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了解六年级孩子的家长教育心得体会(精选15篇)
  • 时间:2025-08-24 00:27:18
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了解六年级孩子的家长教育心得体会(精选15篇)

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了解六年级孩子的家长教育心得体会(精选15篇)
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在经历了一段时间的学习和工作后,我深有感触地认识到了一些道理。在写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使文章结构清晰、内容连贯。看看以下小编为大家整理的一些心得体会范文,或许能够激发大家对写作的兴趣和热情。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇一

今天接到位老师打来的电话,有幸被两位老师选为班级优秀家长,心里十分激动,也特别感谢两位老师对我的信任和肯定。我知道很多孩子的家长都非常优秀,也对教育孩子这方面经验或者心得比我要丰富的多,我做的还远远不足。下面我就简单说一下我的心得体会。

不管是老师教育学生,还是家长教育孩子,都会对孩子的一生有所影响,在此我要特别感谢位老师和田老师对我孩子的关注和教育,孩子的优秀成绩和健康成长离不了你们的辛苦付出和教导。毕竟我们的孩子从步入小学就住校,老师的陪伴比我这作家长的陪伴要多。

孩子是很天真无邪的,他们就好比一颗玉石,我们现在怎样雕刻他,他将来就会展现出怎样的效果。所以说孩子的教育非常重要,而他们的成长不仅仅是学习成绩,也包括性格、品德等等各方面。我喜欢和我的孩子沟通,我们经常谈心,而且我们已经说好我不止是她的妈妈,我也是她的朋友她的好闺蜜,她有什么话或者心事都可以跟我分享,有难题我们一起解决,有开心的事我们一起分享。她也很乐意跟我分享。我的闺女从小就是我的骄傲,她是在我们一家人的夸奖中长大的,就像大家说的,好孩子是夸出来的,夸出来的孩子做什么事都充满信心,我非常同意这个观点。只要孩子有点滴进步,我们都要及时表扬,让她感觉到成就感,促使她不断进步。“习惯决定孩子命运”,这说明好习惯的养成是非常重要的。而小学是好喜欢养成的重要阶段,我们要让孩子知道什么是对的,什么是错的,什么时间该写作业,什么时间该玩。假期会有作业,孩子还小,不懂得合理规划利用时间,每天早上我会让她拿起课本先早读,而且是用手指着课本读,这样能加深她对课本内容的记忆,吃完饭休息十几分钟,开始写作业,写作业期间的纪律跟在学校上课是一样的,她写作业很认真,基本上上午能完成当天作业,下午就是自由活动了。晚上她会读课外书,她非常喜欢看课外书,有时候会拿起书给我讲里面的故事。她做事非常有条理,喜欢整理房间,爱美爱干净,写作业也是这样的。在幼儿园时候我给她买了字帖,跟她说把每一个字都写漂亮了,不能潦草,她也很听话,很认真的在练,现在看来是有效果的,相信继续坚持下去会越来越好。好习惯不是一朝一夕就养成的,要持之以恒,日积月累,当然也需要我们做家长的监督和提醒。

上一年级之前,她的书包和衣物都是我帮她整理,这样养成了她的依赖心理,现在我不再帮她,让她自己整理收拾书包,一开始可能她会丢三落四,忘东忘西,当然她收拾完我会再检查一遍,告诉她书包里应该有哪些文具,久而久之她就知道如何收拾整理了。现在我很欣慰,她已经是一个小大人了,也会帮着收拾我的衣物和房间。

看着孩子一天天的变化,作为家长我看在心里,喜在心头。我知道,她的每一个进步都离不了老师的谆谆教导,也离不开家长的陪伴监督。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们会健康快乐的成长,她们将是我们的骄傲。

非常感谢两位老师能给我这次机会,我很珍惜,我知道自己做的远远不够,孩子在成长的同时我也在慢慢学着做一个好妈妈,也会学习其它宝妈的成功经验,希望孩子的每一个成长阶段我都能陪伴并且帮助她。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇二

1、家长一定要做好表率,你的言谈举止都会深刻地影响孩子,还记得孩子再第一学期的时候,我还是个手机迷,每天都要刷快手,吃完晚饭孩子需要写作业我就喊着孩子去写作业,说自己上一天班很累,要放松以下,孩子当时说:妈妈,我也在学校待了十天了,也想放松以下,当时,我就无言以对,孩子何尝不是在校园里拘束了十来天呢,所以,从那时起,我们家孩子再写作业时,放下手机看书。

2、良好的生活习惯,和孩子在一起成长。很多人有个误区,认为自己工作稳定了,给孩子自认为很有意义的书籍,其实,自己是孩子最好的榜样。费尽口舌教育孩子,还不如自己那本书静心读。这样不仅你增长了知识,孩子也会默默爱上读书。

3、要适度的让孩子知道父母挣钱的不易,和辛苦,现在大部分家庭孩子都少,我们为人父母想尽办法给孩子创造良好的学习生活条件。或许孩子现在对钱孩感念,只知道让父母满足自己的条件。一开始我就对孩子说,如果他不努力读书的话,长大一定会吃生活的苦。

对于我来说记住两点:一是我们父母一定要培养良好的学习生活习惯,和孩子一起成长;二是要有优患意识,让孩子知道父母赚钱的辛苦,父母也不可能陪你一辈子。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇三

一晃小孩入学已一年了,自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光,有许多经验和体会,经整理有如下心得,愿与大家共享,也请各位老师和其他家长指正。

既然选择了学校教育,就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构,其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求,应当都具有一定的科学性和实践性。

举例说明:每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解,刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍,是否过多、过早?小孩未必能读、能懂?后与老师沟通才得知其目的有二,一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要,因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径,如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯,其将受益终身。二是通过阅读课外书籍,让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限,而且在老师的授课过程中,孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍,会让他们认识更多的生字,提高识字量。通过阅读好的短文和散文,也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量,为日后的写作打下好的基础。

又如,学校要求孩子背诵《弟子规》,并要求在课前朗读。起先也很不能理解,认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读,发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理,也让自己对做人有了重新地领悟,可以说是多益之举。

因此,对学校和老师的要求,首先要领,然后要坚决地执行。

各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍,并将沟通方式告知家长,建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台,积极主动与老师沟通。所谓要积极主动,是因为各科老师都担任几个班的教学工作,确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长,这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫,就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此,老师难免有忽视或遗忘的角落,这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通,可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式,但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况,有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳,因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞,老师的批评对他们也是有力的鞭策。

家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期,他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始,家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前,多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么有趣的事没有啊?可以从他们的言谈中,发现一些问题,有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动,有时孩子是你不问他不说,有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通,这就需要家长积极主动地与孩子沟通。

好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业,老师第二天自然会“收拾”他们,有过几次,他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!“对”与“错”让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”,没有读就签“未读”,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。

总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。

在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句“名言”——痛并快乐着!

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇四

新学年开始了,在我们欣喜地看到孩子开始写字的时候,有些情况是我们由于经验缺乏所没有注意到的。一年级是孩子接受系统知识的起点,孩子从现在开始一步一个脚印地走出自己的学习之路,如果家长能够注意到这些细节,那么孩子以后遇到的学习障碍会少很多。

孩子们正在使用的这套语文教材着重培养孩子们的阅读能力,通往阅读的殿堂是一个个富有表情的汉字,认识汉字、掌握汉字、扫清阅读障碍,阅读这辆车就能高速行驶了。

中低部课文都有两种生字,一种是写在田字格里的,这一类生字是要求孩子们掌握的,要孩子们会读、会写、会认,对于这类生字,家长要特别注意孩子的笔顺、笔划的规整,以及字在田字格的位置。因为这不仅关系到写出来的字是否正确,还关系到字是否漂亮。

另一种生字是不要求孩子会写的,只是要求孩子会认和会读。如果没有课后的巩固和温习,孩子在一两节课的时间里是记不住这么多生字的,这就需要家长的配合辅导了。我们发现,很多孩子的错别字就是在这个时候形成的。因为有些家长没有时间去帮助孩子记住这些复杂的生字,他们就直接叫孩子去抄写这些复杂的字,他们认为,孩子抄多几次就自然会记住这些生字。其结果就是孩子会用一个圆圈代替“口”,会把“隹”写成“住”,“暖”“春”的“日”都可以写成“目”,欠点少划都是经常的事。

另外,不是所有的孩子对于文字的认知能力特别好,有些孩子还是特殊的阅读障碍者。对于还处于形象思维状态的学龄儿童来说,复杂的汉字犹如一座符号山,他只能用绘画的方式把这些字给画出来、圈起来、凑起来,这样的字家长粗略地看,还以为是对的。结果孩子从中收获的是错误的笔划,颠倒的笔顺,近似的字形。等到二三年级真正要求掌握这些生字时,孩子的第一印象就很难纠正过来了。累积到了五六年级,情况就会如家长们常说的:“我的孩子语文尽扣错别字。”别责怪孩子,他也是无辜的,五六年累积下来的错误印痕此刻要他提笔写的时候反复告诉自己这些错字的正确写法,这是很耗费时间的。而且考试又是高紧张思考状态,孩子又怎能慢慢来想这个字的写法,所以一出手就是常用错别字了。

身为家长的我们,能够做的就是,趁孩子现在才开始学习这些汉字,每天晚上抽个时间帮孩子写好这些他们只需要记住读音的复杂汉字,顺便感受孩子写作业的滋味,重温自己年少时光,一举三得。当然,偶尔还要抽空检查孩子对要求会写的生字掌握得怎么样,笔顺会写错吗?笔划写得是否到位。要知道。这个时候的生字掌握关系到接下来要学习的其他结构生字的掌握,更关系到二三年级的写话和作文的书写速度。如果孩子生字掌握不牢固,那么在接下去的“写话”和“写作文”时就会出现“提笔忘字”的情况,头脑里才思泉涌,可笔下却寸步难行。

如果孩子在幼儿园已经接触到幼儿读物,家长就不应该让这阅读的萌芽停止生长,应该给予这幼苗“阳光”和“土壤”。“阳光”是家长对孩子阅读的重视和引导,“土壤”是孩子阅读的书籍。

在课外书类型的选择上也要先以孩子的兴趣为主。男孩以理性思维为主,偏好科学、军事之类,女孩以直观具体形象思维为主,偏好故事性较强的童话之类。家长们根据自己孩子的需要选择孩子喜欢的书,先培养孩子的阅读习惯。在孩子喜欢上看书之后,再选择文字比较多,兼有插图的字书,慢慢的再拓展到孩子比较少接触到的其他类型书籍上去。

习惯养成了,兴趣也渐渐浓厚了,接下来就是要教会孩子自己约束自己。很多家长都反映过,不爱读书的孩子看见字书就头疼,只看漫画;可是爱看书的孩子一拿起书就忘记其他,甚至耽误了写作业。更有甚者,边写作业边看课外书,没有课外书也会看别的有文字的内容,就是无法专心写作业。这一切都有赖于起步阶段的家长的引导。殷健灵的作品《甜心小米》系列中有一个小片段,小米喜欢上了妈妈带来的“可以看的零食”,“妈妈规定小米在做完学校的功课后才能看书。小米虽然很想马上就看那些好看的画和好看的故事,但还是听妈妈的话,拼命忍住,到做完作业了才看。”这是每个家长都希望孩子能够做到的。事实也告诉我们,只有在一开始就跟孩子这么约定,那么孩子到了中高部的时候,他们也能这么做的。

刚入学的孩子还保存着童真和天性,这是非常宝贵的!很多家长都反映,孩子说起话来滔滔不绝,怎么写起作文就比挤牙膏还难。除了汉字的掌握要牢固,家长还要帮孩子积累一些素材。如果家长们能够在一年级时就有意识地引导孩子留意身边的事物和现象,在孩子随口说说的时候,赶紧把孩子的想法收集起来,那会是多么宝贵的财富啊!这是孩子自己的,是独一无二的。问问我们自己:你帮助孩子了吗?如果有时间,请帮孩子记录下这些充满童滋童味的想法来;如果你没有时间,那么先用手机录下他的原话,等到他要写作文绞尽脑汁了,听一听他以前是怎么说的,也许就不会“挤牙膏”了。

每一年的春天,广东一带的树木都会在很短的时间内落叶再长出新叶子。短短的两个月内,满地的落叶,满地的芽胞衣,满树嫩黄嫩黄的新叶。这一切,在孩子们的眼里,他会觉得“新年了,树木穿新衣裳了。”

每一个孩子都是天生的诗人。有一个妈妈多年后还记得孩子小时候看到天黑了,突然说出“天黑了,天上停电了!”这是多有新意啊!这就是孩子眼中的世界!多美好啊!上天给了我们一个宝藏,我们却忙于生活忙于赚钱把宝藏给埋没了!

从写好字,到一句话,几句话,再到一段话,孩子的书写和表达能力就这样一点一点培养起来了。到三年级开始写作文了,孩子就不会“无话可说”“不知道怎么写”了。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇五

说到孩子的教育,每个做家长的都有一肚子的话要说。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐的健康成长。作为家长,究竟怎么教育孩子,都各有不同。从小我卖了许多书和光盘向别的家长请教,孩子长大了,成绩也逐渐稳定,但是我还是不敢有一点放松。

好的学习习惯是从小养成的,看书是好的习惯,小的时候要早早开发锻炼识字的能力,为他以后的学习打下良好的基础,星期天经常带到新华书店去读书,一家人在一起的时候个人看个人的书,“六一儿童节”的时候春节的礼物都是送一些孩子喜欢的书籍,时间长了,孩子就养成了爱看书的好习惯。从孩子上学开始就养成一回家就开始写老师布置的作业,预习第二天要学的课文。在家庭生活中处处养成玩过的玩具要自己收拾好,晚上睡前要洗脸刷牙等,有时候孩子以往的时间要和他讲道理,认识到自己应该做的和不该做的,要尊重长辈,需要学习传承中华民族的传统养成。

不要对孩子要求太高,给他一点自己的空间,孩子有不足的地方,要施加引导,要孩子做的事情首先要自己做好。没孩子都喜欢上网,比如告诉孩子上网的时候要掌握好时间,孩子会欣然的接受你的建议为开阔孩子的视野培养孩子的方面的兴趣。在课余时间报了书法班和弹电子琴班,每次取得的好成绩时,使我从心里感到欣慰。

在孩子学习成绩下降时要安慰和鼓励他,我经常给孩子说:“加油”!“别灰心”找原因,下次一定会考出好成绩的。

教育专家徐国静老师说:如果家庭教育仅限于培养孩子,而忽略提高家长的素质,那么,这样的家庭很难取得预期的效果。这是我教育孩子的点滴体会,肯定也有不足之处。在今后我们要边学边教。在学习中不断进步让孩子更加健康快乐的成长,成为一个为国家有用的人。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇六

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着非常重要的好处。家庭教育和学校教育对孩子一样十分重要,甚至决定了他们的发展方向,影响到终生,现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的.,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,梓轩犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行。

家长与孩子之间的亲子沟通对于孩子的社会性发展起着重要的作用。孩子的行为、态度、价值观受家庭的影响很大,孩子与家长的沟通方式直接关系着家庭氛围及孩子的认知、行为、情感等方面的发展。亲子之间能比较和谐地沟通,就能避免出现一些孩子的情绪问题、行为问题。越来越多的中小学生表现出与家长沟通有障碍那么从小关注与孩子的沟通,与孩子平等沟通,养成沟通的习惯,就会有效避免以后出现在亲子间的代沟。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,"你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇七

眨眼间,在我怀里“撒娇”的宝贝已经读到一年级了,作为一个家长,我充分理解到,对孩子的教育绝不只是学校的责任,家长在学生的成长中同样起着非常关键的作用。作为一个家长,和所有家长的心情一样,总希望自己的孩子是最优秀的,“望子成龙,盼女成凤”是我们每一位家长的共同心愿,几乎所有的家长包括我在内,都希望自己的孩子在学校、在班里能够学习拔尖,能够在学习上高人一等,关注最多的就是学生成绩,而对孩子的性格培养,道德品质和价值观取向的教育和引导,其实应该比学习成绩的提高重要很多。

我觉得,作为父母,在教育孩子如何做人的过程中,首先要做好言传身教,这是孩子一生受影响最大的事情。告诉孩子怎么样做对,怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。生活中,我们不难看出,每个父母,不管你是自觉还是不自觉,说的每一句话,做的每一件事,都在潜称默化的影响着我们的孩子健康成长。家长的行为习惯,是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;要严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

要扮演好父母亲的角色,不只是给孩子提供衣食住行。合格的父母,要多找时间与孩子相处,多找时间与孩子讲讲话。有时,还得想方设法融入孩子的世界,陪孩子做功课,听孩子讲学校发生的趣事,陪孩子看他们喜欢的电视节目,这样孩子才愿意向你倾诉。比如功课上的问题、同学间的事等等。当孩子向你倾诉时,家长应该从旁给予正确的引导。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,儿子考试成绩不太理想,我从不责怪他,而是耐心的帮助他找原因,鼓励他下次考好,不让他丧失信心,不打消孩子的学习兴趣。儿子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出他的不足,防止他滋生骄傲自满的情绪。我经常对他说:“妈妈不要求你做最好的,只要你努力了就是最好的孩子,我们都会为你骄傲的。”

每当他有一些在学习过程中没能及时解决的问题时,我总会力所能力的给予铺导,实在解决不了的问题,我会鼓励他主动寻求教师、同学的帮助。通过一个这样的学习过程,我发现,儿子不仅能及时解决疑难的问题,而且他和老师、同学之前的交流和沟通的能力也在不断的提高。现在,儿子在学习上有了很大的进步,还不断的带给我惊喜,我感到很欣慰。

表扬赏识是家长送给孩子的最好的礼物。作为家长,在孩子的成长过程中,要善于挖掘孩子的闪光点,善于发现孩子的优点,及时赏识表扬,多点说:“你真行!”。通过这样培养孩子的自信心,让他们体会“天生我材必有用”的道理,从而激发孩子进取的热情,努力去追求进步。

3、抽时间陪孩子一起进行跑步、骑自行车、跳绳、打乒乓球、羽毛球;一是可以锻炼意志和身体,二可以增进感情。

4、父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,在生活中,我经常以同学、朋友的角色与孩子进行沟通、谈心。通过沟通和聆听、可以互相了解、互相信任,一起讨论问题,交换意见,达成共识。

5、父母要教导孩子:学会做人,学会做事,学会生活。尊重他人、勤历学习、做事要认真,劳动要出气出力出汗,要用智慧改变人生,认真读书,为将来打下良好基础,做社会需要的有用人才。做生活的强者,必须懂得生活、热爱生命,人生几十年不是一帆风顺的,如果遇到暂时困难要想办法应对,要有坚强的信念和毅力,克服困难的态度就是人生的一大课题,必须战无不胜。

教育孩子,培养孩子不是一朝一夕的事情,是一项长期而又复杂的工作,每位家长都有教育孩子的经验这谈,也有自己的特点和优点,以上只是我教育孩子的一点经验。今后,希望在学校、老师和我们家长的共同努力下,把孩子教育的更好、更优秀,在我们用爱心和耐心的浇灌下,稚嫩的小苗必将长成参天大树!

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇八

“望子成龙,望女成凤”是所有做父母最大的心愿,为了实现这个心愿,我们每个家长都在不断地努力着、探索着,交流着,力争做一名合格的家长,不让孩子输在起跑线上,作为孩子的母亲,我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力,下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。

首先我在生活上尊重孩子,以平等的身份对待孩子,建立相互信任的母子关系,做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑,不时送一件小小的礼物,缓解一下他的疲劳,给他一个意外的惊喜,使孩子感受到来自家庭的爱,增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子,蹲下身来平等与孩子交流,静下心来倾听孩子的心声。

首先是培养孩子良好的生活习惯,如早睡早起,叠被子,刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯,养成认真做作业,做完自己检查,对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务,在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心,让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动,懂得尊老爱幼,助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格,做一个积极、向上的阳光少年。

孩子喜欢弹吉他,对几他有着浓厚的兴趣和爱好,我就给他报了个兴趣班,让他发展自己的特长,因为有兴趣,学习的过程中,他非常认真,并且一直自觉坚持学习,从不间断,取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识,丰富了他的课外生活,还结识了不少志同道合的小伙伴。

读书是人类进步的阶梯,读书使人变得聪明,从三年级起,我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读,和孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子复述书中的内容,然后一起分析、讨论,让孩子写读后感,尽可能给孩子创造宽松的阅读环境,一年多来,无论多忙,我们始终坚持着,在读写的过程中,孩子的写作水平不但得到了提高,还加深了我们的母子感情。xx年10月,在老师的引导下,我们又加入了校讯通,和孩子一起走上了写博之路,一年多的时间里,博文数达300余篇,其中被校讯通推荐74篇,xx年9月孩子被评为“博腕”,xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”,xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动,孩子热情很高,积极参与,分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。

以上是我教育孩子方面的一些做法,我知道在很多方面做的还远远不够,还需要向更多优秀的家长学习,取长补短,把孩子培养得更加出色和优秀,将来成为祖国有用的人才。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇九

第一段:“教育越早,越重要”

作为家长,我们都渴望为孩子铺就一条通向成功的道路。然而,成功不仅仅是学业成绩的高低,而是一个全面的品格培养与素质教育。因此,教育越早开始,越重要。从孩子还年幼的时候,我们就应该注重他们的英语、语文、数学等基础学科的培养,同时有意识地打造其品德和人格,这样才能为孩子的未来奠定坚实的基础。

第二段:“学习与生活平衡的重要性”

六年级是孩子进入小学学业中的关键时期,不仅要学习掌握各种知识技能,还要独立思考和独立生活。因此,我们家长要帮助孩子建立学习与生活的平衡。不能仅仅是督促孩子学习,还要关心他们的生活和爱好,引导他们走向健康平衡的人生道路。这样孩子才能快乐地成长。

第三段:“多元化的学科选择”

在孩子的小学生涯中,各种学科知识都很重要,没有哪一门能被忽视。所以,家长应该帮助孩子多元化地学习各种学科,并且让孩子自主选择自己喜欢的学科以及感兴趣的领域,让他们根据自己的特长和兴趣的方向去追求自己的理想。

第四段:“自立自信的成长过程”

家长在培养孩子学习能力和知识技能的同时,还要注意为孩子掌握独立自主、勇于担当、自信开朗等品质打下更加坚实的基础。因此,我们需要给予孩子更多的自由和空间来体验自我,充分发展他们的潜力,并让孩子学会如何努力实现自己的目标。

第五段:“家长和孩子间的良好沟通”

家长与孩子之间的有效沟通是孩子健康成长的关键因素之一。因此,在孩子成长的过程中,我们需要关注孩子们的情感和心理状态,倾听他们的声音,让他们有机会表达自己的意愿和主张。这样,才能更好地建立起家庭和谐、协调的关系,让孩子们自信而坚定地走向成功之路。

总之,作为家长,我们需要认识到教育的重要性,充分发挥我们的职责和作用,培养孩子的多方面发展。通过营造一个良好的成长环境和一系列有价值的家庭教育方式,我们能够为孩子们创造一个更完善、更健康的未来。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十

一、好的学习习惯的养成是非常必要的。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,带她到图书馆看她喜欢的书,让她感受读书的氛围,渐渐的孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。

二、多沟通,真诚给孩子赞赏和鼓励。

听过很多自己教育孩子的故事和案例,都是以鼓励和表扬为主的,但自己有些不以为然,直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎,而且做题的速度一直很慢,尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧,有的时候火气实在压不住了,就会狠狠的训斥她几句,孩子低着头,不敢说话。有一次和孩子谈心的时候,孩子委屈的说你就知道训我,我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起,我改正了我的态度,她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题,哪怕她想出了解题步骤中的一步,我都说你比上次进步了很多,你再好好想想。她就表现了很积极的态度,知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多,昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候,我欣慰的笑了,并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!

三、不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间。

我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏,例如下棋,猜谜语或者带她去到户外运动,毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步,而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间,更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。

以上是我教育孩子的一些心得体会,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,学习过程中也会遇到这样那样的困难,这就需要家长和老师之间多沟通多交流,我相信只要我们共同努力,在学习中不断进步,孩子就会快乐地成长,成为健康、文雅、自主、阳光的人!

非常感谢学校、老师能提供这个机会,与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木,百年树人”,学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育非常重要,将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子,所以在对孩子教育这件事上,“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,尽管不够全面,但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨,希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十一

转眼孩子小学就要毕业了。回首六年来的小学教育,在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活以及为人处世上都取得了一定的成绩。家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的'第一任老师。家庭教育将直接影响孩子的整体表现。在此有一些家庭教育心得体会和施行方法,愿意和各位家长一同分享。

孩子可以说是每一位家长心中最珍贵的宝贝。把孩子培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才也是每一位家长的愿望。但是仅有良好的愿望往往并不能达到预期的教育效果。因此要求家长们一定要讲究方法,努力学习,尽可能地发挥孩子的潜力,培养学习热情和良好的学习习惯。

现在的社会是网络的社会,作为家长也应该与时俱进,合理地应用网络教育资源。比如e度教育,小学生教育论坛,小学生家长圈等等。上面有丰富的教育资源(如各门功课的课件、练习题汇总以及有效学习方法技巧的汇编等等)可以下载;还可以经常参与有关孩子教育问题的讨论,多多参考一些教育专家的意见以及一些家长的教育心得,对于我们来讲都会有所启发。

大家都说“掌握好的学习方法,可以事半功倍”。因此包括我在内的广大家长朋友长期以来一直对学习技巧研究情有独钟,都希望可以找到一套行之有效的“武功秘籍”,可以打遍天下无敌手,可是最终我发现、从来就没有什么独门秘籍,所谓正确有效学习方法,就是:课前认真预习,上课认真听讲,下课认真完成作业,考前认真复习、就这么简单。所以作为家长要注意自省:孩子新课预习你监督了吗?孩子课后作业你检查了吗?孩子课堂情况你了解过吗?考前你领孩子做过复习总结了吗?您可能会笑话我“这谁不知道,还用得着你讲?”其实我的真正的意思是学习不要有投机取巧的心理,这是一件踏踏实实才能做好的事儿!

如果就要让我总结学习技巧的话,那么我想我会推荐“死记硬背”!不管是语文、数学还是英语,只要这一招鲜,就能吃遍天!强记的能力并不完全是遗传的,它是可以练出来的。千万不要怕背课文,背公式,背单词。你要坚定信心,思想放松,注意力集中。这时你会发现有些东西并不难背!

(张容现在可以在2分钟内记住20多个不相关的词!)。

我一直认为掌握学习技巧远远不如培养学习习惯重要。好的学习习惯一旦养成,那么可以恭喜家长、以后您就省事儿多了!当然在这之前,需要您的付出。

孩子能自觉学习,几乎是家长的奢求。我们经常听说某某家有个好孩子,学习根本不用父母操心云云。我为这专门请教过不少家有“好孩子”的父母,然而得到的结论是一致的:天生愿意自觉学习的“好孩子”在这个世界上是很难找到的,孩子都有惰性,需要家长的正面引导!陪孩子学习是最行之有效的方法,这方面我深有体会。这种学习习惯的养成不是一天两天就能实现的,而是需要一年两年甚至更长的时间持之以恒!有的时候甚至还会出现反复,还需要进行强化!孩子学习的时候,家长就不能看电视,找本书看看吧;孩子的记录本、作业和教科书必须天天检查,家长不能松懈。

说到学习习惯,就不能不说说口算三十道。从小学一年级一直到现在,每天口算三十道是例行作业。之前我也曾不以为然,以为会做就可以了,尤其是到了高年级,就没有必要天天坚持做这些简单的题了,于是也很少检查口算三十道。结果孩子六年级数学考试出现了许多莫名其妙的计算错误。我这才意识到了问题的严重性,检查口算三十道,发现真有不少缺做的。好在及时强化!口算三十道就如同练武中的站桩、这是基本功。我个人感觉不必太难,但是要求速度必须在三分钟内做完!它可以培养学习习惯,锻炼数字感觉,是最理想的脑力体操(家长们做做也未尝不可),是大脑的润滑油。不要吝惜每天这三分钟,坚持,坚持,再坚持,把它变成学习生活不可少的一部分!这个学习习惯会让孩子的思考、解题以及计算速度非凡!

可惜每天朗读的习惯没有能够养成,这是我下步努力方向!

学习兴趣的培养是保证孩子养成好的学习习惯的前提基础。没有兴趣,孩子不会去主动学习。赏识教育是培养孩子学习兴趣的好手段。取得好成绩时、“你真棒”、“你最牛”,受到挫折时、“加油”“别放弃”我们的鼓励是孩子的学习动力,说实在的,能有什么理由让孩子想学习、爱学习?这么小个人儿,可能还没有“为中华之崛起而读书”的高远境界,说穿了,还不是为了让爸爸妈妈高兴吗?因此说您的开心是孩子们学习兴趣的源泉。我们每一次鼓励和赞赏,都会让孩子更加积极自觉,也更加自信。

自信心的培养也是巩固孩子学习兴趣的重要因素。除了对孩子取得成绩的鼓励和表扬外,还有其他一些方法:比如奥数题,要从简单的做起,不至于一开始就让孩子产生厌烦和抵触情绪。时时刻刻利用暗示,潜移默化中就可以使得孩子自信满满。

良性暗示之所以单独说明,是因为我个人觉得其作用的确非常大!良性暗示是一种心理学范畴上的催眠技法,是指用一定的方法引导孩子潜意识积极向上,我们也称之为潜移默化。正确地执行良性暗示将对孩子自信心的培养、学习潜力的发挥具有不可估量的神奇作用!

以上是我家庭教育的一点心得体会。当然不同的家庭情况、不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异。我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终目的是一样的、那就是希望自己的孩子能够快乐学习、健康成长。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十二

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件。

“人可以改造环境,环境也可以造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但后来我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言文明。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节。

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但可以改善平淡的生活规律,同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下形成了尊老爱幼的环境。

我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时,作为家长,我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一起巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨能力。

总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能希望通过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十三

到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的'孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,"六一"儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

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从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:"你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。"面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:"你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!"这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的"作品",沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从"修身"走向"齐家",才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十四

六年级孩子即将迈入初中阶段,他们的学习任务与责任感在逐渐增加,需要家长在学习上提供更多的支持和引导。此外,身心方面的变化也需要家长持续关注,保证孩子的身心健康。

第二段:家长需要提供的学习支持。

学习成绩直接关系到孩子的升学和未来发展,家长需要关注孩子的学习进度和成绩,及时发现和纠正问题,同时提供足够的学习支持,如配合老师的家庭作业,鼓励孩子阅读、练字等。

第三段:如何协助孩子规划时间。

六年级孩子需要在学习、兴趣、锻炼等方面平衡发展,家长可以协助孩子规划时间,合理安排每天的学习和娱乐时间,帮助孩子掌握时间管理技能,提高学习效率。

第四段:关注孩子的心理健康。

六年级孩子需要面对分数比较、学习压力、同伴关系等问题,家长要关注孩子的心理健康,给予孩子足够的情感支持和鼓励,教育孩子如何应对挫折和困难,帮助孩子塑造自信、独立的性格。

第五段:与孩子一起度过难忘的六年级。

六年级是孩子的成长之路上重要的一个节点,家长需要尽全力与孩子共同度过这段特殊的时光。另外,家长可以鼓励孩子积极参与各种活动,拓实现自己的兴趣爱好,与同伴建立深厚的友谊。

在孩子六年级这个节点,家长需要更多的时间、精力和耐心来陪伴和引导孩子,从而帮助孩子获得更好的成长和发展。我们相信,只要家长和孩子一起努力,充满阳光和快乐的未来必将属于他们。

了解六年级孩子的家长教育心得体会篇十五

我是孙思慧的家长。我的孩子今年三年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

每天孩子放学回家,都是询问沟通学习作业和学校学习情况,然后开始做作业。在做的过程中,告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的思考,有实在不会的问题再告诉家长。在检查作业有马虎大意错题时,总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时,不让孩子在学习上打疲劳战。

现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。家长有时就通过教材或网络查找答案。双休日两天除了完成作业外,家长会在天气好时带孩子出去玩,这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和收拾餐具等),我们也都会让她去做,有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜欢的事情。尽量让孩子做自己喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。近年对儿童的犯罪案件屡屡发生,在电视节目看到相关案例时,总是细致告诉孩子科学的安全保护注意事项,有情况及时向家长和老师讲.父母更要随时关注孩子的行动,时常通过电视新闻法律法规案例讲解儿童安全常识保护及交通安全/人身安全教育,教会孩子车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的处置方法。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。要给孩子一个安静读书学习的环境.我们家凡是孩子爱读的书刊,家长都尽量先浏览翻阅一下,防止不良信息的出现,也方便与孩子交流沟通。在家里为孩子营造的是一个和谐、轻松欢快的氛围,把孩子当成朋友,建立起和孩子沟通的平台,以便能掌握孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点/兴趣/爱好/行为习惯某些方面的不足,正在努力培养孩子的自理能力/积极主动学习能力.多提高动脑动手能力。教孩子养成“不耻下问/勤于思考”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,在一些作业疑难问题讲解上及时将原理思路方法告诉子女,力争使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的问题就可以自主思考解决了。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子办大事,但求脚踏实地认真做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,学习不断有进步,我的目的就达到了。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望家长和老师共同对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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