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总结是一种反思和梳理思绪的重要方式，可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写作时，我们要尽量避免使用过于复杂的词汇和长句。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧，以下是一些范文供大家参考。
教师合作协议要求篇一
乙方：_________。
鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议：
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师，其培训属于非学历性质的教师继续教育，目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理，乙方负责选派大学英语教师，并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班，每期_________名学员，每个教学班人数为_________人，每期培训期限为_________年，每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺：经过_________学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________，在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下：听力_________节、口语_________节、英语_____视听_________节、英语新闻视听_________节（小学_________节）、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节（小学教师不参加）。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试（共三次），对测试合格者颁发学历证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学历档案；甲方将建立英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付给乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力，积极探索学历教育的可行性，在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。
代表（签字）：_________代表（签字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
教师合作协议要求篇二
甲方执行单位：
乙方执行单位：
一、东山区教育局与外语外贸大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期名学生，每个教学班人数为人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为280—300学时。
五、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在东山区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次)，对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书)，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时20元计算(包含教材费和散页讲义费)，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在广东外语外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由东山区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方执行单位代表(签字)：
乙方执行单位代表(签字)：
教师合作协议要求篇三
甲方：
代表：
地址：
电话：
乙方：
身份证号码：
地址：
电话：
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。
1、协议有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，协议期满聘用关系自然终止。
2、聘用协议期满前_______个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
3、本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前______个月书面通知对方。
1、按约定取得_______元人民币/次课的授课报酬。
2、周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资_______元，另外每位同学_______元。
3、为甲方的授课积极准备教案（每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）。
4、按时到岗、认真上课；保证每次课时（______分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
4、按时支付授课报酬。
5、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
6、为乙方的教学提供良好的授课环境。
1、本协议依法签订后，协议双方必须全面履行协议规定的义务，任何一方不得擅自变更协议。
2、确需变更协议的，双方应协商一致，并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的，原协议继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本协议可以解除。
4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
出处 KAoYaNmIJi.COm
2、如任何一方不履行本协议，违约一方应当向对方支付______元的违约金。
甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
1、本协议一式______份，甲方______份，乙方______份，经甲、乙双方签字后生效。
2、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方（签章）：
代表人（签字）：
______年______月______日
乙方（签字）：
______年______月______日
教师合作协议要求篇四
鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的.有关事宜达成如下协议：
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师，其培训属于非学历性质的教师继续教育，目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理，乙方负责选派大学英语教师，并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班，每期_________名学员，每个教学班人数为_________人，每期培训期限为_________年，每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺：经过_________学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________，在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下：听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节（小学_________节）、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节（小学教师不参加）。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试（共三次），对测试合格者颁发学历证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学历档案；甲方将建立英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付给乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力，积极探索学历教育的可行性，在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________
教师合作协议要求篇五
甲方执行单位：
乙方执行单位：
甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：
一、东山区教育局与外语外贸大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期90名学生，每个教学班人数为30人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为280―300学时。
四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在东山区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试，对三次水平测试合格者颁发学力证明书，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时20元计算，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在广东外语外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由东山区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方执行单位代表：
乙方执行单位代表：
年 月 日
教师合作协议要求篇六
甲方：
法定代表人：
乙方：
姓名：
性别：
年龄：
电话（手机）：
专业：
工作年限：
教学年限：
籍贯：
现住址：
可授课年级与学科：
甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则，就甲方聘用乙方担任兼职教师事宜，经协商甲乙双方达成如下协议：
1、乙方须在上岗前，向甲方提供本人真实资料（教师资格证、身份证、学历证等复印件），乙方不得向甲方提供虚假资料，否则甲方有权追究乙方的法律责任。
2、乙方上岗前须按甲方的规定对授课学科进行精心备课并写出教学计划。
3、教师有课，必须提前_______分钟到校，每月请假不得超过_______次，凡超过_______次者，第_______次起，每次扣_______元，超过_______次以上，终止本协议。
4、教师授课如果每次都按预定的时间完成教学任务，并没有迟到、请假和早退现象额外奖励工资每月_______元。
5、乙方的薪金是按甲方兼职教师课时辅导费标准结合本人辅导课时计提。每_______课时（_______小时）发放上一次课时费。
6、甲方付给乙方课时辅导费标准：
（1）一对一标准：初中_______元/小时；高中_______元/小时。
（2）一至二标准：初中_______元/小时；高中_______元/小时。
（3）三至六标准：初中_______元/小时；高中_______元/小时。
按照学生进步情况：所带_______学生在期中和期末等大型考试有所进步，奖励教师_______元。
7、乙方第二次起每接一个新学生，第一次辅导课两小时均为试讲，学生及家长不认可乙方教学效果的本次辅导费甲方不支付。若授课满意，甲方全额支付乙方课时费。
8、乙方必须在授课前了解学生学习情况，认真备课，结合甲方的教学方式为学生进行针对性的辅导，备课笔记，课后总结要由甲方行政人员签字确认，以便作为发放工资的依据。
9、乙方给学生授课时间、地点由学校教官确定，乙方不得随意改动上课时间、地点，若调课需经教官同意并做记录，如乙方自行延长授课时间，甲方不支付延时工资。
10、乙方在教学过程中必须做到不迟到、不旷课、不早退，由于乙方原因造成学生退学的，甲方有权辞退乙方，并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。
11、违约
乙方如有特殊情况，需要更改上课时间必须提前一天通知甲方，得到甲方谅解后，另行安排授课，如乙方一个月中出现三次更改上课时间的情况，甲方有权视情节严重性认定乙方违约，双方终止本协议。如特殊情况终止授课，须提前一个月通知甲方并得到甲方同意，否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分课时辅导费。辅导过程中，乙方必须与学生保持良好关系。如出现意外情况，须及时通知甲方，由甲方负责妥善处理，不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷，否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。
12、保密
（1）乙方不允许泄露甲方机构的（包括教学方式、方法、资料、运作状况、财务状况等）一切机密。
（2）乙方作为甲方聘用的兼职工作人员，有责任为甲方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益；不得做出有损甲方利益的行为、言论，如乙方有故意使学生退学或带走学生，一经发现将扣除乙方全部工资并承担相应法律责任。
13、终止条款
（1）因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的，甲方应根据乙方授课时间向乙方付清所有课时辅导费，但不负责其他意外事故，双方合同自行终止。
（2）乙方不服从学校安排管理，或不能胜任管理学生，辅导学生，双方合同终止。
14、乙方如可长期在辅导机构任职并取得很好的成绩，甲方可分给乙方部分股份，成为很好的合作伙伴。
15、本协议一式_______份，甲乙双方各执_______份，签字或盖章有效。
甲方：
代表签字：
地址：
联系方式：
_________年_______月_______日
乙方：
_________年_______月_______日
教师合作协议要求篇七
甲方：________（以下简称甲方）
乙方：_____（以下简称乙方）
为了提升甲方英语水平，甲方监护人乙方外籍英语教师培训相关事宜达成如下协议：
1、培训时间
1. 1 自
2、培训费用
2. 1 培训费用为半年（6个月）12个月）
3、交费方式
3. 1培训费用在合同生效之日，一次性付清。
3. 2甲方在选择乙方课程之前可免费试听一次示范课程。
4、甲方的权利义务
4.1甲方权利
4. 1. 1 甲方有权决定外教的人选。
4. 1. 2 在合同期内，甲方对乙方的教师不满意，可与乙方负责人协商更换教师。
4. 1. 3 在合同期内，甲方认可的乙方教师，乙方不得以任何理由更换该教师。
教，乙方更换外教次数不能超过2人，如更换超过2人（含2人）后，甲方有权利单方解除
协议，乙方退还剩余课时培训费用。
课时的全部费用。
4. 1. 6 甲方有权要求乙方在上课之前提供该外教的签证及健康体检证明。
4. 2甲方义务
4. 2. 1 甲方按合同内相关条款进行培训费用结算。
前2小时通知乙方，否则乙方有权不为甲方提供补课。
4. 2. 3甲方在培训期内如需对课程时间进行更改，需与乙方协商，否则按正常课时计费。
5、乙方的权利义务
5. 1乙方权利：
5. 1. 1乙方教师为保证甲方培训质量，有权对甲方学习进度进行指导，监督。
5. 2乙方义务
5. 2. 1 乙方按照甲方的要求按时按质提供外教（需要提供欧美国家的外教）。
定合理的课程计划。
5. 2. 3 乙方每周为甲方提供两次外籍老师英语培训，培训教师为每次九十分钟，具体时间为每周 , 。
5. 2. 4乙方如因特殊原因，需要取消预约的课程，需在约定课程发生前25小时通知甲方，并与甲方监护人协商安排补课时间，补课时间为取消预约课程之日起一个月内，如在补课时间内乙方未能按时为甲方补课，则双倍赔偿甲方未接受培训课时费用。
5. 2. 5乙方需为甲方提供安全的培训场地及设施，培训地点为 并对培训期间甲方的人身安全负责。在培训地点内，甲方若发生意外，乙方将承担全部责任。
6 其他条款
6. 1 本协议自签字之日起生效，有效期至培训结束时止。
6. 2 本协议一式两份，双方各执一份。
6. 3 本协议如有未尽事宜，双方协商后解决。
6. 4同，甲乙双方通过协商，在双方认可的情况下进行解决。
签字（监护人）____ ______________ 签字（负责人）
年 _____月 _____日_________年 _____月 _____日
教师合作协议要求篇八
甲方执行单位：
乙方执行单位：
一、东山区教育局与外语外贸大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期90名学生，每个教学班人数为30人，培训期限为一年，培训班的`英语教学时数为280—300学时。
四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在东山区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试，对三次水平测试合格者颁发学力证明书，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时20元计算，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在广东外语外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由东山区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方执行单位代表：
乙方执行单位代表：
教师合作协议要求篇九
（初稿）
甲方：鹰潭应用工程学校
乙方：鹰潭邮政管理局
为充分发挥校企双方的优势，发挥中职教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训提供更大空间，以实现中职学校人才培养目标，提高人才培养质量，鹰潭应用工程学校（以下简称甲方）与鹰潭邮政管理局（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1．在鹰潭邮政管理局公司挂牌设立鹰潭应用工程学校就业实习基
地”， 鹰潭应用工程学校在鹰潭邮政管理局挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，为乙方输送德、智、体全面发展的订单班学生。
4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为乙方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的订单班学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的订单班学生下企业实践创造条件，以使合作培养的订单班学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应甲方需要，乙方报经上级主管部门审批，在甲方挂牌设立“鹰潭应用工程学校教学点”，采取“函授”模式组织鹰潭地区快递服务公司成员赴学校进行学习工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。
5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
6．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。
教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的订单班学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、订单班学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方订单班学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方订单班学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。
4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订订单班学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对订单班学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习订单班学生的各项工作。
班学生权益。
时乙方应负责实习订单班学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7．因订单班学生实习或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交订单班学生实习的证明和评价。
8．甲方成立实习指导小组对订单班学生实习情况进行指导、监督，并加强对订单班学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为鹰潭应用工程学校客座教
授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（校领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过“鹰潭应用工程学校”网站刊登相应的科研成果。
三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方
1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。
2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。
3，实习订单班学生的相关费用有双方协商决定。
4.订单班学生实习如因故意违章办事造成的'事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。
（二）乙方
1．充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习
2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在订单班学生实习期间，要加强订单班学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。
4.订单班学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排订单班学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养订单班学生的实际操作能力和职业素质。
6根据订单班学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。
为深入开展工学结合，提高人才培养质量，积极促进大学生就业，为企业持续发展提供人才支持，本着“适应需求、深度参与、资源共享、平等协商、互惠互利”的原则，就校企长期合作，定向培养输送企业信息化技术人才项目的有关事宜，甲、乙双方经友好协商，达成如下协议：
1、甲乙双方联合成立项目领导小组，为全面、深入地负责学生培养和顶岗实习过程管理提供组织保证。
2、根据企业职业岗位群对专业知识、实际操作和个人综合素质等能力要求，甲乙双方共同制定实施教学计划和课程标准，有针对性地补充、调整和强化学生人才培养过程中的方向性专业选修课程结构，设置符合企业需求的专业培养课程，按需施教，共同培养实用和应用型高技能人才。
3、根据人才培养的需要，甲方聘请乙方专业技术人员为兼职教师，参与教学。学生在完成双方商定的校内方向性课程的学习后，进入乙方相关部门进行为期1年的顶岗实习和毕业实习。
4、顶岗实习和毕业实习期间，实行“联合导师”制度，学校指导教师和企业相关部门负责人一起共同制定并贯彻落实实习计划。在学生实习期间，根据学生所在的部门及实习项目和内容，乙方委派经验丰富的专业技术人员进行实习指导；甲方委派专人负责实习学生的实习指导和跟踪管理工作，教育学生遵守乙方的各项管理制度和劳动制度，协助乙方处理实习期间各类事件。
5、顶岗实习和毕业实习的学生具有双重身份，既是学生，又是企业员工，要服从企业和学校对实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
合表现及考核成绩，对确实符合双方联合培养目标的达成就业意向的毕业生，乙方按国家和省市有关规定与毕业生签订就业协议书。
7、企业是学生实习期间的主要管理者，乙方要为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习工作环境，平时做好学生的安全教育工作，组织实习学生签订《实习安全协议》，严格遵守国家有关法律法规。
8、学生在实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的实习过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。
9、其他未尽事宜由甲、乙双方共同协商解决。
10、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，双方签字加盖公章后生效。
甲方：（盖章） 乙方：（盖章）
年 月 日 年 月 日
甲方：xxxx大学经济管理学院
乙方：江西xx药业有限公司
本着“互利共赢”和“互动共管”的原则， 现xxx大学经济管理学院(以下简称甲方) 与xx有限公司 (以下简称乙方)就合作开设“ 经管xx联合培养 订单班 ”事宜,达成以下协议。
一、甲方责任
1.乙方根据公司发展的需求，在甲方2012级有意愿的学生中挑选1个约25人的经管xx通班，进行定单培养。班级授课时间初步确定在大二下学期，大三上学期；具体上课时间可以安排在周末或其他合适时间，班级组成形式由甲方统筹安排（具体课程见课程安排表）。
2．成立由甲方专业负责人、教师与乙方相关人员等组成的订单培养项目组，负责项目的实施。
3.指派一名工作责任心强的教师担任 经管xx通 班的班主任,负责该班级的日常管理。
4.根据教育部门的人才培养规定结合乙方所提出的用人标准及要求，调整现有专业的教育计划，制定订单培养方案。
5．与乙方组成教学团队，进行课程改革、核心技能课程开发、优选教材等工作。经管xx班课程内容以甲方课程安排和教学计划为主，以乙方课程为辅。
6．与乙方共同举办以企业冠名的技能竞赛。
7.负责组织好 经管xx 班的学生到乙方见习、顶岗实习。参与学生实习期间的管理，保证实习过程的连续性和学生的稳定性，确保学生在实习期间不得中途退出或放弃实习，特殊情况须经校企双方同意后方可退出。学生实习不得少于6个月。
8.鼓励 经管xx 班到乙方就业，协助做好到乙方就业的毕业生手续办理等一系列工作。
9．甲方按乙方用人标准评价订单合作培养的成果。
10．跟踪 经管xx 班乙方就业的毕业生情况。
二、乙方责任及权利
1. 人力资源负责人、技术骨干参与组成订单培养项目组。
2．指派1名责任心强的班主任，协助甲方班主任的工作。
3．负责提出所需求专业的用人标准和要求（含职业道德、企业文化、专业选修课程、职业技能课程的设臵、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求），与甲方共同制定订单培养方案。
4. 与甲方共同进行课程改革、核心技能课程开发、教材选择和优化等工作。乙方课程主要以新员工培训、gsp管理体系、药品相关知识、物流系统相关知识为主。
5. 指派熟悉公司销售、管理、储存等技术骨干或能工巧匠担任甲方兼职教师，兼职教师承担实训课程、乙方企业特色的课程教学；课酬由甲方按照学校规定支付。
6.与甲方共同进行专业实训基地或实训场所的建设。
7. 负责对 经管xx班 学生中优秀的学生、企业冠名技能竞赛活动优胜学生进行奖励。
8．接受甲方教师到乙方见习和顶岗实践。
9．接受学生到乙方见习和顶岗实习。负责学生在企业实习（训）期间的考核工作。实习阶段、地点和人数由校企双方协商后确定，学生实习期月收入： 不低于当地同行业的平均工资，包住宿。
10.学生完成学业实习后，经学生同意，经乙方考核合格，乙方
与学生签订就业合同，提供各类保险。
三、本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。
四、本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份，本协议自双方签字起有效期 叁 年。有效期从 2015年3月 起执行至 2017年7月 份为止。
五、本协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方代表（签章）： 乙方代表（签章）：
年 月 日 年 月 日
为加快高技能人才培养，提升社会培训水平，依照北京市劳动和社会保障局审批的北京市职业技能公共实训基地管理办法，按照依托优质资源，面向社会服务，政府购买成果的做法，签订本协议。
甲方：北京市经贸高级技术学校
一、甲方权利与义务
1、依照基地培训对象和条件审核乙方职工参训人员的报名资料，
2、根据工种、级别、人数编定班级，报名、备案；
3、按计划开展相应工种相应级别的技能实训；
4、培训结束对参训人员进行考核、鉴定；
5、对考核鉴定合格人员颁发相关等级职业资格证书；
二、乙方权利与义务
1、按甲方要求与条件收集、提供参训人员报名资料；
2、参训人员按每人100元标准缴纳鉴定、教材费；
3、配合甲方制定具体培训计划、方案；
4、配合甲方组织职工参加实训、考勤、考核；
三、其他
2、未尽事宜双方协商解决。
附：培训名单（见后页）
甲方：北京市经贸高级技校 经手人：
乙方： 经手人：
年 月 日
北京市经贸高级技校公共实训基地 培训名单
教师合作协议要求篇十
发包人(全称)：承包人(全称)：
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规的规定，发包人承包人遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就本建设工程施工的有关事宜协商一致，订立本合同。
一、工程概况。
工程名称：
工程内容：
二、工程承包范围。
详见工程施工图。
三、合同工期。
计划开工日期：
计划竣工日期：
四、质量标准。
国家和行业规定的工程质量合格标准及发包人特定要求。
五、合同价款。
5.1本合同价款采用固定单价形式。
5.2本合同价款暂定为。最终依据审定预算调整合同价款。
5.3最终合同价款依据发包人确认的竣工图纸，工程变更，现场签证及相关的技术、经济资料，由发包人造价管理机构依据合同内约定的造价编制原则审核确定，在合同履约期间如遇材料价格波动，一律不予调整。
六、组成合同的文件。
组成本合同的文件包括：
(2)本合同专用条款。
(3)本合同通用条款。
(4)标准、规范及有关技术文件。
(5)图纸。
(6)工程报价单或预算书。
双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。
七、本协议书中有关词语含义与本合同第二部分《通用条款》中分别赋予它们的定义相同。
八、承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
九、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
十、合同生效。
合同订立时间：20__月__日。
合同订立地点：
本合同双方约定：
发包人：(公章)。
法定代表人：
委托代理人：
签字日期：
联系人：
电话：
传真：邮政编码：
承包人：(公章)。
法定代表人：
委托代理人：
签字页。
签字日期：联系人：电话：传真：邮政编码：
教师合作协议要求篇十一
合同的字体大小没有规定。
参考《中华人民共和国合同法》第三十五条当事人采用合同书形式订立合同的，双方当事人签字或者盖章的地点为合同成立的地点。
第三十六条法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同，当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。
范文：自愿离婚协议书格式。
1、当事人及其婚姻的基本情况。
姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、工作单位、职业、住址、身份证号。
2、双方自愿解除婚姻关系。
男方与女方于年月日结婚，具有合法的夫妻关系。现根据《中华人民共和国婚姻法》第十九条及有关法律法规的规定，双方经过平等自愿、友好协商，对财产归属达成原则性意见，将所有的夫妻共有财产进行婚内财产划分，特签订如下协议，双方自愿遵照执行：
3、子女抚养、抚养费及探望权。
儿子/女儿由甲方抚养，随同甲方生活，抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由乙方全部负责，甲方应于年月日前一次性支付元给乙方作为孩子的抚养费(/甲方每月支付抚养费元，甲方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到乙方手中或指定的xx银行帐号：)。
在不影响孩子学习、生活的情况下，甲方可随时探望孩子。(甲方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知乙方，乙方应保证甲方每周探望的时间不少于一天。)。
另外，还应当就非直接抚养一方对子女的探望权作出时间、地点等明确的约定。
4、夫妻共同财产的处理。
存款：双方名下现有银行存款共元，双方各分一半，为元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但甲方/乙方应于年月日前一次性支付元给乙方/甲方。
房屋：(分两种情况：全款买房和贷款买房)。
全款买房：
(1)夫妻共同所有的位于xxx的房地产所有权归甲方所有，房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，乙方必须协助甲方办理变更的一切手续，过户费用由甲方负责。乙方应于年月日前一次性补偿房屋差价元给甲方。
该房产坐落位置，建筑面积：房屋所有权证号。
贷款买房：
(2)如果该房产因属于贷款购买房产，需在偿还贷款完毕后，过户到乙方名下。房产的过户手续由甲方协助办理。在房产过户到乙方名下前，未经乙方书面同意，甲方不得将该房产进行出租、出借、抵押、转让、担保保证给任何第三人。
如果甲方违反前款约定事项，甲方应当负责将该房产恢复原状、维修维护，撤销出租、出借、转让、抵押、担保保证并单方承担因此所致的各种法律责任。因此给乙方造成损失的，甲方应当予以赔偿。
其他财产：
婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。(物业、电器、家具、通讯设备、交通工具、现金存款、有价证券、股权等共同财产的分割)。
5、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任。
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的`法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
6、经济帮助及精神赔偿。
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费元。上述男方应支付的款项，均应于年月日前支付完毕。
7、债权、债务的处理。
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务、债权。
8、违约责任的约定。
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金元给对方(/按支付违约金)。
9、协议生效时间的约定。
本协议一式三份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
10、双方签字、盖章。
自愿离婚协议书范文【通用版】。
立协议人：
男方与女方现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚，经双方商定，对有关事项达成以下协议：
一、双方婚生女由男方抚养，女方每月日前支付共计人民币抚养费。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视，于当日下午七点之前送回男方住处。
二、双方共同财产分割方案如下：
夫妻双方共有的位于上海市路弄号室房屋登记在双方名下，系双方共同财产。现双方约定：
离婚后，该套房屋归男方所有，女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。
为保障子女的居住和生活环境，女方放弃该套房产的共同财产分割折价款。
三、女方自愿自筹人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用，若以上钱款不足以支付以上医疗费用，超出元部分，由男方承担。
四、双方各自名下的其它财产归各自所有。
五、妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项，双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
立协议人：
方(签字)女方。
(本协议一式三份，当事人双方各执一份，交婚姻登记机关存档备案一份)。
教师合作协议要求篇十二
甲方：代表：地址：电话：乙方：身份证号码：地址：电话：风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。
第一条：协议期限。
1、协议有效期：自________年____月____日至________年____月____日止，协议期满聘用关系自然终止。
2、聘用协议期满前_______个月，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
3、本协议期满后，任何一方认为不再续订聘用协议的，应在协议期满前______个月书面通知对方。
第二条：乙方的权利和义务风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
1、按约定取得_______元人民币次课的授课报酬。
2、周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资_______元，另外每位同学_______元。
3、为甲方的授课积极准备教案（每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）。
4、按时到岗、认真上课；保证每次课时（______分钟节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第三条：甲方的权利和义务。
1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
4、按时支付授课报酬。
5、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
6、为乙方的教学提供良好的授课环境。
第四条：本协议的变更、终止。
1、本协议依法签订后，协议双方必须全面履行协议规定的义务，任何一方不得擅自变更协议。
2、确需变更协议的，双方应协商一致，并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的，原协议继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本协议可以解除。
4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。
第五条：违约责任风险提示：
合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。
1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
出处 KAoYaNmIJi.COm
2、如任何一方不履行本协议，违约一方应当向对方支付______元的违约金。
第六条：争议解决甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
第七条：其他约定。
1、本协议一式______份，甲方______份，乙方______份，经甲、乙双方签字后生效。
教师合作协议要求篇十三
二、合同主体：在甲乙双方中注明顾问单位，例如：甲方：郑州纯粹广告有限公司。
乙方：
三、正文：四号，仿宋_gb2312，1.5倍行间距。
一级标题：第一条+空格+标题。
四、页码：页面底端，居中。
五、签章：
甲方（盖章）乙方（签名或盖章）法定代表人：法定代表人：地址：地址：委托代理人：委托代理人：身份证号：身份证号：地址：地址：电话：电话：时间：时间：
六、最后一页无正文时，在页面顶端标注：（此页无正文）。
××（单位）××（单位）（二号黑体、加粗、居中）。
年月日（小二黑体、居中）。
××（单位）××（单位）（三号黑体、加粗、居中）。
（合同名称与下文间隔一行）甲方：××（单位）乙方：××（单位）（四号黑体）。
第一章××××（正文内容字体为四号仿宋，1.5倍行间距，“第×章”字体为四号仿宋加粗，“第一章”与后文间隔2个字符）。
第一条××××（第×条与后文间隔2个字符）。
1、××××。
（1）××××。
（签字栏与上文间隔两行）。
甲方：××××（签章）乙方：××××（签章）。
法定代表人：法定代表人：
授权代理人：授权代理人：
地址：地址：
联系方式：联系方式：
年月日年月日。
教师合作协议要求篇十四
一、协议书不是行政机关文件，没有统一的要求和格式。
三、即使是当事人签字的协议书在形式上有瑕疵，也不会影响法院对案件的审理
第一条 封面格式
合同封面应注明合同签订方、合同名称及合同制作时间。合同签订方字体一般为二号黑体加粗。合同名称如“合作协议”(或“关于××的合作协议”)、“租赁合同”等，合同名称字体一般为一号黑体加粗。合同封面最后一行为合同制作时间，字体为小二黑体。合同签订方、合同名称、合同制作时间处于页面居中位置。
第二条 正文字体
合同正文一般采用四号仿宋字体。合同正文第一行为合同签订方，字体为三号黑体加粗。合同正文第二行为合同名称，字体为二号黑体加粗。合同签订方与合同名称应处于页面居中位置。合同名称之后为合同签订方名称及简称(如“甲方”、“乙方”)，合同签订方名称采用四号黑体，并加下划线。
第三条 正文间距
正文一般采用1.5倍行距。正文中合同名称与下文之间间隔1行，签章栏与上文之间间隔2行。
第四条 结构层次
合同结构层次序数一般采用：第一层为“条”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”。如合同条文较多，可采用如下结构层次序数：第一层为“章”，第二层为“条”(条为全文连续编号)，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。其中“第×章”字体为四号仿宋加粗，“第×章”、“第×条”与后文间隔2个字符。
第五条 签章栏
合同签章栏的必备要素包括：合同签订方、合同签订方法定代表人(或授权代理人)、合同签订时间等。其他要素包括：合同签订方地址、联系方式、开户行、账号，签订方如为个人还应注明身份证号码等。
第六条 计量单位
合同应使用国家法定计量单位。如确有需要使用其他计量单位，应同时用国家法定计量单位标明。
第七条 简称
合同内使用非规范化简称，应先用全称并注明简称，简称全文要统一。使用国际组织外文名称或其缩写形式，应当在第一次出现时注明准确的中文译名。
第八条 数字
合同中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略词、具有修饰色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。
第九条 装订
合同应左侧装订，不掉页。订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处。无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固。若装订材料大小不一致，则遵循“下对齐、右对齐”原则进行装订。
第十条 解释
本规范由校长办公室负责解释
第十一条 生效日期
本规范自公布之日起施行。
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学术论文格式及字体要求
小论文格式字体要求
开题报告格式字体要求
期刊论文格式字体要求
自荐信格式及字体要求
职称论文格式字体要求
论文摘要字体要求
发表论文字体要求
论文参考文献字体要求
论文格式及字体要求
教师合作协议要求篇十五
出租人(甲方)：
承租人(乙方)：
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定及双方自愿原则，就租赁土地事宜经协商达成如下协议：
第一条：租赁土地范围及用途。
乙方承租甲方土地长埔晒谷场，用以农作物设施生产用地。
第二条：租赁土地期限。
租赁开始时间为8月1日，结束时间为2044年7月31日。若土地租赁期限已满，为保证乙方用地，乙方要求延长租赁期限，甲方无条件延长租期;租赁费按年计算。
第三条：租赁土地租金土地租赁合同书本协议租金实行(五年)支付制，租金总额(大写)五万元整租金支付方式为(现金)。
第四条：甲方的权利和义务。
1、甲方有权按本协议约定向乙方收取相关的租金。
2、除有明确约定外，不得干涉乙方正常的生产经营活动。
3、乙方完工退场时，甲方不得以任何理由增加费用，干扰乙方退场。
4、甲方应负责协调相邻土地所有人之间的关系及周边道路的使用，相邻土地所有人不得以任何理由阻碍乙方施工生产。
5、甲方应提供出租权的有效证明、身份证、户口本等有效证件，经乙方验证后复印其文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。
第五条：乙方的权利和义务。
1、乙方有权根据需要在承租的土地上新建、扩建、改建永久性或临时性建筑物、构筑物以保证生产。
2、乙方不得将租赁的土地使用权进行转让和抵押。
3、乙方有义务按本协议约定的时间、方式和数量向甲方支付租金。
4、乙方如果需要改变土地用途的，应事先征得甲方同意并由甲方按有关规定报批后，重新协商。
第六条：协议的解除。
1、本协议期限满后。
2、本协议有效期限内双方达成终止协议。
3、本协议任何一方因地震、风暴、水灾、战争等不可抗力丧失继续履行本协议的能力。
第七条：免责条款。
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因，使土地不适于使用或租用时，甲方应协调解决，满足乙方正常使用。如果协调解决不了的，由此造成的损失由甲方承担。
第八条：租赁场地的交还。
租赁期满或协议因解除等原因提前终止的，乙方应于租赁期满或协议终止后5日内将租赁的场地交还甲方。乙方未按照约定交还的，甲方有权采取必要措施予以收回，由此造成的损失由乙方承担。
第九条：争议解决方式。
协议履行中发生的争议，由双方协商或镇政府有关部门协调解决。
第十条：附则。
本协议一式三份，甲方二份，乙方一份。自签字盖章之日起生效。
甲方(签章)：乙方(签章)：
年月日年月日。
教师合作协议要求篇十六
一、协议书不是行政机关文件，没有统一的要求和格式。
三、即使是当事人签字的协议书在形式上有瑕疵，也不会影响法院对案件的审理。
合同排版。
第一条封面格式。
合同封面应注明合同签订方、合同名称及合同制作时间。合同签订方字体一般为二号黑体加粗。合同名称如“合作协议”(或“关于××的合作协议”)、“租赁合同”等，合同名称字体一般为一号黑体加粗。合同封面最后一行为合同制作时间，字体为小二黑体。合同签订方、合同名称、合同制作时间处于页面居中位置。
第二条正文字体。
合同正文一般采用四号仿宋字体。合同正文第一行为合同签订方，字体为三号黑体加粗。合同正文第二行为合同名称，字体为二号黑体加粗。合同签订方与合同名称应处于页面居中位置。合同名称之后为合同签订方名称及简称(如“甲方”、“乙方”)，合同签订方名称采用四号黑体，并加下划线。
第三条正文间距。
正文一般采用1.5倍行距。正文中合同名称与下文之间间隔1行，签章栏与上文之间间隔2行。
第四条结构层次。
合同结构层次序数一般采用：第一层为“条”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”。如合同条文较多，可采用如下结构层次序数：第一层为“章”，第二层为“条”(条为全文连续编号)，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。其中“第×章”字体为四号仿宋加粗，“第×章”、“第×条”与后文间隔2个字符。
第五条签章栏。
合同签章栏的必备要素包括：合同签订方、合同签订方法定代表人(或授权代理人)、合同签订时间等。其他要素包括：合同签订方地址、联系方式、开户行、账号，签订方如为个人还应注明身份证号码等。
第六条计量单位。
合同应使用国家法定计量单位。如确有需要使用其他计量单位，应同时用国家法定计量单位标明。
第七条简称。
合同内使用非规范化简称，应先用全称并注明简称，简称全文要统一。使用国际组织外文名称或其缩写形式，应当在第一次出现时注明准确的中文译名。
第八条数字。
合同中的数字，除部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略词、具有修饰色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。
第九条装订。
合同应左侧装订，不掉页。订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处。无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固。若装订材料大小不一致，则遵循“下对齐、右对齐”原则进行装订。
第十条解释。
本规范由校长办公室负责解释。
第十一条生效日期
本规范自公布之日起施行。
教师合作协议要求篇十七
甲方执行部门：
甲乙双方经过充分协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：
一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负主要责任。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期名学生，每个教学班人数为人，培训期限为年，培训班的英语教学时数不得少于节。
四、乙方承诺：经过大约学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高，能够满足全英语教学需要，能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将教学点设在区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划：听力节、口语节、英语电影视听节、英语新闻视听节、语音节、交际英语节、教学法节、高考英语复试辅导节。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试，对三次水平测试合格者颁发学力证明书，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每人每节课元计算，每月结算一次，由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十二、操作事宜由区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方：乙方：
教师合作协议要求篇十八
合同书写请按照公司下发关于印发执行《合同签订规范》合同示范文本的通知，《云南云景纸股份有限公司合同签订规范》规定：
（一）字体与字号。
合同的字体均使用宋体或仿宋体；合同名称选用二号、黑体；正文选择小四或四号（表格字号比正文小一号）、标题加粗。
（二）段落格式。
第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”顺序排列，也可使用条、款、项排列布局，即第一层为“第一条”、第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”顺序排列。首行缩进2字符”修改。
合同签订的要求。
一、内容要求。
（一）合同的名称要求。
合同名称与合同内容，属性必须一致，特别有名合同的名称与合同内容不能存在冲突。
（二）合同主体的要求。
1、为了保证交易安全和公司利益，公司只接受与法人或其它组织签订商业性质合同，不允许以个人名义签订合同。业务活动特殊需要且经主管高级管理人员批准的除外。
2、对方应当为主体合格企业：
要求对方提供盖有公章的营业执照、税务登记证、组织机构代码的复印件（具有最新年检，交易内容未超出经营范围，合同期限在经营期限内）；有资格限制的交易，还应提供相关的资质证书复印件（以确定其是否合法、有效并在规定的经营范围内）；对于特种产品或特殊行业，还应提供符合相关的生产许可或服务许可的证件。
4、与第一次合作的'单位，授权经办人可以到合作单位实地考察并审核营业执照、税务登记证、组织机构代码、资质证等相关证件的真实性。
（三）合同标的物：
涉及物的，要有明确具体的品名、规格、型号、生产厂家、品牌等；
（四）合同的数量：
要写清楚数字，量词要规范，避免使用不确定量词。
（五）合同的质量：对标的物的等级、材质等都要写清楚。以国标为标准的应当写明国标号。公司对标的物质量有特殊规定的还应当写明该规定。
（六）合同的金额及付款方式：
金额应同时有大小写、货币单位和是否含税；付款方式及发票应当满足财务部的要求；
（七）合同的期限和履行地点：
合同期限的起始期一般应与合同签订日期一致，终止期应以双方合同义务履行完毕之日止，但劳动合同，固定期限合同或框架性合同的终止期除外。
（八）合同的履行方式：
对方当事人履行事项较多的应以列举方式一一罗列；包装标准、运输方式、风险及运费的承担方应具体明确；交（提）货期限、地点及验收方法、依据标准、保质期应明确。使用国际贸易术语的可不注明运输方式、风险及运费的承担。
（九）合同的违约责任：
应当约定承担违约责任的情形，明确违约后果，以经济赔偿为主的应约定赔付的具体金额、比例或计算方式。双方的违约责任应对等，但对公司作为违约方承担责任的则应在合理合法范围内避免约定。
（十）合同的解决争议方式：
一般应选择诉讼方式，避免选择仲裁方式；公司与对方当事人不在同一城市的，应尽可能选择公司所在地为诉讼管辖地，或项目所在地。
（十一）合同的签订地点及时间：
应在盖章前由经办人跟进落实填写，避免漏填情形；
二、合同的格式要求。
（三）合同的填写形式：应保证严谨性，序号正确、不断号。对合同中存在“其他”项或者空格处没有内容的，应写上“无”或划掉。
（四）合同的版本：采用公司统一版本（见附件，地方特殊要求除外），合同版本中黑体字无特殊原因不得去除。
三、其他要求。
提供变动后人员的上述资料备案。
（二）所有合同必须由分公司人员签订，承包人委托分公司（委托书见附件）人员签订。
（三）所有合同必须经oa平台评审。
××公司20xx年4月11日。
教师合作协议要求篇十九
合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。小编精心为你整理了培训英语教师的合作协议书，希望对你有所借鉴作用哟。
甲方：_________
乙方：_________
鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议：
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师，其培训属于非学历性质的教师继续教育，目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理，乙方负责选派大学英语教师，并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班，每期_________名学员，每个教学班人数为_________人，每期培训期限为_________年，每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺：经过_________学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________，在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下：听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节（小学_________节）、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节（小学教师不参加）。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试（共三次），对测试合格者颁发学历证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学历档案；甲方将建立英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
外，不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力，积极探索学历教育的可行性，在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
教师合作协议要求篇二十
定义：申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。
分类：
申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的'内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。
注意事项：
(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。
格式与范文分析：
(1)标题。
有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。
申请书。
(2)称谓。
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
教师合作协议要求篇二十一
存款：双方名下现有银行存款共元，双方各分一半，为元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但甲方/乙方应于年月日前一次性支付元给乙方/甲方。
房屋：（分两种情况：全款买房和贷款买房）。
全款买房：
（1）夫妻共同所有的。位于xxx的房地产所有权归甲方所有，房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，乙方必须协助甲方办理变更的一切手续，过户费用由甲方负责。乙方应于年月日前一次性补偿房屋差价元给甲方。
该房产坐落位置，建筑面积：房屋所有权证号。
贷款买房：
（2）如果该房产因属于贷款购买房产，需在偿还贷款完毕后，过户到乙方名下。房产的过户手续由甲方协助办理。在房产过户到乙方名下前，未经乙方书面同意，甲方不得将该房产进行出租、出借、抵押、转让、担保保证给任何第三人。
如果甲方违反前款约定事项，甲方应当负责将该房产恢复原状、维修维护，撤销出租、出借、转让、抵押、担保保证并单方承担因此所致的各种法律责任。因此给乙方造成损失的，甲方应当予以赔偿。
其他财产：
婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有（附清单）。（物业、电器、家具、通讯设备、交通工具、现金存款、有价证券、股权等共同财产的分割）。
