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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。如何使文章更具有说服力？让我们一起来研究一下。这是一些实用的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成任务。
小学一年级的学习和成长指南篇一
三、每课课文背出。
四、古诗及简短诗歌的.默写。
五、完成练习卷。
以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间。
学习方式：
一、背诵课文(简单的需默写)，控制在15分钟内;。
二、每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内;。
三、做课文练习卷一张，时间控制在15分钟;。
四、以上方式每天复习2课，语文园地跟单元卷算一课时;。
五、每一单元复习完后做试卷一张，时间控制在40分钟内。
以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。
暑期作息表。
起床：7：00。
7：45――8：00读组词本。
8：30――9：00做暑假作业本。
9：10――9：20按计划复习语文计划一内容。
9：25――9：50按计划复习语文计划二三内容。
10：00――10：20练口算。
10：30――10：45读组词本。
吃饭：11：00。
午睡：12：30――1：30。
1：40――2：20做数学练习卷。
2：30――2：40按计划复习语文计划一内容。
2：45――3：15按计划复习语文计划二三内容。
3：30――3：50学习英语。
4：00――4：30练字。
晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。
小学一年级的学习和成长指南篇二
班级：姓名：学号：免做题号：()。
尊敬的家长：
您好!
转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的'良好习惯。与此同时，请您配合做好以下几件事情，并督促孩子完成以下数学寒假作业(请勿过分集中练习)：
1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成，做10天。题目可自编，可参考口算训练本;或购买一年级下册任意版本的口算练习)。
2.完成综合练习卷5张(每天一张，分5天完成)。
3.下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系，并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练习，充分认识人民币的面额，以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角，1角=10分，1元=100分)。
日期物品名称数量单价付出找回
4.完成《小学生数学报》。
家长对孩子的假期生活评价：
推荐书目：李毓佩《数学童话集》。
请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失，下学期连同练习纸、口算一起上交!
最后，祝全家春节快乐，万事如意!
小学一年级的学习和成长指南篇三
寒假就要到了，我在寒假期间制订了一个寒假计划。
主要安排是这样的：
一、按时作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;。
二、每一天用2小时认真完成语数外三科的作业;。
三、每一天阅读课外书1小时并做摘抄;。
四、讲究文明卫生，注意文明言行;。
五、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务;。
六、不挑吃穿，不乱花钱，学会节约用钱，用钱有计划;。
七、学会如何招待客人;。
八、为家人讲些笑话或故事，带给家人快乐;。
九、了解世界各国历史，国旗的'来历，了解世界地理以及气候的变化;。
十一、坚持写日记。
小学一年级的学习和成长指南篇四
经过一个学期的紧张学习，我们终于盼来了年味十足的寒假。为在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假，制定此寒假生活学习计划：
8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)。
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动;。
2.读两本好书，看一部好的电影;。
3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的'事;。
4.完成假期作业,并努力做到最好;。
5.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;。
6.每天要做适量的'户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;。
在寒假里，我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
小学一年级的学习和成长指南篇五
新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的`学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识，语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
小学一年级的学习和成长指南篇六
3、学会做简单的家常菜。
1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）。
2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料）。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8、对于新初三的.学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）。
9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
小学一年级的学习和成长指南篇七
1、课前要提前做好准备学习工具（笔、练习本子，书本）。
2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话（克制自己上课想讲话的欲望）。
3、每天坚持看半个小时课外书（连环画、古诗词均可）。
4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
我相信，如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更上一层楼，甚至走在小伙伴的前面！
小学一年级的学习和成长指南篇八
学期。
是学生较常撰写的一种计划，但目前不少学生撰写的学期学习计划却不够理想。下面是有小学一年级学习计划，欢迎参阅。
一、锻炼好身体：
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好习惯：
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。
三、培养好性格：
1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。
四、学习好知识：
(一)语文。
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学。
1、算，每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语。
1、每天读英语20分钟。
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2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。
一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮助和教导自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。
一、早晨：6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)。
二、中午：放学回家至上学前。
1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写一排并组词。
2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务。
3、听写生字：老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。
4、背书复习：背书要掌握记忆的方法反复复习;。
5、做《语文阅读培优》《数学培优》，一、三、五日做语文，
二、四日做数学，星期日做《语文新创意培优》。
6、有时间可看动画片：《孔子》，《孔子》每集13分钟，全10集。
三、晚上：放学回家。
1、一回家学“悟空识字”复习巩固，并听写。
2、完成老师布置的家庭作业。
四、休息日安排。
(1)早上8:30分起床。
1、教学《。
弟子规。
》：要求懂每句的意思，会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。
2、观看《孔子》，二集。
3、自由活动。
(二)中午11:30——1:30。
1、学“悟空识字”3个新字，学完后要抄写一排并组词。
2、复习背诵的《弟子规》。
3、自由活动。
(三)下午：2:00——4:30。
1、做家庭作业。
2、自由活动。
三、晚上6:00——8:30。
1、再次复习背诵《弟子规》。
2、学习“悟空识字”复习巩固，学完后听写。
3、做《语文新创意培优》。
4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。
不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
小学一年级的学习和成长指南篇九
7:00吃早饭。
7:30自由活动。
7:50抄写数学题-----------------每天一类或乘法口诀。
8:30休息。
9:30看课外书-------------------作文类书籍，《诗词故事》。
10:00写小作文、背古诗-----------古诗三天背会一首。
11:00休息。
12:30看动画片。
2:00休息。
2:30背古诗、乘法口诀---------加深记忆。
3:00看课外书-----------------理解《成语故事》内容。
3:30休息。
4:30写日记、看课外书---------学写《小学生日记》。
5:30休息。
7:00体育活动。
8:00睡前准备。
8:30古诗、乘法口诀、英语-----加深记忆。
9:00睡觉。
一、学习方面。
1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。
二、纪律方面。
1、每天按时到校，有事给老师写请假条;放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。
3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
三、生活习惯方面。
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。
四、奋斗目标。
1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己，成为一名优秀的'少先队员。
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。
文档为doc格式。
小学一年级的学习和成长指南篇十
1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的'活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。
1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。
(一)语文。
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学。
1、算，每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语。
1、每天读英语20分钟。
来自 wWW.kaOYAnMijI.coM
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。术：95分。
小学一年级的学习和成长指南篇十一
主要内容如下：
1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400个，会写100个。
3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的'写字姿势和良好的写字习惯。
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
4、有表达的信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。
小学一年级的学习和成长指南篇十二
通过活动、比赛，引领一年级学生积极参与享受快乐学习、传播精神文明、提升文明素养的行动中来，让学生产生“我要学习”的动力和热情，促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯。浓郁班级、校园内外学习氛围，让师生在学习中提升素养，让学生在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣。
学习与生命同在
xx年9月——xx年1月
组长：陈秋婷
副组长：施春玲蓝灿翔吴冬阳陈琪熊雨轩张丽婷
1、开展“亲子阅读”
每天进行不少于半小时的课外阅读诵读名家经典或各级各类杂志，并在读书笔记上记下各自的感受。（由于一年级学生识字不多，要求由家长代替写）
（1）每天阅读《语文同步阅读文库》一小学一年级读书计划篇。
（2）每月阅读一本好书：读完、读懂、读透。
（3）每个星期家长配合填好督促孩子们完成《品味书香》。
（4）召开一次以交流读书心得为主题的队会，让队员们介绍自己看到的好书。
（5）学做一点笔记：有选择地对一些书籍或小学一年级读书计划篇目，边读边记。
（6）了解一个人物：认识书中人物或该书的作者。
（7）读书识字：在课外阅读中，认识更多的字。
2、开展“阳光晨读”活动
参加对象：全体学生
时间：早自习和语文课前两分钟
内容：语文课标要求背诵的小学一年级读书计划篇目、名言、警句
要求：每天利用晨读以及语文课前2分钟时间组织学生诵读
3、开展“午间悦读”活动
时间：每天中午xx：00——xx：30为学生午间“悦”读时间
内容：一年级必读小学一年级读书计划篇目或选读小学一年级读书计划篇目
要求：每天利用午读时间组织学生诵读名家经典
4、家长工作：
（1）争取家长的支持和配合，保证孩子的阅读书源。
（2）配合学校读书活动的安排，监督孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读”，创建书香家庭。
（3）每天提醒孩子落实半小时的读书时间。
5、班级文化建设：
（1）图书架：各班开展“献一本看百本”师生共建图书架活动，充实各班图书架的图书数量；在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动。
（2）板报：十一月份板报以“学习”为主题，并结合学校少先队部的内容进行宣传与动员，可以是学习方法介绍、好书推荐以及关于学习、读书的名言等。
6、期末评选并表彰xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。
小学一年级的学习和成长指南篇十三
不知不觉，我从幼儿园踏入了小学一年级的门槛，开始了小学的生活。新阶段，收收心，要更快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的.学习中努力勤奋：
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析;数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算;英语作业，书写规范，字迹工整。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德，展三江学子风采。想要做一个合格的学生，就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划：语文：9+分数学：100分英语：9+分科学：xxx分。
小学一年级的学习和成长指南篇十四
在经过一个学期的紧张学习，我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假，特制定此寒假生活学习计划：
8：00—9：00起床（刷牙、洗脸、吃饭）。
9：00—10：00阅读语文书（会认生字、背诵的课文会背）。
10：00—11：00自由活动。
11：00—11：20做口算题50道。
11：30—13：00午休。
13：00—14：30认字20个并会组词。
14：30—15：00户外活动。
15：00—16：00读课外书、讲故事。
16：00—20：00自由活动的时间。
20：00—20：20听英语20分钟（并要求会读）。
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动；
2、读两本好书，看一部好的电影；
3、试着克服一个自己曾经不敢/会做的`事；
4、完成假期作业，并努力做到最好；
5、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物；
6、每天要做适量的户外运动，不要因为天气寒冷躲在家里；
其中在寒假里，我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
文档为doc格式。
小学一年级的学习和成长指南篇十五
随着时间的流逝，成长的感觉，就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小径，体验潇洒。成长意味着失去纯真，但是也意味着多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义，但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
dont·give·up!anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前，我满脸的迷茫，走在这条荆棘路上，受伤了，擦掉泪和血继续前进，我相信我能成功，因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败，怕失去，父母的期望越大我就压力越大，想到我曾经是多么的努力学习，但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪，想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。烦恼在心中越积越多，让自己感到无法呼吸。在成长的过程中，这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》，可是却渴望长大。我想独立，想自由，想逃避烦恼，但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是。
魔术。
师，可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼，所以总是安慰我，因为她也经历过。我也该学会忘记，学会承受，学会长大了。
在人生的交叉路口，我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及，但是我们要正视成长，正视这一事实，让那些回忆留在过去，让我们不断地往前走，偶尔看看不断消逝的昨天，才会明白，原来我们一直在成长，这就是生活。
小学一年级的学习和成长指南篇十六
教学目标：
1、认识“江、南”等9个生字和三点水、草字头2个偏旁;会写“可、东、西”3个字和竖钩、竖弯2个笔画。
2、正确朗读课文，背诵课文。
教学重点：
朗读课文，背诵课文。
教学难点：
读准“南、莲”等生字的字音;会写竖钩和竖弯。
教学过程：
一、谈话导入，出示课题。
1、人人都说江南美，让我们一起去领略一下江南水乡的风光吧!(多媒体课件播放江南水乡的美景)。
2、引导学生谈谈观后感。
3、导入：是啊，江南水乡就像一幅美丽的图画。曾经有一位诗人看到江南水乡的美景情不自禁地写下了一首诗——《江南》。
二、多种方法，识记生字。
1、学习“江”。
三拼音节。
加一加：氵+工=江。字谜：工人在水边——江。换一换：“红”的部首换成“氵”就是江。
2、学习“南”。
三、借助媒体，初读感知。
1、导学：下面让我们随着诗人到江南水乡的荷花池去走一走，看一看吧!(播放古诗范读的多媒体课件，学生观看、倾听。)。
3、感知内容。
(1)学生借助拼音自由、大声地读诗，遇到拼不准的字可以请教同桌、老师、字典等。
(2)指名读全诗，学生评价。引导学生重点从字音是否正确和语句是否通畅两个方面来评价。
四、发现规律，集中识字。
1、字卡出示课文中的生字：采、莲、鱼、东、可、西、北，引导学生在小组内互认。
2、鼓励学生互相交流记字方法，引导学生创造性地认记生字。新|课|标|第|一|网。
谜语：(1)像四不是四，方位中有它。(西)。
(2)大丁遇小口。(可)。
五、示范引领，自主写字。
1、课件演示“可、东、西”三个字的书写过程，引导学生自由观察。
2、教师根据学生交流情况，引导学生观察重点笔画。(“可”的最后一笔是竖钩。)。
3、教师示范书写生字，学生仔细观察，并跟着书空。
4、学生描红，临写，自由练写。
六、自主学习，边演边悟。
提出自学要求。课件出示。
1、给生字找朋友，用喜欢的词语说话。
2、小组合作读课文，读自己最喜欢的语句，可以选择自己喜欢的方式读，可以边表演边读，也可以和好朋友一起读。
小学一年级的学习和成长指南篇十七
小学一年级是孩子们迈入学校大门的重要时刻。我在小学一年级度过的每一天，都让我收获颇丰，体会颇深。我学会了很多知识，也锻炼了自己的能力，更重要的是，我在这一年里培养了良好的学习习惯和积极的心态。
二、学习知识的乐趣。
在小学一年级，我经历了对汉字的初步认识和学习，学会了简单的加减法，了解了地球的形状和四季的变化等等。每个知识点都像一扇窗户，打开了我看到新世界的可能。我对学习充满了好奇心，每天都渴望去学习更多的东西。老师们用游戏的方式帮助我们记忆汉字，用实物让我们感受数学的乐趣，让我们对知识产生了浓厚的兴趣。
三、学习能力的提高。
小学一年级是培养学习能力的关键时期。在这一年里，我逐渐养成了注意力集中的好习惯，能够专注于老师的讲解和课堂练习。我也学会了自主学习，老师只是起到引导作用，我们要主动去探索和解决问题。例如，老师给我们布置了一个绘制重力实验的任务，我们通过尝试、失败和改进，最终成功地完成了实验，并且从中学到了很多知识。
四、学习习惯的养成。
小学一年级对培养学习习惯非常重要。我学会了按时完成作业，按时上交作业，并且养成了查漏补缺的好习惯。每天回家后，我会主动复习当天的内容，查找自己不懂的地方，并尽力去理解和记忆。对于想要给我打下手的同学，我会尽力帮助他们，帮助他们理解问题，并寻找解决方法。通过这样的做法，我不仅巩固了自己的知识，还加深了对知识的理解和记忆。
五、培养积极的心态。
在小学一年级的学习生活中，我也面临过很多困难和挫折。有时候我会遇到难以理解的知识点，也会遇到自己做错题的情况。但是我学会了从失败中寻找经验和教训，不断调整和改进自己的方法，提高自己的能力。我明白了失败并不可怕，只要心态积极，愿意学习和成长，就能够战胜困难。在这一年里，我学会了坚持不懈地努力，追求自己的梦想。
结语。
小学一年级是我成长的关键之年。通过一年的努力学习，我学到了很多知识，也锻炼了自己的能力，培养了良好的学习习惯和积极的心态。我相信，只要我保持这样的学习态度和努力，未来的日子将会更加充实和精彩。我期待着小学二年级的到来，我将以更高的标准要求自己，迎接更大的挑战。
小学一年级的学习和成长指南篇十八
洗脸刷牙---早读背诵---课堂听讲---课后复习---完成作业---课前预习。
课前我们应该怎么做？
4、不懂的地方查字典、查资料、上网寻找答案；
5、仍不会的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。
课堂上我们应该怎么做？1、
2、先复习课堂上所学的知识，然后再做作业；
3、对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、词句、名人名言等理解深刻，记忆准确。
4、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业；
5、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔；7、
8、要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正；
11、及时记录生活感悟，养成每天写日记的习惯。
小学一年级的学习和成长指南篇十九
如果有人问我什么是幸福？什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她：“妈妈爸爸给我的爱，就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的，化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如，爸爸对我的严肃，不是讨厌我，是为了让我认真学习：妈妈从小都不让我吃零食，我痛恨在心，长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康：老师对我们的学习非常严格，都是为了让我考大学。我想对你们说：”谢谢你们，我一定会加倍学习，不会让你失望的。
我快乐，不仅仅是因为又好吃，好玩的游戏，而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
小学一年级的学习和成长指南篇二十
一天，动物王国的狮子大王生气极了，它对着考试不及格的儿子——小狮子咆哮道：“你的语文怎么才得了两分，你好意思吗?嗯!”小狮子羞得满脸通红，低着头，不敢说话。
老狮子倒背着手，在屋子里来回踱步严厉地命令道：“把你的卷子贴到大门上展览展览，看看配不配做我狮子大王的儿子，快去呀。”小狮子惭愧极了，恨不得找个地缝钻进去。老狮子恶狠狠地喊道：“贴呀!”小狮子没办法，只好把不及格的卷子贴在大门上展览。从此，小狮子知耻而发奋，学习既刻苦又努力。
过了许多年，动物王国的大小动物们要对狮子大王进行一次考试，考试的题目是《如何当好大王》。
老狮子拿着不及格的两分试卷，哭丧着脸，心情十分沉重地回到家里。他本想躲过小狮子，不料小狮子已经知道了。小狮子迎着老狮子，学着老爸对待自己的模样严厉地说：“老爸，你这次怎么考的呀?才得了两分，好意思吗?嗯!”
狮子大王羞得满脸通红，低着头，不敢看小狮子。
小狮子仍然学着老狮子过去的样子，倒背着手，在屋里来回踱步，严厉地命令道：“把你的试卷贴在大门上，看你配不配做我小狮子的老爸，快去呀!”
狮子大王羞愧极了，恨不得找个地缝钻下去。
小狮子学着爸爸当年的声音喊：“贴呀!”狮子大王没办法，只好把不及格的两分卷子贴在了大门上。
不久，老狮子落选了。小狮子呢，则以优秀地成绩，当上了狮子大王。
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