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学生感动兵团篇一
身边的`每一件小事，都有值得你感动的激情。一件件小事，映出感动的泪花。原来，感动就在我的身边。
“唉，爸爸妈妈都不在家，一个人吃饭真没意思！”我望着空荡荡的房子，心里空空落落的，刺眼的阳光映出我孤单的影子，竟有一丝惆怅。今天爸妈都不在家，只有一桌菜陪伴着我，我静静地端着碗，痴痴地发呆，桌上的菜肴一下未动，我在等妈妈一起回来吃饭，妈妈在上班，很辛苦！我固执地认为妈妈很快就回来了，一看手表——才11点多，妈妈说1点她才会回来。算了，反正我不饿，等等妈妈吧！我默默地坐在书桌前看书，整个房间只有闹钟的滴答声。
开锁的声音。
“妈妈！”我欢天喜地地冲过去，天哪，妈妈回来了！前一秒空寂的房子，瞬间弥漫了甜蜜的味道。啊，原来在房子里，空气也会如此之好！妈妈还带回了kfc，呜哇哇，好开心啊！我一边咬着鸡腿，一边看着妈妈疲惫却美丽的脸庞，真漂亮！妈妈真是全世界最美的女人哇！
我等妈妈吃饭，妈妈被我感动了。妈妈给我kfc，我被妈妈感动了！
感动，原来就在你我之间！
学生感动兵团篇二
诗人艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这土地爱的深沉。”
5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。我从一篇文章上看过一个令我感动的
事。
四川大地震，一位年轻的妈妈，已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，可以从废墟的间缝中看到她的姿势，整个上身向前匍匐，双膝跪着，双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死了，又在冲废墟喊了几声，里面没有任何反应。当人群往一个建筑物走时，救援队长忽然往回跑。他费力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了几下高声的喊：“有人，有个孩子还活着。”经过一番努力，人们把废墟清开了。因为母亲庇护，他毫发无损。随行的医生过来解开被子检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了手机的屏幕，发现屏幕上是一条写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你。”
一位母亲可以用自己的身躯、生命去保护自己的孩子，是多么的伟大啊！
随着时间的流逝，很多记忆已随着日子的消失而褪色，但这份母爱却让我终生难忘，感动不已。
学生感动兵团篇三
打开记忆的宝库，我找到了一颗记忆的宝珠。这里有一件十分令我感动的事。今天，我便与大家一起分享吧！
我记得有一次，我考完试从学校里出来，坐上了14路公交车去我姑姑家，因为姑姑家在玄鸟，所以我坐车去了姑姑家，我走到了三角湖的时候，车上上来一位白发苍苍的老人，我一看马上要到下一站了，我在心里一直纠缠不清，是让还是不让，我的心里想起了老师对我们说的话，我站了起来，有人一看我要让座，可是就像一群老鼠似的向我走过来，我又立刻坐了下来。
我看这样不行，又想着其他的办法，妈妈老对我说：“办法总是比问题多的。”所以，我就想办法怎样可以让老人坐上座位，不一会有的人下了车，正好，也没有人看我站起来了。
我就一边说：“老奶奶，你快点来呀！”果然老奶奶过来了，我站了起来，我对老奶奶说：“我把座位让给您。”因为我要下车了。老奶奶说我是一个聪明的孩子。
正如季羡林所写“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
学生感动兵团篇四
我的童年生活记载着许多令我感动的往事，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中，那一份感动至今甜润在我的心田。
记得那一次，我还是一个一年级的小学生。早上在学校上早自习，我正在读课文，突然感到胃不舒服，过了一会儿，我就趴在课桌上呕吐了起来，地上一片污渍，并散发出难闻的气味。
同桌见了马上告诉了老师，老师知道后，正准备找人拖，谁知道老师还没说呢，有一位同学连忙拿着拖把，来到我的座位下，根本没顾及脏以及难闻的气味，很快就把它给拖干净了，。老师表扬他是一个助人为乐的好孩子。
上完早自习广播响了，我们出去站队升旗。我刚出去，老师就对我说：”李雨熙，你刚吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧!”我听了，很感动，眼泪都要掉出来了。
第二天，我一到学校。跨进教室第一步，老师就问：“好一点吗?”我回答：“好多了。”我真觉得老师是一个关心学生的好老师。
同学不怕脏，主动帮助他人的精神和老师关心的话语时刻温暖着我的心。这件事让我刻骨铭心，也让我感到身边很多这样的”活雷锋”。那一份感动也一直留在我的心中。
学生感动兵团篇五
世界因感动而精彩，感动由人生、物生，也因世界上的万物而生。而我却因大自然而感动。
当小草从土里探出小脑袋时；当迎春花在微风中翩翩起舞时；当小燕子叽叽喳喳唱着歌飞回来时；当春风又一次亲吻我的脸颊时。我不禁想起了：“春风又绿江南岸”这句诗。望着春天一片勃勃生机的场景，再配上这句诗，让我倍受感动。
当明媚的阳光投向大地时；当大树撑开它碧绿的大茸伞时；当百花齐放、争奇斗艳时；当倾盆大雨给陆地洗澡时；我感受到了夏天的激情洋溢，正是这激情让我感动。
当大雁依依不舍地飞到南方时；当公园里的落叶沉睡在湖中时；当田里的庄稼向我们张开笑脸时；当瓜果四处飘香时；当小动物在储备粮食时；我被他们感动了，因为它们带给我收获的喜悦。
当雪花纷纷飘落时；当松树更加挺拔时；当小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗嬉戏玩耍时传出来的爽朗的笑声时；我被冬天中的快乐所感动。
收藏感动，感动收藏，在这个美丽的盒子里，我永远收藏着大自然对我的感动。
学生感动兵团篇六
周九龙，男，安徽省宿州人，1994年7月出生，文学院12级师本五班学生，中国共产党党员，青年作家。现为安徽省宿州市作家协会会员、书法家协会会员，福建省漳州市诗歌协会会员。历任班长、文学院宣传中心副主任、《校友通讯》主编、校友服务中心副主任、芗涛剧社常务副社长、泠音琴社秘书长、书画协会会长等职务。座右铭：如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩，如松柏之茂，无不尔或承。在大学期间，刻苦学习专业知识，努力提高理论素养，进入大学以来，学习成绩良好，专业成绩名列前茅，大学综合成绩年级第一，连年获得学习“三好生标兵”称号及奖学金表彰。人生如戏，文如其人：周九龙积极参与学生工作，在校期间，大量从事文字工作，协助编辑闽南师大《校友通讯》杂志，并参与闽南师大的校史整理编辑工作，撰写大量关于闽南师范大学校友工作、校园文化的稿件，为校友工作做出一定贡献。参与组织策划了20xx“闽南诗歌节”活动，负责“诗与书法”等专场活动。负责学校两届两赛的戏剧专场活动，参与策划组织两赛戏剧小品及朗诵活动十四个场次。
担任大型话剧专场《风声》、《雷雨》的导演，在校内反响强烈，两次获得导演特等奖，并承担了校园原创话剧的编剧工作，撰写了《北海离鸿》、《棠棣遗音》、《律动延安》、《赖柏英》等话剧，其中，《北海离鸿》获得第二届“戏文杯”全国剧本征集大赛创作奖、编剧特等奖，大型话剧《赖柏英》在“林语堂国际研讨会”上专场演出，获得与会专家的好评，《棠棣遗音》获编剧一等奖，为校园戏剧及第二课堂活动作出突出贡献，获得闽南师范大学20xx年度两赛总评第一名，并多次获得校“优秀学生干部”称号，在校期间荣获各类各级奖项四十余项。热爱传统，潜心文化：周九龙热衷于书画等中国传统文化，他组织成立了闽南师范大学墨蕴书画协会并担任会长，墨蕴书画协会现为漳州市书法家协会团体会员，组织了多场校园书画名家讲座及书法技能培训活动。他参与组织了闽南师范大学泠音琴社并担任秘书长，策划了多场古琴雅集及古琴音乐会。在校期间，对于闽南乡土文化产生浓厚兴趣，撰写了《泉州铭镌，刺桐花开》、《吾乡吾土，斯文斯风》等关于闽南历史典故的文章。
现从事关于漳州地区的历史古迹及传统旅游的文化宣传工作，正在撰写相关微电影及纪录片的剧本及文案。学高为师，砺行砺德：周九龙在校期间学习勤奋刻苦，连年获得“三好生标兵”及奖学金，取得了学院综合考评的第一名，20xx年，在他进行教育实习工作期间，担任漳州市芗城中学玉兰分校支教队队长及八年级的语文教学工作及实习班主任，与班级学生打成一片，取得了不斐的教学效果，获得“优秀实习生”称号，并荣获首届中国教师发展基金会颁发的国家“叶圣陶奖学金”。在大学期间热心于教育活动，多次参与志愿支教活动，连续两年在漳州洋坪小学等学校担任志愿教师，并多次参与下乡支教及社会实践活动，被评为闽南师范大学社会实践积极分子。
获奖情况。
20xx-20xx学年文学院博知秀优秀奖、校推普周硬笔书法三等奖、执勤周积极分子、文学院最佳辩手、校春江杯作文赛一等奖、文学院新生书画赛一等奖、校一站到底知识竞赛二等奖、校优秀共青团员、三好生标兵、三等奖学金、校学生会优秀干事、校社联优秀干事、文学院团校优秀学员。
20xx-20xx学年校优秀实习支教学生、优秀暑期实践报告、校两赛导演一等奖、话剧导演特等奖、话剧编剧一等奖、校友访谈一等奖、第二届“戏文杯”校园戏剧文本征集大赛创作奖20xx-20xx学年首届国家叶圣陶奖学金、“聂绀弩”杯全国传统诗词邀请赛优秀奖、校两赛十佳选手第一名、编剧一等奖，校优秀共青团干部。
单位推荐感言：周九龙同学恪守传统道德，勤奋刻苦。他潜心传统，致力于传统文化及文学事业，发挥自身特长，为闽南师范大学的校园戏剧文化、校史及校友工作、书画琴艺、文学艺术、宣传工作做出了许多贡献，他兼顾学习与组织活动，大胆创新，高效高能，并致力于传统文化的收集整理以及推广普及工作。他综合成绩年级第一，在校期间变现突出，取得优异的成绩，起到一定的表率作用。
学生感动兵团篇七
我是x大学x学院系x级x班的。我于20xx年加入中国共产主义青年团，20xx年11月被组织吸收，成为中共预备党员，20xx年12月，正式注册为中国校园文化。
我秉承着全心全意的为同学的服务的宗旨，加入了学生会干部这个大群体，在我着力贡献校园文化的工作当中，一直以“奉献、友爱、互助、进步”为导航标，立足校园，服务社会，以为全面提高我院学生干部的思想道德素质和社会实践活动能力而努力。同时我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会。
校园文化活动建设工作需要志愿贡献个人的闲暇时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善学风、促进学院进步而提供的志愿服务，校园文化的工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。而在当今社会，有些人片面地认为着力贡献志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把学生志愿工作看成一种单方面的施予;把学生志愿者当作“廉价劳动力”;认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作这是很错误的想法。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在我们服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。所以我参加校园文化组织，成为一名光荣的大学生志愿者，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。作为我院学生校园文化组织主要负责人之一，我积极参与我院校园文化活动工作的策划、管理、组织工作，从加入组织至今我们在校内外开展了很多各类学生校园文化活动。
20xx年9月我参与组织我院志愿者为我院特殊教育研究中心搬残疾人用具。为迎接肖庆伦教授的到来，20xx年10月15日，我组织我院学生干部，积极参与校园文化活动建设，打扫特教楼的卫生，给肖庆伦教授的到来营造了一个良好的卫生环境，展现了我院风采;20xx年11月，我院举行“四心教育”征文大赛，作为评选者之一，我对感恩等词有了一个更深入的理解，懂得帮助别人是多么快乐的一件事!去年我院是学校所有学院中最早举行迎新晚会的院，作为我院迎新晚会主要负责人，经过团总支老师的指导和安排，我通过和团总支、学生会干部的配合，于20xx年10月中旬成功举办了教育科学学院首届迎新晚会;20xx年11月5日，袁去病自然奖学金颁奖典礼在我校演播大厅举行，我组织了校园文化对本次颁奖典礼进行学生干部志愿服务，对本次典礼成功举行奠定了基础。
我也一直积极参加我院校园文化组织组织的各项校外活动：20xx年3月我作为我院校园文化建设的一名贡献者，我与校大学生考研组织、校大学生特殊教育组织前往毕节地区特殊教育学校，开展“弘扬雷锋精神”志愿服务活动。在活动中，我们发现有两个小同学已经可以用简单的语言与大家交流了，这是他们长期学习和锻炼的结果，也是来自社会各界关爱的结果。我们深深的感受到，这些同学的成长需要社会各界人士的更多的关心和关爱。该项志愿服务活动得到了毕节日报报道。
在20xx年4月，我与我院学生会干部去毕节烈士陵园进行扫墓;在20xx年上半年我作为教育科学学院的一名团总支、学生会干部参加了毕节“两创一建”活动，通过参与该项活动，使我对毕节创国家卫生城市、创省级文明城市、建山水园林宜居城市有了更深入的了解。
在我们策划和组织学生校园文化活动的过程中，我们遇到了一系列的困难，包括资金不足、人员调度不齐、办公工具缺少、策划可行性不高而不断被否决等等，但我们没有为此屈服，最终我们齐心协力共同度过了难关。在进行工作的同时，我注重成员组织协调、人际沟通和个人素质道德方面的培养，并强调了责任心和奉献精神在工作中的重要性，因此现在我院校园文化建设者之间都有着良好的沟通和合作精神。
作为21世纪的大学生，我们作为一名学生干部应时刻紧随时代发展步伐，新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年，我们更需要在新气象营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。校园文化活动建设工作为我提供了这个舞台，提供了发展自我的空间，我一定会在这个空间里，做更多有意义的事。在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己。
学生感动兵团篇八
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预料也无法奢求，他总是在不经意的一瞬，触动你的心弦。就是这轻轻的一触让多少英雄落泪，让多少浪子回头。就是这轻轻的一触才演绎出人间的悲欢骨铭心。
感动无处不在，在美好的岁月里，我们常被身边的点点滴滴所感动。一个细微的眼神，一句温馨的劝告，一次意外的相遇于不经意间巴东我们敏感的心弦奇妙的感觉，温暖的情怀美好的想象一瞬间漾变全身让我们懂得感恩。
记得在一个金黄色的秋天在那田间小路一位老人一个孩子一位父亲，一同走在小路上前方是一条大沟老人与孩子无法过去那位父亲蹲下身子背起老人，父亲的背影在那金秋的照应下，这为父亲感动拉我&hllip&hllip远远望去是一幅幸福家庭的画面。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学&hllip&hllip十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下泪水。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心澄清而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们变得清澈而又宽敞。
感动，如飘飘然的白雪，领略白雪，我们的内心安静而有明亮。
学生感动兵团篇九
第一段：引言(150字)。
作为一名学生，我深知兵团精神对于我们的意义和影响。兵团精神是指中国兵团的核心价值观和精神品质，包括坚定信仰、勇往直前、责任担当和团结协作等。这些品质和价值观对于我们学生来说不仅是人生道路上的指南针，更是培养我们心智和品格的重要力量。在这篇文章中，我将分享我对于兵团精神的心得体会。
第二段：坚定信仰(250字)。
兵团精神的第一个要素是坚定信仰。作为学生，我们面临着许多困难和挑战，而坚定的信仰能让我们战胜困难。我个人体会到，在学习过程中，信仰是我坚持不懈的动力源泉。当我遇到难题和挫折时，我相信自己能够克服困难，因为我坚信自己有能力取得成功。信仰还能够给予我安全感和勇气去追求梦想，它是我成长路上的精神支撑。
第三段：勇往直前(250字)。
兵团精神的第二个要素是勇往直前。在学习和生活中，我们常常会面临到选择和决策。而勇往直前的精神能让我们敢于迎接挑战，勇于尝试新的事物。在我的成长过程中，我意识到只有勇往直前，才能够越过自己的界限，取得成功。这种勇往直前的精神也能够让我积极进取，不断追求进步。正是因为这种精神，我才敢于提出自己的想法和见解，努力追求自己的目标。
第四段：责任担当(250字)。
兵团精神的第三个要素是责任担当。在学生时期，责任是我们的重要课题。我们需要对自己的学业和行为负责，同时也要对他人和社会负责。我深信，只有承担起责任，我们才能够成为对社会有益的人。在我的学习生活中，我时常会反思自己的责任心是否充足，是否尽到了应尽的义务。通过反思和实践，我逐渐明确了自己的责任，并努力成为一个尽职尽责、言行一致的学生。
第五段：团结协作(250字)。
兵团精神的最后一个要素是团结协作。作为学生，我们往往需要与同学和老师一起合作，共同完成任务和目标。团结协作的精神能够让我们团结一致、互相支持，形成一个有凝聚力的集体。在我的学习中，我体验到与同学共同努力，相互帮助的快乐。这种团结协作的精神也让我学会了倾听和理解他人的意见，学会了与他人合作并共同成长。
结语(150字)。
总的来说，兵团精神对于我们学生而言是非常重要的。坚定信仰、勇往直前、责任担当和团结协作是我们人生中的宝贵财富。通过接受兵团精神的熏陶，我们学会了如何面对困难，如何追求成功，如何履行责任，如何与他人合作。在未来的学习和工作中，我将继续秉持兵团精神，不断努力，以成为一名有担当、懂团结，并追求卓越的学生。
学生感动兵团篇十
第一段：
2021年9月19日，随着庆祝新中国成立72周年的活动的逐渐升温，全国的目光汇聚到了在新疆“塔城草原上”的云览兵团。观看云览兵团的现场直播的学生也有幸亲身经历并参与其中，它让我们更加深入了解了新时代人民军队的英雄事迹，也让我们深刻认识到了自己应该拥有的一系列品质和责任感。
第二段：
云览兵团作为现代化集群作战样板之一，在现场展现出了非凡的战斗力。它由来自各兵种的部队组成，虽然数量不是最大的，但是摆脱了以往传统军队作战的限制，显得更加灵活和多样化。在实战模拟中，兵团展现出了高超的战斗素质和先进的科技水平，让观众不禁感叹现代化的人民军队已经走在了世界的前列。
第三段：
在观看云览兵团的过程中，学生们很受触动的一点便是：人民军队本质上是一支以红色工业和社会主义经济为基础、以各族人民为主体的人民军队。它始终坚持党在新时代的强军目标的引领，以及全面深化国防和军队改革的严格要求，为国家安全和发展做出了巨大的贡献。在学生心中，对人民军队的爱和信任变得更加深刻。
第四段：
此外，在参与云览兵团的观看过程中，就体会到了学生们自己本身要拥有的品质和责任感。例如，我们应该像人民军队一样克服并保险是的权益，坚定自己的立场，并为自己的目标和愿望努力奋斗。学生们也应该像这支军队一样，具备积极乐观的心态与对未来的期望，展现出无畏的精神以及为团队而战的韧性和执着。
第五段：
综上所述，通过观看新疆云览兵团的现场直播，学生们对现代化军队的建设、人民军队的意义和自身的责任感产生了更深入的认识。充分理解并传递出新时代要求的新理念，将有助于学生们更全面地理解和实践人民军队坚定不移按照党对军队的绝对领导原则这个人民军队的根本制度保障。作为未来社会的主人翁，我们应该像人民军队一样，团结一致，勇往直前，为国家繁荣昌盛做出自己最大的贡献！
学生感动兵团篇十一
读书累了，父母削的那个苹果，带给我感动；口渴了，朋友打回的那一杯水，带给我感动；沮丧时，一句宽慰的话，带给我感动。我的身边有无数令我感动的事，但是最令我感动的是我们小区里的树。
春天，大树妈妈从地下吸收养分，让自己的孩子冒出头来，慢慢的看着孩子成长。看着大树一动也不动，好像一个老师在教学生们，正在对它们说：“你们一定要快快长大，以后好让人们在下面乘凉。”树叶们摇晃着，好像在调皮地说：“大树妈妈你放心，我们一定会听你的话，茁壮成长，以后让人们来乘凉。”
夏天，烈日炎炎，我看到许多老爷爷、老奶奶在树下乘凉，树叶们微微摇晃像是很高兴地对大树妈妈说：“妈妈快看，我们下面乘凉的人最多了，好多人都在我们树下说笑，我好开心啊！”
秋天，大树妈妈给孩子们收拾好行李，把它们送上了路就开始准备过冬了。
冬天，大树妈妈使劲吸收养料，为春天的下一批孩子做准备。
大树无私奉献的精神使我感动，难道这不就是妈妈和老师的精神？不畏艰难，无私奉献的精神需要我们所有人学习。
学生感动兵团篇十二
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
时常，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候；当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候；当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
学生感动兵团篇十三
在生活中，我们时常会被许多条件制约，而很少有机会让我们感受到生命的壮美与不息前行的力量。然而，近日，我和同学们有了这样一次经历：观看了中国人民解放军新疆军区的云南兵团阅兵。这让我们领悟到了生命的壮美与不息前行的力量，体验到了爱国主义魂魄的熏陶，促使我们更加自豪地说：我是一个中国人。
第一段：观感一。
在浩瀚的云南大地上，每一位参加观看仪式的观众，都沉浸在那奔腾的旋涡中。当最后一批军队出现在雄浑的庄严音乐中，观众欢声沸腾，更有许多人万分激动、眼含泪水。原来，那不仅仅是胜利的音乐，而是胜利者的情感、是国家的自豪感。
第二段：观感二。
在观看的过程中，我们可以看到每一个战士都身上笃定的眼神，那种让人发指的极度警觉，无时无刻不紧张地准备着。然而，他们面对的是只有他们自己才能面对的艰难险阻。但这些困难都并不是挡不住他们前行的路上碎点，而是他们向前时的垫脚石，他们将不惜一切，都要勇攀高峰，让我们在这场阅兵中，看到了拼搏的奋斗者、勇敢的先锋。
第三段：爱国主义精神。
中国社会价值体系中，爱国主义一直被崇尚着，以至于每一个中国人都会发自内心地爱着自己的国家，欣赏着国家的每一个成果。观看云兵阅兵就是一个很好的例子，一场阅兵就可以激起如此强烈的亲密感和爱之感，让我们倍加珍惜不属于个人而是属于整个国家的胜利。
第四段：对未来的反思。
身为一名学生，我们更应该思考国家发展所需要的前提与背景。观看兵阅兵，我们要认识到这次阅兵反映的不仅仅是国家的硬实力，更体现了国家多样、良性发展的大态势。也为我们提供了很好的借鉴。如果说中华民族历经波折从死亡线爬起，取得了自己应有的地位和荣耀，那么我们现在的任务就是善待每一次进步，并且不断深化核心价值观和人类生活中的每一个细节。
第五段：总结。
在中国现在的历史进程中，每一个人都应该感受到国家的兴盛和崛起。中国近年来的成就，不仅仅是政府的啰嗦，更渗透到了国民的骨髓。我们应该在学习中发扬这些优秀品质，在榜样的熏陶中不断地成长，并且要以实际行动来勇攀高峰，迎接我们光明的未来。
学生感动兵团篇十四
在我们的身边充满了感动，但只是你没有发现而已，我们要善于去发现身边的感动这样才能发现他人的美创造自己的美。
我要写的是一位清洁工人，记得初一第二学期的时候，有一天在我放学回家的路上，风很大，我加快脚步向急于回家，回到我那温暖的家里，回到家，我放下书包，倒了一杯水然后拿在手里温暖我那冰冷的那双手。
突然我从窗户里看见一个清洁工，他在那寒风中，清扫着大地，这风可真顽皮，这位清洁工刚把垃圾扫在一起，风就把垃圾吹散了，他没抱怨，又开始扫了起来，可是这风好像跟那位清洁工有仇似的，他刚扫好又被风吹散了，就这样他一遍一遍的清扫着被风吹散了的垃圾，风呢以优异的把垃圾给吹散了，当他清扫好了以后，我隐约的看见一滴汗水从他的额头上流了下来，我的心被这位清洁工人感动了。
后来我听说在这次举行的募捐活动中，这位清洁工人居然捐出了二千元，这二千元可是他一个月的工资加上他平时见易拉罐，这位清洁工平时省吃俭用才攒下来的。
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这位清洁工人令我感动，我以后要学习这位请精工的品格，做一对社会有贡献的人。
学生感动兵团篇十五
电视中放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆洗脚水要为妈妈洗脚，这也说明真情无处不在，感动无处不在，因为感动，世界才如此美丽，因为感动，人世间多了一份关爱。
我睡觉时总是不太安分，睡相也特别差，在床上滚来滚去，把被子全踢了，因此我经常感冒。
睡觉时，我总听见一些脚步频频传入我耳里，然后呢，就感到被子又回到我的身上，可是不安分的我又把被子踢了，突然被子又回来了，我心是既是疑惑又是不解，这被子怎么会回来，真奇怪。
第二天晚上，我又睡着了，又听见了脚步声，我半梦半醒，看见了个人影，原来是爷爷呀！他长满皱纹，脸上明显衰老了许多，嘴里轻声嘀咕着：“这家伙，怎么这么怕热，老是踢被子，待会儿又要感冒了。”爷爷轻轻走到我的边上，小心翼翼地帮我盖上被子，盖上之后，他走出房门，往房间里看了看，这才安心地走出了房门。他那疲惫的身影消失了，爷爷为了不让我感冒，放弃了嘴最重要的睡眠，整日睡地不好，爷爷这种无私奉献的精神感动了我，一股暖流涌进我的心头。我以后一定要好好睡觉，不能让爷爷为了我而睡不上好觉。
这件事让我感动人世间最美好的情感——家人对你的爱，观察生活中的点点滴，其实每一件事都能令你感动。
学生感动兵团篇十六
在我成长的过程中，有很多令我感动的事，爸爸那次修dvd，至今还让我感动不已。
我们家的dvd坏了，爸爸就担负起了修理的任务，可是他越修越乱，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。
爸爸出去了，妈妈去准备晚饭，我在一旁看书，可我怎么也看不下去，我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟，就觉得像过了半小时似的。
妈妈准备好了晚饭，可还是不见爸爸回来。这时，夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁，等了半天，爸爸还没回来，我索性跑下楼，一看到处是一片漆黑，伸手不见五指。小区的灯也很昏暗，只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢？想到这里，我顿时振作了起来，不再害怕。
爸爸终于回来了，我非常高兴，我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动，我问爸爸是什么原因，爸爸告诉我是电线坏了，因为我们总看电视，把线烧坏了。我们重新把新线插好后，dvd又可以用了，我和妈妈都非常高兴。
爸爸为了让我和妈妈饱眼福，自己上了一天班，还熬这么晚，为我和妈妈服务。这件事虽小，但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季，爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝，让我感动不已。
这件事至今令我记忆犹新，令我感动。每当想起这件事时，爸爸为我们忙碌的身影，就会浮现在我的眼前。我为有这样一个好爸爸而感到骄傲和自豪。
学生感动兵团篇十七
我试着下了车，可脚一碰到地，就觉得钻心的痛，额上也沁出了汗珠。这时，妈妈走过来，弯下腰，拍拍我的肩说：“我背你!”那时，妈妈身体不适，前几天还呕吐过，我又怎么能让她背我呢?我抬起头，望见妈妈那坚定的神情，我咬咬牙，答应了。妈妈的脸上绽开了花，她弓下腰，双腿微弯，双手放于两侧，成鸭子状，作接住我的样子。我慢慢地上了妈妈的背，双手抱住她的肩膀，感到一双有力的大手托起了我的身体，此刻，我感受到了妈妈的身体在微微的颤抖，我正想说几句叫妈妈不要勉强的话，她已经开始登楼梯了。初时，妈妈有些踉踉跄跄的，可是，上了几级台阶后，她就已经稳住了身形，多时，妈妈已经背我到了第四层楼了。突然，一滴滴水滴在我的手上，我侧过头，发现，不知不觉中，妈妈早已是大汗淋漓。那时，我分明感觉到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去为妈妈擦拭她头上的汗水。在又有了些晃动的.背上，几根白发更是在我的眼前抖动。一时间，我觉得妈妈变得陌生了，能歌能跳的妈妈怎么会一下子变得如此苍老?那一刻，泪水刺痛了我的双眼，从小铁石心肠的我，那时，竟哭了。
我哭了，有情怀的生活是幸福的，我明白了，只要人人心中有一份爱，何处不是花香满径?其实世间处处皆有感动的事，而那天，就成了第一个令我真正感动的日子。
学生感动兵团篇十八
小学生兵团是一种集体活动，它的目的是通过团结一群小学生一起参与各种活动，培养他们独立性、团队意识和合作精神。在这个过程中，小学生们所表现出来的“兵团精神”所包含的内容和理念，对于他们未来的成长起到了至关重要的作用。本篇文章将介绍我在小学生兵团活动中获得的心得体会，并分享一些我个人的看法和理解。
二、学会团结。
在小学生兵团活动中，最重要的是要学会团结。团结不仅仅是指在活动中合作完成任务的能力，更重要的是在团队中建立良好的关系。只有在团队中，我们才能帮助他人、接纳他人，并在需要的时候为他人提供支持。我记得有一次，在一次组内活动中，我的小伙伴遇到了一个难题，他很快就背对着大家，心情十分低落。团队里的一个伙伴，认为这是他们一起完成活动的机会，便热心地帮助他，一步步地引导他完成任务。最终，我们成功地完成了任务，这个小伙伴也因此振奋起来，和我们打成一片。
三、学会责任。
在小学生兵团活动中，学会承担责任也是很重要的一点。我们必须能够明确自己的责任和义务，并且坚定地承担起来。只有当我们承担了自己的责任之后，才能更好地发挥自己的潜力，并且为团队所做的贡献也更大。在一次夏令营里，我们要帮助老师给大家分发水和小食品，而我则负责管理水杯和餐具。在活动中，我认真负责，甚至为大家加了一些水或饮料。我的同伴们看到我这么认真，也纷纷加入了我的行列，最终我们成功地帮助每个人分发了饮料和小食品。
四、学会坚韧。
在小学生兵团活动中，我们必须学会坚韧。当我们遇到困难和挫折时，我们必须能够保持冷静，并且找到解决问题的方法。如果我们急于求成，或者放弃了希望，那么我们的努力就会白费。我记得在一次野外拓展训练中，团队里的所有成员都面临着一些非常困难和危险的挑战。但他们仍然没有放弃希望，而是相互支持、鼓励和帮助，最终克服了所有的困难，完成了任务。这件事教会了我，当我们面对困难和挫折时，只有坚韧不拔才能突破重围。
五、学会感恩。
在小学生兵团活动中，最后一个需要重视的方面是学会感恩。团队里的每个人的贡献都非常宝贵和重要，而在大家共同努力的过程中，我们也受到了很多来自其他人的帮助和支持。所以，我们要时刻记得感恩，我们自己的努力和成果，不仅来自于我们自己的努力，更离不开别人的支持和帮助。在小学生兵团的活动中，我学到了这个道理，也学会了珍惜我们共同创造的美好回忆和成果。
总之，小学生兵团精神是一个关于团结、责任、坚韧和感恩的理念，是一个对于小学生成长十分有益的活动。在这个过程中，我们不只是完成任务，更是获得了宝贵的成长和收获。我相信，如果我们能够时刻保持“兵团精神”，那么我们未来的发展一定会更加充满信心和希望。
学生感动兵团篇十九
第一段：引言（100字）。
兵团精神是以“忠诚、担当、团结、奉献”为核心价值观的，旨在培养具有高尚品德、强烈使命感和团队意识的人才。作为一名学生，通过参观兵团、了解兵团精神，我深深感受到了其对我们成长的影响和启示。下文将从忠诚、担当、团结、奉献四个方面，谈谈我对于兵团精神的体会和心得。
第二段：忠诚（250字）。
忠诚是兵团精神的核心之一，也是我们作为学生应该具备的品质之一。兵团的发展需要每个参与者的忠诚与奉献。兵团的先进性和纯粹性离不开每一个成员的忠诚，而忠诚也是我们在学习和生活中不能缺少的。忠诚意味着对自己的承诺和责任的担当，同时也要对老师、同学和家人提供的帮助保持感激之心，始终忠于自己的初心和使命。
第三段：担当（250字）。
担当是兵团精神培养的另一个重要品质。担当意味着我们要积极承担起我该承担的责任和义务，不能推卸和逃避。在学校里，我们要勇于承担分组合作、学习任务、社会实践等各项责任，做到责任心、团队合作和决策能力的全方位提升。同时，担当也是一个对我们成长的检验，能独立思考、主动担当责任的学生在社会中才能更好地立足和发展。
第四段：团结（300字）。
团结是兵团精神中非常重要的一环。在团结中，我们能够实现个人价值的最大化，同时也能更好地完成团队任务，实现整体目标。团结的力量是不可低估的，只有团结才能集众人之力、共创辉煌。在兵团和学校中，团结的意义更加重要。通过团结，我们学会倾听，尊重他人的不同意见；通过团结，我们在困难中能够相互支持、共渡难关；通过团结，我们能够建立友谊，培养团队合作能力。
第五段：奉献（300字）。
兵团精神最终体现在对社会的奉献上。作为学生，我们也应该学会关心他人、回报社会。奉献不仅是对兵团和学校的奉献，也是对我们身边的人和社会的奉献。和兵团的奉献一样，我们作为学生也应该志愿参与帮助他人、服务社会的活动，并从中学会关爱、分享和奉献。只有通过奉献，我们才能体会到真正的快乐和满足感，同时也助力自身成长。
结尾（100字）。
兵团精神的培养对于我们每个学生都有着重要的意义。无论是忠诚、担当、团结还是奉献，都是我们成长过程中不可或缺的品质。通过兵团精神的学习和实践，我们能够更好地理解团队合作的重要性，培养出坚强的意志力和强大的执行力。只有将兵团精神融入日常学习和生活中，并努力将其转化为自己的能力和品质，我们才能更好地迎接未来的挑战，实现自己的人生价值。
