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考核结果的总结显示，我们需要在团队协作方面作出改善。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。
初中生中学作文比赛篇一
今天早上，我来到学校，就听我们班同学说在第一节课的时候，我们五·八班要举行一场拔河比赛。我来到班里，有很多同学都议论纷纷，我想：这一定是一次激动人心的比赛。
广播的音乐一停，第一节课上课了，何老师便叫了陈昊、袁翊等四个身强力壮的男生，到器材室去拿了一条绳子，他们好像很费劲地把它扛了出来。然后，又让班长荣海明，把班里的同学都叫了出来。
接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队的队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边的同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边的同学发力了，把绳子一点一点的往过拉，最后站在右边的同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利的微笑。
下面，该我上场了，我走到了绳子的旁边，蹲了下去，抓住了绳子。在那一瞬间，我既激动又紧张，生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候，我的心又咽了下去。啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队的。
口号。
声使劲往后拉，拉过来一点，又回去了一点，又拉过来一点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶的劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。
最后两场比赛，是男生和女生的比赛，由于我们女生的人数比较少，也比较弱，所以我们女生选十三个人，男生只选十个人，我心里暗暗地想：这次没准会赢。比赛开始了，只见男生和女生同时拿起了绳子，使劲往后拉，我只顾得给女生加油，根本就不知道男生那边发生了什么事情，我听见拉拉队中的一个女生大叫一声，我回头一看，只见一些男生倒在了地上。有的趴着，有的坐在地上，还有的跪在地上，看到这一场面，所有的同学全都哈哈大笑。接着，男生和女生的第二轮比赛开始了，包括我在内。我刚走到绳子前，还没有开始拔，我就有一种预感，这次肯定会输，因为我们女生最后剩下的都是小个子，可是男生剩下的都是大个子。结果我们真的输了。
整场比赛结束了，我们打了平手。我回头看去，有的男生和女生都吵起来了。我想：这样的话，如果和别的班比赛，肯定会输，我们一定要齐心协力才行啊！
在每个人的记忆中，都会有一个美好的记忆，回忆中包含着高兴，激动，伤心……，记忆中曾有一件事让我难以忘怀，它仿佛是一束光，照在我心上，挥之不去。虽然那是一个阳光明媚的下午，但我的心情却是灰蒙蒙的。因为那天下午的拔河比赛我们班输了。那本是一场激动人心的比赛，大家都跃跃欲试，每个人都信心十足。可谁知老天不眷顾我们的期望。
比赛终于开始了，我的心激动的像只兔子在跳！我班与五一班陆续上场，我们俩队站在各自班级所在地，同学抓紧绳子，屏息凝神。紧张中忽然一声哨响。大家奋力向后拉，一班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿与我班抗衡。就这样绳子想墙头草一样，一会朝左，一会朝右。那边“风力”大，就往那边跑。正在双方僵持不下时，可不知怎么回事，绳子猛的向对方“跑”去。我班同学奋力抵抗，可最后还是没有力挽狂澜。只听“滴”一声哨响。第一句结束了。同学们没有丧气，个个互相鼓励。看着对手高兴的样子真让人嫉妒，不过大家也都鼓足了劲迎接下一局的挑战！
紧接着，第二局开始了，我们又陆续上场，同学们吸取了失败的教训，都发誓要赢。大家都卯足了劲，有些同学还咿咿呀呀的喊了起来。这毕竟是重要的一局，如果不赢就会被淘汰，一定要把握好。大家都在心中为自己捏了一把汗。随着哨声，比赛开始了，同学们拉紧绳子，身体后仰，脸憋得通红，绳子上的红线艰难地向我们移动………“成功了！”不知谁大喊了一声。大家欢呼着，雀跃着，每个人心中比吃了密还甜。
很快，最重要的一局开始了，我的心紧张到了嗓子眼，大家都高兴地观看着比赛，时间仿佛停止了……就在这紧张的时刻，我方队员脚下一滑，一班抓住这个反攻的机会，使劲向后拉，等我班想挽救时，早已为时已晚。郭老师鼓励我们：“没什么，只要大家团结一致，不要灰心就行了。”
校园的生活是美好的，是精彩的，是团结的，是感人的，当我再遇到困难时就会想到郭老师对我们的鼓励，让这次比赛成为我们的教训，也成为我永久的回忆。
星期五下午，我们在学校操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是六零三班。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑到了操场上，做好比赛的准备。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，六零三班同学似乎比我们准备得更充分，他们一个个都戴上白色的手套。我们心里更紧张了。
随着一声哨响，第一局比赛开始了。只见我们班的选手们拧成一股绳，一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双眼睛都瞪得老大，一只只小手紧紧地挨在一起，拼命用力拉着。
这时，其他同学们有的举起小红旗，有的拿着“小手掌”，有的还挥舞着拳头为参加比赛的同学呐喊助威。
加油声此起彼伏，领头军程沛双手紧紧地拽住绳子，咬着牙拼命地往后拉，大力士邵力中站在最后面，双手紧握着绳子，头使劲往后倾，身子快要挨到地面了，班长许世？一边紧紧地拉住绳子，一边高喊着“同学们，加油，我们一定要取得比赛的胜利！”只见绳子一会儿往左，一会儿往右，僵持了很久，红领巾才慢慢地向我们这边移动过来，最终我们获得了这一局比赛的胜利。同学们都高兴得一蹦三尺高，有的还摆出了胜利的姿势。
接着，我们交换了场地，第二局的比赛开始了。由于我们有了胜利的经验，信心十足，而六零三班同学似乎还没有从失败中走出来，很快我们赢得了胜利。以二比零的成绩战胜了六零三班同学。
这时，六零三班同学输得并不甘心，又向我们发出了挑战：男女生分别再进行一次比赛。可不要小瞧我们班的女同学哦，我们可是班上的主力军，一个个身强体壮，随着比赛的再次开局，我们又赢得了整场比赛，再次以“二比零”的成绩战胜了六三班同学。
最后的男生比赛开始了，六三班的男生越挫越勇，毫不气馁，而我们班男生更是信心百倍，前两局我们班打了个平手。最关键的一局更加扣人心弦，只见大胖子汪青的衣服，早已湿透了，肖健的头发紧贴在额头上。当大家都咬紧牙关，屏住呼吸，拼命地拉着，这时绳子又一点点地向我们这边移过来。
当裁判员老师再次宣布我们取得胜利时，操场上顿时变得沸腾起来，大家一个个欢呼雀跃，欢笑声响彻了整个校园。
学校说在写字课时，要在大操场上举行了三局两胜的拔河比赛总决赛。
当天早上第三节下课后，我们陆续来到操场。体育老师徐老师叫参赛队员排好队，男的一队，女的一队，每对15人。我们啦啦队旁为队员们加油打气。
准备就绪，徐老师说道：“五年级的先比，每个班派一个代表来抽签。”话音刚落，老师就叫黄康去抽签。他抽到我们在东边比赛，于是我们班的队员就到东边站好了队形，准备应战。
我们的对手是五一班。只见他们班的队员都很魁梧，想必一定很有实力。不过不管他们有多强，我们都一定会赢！
比赛快要开始了，队员们个个精神振奋，斗志昂扬。比赛哨声一响，同学们便都使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。他们个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命的向自己队伍的方向拽绳子。
我们啦啦队也都在卖力的喊着：“五四加油，五四加油！”
经过我们的不懈努力，我们终于赢得了第一场比赛的胜利。我们不禁欢呼起来。
接着，交换场地，便开始了第二场比赛。
当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二场比赛已经开始。这时，五一班用尽了浑身的力气，把我们的队员搞的晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了似的。正当我们的队伍被搞的七零八落时，绳子已迅速的向他们那边移去，我们啦啦队都十分的着急，都认为这场比赛我们输定了。
可就差几厘米我们就输了的时候，队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙，咧着嘴，还有的人双手紧握绳子，卯足了劲向自己的方向拉。就在这时我们的队员都使出了全力，想挽回败局。随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方。最后我方队员使出了九牛二虎之力，终于赢得了比赛。
此时，我们一齐跳了起来，喊了起来，为我们的胜利而高呼。这声音，是胜利的声音，死团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理，这更激励我走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛！
在我们的生活中，难免会有各种各样的活动：运动会、联欢会、入队仪式、春游……但我最记忆犹新的，还是那一次的拔河比赛了。
记得那是四年级的时候，学校举办了一次拔河比赛。我们兴高采烈地来到操场，只见操场主席台上挂着横幅——第一届小学生拔河比赛，个个字漂漂亮亮，看来，我们美术陈老师费尽心思了。操场四周一面面彩旗摆成了“口”字形，迎风飘扬着。操场上站满了各班的运动员和啦啦队。不难看出比赛很隆重！我们很快来到了我班的阵地。队员们正在做紧张的赛前准备。只见他们搓搓手，压压腿，做了好几次深呼吸。离比赛大约还有2分钟时，队员们就开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。
“预备——”我们体育老师孔老师喊道，全操场一下子变得静起来。“嘟——”小队员们一听，立刻把像小手腕粗的绳子提起来，用力握住，红领巾拴在绳子中间，像钟一样来回摆动，就是不肯出河界。
你看，有的男同学抿住嘴巴，小脸绷得通红；有的仰头看天，龇牙咧嘴；有的张大嘴巴，使出吃奶的力气往后拔。“加油！加油！”我们这些啦啦队员们都在为队员们加油，鼓劲！
你瞧！我班的蔡松，他可是我们班的“大力士”，他两手拉住绳子，身子奋力地往后斜，人都快躺到地上了，脸涨得通红。眉毛都成了“川”字形，脚像钉子似的钉在地上，可绳子却安然无恙，这可急坏了我们啦啦队员们。时间一分一秒地过去了，就在我们嗓子都快喊哑时，队员们齐心协力，终于把绳子拉了过来。哈哈，我们赢了！
可能是我们有点骄傲，第二局开始不久，我们班就输了。
关键的决胜局来了，四（1）班的小队员们累得满头大汗。“嘟——”，比赛开始了，啦啦队的“加油”声一浪高出一浪，场上场下一片沸腾，比赛进行了几分钟，对方四（1）班队员一个个脚下就像打滑似的，不由自主地往前滑，我们班的队员卯足了劲，大家都使出吃奶的力气。不一会儿，我们轻而易举地就赢了。2：1，我们班取得了最终的胜利，我们在操场上蹦啊跳啊，快乐得像只小鹿。
这次拔河比赛，既锻炼了我们的毅力，又陶冶了情操，同时也教育了我们：做什么事思想都得集中，不要骄傲自满，不然就会失败。
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出！”
星期一上午，吴老师通知我们下午最后一节课我们班将和其他三个班举行一次拔河比赛，除了参加比赛的队员外，其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂，张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。
我们终于盼到了下午最后一节课，我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场，其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿，比赛就开始了。先是五年级一班和五年级四班进行比赛，一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉，我心想这局不用说，肯定四班赢，果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班，赢得了进入决赛的资格。
现在轮到我们班和五三班较量了，操场上开始从低潮转向高潮，欢呼声、呐喊声连成一片，大家一起跺着脚喊：“五二班加油！五二班加油！”……队员们听到我们为他们加油鼓劲，就使出全身力气，一下子就赢得了这场比赛，我和同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了，我的心比队员们还紧张，因为这局是能否进入决赛的关键一局，胜负就在此一举了。想到这儿，恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了，由于刚才同学们放开嗓门大声喊，嗓子都有点嘶哑，但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊，队员们个个也都鼓足了劲，终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟！这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀！太难得了，我真为我们班队员感到骄傲！
总决赛开始了，第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班，第二局可能是我们的队员太疲惫了，一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了，第三局可是生死攸关的一局，操场上马上进入白热化状态，比赛开始了，只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里，但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉，对方也毫不示弱，两方几乎分不出上下，只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红，头上还冒出豆大的汗珠，不难看出她有多用力，真是把吃奶的力气都给用上了呀！在同学们的齐心协力下，我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。
在这次拔河比赛中，虽然我的嗓子喊哑了，但是我的心里甜滋滋的，因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理！
一个阳光明媚的下午，老师宣布一个好的消息：第三节课要举行一次龙争虎斗的拔河比赛拔河比赛。这是教室里立即沸腾起来了，议论纷纷。
和我们比赛的是五二班，当上课铃响起的时候，我们就兴致勃勃的来到了操场。
我们一到操场，就见操场上早已百摆着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来。
第一场是男同学比赛的。当比赛即将开始，同学们跃跃欲试，连我也想试试自己的力气。报名参加了。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。
随着体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个谭禀川，他好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。我摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往对方移，拉拉队们也不甘示弱在大声的为我们加油！渐渐地，渐渐地，胜利的曙光也一点一点的地离开了。一阵欢呼，胜利以属于五二班。
将换场地再战，第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。我们还是输了，这时我们吸取了教训：拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的失败体现了我们班集体的不团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
经过了这次我们吸取了教训。下一场的是女同学拔河比赛，比赛正式开始，女同学立即进入了场地，紧紧抓住了绳子，迈开弓箭步。
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
初中生中学作文比赛篇二
跳绳是一项基础性极强的体育运动，可以锻炼身体的协调性、爆发力和耐力，因此在中小学时期广受欢迎。而在初中生跳绳比赛中，我也有着自己的分享和心得，下面将进行分享。
第二段：准备。
初中生跳绳比赛的准备工作非常重要。首先，要检查跳绳工具是否合适，长度和重量是否适宜；其次，为了避免运动伤害，必须进行全身热身和拉伸；最后，要确保身体状态和饮食充足，以保持身体最佳状态。
第三段：比赛过程。
在比赛过程中，每个人都兴致勃勃地展示自己的技能。我们有自由跳的单人项目，还有双人跳、三人跳等团体项目。在单人跳中，选手需根据规定时间内跳绳次数进行竞争，而在团体项目中，互相合作和配合成为了关键。同时，训练和练习的积累也是决定成绩的重要因素。
第四段：借鉴感悟。
从比赛中，我明白了一个道理：提高自身技能水平同样需要勤奋和实践。而且在团队项目中，相互协作和配合不仅是锻炼自己的过程，也是一种对团队的贡献和支持。另外，比赛不仅有输赢之分，还有享受运动的乐趣和释放自我压力的小确幸。
第五段：总结。
初中生跳绳比赛是一个展示自己技能和体验锻炼乐趣的好机会。在比赛之前，准备工作必须做到位，多加练习才能改善自己的技能和成绩。而在竞争中，积极向上的心态和相互协作的意识也是重中之重。最终，不论是否取得最好成绩，比赛中的经历都会带来内心的成长和丰富的经验。
初中生中学作文比赛篇三
近日，本校举办了一场别开生面的初中生合唱比赛。作为该校合唱团的一员，我也有幸参加了此次比赛。在比赛中，我不仅收获了许多表演经验，更深刻地体会到了团队协作的重要性。以下是我对此次比赛所得到的心得体会：
一、培养良好的团队协作能力。
在整个比赛过程中，我们与同学们共同合作，协调一致。每个人都担负着不同的任务，通过密切的协作，最终呈现了出色的表演。这是由于我们团队协作能力的提升，每个人都付出了自己的力量，真正做到了联合起来才有力量。
二、注重表情肢体的表达。
音乐表演是一个很综合的艺术形式，除了声音，肢体和表情的表达也十分重要。在比赛中，我们通过多次排练，深入理解了歌曲的意境和内涵，随之而生的表情和肢体的动作也更加自然流畅，更加有力有感染力地传达了歌曲的情感，在现场获得了评委和观众的高度赞誉。
三、追求卓越演出。
我们在比赛前，进行了多次的彩排和反复讨论，不断改进细节，力求达到完美的表演。在表演过程中，我们根据评委和观众的反应，不断反思，并作出调整，最终提供了一场高水平的演出。
四、挖掘潜力，注重个人的成长。
合唱比赛为我们提供了一个挑战自我的机会。在这个过程中，我们发现了自身的不足，确立了个人的目标，克服了困难，展现自我，注重自我成长，在比赛的过程中正在锤炼出所需的人生品质。
五、品味音乐，享受生活。
参加合唱比赛，让我们更加感受到音乐的美，更加深入地理解音乐的魅力。同时，它也为我们带来了一份愉悦和快乐。在未来的日子里，我们将更加努力学习，用更加成熟的姿态面对人生，成为一位优秀的艺术家。
总之，初中生合唱比赛是我们学校的一次难得的机会。在比赛中我们收获了不仅是经验、技巧、协作等等方面的提升，还培养了自己的心灵，开拓了自己的视野，坚定自己的信念，传承文化和美德，使广大师生更好的品味音乐和享受生活。
初中生中学作文比赛篇四
在教室里，我们几个男同学坐在一旁，背着乐谱，认真地练习着自己的声部。我们心里都非常紧张，因为马上就要参加初中生合唱比赛了。我们在课余时间里认真练习，却始终觉得自己唱得不够好。所以，在比赛前我们都尽量放松心情，努力调整状态，希望能够发挥自己的水平。
第二段：比赛过程。
比赛进行得十分激烈，来自不同学校的选手们彼此竞争。我们的感觉就像参加了一个音乐会，而我们则是其中一员。每次上台，我们都能看见这些烈日下比赛场地的喧闹，我们让风和阳光伴随我们演唱，激情洋溢的歌唱把现场气氛推到了最高点。我们唱出了孩子们直率而坦诚的感情，这些感情席卷了全场，使所有人都投身于音乐的海洋中，体验到了合唱比赛的魅力。
第三段：比赛收获。
参加比赛这段时间不仅让我们学习到了很多音乐方面的知识，更重要的是，增强了我们彼此之间的认识和友谊，尤其是在紧张的比赛过程中，我们相互鼓励、相互配合，帮助彼此克服困难，确保比赛的准确性和完美性。在这次比赛中，我们认识到了音乐不仅是魔力般的东西，更能够将人们联结起来，使不同的人们感受到自己的存在价值，并激发出自己最大的潜力和能力。
第四段：思考。
我们开始反思自己的不足，意识到自己在比赛中还有很多要求。我们感到很有挑战，以前定义好的音乐习惯和思路全都被打破，摆在我们身前的是一个个问题。我们必须要一步一步地去做好，才能大声歌唱出自己的情感和思想，并虚心地借鉴其他团队的想法和实践经验，反思自己的理解和表达方式，丰富自己的艺术感受和创造性思维。
第五段：回顾。
比赛结束后，我们回到了教室，感谢大家的同伴合作，互相鼓励和支持。虽然比赛只是短暂的两天，但这些经历将永远铭刻在我们的心中。我们不仅学到了很多音乐知识和技巧，而且收获了感性和艺术的有益体验。同伴之间的互动和情感沟通也让我们认识到了人与人之间的合作和团结的重要性。让我们珍惜这次机会，继续探索和追求音乐之美！
初中生中学作文比赛篇五
在一个风高日丽的星期三，我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是”第三套广播体操--七彩阳光“.在体操比赛之前，我和大家都很努力的练习，我们都是为了班级的荣誉。
星期三下午，每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候，就轮到我们班上场了。此时此刻，我的心扑通扑通跳得很快，捏着一把冷汗，走上了赛场。
刚开始是踏步，我用力踏，一听见”立定“的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上”飞旋".做完了体操，我们向老师敬了个理，踏着步伐回到了座位上。
比赛结束了，我们得了88点多分，而且是第二名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的！
在林老师和体育老师的悉心指导下，我们练习体操那么久，今天就是验收结果的时候了。
轮到我们四年一班比赛的时候，我们一身校服入场，那熟练的`动作、整齐的队伍，还有认真的神情，完美地展现出了我们班的风采，还展现出了我们班师生积极向上、团结友爱的精神风貌。我们上场了，快速地排好队伍，听着领操员的指挥。我们认真地比赛，每一个动作、每一个细节，我们尽量做到最好。()不枉费林老师和体育老师的指导，我们做的还算熟练，带着愉悦的心情，结束了比赛。
回到班里，大家纷纷议论我们能得第几名。正当我们迫不及待想知道成绩时，四年二班的老师走了进来，告诉老师，我们得了年段第三名，全班顿时沸腾起来。
这是一场令人难忘的体操比赛呀，我们班不仅夺得了全年段第三名，而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新，回味无穷。
星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操比赛，我们穿着绿色校服，准备上场。
我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。轮到我们班了，我有点像霜打的茄子――焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习！”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。
下场之后，我们站在一旁等候成绩。一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。
这次的体操比赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。
初中生中学作文比赛篇六
作为一项传统的体育项目，跳绳比赛自古以来便备受青少年们的喜爱。于是，在一场初中生跳绳比赛中，我也参加了其中，虽然我之前并没有如此长时间地坚持过跳绳练习，但最终我也获得了不错的成绩，在此，我想分享我的心得体会。
第二段：准备与训练。
在参加跳绳比赛之前，我进行了准备和训练，这个过程中最重要的是要保持兴趣，因为只有对跳绳的热爱才能让你坚持练习。在我每一次练习之前，我都会给自己定一个小目标，比如每次增加一个逆向跳的数量，或是尽可能快地完成一百个跳绳。而且，为了保证训练效果，我还注意调整跳绳的姿势，让它变得更流畅，这最终也为我在比赛中表现提供了不小的帮助。
第三段：经历比赛。
在比赛现场，我深刻地感受到了跳绳的艰难之处，尤其是当我有些气喘吁吁地跳了几分钟后，我就会意识到自己的身体已经达到了极限，这时候便要运用自己的经验去控制呼吸，稳定情绪，保证继续比赛。并且，在比赛中，我不断从其他选手身上吸取经验和灵感，他们的动作和技巧让我大开眼界。最后，经过一番努力，我也取得了不错的成绩，更增添了我的信心。
第四段：收获与体验。
在参加初中生跳绳比赛的过程中，我更加充分地感受到了坚持和奋斗的重要性，也发现了自己在跳绳方面的一些不足之处，例如太容易受到外界因素干扰，没有在跳绳的过程中保持充沛的精力等。但是，这些问题也将成为我的激励和改进的动力，让我更好地体验和收获到跳绳带来的快乐。
第五段：结语。
跳绳，不仅是一项乐趣，更是一项锻炼身心的运动。作为初中生，我们应该走出室内，呼吸新鲜空气，用热情和汗水去挑战自己，积累经验和勇气。无论在跳绳比赛中还是平日锻炼中，我们都应该抱着乐观的态度，练好基本功，表现好风格，让跳绳成为我们的爱好，并带给我们更多的惊喜和收获。
初中生中学作文比赛篇七
初中生朗诵比赛是一项对学生语言表达能力和艺术修养的考验，它促使我们通过朗诵来表达自己对经典文学作品的理解和感悟。最近，我参加了学校举办的初中生朗诵比赛，这次经历让我受益良多。
第二段：准备与挑战。
参加朗诵比赛需要事先精心准备，我选择了一篇感人的散文作品，朗诵的过程中要通过语音、语调和情感的表达来让听众感同身受。首先，我要熟记诵读的内容，并在朗诵中注重抑扬顿挫，以便能够更好地将作者的情感传达给观众。其次，面对观众的目光和压力，我需要克服紧张的情绪，稳定自己的情感，保持自信。这对于一个初中生来说是一项巨大的挑战，但我相信只要有足够的准备，就能够克服困难。
第三段：经历与成长。
在朗诵比赛的舞台上，我感到紧张和兴奋。我的声音不稳，有时候还会忘词，但我努力控制自己的情绪，尽力将故事的情感传达给观众。虽然比赛结束后，得分并不出色，但我却感到自豪和满足。通过这次比赛的经历，我不仅学会了如何更好地表达，还意识到自己需要继续提高自己的朗诵技巧。而对于我的成长，最重要的是积累了更多的经验，更深刻地理解了一部分优秀文学作品。
第四段：与他人的交流和学习。
参加朗诵比赛不仅让我个人有所成长，也让我与其他参赛选手进行了深入的交流。在比赛前后，我和其他同学分享了我们的准备经验和感受。通过与他们的交流，我了解到其他同学选择的作品和他们的表达方式，这使我受益良多。我们互相督促和帮助，共同进步。在与其他同学的交流中，我也学到了不同的朗诵技巧和表达方式，这些宝贵的经验对于我日后的朗诵表演大有裨益。
通过这次朗诵比赛的经历，我深刻体会到朗诵的魅力和艺术价值。朗诵是一种能够将文字化为声音、情感化为音调的过程，它能够带领观众进入故事的世界，感受文学作品的美妙。未来，我希望继续参加朗诵比赛，并不断提高自己的技巧和修养。我会选择更多的优秀作品，不断学习和探索，将自己的朗诵水平提升到一个新的高度。我相信，通过不断努力和积累，我能够在未来的朗诵比赛中有更出色的发挥。
总结：
初中生朗诵比赛不仅是一次展示个人语言表达能力的机会，更是一个促进个人成长和交流学习的舞台。通过认真准备、积极参与和与他人的交流，我在这次朗诵比赛中受益匪浅。我将继续努力，将朗诵作为一项重要的学习和锻炼手段，通过持续的努力提高自己的朗诵水平，成为一名更加优秀的朗诵者。
初中生中学作文比赛篇八
初中生朗诵比赛是培养学生口语表达能力和艺术修养的重要活动，而心得体会则是对这一活动的反思和总结。通过写心得体会，能够帮助我们更深入地了解自己在比赛中的表现，发现不足之处并及时改进。此外，心得体会也是交流互动的机会，我们可以从他人的经验中汲取营养，提高自身的艺术修养。
在这次朗诵比赛的准备阶段，我感受到了读书的重要性。只有深入理解课文，抓住作者的情感和思想，我们才能够更好地演绎出作品中的形象和情感。为此，我仔细阅读了与朗诵比赛相关的作品，并用心揣摩其中的意义。同时，我还积极参与课堂上的朗诵训练，将自己的感悟与老师和同学分享，不断提升我的表达能力和语感。
比赛阶段是我们将准备阶段的成果展现给他人的重要机会。通过比赛，我意识到了在舞台表演中，自信和从容是至关重要的。刚开始上台时，紧张让我腿发软，声音哆嗦，但是随着比赛的进行，我发现只有放松自己，相信自己的能力，才能让观众感受到我对作品的理解和情感的传达。此外，我还学会了如何面对正确的评判和赞扬，不沾沾自喜或泄气，用平常心面对自己的表演。
第四段：对于他人表演的心得体会。
朗诵比赛不仅仅是展示自我，更是一个学习和借鉴他人的机会。在观看他人的表演中，我发现每个人都有自己独特的风格和魅力，这使我更加有动力去挖掘和发展自己的特点。同时，我也能从别人的表演中学到许多技巧和经验，学会如何利用语音语调来表现文学作品的情感，学会如何与观众进行有效的交流。我向优秀的表演者学习，不断提升自己的艺术修养和表演技巧。
初中生朗诵比赛只是我们艺术修养的一个起点，对我来说，这次比赛是一次宝贵的经验和积累，也是一个催化剂，激发了我追求艺术的激情。从这次比赛中，我学会了如何面对困难和挑战，如何学会自我反省和不断进步。今后，我会更加努力地练习朗诵，参与更多的比赛和演出，不断提高自己的艺术修养和表演水平。同时，我也会将我在这次比赛中学到的技巧和经验与我的同学们分享，帮助他们成长和进步。
总结：通过这次朗诵比赛，我对艺术表演有了更深入的了解。我明白了自信和从容的重要性，学会了如何面对评判和赞扬，也扩展了自己的艺术视野。这次比赛让我更加热爱朗诵，热爱艺术，同时也更加明确了未来的努力方向。我会在接下来的学习和生活中不断努力，追求艺术的无限可能。
初中生中学作文比赛篇九
在沪杭铁路线上，近日可来了位大明星。要是你问它的尊姓大名，它一定会自豪地说：“本车乃大名鼎鼎的子弹头列车是也!”近日有幸领教到了它的风采。不过要说座的感觉和原来的柴油机车有什么不一样，我也道不出个什么所以然来。得，我还没说什么，它俩倒自顾自吵了起来。走，看他们自个怎么说的：
柴油机车气愤地说：“我在铁路上勤勤恳恳干了十几年，你插进来干什么?你那肚量能座几号人?”
子弹头列车反驳道：“座位少是应为我轻巧，不像你，调个头要费那么大劲!”
柴油机车锅炉都气炸了，说道：“我们两个在这说不算，有本事找乘客评理去!”
子弹头列车说：“去就去，谁怕谁!”
第一局：论速度。
柴油机车第一局就吃了个哑巴亏，只由得子弹头火车滔滔不绝道：“我们子弹头列车的速度那是相当快，时速达到了160公里，杭州至上海只要一个半小时就到了，哪像某些车，乌龟似地爬。”
众乘客道：子弹头胜。
第二局：论载客人数。
柴油机车者下可以打翻身仗啦!他说道：“我们机车的优点相当多，但最大一点还是力气大，瞧这身板，拉二三十节车厢绝对没有问题，某些车两辆一起才几百人可座，正是没用!”这一番话气得子弹头列车不停地闪车灯——相当于人的翻白眼。
众乘客道：柴油机胜。
第三局：论环保。
柴油机车见势不妙，就抢在子弹头发话前说：“先别说我排废气污染环境，那子弹头用点，发电难道不污染环境吗?”子弹头立刻反驳：“发电污染环境我又不污染环境，再说发电都用水力，风力乐，不污染环境!”
众乘客道：也对，子弹头胜。
第四局：论娱乐程度。
柴油机这终于碰到了能大展身手的一局了，他说：“我的车厢内平均12个座位就有一台移动电视，没电视也有广播，音乐。你看那子弹头的乘客，多无聊啊!”
众乘客道：有道理，柴油机胜!
比拼还未结束，不过同学们根据自己的喜好，或许心中已有了答案。
初中生中学作文比赛篇十
2、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
3、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。
4、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
5、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
7、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
8、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
9、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
10、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
11、万水千山，心若平川，背水一战，一本a段。
12、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。
13、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
14、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。
15、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
16、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
17、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
18、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
19、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
20、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
21、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
22、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
24、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
25、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
26、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
28、青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
29、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
初中生中学作文比赛篇十一
掌声回荡在礼堂中，我独自站立于台上，微微弯起的笑被泪水划过，我笑了，笑我获取了用汗水结成的果;我哭了，哭我母亲的辛劳。
在五月期间，教会总会举办见证分享会，许多的小孩、大人一同讲述他们背后的故事，而我也决定参加。刚开始的我如即将出征的士兵，数算着日子，期待那一日我能够用我的故事带给人们安慰，但病魔却早一步攫取了我的健康，见证会的前一个星期，我开始发高烧，几乎都烧到四十度，发烧前，每天痛苦地蜷曲于床角发抖，一股寒气从脚底直窜入颈肩，日夜纠缠着我而不愿离去，虽身体不适，我仍然要求母亲替我温习。
演讲稿。
被时间催急的我因痛苦而产生不耐与烦躁我流着泪紧捏着讲稿气自己的体弱多病思绪如打了死结的毛线球而母亲则在一旁安静地守护着我。
见证会的前一天晚上，我再一次发起了高烧，母亲坐在床边驼着身子替我冰敷，她担忧地望着我，眼中尽是满满的心疼，脸上写满了疲惫，但母亲仍默默守着我，每一小时便替我更换被汗濡湿的衣服，她的身影坚定而沉稳，如一座大山，给我依靠。到了上台的那天，母亲为自己找了个最后一排的位置，在我上台前仍紧张地察看我的状况，前一晚没睡的痕迹清楚呈现在她双眸周围，杂乱的发丝只是匆忙地塞在耳后，原来红润的双颊变得消瘦，唇也显得干裂苍白，我转开目光不忍看，便走上台开始我的见证分享。当演讲结束时，掌声用力地响了起来，但我开口说：“感谢我的母亲辛苦的照顾高烧不退的我，能在此说出我的故事，都要谢谢她。”掌声再度响起，这一次又更加如雷，母亲坐在最后一排偷偷拭泪，这次的掌声，是献给母亲与我的。在掌声中，我看见自己的坚持所带来的荣耀与肯定，也使我能借由自己的努力，对我心中的那座大山，献上我的感恩。
风徐徐吹过，我看着母亲一边洗碗一边哼着歌，嘴角忍不住泛起一丝笑意，那次与母亲同得的掌声，彷彿再一次，在我心中用力响起。
上个星期，孔老师让我们写一篇演讲稿《不忘国耻，振兴中华》。
一回到家里，我放下书包，马上打开电脑。打开电脑当然不是玩啦。是上“百度”查什么是演讲稿。看了资料，我明白了演讲稿是什么，我就开始写作文了。
我先写了题目，在上网查了有关的中国历史，我再去向姐姐借了她的历史书来看，过了几分钟作文写完了。
星期四上午，孔老师先讲了规则，分为两个环节，第一个环节是让我们在小组里面读自己的演讲稿，然后选出一个读的最好的。
经过一番热烈的讨论比赛中，各选出了一名最优秀的选手来。
第一组是，她读的还不错，但唯一的缺点就是——在读的时候，不面向听众。
第二组是，她可能是太过紧张了，读的时候有点吞吞吐吐。
让我印象最深的是第四组的选手，感觉上丝毫没有半点紧张，很有台风，感情刚刚好不会超过也不会少量，人虽然在这但心已跟随着他那故事情节当中了，称得上美轮美奂。
通过这节课，我真是受益匪浅啊。演讲稿会写了，作文有了更进一步的发展，也知道了如何读作文等等一切有关作文的知识。
这节课就这样圆满的结束了，但我还是沉浸在那里面当中，舍不得离开……。
5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了作文演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。
我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇(这词用得不是很好)地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗?”可是我说：“不可能!一定是王雨萌第一，她经常是第一的!”妈妈说要有信心，也有可能是我呢!
因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。
比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。
终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。
当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。
最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊!我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊!
初中生中学作文比赛篇十二
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的.：
丰富学生的课余文化生活，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强班集体的凝聚力和向心力，促进班与班之间的交流，，以此推动文明和谐校园的建设。
三、比赛地点：
学校操场。
四、比赛时间：
20xx年5月16日。
五、比赛要求：
1、以班为单位组成各参赛队，男女各一队，每队20人。
2、参赛同学不准穿钉鞋，不准带手套。
3、各班主任领队，体育委员为队长，比赛期间只有领队和队长有发言权。
1、比赛男女队分开进行。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3、每场均为三局两胜制。
七、注意事项：
1、每场比赛准时开始，点名时不到的代表队视为自动弃权。
2、啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩和参赛资格，并进行全校通报。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反规则又不听劝阻的，判输。
4、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后绝对不允许立即松绳，以免造成对方队员受伤，各参赛队员谨记：若因此造成伤害，该班班主任及参赛队员负全部责任。
5、对带眼镜的同学要特别提醒注意安全，最好摘掉。
八、活动负责。
裁判长：
裁判员：
记分员：
各班主任负责本班，其他老师负责本班啦啦队工作。
场地布置：
九、其他。
1、望各班认真组织，安排好学生训练，准备好鞋子，准备参赛。
2、如遇天气变化，比赛时间另行通知。
3、未尽事宜通知。
初中生中学作文比赛篇十三
开始！随着一声哨响，比赛正式开始。一下子全场寂静了下来，时间仿佛停止了，但下一秒，我立刻觉得绳子移动了起来，对方在发力！对面用凶狠的目光盯住我们，似乎在说：“你们完蛋了”眼看着绳子要从手中慢慢划走，我手红胀得好像已经不是自己的。眼看着红绳子离他们越来越近了，我们的神经也快到了崩溃的边缘，“挺住！”队长一声喝道，“我们不能输”所有人似乎清醒过来了，只见我身后的号称“泰山”的强壮的一位同学大吼一声，绳子一下子滑回来了将近五厘米，但一班的各位同学可不是等闲之辈！只见他们一起发力“啊！”我们惊慌地叫了一声，只见他们用力一拉，我们全班都快打下去了，他们只要再拉一下，只要一下我们就输了！“不可以绝对不可以！”队长的语气中带着愤怒，他首先起身，站在最后的“小霸王”擦了擦嘴巴，只见他系着绳子，一座绳子一下子“嗖嗖”飞了过来。没错，这就是我们的绝招，如来神作，你中了这一，你中了这一坐，怕是很难回天喽。
果然要不是一班的大个子，连忙用自己的手把绳缠住，他们可能就处于被动的局势了。就这么的，在危险时刻，我们班的同学们都是把脚扎进了土里，把绳子牢牢握在手上，要开始最后一击了，在队长的指挥下，我们开始发力“一二，拉一二，拉”一班的同学的脚不免向前滑，手中的绳子也像我们移。加油！加油！我们班的啦啦队叫得格外热烈。比赛进入到白热化阶段。
我们僵持了下去，中间的红绳子不肯往左也不肯往右，只是微微的“咯咯”的声音，并剧烈的颤抖着，两边的同学们已经一个个面红耳赤了。我们占据一点上风，各个龇牙切齿巴不得马上获胜，而一班略占下风，但却很坚毅，死守着不让自己输。
这是耐力的比拼……。
拔河，不是一个人的比赛，而是团队的力量；成功不是一天的事，而是一天天积累下来的成果。
初中生中学作文比赛篇十四
尊贵的上帝，他有七个美丽善良的女儿。大女儿和小女儿比较可爱，小女儿就更美了。
当小女儿降临在这个快乐的天界时，天界的巫婆用天镜照到小女儿的未来——一位善良、贤惠、世间最美丽的女子，和丈夫生活在世外桃源里。巫婆由此起了嫉妒心。于是，她利用小女儿的漂亮，给大女儿吃下一颗恶魔果实，吃了会起嫉妒心，而去害自己的妹妹——小公主。
在这九个漂亮的公主里，大公主最有权力和号召力。于是，她趁小公主还小，就把其余的七位公主找来，在她们面前说了小公主多如牛毛的坏话。因此，那些本性善良的公主被大公主教唆后，非常讨厌小公主了。
小公主在这本来快乐的环境里生活，却因为巫婆的行为，陷入了姐姐们讨厌的困境里。小公主也勉强地长大起来了。姐姐们讨厌她，甚至处处想要陷害小公主，还好，小公主还有母亲的疼爱，父亲的喜欢。正因为如此，姐姐们就更想要加害于她了。所以，小公主一直都是跟在父母的身边，寸步不离。一天，母亲和蔼可亲地对她说：“你总不能一直跟在母亲的身边，要多和姐姐们交流交流，才会促进你们的感情，母亲不能总当你的绊脚石了。去吧，别害怕。”小公主平静地和母亲告了别。来到了姐姐们的王宫里，公主们早在远远就看到她来了。就准备了些美味的饭菜。其实，小公主的饭菜有毒，其他的都没有，这也是大公主的阴谋诡计。小公主见到她的姐姐们对她这么好，也毫不客气地吃起她们做的饭菜来。不久，小公主就委婉地睡着了。心狠手辣的大公主便把小公主丢在了东海里。小公主渐渐地沉入海里，还好，她被善良的龙王发现了，龙王才赶忙把小公主送上天界。上帝和王后得知，谢过了龙王，把小公主放在卧房里睡着了。就眼疾手快地飞到大公主的王宫里，把大公主嘴里的恶魔果实给揪了出来。大公主这才恢复了从前。上帝知道是老巫婆干的，便把老巫婆斩首示众。
从此，上帝的家庭恢复了正常，天界里尽是公主们的阵阵欢声笑语，整个天界里由此变得生机勃勃。
初中生中学作文比赛篇十五
星期五的下午，我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的召集到一起，其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的“大力士”候苏杰功劳不小。可趁我们不注意，三班又把绳子拉了过去，我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运，我们输了。虽然我们没有进入决赛，但我们增强了体质。
于老师说：“只要参加了，就是最棒的！”我懂得了活动重在参与，而不是单纯看输赢。
“加油！加油！”操场上传来了一阵激烈的欢呼声和掌声中，我们一年一度的运动会终于迎来了开始。
比赛时，操场上人山人海。首先，我们班同学来到了又大又粗壮的绳子旁边，开始比赛了，我们紧紧地抓住绳子，我们班上的老师和同学人声鼎沸地喊叫着：“加油！加油……”我们使劲一拉，当我们看到小红旗靠近我们的时候，心想：我们赢定了！我们松了一口气，没想到三（1）班的同学赶紧抓住这个好机会。使劲一拉，最后，我们居然输给了三（1）班。我心想：多丢我们班的脸呀！
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我明白了，做什么事情都要坚持到底。所以，我们一定要改正这次的这个缺点，汲取这次的这个教训。同时，也要有勇气去战胜三（1）班的同学，但是，我们还要用勇气去挑战其他班，相信我们必胜！
“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“今天，我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，同学们高兴地欢呼起来。
通过今天的拔河比赛，我体会到团结就是力量，只要大家齐心协心，就一定能战胜因难，取得优异的成绩。
昨天，学校举行了一场激烈的拔河比赛，我们五年级的5个班较量了一番。
现在开始拔河比赛了。开始就和（5）班拔，很轻松地赢了（5）班，开头是一帆风顺。
复赛是一个强敌，以前战胜我们的（4）班，有两个大块头，我们都紧张起来，准备和（4）班一决死战。可是（4）班把那两个大块头放在后面，我们稍微松了一口气。开始拔了，我们拼尽全力，第一场赢了。第二场我们费了一点力气，不过也赢了。
最精彩的是和（3）班拔的时候。我一看是（3）班，以为（3）班很弱，能轻松获胜呢，可是（3）班实力真强。刚开始拔的时候，有点掉以轻心，没把（3）班放在眼里，没有用全力，一会儿就赢了。第二场（3）班好像使劲了，只感觉身体不听使唤，正在逐渐向前移动，还差一点就输了，这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头，我们大家齐心协力，使出吃奶的劲儿，大家紧握绳子，使劲向后拔，这时，绳子向我们这边来了。我们赢了，我们高兴得跳了起来。心喜若狂，非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛，我们第一次夺得了冠军，第一次打败了（4）班。
通过这次拔河比赛我明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结一心，才能得到胜利。
在我回忆的宝盒里，有存放着许多漂亮而美丽的星星，其中最亮也是最耀眼的一颗，就是我刚刚存放进去的，那个星星是一场精彩的比赛——拔河比赛。下面我就给大家讲一讲吧！
在星期一的时候，宋老师给我们带来了一个好消息——星期四举行一场拔河比赛。我们听了高兴得一蹦三尺高，兴奋极了，如果用一个。
成语。
来形容，那就是乐不开支。
星期二，星期三，但老师却仍然没有安排如何拔河，我们都等急了，真是皇帝不急，急死太监。星期四早晨，老师安排了二十个人，做拔河队员，其它的同学均为拉拉队员。
终于熬到了第二节下课，我们那二十个人争先恐后地跑了出去。但唐校长却临时变卦，把二十人变为十五人，老师就选了十五力气大一点的同学，这其中当然有我。
精彩的比赛开始了。首先上场的是我们五一班和五二班，我们俩班同学眼睛里似乎放着雷电，恨不得把对方吃掉。开始拔了，我在后面看不见前面，但也拼尽了全力，过了一会儿，我的手不知道怎么了火辣辣地，但是我不管，仍是用力拉着。我一声大叫，双手一使劲，突然感觉十分轻松，啦啦队“耶！”的一声，我们胜了。
交换场地过程中，我发现我的手红红的，有的地方还渗出了血。但是我的心里还是美滋滋的！
遗憾的是，我们后两场都失败了，但是我们不会灰心的，我们还会在其它方面努力的，无论是跳绳、歌咏、写作还是学习都要跟他们比，而且都要胜过他们！
星期三下午，老师宣布我们班和四。三班同学进行一场拔河比赛。
“比赛开始！”随着裁判员老师的一声令下，两个班的同学立刻使出了吃奶的劲，用上了自己最大的力气，可红绳还是一会儿向左，一会儿向右，像一只红色的小鸟左右飞舞。“哎呀，不好！”我不禁叫了起来，我班有一个同学滑到了，“小鸟”向四。三班同学移动，眼看着四。三班就要赢了，可我班同学不言败，大家没有一个松劲的。你瞧，滑倒的那个同学又爬起来了，他使劲的咬住牙，闭上眼，身体往后倾着，使出全身力气，终于使“小鸟”飞回到了中间。我为他们捏了一把汗，悬着的心也落下来了。我们不约而同全都喊：“加油！加油！”我班同学劲更大了，只见他们咬着牙，屏着气，脸憋得通红，身子一个个使劲的往后倾，往后倾……，就在这时，四。三班有的同学滑倒了，我班同学一看，士气大振，各个使尽全力去博，使“小鸟”一点一点往我班移动，移动……，这时，全场静悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清这一精彩的时刻，啊！“小鸟”还在我班境内，我班士气越来越高，劲头也越来越大，终于，“嘟”的一声哨响，裁判员宣布我班赢，全场立即爆发出欢呼声、笑声，笑声震耳欲聋。四。三班队长不服气说：“下次一定要赢你们！”我班班长说：“下次我班还要拿冠军。”说完两个班同学都笑了。
空旷旷的操场上传来了一阵阵欢笑声和掌声，这吸引来了别班好奇同学的眼球，这到底是在干吗呢？原来是我们五八班同学正在开始一场激烈的拔河比赛。
“加油，加油！”操场上回荡着拉拉队员们的呼喊声。参赛选手们一个个都使劲儿抓住绳子，把脚迈开，往后啦。你看a队小排头刘文心，胳膊紧紧夹住绳子，迈开了弓字步，咬着牙，使出了吃奶的劲儿往后拽。还有一些同学干脆转过身子，像拖大木头一样“哼哧哼哧”的抬。只见那条红绳一会儿向左摆摆，一会儿向右摆摆，红绳的“一举一动”都牵动着拉拉队员们的心。
最精彩的一场就是男女生对抗赛。还没等老师宣布上战场的人时，男女生就一个个怒目而视，好像有愁似的。老师开始选人了，我使劲儿把手举到老师面前，别的同学也不甘示弱手像机关枪似的对准老师的鼻子。啊！太好了老师终于叫到我了，我兴奋极了，脑子里只想着作战计划。
我最期盼的比赛，终于拉开帷幕了，我们女生使劲抱住绳子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“预备开始！”我咬紧了牙关，使出浑身解数，用劲往后拖。只听得操场上拉拉队员们一个个面红耳赤，那一声声震耳欲聋的加油声，使我更加相赢了这场比赛。
我迈开弓字步，使劲攥住绳子，那麻绳让我感到钻心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我们一定要赢！”这句话鼓舞了我军的士气，每个人都用尽全力向后拔。
这次比赛真激烈呀，既能锻炼我们的思维，又锻炼了体力，真是一举两得呀！
今天早上，我来到学校，就听我们班同学说在第一节课的时候，我们五·八班要举行一场拔河比赛。我来到班里，有很多同学都议论纷纷，我想：这一定是一次激动人心的比赛。
广播的音乐一停，第一节课上课了，何老师便叫了陈昊、袁翊等四个身强力壮的男生，到器材室去拿了一条绳子，他们好像很费劲地把它扛了出来。然后，又让班长荣海明，把班里的同学都叫了出来。
接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队的队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边的同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边的同学发力了，把绳子一点一点的往过拉，最后站在右边的同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利的微笑。
下面，该我上场了，我走到了绳子的旁边，蹲了下去，抓住了绳子。在那一瞬间，我既激动又紧张，生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候，我的心又咽了下去。啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队的。
口号。
声使劲往后拉，拉过来一点，又回去了一点，又拉过来一点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶的劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。
最后两场比赛，是男生和女生的比赛，由于我们女生的人数比较少，也比较弱，所以我们女生选十三个人，男生只选十个人，我心里暗暗地想：这次没准会赢。比赛开始了，只见男生和女生同时拿起了绳子，使劲往后拉，我只顾得给女生加油，根本就不知道男生那边发生了什么事情，我听见拉拉队中的一个女生大叫一声，我回头一看，只见一些男生倒在了地上。有的趴着，有的坐在地上，还有的跪在地上，看到这一场面，所有的同学全都哈哈大笑。接着，男生和女生的第二轮比赛开始了，包括我在内。我刚走到绳子前，还没有开始拔，我就有一种预感，这次肯定会输，因为我们女生最后剩下的都是小个子，可是男生剩下的都是大个子。结果我们真的输了。
整场比赛结束了，我们打了平手。我回头看去，有的男生和女生都吵起来了。我想：这样的话，如果和别的班比赛，肯定会输，我们一定要齐心协力才行啊！
