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青春是我们最宝贵的资本，我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。总结不仅要描述事实，还要分析原因和总结经验。以下是小编为大家推荐的辩论技巧，希望能提高大家的辩论效果。
教育工作者的主题选择指南篇一
地球是我们生活的家园，我们不仅要发展当下的科技，而且我们必须要为我们的子孙后代打好基础。当下其实正是科技与环境相矛盾的时候，所以社会缺少的正是这方面的人才。这一专业在将来肯定会是一个热门专业，所以考生需要考虑考虑了。环境科学利用科学的基本理论、基本知识和基本技能，在各方面发展科技。所以这个专业需要掌握很高的数学、物理和化学等方面的基本知识。
医生一直都是热门专业，这个职业究竟什么地方吸引人呢?工资待遇好、社会地位比较高，而且这不是一个能用机器代替的职业，所以很长时间内不会被淘汰掉。而临床医学更多的是实践，直接观察病人的临床表现，从理论结合实际，进而让病人更大程度得到健康。学医可是很枯燥、乏味的哦!你必须要对医学感兴趣，要不然你会很煎熬的。
在以后的日子里越来越多的工作会被机器所代替，所以机械工程一直都是近年来的热门专业。既然开发机器和使用机器那就需要相关方面的大量人才，机械工程也是相当有前途的一种方向。这个专业需要有一定的数学、物理和计算机应用基础，还需要有一定的耐心和肯钻研的精神。当然将来毕业后工作很容易找到，并且工资还特别的高。
土木工程顾名思义就是跟那些水、土有关的建设，也就是建筑工程。各种建筑设施越来越多，需要人才越来越多，土木工程相关高级技术人才的缺口一直都是没有补上，学土木工程的人也就不怕毕业后找不到工作。土木工程也将在最近几年里一直是热门专业，土木工程需要的是细心、耐心和有实践能力的人，考生报考之前需要考虑自己是否适合这个专业。
教育工作者的主题选择指南篇二
是否获得认证：
美国国际精英商学院协会(aascb)、英国工商管理硕士协会(amba)、欧洲质量发展认证体系(equis)同为全球商学院三大权威国际认证体系。是去美国留学读mba的同学需要考察的一个标准。获得认证被普遍认为是一个商学院迈向国际一流商科学府的`重要标志。
对toefl/gmat的基本要求：
美国不同的商学院对gmat/toef看重程度不一样，比如斯坦福大学，哥伦比亚大学非常喜欢gmat高分的学生，哈佛大学对gmat不设最低标准，但是平均分也不低。选择时应该参照自己的实际分数情况决定。
录取比率：
录取比率最低的学校要数斯坦福大学只有7-8%，比哈佛大学竞争难度还要大。相比较而言，前10名学校录取比率较高的学校是芝加哥大学，杜克大学有18%-20%左右。
费用情况：
公立学校一般比较便宜，像加利福尼亚大学洛杉矶分校，伯克利学院，印地安那大学商学院等，私立一般会比较昂贵，但是私立学校总体比公立学校在师资力量等方面要占优势。
奖学金的多少：
几乎每个学校都或多或少设立有发放给国际学生的奖学金，但是每个学校标准不太一样，而且有的学校还有一些特殊项目的奖学金，比如，哈佛大学每年有10个全奖是给来自大陆的中国留学生的，哥伦比亚大学去年新设了8个每年0usd的奖学金给来自大陆的中国留学生。沃顿商学院每年也有两个全奖是发放给来自国企或者政府，毕业之后会回到国内的学生。
宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、西北大学、杜克大学、哥伦比亚大学等都是非常棒的美国商学院。
教育工作者的主题选择指南篇三
首先考生要知道自己能够上哪个批次的学校，这样在选择专业的时候就能够缩小自己的范围。
另外很多专业在不同批次上的分数线是不一样的，也有某一个专业只有本科一批设有该专业，所以考生还是要了解自己的定位，才能更好的选择专业。
在选择专业的时候，不乏考生上网查找相关专业的资料，也会看到很多例如新兴专业，女生热门专业，男生吃香专业等等这类的话题。
小编建议，这类专业推荐可以作为参考，但切不可盲目追从，心里要有几个专业作为待选，不能因为看到专业推荐就盲从，还是要结合自己实际情况来考虑，适合不适合等等。
专业的选择要符合考生个人特点，发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行，还是要和家长商量。
体现优势的选择一个专业，是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐，这样才有利于考生日后的职业发展。
教育工作者的主题选择指南篇四
在选择学校时应该考虑到以下的几点因素：
北京和上海这两个城市的工作机会多，如果是想留在北京工作最好选择报考北京的学校，想留在上海工作就最好选择报考上海的学校，即使不留在京沪，从京沪高校毕业的研究生相对于其他院校的学生也更加容易找到一份好工作。而且毕业以后在异地找工作是件很费力的事情，时间上、空间上和经济上都是比较麻烦的。
考生应全面了解学校真实的信息，权衡利弊，做出正确的抉择。尤其是那些竞争实力一般的考生，更要借助于信息的收集，选择录取可能性最大的专业和招生单位。
首先要看录取分数线，有一些比较好的学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。其次，要看所报考的专业院系的录取的平均分和最低分数。然后，还要看报考人数和招生人数，两者之比即为录取比例，数值越大，说明竞争越激烈。这些数据应该尽量往前多收集几年，可以看出一个趋势，分析一下录取门槛是逐步降低还是逐步抬高，是基本稳定还是剧烈波动。逐步抬高的难度比较大，而波动剧烈的风险比较大。最后，考生还要研究学校的录取情况。由于研究生招生是由各招生单位自主负责，各专业院系的自主权比较大，因此必须详细摸清录取情况，比如，实际录取名额到底是多少。特别要注意的是，有些高校和专业院系有很多内部保送的名额，表面上看起来招生量不少，但公开招考的并不多，对这些考生都要有客观的分析。在选择学校和专业时还应考虑尽量避开竞争焦点，把目标定得现实一些，提高自己的录取概率。
总之，在选择学校时一定要把目光放得长远一些，根据社会的趋势理性判断改专业的就业前景，不要人云亦云，盲目跟在别人的后面跑。客观地评价自己的实力，多方收集学校和专业有关的信息，权衡利弊，综合选择适合自己的专业和学校，正确做出抉择。其实无论哪个专业，关键是你是否努力做出成绩来，只要有所成就，其他物质上、精神上的目标都是水到渠成的事情。
教育工作者的主题选择指南篇五
目前韩国驻华大使馆教育处向准备留学韩国的申请者推荐了留学韩国的5个热门专业。这些专业包括：
互联网自动化专业：该专业就业去向为网页制作、网络管理、pc通信以及网络动画设计领域、程序开发等与电脑有关的公司、金融单位、政府机关、普通企业等。
网络商务学专业：该专业主要是分析网络商务的技术和市场要素，培养开发网络商务的高级人才，同时通过在虚拟空间中的商务往来进行网络商务技术的研究。就业去向是程序开发、电子商务、网络维护、数据库管理、信息技术顾问、公共机关、政府部门、研究所等。
多媒体传播专业：就业去向是信息通讯领域、通讯软件开发企业、与影像声音信息技术开发相关的企业及研究院、与网络以及通讯网相关的企业。
媒体传播专业：就业去向为制作cd—rom、出版及印刷、广播公司、制作影像、大型活动的策划等领域。
新兴的休闲运动专业：也是一个极富前景的专业。就业去向为各种运动中心的指导员、有氧健身师、社会体育工作者、水上救生员、社会福利机关及社会体育中心工作者等。
教育工作者的主题选择指南篇六
大学分为好几类：医学类、财经类、师范类、语言类、理工类、农林类、政法类、综合类等等，不同大学的学科建设与分布的特点不一样，人才培养的方向与特色也是有所侧重，因此，掌握这个基本知识，就等于找到了志愿填报的第一个突破口。
2、大学的层次及特点。
包括大学的历史沿革、师资力量、所处的城市和地理环境;大学的学科建设及师资力量、办学特色等。由于种种原因，大学客观上已形成了不同的录取层次。过去常把大学分为重点大学与普通大学，而现在则有双一流大学、原985工程大学、原211工程大学、部属大学、国家各部委主办的大学、省属普通大学、学院、高职高专等的区别。
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3、大学的办学实力。
可以从这所大学双一流学科、国家重点学科、国家重点实验室、国家特色专业、博士后流动站、博士点和硕士点、研究生院、教授与副教授数量、综合实力在高校中的排名、教育部的学科(专业)评估、毕业生就业率、每年高考招生的录取分数等方面进行评估。
4、大学的专业设置专业的概念、划分设置。
什么是专业呢?一般有两种解释：一种是人们所从事的特定业务方向;另一种是学科的最小单位(即三级学科)。在工作或者岗位、职业中“专业”指的是前一种解释;在大学教育中“专业”指的是后一种解释。
目前，我国教育部对大学教育中的学科和本科、研究生专业设置是按照教育的特点进行分类划分的。根据教育部颁布的本科专业目录，中国的大学的本科学科分为门(也称门类)、类(也称二级类)、专业三级。
学科门下设学科类(二级类)，学科类下设专业，专业是最小单位。学科门共有12个，其中理科(也称自然科学)4个：理学、工学、农学、医学。文科(也称社会科学)8个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学艺术学。12个学科由下设92个学科类，其中理科69个、文科23个。92个学科类下设506个本科专业，其中理科276个、文科230个。
学科类由学科中的专业构成，同一学科类中各个专业是有一定逻辑顺序的，一般要按照先研究学科理论的专业，后实践应用的专业;先通用性专业、后专用性专业;先学科原理、后学科专论的顺序排列专业。比如说工商管理类，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市场营销是工商管理原理应用于市场营销的专门理论和业务技能，排在第二位;会计学是工商管理原理应用于会计领域的专门理论和业务技能，排在第三位，其他的如财务管理、人力资源管理、旅游管理等依次排列，认识到学科的排列特点就能掌握住学科专业的内在规律和特点。
教育工作者的主题选择指南篇七
所谓文科，其实是一种非常笼统的分法，实际上由于不同科目社会需求与热度并不相同，各科海归的就业前景也不尽相同。据目前就业市场来看，文科专业有三大就业方向比较受市场欢迎。
一是管理学专业。包括物流管理、供应链管理、饭店管理。这主要是因为中国经济发展需要大量的管理类人才，因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，这些专业海归的前途都是较有保证的。
二是大众传媒类专业。近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象。这些专业的海归,较受用人单位的欢迎。
三是心理学和教育学专业。现在人们对生活质量与心理健康的追求越来越高，这方面的人才在就业市场也比较被看好。
不过，文科学子们，职业规划并不是一成不变的。在国内时可能觉得这条路最适合你，但出国后，接触了一些新的东西，思维会转变，也许会变更专业;再者，国内的职业需求也是不断变化的，文科学子们应根据个人兴趣、经历及国内的就业环境不断调整自己的职业规划。
现在很多人在求职时发现个人的工作经验与经历正变得越来越重要。一些文科海归，特别是刚读完本科就回国工作的小海归对此头痛不已，不得不在有道行的老手面前败下阵来。
所以，从某种程度上说，不管今后的职业规划如何，只要经济允许，都建议文科学子读完研究生再回国发展。这主要是因为，读研之后，社会认同度、工作的起点和本身的'专业知识都大大增强。
更为重要的是，通过从事高水平的学术研究，一个人的思维能力将得到质的提高，而人脉与社会经历也会变得更加丰富。这些优势都为其未来回国发展打下了更加坚实的基础。
当然，无论是读博读硕还是读本科，文科海归的学术经验和实践经验在职场中都会占据非常重要的位置。
在国外就读期间，一些文科学子若能在教授的指导下，用一段时间去认真完成一项课题研究，实实在在地做一些事情，个人的科研素质将会得到极大提高。
对于一些从事管理类、传媒类等实践型较强的文科学子来说，如果能到一些大型的跨国公司、传媒集团工作，将会具备国内同类竞争者所不可比的优势。
教育工作者的主题选择指南篇八
从专业兴趣的角度来看，考生大致可以分成三类：
1、专业目标明确。
如选择建筑学、大数据科学与大数据、技术机器人工程、小语种等某个专业。
2、专业目标范围明确。
电气类、电子信息类、机械类、计算机类等专业都喜欢，都可以接受等。
3、专业目标模糊。
考生对自己未来缺乏规划，不知道喜欢什么专业，专业方向迷茫。
对于第一、二种考生，可以登录教育部阳光高考信息平台应该进一步了解喜欢的专业内涵、主干课程、专业课程、培养方向、就业前景等。
对于第三种考生，建议进行专业兴趣测评，从中找出适合自身特点的专业，或者运用排除法，把自己不喜欢的专业剔除，通过比较进行选择自己可以接受的专业。
教育工作者的主题选择指南篇九
英国留学申请之前，选择专业是每个学生都会仔细斟酌的事情，现在的行业越来越多，分工也越来越细，热门、新兴专业也在不断增加，收入差距明显拉大，因此，已决定出国留学的学生，选择什么样的专业至关重要，它将决定一个人未来的成长和发展。
目前，大多数学生都是以就业率及收入等方面来确定专业的方向，但其实，学生在选择留学专业时：
首先，要明确自己未来想要的发展，选择适合自身特点的领域，对职业发展有一个具体的规划。
另外，还要仔细研究课程的设置情况，主要是所设课程的内容，要注意其实用性。
最后，对国外的院校情况和专业设置要有清晰的了解，因为，同一个国家的不同院校对同一专业也常有不同的课程设置。
对于选择赴英国求学的中国学生来说，如果就读的是商科、金融、法律、大众传媒或者是艺术设计之类的课程，那伦敦无疑是最好的选择。但如果学习的是一些自然科学类如数学、物理等课程，那么城市的选择则显得没有那么重要。不过、即便是学习这些课程，在英国学习和生活也能培养出不一样的底蕴，还有更丰富的人际网络。
教育工作者的主题选择指南篇十
选择专业的时候，还要明白自己的分数是否满足招生需求，另外还要了解该专业的学校排名情况，如果不以专业优先，那么就尽可能被自己满意的大学录取。
此外还要了解考生所选专业的各校招生计划，以便增加自己被录取的几率，更有把握的被所选专业录取。
选择专业时最好结合数据看一下，专业就业形势，专业发展前景等等。这样也有利于自己未来的职业规划。
一般好的大学能够给考生更多的资源，所以有自己喜欢的专业，当然还是要冲刺一下，说不定就会被录取。
无论是男生还是女生，志愿填报选择专业，不要因为自己的好朋友选择什么专业就一味的跟随，专业技能知识的学习还是考生自己的事情，所以还是要以自己为主。
教育工作者的主题选择指南篇十一
要了解英国中学的优劣，从几个方面可以了解：
最简单有效的方法，是看学校排名。英国权威机构：英国私立中学协会(independent schools council information service iscis)每年八月份根据全英独立学校的会考成绩作出排名。现在大多数外国学生都是报读这类 寄宿学校。排名只根据每年学校会考成绩而不考虑任何其它因素。是按该校考生所参考的总科目取得a和b所占百分比的分数来排定名次。英国有3,000多所中学，排名500之内在英国都公认为好学校。
不管看什么排名，不管是排到多少名，如果该校a+b的成绩在80%以上，那么该校肯定是英国最优秀的学校之一；如果该校a+b的成绩在70%以上，那么该校必然是英国十分优秀学校；如果该校a+b的成绩在50-60%的，那么该校也是英国的优秀学校。数据是最能真实反映事实的。如果你将要申请的这所学校无排名，学校简介a+b成绩也不公布出来，或从第三方或官方网页也不能查到，你向该校索要（英国学校提供的数据是要负法律责任的，学校一般不会乱说）还是无法查到的话，那就请选择其它学校。要是别人介绍的学校既无排名，又无成绩，怎么办？很简单，不要选它！不要理会别人说得怎么好！另外要注意一些学校的用词。比如说该校xxxx年“考试通过率passing rate为90%”，意思是就说及格率为90%，那么该校的成绩应该不太妙，否则它不会说得那么含糊。
学校人数太少（指初中或高中部分），虽然更强于管理及服务，但由于人数少，可能你想报读的课程（特别是较冷的课程）会因人数太少而开不了班。如果你只选热门课程则不必理会这点。
英国绝大部分寄宿学校boarding school的.硬件施都十分不错，不必太多考虑。即使是一百多人的一些小寄宿学校，泳池、球场等也应有尽有，可谓麻雀虽小五脏具全。可以说这些好学校的设施会比你想象的要好，但要注意英国与中国的文化差异。一位学生家长送孩子去英国回来告诉我：学校倒是什么都有，就是很差。我惊奇的问是什么地方不好。家长说：房子很陈旧，墙是破石头彻的，木头既不刨平，连漆也不刷，还不如我们中国农村学校。这就是英国的历史和文化，这些都是英国人最为自豪的宝贝。可要是请他把那学校按他的意思装修一下，校长恐怕是要疯掉了。
很多家长很在乎将申请的学校中国学生多不多。这的确是个问题，太多中国学生同校，对英语水平提高十分不利，即使两个中国学生的英语都十分好，但在一起时几乎不可能讲英语。即使是和巴西人、日本人一起，鸡同鸭讲地讲英语，也好过讲中文。再就是中国学生喜欢相互请客吃饭，我看过一个学生的信用卡帐单，请同学吃饭占了他平时消费的80%以上，家长心疼啊。还有很重要的一点，就是中国学生聚在一起，不容易融入英国社会。中国人好聚，乃是天生的，有个世界不解的奇特现象，世界上很多国家都只有中国人的“唐人街”，而没有印度街、日本街、法国街。话又说回，英国优秀中学，中国学生多些并非坏事，往往这些学生都是最强的竞争对手，反而有利于学习。但中等或下等学校的中国学生太多就要注意了。
教育工作者的主题选择指南篇十二
就目前的情况来看，计算机仍然是这个时代的主流并且也是永不过时的一个专业。当然，正因为是主流，所以竞争会很激烈。负责任的讲，在不知道选择什么专业的情况下，学计算机还是很明智的。毕竟，它的就业前景十分光明，理由有两点：
其实国内不少的学科都会因为你的毕业学校而分出三六九等，拿航空航天举例，如果你不是北航或者南航毕业，很多研究所是进不去的，不过计算机软件是少数可以不看出身的专业，只要你技术过硬，在it互联网圈肯定有你的一席之地，毕竟it互联网企业比较务实，能干活才是最重要的。
选计算机专业，不一定非要当程序员，产品经理、开发、测试、运维都是可以选择的方向。大学期间确定好自己想要从事的方向，学好相关课程，寒暑假期间找相关的实习，就业前景还是相当可观的。
个人觉得是发展前景很好的专业，尤其未来几年5g技术的发展会增大对电子及通信方向人才的需求。电子信息和通信工程的区别在于：电子信息工程更广，偏向于电科的硬件要求也多，就是硬的方面要求比通信更高。同时通信的基本知识也学的,相比较之下，电子信息工程就是个万金油,而通信工程更专。
电子信息通信类毕业生最对口的企业是三大运营商及各大设备厂商，像移动、联通、华为等公司每年会通过校招签约大量的毕业生，不过相比之下，此类公司对学校以及排名都有较高的要求，主要为双一流院校、成绩靠前的学生。二流院校需要具备极好的成绩和履历，当然，通过考研的方式考到双一流院校再就业也是不错的选择。
电气工程及其自动化专业与人们的日常生活以及工业生产密切相关，主要研究电能的产生、传输、转换与应用相关的理论与技术，已经成为高新技术产业的重要组成部分，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。其中包括：电能的产生(例如可再生能源发电、水/火力发电)，电能传输与管理(电网公司、供电局等)，电气装备(如电机、变压器、变频器、开关与专业仪器等)的设计与应用，电气化交通设备(如电动汽车、电力牵引、电力推进等)的控制等。
教育工作者的主题选择指南篇十三
屈指一算，从大学步入公关水塘之后，自己最光鲜亮丽的青春已经所剩无几。于是，近期总结自己事业历程种种，希望能给一些有用的信息，也算留个自己一份记忆。
很多新入行或者处于事业徘徊期的朋友喜欢与我分享心路，我会理智的给他分析，并为他指出现阶段比较有利的选择，还有需要完善和恶补的地方。
我也反问自己缘何取得大家的信任，后来总结了以下原因。第一，我的事业规划明晰，属于“比较轴”的那种人让人放心。学习阶段能够抗拒高薪和高职诱惑，一直从事策划专线专学。这应该感谢自己莽撞并固执的性格，在关键时刻不由分说的选择了理科，我承认自己一直有理科情节，这并不代表我对文科的轻视，只是在某种程度上，会让人磨练得更加的冷眼人生。第二，一直在朋友圈里被称作知心姐姐让人贴心，我想是因为自己耐心、用心、真心的“朋友3原则”吧。第三，源于趋于平静的心让人安心。在很多公司呆过，甲方到公关公司，大小不等，还自己创过业，比较能折腾。住过地下室，睡过现代soho；虽算不上大起大落的北漂，但曾经那些容易伤人和自伤的锋芒已慢慢的收拢，有人温柔的形容，你现在就是一个抱团的刺猬。
以我为例，从一开始，我
就在为一个远期目标和无数的近期目标而卧薪尝胆。所以，再次告诫每个进入这行的新人，公关就像毒品，想好了再进来。你能做的很简单：去与留，当然要给自己个理由先。
这篇文章以我的从业经验，以及很多行业人的经历分析总结得来，希望大家可以从中受益。
第一类人：远期目标回归家庭型/进入甲方此类人以女性为主，我接触到得有70%的女性公关行业人如此。无论从业务（客户）还是到媒介，都表现出强烈的回归欲。而其中，以女性媒介人员这样心态的人最多，不夸张的说，几乎！所有！。当然，不排除有一部分的男性也属于此类。
我粗略估算了一下，这类人中，媒介最多（女性为主）、设计其次（男性为主）；然后是策划；最后是客户。
如果你属于并无太大目标，只希望拥有一亩三分地的小家庭，并为此耕耘收获，那么我给大家的建议是磨尖脑袋进入top吧。从实习就做、毕业开始、发扬不达目的不罢休的风格。千万别拐弯，一股脑去做，短期目标是先吃local top，以global top高管为终局目标。
近期目标：进入local top，从基础职位做起，坚持就是胜利。做到管理层。这期间，恶补英语。
远期目标：进入global top，降低一个等级的标准进入。继续坚持，做到高管。
挑战：top的工资并不会很高，而且很多时候，特别是执行职位会比较辛苦。很多人往往看到其他小公司能够提供更优厚的工资就跳槽了，那我只能说你的职业规划断层了。坚持是一种美德，你必须目不斜视，抛开一切杂念，方可实现目标。
远期目标规划展望：有足以向人炫耀的公司，有体面的`职位，有足以养家糊口客观的收入，有闲钱养车养房养孩子养狗狗，有去医院能直起腰板的医疗保障。
总结：不温不火，方可行万里路。
第二类人：远期目标创业型
此类以男性为主，其中以客户（业务）创业几率最大。只要给一个成功的业务天时地利人和的条件，他100%自己开公司或者成立分公司。就像是大河的小分支，最后汇成一汪潭水。另一个高比例人群是策划，这类人的创业一种是开公司，另一种是顾问（也是一种soho状态）。
如果你是这样的人，我相信，你一定是一个不安定分子，心里藏着一个猛兽。是猛兽就一定不能有笼子，否则岂不是成了家禽家畜了。所以这样的一群人，应该去发展期的公司（规模可大可小）。这样的公司需要的人是多面手、你在那里能学到接人待物、团队管理、公司运作。“小公关公司学做事，大公关公司学做人”，这些先辈们用血泪应征的至理名言，我们该将它发扬光大。
远期目标：当然是自己的公司或者是合伙人子公司，top是终极目标。
短期目标：发展期公司高管、决策层。
挑战：从短期目标到远期目标的实现，是个非常艰辛的过程，这个过程有身体上的也有心理上的。第一类人工作层面的辛苦，往往是体力和身体的辛苦；第二类人的辛苦，是心理的辛苦。因为很多时候，你会面临彷徨、困惑、家人的不理解、领导层的决策、投资方的打压、客户的刁难等等。总之，是从上到下、从里到外把你抽了个空：如果你有开明的父母，能够原谅你为工作连续好几年新年无法团聚，那么我为你庆幸；如果你有体贴、理解人的另一半，能够原谅你成天加班，原谅你90%的约会迟到，30%的约会无故零时取消的话，原谅你身边复杂的人际关系的话，那么我为你庆幸；如果，如果，你的周遭都没有体谅，那么希望你有一颗坚强的、打不垮的决心，还要有一副铜墙铁壁般的体格。二者如果再缺一，那你该转行啦。
远期目标展望：拥有过硬的团队、从一个城市将业务拓展到另一个城市。模式化管理并引入新理念、新技术、新人才。从几个人的小公司做到全国500人的规模，业务覆盖6大基础行业，并构架出本公司独有的新业务模式，无人能仿效，并被各大公司作为标准行业模版履行。成为行业榜样或者专家。
总结：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
第三类人：无目标
初入公关公司有一半的人归属于这类。其中又分为两种，一种是压根就不知道自己要干嘛的混沌一族；另一族是认定自己将从事公关，但并不知道从事哪个工种的人（除了像设计这样术业有专攻的人）。这样的人应该进入非top公司看一下，在每个岗位上干一下（不亲力亲为也得蹲旁边望闻问切，反正就是要折腾明白）这类公司在选择上请注意以下几点：1、公司职位分工明确。这点不好掌握，对于初入职场的人尤其不好把握，如果有认识的业内同行，建议把认识不认识的都问一遍，对这个公司从老板到业务流程都了解一下。是不是属于给新人机会比较多，而且能够认可一专多能的企业。2、业务多。这个业务指的不是现有业务，而是新业务。这表示你会有更多的机会与团队合作，更多的与各环节接触，更多的了解项目运作模式。只要你带着脑子参与项目，你就会慢慢发现你的用武之地。3、公司文化很重要。这点也是相当的重要，不过能实现的公司并不多。何谓人性化，也就是说在这样的公司，如果你做媒介觉得不太适合，可以对公司提出换到业务部门，并且业务部门的领导也很乐意带你，或者你就先帮助大家打杂，什么部门有需要就上，这样你对自己的事业性格会了解得更透彻更容易把握。
以上总结了从目标型人群分类来看择业的问题，其实还有其他分类，找机会再跟大家分享。
教育工作者的主题选择指南篇十四
在填报高考志愿时，许多考生和考生家长往往将考虑的重点放在热门专业或就业率上，忽略了国家建设的重点学科、基础学科基地、布设特色专业建设点和拔尖创新人才、卓越人才培养计划等，其实这些都可以成为考生选择专业的参照和指南。
从考察专业的角度来说，如某高校某个一级学科为国家重点学科，则该学科所涵盖的本科招生专业因其所属一级学科强有力的支撑，其专业优势也毋庸置疑。再如某高校的某个二级学科为国家重点学科，则该二级学科所对应的本科招生专业也具有重点学科的'实力。这里要提醒考生的是，二级学科并非等同于专业。如山西大学的国家重点学科科学技术哲学，为二级学科，但并非该校的本科招生专业皆为二级学科。
国家人才培养基地的建设是继“国家重点学科”建设之后，在人才培养方面的又一重大建设项目。所布设的专业点覆盖了我国东部、中部和西部地区以及综合性大学、理工科大学、师范院校、农林院校和医药院校等各类院校。由于“国家重点学科”分布在不同高校、代表国家水平的“人才培养基地”及其专业点，为考生提供了在填报志愿时考察专业实力的依据。同时也为考生从更高层面上思考国家需求与自身发展开辟了途径。
高校特色专业建设点，体现了学校的行业背景，在国内相同领域优势明显，具有较高的教学水平和社会声誉，特色鲜明。这些分布在中央部委所属和地方高校的众多特色专业建设点，对于广大考生来说，无疑是志愿填报的重要参照和选择指南。对于盲目追求所谓热门专业的考生来说，不妨换换思路，或许会发现，特色专业建设点才是值得追捧的“热门”。
“基础学科人才培养计划”的目标是在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地，建立高等学校拔尖学生重点培养机制，吸引最优秀的学生投身基础科学研究，形成拔尖创新人才培养的良好氛围，努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。考生可以据此判断所报考学校专业的实力。
“卓越计划”对高等教育面向社会需求培养人才，调整人才培养结构，提高人才培养质量，推动教育教学改革，增强毕业生就业能力等具有十分重要的示范和引导作用。国家鼓励“卓越计划”学生来源的多样性。参与“卓越计划”的学生，可从校内各专业、各年级中遴选。已经实施“卓越计划”的高校主要采取通过保送生、自主选拔录取、在校生自荐、专家推荐等多种形式选拔学生。考生在填报志愿时，可以据此判断所报考学校专业的实力强弱。
教育工作者的主题选择指南篇十五
性格特征：传统、精确、注重细节、有恒心、有效率、服从组织安排。
性格解析：常规型的人们踏实稳重、平和，却有些缺乏竞争意识。他们能完成上司交付的任务，严守纪律，却不太奢求更高的职位和工作形式。常规性的人们默默耕耘，是一个集体不可缺少弥足珍贵的一分子，是不可或缺的贤内助帮手。
职业方向：主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业：会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。
专业定位：会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。
人的性格可能不单单是一种类型，可能会兼具几种类型，可能在以后的成长道路上发生变化。所以，在抉择之时，每个人都要对自己的性格、兴趣、爱好有一个清醒的认识。
来源：山西招生信息网。
教育工作者的主题选择指南篇十六
信息时代的到来，传媒产业得到迅猛发展，同时传媒人才成为既有名又有利的金领阶层。各种跨国媒体的进入，急需大量既熟悉内地市场，又有国际教育背景和运作经验的本土高级传媒经营人才。
语言学。
随着全球化持续作为新兴商业趋势，具有语言学背景的专家在许多领域中将会更加受到重视。
市场营销。
市场营销学是一门研究企业经营与销售活动的学科。市场营销是社会组织在动态环境中满足交换条件而进行的商品，服务和思想创造，分销，推广及定价的过程。在美国，由于实行广泛的文理教育，绝大部分学开设这门课程学习，而本科少有这个专业，一般在各个学校商学院在研究生阶段开设硕士和博士学位。
二、三大全球紧缺专业。
教育工作者的主题选择指南篇十七
如果你想毕业后留在意大利工作，那么建议你选择意大利语授课。
因为在意大利很多企业都要求应聘者会说流利的意大利语。注意啦，不仅仅是会简单的意大利日常用语，而是像在国内上班说普通话一样的水平。
所以，申请意大利授课，学好意大利语，对于今后留在意大利工作是大有帮助的。
如果你计划毕业后回国或者去意大利之外的其它国家发展，建议你选择英语授课。
英语作为一门国际通用的语言，学好英语，能够让你结交更多来自世界各地的同学朋友。而毕业后，英语也将成为你在国际化企业中工作的重要筹码。
教育工作者的主题选择指南篇十八
生物和化学是分不开的。生物学类研究对象大到生物体群体个体，小到细胞内分子。
第一类是用生物名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程。
生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品，比如酸奶、面包。现代生物技术是以基因重组技术为基础，应用在医学领域中常见的是生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂等产品;应用在农业领域中，转基因农作物、杂交水稻都是现代生物技术的产品。
生物工程对应的是制药行业、发酵行业、生物能源。在制药行业，生物制药的比重很高。发酵的应用也很广，比如啤酒、食醋，是传统发酵的产品;很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。
第二类集中在农学专业、医学专业之中，就是说针对动物、植物，包括我们人体的学科，都属于生物范畴。农学类专业是非常多的，比如专门面向大田作物的农学。农学的研究范围非常广泛，大到种子繁育、栽培模式、储藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程，要把这个专业掌握好，是需要知识含量的。
根据对象的不同，第二类分为很多专业。如针对植物的园艺、植物保护、草业科学;针对动物的动物医学、动物科学、水产养殖;还有针对人体的，如临床医学、基础医学、医学检验、中医学、针灸按摩等等。
教育工作者的主题选择指南篇十九
与历史对应的专业较少，主要是历史学、考古学、博物馆学这几个。
与地理对应，或与地理对应与数学、物理有交叉的专业。
这一类专业主要集中在理学的地理科学类、地质类和工学的地矿类专业中。
地理科学中的地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学是与地理对应的专业。
地矿类专业中的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程。这些专业都是面向能源领域，或者与岩石、矿石打交道，需要部分地理知识。
同时，因为涉及到矿物资源的查找、勘探，要学习物理勘探方法。采矿工程、石油工程、矿物加工工程又涉及到机械知识，这些专业也要开设机械类基础课程。勘查技术与工程、资源勘查工程、这两个专业在分析岩石结构、分析矿物资源储备情况时，需要对数据进行整理分析，所以也要用到数学知识。
教育工作者的主题选择指南篇二十
计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析，形式化语法等，到具体的主题如编程语言，程序设计，软件和硬件等。
电机/电子工程。
电机/电子工程在美国工程类中是最大的领域，影响着其他工程行业的发展，涉及巨大的研发经费、市场利润。
会计专业。
会计学专业在国内就非常受关注，他的行业特点与薪酬体系非常适合追求稳定工作，和相对收入较高的人群。美国大学本科阶段部分学校开设会计专业，绝大部分都在研究生阶段。
机械工程技术。
侧重于培养解决机械生产过程中的技术问题，学会与机械工程师配合，设计、开发、测试、生产各种机械零部件和机械设备系统。
