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小学生元旦主持词(实用15篇)
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小学生元旦主持词(实用15篇)

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小学生元旦主持词(实用15篇)
    小编:打灰课代表

教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。

小学生元旦主持词篇一

当硕果累累的金秋来临,当寒流无孔不入的侵袭我们的没一根神经。空气中氤氲着离别的气息。今天,我们相聚在这里,因为我们可亲可敬的欧学长即将踏上新的征程。

此时此刻,我们的心处于悲喜交加的复杂情绪当中,欢喜的是,我们已悄然两个月的大学生活。

然而,令我们纠结的是两月来一直与我们朝夕相处的欧学长将要为大学生活画上一个圆满的句号。

各位同学我想我们是不是可以用两分钟的时间俩回味一下这两个月来我们与学长相处的点点滴滴,曾经的一幕幕如同 电影一样在脑海中鲜活地闪过。从开学时的懵懂无知,到校运动会的绑腿跑,到校歌比赛;这一切的一切(两分钟的音乐《一生有你》)。

(01)同学们我知道这短短的两分种怎能寄托我们对学长深深眷恋,短暂的一百二十秒,又怎能表达我们对欧学长的依依不舍,但是天下无不散宴席,这一次的分别是为了下一次更好的相聚。所以让我们暂时收起这份伤感,用我们的实际行动来表达我们对欧学长的深切祝愿:亲爱的学长让我们的心中,一生有你。一首《朋友》让我们拾起故乡的朋友《故乡的云》。

(02)们好不好听啊,相信这优美的旋律已让我们如痴如醉。因为喜欢你,所以永远不会忘记你,所以永远把你藏在心底,下面由阳阳带来的《喜欢你》,他将用他的歌声告诉我们一个花样男孩真实的内心世界,心里深埋的想念和懵懂的爱情。

(03)青涩的年代远去,曾经稚嫩的脸庞如今已在慢慢的走向成熟。于是我们等待,我们期待一份美好的感情下面李苏清、徐凌云等人带来的小虎队的《爱》更家诠释了他们对美好爱情的憧憬和美丽的向往。

(04)聆听完优美的歌声后,大家是不是意犹未尽呢?别着急,接下来的节目更精彩。xx-xx年春晚由邰丽华领演的《千手观音》震撼人心,她们那曼妙的舞姿于无声处展现出生命的蓬勃,而今天七个青春洋溢的女生带来的《千手观音》又别有一番风味,她们将随着轻松的节奏展示我们飞扬的青春和张扬的个性。下面请欣赏由邵中慧等人带来的搞笑版《千手观音》。

(05)笑过之后,让我们稍稍平息一下,静静聆听由杨娇带来的《隐形的翅膀》,电眼娃娃张韶涵教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。因为我们始终有一双隐形的翅膀。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天,相信杨娇的歌声会诠释着一切。

(06)是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。心存善良、关爱生命、关爱他人。由杜佳灿等人带来的'《和你一样》,将会带领我们走向一个乐于奉献、充满友爱的美丽新世界。

(07)《和你一样》想做个善良的人,为这个世界的和谐贡献自己的一份绵薄之力,只有大家和谐了,小家才会和谐。相声作为国粹,始终倍受大众青睐!下面由汪正亮、刘德华带来的相声《远亲不如近邻》将寄托我们对每个家庭之间友好相处的美好愿望,也祝愿我们09财管(1)班这相亲相爱的一家人能相互扶持、和谐相处。共享之后的生活,记住我们这一起走过的日子。

(08)接下来张小明的文学朗诵《一起走过的日子》将见证我们以后相处的每一个春夏秋冬。它将会成为我们心中一段温存的记忆;《一起走过的日子》将见证我们的点滴友谊;《一起走过的日子》将见证我们不老的青春;《一起走过的日子》将见证我们追梦的旅程。

10)美丽的世界因为有了你的参与而更加精彩,下面是我们精彩中的精彩游戏环节……秘密等待你的揭晓与惊叹!!!

小学生元旦主持词篇二

亲爱的家长、同学们:

大家好!

20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》。

互动项目小红:

1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》。

2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友。

3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩。

4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿。

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

表演项目超立:

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗。

2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚。

3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱。

4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶。

6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

互动项目超立:

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话。

全校大合唱《新年好》。

小学生元旦主持词篇三

合:大家新年好。

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想。

甲:新的一年开启新的篇章。

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持词篇四

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)。

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1.二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道。

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2.管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3.朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈。

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4.歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月。

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6.相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭。

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7.吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8.管乐独奏《天空之城》:李天乐。

b:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9.朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月。

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈。

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡。

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳。

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》:雷婧一。

b:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声:李唐、张泽靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮。

d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》:周天如、岳然。

f:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19.军体拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟。

b:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育。

c:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

d:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

abc:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

def:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

c:元旦是新的乐章,d:让我们用行动,e:让我们用真诚,f:让我们用奉献,合:迎接充满希望的20xx!

ab:20xx年元旦联欢会到此结束,cd:再次祝愿老师们万事如意!ef:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)。

小学生元旦主持词篇五

丙:同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年快乐,合家安康!

乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔。

丙:xx旖旎绿平洲。

甲:二中迈步向前走。

乙:今天我们明德博学同求索。

丙:明天我们素质教育更上一层楼。

甲:自强不息,人比天高,志在神州!

乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留!

甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:xx二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!

甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班xx同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请!

(甲、乙、丙一起下台)。

甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的xx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。

乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光!下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班xx。

丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班xx同学。

(嘉宾表演)。

甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福!请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。

(嘉宾表演)。

乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。

丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活!请听107班的xx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲:是啊!在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者xx同学的一首《农家的小女孩》。

乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好!请听208班的参赛者xx同学给我们带来一首《明天会更好》。

丙:在同样的`蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的xx带来的一首《宁夏》。

(嘉宾表演)。

甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望!请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出xx同学。

(嘉宾表演)。

乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线!下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请!

丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。请听302班的xx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。

甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心!请听209班xx同学给我们带来的《我的`爸爸妈妈》。

乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班xx同学给我们带来的一首《童年》。

丙:xx同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者xx同学,我们来听一下她的诉说吧!请听《童年》,演唱:110班xx。

(嘉宾表演)。

甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的xx同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。

(嘉宾表演)。

乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的xx同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。

(甲、乙、丙一起上台)。

丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和xx同学的深情演出。中国共产主义青年团是一支先进青年的组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。

乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。

丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。

(甲、乙、丙一起下台)。

甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢?下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。

(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)。

丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏!

甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!

合:xx20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!我们明年再见!

小学生元旦主持词篇六

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的'一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献xx。

合:迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持词篇七

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱!

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的`一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。

男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。

女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学生元旦主持词篇八

学男:祝福您,伟大的.祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷。

学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前。

师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,

师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,

学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,

学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

师男:----“欢聚一堂”xxxx年元旦联欢会到此结束!

师女:感谢各位领导的关心支持。

学男:感谢全体老师同学们的积极参与。

学女:感谢全体工作人员的辛勤工作。

合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学生元旦主持词篇九

白:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;金:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:市七小2019年元旦联欢会现在开始!金:就让我们把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先,由白玉洁同学致新年祝词!大家欢迎(呱唧呱唧)。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!赵:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

下面,就让我们尽情欢乐吧!元旦联欢会方案。

活动名称活动同学击鼓传纸条全班。

主持人在讲台上敲黑板,下面的人传。

才艺大比拼两人或组合。

同学们才艺展示,由同学们举手投票决定前三名,前三名有奖品。

趣味问答两人。

两人站在报纸上主持人出题,一关5题,过关后报纸折半继续。

幸运抽奖20人。

游戏规则。

纸条,鼓声一停,传到谁,谁就要按纸条上说的做。不做者罚。

五到六个写有活游戏物品动名称的纸条。

谁不做,罚做蛙跳。

12个中性笔芯,一个橡皮。

第1名:根中性笔2芯加一个橡皮,2第个橡皮。

谁答错了,全班对他说:你好笨!全答对者奖励一根中性笔芯。

一个箱子,写有奖励方法的纸条。

无惩罚方法按照纸条上的奖励方法奖励。

惩罚,奖励方法。

10下。

做得好,全班呱唧。名1根,第三名一。

小学生元旦主持词篇十

d 敬爱的老师,亲爱的同学们。

合 大家下午好!

合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

c 在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

d 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

a 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

b 学校荣获家长学校先进单位;2002-2006年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

c 今天,因为你的加入而更加精彩!

d 今天,因为你的参与而无比快乐!

ab 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

cd 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

a 2 构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

d 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

a 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

c 8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

d 9 月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

a 10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

c (幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

d 13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

a 14 妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

c 16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

d 17 牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

曾: 岁月不居,天道酬勤,在过去的'一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

合:新的钟声

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾:2014年的钟声即将敲响

洪:回首往事,我们满怀豪情

曾:展望未来,我们重任在肩

曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

洪:让烛光如故,光明永恒

曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

洪:让我们手牵手

曾:让我们肩并肩

洪:让我们跳起来

曾:让我们唱起来

洪:歌唱春天

曾:歌唱未来

合:605班庆2014元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾:所有的日子都来吧,让我编织你们

洪:让我编织你们,用活力的金线,

洪:让我编织你们,用燃烧的信念

曾:编成绚丽的岁月

洪:编成遐思的年华

曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

洪:愿雨里有你的收获,

曾:愿风中传你的捷报

洪:阳光中我为你祝福,

洪:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

洪:亲爱的老师、同学们

合:再见!

小学生元旦主持词这篇文章那我小编就为大家介绍到这里,其他相关的知识请关注本站!

小学生元旦主持词篇十一

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的'岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

小学生元旦主持词篇十二

开场白:。

(男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男女):现在,就让我们一起倒计时,期待20xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男):在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

(女):20xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:20xx年青年文明号、20xx年“x市五四红旗团支部”荣誉称号、20xx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、20xx~20xx年度文明单位、20xx~20xx年度素质教育质量考核优秀奖。

(男):今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

(男女):中心小学20xx年元旦联欢会现在开始!

1、《相逢是首歌》一二年级组。

2、健美操《青春节拍》一二年级组。

男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏一二年级组老师为大家带来的健美操《青春节拍》。

3、游戏《心有灵犀》。

(女):优美的歌也听过了,动感的舞蹈也看过了,接下来我们来互动一个小游戏,这个游戏的名字叫《心有灵犀》,通俗点说就是你说我猜。

(男):闲心这个游戏大家都不陌生,现在我就来简单介绍一下游戏规则。我们的季主席会从箱子里面随机抽出一位幸运观众上台互动,被抽中的幸运观众可以带一个人上来与自己一起互动游戏,一人背对大屏幕,一人正对,大屏幕上会出现一组词语,正对大屏幕的人可以语言提示,可以动作或声音提示,但不能说出词语中的字。

(女):答对六个就能获得一份小礼物,答对10个就能获得10个小礼物。现在游戏开始。有请季主席。

4、诗朗诵《黄河颂》五六年级组。

(女):黄河自太古以来就生生不息,也将永远的生生不息。九曲蜿蜒在美丽的雄鸡之上,守护着祖国古老的历史,描绘着祖国美丽的河山。请欣赏诗朗诵《黄河颂》表演者,五六年级组。

5、合唱《明天会更好》幼儿园组。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新一年的起点。

男:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

女:今天,让我们祝愿淤小《明天会更好》。

男:请欣赏幼儿园组为我们带来的合唱《明天会更好》。

6、二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》。

(女):下面请欣赏由后勤成教组为我们带来的二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》,有请。

7、游戏《心有灵犀》。

(男):又到的新的一轮的《心有灵犀》了,这次我们随机收取三人上台互动游戏,有请季主席!

8、独唱《童谣》陈胜。

(女):我们小时候经常挂在嘴边的童谣现在已经很少唱起了,下面就由三四年级组陈胜老师的这首童谣,带我们回到过去美好的童年。

9、《健身操》幼儿园组。

(男):美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋律此刻响起,请欣赏幼儿园组为大家带来的健身操表演。

10、组合演奏《锁链囊》、《状元媒》后勤成教组。

(女):国粹京剧,蕴含丰富,历史悠久,被世人称为东方歌剧。下面就由后勤成教组为大家带来京剧《锁链囊》、《状元媒》。

11、互动猜谜游戏。

(男):第三轮的游戏开始了,游戏是猜谜语,这次我们采用抢答的方式来进行,游戏开始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相亲相爱一家人》。

(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。

(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。

(男):我们为今天而欢笑自豪。

(女):我们为明天而拼搏梦想。

(男):拼搏的路上有你相伴。

(女):成功的路上有你帮忙。

(男):无论遇到什么困难。

(女):只要有你就不迷茫。

(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。

(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。

结束语。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持词篇十三

史:亲爱的朋友们。

付:亲爱的各位兄弟姐妹们。

合:大家新年好!

朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定。

史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢。

付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。

付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!

合:贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。

王:领导讲话。

史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。

朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。

史:国和家连在一起创造地球的奇迹。

朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。

王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。

付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。

王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。

付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。

朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》。

付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚。

王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!

付:就是电视购物频道上广告的吗?

王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。

王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。

甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果。

甲:悠扬的古曲如佛界的梵音。

乙:灵动的舞姿似观音的宝像。

甲:无声的世界包含着生命的坚强。

乙:天使的微笑透出心灵的祥和。

甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》。

王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定。

史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶。

朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。

史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》。

付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩。

史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!

付:而魔术、更需要多加练习。

史:你会表演魔术?

付:我不会、但xx的张总监他们会。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。

王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。

朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?

王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。

朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力。

王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、

王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演。

史:祝贺我们的8名获奖者。

王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。

朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。

王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。

朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。

史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春。

王:颁发优秀员工奖。

甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。

王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。

朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx。

王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。

王、付:抽奖一等奖。

朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,

史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。

史:家,是温馨的港湾;

付:家,是心灵的归宿;

史:家,是母爱密密的针脚;

付:家,是慈父两鬓的白发。

史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;

付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈。

王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。

史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节。

王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切。

朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。

付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。

朱:这里有我们对同一信念的追求。

史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望。

付:因为我们始终相信,贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好!

王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:

合:元旦快乐、阖家幸福。

小学生元旦主持词篇十四

全合:大家上—午—好!

主持4:展望未来,我们斗志昂扬。

主持1:今天,我们相聚在一起,尽情地载歌载舞,释放青春活力,主持2:今天,我们相聚在一起,用心地感受真情,享受美好时光。

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福大家在猪年里长得猴美猴美的,挣得猴多猴多的,心情猴好猴好的,运气猴顺猴顺的,睡觉猴香猴香的,总之,一切都猴蜜猴蜜的!

合:石滓镇中心小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!

主持2::首先有请陈校长上台致新年贺词,大家热烈欢迎!

主持(1.2)(1):感谢陈校长精彩的致辞,天地之间和为贵,百善之中孝为先。主持(2):我们的祖国是拥有悠久历史的礼仪之邦,让我们一起传承文明,做一个新世纪文明好少年。主持(1):首先请欣赏我们的第一个节目,由学校全体教师和六、四班的同学们共同为大家带来的表演合唱《厚德载物》,大家掌声欢迎。

(2):请一年级二班的舞蹈做好准备。

主持(3.):刚才老师们和六年级的哥哥姐姐们唱得可真好听呀,主持(4):是呀,厚德载物这首歌告诉我们要做一个道德高尚的人,将来才能承担重大的任务。(男),问你一个问题,你喜欢看动画片吗?(女)非常喜欢,我跟你说呀,我最喜欢看熊出没了。(男)哎!今天呀,我可没帮你请到大狗熊,不过请到了一群小公鸡来这里跳舞,你想看吗?(女):真的吗?那赶快把他们请上来吧,我都有点迫不及待了。(合)请欣赏由一年级二班的小朋友们为大家带来的舞蹈《小鸡小鸡》。掌声响起来!请一年级三班的舞蹈做好准备。

主持(1):刚才《小鸡小鸡》这个舞蹈真是太有趣了,我也好想穿上那样的衣服扮一回小鸡呀,主持(2):得了吧,咱们还得主持呢,这也是一项很重要的任务。主持(1):好吧,人们都说呀,生命在于运动,会跳舞的人最有魅力了,随着动感的音乐节奏,越跳越美丽,越跳越健康,(合):请欣赏由一年级三班的同学们为大家带来欢快的舞蹈《魅力无限》。掌声热烈一点,请一年级一班的节目做好准备。

主持2:每个人都渴望拥有一双隐形的翅膀,不管有多少的困难绝望,都能实现自己心中的梦想。请欣赏由一年级一班的同学为大家带来的手指舞《隐形的翅膀》。请一年级四班的节目做好准备。

主持:3:小小宇宙,大世界,小小的身体能爆发无限大的能量,让我们一起用掌声请出一年级四班的同学们为大家带来的的舞蹈《花花宇宙》,请二年级二班的节目做好准备。

主持4:世上只有妈妈好,妈妈你们辛苦了,我真想快快长大,给你做好吃的,给你洗衣裳,接下来继续欣赏由二年级二班带来可爱的舞蹈《我爱妈妈》,请二年级三班的节目做好准备。

主持(1.2):(男)小妞妞,挎篓篓,干什么?(女)拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。(合):请欣赏二年级三班的舞蹈《拾豆豆》。请二年级四班的节目做好准备。

主持(3.4):(女)眼睛能传达人的情感,透出人的个性。(男)眼睛是晶亮的明灯,是我们看外面世界的钥匙。(女)眼睛是心灵的窗户,是我们表情达意的好帮手。合:让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏一年级四班的同学们带来的情景剧《眼睛,心灵的窗户》。

掌声欢迎,请二年级一班的节目做好准备。

主持(2):二年级四班的情景剧真有特色,让人耳目一新啊,今后我可得好好爱护我宝贵的双眼了,现在的我们真幸福,校园生活真丰富,二年级的同学都能把篮球玩儿得溜溜转了,看,他们正精神昂扬的排列在舞台上,让我们一起欣赏由二年级一班的同学带来的球操《wewellrockyou》。请三年级一班的节目做好准备。

主持(1.2):(男)“嘻唰唰,嘻唰唰,嘻唰唰,咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是,我在唱一首非常happy的歌儿,名字叫嘻唰唰,接下来我们就要来一起欣赏三年级一班的舞蹈《嘻唰唰》。请三年级四班的节目做好准备。

主持(3):有一个女孩,她有一个花一样的名字,有一个女孩,她的故事千古流传,她就是花木兰,请欣赏三年级四班带来的舞蹈《花木兰》,请三年级二班的节目做好准备。

主持(4):大家听说过吗?有一种很酷的舞蹈,名字叫“街舞”,瞧,三年级二班的同学已经做好了耍帅的准备,让我们一起来欣赏三年级二班的街舞《精武门》,大家掌声有请。请三年级三班的节目做好准备。

出自 WWW.kAOyanMIJI.COm

主持(2):高高的雪山上盛开了一种花,名字叫“格桑花”,相传格桑花代表着美好与幸福,看吧,一群格桑花来到了舞台迎接新年了,请欣赏三年级三班为大家表演别具风格的藏族舞《幸福的格桑花》,请四年级一班的节目做好准备。

主持(1):向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。让我们跟随四年级一班的同学们一起向快乐出发吧,请欣赏舞蹈《向快乐出发》。请四年级二班的节目做好准备。

主持(4):只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!让我们带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!请欣赏由四年级一班的同学带来的舞蹈《追梦》。请四年级四班的节目做好准备。

主持(3):遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。四年级四班的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》,请四年级三班的节目做好准备。

主持(1):踩踩踩,我们一起踩,所有不爽不快,一脚踢开。掌声欢迎,由五年级一班带来的舞蹈《踩踩踩》。请五年级二班的节目做好准备。

主持(2):没有洁白的羽毛,没有飞翔的翅膀,却一直掌握着人间天堂的方向,没有浮云做伴,没有风的呼唤,却一直如云般飞翔,它就是我们心中的天使,请欣赏由五年级二班的同学们来的舞蹈《天使》,掌声有请,请五年级三班的节目做好准备。

主持(3.4):(女)在我们中国人的眼里,红色代表着吉祥、富饶和喜庆!(男):是啊,逢年过节,到处都能看到火红的一片,象征着好日子:红红火火,喜庆连年!(女):那么今天,我们就用开门红这个喜庆的舞蹈来迎接猪年的到来!(男)下面请欣赏由五年级三班带来的舞蹈。合:《开门红》,请五年级四班的节目做好准备。

主持(1.2):(男)锄禾日当午,(女)汗滴禾下土,(男)谁知盘中餐,(女)粒粒皆辛苦,请欣赏五年级四班的同学带来的舞蹈《粒粒皆辛苦》,请六年级三班的节目做好准备。

主持3:爱是一种神奇的魔法,拥有了爱我们就有了巨大的能量,所以我们要爱自己,更要爱他人,就能帮助我们实现身边很多的愿望。请欣赏由六年级三班的同学们带来的舞蹈《爱的魔法》。请六(2)班和六(4)班的节目做好准备。

主持4:风在吼,马在叫,黄河在咆哮,自古英雄出少年,歌唱二小放牛郎,请欣赏六(2)班和六(4)班共同为大家带来的合唱《保卫黄河》、《歌唱二小放牛郎》。请六年级一班的节目做好准备。

主持:1:中国,祝福你,你永远在我心里,主持4:少年智,则国智,少年强,则国强,祖国的需要我们不懈努力,愿我们的祖国更加繁荣,更加富强,请欣赏六年级一班带来的合唱《大中国》、《英雄少年》。请最后一个节目做好准备。

主持(3.4)(男)急促的军号击响了,帅气的士兵们整装待发,他们从小立志要保卫祖国,(女)让我一起来学习军人的不怕苦不怕累的精神,做一个勇敢坚强的孩子。请欣赏学校艺体组给大家带来的军舞《七剑战歌》。

主持3:说不完,道不了,心中的情愫。

主持4:唱不够,舞不尽,胸中的热情。

主持1:今天我们放飞理想,

主持2:明天我们收获成绩。

主持3:新的一年,新的起点,新的梦想,新的期待!

主持4:让我们共同祝愿我们的学校明天更美好!

合:石滓镇中心小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,最后,祝大家节日快乐、身体健康、心想事成!老师们,各位来宾,同学们,再见。

小学生元旦主持词篇十五

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:三年级六班xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”!

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

甲:多么有趣的`联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体。

丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

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感悟是一种对人生真谛的感悟,它可以引导我们走向内心的平和与宁静。在书写感悟时,我们可以通过细腻的描写和情感的表达来增强共鸣。下面是一些关于感悟的优秀案例,让我们
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。行政人员的
通过总结,我们可以发现自己在工作和学习中的不足之处,并且找到改进的方向和办法。写总结时可以采用一些图表、表格等形式来展示数据和结论。以下是小编为大家收集的总结范
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方式。在总结中,我们可以结合自己的体验和感受,表达个人的思考和改进的意愿。总结作为一种具体的文体,不同
总结对于提高工作和学习效率具有重要意义,它能够引导我们更准确地把握关键点并优化方法和策略。编写总结前,先明确总结的目的和要求。接下来将向大家分享一些总结的写作技
总结可以帮助我们反思过去,展望未来。在总结中,我们可以对个人的长处和不足进行评估和反思,有针对性地改进和提升。总结范文对我起到了很大的启发和帮助,它为我提供了一
在我们的成长过程中,总结是不可或缺的一环,通过总结我们可以不断改进自己。在写总结时,要注重逻辑性和连贯性,确保文章的条理清晰,层次分明。以下是一些关于总结写作的
总结是对学习和工作过程的一次总结和反馈。在写总结时,要突出重点,对重要的事项进行深入分析和总结。结合总结的经验,我确定了自己下一步学习和工作的重点和方向,将更加
总结是对过去努力的一种肯定和回顾,也是为未来目标做好准备的起点。写一篇较为完美的总结需要全面评估自己的表现和经验。以下是一些优秀总结的示范,希望对大家有所启发。
报告通常包括背景介绍、问题陈述、分析解决方案和结论等部分。在进行报告写作时,可以借鉴优秀报告范文,学习其结构和表达方式,并加以适当改编。希望大家通过阅读这些报告
报告写作需要注意选择合适的图表和表格来辅助说明,提高信息传递的清晰度和效果。在撰写报告时,要注意避免主观性和情感色彩的冲突。这是一份针对教育培训行业的竞争分析报
写心得体会可以激发我们的思考,反思自己的行为和做事方式,有助于个人成长。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确总结的目标和重点。接下来,我们将为大家分享一些精彩
心得体会有助于我们对自己的行动和决策进行自我反思和评估,从而改进和完善自己。写心得体会时可以采用具体的事例来支撑观点和论述。下面是一些心得体会的实践案例,希望能
心得体会既可以用于个人成长,也可以用于单位或团体的发展。心得体会中可以加入一些个人感悟和体会,使文章更具深度。以下是一些写心得体会时常见的写作技巧和方法,供大家
心得体会可以促使我们不断进行自我反省和审视,并且发现自己的不足之处。在写心得体会时,要注意结构清晰、逻辑严密。下面是一些关于心得体会的示例,供大家参考和借鉴。培
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。总结的内容要有重点和亮点,体现自己在某个领域的独特性和创新性。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。掌握一些写作范文和例
"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结,有助于我们发现不足并改进。"阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方向和措施。如何提高团队合作和协调能力?这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。特种设备安全会议讨论
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。如果您对总结的写作方式
报告的撰写还需要关注语言的精炼和简洁,使用明确的词语和准确的术语,使读者能够准确理解报告的内容和意义。报告的陈述要明确、准确,避免夸大或缩小事实,数据的引用要准
总结应该注重实用性,具有指导和推动作用。在写总结时,可以回想自己在学习或工作过程中遇到的困难和挑战,以及如何克服它们的经验。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。家禽实习心得篇一家禽养
心得体会的撰写是对自己所学所思的深度思考,也是对自己思考能力的一种锻炼。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思考和总
总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。写心得体会时,要注重提出问题和反思的部分,以启发读者的思考。下面是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所帮助和启示。实习心
总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,进一步明确自己的发展方向。写总结时要注意语言简练、通俗易懂,避免使用过于专业化或晦涩难懂的词汇和语句。读完这些总结范文,相
总结对于个人的成长和职业发展至关重要。写总结之前,我们可以先进行一些调研和资料查阅,以丰富自己的总结内容。总结范文中的思路和观点或许能够给我们带来新的思考方式。
总结是一个有效的自我管理和自我反省的工具。写总结时要理性思考,客观分析,不能过分主观化或夸大实际情况。这些范文涵盖了各个领域的总结,希望能够给大家带来一些启发和
总结是对过去经历的回顾,也是对未来规划的重要基础。在总结的过程中,要注重客观分析,尽量避免主观臆断和偏见的影响。以下总结范文的思路清晰、条理分明,可以为我们的写
总结是一个自我反思的过程,它能够让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。写总结时要言之有物,具体回答了自己在工作学习中遇到的问题和解决方法。以下是一份优秀总结的范
计划是指人们在未来一段时间内为达到特定目标或完成特定任务而制定的详细安排和安排。它有助于我们组织思想,提高效率,实现目标。计划还可以帮助我们预测可能发生的问题并
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。总结要言之有物,避免泛泛而谈。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。校园
培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人际关系。教育咨询师
计划是为实现某个目标而制定的详细安排,能够帮助我们有条不紊地进行工作和生活。其次,我们可以制定具体的步骤和时间表,以保证计划的顺利进行。以下是一些关于计划制定的
心得体会可以帮助我们更好地记录和分享自己的成长经历。首先,写心得体会时要充分了解自己的经验和感受。以下是一些心得体会的例子,希望能为大家写作提供一些参考和启示。
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,以便更好地发展自己。在写总结之前,我们要先对所要总结的内容进行梳理。接下来,我们一起来阅读几篇别人的心得体会,从中学习
“心得体会”是对自己在某一方面或某一体验中的思考和感悟,是对所学所得的总结和归纳。我想我应该写一篇关于我的心得体会了吧。在这个过程中,我可以回顾自己的成长和进步
通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?作为学习的参考,下面是一些经典的名言警句。六年级作文五百字的优秀范文推荐篇一
心得体会是个人在实践中的反思和认知,能够提升我们的自我认知和自我管理能力。在写心得体会之前,可以先进行一些相关的资料调研和思考。为了更好地理解和掌握心得体会的写
心得体会是对自己在某个经历或事件中的思考、感悟和总结。那么要想写一篇较为完美的心得体会,需要注意哪些要点呢?以下是小编为大家搜集整理的心得体会范文,希望能够给大
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