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最新科学小实验日记200字(通用20篇)
  • 时间:2024-01-11 17:06:04
  • 小编:Melissa职业规划
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最新科学小实验日记200字(通用20篇)

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最新科学小实验日记200字(通用20篇)
    小编:Melissa职业规划

每个人都渴望成功,但实现成功需要付出一定的努力和耐心。接下来,值得注意的是希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。

科学小实验日记200字篇一

今天,我和妈妈到人工湖去玩,我们一到人工湖就看见有一个人拿着放大镜在太阳底下照一张纸。

那张纸白白净净的,上面一个字都没有,那个人拿着放大镜在看什么?

我很好奇,就站在那个人旁边看,过了一会儿,纸居然冒起了烟来,接着就生起了一个火苗,“哇哦,真神奇”我心里想。

我觉得很有趣,便迫不及待的去买了一个放大镜,也来做一个实验。

我捡了一张干净的纸巾,开始把放大镜集来的光照到纸上,过了一会儿纸却没有反应,我有些不耐烦了。

站在一旁的妈妈看见了,笑着鼓励的对我说:“做事不能半途而废,既然想做就要坚持到底。”我点点头,继续做我的实验。

我把光点缩小了一点,用手指摸了一下纸上的光点,感觉很热。我想:这下子应该可以了。果然,不多久,纸巾燃起了火苗,我高兴得大叫道:“妈妈,妈妈,快看呀!我成功了。”妈妈向我竖起了大拇指。

科学小实验日记200字篇二

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧。”我们一听只做四个实验, 去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑 轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被 老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了。田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我 吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心。

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩。

科学小实验日记200字篇三

先前的袖套为什么会被燃烧掉呢?大概因为它是尼龙成分吧?章老师让我们自己找找资料解决这个问题,说下回再把答案告诉我们。

通过这个实验,我们懂得了不少知识,也充分增强了我们的实践能力,团体合作能力,让我们体会到了动手实践的快乐。

科学小实验日记200字篇四

八一朗诵会结束后,下星期我们就该搞科学小实验了。这不,我今天吃过早饭就跟妈妈一起查找了关于科学实验的资料。

便开始试验起来。我们先做了“漂浮的针”,这个小实验是用:一根针,一碗水,一个叉子和洗洁精。我想:针是铁的,能浮到水面上吗?我和妈妈便开始了实验。我们反反复复做了好多遍,没有一次成功。尽管没有成功,我还是要继续努力的,争取下次做这个实验时取得成功。

我自己又开始琢磨另一个小实验,叫做“神奇的牙签”,听起来这个名字就很特别,材料是:两根牙签,一块肥皂,两盆水和方糖。

实验是这样的:

1、把牙签小心地放在水面上。

2、把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3、换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。我认认真真的研究着,可牙签浮在水面上,纹丝不动,这个实验我也失败了。

我没灰心又开始了下一个实验,名叫“瓶子瘪了”,这个实验非常的简单,材料是:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个。

实验的过程是:

1、将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。

2、把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。

3、观察瓶子慢慢的瘪了。做这个实验我得心应手,很快就成功了,我叫来妈妈,妈妈看了之后连连称赞,我高兴的不得了。

我特别的喜欢科学小实验,但从未亲手做过,这次亲手做了之后,我觉得科学实验特别有趣,我更加热爱科学了。我以后还要再接再厉,争取实验全部成功。

科学小实验日记200字篇五

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧!”我们一听只做四个实验,去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了!田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心!

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩!

科学小实验日记200字篇六

今天,我和爸爸拿着科学实验材料,做起了有趣的科学实验。其中有几个是非常简单的,如测肺活量、种子发芽、测量气温、太阳钟和杠杆的研究,都是我一个人顺利完成的。可是动滑轮和定滑轮却难住了我,我左试右试就是弄不成,把我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,只好搬来了救兵——老爸。

老爸来了以后我们两个一边商量一边安装,不一会儿就安装好了,真是人多力量大呀!

安装好后,爸爸让我用动滑轮来测量他的手机,我测量后说:“老爸,你手机是15克”,可老爸却说:“我手机实际应该是30克”。我问老爸为什么,老爸却说先让我用定滑轮再测量一下,我带着疑问一测果然是30克,弄得我是丈二的和尚——摸不着头。我疑惑不解的看着老爸,这个时候老爸说:“通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。然而使用动滑轮能省一半力,这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。”对于老爸的话,我虽然还有点一知半解,但我明白了定滑轮不省力,动滑轮能省一半的力气。

一个小小的实验让我明白,做科学真不容易,我以后一定要好好学习,长大了探索更深奥的科学道理。

科学小实验日记200字篇七

礼拜天,我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心肠端来一盆水,接着我又拿来一些橡皮泥。

我先把橡皮泥捏成团,看着这圆圆的橡皮泥,就像一个球一样圆溜溜的,心想:“这必定是沉下去的,就像石子会沉没到大年夜大年夜海。”我当心翼翼地把橡皮泥放入水中,不到一秒它就沉到水底了。

我又做了一个船形的,“我信赖这一次必定能成功!”我胸有成竹地说。我把橡皮泥放入盆中,果真过了几分钟后,橡皮泥也没有沉下去,我冲动得跳了起来。高兴地说:“妈妈,你看!它终于浮上来了!”

把它做成树叶的外形,会怎么样呢?我又想:“此次必定能浮上来!”,我冲动的都听到我急促的心跳声了!我轻轻地把橡皮泥放入水中,“哇,果真浮上来了!”我不由自登时欢呼起来。可是,不过几秒钟,我掉落望了。水慢慢地从它的边沿浸上来,逐渐地,它也沉了下去。

为什么划子就能浮在水面上呢?带着疑问,我就教了爸爸,爸爸说这跟浮力的事理有关,在雷同的重量下,接触水面的体积越大年夜大年夜的橡皮泥造型越能浮在水面上。

这真是一个有趣的科学实验,既能着手还能动脑,异常富有挑衅性,还能学到科学常识。我很爱好!

科学小实验日记200字篇八

今天老师教我们的是电子钟表,它由表盘、指针、电池、机芯组成,他的工作原理是根据“电生磁,磁生能”的原理设计的,就是电能转化为磁能,再由磁能转化为动能,带动齿轮运转,达到计时的目的。

电子钟表的机芯里面有电磁铁和齿轮,安装电池后,电能转化为磁能,再友磁能转化为动能,带动齿轮运转,使指针有规律的运转,达到了计时的目的。

科学小实验日记200字篇九

昨天下午,爸爸跟我一起做科学实验。

我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平,再在两头用绳子各绑一个气球,两个气球平衡,说明两个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大,里面充满了空气。再把它绑在老地方。后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来,结果吹大的那个气球往下降。这个实验就成功了,说明空气是有重量的.。

第二个做的实验是关于磁铁的。我们先拿出两个磁铁,一个是正的,一个是负的,把它们放在一起,它们就紧紧地吸在了一起。接着,又把其中的一个磁铁换了一个面,变成正的和正的面对面了,结果,前面一个磁铁逃走了,我把后面一个磁铁移上去,前一个又逃走了。通过实验,我发现了磁铁同性相斥,异性相吸。

这两个实验让我懂得了科学知识,我喜欢做科学实验。

科学小实验日记200字篇十

科学小实验兴趣班经常发出一种奇怪的声音,气球的声音十分常见,而这都是因为我。

记得有一次,王景明送我了一个气球,我便开始吹气球。忽然,气球爆了,全班同学都把目光投向了我,我非常不好意思。所以,从那天起,我再也没有把气球带到学校过。

但是,同学们又开始带气球到学校去,于是,教室里常常能听到“砰”的一声。

老师气得火冒三丈,她说:“再也不要把气球带到学校,否则你知道会怎样!”

但今天,任晨铎却带了一袋气球,给我们一人一个。

上课了,教室里再度响起了“砰”的一声,老师差点气炸了!

放了学,我和王景明结伴回家,呀,不好!

“砰”的一声,气球又爆了。

虽然气球十分危险,可我们觉得很有趣呢!

科学小实验日记200字篇十一

每当我*服或梳头时,有时身上会发出噼里啪啦的响声,我问妈妈为什么会发出这样的声音,妈妈告诉我说:“这是人身体上的静电。”我不明白是怎么回事,妈妈看到我不解的样子说:“现在我们就来做一个实验。”

我和妈妈准备了一张白纸,把它撕成小纸片放在桌子上,然后又拿来一把塑料尺子,在头上来回摩擦几下,把尺子轻轻地放在小纸片上,再把尺子拿起来时,小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。我感觉太神奇了,反复做了好几次实验。

我问妈妈为什么会产生静电?妈妈说:“是因为塑料与头发摩擦产生了静电,小纸片才会被吸到了尺子上。天气干燥的时候,梳头发和*服的时候都会产生静电,有时候还会看到电光。”听了妈妈的话,我明白了摩起电的原理。

通过这个有趣的实验,使我明白了生活中有许多科学现象,只要我们细心观察,认真思考,就会发现其中的奥秘。

科学小实验日记200字篇十二

星期二,我们科学院小博士们又一次开展了活动,进行了有趣的“烧不坏的手绢”实验。

活动开始了!我们先将100毫升的酒精和50毫升的水搅拌在一起,让袖套(没有适合的手绢)在兑了水的酒精中浸湿。然后由叶瞻将袖套从杯子中取出,稍微拧一下水,挂在铁丝上。最后我们将袖套点燃,一起等待奇迹的出现。可结局却让我们大为失望,火焰将袖套一点一点吞噬,枯焦的气味让大家低落不已。

科学小实验日记200字篇十三

我一直非常喜欢自然科学,也很愿意自己动手做科学实验。最近,我看到科学书上讲了如何做无壳弹力鸡蛋,就想自己动手照着做一个。刚开始,妈妈觉得做这个试验有点浪费鸡蛋,说书上已经有结果了,没必要自己再做一次。

不过爸爸就很赞成我自己动手做一做的观点,爸爸和我投票2比1,所以妈妈只有同意我做鸡蛋实验了。于是,我挑选了家里最大的一个鸡蛋,按照书上说的找了一个玻璃杯和一瓶白醋。具体做法是:把鸡蛋轻轻放进杯里(千万不能把蛋壳弄破,不然会影响实验效果),然后慢慢倒入白醋,这时,鸡蛋表面出现了许多气泡。

书上说过一两天把鸡蛋从白醋里拿出来清洗后,弹力鸡蛋就完成了。刚开始,我老忍不住去看泡在醋里的蛋,看蛋壳是不是已经溶解了?弹力蛋是不是已经变成了?每隔几分钟又去看一看,不过蛋还是老样子,表面看也没什么变化。爸爸说做实验要有耐心,到时候自然就会成功的。

科学小实验日记200字篇十四

原来,我们在做一个有趣的科学小实验,先把一张报纸折成“枪”型,再用力一甩,就能发出“枪声”了。这是因为在用力一甩的时候,报纸和空气发生摩擦,就能发出响声。这个小实验既简单又好玩,同学们一个个玩得不亦乐乎!

科学小实验日记200字篇十五

今天下午,上科学课的时候,老师教我们做了一个非常有趣的小实验。

我心里既疑惑又好奇,于是按照老师所说的步骤开始做起了实验。我先从本子上撕下了一小块放在旁边备用,然后,拿起尺子放到脑门上开始使劲地磨擦起来,嘴里说道:“我磨,我磨,我再磨!”就这样磨了大概有30秒,“差不多了吧?”于是我赶紧把这把尺子靠近刚才准备好的小纸片上。哈哈!见证奇迹的时刻终于发生了!只见小纸片一下就被尺子吸的牢牢的,我心里一阵阵兴奋,哇!这真是太神奇了!

没过一会儿,我心想尺子上的吸力可能快消失了吧,刚想完,小纸片就像是有感应一样,它好像在空中翩翩起舞一般,最后落在了我的课桌上!

做科学小实验真是既有趣又好玩啊!不仅开拓了思维,又丰富了生活!

科学小实验日记200字篇十六

最权威的学术期刊之一。科学小实验日记十一篇要是你对这文章感觉哪里不好,请告诉我们!

今天,我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。

我让妈妈看我的《科学乐园》,妈妈看见了一个科学实验,就说:“我们做做吧。”我说:“好。”妈妈又说:“先找个瓶子。”然后我就和妈妈找瓶子,不一会儿,妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。

我们开始做了,实验是这样的。首先把一个桶,或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水,不能让瓶子里的水漏出来,放进盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半,你们猜一下会发生什么样结果?有四种结果,第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半,妈妈猜水不会流出来,最后我们实验了,妈妈猜对了!

这个实验既有趣、又好玩!

科学小实验日记200字篇十七

“浮起来了,浮起来了!”我兴奋地喊着,“蛋蛋君终于浮起来了!”

咦?蛋蛋君怎么会自己浮起来了呢?

原来,事情是这样的:我和爸爸、妈妈一起在做实验呢!我先量了一杯100毫升的水,再把一个蛋蛋君轻轻一投,可怜的蛋蛋君一个猛子扎进水里,片刻就沉了下去,害怕地蜷缩在杯底一侧,装死。但根本逃不过我的法眼,嘿嘿,装死――雕虫小技!没用,我略施小计,在他头上浇了一勺盐。刹那,年轻的蛋蛋君变成了年过花甲的蛋蛋爷了,哈哈,真逗。咦,有了,何不给他配根拐杖呢,更符合他的身份了!我伸入一根细拐杖――筷子,轻轻一搅,蛋蛋君随之轻飘飘了,吓得忙拽住拐杖,在水中瑟瑟发抖。爸爸和妈妈则对蛋蛋君起了同情之心,在一旁静观其变,“还好,只是摇摇晃晃罢了。”面对可怜巴巴的蛋蛋爷,我本想放他一马,但又一想,正事归正事,我只能下手了!我夺回筷子不停地搅拌,蛋蛋爷像只陀螺不住地打转,我不忍心看着蛋蛋爷被我折腾得这么惨,便立即收手,然而令我恼怒的是蛋蛋爷紧靠杯壁,冷漠地瞟着我,好像冲我冷笑。我来气了:好你个蛋蛋爷,居然还敢笑我,胆子不小嘛,我要给你点颜色瞧瞧!

于是,我又舀起一勺盐,浇在他头上,这次他变成蛋蛋耄耋了,嘻嘻,真有趣。我明白姜还是老的辣这一道理,不敢轻视,便一手抚着杯子,一手改握“定海神针”――钢筷,俨然一位法师。我使出太极神功,顺时针搅一下,逆时针再来一下,蛋蛋耄耋就像被投入洗衣机里洗了一样,蔫蔫的,真颓唐。

接着,我放了第三勺盐,继续发功,蛋蛋耄耋经过了多次考验,变得更猛了,居然站了起来,好神奇!爸爸和妈妈却露出了不一般的.表情,齐声道:“蛋蛋真顽强啊!”我不以为然又给它当头浇了两勺盐,让蛋蛋耄耋又彻底地洗了一次盐水澡,继续搅动,一圈,两圈,五圈,停止后,咦,蛋蛋耄耋居然浮起来了,还露出脑袋,跳起了摇摆舞!

我诧异了,直搔脑门,百思不得其解。妈妈却轻描淡写道:蛋蛋在饱和的盐水中浮起来,是因为盐水的浮力远远比清水大,所以,原来沉在杯底的蛋蛋最后会浮出水面。“哦――”我意味深长地点点头。

哈哈,感谢蛋蛋帮我完成了一次生动有趣的小实验。

科学小实验日记200字篇十八

上午,我和妈妈一起做了一个科学实验:自动旋转的奥秘。

我先准备材料:空的牛奶纸盒、钉子、六十厘米长的绳子、水槽、水。

首先,用钉子在空牛奶盒上扎五个孔:一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角。将那根大约六十米长的绳子系在顶部的孔上,我打开纸盒口,灌满水,手提顶部的绳子,我发现纸盒开始顺时针的自动转。我有点不相信,于是,我又做了好几次,才相信。

我又把四个侧面的空扎在右下角,试了试,发现,纸盒又开始逆时针转。我真搞不懂。

原来,水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力的作用在每个侧面的左下角,所以,纸盒按顺时针旋转。

我真高兴,我又学会了一个知识。

科学小实验日记200字篇十九

今天老师走进教室时,宣布了一个消息:我们这次要做一个科学实验!同学们都欢呼起来。

老师像变戏法似的从身后的包里拿出了这次实验的用具:一个瓶子、白醋、色素、气球、小苏打粉,还有一张纸片。实验就要开始了,大家都目不转睛地盯着讲台。

老师先将白醋倒入了瓶子里,然后在白醋中滴入几滴天蓝色色素,那色素一接触到白醋就像一朵花一样绽开了,啊,好美呀!老师摇了摇瓶子,白醋就变成了好看的蓝色。

接着,老师又把小纸片弯成漏斗状,插在气球里,把白花花的小苏打倒入了气球,把气球撑大套在瓶口上。老师特意提醒我们,这时不能不小心把小苏打倒到瓶子里。

最后,老师慢慢把气球竖起来,把小苏打粉倒入白醋中。此时同学们屏息凝神地盯着瓶子,连眨眼也不敢眨,生怕错过了这个时刻。哇,瓶子里发生了奇妙的变化,瓶子里冒出了许多白色的泡泡,越堆越高;套在瓶口上原本耷拉着的气球也越变越大了。大家的嘴巴惊讶得张成了o形,瓶子真的可以吹气球,实验成功了!

我们问老师为什么会这样,老师说:小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳,其实是二氧化碳把气球吹大的。我们恍然大悟。

这次实验,我们不仅知道了一个实验原理,还懂得了一个道理,那就是生活处处有学问,只要用心观察,就能学到很多知识。

科学小实验日记200字篇二十

一提到小实验我就兴奋不已,因为通过做实验不仅让人觉得好玩,还可以使自己学到不少知识呢。

今天我就做了一个有趣的科学小实验不信的话你就往下看。

我先找来一根蜡烛,火柴,一个小漏斗和一个平盘。点燃蜡烛,再用蜡油把蜡烛固定在平盘上。把漏斗的大头对准火苗使劲地吹,吹得我腮帮都疼时,蜡烛还是纹丝不动奇怪的是火苗有时还会向漏斗这边倒,好像在跟我开玩笑似的。我喃喃自语:你这个蜡烛挺坚强的我就不信吹不灭你。我深吸了一口气拿着漏斗用力吹起来,蜡烛还是没有灭。我又自言自语道:蜡烛兄弟我投降了你快灭吧。我又用漏斗的小头对准火苗,轻轻一吹蜡烛立刻灭了。我十分惊讶,难道蜡烛能听懂人话?我又做了一次相同的实验结果还是一样。我跑到客厅故意对妈妈说:妈妈你能用漏斗吹灭蜡烛吗?妈妈说:这还不简单。我让妈妈和我一起来到阳台,点燃蜡烛后让妈妈用漏斗的大头对准火苗使劲吹。不管妈妈用了多大的力气蜡烛还是没有吹灭。我问妈妈这是为什么?妈妈犹豫了一会但始终都没有给我准确的答案。

为了解开蜡烛的疑团我上网查找了相关资料。原来是这样:流体都有一个沿着物体表面流动的趋势。当你往漏斗吹气时,气流沿漏斗内壁扩大开来,你虽然使了很大的劲,也没有多少气从漏斗中心出来,当然蜡烛的火苗也吹不灭了。蜡烛火苗倒向漏斗,是因为运动着的气流,会在与气流接触的物体表面形成压力,气流流速越大,压力越小;流速越小,压力越大。当你往漏斗中吹气时,空气沿这着内壁往外涌,使漏斗中心的压力低,火苗就被别处涌来涌来的空气推向漏斗口。

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