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校园爱心义卖活动心得体会(实用14篇)
  • 时间:2025-08-18 03:46:14
  • 小编:小胡职鉴
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校园爱心义卖活动心得体会(实用14篇)

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校园爱心义卖活动心得体会(实用14篇)
    小编:小胡职鉴

心得体会是对一段时间内的学习或工作经验进行总结和概括的重要方式。写心得体会时,我们可以从事实、感受和反思等方面展开,使文章更具可读性和深度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

校园爱心义卖活动心得体会篇一

为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

1、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

学校操场。

献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

全体师生。

1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8、下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

1、展台设计要求:

(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3、义卖活动要求。

1)活动要求学生积极参与,奉献爱心。

2)义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3)在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4)各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

5)班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

2、安全总负责:

3、评选工作小组:

4、各班摊铺负责:

5、摄像、照相:

6、广播:

(一)“特色商铺”奖。

1、商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

2、文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

3、场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

(二)“爱心天使”奖。

1、能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

2、文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

校园爱心义卖活动心得体会篇二

孩子们在参与义卖活动的过程中,既能锻炼孩子的语言表达、人际交往、与人合作、综合实践等能力,又能亲身体会助人的快乐,成就一生的好品德。下面是百分网小编为大家整理的心义卖活动心得体会的相关资料,欢迎大家阅读。

今天,我校举行了一年一度的爱心义卖活动。

来到广场,已是人山人海,我们到达指定位置后,便摆起了摊。刚摆下来,就有一大群人涌上来,可能是因为我们摊上玩具很多的缘故吧。我们小组由归紫嫣记帐,沈丽娜卖,沈丽娜还没来得及推销商品,就有一大群顾客抢着要买,他俩忙得不可开交,我便去帮她们。

我刚站定不久,就有人来买我的变形玩具了,我说:“买下吧,这个只要3元钱,还是从上海买来的呢!”她望着这只玩具,眼里流露出喜爱之情,我便说:“这样吧,一口价一元钱!”她接受了,把一枚硬币放在我手里,我望着这枚硬币,心里充满了成就感。这可是我的第一笔生意呀。

良好的开端是成功的一半,接下来又有几个五年级的学生来买我的东西,是一本《成长作文》,我又开始推销了:“这本作文书是上作文班买的,对你很有帮助,买下吧,最低四元钱。”她也很爽快,买下这本《成长作文》,满意地离开了。

看看东西已经卖得差不多了,我便和陶颖秋去买东西,可是逛了很久也没找到自己心意的东西,最后一致认为还是我们自己摊位上的东西又多且好。于是,我在我们的摊位上买了一只维尼熊,陶颖秋买了一盒五子棋和一件饰品。

商品卖得差不多了,我们便打算收摊。回到教室,我们又捐了款,望着我们捐的钱,我感觉到的不是钱的多少,而是每个人的一份爱心。

爱心义卖活动真有意义,既让我们在交易买卖中成长,又让我们学会了关爱他人!

星期五的下午,同学们早早地来到了学校操场,有的同学从教室里搬出桌椅摆在操场上,有的提着大包小包的玩具、书籍,有的抬着装饰了的架子,有的正在摆放桌椅、玩具、书籍……这是在干什么呢?原来我们即将举行一年一度的爱心义卖活动。

2:30分,活动正式开始。首先是启动仪式。随着《左手右手》这首歌的奏响,启动仪式开始。主持人是我和周紫妍两个老搭档。这时,天空中下起了蒙蒙细,但还是没有影响我们兴奋的心情。终于,启动仪式结束了。同学像一群脱缰的野马,冲到了各个义卖点。

在兴高采烈的同学中间,我发现了好朋友廖伟潮。他怀抱一大撂书,脸涨得通红。他兴致勃勃指着书地对我说:“看,这么多书,你猜多少钱?20块?nonono,除了象棋,只要5元钱。我带的20元钱还有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售货员讨价还价得来的……”

走着走着,我来到了我们班的义卖点,气球与绿叶,竟把简单的展台变得绿意盎然。许多家长都对我们班连连称赞:“这个班真不错!”还有家长拿出手机拍照。我们的心里比吃了蜜还甜。越来越多的人来到了我们的展台,收银员、售货员忙的不亦乐乎。当我拿到了我卖书的10元钱时,我把它投进了“募捐箱”,为家庭困难的孩子尽自己一份微薄之力。

时间过得真快,爱心义卖活动就告一段落了。操场上又恢复了往日的宁静。在此次活动中,我们班囤积的商品基本倾销一空。我们不仅锻炼了经商能力,也收获了自己心仪的物品,更让我们进一步懂得了爱心与奉献。

年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由我们从家里带来的.一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生。

六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了,“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。

第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。

校园爱心义卖活动心得体会篇三

高中是一个充满热情、活力的时期,每个学生都应该尽力参加各种各样的活动来丰富自己的生活。校园义卖活动是一种很好的活动,不仅可以在学生们中间促进交流,同时也可以为善事出一份力。在过去的一年,我有幸参加了几次校园义卖活动,各种各样的经历让我深刻体会到,这种活动是对我们的一种挑战,也是锻炼我们团结协作能力的机会。

第二段:共同的目标。

对于一次成功的校园义卖活动来说,最重要的是参与者们共同的目标,都是为了筹集善款、为社会出些力。这种目标让我们不再是个人,而是一个拥有共同目标的团体,这种感觉很好。此外,这种目标也让我们能够跨越校内的固有部门,与来自不同班级、不同社交圈的人们合作。这些因素都让整个活动充满了生命力,让我们校内的关系更加紧密。

第三段:一些挑战。

当然,任何挑战都有其幸苦的一面。在校园义卖活动中,最常见的问题之一是如何增加场地的吸引力。在很多情况下,我们必须寻求组织各类表演和展览,把同学们吸引进来。有时候我们需要去教室大声宣传,增加大家的兴趣点,让人们更多地关注整个活动。这些挑战会让我们团队中的每个人都感觉到他们在活动中尽了他们自己的一份力。

第四段:团队合作。

校园义卖活动是一个很好的团队合作机会。在整个活动过程中,每个人都需要承担自己的责任。有的人负责吸引观众,有的人负责会前会后的准备工作,还有的人负责活动场地的清扫和维护。参与团队合作的人可以从中了解到每个人在活动中都扮演一个重要的角色,并且发现自己的弱点。这样的合作不仅仅能在活动中得到体现,也能在日常生活中体现出来。

第五段:总结。

校园义卖活动是一个很好的机会,可以让我们学生们学习到很多东西。这些经验不仅有助于我们的发展,也会让我们后来的生活更加美好。团队合作、适应环境、商业技巧等等,到了以后我们有时候也需要用到这些经验和技巧。因此,我们需要重视校园义卖活动,认真思考我们为什么要参与这些活动,将其作为一种有意义的生活方式来拥抱,并享受其中的趣味!

校园爱心义卖活动心得体会篇四

11月29日,在这个平凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上,我们和外联部一起定价,看着一堆堆货物摆在我面前,那刻我充满希望,我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事,但是凭着我们的满腔热血,一定会成功的。

从进入青协这个大家庭之后,我更感觉到集体的温暖,青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天,虽然不是我值班,但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班,当我来到摊位时,很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动,络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生,真的是很有意义的事情。

虽然义卖摆摊的那三天里,我得了重感冒,可是我还是充满能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的,我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。

义卖最后一天,早上是我做组长,第一次没有部长的带领自己去完成一件事,对于毫无经验的我,显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好,所以当天早上有点慌乱,都是女生帮忙搬东西,全组唯一的男生也姗姗来迟,但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧,来看的人也少了很多,但是我们还是加大宣传力度。每当有人走过,我们总会说:“青协义卖,最后一天了,快来看啊!”每次这样说,总会觉得不舍,原来三天这么快就过去了,可是我好像还没做什么事啊!虽然如此,但是只要这次义卖能取得成功我也很开心了。

这次义卖我收获了很多,以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外,其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事,收获了很多友谊,这是让我最开心的事,我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动,增进各部门之间的感情,认识更多的人。

校园爱心义卖活动心得体会篇五

十月十八日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。

这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。我们向过往的行人解说卖报的原由。过往的行人看着我们。有些人用蔑视的眼神看着我们,在他们眼中我们是多么的可笑,“卖一份报纸,献一份爱心”这本是人人都可以做到的,可现在许多人的爱心已缺失了。但是,不是每个人的爱心都是缺失的,也有许多充满爱心的人肯向贫困学生伸出援助之手。

在这次活动中,使我最受感动的是:有一位20出头的年轻人,当我对他说明了我卖报的目的时,他二话不说,就一样买了一份报纸,但是当我临走时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话,我顿时感觉,爱无处不在。除了他,还有一个我觉得非常富有爱心的人,使我再次感动,当时也是在我对他讲明目的后,他掏出了一元钱说:“你把钱拿着去捐赠那些贫困生,报纸,我不要,你继续去卖,多卖一元钱,他们就会多一份希望。”听完他的话,我顿时有很深的感触,那就是,我们就是贫困生的希望,我们应该多多照顾贫困生,这样,贫困生才不会觉得与我们有所不同。

虽说,我们受到了不少人的冷眼旁观,但我们同时也得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的,我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心,但我们可以用自己的一颗赤红的爱心,去感化他们,我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。

只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。

让我们一起来献出自己的爱心,让世界变得更温暖。

在这次活动中我我还感觉到,平时,爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人,每个人都有着不一样的个性与脾气,不可能每个人都会如你所愿。所以,我们平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活才会充满色彩。

20xx年11月29日,在这个平凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上,我们和外联部一起定价,看着一堆堆货物摆在我面前,那刻我充满希望,我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事,但是凭着我们的满腔热血,一定会成功的。

从进入青协这个大家庭之后,我更感觉到集体的温暖,青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天,虽然不是我值班,但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班,当我来到摊位时,很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动,络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生,真的是很有意义的事情。

虽然义卖摆摊的那三天里,我得了重感冒,可是我还是充满能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的,我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。

义卖最后一天,早上是我做组长,第一次没有部长的带领自己去完成一件事,对于毫无经验的我,显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好,所以当天早上有点慌乱,都是女生帮忙搬东西,全组唯一的男生也姗姗来迟,但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧,来看的人也少了很多,但是我们还是加大宣传力度。每当有人走过,我们总会说:“青协义卖,最后一天了,快来看啊!”每次这样说,总会觉得不舍,原来三天这么快就过去了,可是我好像还没做什么事啊!虽然如此,但是只要这次义卖能取得成功我也很开心了。

转载自 KaoYANmiJi.COM

这次义卖我收获了很多,以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外,其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事,收获了很多友谊,这是让我最开心的事,我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动,增进各部门之间的感情,认识更多的人。

校园爱心义卖活动心得体会篇六

每年都有很多学校举办校园义卖活动,目的是为善款募集更多资金。本次高中校园义卖活动是我参加的第一次义卖活动,从中我学会了如何团结合作,敢于尝试新事物,并看到了大家的善良与爱心。

第二段:准备工作。

在这次活动中,我和同学们一起参与策划、准备、实施整个义卖过程。在确定义卖品后,我们进行了宣传,邀请更多人参与到义卖中来。针对义卖品,我们精心设计了摆放位置和宣传手段,让每一件物品都得到了良好的展示和宣传,让更多人知道义卖的目的。同时,我们还制定了接替任务的计划,让义卖中的每个环节都得到了完美的配合和严格的执行。

第三段:角色扮演。

在校园义卖活动中,我和小组成员分工合作,发挥各自的长处,克服自己的不足。我充当了义卖的销售员,通过推荐和解释,让很多人了解我们的义卖品,购买自己喜欢的物品,从而为善款募集尽自己的一份力量。其他同学则负责宣传、摆设和接替等工作,每个人都尽心尽力地完成自己的工作,让整个义卖过程更加完美顺利。

第四段:团队协作。

团队协作是这次义卖活动最重要的环节,我们需要紧密合作,相互配合。因为团队合作,我们才能顺利地完成义卖任务,使得活动取得圆满的成功。同时,在合作的过程中,我们也感受到了团队的力量。当一个人遇到问题,大家紧急出手相助,让问题迎刃而解。这体现了我们团队的互帮互助和生命力。

第五段:收获和感悟。

这次高中校园义卖活动让我收获了很多,国家举行校园义卖活动的重要性是需要每一个人都去认识和学习到的;我们的团队合作和推销技能是在这个活动中得到实际体验的。通过参与这个活动,我学会了如何合作,也学会了把自己的善意与爱心传播给那些需要帮助的人。和同学们一起为社会贡献一份自己的力量,这是一份美好的回忆,也让我们学到了很多。毕业后,我们回忆这些时,我们会感到很幸福而成长。

校园爱心义卖活动心得体会篇七

无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。

虽然天气一般,但大家都收获了满满的正能量,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

参与活动的每一个人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。活动结束的时候,我们笑的是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上那些爱心款,她们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋。

参加义卖活动也许只是偶然,然而她却深刻地改变了我的大学生活,在这里我结识了许多志同道合的朋友,收获了很多难得的友谊。在帮助他人的过程中,我也可以学习得到很多东西。把自己多余的时间用于帮助别人,让自己生活的更加充实,得到更多的快乐。或许在许多年以后回忆起自己的大学生活,我会把在义卖活动中的点点滴滴作为一件纪念品加以珍藏。我们做的是奉献,收获的却是心灵的快乐,也希望我们把这团火热的心化作爱心加以传播到世界各地,让爱心之花常开不败。

校园爱心义卖活动心得体会篇八

双11购物嘉年华是指每年11月11日的网上促销日,起源于淘宝商城天猫2009年11月11日举办的网上促销活动。当时,商家的数量和推广力度有限,但营业额远远超出预期效果。因此,11月11日成为天猫举行大型促销活动的固定日期。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的各位领导、各位媒体朋友、各位家长朋友们:

大家上午好!

在这春末夏初,阳光普洒,暖意融融的日子里,我们又迎来一个更加暖人心脾的时刻,由壹基金推出的“海洋天堂”计划,关注并支持脑瘫、自闭症、罕见病等贫困特殊残障儿童,帮助他们更好的进行康复训练,分担家庭的经济负担。发放“壹基金爱心券”爱心公益活动,正式启动。青县阳光康复指导中心作为华北地区一个承办机构,很荣幸的和阳光爱心大使及媒体朋友们见证这又一次“爱心接力”,传承爱,广洒爱,温暖他人,与阳光同行,一路有你有我。

“壹基金爱心券”是壹基金给符合2013年资助条件的贫困特殊残障儿童的一种资助方式。自闭症儿童与脑瘫儿童凭此券到我中心接受康复教育之后,可以获得补贴。补贴的形式主要是以康复学费及全额交费现金返还为主。虽然获得的补贴不是很多,但是这也足以证明了,以壹基金为主的社会爱心人士已经关注这一特殊群体,他们被上天剥夺了部分运动和认知能力,但是,他们没有放弃,他们坚强的生活着,努力的康复着,每一次的行走,每一次的进步,都是用汗水,眼泪,还有坚强的意志换来的。因为他们,我们懂得了,什么是坚强,因为他们,我们读懂了,什么是希望。他们的乐观心态,他们灿烂的笑容,无时无刻不触及我们心灵的深处,也感动了社会上的爱心人士,他们见见关注这个特殊群体,给与他们力所能及的帮助,不为其他,只被他们坚强的生活意志、不放弃的生活态度,感动着,动容着。没有什么能比此时更加温暖人心,没有什么能比此时更加阳光明媚。

下面有请我们的阳光爱心大使。

你的关爱,你们的支持,我们已经铭记于心,你们带的不仅仅是爱心券,而是一种向往。一种追求,一种憧憬。因为,我们都一样,都应该去追逐未来,都应该去享受生活的美好与生命的精彩。他们,这些孩子,更要去追求,更要去去改变。因为,有许多像你们这样的爱心人士给了他们这样一个平台,让他们可以享受这种爱的鼓励与支持。在此之际,我们也没有什么回报你们,因为任何东西都无法表达我们的心情。一切的一切都已太轻。今天我们全体师生留下了最美的影像,在照片中,孩子们是多么的可爱,是多么的阳光,是多么的让人怜爱,这个,是我们全体师生的一份心意。我们将最灿烂的笑容留下了,就是证明,我们会更加阳光的生活下去,因为,你们在背后默默地帮助、支持我们。他们,这些孩子,会有自己的精彩。

阳光爱心大使先生,看到我们师生的照片,有什么感想呢,请简单说两句吧!大家热烈欢迎!!

与阳光同行,你不会寒冷,与阳光同行,你不会孤单。携手同行,这一路上,我们洒下了一份情、一份爱,收获了孩子的笑颜,收获了孩子们真诚的祝福。阳光普洒,暖意人间。爱,可以传承,心,可以交融。让我们把这份爱,这种心,传承下去,让更多的孩子都能享受生活的美好与生命的精彩!

我宣布,壹基金爱心券发放活动,现在开始。有请阳光爱心大使!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重举行__市__科技有限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有:(捐赠方代表);__县县委书记__,县政府办副主任__,县教育局局长__。

出席今天捐赠仪式的还有小学的领导、老师和同学们。

大会的议程有三项:一是县委书记__讲话,二是(捐赠方代表)讲话;三是进行捐赠仪式。下面逐项进行。

首先,请李书记讲话,大家欢迎!

下面,请(捐赠方代表)讲话,大家欢迎!

下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。

同志们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的学生能够珍惜机会,把社会对你们的爱心化做学习的动力,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。

最后,让我们再次以热烈的掌声对__市__科技有限公司对我县寄宿制学生的关心和关爱表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。

尊敬的__企业界的各位领导,各位来宾,老师们、同学们:

大家好!

今天,秋高气爽,硕果飘香。我们相聚在这里隆重举行__食号烩面、__建业集团足球俱乐部等企业向__村小学捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有:

以及__村小学全体师生及部分学生家长共200余人。首先,请允许我代表__乡党委、政府及2。3万名人民群众向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎!向爱心助学、无私奉献的__企业界的各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

洛宁县__乡是河南省的革命老区,在这片红色沃土上孕育出了为创建新中国而做出牺牲的革命烈士李_、刘_、温_;培养出了当代作家张_、曲_、书法家郭_、张_。__乡__村更是物华天宝,人杰地灵,当代作家张宇、曲焕平以及毛体书法家张聚勋就是我们__村人。在__村知名人士的牵线搭桥下,经多方努力,今天__等部分企业界人士带着对山区孩子的无限关爱,一路舟车劳顿,来到我们豫西偏僻山区__小学,进行慷慨捐赠,他们勇担社会责任的慈心善举,真正体现了一名优秀企业家的高尚品格和伟大博爱。

各位父老乡亲,同学们,教师们,让我们再次以热烈的掌声向__企业界的爱心人士表示真挚的感谢!

下面捐赠仪式正式开始。

第一项:鸣炮、奏乐(播放音乐)。

第二项:请__小学少先队员向各位嘉宾敬献红领巾;。

各位来宾,各位领导,__村小学历史悠久,校风纯正,文化底蕴深厚。多年来,该校在上级有关部门的大力支持下,学校硬件设施,校容校貌、办学条件有了很大改善。该校历任领导始终坚持“爱国立志,勤奋好学”的校训,始终坚持“惜时、守纪、乐学、求真”的学风,以__村的文化名人为榜样,激励学生,努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。

下面进行第三项:请__村小学狄振民校长介绍学校基本情况,致欢迎词;大家欢迎。

仪式进行第四项:让我们以热烈的掌声请__。

及各位嘉宾向__小学发放捐赠物品;。

各位来宾,各位领导,参加今天捐赠仪式的__企业界的爱心人士在快速发展经济,创造物质财富的同时,更加关注我们老区教育事业的发展,关心我们山区孩子的成长,他们的这种义举将永远标榜史册,激励后人。让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声向他们致以崇高的敬意!

下面请____总经理讲话;大家欢迎!

仪式进行第五项:

请__村小学学生代表__发言,大家欢迎!

各位嘉宾,各位领导,从__小学学生代表发自肺腑的真情发言中,我们看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信,这些天真、纯朴、活泼、聪明的小学生们一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩汇报社会,报效祖国!

仪式进行第六项:

请__村委主任狄荣唐同志发言,大家欢迎。

各位嘉宾,各位领导,__村地处偏僻山区,交通不便,信息不灵,区域经济发展相对滞后。近年来,在党的好政策的指引下老百姓生活发生翻天覆地的变化,特别是在在外的__籍工作人员和知名人士的积极努力,竭力帮扶之下,__村人民群众生活条件得到较大改善,使得老百姓生活水平逐年提高。

仪式进行第七项:

现在让我们以热烈的掌声请__籍作家张宇先生讲话,大家欢迎。

仪式进行第八项:

请乡党委书记王新文同志致辞,大家欢迎!

同志们:今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此刻,我们无不被一种伟大的奉献精神所感动,__企业界的朋友们勇担社会责任的慈心善举,体现出的优秀企业家的高尚品格和伟大博爱,让我们的山区孩子深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我相信这种爱心奉献只是开始,没有终结。作为基层政府部门,也衷心地希望__小学全体师生能够充分领会今天捐赠的企业家的深情厚谊,把这份关爱化作工作、学习中的不竭动力,巧借这次捐赠活动的东风,进一步激发学生的学习热情,凝聚全体教师的敬业精神,积极克服各种困难,努力把学校的教育质量提高到一个新的水平。

最后,让我们再次响起热烈的掌声,向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意!

捐赠仪式到此结束!

校园爱心义卖活动心得体会篇九

1.前期准备工作及各部门工作:

实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

科技部:协助各部门准备工作进行。

2.义卖期间工作安排。

组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

科技部:协助其他部门的工作。

新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

(值班表:具体安排参见附件1)。

3.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

校园爱心义卖活动心得体会篇十

1、升旗仪式。

2、领导讲话。

3、前期书画艺术教育活动回顾。

5、宣读争创“写字实验学校”的倡议书。

升旗仪式。

甲:(整队)。

成都市xxx小学20xx——20xx年学年度下期开学典礼现在开始!

出旗、奏乐、敬礼!礼毕!

升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕!

唱国歌!

领导讲话。

乙:新学期总是充满了新的`希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞!

前期书画艺术教育活动回顾。

甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。

乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。

甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。

乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。

甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。

乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。

代表1(一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)。

代表2(对龙舟书画大赛的体会)。

代表3(书画艺术星代表,对书画节的感受)。

代表4(龙舟书画社活动)。

甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!

乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。

乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。

甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。

乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

宣读争创“写字实验学校”的倡议书。

甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。

乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲:下面就有请大队长六(1)班的郭倩倩同学宣读倡议书。

甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。

乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!

甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里。

合:学习进步,工作顺利,身体健康!

乙:成都市xxx小学20xx——20xx年学年度下期开学典礼到此结束!

校园爱心义卖活动心得体会篇十一

1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台。

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

校园爱心义卖活动心得体会篇十二

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

校园爱心义卖活动心得体会篇十三

三月三日,我校举行了20xx年度的第一次爱心义卖活动,此次义卖活动以学雷锋,献爱心为主题,下午第七节课,活动如时举行,我们班位于那条“有了你的爱,三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼,为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服,她们模仿着街头的小贩,打出了“老板娘跑了,老板挥泪甩卖”的标语,为我们班上吸引了大量的顾客。

那一声声‘这里的东西,除了老板娘不买以外,其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声,显得无比热闹。不一会儿,我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表,最令我感动的就是,我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包,可当我们把洗发水卖给了一个老师,准备把化妆包给她的时候,她却把化妆包还给了我们,还说:“这个我不要,你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上,我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。

她把原本属于她的东西捐献出来,希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心,老师刚走,就有一个男生走了过来,我们问他要不要书,要不要移动硬盘,他都摇摇头,突然,我看见几个女生用来卷头发的东西,就问他有没有妹妹,他点点头,我就说:“要不你买几个卷头发的送给你妹妹,现在的小女孩都爱漂亮,你要是送她这个,她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的买了下来,他走后,我们几个卖东西的偷偷地笑了半天,还说:“一个大男人买这种东西,真逗!”

虽然这几个东西卖的价钱并不高,却是我做的最开心的一笔生意,因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来,我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久,但最终还是进入了尾声,可我们班上还有十几本杂志没有卖出去,我们急得不知道怎么办才好,班上一个同学看我们着急,就一个人买了十本杂志,最终,我们班上不负重望,成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。

通过这次义卖活动,我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质,而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神,这些活动,都将成为我们成长过程中的不竭动力,鼓舞我们前行。

校园爱心义卖活动心得体会篇十四

乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。

乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。

甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。

乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

宣读争创“写字实验学校”的倡议书。

甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。

乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲:下面就有请大队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。

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