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校庆班级活动范文(16篇)
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校庆班级活动范文(16篇)

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校庆班级活动范文(16篇)
    小编:公务员干货

公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。

校庆班级活动篇一

今年是我校100年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

回顾光荣历史,展望美好未来。

闳约深美,春华秋实。

时间:20xx年12月场次:一场(彩排两场)时长:100分钟。

南京艺术学院音乐厅。

南京艺术学院校庆筹备委员会。

1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的.主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。3.舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合,突出学院百年风采,将大屏幕播出的历史画面融入节目,给以视觉与听觉上的享受。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、南艺名师(各专业领域代表性人物)、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

本校师生和校友。

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位,2位省市电视台的节目主持人(可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位)。

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在:

校庆班级活动篇二

湖南工程学院办校六_周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

1.为迎接我校六_周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题。

迎接六十校园,创造文明校园。

1、活动总负责:机设194全体班委。

2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇。

3、活动地点:湖南工程学院南院一教。

1、前期筹办。

1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程。

1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

5).21:5由班委清场,大家解散。

六、注意事项。

1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

七、后续工作。

各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

校庆班级活动篇三

某某职业技术学院创建于公元20某某年4月28日,到20某某年学校将迎来十周年庆典,这是学校发展史上的一个重要的里程碑,更是一个新起点,是总结光辉历程,展示办学成果,展望发展前景的良好契机。10年的耕耘,10年的拼搏,10年的辉煌,10年的收获,10年的求实创新,10年的建设发展,某某职业技术学院走出了一条独具特色的发展之路。由此,学校将决定筹备建校10周年庆祝活动,具体方案如下:

指导思想。

某某职业技术学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争中占据优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展成为知名高校。

校庆主题。

展示成就凝心聚力彰显形象促进发展。

第一章校庆策划的目的。

1.通过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升学校在社会的知名度与美誉度。

2.通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感与自豪感。

3.以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

4.以本次活动为机遇,向宇会的各级领导与校生进行汇报,并聆听相关的意见和建议,完善今后的工作领域,并力争取得到领导的满意。

5.借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”、“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

一文化系列活动系列。

1、某某职业技术学院《校志》的编撰和校史展览。

《校志》及校史是10年清远职业技术学院发展足迹的缩影,也是某某职业技术学院人奋斗不息的写照,要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上编撰好《校志》和校史展览,以上两项于20某某年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、县、院有关领导题词、重大活动图片、照片等资料于20某某年前完成。《校志》编撰2某某年3月份广泛征集、走访、调研:4月中旬开始撰写,5月份完成初稿,6月份修改补充,7月上旬定稿完成。校史展览,3月份定校史展览内容,4月至5月征集资料,6月至7月上旬分类制作展板,一并完成。

2、某某职业技术学院形象宣传。

通过回顾总结学院10年艰苦办学历程,利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传某某职业技术学院的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色,让国内外和社会各界更多了解学院10年来取得的成就,提高学院的社会影响力和知名度。具体做法:

第一是通过报刊《某某日报》、《南方日报》、《中国教育报》等头版发表几篇重要新闻,介绍学院办学的文章或公告等。

第二是主要通过电台、电视台在三月份发连续的新闻宣传报导。

第三是通过网站在校庆期间设立专题宣传网站。

第四是通过不定期出版《校庆简报》。

第五是通过《某某职业技术学院报》宣传。

本着宣传、纪念、实用相结合,将制作设计精美的宣传纪念册,纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等,集中反映某某职业技术学院10年来走过的光辉历程,以校庆为契机,加强平安校园的建设的宣传,提炼某某职业技术学院精神和学院文化,增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。纪念册20某某年二月上旬完成稿,三月完成印刷。

3设立纪念标志。

建立某某职业技术学院标志性建筑,要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的标志性建筑一座,设在比较显眼的地方。

4校园文化活动。

为实现校庆弘扬某某职业技术学院精神,凝聚人心的目标,通过丰富多彩的文化活动,逐渐推进,营造浓厚的校庆氛围。主要通过:(一下活动均以部门、系为单位参加)。

(1)组织师生征文比赛活动。

(2)组织学生美术作品比赛活动。

(3)组织学生歌咏比赛活动。

(4)组织学生摄影作品比赛活动。

(5)组织师生女子篮球比赛活动。

(6)组织学生演讲比赛活动。

(7)组织学生朗诵比赛活动。

(8)组建一台校庆文艺晚会节目。

二学术活动系列。

1、通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式,开展广泛的、多层面的学术论坛,营造浓厚的学术氛围,活跃学术思想。主要围绕如何提高高职教育的质量、数量和就业率方面论坛。

2、邀请国内知名度高的教授、专家讲座。

3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。

4、某某职业技术学院暨校友科技成果展。

总结10年来的科技成果和科技贡献,全面展示学院的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料,一并举办科技成果展,扩大学院影响力,提升学研的品位。

三校友信息的征集及校庆筹资。

按照节约办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金,尽量做到收支平衡,减少学院的财政压力。办好学院庆祝活动,保证校庆工作顺利进行。

1、征集历届毕业生信息。

2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。

3、邀请校友参加校庆。

4、邀请兄弟院校与招生有联系的中职校、高中学校领导以及其他相关单位领导参加校庆。

5、邀请中央、省(市)、地(市)、县(市)有关部门领导来参加校庆。

6、邀请两校老领导来参加校庆。

四出版系列。

1、校友通讯录。

2、校友回忆录。

3、校庆纪念光盘:全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化设施,呈现丰富的内容和优美的视听效果。

4、校庆纪念画册:以图文并茂的方式,介绍某某职业技术学院历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以珍贵照片等。

5、校庆专题片。

6、校庆专题文章。

7、某某职业技术学院形象宣传画。

第一阶段:准备阶段。时间:20某某年12月—20某某年12月。

第二阶段:查漏补缺。时间:20某某年3月—4月。

第三阶段:校庆活动。时间:20某某年4月28日—4月30日。

第三章校庆办事工作机构及主要职责。

一办公室。

工作职责:

1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。

3负责领导题词的落实。

4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单。

5编辑《校庆简报》。

6负责综合处理其他不可预见的工作。

二秘书组。

组长:某某。

成员:某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某。

工作职责:

1负责起草校庆大会上各领导的讲话稿。

2负责编撰《校志》和校史展览及科技成果展。

3负责校庆期间宣传资料的收集和汇编。

4负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。

三.校友联络、筹资组。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:

1负责收集历届毕业生信息。

2负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向。

3负责校庆资金的筹集。

4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实。

5负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单。

6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实。

7负责制定校友返校参加庆典的组织方案。

四宣传组。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:。

1负责宣传报导工作策划与实施。

2负责校训、校风方案征集与选用。

3负责校园内的气氛烘托(彩旗、气球、气拱门、标语等)。

4负责《纪念册》的策划制作(纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等)。

5负责校庆网站建立,发布网上公告,电子文档的收集,整理及传输。

五庆典活动组。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:

1负责庆祝大会、文艺晚会的策划实施。

2负责各参会单位分配及节目安排。

3负责校庆期间各类学术活动策划与实施。

4负责各类学术活动专家邀请、日程安排、场地布置、组织听众、统一宣传。

六接待组。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:

2负责全校接待点的规划布局及人员落实。

3负责重要嘉宾的食宿安排。

4负责校庆接待晚宴的筹划及组织。

5负责校庆礼品的招标、设计、制作与使用。

七安全保卫。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:

1负责与市公安、交警部门的联络与协调。

2负责校庆期间的安全保卫及车辆停放、人员的疏导。

八校园环境、后勤保障组。

组长:某某。

成员:某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。

工作职责:

1负责校庆前校园环境及会场的整治工作(卫生、绿化、美化、亮化)。

2负责校庆期间有关场所的水、电供给保障。

3负责校庆期间的交通保障(用车)和医疗服务。

4负责校庆会场的布置。

附:校庆庆典活动的安排。

时间:20某某年4月28日上午10时正:10周年校庆庆典大会。

地点:学校的罗马广场(下雨的改在体育馆进行)。

参加人员:上级领导、退休教职工、校友、教职工、学生、嘉宾等。

庆典仪式程序:

1、8:00—9:30礼仪队在校门口列队欢迎嘉宾、校友到校。

2、8:00—9:30迎宾师生引导嘉宾、校友到签到处签到、派发礼品。

3、8:00—9:30由迎宾师生引导嘉宾、校友参观校史陈列馆、回顾展、书画展。

4、8:00—9:30各届校友分别到指定的地点聚餐、联谊。

5、10:00—11:00校庆庆典活动开始。

(1)迎宾。

(2)介绍出席庆典大会的领导和嘉宾。

(3)升国旗,奏国歌。

(4)校长致辞。

(5)校友代表讲话。

(6)市教育局领导讲话。

(7)领导讲话。

(8)市长向捐赠校友致谢颁发牌匾,荣誉证书。

(9)参观校园。

宣传口号(布置于场地四周)。

1、热烈庆祝某某职业技术学院建校10周年。

2、喜迎10周年,共创幸福美好未来!

3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、团结奋进,加快发展,为实现清远市教育强市作出新贡献。

8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校10周年。

9、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

启动期:(校园内部,或部分面向社会)。

启动期内的活动意义:主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。并通过参与的形式,表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

时间:20某某年9—10月。

1、针对“某某职业技术学院成立10年”面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其他校园进行区别与突出。

2、10周年的校徽征集活动,目的是完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认识基础。

3、“献给母校的礼物”一纪念品评比活动,借助本次活动,介入广大师生对校庆的参与度,并开展评比活动。

4、“母校,我为你骄傲”庆祝某某业技术学院10周年的演讲火山,以突出校园10年来取得的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校史。

5、以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

推进期:(校园内部)。

推进期间的活动意义:对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“学子代表”“教育成果”“优秀老师”树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动鉴定基础。

时间:20某某年11月—12月。

1、十年荣誉与梦想”实验中学10年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

回顾10年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反面去反映。

b“杰出的实验人”图片展(学子回音壁建设,如毕业学子与老师(母校)的交流。)报道从实验走出的社会杰出人物(如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不都拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导,“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语的创始人李阳等等。)以这些杰出的实验学子,来体现学校的影响力度和实力。

c:“昔日的老师,阔别多年的同学”社会寻找活动。(利用媒介)。

d“献给母校10岁的礼物”师生纪念品制作展览。

e以“中国人、新疆人、实验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛可以采取师生共同组成的形式。

高潮期(校园内部)。

高潮期间内的活动意义:以“共同的母校”为线索,充分拓展三代实验师生对与学校的贡献,回忆往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。

时间:2011年12月。

a“梦想开始的地方”清远职业技术学院庆祝10周年主题论坛。邀请上级领导,三代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨,并对未来进行一个展望。届时开辟校长论坛,对校园的总体发展和情况做一个介绍,并与大家互动交流。

b“庆祝某某职业技术学院成立十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

c我是“实验人”大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以实验为荣”的自豪感。

d系列展览活动(参照推进期)。

e校园录建设(网络构建)。

f领导题词活动(书法)为了对本次活动进行一个总结,也为了获得上级领导的肯定。以及对未来工作的指引,树立“名牌“学校的形象,届时邀请部分领导进行题词。

g“学子荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章,目的是为加强与以毕业生的情感联系,与鼓励在校师生为校争光的热情。

延续期(校园外部)。

延续期内的活动意义:向社会传达校园文化、优势的资源、杰出的成就,并通过相应的活动,拓展影响力度与范围。向社会(终端)进行巩固。

a“绿色校园”公益环境活动,以“绿色校园”为切入。在首府开展系列环境日公益活动,(如植树、清扫街道等)并在校园内部开展“健康成长”为题的中学生心理辅导讲座等。

旨在率先树立“绿色校园”的社会认知,形成本校的“形象推广战略”。

b“友谊校园”牵手活动:与其他高校建立友谊校园的牵手活动,进行学术交流。同时也可考虑与新疆偏远地区的少数民族中学建立“爱心工程”,增加社会美誉度。

c“理科挑战大赛”以本校理科成绩的优势为突破,在首府开展挑战大赛,形成“尖刀”效应。

d“示范校园”参观活动:向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内,开放校园让社会(家长,学生)进行参观。增加对本校的了解与信任。提高“生源”问题。届时也可通过学校的宣传资料,推荐学校的优势与特色。

e“民族团结日”活动。针对本校的民汉学生组成的特点,制订“民族团结情感互动”,向社会拓展与延伸其意义,打造“民族团结”之校的影响。

1、人员工资支出。

名称拍摄人员。

数量2。

工作时间1。

单价200元/天。

费用(元)400。

2、物料支出。

物品名称邀请函空飘条幅气球型拱门嘉宾胸花。

数量502020220。

单价5元/张300元/个200元/条1000元/个5元/个。

费用(元)200600040002000100。

背景板签到台地毯司仪台礼仪绶带。

100平米1套200平米18。

25元/平米150元100元/天200元/天50元/天。

100150100200400。

礼仪花篮接送车辆麦克风盆景。

20非凡服装公司赞助学校提供学校提供。

50元/篮。

1000。

饮用水音响数码相机。

一箱非凡服装公司赞助非凡服装公司赞助。

50元/箱。

50。

合计:14,700元。

3、经费来源:非凡服装公司独家赞助。

校庆班级活动篇四

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现__大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目。

(一)启动阶段(20__年__月——__月)。

1.成立校庆筹备领导机构和工作机构。

2.研究确定校庆日和校庆规范名称。

3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动。

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)。

5.研究确定规划项目和校园景观项目。

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20__年__月——校庆日前2个月)。

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站。

3.布置校史陈列馆。

4.组织校园环境美化,校舍整修。

5.组织文艺活动排练和师生活动布展。

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。

7.组织实施规划项目和校园景观项目。

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)。

1.邀请领导、来宾、校友。

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集。

(1)在校庆日举行首发仪式。

3.起草校庆文稿,印制文字资料。

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动。

5.登记接收礼品和钱物并进行展示。

6.在校庆日举行庆祝活动。

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

校庆班级活动篇五

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深。

内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

第一篇、“师生情”签名。

时间:九月十日中午12:30。

地点:北区主楼前。

方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间:九月九日—九月十日。

地点:北区主楼前。

方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备:统计办公室数量、老师用车数量……。

时间:九月六日—九月十日。

地点:待定。

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间:九月十日晚自习。

地点:各班自习室。

为了搞好今年教师节的庆祝活动,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想:

为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

二、活动时间:

20xx年9月7--9日。

1、9月9日清晨,大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧,见到每位教师,齐行队礼,说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语。

2、在黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字。

3、学生以日记的形式写一篇“老师,我想对您说”的日记。

4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡,写上祝福语,表达对老师的尊敬与爱戴。

四、活动结束或及时写出活动总结。

大学学院庆祝第32个教师节活动方案。

xx载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

校庆班级活动篇六

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的'兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

端午节前两天

1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

第一阶段:活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

校庆班级活动篇七

辽东学院自20____年成立以来走过了近20____年,在这20____年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20____年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题。

十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三、活动时间、地点。

(一)时间。

20____年9月27—30日。

(二)地点。

主会场:辽东学院临江校区。

分会场:辽东学院金山校区。

四、活动人员。

(一)参加人员。

辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

(二)面向人员。

辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

五、活动内容、流程。

(一)、活动前期策划筹备。

1.20____年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2.20____年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

3.20____年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4.20____年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

5.20____年8月物料准备、条幅制作。

6.20____年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程。

1.前期活动。

(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2.启动仪式——20____年9月27号。

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;。

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

(1)辽东学院院长讲话。

(2)辽东学院校友讲话。

(3)辽东学院学生代表讲话。

(4)辽东学院学生家长代表讲话。

(5)社会人士代表讲话。

(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始。

(7)操场同时放飞和平鸽、气球。

10:00国际报告厅辽东学院校友交流会。

11:30辽东学院校友大型宴会锦江园食堂3楼。

14:00——17:00外来人员参观辽东学院校史馆。

18:00——21:00辽东学院十周年校庆大型文艺演出。

3.20____年9月28号——经济管理类。

9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

转载自 WWw.KAOyAnMiJI.coM

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

4.20____年9月29号——文学艺术类。

9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

5.20____年9月30号——科技创新类。

9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

6.分会场活动。

科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作。

1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道。

(一)外部媒体选择。

自20____年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为。

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;。

(2)结合当地形式,量力而行;。

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2.可选择媒体。

(1)市级媒体。

丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;。

(2)省级媒体。

辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台。

(3)网络媒体。

___网。

3.传播方式。

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。

(3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享。

(二)内部传播。

1.博客传播。

开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2.海报宣传。

9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置。

(一)启动仪式会场布置。

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置。

1.校外。

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内。

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算(略)。

九、效果评估。

通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。

十、人员分工。

(一)媒介组。

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组。

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组。

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组。

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

校庆班级活动篇八

二、通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,同时,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感。

三、通过本次校庆征集校史资料,学院的辉煌历史是由我们每一位清职院人的闪光足迹组成的,这些闪光的足迹是我们永远最为心动的话题。我们竭诚欢迎并衷心感谢广大师生员工、校友、社会同仁积极参与校史资料征集活动,学院将向捐赠校史资料的师生员工、校友、社会同仁颁发捐赠证书,以作永志,并致谢忱。

2、研究确定校庆期间在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“我与清职”十年校庆征文活动,让学生忆起校园生活与趣事,抒发师生情谊、同窗友谊的感怀。为他们在工作和学习、生活的难忘经历和深切回忆。

(2)以“我在清职”为主题的校庆书画、摄影作品征集开展多样的绘画、摄影、书法展回顾学生在清职的生活实录。

5、研究确定校庆相关项目

(二)筹备阶段(20xx年03月)

3、在新图书馆设立学院校史陈列室

4、美化校园环境,校道整修

5、组织校庆文艺活动排练(准备校庆文艺表演)

7、继续筹集校庆活动相关经费,设立校庆专项基金

(三)庆典阶段(20xx年04月——校庆日)

2、起草校庆文稿,印制文字资料

3、在各种媒体上加大校庆宣传力度,邀请知名新闻媒体参加、报道校庆

4、登记接收校庆捐赠财物

5、在校庆日举行校庆开幕仪式及相关庆祝活动

(2)随后举行蟠龙园论坛,探讨蟠龙模式

(3)组织来宾参观文艺表演

(4)举办嘉宾招待宴会

经费预算

前期活动费用3元

校庆日费用15元

校庆宣传费5元

后续:

面对我国高职教育发展千帆竞发、百舸争流之势,清远职业技术学院正抢抓历史机遇,站在新的高度,深化教育教学改革,加强内涵建设,以更加昂扬奋发的姿态,努力创建有区域影响力的特色高职院校。

校庆班级活动篇九

一、公关策划的目的1、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

4、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

(一)启动阶段(年月——月)。

1.成立筹备领导机构和工作机构。

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动。

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)。

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设。

5.研究确定规划项目和校园景观项目。

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)。

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站。

3.布置校史陈列馆。

4.组织校园环境美化,校舍整修。

5.组织文艺活动排练和师生活动布展。

(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。

7.组织实施规划项目和校园景观项目。

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)。

1.邀请领导、来宾、校友。

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式。

3.起草校庆文稿,印制文字资料。

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动。

5.登记接收礼品和钱物并进行展示。

(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

校庆班级活动篇十

1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为xxx大学学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为xxx大学骄傲,也要xxx大学因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

迎接xx校园,创造文明校园。

1、活动总负责:xx专业xx全体班委。

2、活动策划书:团支书:xx组委:xx。

3、活动地点:xx学院x院x教。

4、活动时间:xx年x月xx日晚19:~21:

5、参加人员:xx系xx专业xx全体同学。

1、前期筹办。

1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)。

1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在xx校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

5).21:5由班委清场,大家解散。

1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

校庆班级活动篇十一

本着热烈、隆重、简朴、节俭的原则。展现光荣历史,弘扬优良传统;凝聚校友智慧,提升学校形象;增强办学实力,回报家乡人民。

为确保x省高邮中学百年校庆圆满成功,制定本筹备工作方案。

(一)校庆筹备委员会

主任:x中共高邮市委副书记

副主任:x中共高邮市委常委市政府常务副市长

x中共高邮市委常委市委宣传部长

成员:x中共高邮市委办公室副主任

x高邮市人大常委会办公室副主任

x高邮市人民政府办公室副主任

x高邮市政协办公室副主任

x高邮市新闻信息中心主任

x高邮市广播电视局局长

x高邮市文化局局长

x高邮市卫生局局长

x高邮市财政局局长

x高邮市公安局局长

x高邮市教育局局长

x高邮市中学校长

x高邮市中学党委书记

(二)校庆办公室

主任:x

副主任:x

(三)校庆各工作小组

1、信息宣传组:x

2、校友联络组:x

3、联谊活动组:x

4、专家讲学组:x

5、校园美化组:x

20xx年10月6日

1、校庆办公室:负责整个校庆筹备和校庆活动的调度工作,检查各工作小组筹备进展情况,协调矛盾、解决困难。

2、信息宣传组:(1)在社会相关媒体上宣传推介。拟于4月在人民日报、扬子晚报等发布校庆公告,利用高邮信息系列专版(从3月份开始每月一期)、高邮电视台系列专题(2~3个小专题片)、校报校刊和校园网宣传学校基本情况、办学业绩、及时发布校庆信息。

(牵头人:x)

(2)5月份筹备安排好学校的更名及“江苏省四星级普通高中”的挂牌仪式。

(牵头人:x)

(3)争取上级领导、知名人士、成功校友题词;争取上级有关部门的贺信贺电(教育部、省教育厅、扬州市教育局、中共高邮市委、市人民政府等);编制校庆宣传标语及有关活动议程。

(牵头人:x)

(4)编辑制作《高邮中学校史》、校庆光盘

(牵头人:x)

(5)编辑制作《百年邮中画册》、设计制作

校庆标志及校庆纪念章。

(牵头人:x)

3、校友联络组:(1)负责海内外校友联络工作,掌握知名校友基本情况。5月份建立好各校友联谊会,落实校友联谊会牵头人。

(牵头人:x)

(2)4月份拟发致校友公开信(校庆捐赠倡议书),8月份编制好《校友通讯录》,9月中旬拟发庆典邀请函。

(牵头人:x)

(3)统一调度庆典活动期间校友的食宿,

(牵头人:x)

4、联谊活动组:(1)6月份拟订好校庆文艺演出方案,7—9月份进行节目排练,组织庆典文艺演出活动。

(牵头人:x)

(2)在校生参加校庆活动的组织协调工作。

(牵头人:x)

(3)征集各行各业贺词贺信,分期布置展览。

(牵头人:x)

5、专家讲学组:(1)邀请有关专家或校友来校讲学。

(牵头人:x)

(2)4月份开始开展"校友寻访"活动,了解毕业生的工作学习情况,了解校友对母校教育与培养工作的看法和建议。广泛征集校友成长成功的史料,9月份将收集到的能反映校友成长成功的成果充实进校史室。

(牵头人:x)

(3)4月份开通邮中百年校庆网站,畅通校友与母校的联系。

(牵头人:国内,x;国外,x)

6、校园美化组:(1)百年纪念景点设计实施。

(牵头人:x)

(2)设计铸造百年纪念铜鼎一尊。

(牵头人:x)

(3)进一步完善校园绿化,种植大树、古树。

(牵头人:x)

(4)5月份与校友联谊会商定校庆募集资金方案。校庆贺礼接受和答谢工作。

(牵头人:x)

1、招商引资工作:由市政府领导牵头,学校勤工办配合。

2、安全保卫工作:由市公安局牵头,学校办公室配合。

3、庆祝大会安排:在市委、市政府指导下,征询各校友联谊会意见,由校庆办公室筹备。

4、庆典文艺演出:拟由学校、校友、友好学校(澳大利亚汉密尔顿学院、南京戏剧学校)和知名演艺界人士合作进行。

联系电话:xxxx

e—mail:xxxx

x省高邮中学校庆办公室

校庆班级活动篇十二

温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校。20xx年将迎来十周年华诞。学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富校园第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。

学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,20xx年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,20xx年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。

十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的精神,学校拟定于20xx年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。为使十周年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。

传承、开拓、团结、创新。

(一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

(二)通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

(三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

活动时间:20xx年12月初。

活动地点:温职院茶山校区。

温职院及分校新老校友,各界相关领导。

(一)前期阶段(校庆前2个月)。

1.成立校庆专门组织。

(1)校庆主委会。

主要负责筹集校庆活动相关经费,确定各工作组人员,制订校庆十周年活动方案;落实具体工作,拟定各工作小组计划。

主要负责校庆文艺庆典活动的策划、组织,编写晚会主持串词;学生征文等比赛评比;制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

(3)后勤保障组。

主要负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境,营造气氛;校庆筹备工作所需物品的供应;负责庆典场地安排和布置。

(4)联络组。

主要负责外线各方面与本校的联络。首先制作出校友通讯录。

(5)安全保卫组。

主要负责加强学校的安全保卫工作,保证学校的正常秩序;建立规范的进出门登记制度;加强校园的管理,限制各种车辆的出入和停放;热情接待与来访人员,使学校秩序井然有序。

(6)接待小组。

主要负责接待和安排嘉宾、校友的食宿。

2、媒体宣传。

(1)运用学院计算机系,建立校庆专题网页,及时发布校庆有关信息;

(2)编辑校庆校报校刊及海报;发布校庆公告。

(3)运用学院人文传播系传媒专业,拍摄学院10周年校庆宣传片。

3.邀请嘉宾、校友。

由联络组负责;以电子邮件、请柬等方式邀请。邀请函样式见附件。

4、校园文化建设。

校庆班级活动篇十三

为了庆祝这一盛典,在上级文件精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“海师生日,我的祝福”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,关注海师,了解海师,喜欢海师,祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

上午8点30分,大榕树下面,“海师生日,我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多,仅有的两个打气筒根本不够用,于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人,还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片,并请他们写下对海师的.祝福。

由于来到现场的人太多而无法记录下他们的名字,只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的,有海师附属小学,海师附属中学和海南中学的学生,有海师在校学生,有赶来参加庆典的海师各界校友,有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,还有来自国外的留学生们。

校庆班级活动篇十四

同学们,我们xx的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。3—6年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的'努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。1-2年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。

1.3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。

2.3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。

1.3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用xx的信纸和信封。

2.3月7日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。

2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。

校庆班级活动篇十五

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

【范文二】。

为庆祝中华人民共和国成立64周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛,“劳动节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

【范文三】。

为认真贯彻落实党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列array如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

【范文四】。

4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

【范文五】。

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

校庆班级活动篇十六

为认真贯彻落实党的十八大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20xx年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育工会的指示精神,我校以”“颂改革、促振兴、建和谐””为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响”“劳动光荣,教师伟大””的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台””

可以说,以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

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