚的刻(写)字情趣,教育处、大队部开展了一系列活动。学校每学期举行一次全校性的书法竞赛。对成绩优异的学生,学校利用集体晨会等形式进行公开表彰奖励;平时各班加强了班级文化建设,各班均设有“书法园地”,张贴各时期学生书写的优秀作业;每到期中、期末,教导处还组织教师检查学生作业。每次检查,都要评出优秀学生“书写奖”;学期即将结束,各班评选“三好学生”“星级少年”时,“书法巧手星”的产生也成为其中一项重要的内容。当学生听到师生的夸奖,手捧鲜艳的奖状时,他们内心充满了成功的喜悦,课后多练字、作业写好字成了他们今后自觉的行动。在书法篆刻艺术教育工作中,我们要求学生在练习中平心静气,学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将做人正直的思想内化,;将严谨认真、精益求精的意识内化,将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化,将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈耽不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。
经过一年多来的努力,学校篆刻教育的艺术氛围浓厚,喜爱热爱书法、篆刻的学生越来越多。他们不但各科作业书写工整,而且行为习惯良好规范。在各级各类比赛中,我校学生的书法作品也多次获奖,多幅书法作品展出。这些成绩的取得,均得益于平时学校对学生篆刻书法的教育。
开展篆刻艺术进校园工作是一件富有教育意义的事情。在取得初步成效的基础上,学校将加大研究探索的力度,努力把教育教学实践中形成的成功经验上升为理论,更好地推动学校的教育教学工作,为更好更快地培养出适应时代需要的、具有民族文化根基的一代新人作出更大的贡献。
学校文化活动总结报告篇九
中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:
1、领导高度重视。
长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的__大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
2、认真制定工作方案。
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
3、“中秋联谊会”丰富多彩。
参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
4、问题与思考。
这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
学校文化活动总结报告篇十
过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、以人为本,增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛,常抓不懈。
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。
学校文化活动总结报告篇十一
为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:
组长:
副组长:
组员:
人人参与艺术,展我魅力风采。
第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)。
2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。
第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)。
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)。
2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动(内容附后)。
第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)。
1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。
1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。
学校文化活动总结报告篇十二
在街道正确领导和关心支持下,20__年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式。
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20__年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围。
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动。
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。
学校文化活动总结报告篇十三
20xx年9月5日上午,西安外事学院召开学生军训总结暨新生开学典礼。该院领导李玉华、李立、黄詹媛、杜瑞清、高战华、李汝峰、花智勇、周战利、王冠、刘亚杰、李莉、王海涛,中国人民解放军边防学院副院长卓建颖大校、军训教研室主任宋向民大校、西安市雁塔区武装部部长屈小鹏上校出席,各二级院院长、副院长,各职能处室领导、各系(部)主任、教师代表、辅导员等参加了开学典礼。
在庄严的国歌声中,20xx年学生军训总结暨新生开学典礼拉开帷幕。全体军训学生进行了阅兵式、分列式及军体团体操汇报表演。西安外事学院院长李立检阅了威武的军训方阵。在团体操表演中,女子方阵的韵律操活力飞扬,青春洋溢,展现了外事学子蓬勃向上的青春风采,男子方阵用他们昂扬的精神,威武的气势生动的诠释了“鱼化龙”的精彩,现场“1992-20xx”的队列展示了学院xx年发展历程的豪迈与自豪,博得全体师生阵阵喝彩。
西安外事学院执行董事长黄詹媛在总结讲话中指出,参加军训的全体学生们激情饱满、刻苦训练,承训教官言传身教、严格要求,使得各项训练内容都取得了明显的成绩。她给新生提出了四点希望:第一,要学会自理自立;第二,要学会学习思考;第三,要学会做人做事;第四,要学会求新创新。
大会还表彰了本次军训中涌现出的先进连队、优秀连长、优秀指导员和优秀学生代表。
学校文化活动总结报告篇十四
一、有效利用本地文化资源,以举办文化赛事为载体,树立检察机关良好形象。
正定县是被国务院命名的国家级历史文化名城,有着一千六百多年的历史和深厚的文化底蕴,民风纯朴,文化氛围浓厚,现有各类文化协会11个,在文化建设方面有着广泛的群众基础和得天独厚的历史文化资源。几年来,我院正是依托正定县的文化优势和资源,开展了一系列的文化育检活动。
7月和9月,我院分别与《正定风采报》联合举办了“检察杯”庆祝建党85周年征文大赛,与县书美协会联合举办了“检察杯”社会主义法制理念教育书画大赛。这两项活动分别得到全县各界人士的广泛参与,在参赛作者当中,既有80多岁的老翁,也有10来岁的儿童,既有机关干部,也有农民、学生和个体劳动者,分别收到征文作品100余篇、书画作品200余篇。《正定风采报》连载了获奖征文作品,8月2日,在我院召开了征文大赛颁奖仪式,县委宣传部温部长、市院政治部徐主任到会颁奖,我院有3名干警分获二、三等奖和优秀奖。9月20日,在县文化中心广场,隆重举行了书画展开幕式,在开幕式现场,印有“检察杯”社会主义法制理念教育书画大赛字样的的背景幕布有三层楼高,省市检察院、省市书法家协会有关领导和县四大班子领导出席了开幕式,由一名副县长亲自主持仪式,全县政法干警参加。有24件成人组作品和少儿组作品获奖,共计百余幅作品参加了展览。省市县各有关媒体对这些活动做了宣传报道,在全县范围内产生了较大的社会影响,受到了社会各界的广泛好评。
5月,为深化社会主义法治理念教育活动和“为民、务实、清廉”主题教育的开展,全面反映检察机关在查办职务犯罪、打击刑事犯罪和履行法律监督职责过程中,执法为民、公平正义、服务大局的良好精神风貌,我院与《正定风采报》和县诗词楹联学会联合举办“检察杯”为民、务实、清廉楹联有奖征集活动。此项得到全院干警和社会各界群众的广泛参与,仅三个月时间就收到全国各地楹联作品246副,其中干警创作20余副。在投稿作者当中,南有身居广西广东香港福建,北有地处内蒙甘肃吉林辽宁,由国家及省级楹联协会的专家担任评委,其参与人员范围之广,社会影响面之大,开创了我县各类文化活动的先河。活动期间,我院还邀请县诗词楹联学会主席为干警作了一场楹联艺术与欣赏的讲座,让干警接受中国传统文化的熏陶。此项活动结束后,我院将此项活动的开展情况和征集到的楹联作品汇集成册,除邮寄给获奖作者外,还报送给了上级检察系统和地方党委的有关领导及相关部门,得到了广泛好评。
6月,与县作家协会在我院联合举办了凉月满天(我院借调人员,《读者》杂志全国十位签约作家之一)的新书《红楼的草根儿们》的作品研讨会。会上,我院部分干警与社会各界文化代表一道,畅谈了对此书的意见与感受。参加会议的部分文化学者对检察院给予了很高的评价。有一位在书法和古文化方面颇有研究,并且是第一次到检察院的老先生深有感触地说,以前对政法部门的印象非常不好,这次到检察院来深受触动,无论是从文化氛围、办公环境、干警的精神风貌和文化素养方面,都给我留下了深刻而美好的印象。
二、营造良好学习氛围,引导干警的学习兴趣,提高干警的综合素质。
开展检察文化建设首先要营造良好的学习氛围,借以引导干警、影响干警,提高干警的学习兴趣和对文化活动的'参与度。
3月,邀请县作协到我院召开了读书创作座谈会,9名正定籍省市作家介绍交流了读书创作体会,并无偿赠送本人创作书籍90余册。在这次座谈会上,作家们的奋发进取的精神和积极向上的生活态度给干警留下了深刻的印象。一位年近六旬的老作家,每天凌晨四点起来写作,能熟练操作电脑,所有作品都是用“五笔”打在电脑上,用他的话讲:“当看到那些上年岁的人无所事事,每天在路边抹纸牌时,我都为他们感到悲哀。”另一位五十多岁的作家,除了会用电脑打字,编辑照片,还在网上开起了博客。这对那些年纪不大,不会使用电脑的干警来说,触动非常大。
老师,从基本笔画、间架结构着手,每周五下午组织两个小时的讲课和辅导。每次课后要求干警交一篇书法作业,由老师点评。
三、从细微之处入手,以文化建设推动队伍建设和业务建设,在细节中彰显文化的魅力。
文化育检的关键在于一个“育”字,育的是队伍,育的是业务,其最终目的就是为了有效地推动队伍建设和业务建设。但这绝非一日之功,需要长期的积累和积淀。我院在开展文化育检活动时,不贪大求全,注重从细节入手,从队伍建设的人文关怀和业务建设的创新发展等方面,彰显文化的魅力。
前两年在过“母亲节”时,院里为每位干警的母亲赠送节日礼品和慰问信,给全院干警发倡议书,倡议大家在“母亲节”回家看望母亲,尽一份作儿女的孝心。检察长还带领班子成员到部分干警家中,看望并慰问干警的母亲。在“重阳节”开展了同样形式的慰问干警父母活动。在每年的“六一”儿童节和新学期开学前,都要为上小学和升高中、升大学的干警子女赠送由检察长签名的贺卡和学习用品、购书卡。有一年,还专门在贺卡中,向每一位接受贺卡的干警子女,描述了他们父亲或母亲的优点、长处和取得的成绩,并提出了让他们向父母学习的建议。就是这么一点不经意的举措,却让干警倍感温暖和鼓励,有位干警的女儿尚小不识字,她便把这张卡片与记录女儿成长的相片一起封到了相册里,待日后留给孩子阅读。人文关怀的体现,让干警感受到了集体的温暖、领导的信任和尊重,在潜移默化中增强了队伍的凝聚力和战斗力。
在县政法委组织的元旦联欢晚会上,我院干警以良好的精神风貌,集体演唱了《人民检察官之歌》,以配乐诗朗诵的形式,表演了干警自己创作的诗歌,受到广泛赞誉。
我院注重文化育检的特点还体现在工作细节之中。5月份,在开展送法下乡活动时,考虑到以往此类活动中存在的群众关注度较低,参与性较差的不利因素,力求在宣传形式上寻找突破,把活动的形式和内容定位在贴近百姓生活、群众喜闻乐见、参与热情高的角度。为此,我院和县戏曲协会联系,邀请他们参与此项活动,除了在法律宣传的空档穿插戏曲唱段外,政治处的同志还专门赶写了一段名为《夸夸咱们的检察官》的唱词,介绍检察院的职能和取得的成绩,由演员用河北梆子的曲调进行演唱。
四、制定规划、开办讲坛,把检察文化推向长期化制度化。
我院要把检察文化建设做为一项重点工作和特色工作来抓起草了《开展检察文化建设活动实施意见》将从文化讲坛、业务培训、文体活动三个方面开展文化育检工作。并结合正博会的召开与县文联、县摄影协会商定举办了面向全社会的“检察杯”魄力正定摄影大赛设定一等一名奖资金500元、二等奖三名奖金各300元、三等奖六名奖金各100元。通过报社、电视台、网络等形式向社会征稿共征集作品200余件制做了5块展牌于正博会期间在子龙广场进行了展出。文化讲坛是开始举办的一个活动举办这一活动的目的是为了陶冶情操愉悦身心、提高文化素养引导干警形成健康、乐观、积极向上的生活态度和生活方式。文化讲坛在内容的安排上注重知识性、趣味性、宽泛性的特点除了请专家讲之外重点是鼓励干警自己讲把这个文化讲坛办成干警自我展示、相互沟通、相互促进的平台。在两年多的时间里举办了近10场。
从起,为鼓励干警多读书读好书,组织了读书活动,每季度为干警发放50元的购书卡,今年又组织了两次读书座谈会,带动了这项活动的开展,并以此为引导,在干警中间形成了浓重的读书氛围。
学校文化活动总结报告篇十五
为活跃节日气氛,丰富广大人民群众的节日文化生活,传承和发扬传统民间文化艺术,强化农村精神文明建设,不断提高基层领导机构的凝聚力和号召力,有力推进农村各项社会事业进步,我乡举办了“双节”期间各项文体活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,提前部署,精心组织。
元旦前夕,为让全乡广大人民群众过上一个欢乐祥和的元旦、春节,按照区委、区政府要求,结合区委宣传部关于认真做好“双节”期间群众文体活动的通知,制定了高庙乡“关于开展春节期间群众文化活动”的实施方案,列出了文化项目,明确了相关部门职责并落实分管文化工作的副乡长担任春节期间文化活动责任人,对整个活动制定了安全措施,确保了文化活动的顺利进行,让全乡人民度过了一个欢乐祥和的新春佳节。
二、活动开展情况。
对全乡9个形成村70余户困难党员及群众进行慰问,并为他们送去了米、面、油、慰问金等慰问品。四是组织全乡9个行政村开展“我运动、我快乐”主题比赛活动,在大安广场分别进行了拔河、绑腿跑、端乒乓球、夹乒乓球等比赛活动,参加人次300余人,并评出了一、二、三等奖,依次进行奖励。五是“仰韶〃彩陶坊酒”20河南省第四届万村千乡农民篮球赛三门峡赛区比赛成功在我乡举行。通过以上活动开展喜迎新年的到来。
(二)元宵节来临之际,高庙乡黄底、位家沟等政村举行踩高跷、骑毛驴、扭秧歌、打腰鼓、打锣鼓等社火活动,来喜迎元宵节的到来。
三、活动开展成效。
全乡春节文化活动的有序开展,体现了全乡人民群众对精神文化的特别需求,同时也彰显出文化建设存在的巨大潜力。活动的开展,把丰富多彩的精神食粮送到了群众中间,丰富了群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围,不仅为群众送去了温暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士气,对我乡今后的经济发展起到了良好作用。
20xx年2月7日。
学校文化活动总结报告篇十六
根据《关于开展“亚运广州行”群众排队日文化活动的通知》要求(越文明办〔2010〕1号),东风街大力推动“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,为亚运会创造文明有序的环境,培养和谐融洽的社会人际关系。现将开展情况汇报如下:
一、领导重视,做好动员工作。
街领导对“亚运广州行”群众排队日文化活动十分重视,召开专题会议,要求各部门、社区居委会做好活动的动员工作,广泛动员社会各界参与,集中开展排队文明和交通文明引导行动,引导广大居民群众展示排队礼让、自觉遵守交通秩序的文明风采。
二、多措并举,加大宣传力度。
为了动员辖内居民积极参与“亚运广州行”群众排队日文化活动,街党工委、办事处多措并举,加大社区宣传力度。
社区工作者利用上门视访的机会向居民群众积极宣传排队日活动,向居民群众派发宣传资料;利用社区宣传栏、墙报栏,张贴相关宣传资料,营造自觉排队、遵守秩序、文明礼让的浓厚氛围;组织志愿者街头派发宣传单张,在公交车站开展排队文明引导活动,积极参与排队引导志愿服务;各窗口部门在窗口办事单位积极开展“排队日”活动,倡导前来办事的居民群众自觉排队、讲究秩序,组织工作人员引导居民群众办事时自觉排队,养成自觉排队的习惯。
学校文化活动总结报告篇十七
你怎么写一份家访总结呢?家访是一条纽带,联接着学校与家庭,通过家访能够及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让学生们在家里也能够感受到学校对他们的关爱。你是否在找正准备撰写“学校家访总结报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
家访工作是家校联系和沟通的重要桥梁,也是班主任工作中的一个重要的组成部分,它可以帮助我们了解班里的学生、学生家长和学生的家庭生活和家庭教育的情况。家访工作做好了、做扎实了,就能促进我们教学工作的开展和实施,对于教育好每个孩子有着不可低估的作用,使我们的工作达到事半功倍的效果。所以身为一个班主任的我,在工作中我是很重视家访工作的,下面我就谈一谈从“我的家访工作”中总结出来的几个方面跟大家共勉。
一、家访工作进行的时间问题:生活在节奏较快的现代社会人们都比较忙,所以在家访之前我都会先对学生进行了解询问或给家长打电话询问以下几个问题:他的父母是从事什么工作的?一般情况下父母什么时间段都在家?家庭的详细住址是什么?(因为我们学校地处城乡结合部,学生大多来自务工家庭,经常搬家的情况普遍存在,比如开学初和现在的家庭住址不一样的情况时有发生。)基于上述几个方面的问题,我在家访前都会做好询问工作,然后最终确定家访的时间,以免给家长的工作和生活造成不便的影响,同时当我们把工作做到位了,学生家长会更理解我们的用心,同时也会更加地配合我们的工作,从而使我们的家访工作得以顺利进行。
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二、消除家访工作的误区和误解:在现实生活中,经常会出现这样的情况,家长会误认为只要是老师家访,那就肯定意味着学生在学校犯错误了,老师来“告状”了。我们在家访时一定要解除家长对家访理解的这个误区,我是这样做的:先了解询问家长孩子在家里的一些表现,包括生活方面和学习方面,在谈话中,有相当一部分家长还是批评了孩子的一些不良的生活和学习习惯;接着我再告诉学生家长孩子在学校表现好的一面,孩子还是有很多发光点的,在某些方面表现得还是值得家长和老师以及同学的肯定的,这样一来家长认识到:“哦,原来我的孩子还是不错的,尤其在某些方面还是值得肯定的。”让他们认识到老师来进行家访不是以“告状”为目的的,这样来消除家长对老师家访的误区和误解。在消除误解的基础上,我的家访工作都进行得很顺利,并且也取得了一定的成功。
三、家访工作时的谈话艺术:在以上消除家长对家访工作的误区和误解之后,我们就可以对学生家长进行顺利的沟通,让他们认识到家访不是告状而是帮助家庭、家长教育好孩子。在谈话时我们应该谈话的方式、方法,说话的语气、语速、用词等好所方面。比如:我在对我们班一个学生的家长进行家访时,我是这样说的:“家长朋友你们好,首先非常感谢家长对我工作的支持和配合,给了我一个与学生家长面对面交流的机会,那为了促进孩子的成长和进步,下面就孩子在学校的表现和学习情况向家长朋友做一下总结。”这样让学生家长认识到:老师这么看重我家的孩子,这个老师很有责任心,我们做家长一定也得配合老师教育好孩子,教育好孩子是老师的责任,也是我的责任。
四、家访工作应该从哪些方面了解学生:老师家访的初衷是想和家长一起配合教育好学生,需要进行谈话了解学生在家的生活、学习方面的表现,家庭教育的成功之处、存在的不足之处等等方面。只有把家访工作做扎实了、做到位了,我们的家访才可能会是有效的、甚至是高效的。其实家长很愿意告诉老师孩子在家的表现,尤其是孩子表现不太好的方面,类似于家长在向老师“告状”。从家长的“告状”中,我感到很欣慰,因为家长打开心扉愿意跟老师沟通,愿意告诉老师孩子在家的表现,想让老师帮助家长教育好孩子。其实这是最好不过的,只要家长愿意讲就是最值得我们高兴的。我曾经对一个学生的家长进行家访,原计划一个小时结束,结果家长给我在一块交流了近两个小时,他把学生在家表现的很微小的细节都一五一十得告诉了我,能看得出来有些家长还是很细心的。
五、家访工作的作用:在进行过家访之后,我发现学生和老师的距离被拉近了,学生有某种想法的时候愿意分老师沟通了,对我们从抵触到愿意沟通,发生了很大的变化。家长对老师和学校的态度发生了质的转变,从以前的不信任、不配合到现在的信任和配合,我们在做工作时真的省力了很多、也省心了很多,这些都归功于家访工作的顺利开展。随着时间的延长,我慢慢发现经过家访过的学生或多或少都有进步,具体表现在纪律、卫生、学习以及其他方方面面,我们班进步最大的应属范越同学,经过家访我了解到这个孩子很内向,有事不愿意跟老师说,包括同学。了解了这种情况后,我对她的座位和同桌进行了调整,并且分配她担任小组长的职务,经过了这段时间我发现范越真的进步了很多,包括学习、与人交往和工作能了方面都有了很大的进步。还有一个就是我们班的陈星星同学,他是一个很调皮的男生,在班里的小毛病很多,经过家访之后,我发现他的小毛病少了很多,也知道认真听讲了,作业也及时上交了,卫生打扫的也很及时、认真,比以前有了非常明显的进步。
在我们的教育教学工作中,我们应该切实地做好家访工作,了解孩子的家庭生活和家庭教育,同时给学生创设一个温馨和谐的成长和学习的环境,相信在这种环境中成长的孩子一定会健康、快乐!
教育好学生是我们老师不懈的追求和责任,教育好孩子也是家长追求的“终极目标”,我们和家长有共同的愿望——教育好孩子“教好书,育好人”。
一个月多月的家访活动,终于搞了一个段落,在这次走访活动中,我感受颇多。
一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生。
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。一年来,自始至终,保持着与家长的联系。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境。
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。
随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。
现如今,对于孩子的教育,家庭和学校的联系越来越密切,本周是我们学校的家访日,通过与家长面对面的交流,每个人都感受颇深。
一、家访中取得的成绩。
首先获得了许多育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。同时,也帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
二、家访中存在的问题。
一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来,我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。二是很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱孩子,无法适应学校有规章制度的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时,忽视了行为习惯的培养,从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿势不正确,长期在家庭教育中形成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比较困难。
三、家访后的思考。
第一,全面的家访,与家长、学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学校的联系,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生的家庭情况,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作,对以后的工作将起到积极的作用。
第二,要注重访谈方式。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
第三,要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是很不起眼得,而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时,通过交谈,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第四,要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为班主任,要本着对学生负责,对自己负责的态度,奉献自己的爱心,努力做到关心每一位学生、了解每一位学生。
从去年的九月人、正式踏入工作岗位到现在,总算是第一次正式地见到了学生的家长。怀着忐忑又有些许期待的心情迎来第一次“千名教师走万家”的家访活动。家访的结果,有值得欣慰的,也有让我叹气摇头的。
家访过程中,还有位家长更是让我无语。老师进了家门,还需要学生亲子上楼去请家长。下楼之后,老师对她谈话,她却是一直拿着手机,连正眼都不看老师一眼。最后,当我要求她帮助完成家访反馈时,她抬头便是一句“我要去上班了”,着实让我心寒了一把。不过从奶奶口中了解到,该母亲是孩子的后妈,但我想,无论是什么缘由,一个人起码的尊重总是要有的。要想自己的孩子成为一个懂事的孩子,那么我想,首先,这个家长必须是懂事的家长。这么想来,或许这位学生在校不太把老是放在眼里也是有缘由的。还有个别家长,冷冷地连凳子也不知道搬出来给老师坐,硬是站着聊了几句话,自觉没意思我也就走了。
当然,大部分的家长客套话都还是会说的,但是,在日常生活中,是否真的对孩子关怀备至我也就不得而知了。在去家访的路途中,我也在想,作为学生的老师,我主动去家访,那么作为学生的家长父母,不更应该上心,常和老师交流谈话吗?农村的现状却是令人担忧的。更有甚者,一位学生母亲,常年在外打工,偶尔难得一次回家,到校来接孩子了,也不想到去和老师主动交流下孩子的情况,若无其事地从老师身边经过。
有时候想想,人民教师挺悲哀的,难听地说,“皇帝不急太监急”,尽心尽力教育学生,家长却是全然不顾,单单靠老师之力,又怎么能够教育好学生呢?不过总体来说,老师、家长面对面地交流总归是有利无无弊的,农村学校也更需要教师能够主动深入学生内心,了解学生情况及家庭教育,以便全面地帮助学生进步。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”但愿此次家访是有成效的。

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