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心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和收获的总结。良好的心得体会应该具备思考深度和个人观点的独特性。通过阅读他人的心得体会，我们可以得到不同的观点和思考方式。
教师的培训师身份下的心得体会篇一
按照局党组的统一部署，通过学_，使我拓宽了眼界，提高了认识，增添了立足岗位干好工作，充分发挥党员的先锋模范作用的精神动力。就此活动我谈以下心得体会：
一、牢记我是一名党员，树立正确的思想意识。要树立正确的、价值观、利益观，在平凡的岗位上扎扎实实做好每一项工作，始终要用党员的标准要求自己，自觉遵守党的经律，把加强学_与提高工作和自身综合素质联系起来。做到“学_优、作风优、素质优”。
二、珍惜岗位，为自己为单位树立良好形象。树形象”包括很多方面，用一句话来概括“人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道”。一要精神。机关工作要保持良好的机关工作者形象。二是物要整洁。办公场所干净整洁、办公秩序井然有序，物品摆放规矩整齐。三是说话和气。对待来办事的人，要热情接待，态度和蔼，不摆架子。四是办事公道。对来办事的人，要平等待人，不徇私情，公平办事。作为一名机关工作人员，都要珍惜自己的岗位和单位荣誉，为自己为单位“树形象”，自觉增强形象意识。
择，就要爱岗敬业。如果你热爱工作，你的生活就是天堂，如果你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱，因为我们的生活当中，有大部分时间是与工作联系在一起的。把工作当成人生的追求，把工作当成人生的享受的人，才是爱岗敬业的.人。爱岗敬业就要做好本职工作，就得从一点一滴小事做起。当你接到领导交办工作的时候，不是讨价还价、能推就推，而是尽职尽责的努力完成，不讲任何理由;当你在工作中遇到困难的时候，不是等待观望，而是自我激励、攻克难关;当你付出与回报没有达到期望值的时候，不是牢骚满腹、怨天尤人，而是自我反省加倍努力。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?这是雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，重新体会这段话的含义，联系到实际工作，便发现它赋予了深刻的内涵。那就是爱岗敬业是最朴实的贡献!如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常。通过这次学_，我明白了“亮身份，比服务、树形象，”就要从实际出发，加强自身修养，立足本职岗位，真正把党员的先锋模范作用体现到具体工作当中去。
教师的培训师身份下的心得体会篇二
为纪念党的96周岁华诞，深入学_十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实总书记视察安徽重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学_教育，经研究决定开展“八个一”系列党建纪念活动，现就有关事项通知如下：
出自 WWw.KaOyaNMIji.com
一、活动主题。
以“庆七一、亮身份、树形象、做表率”为主题，通过多种形式庆“七·一”，激励党员干部深入践行党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、《党章》、党规及总书记系列讲话精神，严格按照“三严三实”的要求，扎实推进“两学一做”学_教育，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，激发党员干部工作热情，为全乡经济社会协调健康发展做出贡献，向党的生日献礼。
二、活动原则。
活动要坚持节俭、实效的原则，各党组织重点广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展群众路线活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响主旋律。活动采取全乡集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
三、活动内容。
(一)开展一次评选表彰活动。乡党委在“七一”前夕开展“一先两优”评选表彰活动，广泛树立一批各行各业的先进典型，引导基层党组织和广大党员向先进学_，向先进看齐，努力营造学_先进、崇尚先进、争当先进的社会环境。
(二)组织一次主题党课和党的基础知识测试。一是按照“两学一做”学_教育工作要求，以“两学一做”为主要内容，结合各村实际情况，上一次主题党课，教育和激励党员牢记使命，承担历史责任。二是通过考试等形式对党的基础知识进行回顾——在测试中重温建党的历史、在答题中牢记为民服务的宗旨。
(三)举办一期入党积极分子培训班。严格落实入党积极分子集中培训制度，乡党委将集中举办一期入党积极分子培训班，组织全乡入党积极分子参加培训。
(四)开展一次党员奉献日活动。开展“百名党员干部入千户”活动。组织广大干部党员深入村、学校和村民家中开展访谈，通过与群众面对面交谈、零距离沟通，切实了解群众生产生活中的所盼、所想、所急。要抓住基层和群众反映的急办之事、难办之事，组织党员集中时间和力量，开展服务。
(五)组织一次新党员入党宣誓仪式。组织开展一次新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在今后的学_和工作中不断地对照“两学一做”学_教育要求，亮身份、树形象、做表率，发挥党员的模范带头作用。
(六)举办一次党史“回顾周”活动。围绕庆祝中国共产党成立95周年的主题，以集中收看收听大型党史纪录片《重生》为主要内容,结合身边优秀党员的先进事迹，缅怀党的丰功伟绩,并通过多种形式，回顾党的历史，教育党员、干部增强群众观念，关心群众利益，多为群众办实事。
(七)向流动党员发放一封慰问信。可通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。动员他们积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策、添砖加瓦。
(八)开展一次慰问活动。各党组织要普遍开展一次走访慰问老党员和生活困难党员活动，尽力帮助他们解决实际困难。党员领导干部要深入基层，深入群众，深入联系点，把党组织的关怀和温暖送到群众手中，积极为基层和群众办实事办好事。
教师的培训师身份下的心得体会篇三
参加工作以来，我一直担任班主任工作，尝尽了班主任工作的酸甜苦辣，也体验到了将学生教育成人的成就感。在十多年的班主任工作中，我不仅把自己当作是学生的老师，更把自己当成学生的父亲、朋友，关注学生的进步，体会学生的快乐。
一、班主任首先是学生的老师，要尽到“传道、授业、解惑”的职责。
班主任工作千头万绪，琐碎复杂。作为班主任，首先必须建设好一个团结、和谐、进取的班集体，给学生一个发展的空间，同时将学校的各项工作贯彻落实。我担任班主任时，总是将建设一个良好班集体的工作当成班主任工作的重中之重，并且不遗余力地将工作做到最好。我担任学校有名的“乱班”三(×)班班主任，这个班的学生十分顽劣，旷课上网的、抽烟喝酒的、打牌赌博的、顶撞老师的屡见不鲜，上课不听讲，不做作业对他们而言更是家常便饭。学校领导、科任老师人人头疼。面对这样一个班，我并没有灰心，我相信精诚所至，金石为开。努力总会有回报。于是我首先找班上每一个同学谈了一次话，肯定他们的优点，同时也指出他们的不足，并表达了我相信他们一定会转变好的信心。然后我每天从起床直到就寝都和同学们在一起，了解学生的思想动态，解决学生中出现的问题，做到了对每一个学生的思想状况、家庭情况了然于胸。三是对学生中出现的好人好事，在班上大张旗鼓地予以表扬，对个别屡教不改的同学也给予严肃的批评，有力地弘扬了正气，压制了歪风邪气。经过细致地工作，班级状况有了很大的改观。在学校第一个月的评估中，我班就由原来的倒数第一名，上升到了中游水平，后期更是被评为学校的“文明班级”。学生的精神面貌也发生了巨大的变化，重大违纪现象基本杜绝，学生追求进步蔚然成风。班风的转变，得到了学校及学生家长的高度评价。
班主任的另一项重要工作，是要教育学生成人成才。我校是一所农村中学，绝大多数学生都是农民的子女，由于种.种原因，学生家长对教育的认识有许多偏颇之处，有很多家长甚至认为，读书费钱，不如辍学及早挣钱。因此“控流”任务十分繁重。每当出现流失的时候，我都能不辞劳苦，多次上门走访，直到学生到校。今年春季开学，我班上一个名叫阿成的移民学生，因为家中人口多，经济困难，没来报名。我当即到阿成家中，给学生本人及家长做工作，对他提出的种.种担忧，我都给了他合理的建议。他最终到校了，到校后，我又申请学校给了他一些资助，使他完成了学业，并在中考中以优异的成绩考上了重点中学。
二、班主任也是学生的父亲，要关心学生的学习，也要关心学生的衣食住行。
我有一个学生，叫李平，母亲残疾，丧失了劳动能力，父亲多病，家中十分困难，学生在校连生活费都无法保证。我动员班上的同学开展献爱心活动，使他在校能吃饱饭，而他的学习用品，则由我负责提供。那年冬天的一个早晨，我发现李平光脚穿着一双已露出脚趾的破网球鞋在泥泞中行走，双脚已冻得通红，身上的衣服也十分单薄。我看了十分心疼，连忙把他叫进我家，叫爱人弄一盆热水给他泡脚。之后我又与爱人分头行动，找学校里有年龄相仿的子女的老师，给他收集了一些冬衣、鞋、袜，帮他渡过了难熬的冬季。使他顺利完成了学业。在参加工作的这些年，对那些家庭极端困难的学生，我都能尽我自己的微薄之力，尽力资助他们，就像父亲一样关心着他们的生活。
而对心理有阴影的学生，我则付出了更多的关爱。今年上年，中考在即，我发现班上的学习委员张迪，整天精神恍惚，学习成绩急速下滑。找她谈话，她要么一言不发，要么泪流满面。我只好写了一封信，夹在作业本中给她，信中说，我对她目前的状况十分着急，很想帮助她，但却又无从下手，希望她给我一个机会。过了一天，她主动找到我，谈了她的情况。原来她父母离婚后，父亲再婚，但她总觉得继母对她不闻不问，父亲也不再像从前那样对她呵护备至。因此，心中很郁闷。找到了问题的症结，我就多方开导她，终于使她解开了心结，重新开朗活泼起来，顺利地考上了高中。
三、班主任更要是学生的朋友。了解他们的喜怒哀乐，引导学生健康成长。
现在的中学生，信息来源广，见识多，有主见。如果对他们老是板着面孔说教，很难收到切实的教育实效。因此，作为班主任，必须放下架子，深入学生内心，做学生的朋友，这样才能有的放矢地进行思想工作。
我曾有个学生叫杨峰，初三时已长得人高马大，英俊潇洒，极具青春活力。有一段时间，总见他心事重重，无精打采。于是，找找机会问了他一下，他嗫嚅了半天，才鼓起勇气对我说：“我可以告诉您，但您绝不能告诉家长，也不能告诉别人。”我一听，就明白了是什么事。果然他早恋了，女孩子是别班的一个学生，对他很痴心，但他自己也明白这样不好，却又放不下，因此心中犹豫不决。他对我说，您是我的老师，但我也把您当成我最好的朋友，我希望您能给我拿个主意。这样的事处理起来很棘手。少年人情窦初开，明知不可为却又难以释怀，他对我有极大的信任才对我敞开心扉，所以绝不能简单从事。于是我对他说，你能知道此事不妥，这就很好，听我一句，放下此事吧。剩下的事我来处理，我又找到那个女孩子，委婉地说出了杨峰和我的想法，她也表示知错，并保证不再来往。从而，帮助他走出了感情的泥沼。
由于在学生面前从不故意摆出老师的架子，总是与他们平等相待，所以学生们有了什么心事，总是通过各种途径向我倾诉，我也总能以一个朋友的身份和他们平等交流，做他们知心朋友，同时也满足了他们爱面子的心理，收到了良好的教育效果。
十多年的班主任生涯，就在一次次跟班跟队，一次次交心谈心中悄然流逝。这期间，付出很多，但更多的却是收获。付出的是自己的努力，收获的却是学生的进步，家长的信赖，上级的肯定!我相信，在以后的工作中，我会做得更好!
教师的培训师身份下的心得体会篇四
春节收假后第一天，咸阳市国土资源局就组织本局全体干部集中进行春季培训，局领导根据市上的安排部署，首先传达了在陕西考察时的重要讲话和咸阳市召开以“明确新目标，提升新境界，创造新业绩，建设国际化大都市”为主要内容的“三新“主题教育暨招商引资动员大会会议精神及市委书记千军昌同志的动员全市干部群众要站在发展新兴产业、推进结构调整、转变发展方式的战略制高点上，抓住历史机遇，以国际化的理念、视野、标准推动招商引资工作实现境界提升，为建设西咸国际化大都市奠定坚实一步。通过学习，使我们的认识得到很大提高，体会悠长，心境开阔，意识增强，目标明确，献身有动力，具体应从以下几点明确入手。
一、明确指导思想。指导思想要全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想为指导，以学习讨论、就事论事、有的放矢、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式，掀起新一轮解放思想的热潮，为完成市上确定的目标任务奠定坚实的思想基础。
二、明确指导原则。要坚持围绕主线、突出主题。努力把科学发展观的要求落实到“三新主题教育”之中。要坚持联系实际、注重实效。把开展大讨论活动的过程变为谋划对策、难题、推动工作的过程。要坚持统筹兼顾、促进工作。要把组织开展“三新”活动同推进各项组织工作一并谋划、统筹考虑，使之相互促进、共同发展。要坚持领导带头、做好表率。以模范行动影响群众、带动群众，推动大讨论活动深入开展。要坚持总结经验、增强信心。让干部群众懂得只有解放思想才能发展进步的道理，增强干部群众继续解放思想、深化改革开放、推进科学发展的信心。
三、明确目标任务。要强化理论武装。更加主动地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。要更新思想观念。进一步树立以人为本、全面协调可持续发展的理念，着力破除不适应不符合科学发展观的思想观念。要改革体制机制。构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于科学发展的新体制新机制。要扩大经济开放。紧紧扭住招商引资和项目建设不放松，开展干部招商活动。并且要将招引人才作为重要一环，树立要干好任何一件事人的因素是最关键的观念。要开展全民创业。激励创业主体，积极引导、鼓励机关事业单位干部以辞职、离岗等方式带头创业。要提高干部素质。坚持用科学发展观指导工作实践，提高驾驭本领，培养造就一支高素质的干部队伍。要创新党的建设。进一步增强各级党组织的凝聚力战斗力。要促进和谐稳定。进一步培育和谐精神，树立和谐理念，营造和谐的社会氛围。
四、西安咸阳本是一个城市，并是中国最强盛的帝王之都，历史悠久，文化鼎盛，坚信建设西咸一体国际化大都市的信念。《关中—天水经济区发展规划》把西咸一体化上升为国家战略，西咸国际化大都市现已拉开帷幕，我们要有融入大西安，建设新咸阳，和西安联手打造国际化大都市，以提升人的境界、素质为先导，积极招商引资，找大项目，为建设西咸国际大都市奠定坚实的基础。要以现有的国际化大都市为楷模、为标准，学习现代社会管理知识和信息技术，掌握现代商务礼仪、项目运作和谈判技巧，大力开展“五看五增强”活动，看眼界思维是否开阔、胆略气派是否大气果敢、服务环境是否得到优化，精神状态是否昂扬向上，切实增强战略意识、争先意识、创新意识、服务意识和实干意识，努力是思维能力、认识水平、工作方法更符合国际化大都市的要求和需要。
总之，世界在变，中国在发展，西咸的未来要经过几年的努力、奋进才能达到，让我们奋进吧，实干吧，目标西咸国际化大都市就在前头!
教师的培训师身份下的心得体会篇五
随着教育改革的不断深入，教师培训作为教师专业发展的重要途径，受到了广大教师的广泛关注。教师培训不仅提供了新的教育理念和教学方法，还为教师们提供了一个相互交流、共同学习的平台。在每次培训过程中，教师们不仅收获了专业知识和技能，更深刻地体会到了教师的责任和使命。下面我将就自己参加过的教师培训谈谈自己的一些心得体会。
第一段：认识教师培训的重要性。
教师培训是教师专业发展的重要途径，它不仅有利于提高教师的教学水平，还有助于激发教师的学习动力和职业发展潜力。教师培训能够帮助教师不断更新教育理念和教学方法，为学生提供更加优质和个性化的教育服务。通过参加培训，我深感到教师是一个永远学习的职业，只有持续不断地提升自己，才能更好地完成教育使命。
第二段：积极参与培训的重要性。
培训是一个相互学习和交流的过程，只有积极参与其中，才能真正地受益。在培训过程中，我始终心怀学习的态度，虚心向他人请教、分享自己的经验。通过与其他教师的交流，我不仅了解到他们的教学方法和经验，还发现了自己的不足之处，进一步提高了自己的教学水平。我深信，只有通过积极参与，才能实现教师个人素质的全面提升。
第三段：多元化的培训形式和内容。
教师培训的形式和内容多样化，涉及到教育理论、教育技术等多个领域。在培训中，我们不仅可以听讲座、参加研讨会，还可以观摩其他老师的课堂，并进行教学设计和实践操作。这些多元化的培训形式和内容，让我们有机会接触到各种教育资源和教学案例，帮助我们拓宽视野，提高专业素养。同时，培训还能够使教师间的联系更加紧密，促进教师之间的合作学习和共同成长。
教师培训不仅对教师的专业水平有着深远的影响，更能够促进教师个人素质的全面提升。通过培训，我不仅学到了先进的教学方法和技巧，还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。培训还让我形成了良好的教育理念和教学风格，更加注重培养学生的综合素质和创新能力。因此，教师培训对教师的个人成长和职业发展至关重要。
第五段：反思与展望。
通过参加教师培训，我深感自己还有许多不足之处，需要继续努力。在未来的工作中，我将继续积极参加各种培训活动，不断提高自身的教学水平和专业素养。同时，我也希望能够成为一个教师培训的推动者，为其他老师提供帮助和支持。我相信，通过教师培训，我们能够共同推动教育的发展，提升整个教育系统的质量。
总之，教师培训对于教师的成长和发展具有重要意义。通过积极参与培训，我们能够不断学习新的知识和技能，提高自身的专业素养和教学水平。同时，培训还能够促进教师间的合作与共享，促进整个教育系统的发展。因此，我相信教师培训将在未来发挥更加重要的作用，为教师专业发展和优质教育的实现做出更大的贡献。
教师的培训师身份下的心得体会篇六
特岗教师“国培计划”之我的培训体会通过这次的国培计划，它给我的教学理念和思维带来了一次思想的大解放，主要教学启示有：
启示一：转变学生的学习方式传统的学习方式它重理论、轻实践；重理性、轻感性；重结论、轻过程，传统的学习过分注重知识的传授，过分强调学科本位使得课堂显得沉闷、乏味，学生的学习活动消极、被动大大降低了学习效果，为此要把学生从单一的、他主的、被动的学习方式彻底转变成自主的的、探究与合作的学习方式上来，改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动，发挥学生主体性的学习方式，所以今后我将重点朝以下三种学习方式转变：
1、自主学习；它关注学习者的主体性和能动性，是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。
2、探究学习，在教学中创设一种类似学术研究的.情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查信息搜集与处理，表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展的一种学习方式。
3、合作学习，让学生在共同的学习目标下明确责任分工，通过相互学习，相互帮助，相互评价达到提高学习效果和培养合作意识和合作能力为目的的一种学习方式。
启示二：教师教学行为的转变，其主要体现在：
1、在对待师生关系上，教师须本着“为了每一位学生的发展”的核心理念、尊重和赞赏学生，尊重学生的人格，赞赏学生的兴趣爱好和特长，赞赏每一位学生微小的成绩，赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意。
2、在对待教学关系上，强调帮助和引导；帮助学生检视和反思自我，帮助学生寻找、搜集学习资源，帮助学生对学习过程和结果进行评价。
3、在对待自我上，强调反思，形成自我反思的意识和自我监控的能力。
4、在对待其他教育者的关系上，强调合作，任何一个教育者都须与周围的环境和人和谐相处，必须讲究和谐和合作精神。
教师的培训师身份下的心得体会篇七
以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和_系列重要讲话精神为指导，按照中央和省市区委的有关部署要求，认真开展“两学一做”学_教育，引导党员时刻牢记党员身份、党的宗旨，增强党性意识和责任意识，充分发挥带动、表率作用;引导党员增强奉献意识和服务意识，在服务群众中保持先进性;引导党员规范、约束自己的言行，接受群众监督，树立良好形象。通过使党员身份“亮”出来，服务群众“动”起来，关键时刻“站”出来，先锋形象“树”起来，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和影响力。
通过学_我有以下几点看法：
1.提高认识，统筹兼顾。各医疗卫生计生单位党组织要高度重视开展此次活动的重要意义，把此项活动作为抓好党建工作的有效载体，认真组织实施，抓好活动落实。要围绕中心、服务大局，紧密联系实际，与积极配合党建工作暨“两学一做”学_教育结合起来，与切实加强党员干部队伍建设结合起来，与全面推动卫计工作任务落实结合起来，整体协调推进各项活动深入开展。
2.加强领导，明确责任。各医疗卫生计生单位党组织要加强领导，从实际出发，制定符合本单位的活动方案，细化分解目标任务，明确各项目标任务的责任人。
3.强化督促，注重实效。各医疗卫生计生单位党组织要加强对活动的调度、督导和检查，及时发现和解决存在的问题，确保活动扎实有效开展，确保主题实践活动各项措施落到实处，局里也将不定期组织检查。
4.及时总结，宣传推广。各医疗卫生计生单位党组织要及时收集整理报送开展活动的好经验、好做法以及活动中涌现出来的先进典型事迹、人物，注重挖掘亮点、培育典型、打造自身品牌，提升本单位党建知名度和影响力。
教师的培训师身份下的心得体会篇八
8月28日，我们全乡的小学老师齐聚一起，进行了两天的假期学习。在开班仪式进行之后，数学老师前往录播教室进行分组培训。
进修学校的李金鹏老师给我们做了《读懂教材，厚重数学课堂》的讲座。当我们为了教学的问题而困惑，为了学生的问题而不解时，我们在思考，怎样才能合作、讨论，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。给我指出了今后努力的方向。随后，李老师从研读课标和研读教材两个方面做了深入详细的介绍，使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会，学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展，真正进行素质教育，切实培养学生的创新素质，我们必须让教学活起来。教法要活，学法更要活。教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。
申治国主任的《积累活动经验，提升数学素养》的报告，使我认识到，作为一名小学数学教师，至少要对小学阶段所有的数学知识以及每一个年级学生要达到怎样的水平有清晰的了解。只有这样，我们才能不仅仅局限在自己经常任教的那一个或几个年级，而能用发展的眼光看待自己的教学，为学生的进一步学习打下扎实的基础。而且，只有对所教的学科知识体系有了深入的了解，才能设身处地地用学生的眼光看待教材，使自己的教学真正切合学生的实际需要，促进学生的有效发展。
为期两天的培训结束了，我从中学到了很多，弥补了我以前认识上的不足，让我有了一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我要在今后的工作中，广泛地阅读小学数学教育教学书刊。读书是提高人素养的一个重要方法，作为一名新形势下的小学数学教师应该多搜集和阅读有关的小学数学教育教学方面的书刊，从而提高自身的数学素养。
新课程走近我们已有很多年的时间了，今年1月29-31日我有幸参加了农村教学点小学教师省级培训。为期3天的培训，使我受益匪浅，回味无穷，我对新课程改革又有了更深的理解，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。
这次培训的针对性很强，学员都是来自各乡镇农村小学教师，培训的目的是帮助农村一线教师深入提升教师的认识能力和专业素养，促进学校的专业发展。这次富有针对性的培训，真正达到了训而能用、训而有用的目的。
首先，新课程它打破了传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,体现了“为了每一个学生发展”的全新理念，新课程培养出来的不再是高分低能，而是全面发展的“整体的人”。如吴岳秀教授讲授的《小学教师心里健康教育》这一内容，让我重新认识了“教育理念”，知道教师应该树立“为了一切的人”、“教给学生一生有用的知识（素质）”、“重视精神财富，倡导成功体验”、“强调个性发展，注重特色教育”、“让师生与人类崇高精神对话”这五大教育理念。
又如，安磊主任的《规范教学行为提高教学点办学质量》，让我知道阅读教学的最终目的是“有效”，阅读教学内容要“精要”，阅读教学方法要“适切”，阅读教学评价“效益”。他的讲座更是贴近了我们农村小学的教学的实际情况，给我很大的触动。让我真切地感到小学教学任重道远。
在1月31日早上的符瑞明老师制作课件学习中，我通过对每个章节的仔细学习，实例的练习，才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作功能的冰山一角。通过本次学习，我掌握了一些基本课件操作。在今后的课件制作方面，我会把所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效的教学课件。
通过本次网上培训，我收获颇丰，相信会给我今后的教学提供很大的帮助。
作为一名小学教学点的老师,我认为想当一个好老师，喜欢教学是必须的。如何让学生喜欢老师，是一个好老师努力的方向。在认识方面，教育与我们的生活息息相关，有时候教育可以开发我们的大脑，有时教育也可以给我们带来无限的快乐。在情感方面，教学知识是同学生相互交流的有机体，同样也是师生交流的平台。在行动上，爱教学你就亲近教育，喜欢教学你就研究教育。我相信，课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力，适应社会的全面发展的人。
教师的培训师身份下的心得体会篇九
教师是社会的灵魂和人民的希望。作为一名教师，我始终坚守着自己的职责，认真履行着教育使命，不断总结和体会教师身份所带来的责任和使命，以下是我的心得体会。
作为一名教师，我们需要肩负起一个国家的责任和未来的重任。在教学过程中，我们不仅需要传授知识，更要培养学生的思维能力、创新意识和社会责任感。教师是培养未来生产力的种子，也是引领未来发展的舵手。教师的责任和使命是不可推卸的。
二、教师是时时刻刻关心学生的人。
作为一名教师，关心学生是我们的基本职责。在课堂上，我们需要通过各种方式引导学生，亲切关注每一个学生的身体和心理健康状况。除此之外，我们也应该在平时对学生进行普及。不能仅仅只关注学术表现，更应该关注学生生活中的方方面面，让学生真正得到全面的帮助。
三、教师是知识传递者。
教师作为知识传递者，需要秉承着大公无私，愿意将自己所掌握的知识无保留地传递给每一个学生。随着时代的发展，知识在深度和广度上都有了更高的要求，我们应该积极学习和探索先进的教学理念和方法，新鲜的知识和思维方法，从而趋近于学生，满足他们的学习需求。教师不仅要具备过硬的学科素养，更应该肩负起传播先进文化、推动社会进步的责任。
教师的言行举止对于学生来说是非常重要的。我们需要时刻注意自己的形象和语言做到规范。作为学生的引领者，我们应该为学生们树立榜样。教师的形象不仅是教学管理工作的保证，也是教育品质的重要表现。
五、教师是永远不会过时的职业。
教师是非常有意义的一份工作。教育事业是人类重要地资源，是建设未来的关键。无论时代如何变化，教育的重要性不变。教师的意义也不会因为时间的推移而减弱，甚至随着时代变化而更加突显。考虑到这些实质，大多数教师认为他们的工作永远不会成为“陈旧”和不必要的。
总之，作为一名教师，身份是非常珍贵和重要的。我们不仅要具备优秀的学科素养，更需要秉承着以人为本的教育理念，把教育事业作为一项崇高的职业去担当。让我们用心去教育，用爱去关注，用责任去承担，为创造更美好的明天带来更多的希望和可能。
教师的培训师身份下的心得体会篇十
20xx年1月，我有幸参加市教育局举办的为期二天的培训。培训的时间虽然很短暂，可是每一天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是应对不一样风格的名师，每一天都能听到不一样类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。
在本次培训中我们听到了教科院专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。肖海平教师的有效教学漫谈，也从多方面给我们讲解了有效教学的概念，怎样才能有效教学，并结合课例组织设计提问，引导讨论其有效性，了解设计课堂教学应注意的问题，掌握有效课堂的策略。之后就是孝感学院副教授陈叶坪教师给我们讲的健康心理与健康生活方式，我受益匪浅，异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增强了自我战胜困难，抓好教育教学水平和提高自身业务水平的信心和决心。
从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在那里就从培训学习中浅谈几点自我的感悟。
教学经验，自然会导致各种本事的下降甚至是缺失，这时旧的教学经验就成了阻碍教师教学本事的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。
教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的本事。把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自我学习的方法和过程，教师也就能够自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的进取性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。
这几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可经过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这是不准确的，我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水，这才是我们教师应当具备的。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们应对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的职责和义务。仅有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
课程改革此刻虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几天的培训，认识到我们每一位教师都应进取参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的进取实施者。我想仅有经过全体教师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新本事的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。
这次培训资料丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说经过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自我的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自我的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在那里，我突然感到自我身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自我，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。这就需要今后自我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要经过自我不懈的努力，必须会有所收获，有所感悟。
教师的培训师身份下的心得体会篇十一
8月15日上午，由于疫情原因我们通过钉钉app聆听了钟有伟老师的《提高小学英语课堂探析》的讲座。通过这次培训，我在英语教学方面收获了很多，有很多值得我学习借鉴的东西。通过这次学习，我有以下几点感受：
钟老师说学生喜欢老师，爱上英语老师，才能提高英语成绩。我认识到学生和老师在课堂上所扮演的角色和作用是不同的，老师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改善自己。在今后的教学中，我应该尝试着开展一些积极开放的英语活动，吸引孩子们的注意力，调动学生们的学习兴趣，让孩子们感受到学习英语的快乐。
小学生年龄小注意力不集中，上课容易走神，我们要想尽办法让课堂活跃起来，比如做一些游戏互动，学唱一些英文歌等活动。通过比赛的方式去提高孩子们的积极性。兴趣是最好的老师。在课堂上要耐心引导学生去探究英语的奥妙，从而激发学生学习英语的兴趣。多多使用激励性的语言，不管成绩好坏都要去发现孩子的闪光点，赏识学生，树立孩子们的自信心，做孩子的好朋友。
合理安排课堂，提前备课把四十分钟充分利用起来。叶圣陶先生说过：“教师所务，惟在启发诱导。”提高学生对英语教学的参与程度，发挥学生的主观能动作用。不断地重复repeat，一堂课利用五分钟时间让孩子们积极背诵，随时巩固，这样就会记得更加牢固。
这次培训使我受益匪浅，在以后的英语教学中要做到勤于思考，自我提高，努力成为一名优秀的小学英语教师。
教师的培训师身份下的心得体会篇十二
近年来，教师队伍建设一直是社会关注的热点之一。随着教师职业地位的不断提高，越来越多的教师开始选择亮身份，展示自己的教育理念和教学方法。本文将探讨教师亮身份的意义以及我的亲身感受。
首先，教师亮身份对于教育教学的改革具有重要意义。亮身份可以让学生和家长更加了解教师的教育背景和专业技能，进而建立起更为良好的信任关系。这种透明化的身份展示，也能够促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的全面发展。例如，在开学的家长会，我主动分享了我的教育背景、教学理念和教学目标，得到了家长们的认可和支持，进而帮助家长更好地配合学校的教育教学工作。
其次，教师亮身份还能够激发学生的学习动力和兴趣。亮身份可以让学生看到教师的学习经历和成就，从而激发学生学习的欲望和自我追求。当我在课堂上和学生分享我的学习历程和取得的成就时，学生们都非常感兴趣。他们纷纷向我请教学习方法和心得体会，也更加珍惜自己的学习机会。此外，亮身份还可以让教师更好地发挥自己的专业优势，为学生提供更加贴切和有效的教学。有一次，我在班级里进行了一个专题讲座，向学生们介绍了我的专业背景以及与课程内容相关的实践经验。学生们在讲座后纷纷表示对所学知识更加感兴趣，并积极参与相关活动。
再次，教师亮身份有助于提升整个教师队伍的水平。亮身份可以让同行们相互学习和分享教育教学的经验，从而不断提高自己的教育教学能力。在我校举办的一个教师座谈会上，我分享了自己的教学方法和教学经验。与会的教师们纷纷提出了自己的看法和建议，并分享了自己的教学心得。通过这次座谈会，我不仅收获了许多宝贵的教学经验，也认识了更多优秀的教师，从中学习到了很多。
最后，教师亮身份对于社会的发展有着积极的意义。教师是社会的栋梁之才，他们的责任不仅是培养出高素质的人才，还应该成为社会良好行为的典范。通过亮身份，教师可以向社会展示自己的职业操守和道德修养，让更多人看到教师的专业素养和奉献精神。这不仅有助于提升整个教师队伍的社会形象，也有助于建设文明和谐的社会环境。作为一名亮身份的教师，我时刻谨记自己的角色和责任，努力传递正能量，并影响更多的人。
总之，教师亮身份对教育教学、学生和社会的发展都具有重要影响。亮身份可以推动教育教学的转型，激发学生的学习动力，促进教师队伍的提升，同时也有助于构建和谐的社会环境。作为一名教师，我将继续积极亮身份，为教育教学事业做出更大的贡献。
教师的培训师身份下的心得体会篇十三
从20xx年9月开始，我很荣幸的成为临汾学院教师队伍中的正式一员，开始了自我人生的新征程。这次培训，学院从教师素养、校情教育、多媒体辅助教学和基础教育现状发展等四个方应对我们进行了全方位的培训。虽然我在岗位上已有9年的教学经历，但还是觉得自我在教学的某些方面做得不够完善。透过认真的培训和自我的学习，获得了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下：
本次教师培训资料十分丰富而全面：从师德师风、教育教学潜力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向；包还括对新课程背景下新教师的主角转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面，让我深刻认识到做为一名新型的教师应具备的素质和职责。本次培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。
在这次培训的开班典礼上，学院教务处处长张毅老师做了热情洋溢的讲话，对我们加入到临汾学院教师这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学院教师未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学院前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片充满期望的热土的信心。
虽然在本次教师招聘以前，我已经积累了多年的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是不够完善。在教师职业素养培训中，赵燕老师给我们详细介绍和讲解了高校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我还认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一向十分崇敬，但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。在新课程改革教育的培训中，李霞老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
透过培训我深刻认识到，要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。要作为一名真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
在培训中，学院人事组织部部长张玉平老师，着重向我们介绍了学院的发展史。从最初的临汾师范学校到99年的三校合并，到20xx年12月的正式建校，以及学院教育的特色、任务和教职员工的现状，让我们了解到学院长远的“一三五”规划和新校区的建设工作。这些，都让我们对临汾学院今后的发展充满了期望。电教中心的程开发主任，在多媒体辅助教学的培训中，给我们着重讲解了多媒体的制作、流程和评价标准以及在平时的教学中，如何更加合理的使用多媒体，这让我们认识到，在今后的教学工作中，如何很好的利用现代教育手段更加生动的讲好一节课。
总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，不可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。但透过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。但是我有信心透过自我的不懈努力和学习，尽快地提高自我的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自我本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们临汾学院的发展壮大做出自我应有的贡献。
教师的培训师身份下的心得体会篇十四
教师是人类灵魂的工程师，是社会的建筑师，是祖国的守护者。作为一个教师，我深深体会到了教师这个职业的尊贵与重要性。同时，我也认识到教师的身份是有着特殊性的，这种特殊性不仅体现在职业道德和职业素养上，还体现在言谈举止、思想观念等方面。在教师这个身份下，我不仅有了责任和使命，也意识到了自己需要提升的方面。
第二段：责任和使命。
教师身份代表着一种责任和使命感。作为教师，我必须以学生的成长和发展为中心，关注学生的心理和情感需求，关注他们的学习和人生规划，为学生的未来奠定基础。这种责任和使命迫使我时刻保持良好的心态，严格要求自己的思想言行，兢兢业业地工作。同时，我也希望学生能够感受到我的爱和关怀，不仅是知识的传授，更是生活的指引和帮助。
第三段：职业道德和职业素养。
教师身份还代表着一种职业道德和职业素养。作为教育工作者，我不仅要注重教学质量和教学效果，还要求自己从思想上、行为上严格要求自己。我必须保持教学资格，热爱教书育人工作，严谨认真地备课，严格遵守学校和教育部门的各项规定，并在平时的工作生活中保持音容笑貌，言行得体，取得学生和家长的信任和尊重。
第四段：思想观念。
教师身份也代表着一种高尚的思想观念。我相信每个教师都认同师德师风的重要性，但更重要的是将这种思想付诸行动。在教育教学过程中，我不仅要传递知识，还要培养学生的思想意识、社会责任感和爱国情操，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，作为一名教师，我也会时刻反思自己的思想观念，不断提升自己的层次和境界。
第五段：提升自我。
教师身份的特殊性还要求我们不断提升自我。教学工作中要求每个教师为学生提供最优质的教育资源，这也要求我们不断更新知识、尝试创新、加强思考和研究，不断提高自己的素质和水平。同时，我们还要注意职业发展和成长，通过学习、培训等方式不断完善自己的知识结构和技能体系，做好职业生涯规划和提升。
结尾：
总而言之，教师这个身份是一个有责任、有使命感的人，对于每一个教师而言，它都具有不可取代的重要性。我们必须时刻保持教育乐观进取的心态，培养积极向上的生活态度，敬业爱岗、心系学生、开拓创新，为学生的成长和发展奉献自己的力量。希望我们有更多的人能够在教育事业上取得成功，为教师这个职业注入新的活力和动力。
教师的培训师身份下的心得体会篇十五
20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！
七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。
当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。
试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！
