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2025年大学主题班会策划书(通用9篇)
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2025年大学主题班会策划书(通用9篇)

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2025年大学主题班会策划书(通用9篇)
    小编:处世哲学_

总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。

大学主题班会策划书篇一

班会背景:

幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。

1熟悉到生活中有很多细小常态的幸福。

2学会从奋斗过程中查找幸福。

3懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。

班会形式:情境体验分享交流。

班会过程:

主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,赋予是幸福.获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的,只要你用寻常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。期望通过本节主题班会[感悟幸福]。同学们能够熟悉幸福,感悟幸福并去不断的创新幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:[熟悉幸福],第二篇章为:[把握幸福]。

主题班会活动内容及流程。

第一篇章[熟悉幸福]。

主持人b:各位老师,同学大家好。下面我们开始走近幸福,熟悉幸福!

主持人a:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”

主持人b:有人说:幸福是无私奉献助人为乐;有人说:幸福是光明正大宽宏大量;有人说幸福是善解人意无微不至;有人说幸福是坚定信念勇往直前。

主持人a:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要打算好)。

主持人b:假如你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的打算时间。(注:在此期间,播放轻音乐)。

主持人b:幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。

观看视频。

主持人b:让我们大声的朗诵诗歌[幸福],表达我们对幸福的感受。

(朗诵诗歌[幸福])。

第二篇章[把握幸福]。

主持人a:幸福,它无处不在,无时不有。只要你想幸福!今天我们确的确实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。

主持人b:是啊,我们的确很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对[守株待兔]这篇文章并不生疏。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分快乐,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再呈现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,假如他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。

主持人a:享受幸福是需要学习的,当幸福立即来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地练习。

主持人b:请同学们拿起手中的神笔,描绘我们美好的明天。

(要求有场景,人物,并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福,你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注:画画时播放轻音乐)。

主持人a:下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你未来的幸福。

主持人b:辅导员发言。

主持人a:最后我们以一首[幸福拍手歌]结束我们今天的班会!

大家齐唱歌曲[幸福拍手歌]。

大学主题班会策划书篇二

一、活动目的及意义:

通过此次主题班会让学生们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二、活动主题:。

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院20xx级生产过程自动化技术。

四、活动时间:

五、活动地点:。

二教403教室。

20xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

七、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让学生们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他学生使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上学生宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,学生们都认真答卷。

3、请学生参与,怎么样提高学生们参加活动的积极性提高学生的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位学生宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和学生们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强学生们的思想意识,做好防范预防工作。

大学主题班会策划书篇三

策划书。

即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们本站为您推荐的策划书供您参考:

班会主题——阳光青春,健康成长。

二.活动背景。

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的。

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作。

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和-谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间。

2019年12月8号。

五、活动地点。

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)。

六、参与人员。

09级经济班全体成员。

赞助单位:本站、大学生精英论坛。

七、活动形式。

室外以游戏为主。

八、活动前期准备。

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报。

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人。

3、准备好当天活动需用道具及奖品。

九、具体活动流程。

1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲。

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

大学主题班会策划书篇四

五月、退去了冬天的寒冷,却未到达夏天的炎热。大自然已展现出自己最美的一面来迎接我们的到来,我们怎可辜负美景。这次班级活动不仅为了让同学们领略大自然的生机与美丽,更重要的是促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活。由于本专业课程较多,同学们都处在无休止的学习中,压力自然也不小,同学们已习惯教室、食堂,宿舍三点一线的生活,少了与班级除舍友外的其他同学的交流。然而,作为一个集体,班级凝聚力是十分需要的,因此希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。

活动时间,初定为五月三十日或三十一日,活动时长为一整个白天,具体时间据天气而定。下周末正好是本专业期中考结束的第一个周末,之所以选这个时间段,就是为了让同学们在紧张应考后,释放考试带来的压力。

此次活动地点选择为绶溪公园。选择原因有如下几点:

1、绶溪公园位于xx区,万辉国际城对面。如选择步行,最多用半个小时。选择公交的话,从学校对面的万兴隆超市门口的公交站做23路公交车,只需经过三站,在万辉国际城站下车,再步行六百多米即可到达,车费每人只需2元。来回交通方便,且距离学校不远。

2、调查了班里许多同学的想法,发现大部分同学想要去湄洲岛,因为那是xx的特色。班委们本也有这个想法,但天公不作美,天气预报显示最近一段时间都阴雨绵绵,去湄洲岛路途较远,要做好提前准备,确保大家的安全。但是现在是xx的雨季,天气变化无常,不知某一天就晴朗,因此选择了一个能让同学们来一场说走就走的旅行的地方。

3、绶溪风景优美,空气清新,班里同学又对那里较为熟悉,班委们也去踩过点,觉得此地十分适合开展班级活动。

为了让那天的活动更为丰富有趣,班委们商讨后制定出一下活动流程:

1、绶溪寻宝:由几个班委提前踩点,绘制绶溪平面图,并在活动当天提早到达绶溪,在指定地点把宝物象征藏起来。

大学主题班会策划书篇五

调查:

1、你母亲和父亲的生日吗?

2、你给父亲和母亲买过生日礼物吗?

3、你的父母什么时候有了白发?什么时候有了皱纹?

4、父母最大的愿望是什么?最大的遗憾又是什么?

5、你父亲喜欢吃的菜是?你母亲喜欢吃什么的菜?

6、父母什么时候最开心,什么时候又最难过?

结语:但是没有一位母亲会忘记自己儿女的生日,因为母亲历经“十月怀胎”的种.种磨难,忍着“一朝分娩”的剧痛,用甘甜的乳汁和无微不至的关怀把我们一天天养大,子女成为他们生命中最重要的一部分,他们怎么会忘记呢?然而,父母付出的心血,我们又受过多少次良心的发现、有过多少次深沉的感怀、又有过多少次真情的回馈呢?我们这些年岁已长的“小皇帝”依旧过着衣来伸手、饭来张口的生活,把父母的爱、亲人的情看成是理所当然。更有甚者,面对父母,唯我独尊,颐指气使!“谁言寸草心,报得三春晖。”施恩者不图回报、无私奉献,受恩者反而居高临下、盛气凌人!这是多么令人痛心疾首的现状!

二:《感恩的心》背后的故事。

材料一:感恩的心朗诵稿。

在台湾一个偏远贫困的小山村里,有一对依靠捡破烂为生的中年夫妻。在一个寒冷的早上当他们跨出家门时,他们捡到的不是垃圾而是一个已经奄奄一息的孩子,虽然夫妻两个的生活已经是一贫如洗,但为了不让这无辜的小生命冻死街头,他们还是毅然把孩子带回家里。在小女孩6、7岁时,她的养父由于积劳成疾不久便离开了人世,父亲去世后,母女两人便相依为命:女儿渐渐长大,上了高中,家里已经入不敷出了,妈妈就背着女儿,悄悄卖血挣钱贴补家用。所幸女儿很争气,终于考上了她向往已久的一所大学。

在大学的四年里,每隔几个月女孩都能收到妈妈寄给她的信和一些钱,每次信中,妈妈都在给女儿报着平安,希望女儿安心学习,不要惦念家里,妈妈坚持不让女儿回家探望.说是可以省下路费.

一晃四年过去了,女孩终于顺利完成了学业,拿到了毕业证。她非常渴望立刻能见到她朝思暮想的妈妈,迅速踏上了返乡的路程。来到村头,远远看见自己家熟悉的院落,兴奋不已。她跑到了院门前,推开了院落的院门,女儿被眼前看到的景象惊呆了,但见院子里一片沉寂凄凉,荒草遍地,打开锈迹斑斑的门锁她看到房间里破旧的家具上蒙上了厚厚的灰尘。她大声呼喊着:妈妈,我回来了!却听不到任何回声!

她带着一脸茫然,跑到邻居伯伯家里,询问她的妈妈到哪里去了。伯伯强忍着悲痛,把真相告诉了这个女孩。

原来,女孩的妈妈在两年前就病逝了。由于过度劳累加上经常卖血,妈妈的健康状况日益恶化,后来不得已住进了医院。在妈妈住院期间,她非常想念可爱的女儿,想再看女儿一眼,可是又怕耽误了孩子的学业。在病床上,妈妈强忍住病痛的折磨日夜不停的给女儿写了一封又一封平安信,直到这些信的日期一直排到女儿4年学业结束。妈妈的思念之情和浓浓的母爱全都倾注在了这一封又一封的平安信中,为了攒够女儿4年的生活和学习费用在弥留之际妈妈又和医院达成了协议,在她死后,将自己身体的所有器官全部出售给医院。妈妈把卖器官的钱和厚厚一叠平安信交给邻居的伯伯,委托他定期给女儿寄去。

女儿跪在妈妈的坟前,泪如雨下。“妈妈.我回家了!您能再看我一眼吗?”女儿呼喊着.在妈妈的坟前,她决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着.于是她写下了这首《感恩的心》:

大学主题班会策划书篇六

本次主题班会也是为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时也可以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的归属感和凝聚力。

本次班会安排在多媒体班级教室进行。

辅导员、某大一新生班全体学生会、邀请到的同专业大二优秀学生代表。

1、先进行简单的班会介绍,让同学们了解本次班会主题。同学们自由发言,谈谈进入大学这一个月以来的所思、所想、所感,可以是任何方面的,例如学习环境、上课模式、专业感想、社团活动、宿舍生活等等。

2、播放《我的大学生活》相关微电影,请大二优秀学生代表介绍大学生活多。

姿多彩的一面,解答同学们的一些疑问。同时我也和同学们讲述一下我自己对于大学生活的`一些感悟,包括刚入大学时的想法和憧憬,即将毕业时我自己对大学的体会。

3、请同专业大二的几名优秀学生代表,与新生进行学习交流,交流重点为如何尽快适应大学教育模式,引导新生们掌握正确的学习方法。

4、自由讨论环节,让同学们进行小组讨论,讨论结束后,与全班同学分享对本次班会的感想和对未来大学生活的规划。

本次主题班会意义在于,让同学们在入学之初,能受到积极向上的引导,端正他们的学习态度,明确大学生活的意义和目的,能够更好地适应大学,尽早对未来做一个规划,并努力去实现自己的目标与理想。

大学主题班会策划书篇七

过程:

班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

1、尊重生命:

世界上最宝贵的东西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重来的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为别人付出,尊重每一个生命。不仅为别人,也是为自己。

2、学会生存:

一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此,联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号:“学会生存!”在孩子的成长过程中,父母、教师应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

我们应当记住:“人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上,他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展,他不得不继续学习。”

3、热爱生活:

别让生活留有遗憾

你改变不了环境,但可以改变自己。

因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情、友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让我们成熟的,是经历的,是磨练的。

让我们幸福的,是宽容的,是爱的。

让我们心安的,是理解的,是信任的。

你改变不了事实,但你可以改变态度。

不知道为何,有些东西就是无法改变。

也许,还在追求那永远不会有的完美。

曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了。

你改变不了过去,但你可以改变现在。

因为破起了不必要的包裹,生活才会更美好。

人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呢?

有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看,前面的世界才更精彩。

因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲的说:

看,这就是我自己走出来的路。

不能预知明天,但你可以把握今天。

“森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条,这样的我一生会截然不同。”

基丁说过这样的话。

一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。

把握住自己的今天,那么生活也对你微笑。

让我们的心不再压抑,让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!

——摘自北斗星论坛

由主持人发言,说明班会的主题及目的,并宣布主题班会开始(3-5分钟)

班会总结(5-10分钟):邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言,最后宣布会议结束。

大学主题班会策划书篇八

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)。

(一)班会时间:xx年xx月xx日pm6:00。

(二)班会地点:1302教室。

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员。

(四)班会主持:何章勇(班长)。

(五)班会记录:王晓翠(副班长)。

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始。

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的.不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

大学主题班会策划书篇九

前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。世界再大,还是让我遇见你。而缘分,让你我驻足,共聚四川交院监理13-1。我们原本是祖国各个角落的一颗孤星。今晚,我们却组成了一方绚丽的苍穹。夜空下,我们高声歌唱,“我相信自己,我相信明天,我相信青春没有地平线”。为体现当代大学生的精神风貌,体现班级的团结和凝聚的青春活力。更为了我们美好的明天。故开展此次的活动,具体事宜如下:

一.班会的宗旨

通过此次的班会,结合自己在生活、身边的亲身经历等,充分感受青春赋予我们的活力,增进我们每个人对(1)班的感情,共同建设这个温馨的避风港。能让我们在忙碌的学习生活中,提供一个供我们休息的`幽静小窝。并借此机会,让我们献出每个人小小的一点爱,在这个冬日里,温暖我们的(1)班。使大家团结友爱、共同进步。

二.主题:“我们”

三.时间安排 :2014年4月23日

1.前提准备

1)开展一次关于“我们”在一起的班会。讨论有关本次班级生活的展现形式和具体活动内容,让同学们畅所欲言,积极发表个人意见,充分体现全体同学的想法。

2)确定班会的展示节目和参与者。并提前做好准备工作,安排好班会活动的具体任务分配,以保证本次班会的顺利、成功举行。

3)预定举行班会举办的时间和地点、租赁或购买相关材料和道具。并事先计算开支,经费优化,节省班费。

4)制作ppt,体现(1)班的最佳风貌和团结精神。同时,选定一位主持人,对相关活动进行讲解、主持。使全体同学更清晰地了解本次班会活动的目的和意义。

5)制作3个纸盒、纸条若干,用于班会活动中使用。

6)提前布置教室,安排座位序号等

2.时间:2014年4月23日

四.活动流程

1.由主持人对本次班会活动进行解说。使全体同学初步了解本次班会的目的和意义。(约2分钟)

2.播放ppt(约5分钟)

3.展开本次班会的具体活动(约30分钟)

第一环节:击鼓传花

可以调动全体同学的兴趣,活跃班级气氛。被选中的同学,从主

持人手中的纸盒中抽取纸条,并按照纸条上的内容进行相应的活动。

(约15分钟)

第二环节:知识竞赛

由主持人将事先准备好的问题,进行提问。全班按照提前分配好

的五组进行竞技答题。回答正确,由记分员统计,最后进行奖励。(约

15分钟)

3.主持人总结(约2分钟)

4.辅导员总结

第四环节:班会结束

监理13-1

二〇一四年四月二十三日

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作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编
总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。小学生自荐
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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