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学生参与的学校年会策划方案(实用15篇)
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学生参与的学校年会策划方案(实用15篇)

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学生参与的学校年会策划方案(实用15篇)
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方案的实施需要有清晰的目标和策略,以确保最终的效果和预期一致。在制定方案时,我们需要充分利用现有的知识和经验,避免重复劳动和错误。下面是一些成功案例,供大家参考和借鉴。

学生参与的学校年会策划方案篇一

以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

一、指导思想:

本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的'教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。

二、本届教研年会主题:

加强学法指导,拓展学习方式,提高教学质量。

三、本届教育年会活动的主要内容。

1、专题讲座(上级或学校领导)。

2、展示课:

初一英语执教者赵树珍。

初三语文执教者单文娟。

初二班会执教者王建波主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

(3)外语教师根据自备的图片或课件,用英语讲一段故事(3―5分钟),或者一边画简笔画一边讲故事;要求(a)有英语板书课题(加注汉语翻译课题意思),要求(b)通过利用辅助教具(图片或课件或简笔画等)的讲解,使非外语教师也明白故事的大意。

(4)政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课,设计导言和结束语(3-5分钟);要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍,以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在,然后再进行导言和结束语的表述。

(5)微机教师制作教学课件作品并演示作品。

(6)音乐、体育、美术教师根据学科的差别,展示的内容有所不同:音乐教师示唱一首歌曲,要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者,中国歌曲还是外国歌曲,本首歌曲的曲调,特点,唱法(民族,美声还通俗唱法,这种唱法的特点与其他唱法的区别),以及歌曲要表达的内涵等;或演奏乐器(要求介绍乐器的名称,西洋还是民族乐器,本乐器的所涉及的曲子,剧目等;体育教师可以表演武术(要求介绍本拳法的特点,与其他拳法的区别,在演练中要注意什么,记住什么要决等)或者体操表演(要求简要介绍体操的特点及注意事项等)。美术教师提前画幅画,画的内容不限,画法不限。(要求教师介绍本幅画的画法,与其他画法有何区别,以及用此画法画画的注意事项等)。

5、学术交流:4名教师经验介绍。

6、年组讨论:年组长收教师听课卡。

7、颁发奖品,年会闭幕式。

四、本届教育教学年会组委会委员。

主任委员:刘斌(致开幕词)。

副主任委员:李梦兴(主持会议)梁井志(做总结并参与语文教师主题论谈)。

委员:宋继岩(安排日程、致闭幕词)平立广(负责教师作品收集和展览,组织听课等事宜)于洪生(打印有关材料)郭玉龙单文娟陶全武俊奎卢永全(负责收西长发一中20__年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室)。

五、本届教研年会活动的安排。

1、先由教研组分期开展活动,后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。

2、总体安排:从10月20日至10月30日为准备阶段;从11月5日至11月30日,为教育教学年会开展阶段;学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处;学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示,和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流(即骨干教师经验交流)。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注:年组讨论(年组长收教师听课卡)。11月28日上交经验介绍材料到档案室,11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。

六、表彰。

本届教研年会设立单项奖:表彰积极参与年会出课教师;奖品及证书。

学生参与的学校年会策划方案篇二

(1)年会背景:一年一度的××学院年会向来是本学院最为隆重最为重要的.活动。而作为有北方航母之称的吉林大学,××学院的特殊地位一直以来都为其它学院所重视,其年会所带来的影响力更可见一斑。年会的主旨在于向其它兄弟学院展示新生的风采,向新生呈现吉林大学××学院深厚的文化传统。

晚会主题:我行我show

哲学社会学院向来是一个卧虎藏龙的地方,在如今张显个性宣扬自我的时代,我行就要show的主题不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。

(3)晚会时间:20xx年11月初

(4)晚会地点:经济信息学院报告厅

(5)晚会形式:本场晚会主要由歌舞的形式组成。还有其他形式的节目穿插其中,按照以往的惯例,今年的年会同样有吉林电视台的摄影前来为晚会增光添彩。

(1)我们可以为商家特设展台,形象而有效的展示自己的产品,商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前,进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。

我们会予以晚会冠名的权利,并以商家为主题来专门设计此次活动的入场券。在强力宣传的攻势加之本学院在吉林大学的影响力,届时晚会一定会盛况空前。

(3)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾,在互动环节中颁奖并发表致词。借此介绍商家代表,并感谢商家给与我们的大力支持。

(4)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景,使宣传贯穿在整个活动的始终。

总之,校园是最具潜力、最为广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传,同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动,以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作,并热诚期盼您的加盟与支持。

场地费1000元

宣传费1000元

舞台布置及现场效果1800元

灯光音响2500元

杂费20xx元

共计8300元

学生参与的学校年会策划方案篇三

为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校xx年工作计划安排,决定于xx年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:

二、比赛项目:

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力。

三、参加办法。

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法。

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

六、注意事项。

1、各班入场式运动员服装整齐。

2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

学生参与的学校年会策划方案篇四

一、活动主旨:

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点。

运动会时间:20xx年9月崔楼中学田径场。

运动会报名时间:20xx年9月20日--22日。

三、比赛项目设定。

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)。

教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

四、报名方法及要求。

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)。

3、参加项目的教职工到工会报名。

五、人员工作安排:

大会组委会。

主任委员:副校长。

副主任委员:领导班子。

竞赛组:体育组成员。

宣传组:

纪律安全组:

成员:

仲裁委员会:

运动会裁判名单:

总裁判长:

径赛裁判长:

发令主裁判:

发令裁判员:

检录主裁判:

检录裁判员:

计时主裁判:

计时裁判员:

终点记录员:

检查主裁判:

出处 kaoyanmiJi.com

检查裁判员:

田赛裁判长:

跳远裁判员:

实心球主裁判:

实心球裁判员:

立定跳远主裁判:

立定跳远裁判员:

总记录:

六、运动会主要流程。

(一)开幕式。

开幕式活动程序安排。

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场。

进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)。

4、08:20~08:50。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

(3)裁判员代表宣誓。

(4)运动员宣誓。

5、08:50运动会比赛开始。

七、裁判员和班主任培训时间地点:

20xx年(时间待定)。

八、竞赛规则及方法:

1、100m、200m、400m(男、女)。

方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)。

规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛。

决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m。

方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)。

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m。

方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)。

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远。

方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)。

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球。

方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)。

规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。

6、双人背球跑。

方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。

7、五人六足。

方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。

8、袋鼠跳。

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。

规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

9、拔河。

方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。

10、100m迎面接力。

方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。

规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。

九、名次、积分。

1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列,则共享该名次。

十、奖励。

1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;

十一、报名要求。

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。

十二、裁判要求。

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

十三、裁判员工作职责说明。

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

学生参与的学校年会策划方案篇五

一、指导思想:

为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家校情、师生情、亲子情。

二、活动目标:

1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;

2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。

三、活动主题:

我运动我健康我快乐。

四、活动时间:

12月11日下午2:00开始。

五、活动场地:

学校大操场。

六、活动准备:

以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

七、裁判员名单:

各班配班老师。

八、游戏内容:

1、运球接力:

器材准备:

球若干,体操棒。

比赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。

比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

2、过河拆桥:

器材准备:

呼啦圈。

比赛规则:

家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完成的班级为胜,依次取名次。

3、夹乒乓球比赛:

比赛规则:

每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。

学生参与的学校年会策划方案篇六

随着时间老人的脚步,我们即将送走欢快的20xx年,迎来崭新的20xx年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我们学校德育处为大家准备了丰富的活动,以下是此次活动的方案,希望大家看后能根据自己的特长,选择自己喜欢的活动,提前做好准备,也可以请爸爸妈妈帮助大家,使我们的此次活动更精彩。

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)。

1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

2、自制贺卡xx温暖20xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)。

3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)。

各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向20xx快乐出发!

学生参与的学校年会策划方案篇七

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)。

1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

2、自制贺卡xx温暖20xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)。

3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)。

各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向20xx快乐出发!

学生参与的学校年会策划方案篇八

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标。

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:20xx年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责。

组委会主任:

副主任:

委员:

政宣组。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1、布置大会会场;

2、起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3、安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4、组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5、组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6、准备音响资料、保管维护广播设备。

7、组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8、做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1、组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2、确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3、做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4、组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5、组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6、宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1、制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2、划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3、组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4、加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5、协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6、明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组。

组长:

成员:

主要职责:

1、维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2、定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3、在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组。

组长:鲍××。

成员:各班班主任。

主要职责:

1、做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2、保证按程序审批的经费足额如期到位;

3。对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4、设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5、协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动。

(一)运动会特色活动。

1。开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2。科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3。邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4。运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6。闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1、搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

学生参与的学校年会策划方案篇九

一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的.自理能力。

三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间:xxx年10月。

五、活动地点:幼儿园大操场。

六、活动原则:

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、物品准备:

1、条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会。

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

-----幼儿园宣。

2、音响音乐播放准备:国歌音乐。

运动员进行曲音乐。

游戏互动音乐。

3、多媒体准备:照相机摄像机。

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。

5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。

各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干。

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。

7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。

8、奖品准备:奖牌若干。

一等奖若干。

优秀奖若干。

八、人员安排表。

九、亲子运动会正式流程。

一、开场词。

甲:尊敬的各位领导,给位家长。

乙:各位老师。各位小朋友们。

合:大家早上好!

甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们。

初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!

乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)。

二、运动员入场。

甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:

乙:迎面走来的是大班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:

甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

三、国旗仪式。

四、园长讲话。

在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

五、体操展演。

好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们。

都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧?

团体操集体展示。

六、亲子游戏:

小一班吹气球(亲子)。

规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆,先吹爆者为获胜家庭。

中班亲子:揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

铺路(亲子)。

准备:泡沫垫若干。

玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。

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学生参与的学校年会策划方案篇十

在走进xxxx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

组委会主任:

副主任:

评委组成员:

主持人:

奖状:

音响:

统计组:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的'学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)时装表演。

(6)乐器演奏。

(7)配乐诗朗诵。

(8)其他形式。

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

xxx年12月28日会议室。

xxx年12月29日下午校广场。

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个组织奖并颁发奖状。

学生参与的学校年会策划方案篇十一

一、活动介绍:

校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给xx界所有校报成员留下一次完美的运动回忆,我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种简单愉快的氛围。

二、主办单位:

河北工业大学校报新闻中心。

三、参赛队伍:

校报北辰区所有成员(包括部长主席)。

四、比赛时间地点:

xx-3-16下午2:00--4:30西区篮球场。

五、参加形式及要求:

1、比赛分为三类:篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员(拒绝外援),选手要求较低,凡是了解统一比赛规则即可,12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式,按分决胜,特殊状况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生,分男女两队,分别比赛。体育运动比赛分三队,要求至少两个部长带领5--6个部员参加,不需要报名,各部自主决定。拉拉队不统一组织,由部长带领为自己部加油助威。

2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交,各部提前准备,推荐提前操练磨合。

3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%,到场人数不得少于60%。部长要求全部到场,特殊者需请假。

六、人员物品安排:

1、邀请三位老部长担任裁判员。

2、每部派出部员两男两女,根据需要安排摄像员两名,记分员两名,物品看护人员两名。

3、比赛结束后,每部留下一名部长及两名部员清理球场。

1、每部出一张桌子,一条凳子(用纸条注明),于开赛前半小时搬到。

2、数码相机两台。有便利条件的部门能够说明。

3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

4、热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责),笤帚每部自带一个(纸条注明),到场物品全部交给物品看护人员。

5、奖品(16日前由三位部长带领部员一齐采购)。

七、奖项设置:

颁奖仪式于比赛结束后在5:00—6:00在d103举行。

1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

2、投篮比赛按分数由大到小排序,名列前三者颁发一二三等奖。

3、体育运动颁发最佳团队奖。

八、比赛规则:

按正式篮球赛规则进行,待裁判及负责人开会讨论,可具体制定。

九、比赛纪律:

1、比赛中如有非正规动作出现,部员务必服从裁判的决定,有异议要透过部长提出,友谊第一,比赛第二。

2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到,如无紧急状况中途不可退赛。

3、比赛中部员之间相互尊重,部长之间互相包容,做到互相理解。

4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

十、如有天气等特殊状况,比赛延迟,另行通知。

 

学生参与的学校年会策划方案篇十二

增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。下面是本站小编为您精心整理的学校学生会联谊晚会活动。

策划方案。

范文。

一、活动背景:

进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

二、活动目的:

寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

三、活动时间和地点:

时间:5月8日下午2点。

地点:大学生活动中心。

四、主办单位:信息工程学院学生会。

五、策划承办单位:信息工程学院学生会外联部。

六、责任部门:信息工程学院学生会外联部。

七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员。

八、节目要求:

1、内容健康、积极、乐观、向上;。

2、风格、类别不限,但必须为群体节目;。

每个节目时长控制在6分钟以内;。

节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

九、活动前期准备。

策划准备:

3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备:

1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;。

2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备:

1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;。

2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;。

4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则。

后勤准备:

1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。

时间安排:

4月16日—4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;。

4月19日—4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;。

4月26日—5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;。

5月7日—5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

十、活动内容及流程:

时间:5月16日下午2点整。

地点:大学生活动中心。

会场布置:

于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

晚会流程:

1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序。

4、主持人进行。

开场白。

介绍与会评委、嘉宾总结陈词。

5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行站起来了游戏。游戏结束后,继续表演流程。

9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行你比我猜游戏。游戏结束后,继续表演流程。

10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

十一、游戏细则:

站起来了游戏规则:

比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

你比我猜游戏规则:

比赛前,每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

十二、可能突发事件及应急方案:

1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。

一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我。

二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:xx年11月1日(周三)。

四、活动地点:

五、活动对象:经济协会秘书处成员。

六、集合地点:

七、活动项目。

1、母鸡捉小鸡。

游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”

游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊。

1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环。

游戏规则:1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)。

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足。

游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼。

游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。

活动主题:张家口四大高校学生会联谊。

联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

联谊时间:11月17日。

联谊地点:张家口教育学院。

承办方:张家口教育学院学生会外联部。

协办方:张家口教育学院院学生会各部门。

活动意义:

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为呐喊青春,飞扬四校,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

活动目的:

1.提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;。

2.活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;。

参加人数及对象:

1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

活动方案。

一、活动计划:

1.外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送。

邀请函。

确定参与人数并起草。

策划书。

与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2.办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

3.宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

4.文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5.生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

6.纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

7.新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

8.各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。

二、活动流程:

1.接待各个学院(14:-15:)。

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

2.工作交流会(15:)。

(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。

学生参与的学校年会策划方案篇十三

一次企业年会活动,主题非常重要,如果主题不明确,势必影响到具体的策划与实施。主题的策划,应当根据公司的经营目标、经营策略、经营状况,同时考虑企业文化和外部市场等因素来确定。如:深圳某企业__年度企业年会的主题是:“__改革创新发展迎新春晚会暨优秀员工表彰大会”。策划这一主题的思路是:

1、__年,该企业面对市场竞争激烈的形势,在公司高层管理团队成员的决策和领导下,对外加强市场推广、品牌宣传,进一步提升公司产品与服务的知名度;对内强化内部管理,以绩效为目标,向管理要效率,推行改革与创新,使公司上下团结一致,齐心协力,围绕一个共同的战略目标,实现了业绩稳步的增长。对于该企业来说,刚刚过去的__年,是企业竞争中求生存,稳健中求发展的一年。

2、在这一年里,企业内部涌现出了一大批兢兢业业、勇于创新、乐于奉献、追求卓越,并取得突出业绩的员工。该企业文化倡导的价值观是:勤奋、务实、创新、发展、卓越。对于这些员工的业绩以及他们在追求业绩过程所表现出来的那种企业文化精神的体现是值得大力宣传的。

3、“发展才是硬道理”,对企业对员工来说都是一样。要发展,就要敢于面对挑战、打破常规,勇于创新,对与发展不相适的企业内部管理及流程应进行大胆地改革和创新,从而不断提升企业竞争力。一年来,企业通过内部优化和改革,取得了一些突破性地变化和发展;同时,要求员工要善于学习,向市场学习、向竞争对手学习、向客户学习,向自己身边的同事学习,努力提升个人职业技能和综合素质,这样才能不断地随着企业的发展而发展。

基于上述三方面的考虑,最后年会主题确定为:“__改革创新发展迎新春晚会暨优秀员工表彰大会”。

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学生参与的学校年会策划方案篇十四

一、活动目的:

通过举行资环学院研究生女生篮球比赛,能够促进女生间的相互了解,使女同学们相处得更融洽,达到我院各专业和谐发展、和乐融融的目的。

二、意义:

通过比赛,各专业之间联系了感情,增进了友谊,同时给予热衷于篮球的女同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中翱翔,增强研究生生的体质,丰富同学们的研究生课余文化生活。

三、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则。我们组织这场篮球,不仅能提升学生的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学院的全力支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

四、比赛地点:贵州大学西区篮球场。

五、比赛时间:20xx年3月。

六、口号:活力张扬,生命脉动———为女生而喝彩。

七、活动主办单位:资环学院研究生会。

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各出五人。

比赛时间:分上下半场,上下半场各二十分钟,中场休息五分钟。

比赛形式:每队队员自由组合,不得请外援。只允许女队员上场。

九、比赛细则。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

3、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

4、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

5、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

6、主办方有最终解释权和裁定权。

学生参与的学校年会策划方案篇十五

一、活动背景:

进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

二、活动目的:

寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

三、活动时间和地点:

时间:5月8日下午2点。

四、主办单位:信息工程学院学生会。

五、策划承办单位:信息工程学院学生会外联部。

六、责任部门:信息工程学院学生会外联部。

七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员。

八、节目要求:

1、内容健康、积极、乐观、向上;。

2、风格、类别不限,但必须为群体节目;。

每个节目时长控制在6分钟以内;。

节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

九、活动前期准备。

策划准备:

3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备:

1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;。

2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备:

1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;。

2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;。

4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则。

后勤准备:

1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。

时间安排:

4月16日—4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;。

4月19日—4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;。

4月26日—5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;。

5月7日—5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

十、活动内容及流程:

时间:5月16日下午2点整。

会场布置:

于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

晚会流程:

1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序。

4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行站起来了游戏。游戏结束后,继续表演流程。

9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行你比我猜游戏。游戏结束后,继续表演流程。

10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

十一、游戏细则:

站起来了游戏规则:

比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

你比我猜游戏规则:

比赛前,每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

十二、可能突发事件及应急方案:

1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。

篇二。

一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我。

二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:xx年11月1日(周三)。

四、活动地点:

五、活动对象:经济协会秘书处成员。

六、集合地点:

七、活动项目。

1、母鸡捉小鸡。

游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”

游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊。

1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环。

游戏规则:1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)。

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足。

游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼。

游戏规则:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

篇三。

活动主题:张家口四大高校学生会联谊。

联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

联谊时间:11月17日。

联谊地点:张家口教育学院。

承办方:张家口教育学院学生会外联部。

协办方:张家口教育学院院学生会各部门。

活动意义:

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为呐喊青春,飞扬四校,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

活动目的:

1.提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;。

2.活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;。

参加人数及对象:

1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

一、活动计划:

1.外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2.办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

3.宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

4.文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5.生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

6.纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

7.新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

8.各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)。

二、活动流程:

1.接待各个学院(14:-15:)。

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

2.工作交流会(15:)。

(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。

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社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。这些总结范文涵盖了各个领域
总结是一种自我管理的方法,它能够帮助我们更好地规划和安排自己的学习和工作。较为完美的总结应该有清晰的结构和条理,逻辑严密,让人容易理解和接受。这些总结范文涵盖了
人们对于天气的变化一直都非常关注,因为它直接影响着我们的生活和工作。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。推荐几篇经典总结范文,希望能
总结是对已经取得的成绩和进展进行总结和概括的必要过程。写总结时,可以多方面地思考和分析,综合不同的角度和观点来展现问题。为了方便大家写总结,小编整理了一批经典的
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。有趣的同学作文展示
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并为以后的改进提供指导。在总结时,不仅要关注结果和过程,更要关注自身的成长和进步,跟踪并记录自己的发展轨迹。以下是一些历
涵盖除已列分类之外的内容。如何管理自己的时间,合理安排学习和生活?看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。六年级二班家长会的发言篇一尊敬的各
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,提升自己
报告的格式和结构应该规范统一,以便读者能够清晰地理解内容。在撰写报告之前,充分收集参考资料,并对所需信息进行归类和整理。以下是我们整理的一些报告样本,希望能够给
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会,避免夸大或虚假。最后,希望大家能喜欢这些总
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。写一份完美的总结需要我们有自我反省和观察力,能够深入总结出关键的问题和解决方案。总结范
总结是梳理思路、明确目标的过程,能够使人更好地认识自己、找到问题所在。总结应该能够给读者一个清晰的印象,让其快速了解要点。希望以下范文能够给大家提供写作的灵感和
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关
教案要根据学生的学习特点和认知规律来设计,做到因材施教。教案的结构应该简洁明了,重点突出,便于教师和学生理解和操作。掌握好教案编写的基本原则和方法,对教师的教学
通过总结,可以发现自己的优势和不足。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一些写作方面的参考。八年级语文
总结的过程中,我们要客观冷静地分析自己,不偏不倚地看待自己的表现。面对挫折和困难,我们应该如何调整心态,保持积极乐观的精神状态?以下是小编为大家整理的一些实用技
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。完美的总结需要我们善于提炼,将繁杂的内容归纳到几个关键的观点中。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写
总结是一个提高思维能力和判断力的过程,可以帮助我们更好地分析问题和做出决策。在写总结时,可以适当加入一些自己的感悟和思考。这些总结范文是各行各业优秀人士的真实经
总结是对自己思考的结果进行归纳和总结,可以帮助我们更好地理解和解决问题。写一篇完美的总结要注重结论的明确和重点的突出。如果你正在写总结,以下是一些值得参考的范文
总结是一个评估自己学习和工作进展的利器,可以帮助我们衡量自己的成就和进步。写总结时,可以结合实际案例和自身经历,形成独特的观点和观察角度。如果你不知道如何写总结
总结可以帮助我们发现自身的优缺点,找出问题所在,进一步提升自己。在总结中,我们要尽量用简单而准确的语言表达自己的观点,避免使用含糊不清的词汇。下面是对过去一段时
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。如何提升自己的领导力,成为一个优秀的领导者?总结是提炼经验、反思思维、总
总结可以帮助我们反思过去的经验和成果,从而找到有效的学习和工作方法。写总结时,我们可以用数据和事实来支持自己的观点和结论,增强说服力。以下是一些关于总结的优秀范
通过写心得体会,我们可以加深对某一领域的理解,并形成自己独特的见解和认识。写心得体会时要注意言简意赅,言之有物,避免赘述和内容重复。这些心得体会范文可以给大家带
报告通常由团队合作完成,每个人负责不同的部分。在报告的撰写过程中,要充分考虑读者的理解能力和专业背景,使用恰当的术语和表达方式。通过阅读这些范文,我们可以发现报
报告通常应具备清晰的结构和逻辑,包括引言、正文和结论等部分。写报告时,可以邀请他人进行评审和反馈,以提升报告的质量和可读性。这些报告范文包含了丰富的内容和详尽的
通过报告,可以向他人传达自己的观点、推荐解决方案或展示工作成果。编写报告时,要注意避免抄袭和剽窃,尊重他人的知识产权。通过阅读报告范文,可以提升自己的写作水平和
报告的撰写应该针对特定的读者群体,考虑他们的背景、需求和利益。在报告的结尾,可以总结关键问题和提出相应的建议和展望。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和
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心得体会是我们对自己和他人的一种理解和观察,可以使我们更加明智和冷静。在写心得体会时,可以参考一些相关范文或经验分享,获取更多灵感和借鉴。下面是一些写心得体会的
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总结的过程不仅可以回顾已经做过的事情,还可以对未来的规划和目标进行思考和调整。要写一篇较为完美的心得体会,需要先对所总结的经验进行充分的回顾和思考。以下是一些心
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