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幼儿园毕业典礼活动方案范文(22篇)
  • 时间:2024-02-10 13:14:02
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幼儿园毕业典礼活动方案范文(22篇)

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幼儿园毕业典礼活动方案范文(22篇)
    小编:职场生活指南

方案应该具备可操作性和可行性,能够解决实际问题。在制定方案之前,我们需要分析和评估各种可能的风险和障碍。以下是小编为大家收集的方案范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园毕业典礼活动方案篇一

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)。

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班xxx妈妈。

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xxx妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)。

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班xxx。

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班xxx妈妈。

接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班xxx。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

16、毕业颁奖。

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们。

你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案篇二

人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长。

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

二、活动流程:

1、家长签到。

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)。

3、园长寄语。

4、家长代表说话。

5、大班组教师寄语。

游戏互动:音乐游戏。

6、大班幼儿汇报演出。

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字经)。

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。

幼儿园毕业典礼活动方案篇三

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的`快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班组全体师生、家长

组别

具体内容

具体要求

负责人

宣传组

1.横幅制作

横幅事先确定好场地位置

刘宗美

2.邀请函制作及发放

17号审核,家长人手1份并于20号发放。

刘宗美

3.摄影、摄像

提前一周联系好

王茜

4,新闻报道

及时撰写与上报

许新

5.音乐、音响

根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

彭扣英

活动组

1.场地布置

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

2.各班教师准备好家长的座位

3.主席台的布置

班级

教师

2.主持人

20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

3.诗歌、歌曲准备

1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

3.毕业歌、毕业诗

班级教师

4.个别幼儿准备

班级教师

5.服装要求

幼儿着统一服装

班级教师

6.节目催场

共2人,一人在入口,一人在出口

丁玲刘媛媛

后勤组

1.幼儿毕业证书

以班级为单位,统一用红色丝带扎好

班主任

2.鲜花、

鲜花12束、矿泉水若干

陈崇华

安全组

保障活动场地和现场秩序

刘宗美

幼儿园毕业典礼活动方案篇四

表达告别老师和同伴的情感。

享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

20xx年6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场。

大班全体幼儿家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长。

大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

出处 kAoyaNMiji.Com

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

游戏:击鼓传花。

节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小。

朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

游戏:抢板凳。

节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友。

说什么呢?

游戏:抢板凳。

节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

徐如霜:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大。

一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi。

小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一。

起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

游戏:抢板凳。

节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词。

一开场白。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶。

幼儿3:亲爱的老师小朋友们。

(合):大家好!

幼儿1:六月的希望六月的梦,

幼儿2:六月的鲜花,

幼儿3:六月的歌,

幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。

(合):我们代表全体学前班小朋友,

幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,

幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让。

我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

二园长寄语。

幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的.殷切希望吧!

合:有请园长妈妈,大家欢迎!

——园长致辞。

幼儿园毕业典礼活动方案篇五

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的`孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

负责人:

策划:

后勤服务:

安全保障:

时间:20xx年xx月xx日。

地点:xx歌剧院。

镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长。

1、总指挥:

2、总监:

3、舞台监督:

4、舞美、灯光:

5、音响:

6、摄影:

7、主持:

8、道具:

(一)开场舞蹈《摇篮》。

(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)。

(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)。

(四)文艺表演。

1、服装道具。

2、音乐。

3、环境布置。

4、家长工作。

6、具体时间安排。

幼儿园毕业典礼活动方案篇六

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:

_年6月23日上午9—10:30。

三、活动地点:

宝贝乐源大厅。

四、活动人员:

全体幼儿及教师。

活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:

(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》。

(2)、园长寄语。

(3)、大班教师寄语。

(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

(5)、分享:

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

幼儿园毕业典礼活动方案篇七

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

负责人:

策划:

后勤服务:

安全保障:

时间:20xx年xx月xx日。

地点:xx歌剧院。

镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长。

1、总指挥:

2、总监:

3、舞台监督:

4、舞美、灯光:

5、音响:

6、摄影:

7、主持:

8、道具:

(一)开场舞蹈《摇篮》。

(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)。

(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)。

(四)文艺表演。

1、服装道具。

2、音乐。

3、环境布置。

4、家长工作。

5、主持词。

6、具体时间安排。

幼儿园毕业典礼活动方案篇八

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的.学习生活的挑战。

健康成长感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班组全体师生、家长。

组别。

具体内容。

具体要求。

负责人。

宣传组。

1.横幅制作。

横幅事先确定好场地位置。

刘宗美。

2.邀请函制作及发放。

17号审核,家长人手1份并于20号发放。

刘宗美。

3.摄影、摄像。

提前一周联系好。

王茜。

4,新闻报道。

及时撰写与上报。

许新。

5.音乐、音响。

根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

彭扣英。

活动组。

1.场地布置。

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置。

班级。

教师。

2.主持人。

20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

3.诗歌、歌曲准备。

1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3.毕业歌、毕业诗。

班级教师。

4.个别幼儿准备。

班级教师。

5.服装要求。

幼儿着统一服装。

班级教师。

6.节目催场。

共2人,一人在入口,一人在出口。

丁xx。

后勤组。

以班级为单位,统一用红色丝带扎好。

班主任。

2.鲜花、

鲜花12束、矿泉水若干。

陈xx。

安全组。

保障活动场地和现场秩序。

刘xx。

幼儿园毕业典礼活动方案篇九

在幼儿园毕业典礼上,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。下面是语文迷为大家整理提供的毕业典礼活动方案,希望对有帮助。

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩。

大班组全体师生、家长。

1.成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2014年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的.纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

“在灿烂阳光下”

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

幼儿园毕业典礼活动方案篇十

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:20__年6月30日晚6:30-8:00。

三、活动地点:

四、活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师。

五、活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册。

六、活动流程:

1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:__)。

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班__妈妈。

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班__妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班__小朋友)。

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

6、小朋友寄语:大二班__。

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

8、节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班__。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语。

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为x老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的__园长!

12、毕业颁奖。

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十一

表达告别老师和同伴的情感。

享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

20xx年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场。

大班全体幼儿家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长。

大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的.孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

游戏:击鼓传花。

节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小。

朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

游戏:抢板凳。

节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友。

说什么呢?

游戏:抢板凳。

节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

徐如霜:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大。

一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――doremi。

小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一。

起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

游戏:抢板凳。

节目表演:幼儿教师毕业献词――毕业诗。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十二

主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。(大一)20xx届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!

二、教师代表讲话。

(大二):我们非常感激培育我们成长的每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!

三、毕业生代表讲话。

(大一):现在请毕业班代表讲话。

四、家长代表讲话:

(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。

五、中班代表讲话。

(大一):中班小朋友也派代表参加我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。

(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)。

园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)。

七、文艺节目。

1、朗诵毕业诗:。

(大一):亲爱的老师妈妈,今天我们就要毕业了,但我们的心中还有许多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告诉您我心中的话。

2、毕业歌。

(大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情,让我们用美好的歌声向老师,阿姨说声“再见”

八、结束。

(合)毕业,典礼至此结束,小朋友们再见!

幼儿园毕业典礼活动方案篇十三

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

“在灿烂阳光下”

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

幼儿园毕业典礼活动方案篇十四

园长、大班组教师、大班幼儿、家长。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的`互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

1、家长签到。

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)。

3、园长寄语。

4、家长代表说话。

5、大班组教师寄语。

游戏互动:音乐游戏。

6、大班幼儿汇报演出。

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字经)。

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十五

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

20xx年x月x日晚6:30-8:00。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xx妈妈。

4、游戏:击鼓传花

游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

5、节目表演:武术――男儿当自强

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

6、小朋友寄语:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

8、节目表演:合唱――老师,再见了

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班xx。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为x老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!

12、毕业颁奖

13、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十六

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的`培育之情,懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹,童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

活动时间:

20xx年x月x上午。

活动地点:

xx。

活动人员:

园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

1、音响、麦克风x个。

2、准备入场乐《xx》,颁发毕业证书音乐《xx》。

3、背景布置:

横幅:xx幼儿园第x届大大班毕业典礼。

4、准备毕业相册及证书。

5、幼儿礼物:存钱罐。

6、节目单(提供给演出班级的老师)普通a4纸打印各园6张

7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

8、邀请出席领导。

1、带足吸管,口红等补充化妆。

2、入口处请安排人员站岗。

3、做好幼儿园安全带领工作。

1、幼儿入场。

2、主持人讲话。

3、观看毕业班成长电子相册制作。

3、介绍嘉宾。

4、园长致词。

5、家长代表讲话。

6、大大班教师代表寄语。

7、家长赠送锦旗。

8、幼儿代表发言。

9、汇报演出。

10、朗诵毕业诗。

11、颁发毕业证书、相册。

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

13、活动结束整理工作。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十七

一、活动目标:

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩。

三、活动时间:

20__年6月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员:

大班组全体师生、家长。

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组。

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美。

3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。

4、新闻报道及时撰写与上报许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英。

活动组。

1、场地布置。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置班级。

教师组。

2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗班级教师。

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛。

后勤组。

1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任。

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。

安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美。

六、基本流程:

1、成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束20__年幼儿园大班毕业典礼活动方案20__年幼儿园大班毕业典礼活动方案。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十八

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

大班全体幼儿、家长及教师。

幼儿手册。

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册。

(7)活动结束。

幼儿园毕业典礼活动方案篇十九

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。

x月x日。

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表xxx发言。

(四)小朋友代表xxx发言。

(五)教师代表xxx讲话。

(六)游戏和才艺表演。

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联读表演。

(3)拍球表演。

(4)歌曲联唱表演。

(5)识字游戏。

(6)跳绳表演。

要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大冲浪智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。

3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案篇二十

幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。

幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。

幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意。

合:下面有家代表,大家迎!

——家代表。

四小朋友代表。

合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

——小朋友代表。

得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。

在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全。

境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!

我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。

我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生。

气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们。

想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。

五节目串词。

歌曲连唱。

幼儿1:你唱我唱他也唱,

首首歌儿大联唱,

幼儿2:

唱了一曲又一曲,

心中的喜悦传四方。

合:

请欣赏歌曲大联唱。

老师的目光:

幼1:老师,老师,您真好!

再来向您问个好!

合:下面请欣赏——老师的目光。

老师亲妈妈亲。

幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,

我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康快乐与幸福,

是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲。

开门红。

幼儿1:让开心的锣鼓敲起来。

幼儿2:让火火的歌谣唱起来。

幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

合:请欣赏舞蹈:开门红。

农家小女孩。

幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,

喜悦的笑脸,

幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟。

幼儿1:来来来,大家一起来!

幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

合:请欣赏现代舞:十分钟。

双人舞。

幼儿1:我们是祖国的花朵。

幼儿2:我们是祖国的希望。

幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

合:请欣赏:双人舞。

让爱传出去。

幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,

幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,

合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌。

幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

幼儿2:在校不做书呆子,

在家不做小皇上,

幼儿3:我们在阳光下健康成长。

合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗。

幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

合:下面请欣赏毕业诗!

军中姐妹。

幼儿2:谁说女子不如男!

请欣赏舞蹈:军中姐妹。

结束语:

幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;。

幼儿2:童年是歌,一支支清音回响。

幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

幼儿2:亲爱的老师。

幼儿3:亲爱的伙伴,

合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼活动方案篇二十一

(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

主持人(老师):

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)。

(背景音乐渐止)。

二、园长致辞。

亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

谢谢!

三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。

(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)。

(男)亲爱的小朋友,

(女)亲爱的老师,

(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

(男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

(合):感谢老师的教育和培养!

(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女):让我们掌声欢迎。

(男):园长及各位老师。

(合):上场!

(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。

老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

四、大班(学前班)老师寄语。

主持人(老师):

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)。

五、家长代表讲话。

主持人(老师):

非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。

两名幼儿主持人上场。

六、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我们就要毕业了!

(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

(女):这一刻,多么幸福!多么激动!

(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

七、师生手语表演唱《感恩的心》。

主持人(老师):

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。

备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。

(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业典礼活动方案篇二十二

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

健康成长感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班组全体师生、家长。

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组。

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美。

3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。

4、新闻报道及时撰写与上报许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英。

1、场地布置。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置班级。

2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗班级教师。

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛。

1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任。

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。

安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。

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学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的
报告的结构一般分为引言、正文和结论等部分,每个部分有明确的目标和内容,要符合逻辑顺序。在写报告时,应注重数据和图表的使用,以更直观地展示研究和调查结果。在读取他
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。以下是小编为大家整理的一些建筑
总结可以帮助我们更好地制定下一阶段的学习和工作计划,实现目标的达成。总结不仅仅是对过去进行回顾,还应该对未来进行展望和规划。希望大家能够通过阅读总结范文,提高自
演讲稿是表达自己观点、传达信息和激发他人情感的一种文字形式。写演讲稿时要反复修改和打磨,确保语言流畅、条理清晰,以及整体表达的连贯性。以下是一些关于演讲稿撰写和
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
阅读理解是提高阅读能力的重要方法,它可以让人更好地理解阅读材料的内涵和信息。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大
总结是对过往经验的重要回顾和总结。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。建团周年庆典的主持人稿篇
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,值得我们珍惜和总结。写心得体会时,可以采用自由写作或者提问自己的方式,培养自己的思考能力。下面是一些写心得体会的典型
无论是工作还是生活,我们都可以通过总结心得体会来反思自己的经历和成长。在写心得体会时,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的建议。看看下面这篇心得体会,或许可以
心得体会是对过去所学和所做的回顾,也是对未来的规划和期许。写心得体会时,要注意抓住重点,突出核心思想,不要罗列无关紧要的细节。希望以下这些心得体会能够给你提供一
心得体会是一种反思和反思的过程,它可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在写心得体会时,我们应该要注重以下几个方面。首先,要真实客观地记录自己的经历和感受,不
心得体会能够帮助我们更深刻地认识自己,在实践中不断反思和改进自己的行为和态度。在写心得体会之前,可以先进行一些相关的资料调研和思考。接下来,让我们一同浏览一些优
心得体会是我们在实践中不断积累总结的宝贵经验,它不仅是我们思考和反思的结果,还可以帮助我们更好地成长。总结是一种思想的整理和升华,是我们对自身经验的提炼和总结。
心得体会是对所面临问题的思考和解决方案的总结,具有很高的实用性。在写心得体会时,我们首先要明确总结的目的和范围。这些范文中的观点独到、触动人心,值得我们学习借鉴
美食是一种享受和交流的方式,我喜欢尝试各种不同的美食文化。要写一篇较为完美的总结,首先要梳理好思路和逻辑。以下是一些总结范文的汇编,其中包含着丰富的写作思路和技
制定方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列行动计划。制定完美的方案需要从整体把握,考虑到各个方面的因素。方案的成功案例可以给我们提供宝贵的经验教训,以下是一
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素
方案是针对某个问题或目标制定的行动计划,它可以指导我们的工作和决策。一个较为完美的方案应该能够提供解决问题的思路和方法,并具备实际可行性和操作性。以下是我们为您
写报告需要注重逻辑性和条理性,确保观点和结论能够清晰传达。报告的内容应紧密围绕主题,避免冗杂和不相关的信息。报告的撰写需要结合实际情况和个人经验,做到知行合一。
报告需要具备准确性、逻辑性和可读性,以确保读者能够清晰地理解所传达的信息。掌握有效的报告结构,将内容分为引言、主体和结论等部分。在这些范文中,你可以看到不同领域
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。具有参考价值的写作文集。公关活动策划与执行篇一_集团股份有限公
总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来
一个好的计划需要考虑到各种因素,如时间、成本、资源等。制定计划时,可以借鉴他人的经验和成功案例,学习他们的方法和策略。3.以下是一些高效计划制定的技巧和方法,希
方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划。方案的目标要具体、可衡量和可达成。好的方案能够为我们的工作带来事半功倍的效果,让我们事半功倍。学校三八节活动策
运动对于身体健康至关重要,我们应该每天都保持一定的运动量。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结
总结是对复杂问题进行简化和概括的过程,帮助我们更好地理解和解决问题。完美的总结应该包括对自己的感悟和体会,以及对未来的规划和目标的设定。下面是一些总结文章的范例
总结可以为我们的学习和工作提供反思的机会,让我们不断成长和进步。写总结时,要注意用例子和数据来论证自己的观点,以增强文章的可信度。以下是一些优秀的总结范文,可以
总结是一种总结经验、提醒自己进步的重要工具。写总结时,要注意用词精准准确,避免词不达意或产生歧义。小编为大家整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。教师的年终工
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。
我在这段时间里遇到了各种各样的问题和挑战。在撰写心得体会时,要注重线索和逻辑的连贯性,避免跳跃和紊乱。这里是一些关于心得体会的优秀范文,希望能够给大家带来一些思
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行深入思考,找到问题所在并加以改进。写总结时,要注意选择合适的语言和风格,使总结更具有感染力和吸引力。在下方的总结范文中,
一个好的计划应该明确具体的步骤和时间安排。第八步,确保计划可以被执行。计划不仅仅是制定,更需要付诸实践,确保每个任务按计划顺利完成。如果你觉得计划制定很困难,不
总结并不只是一种形式,可以以报告、文章、演讲等多种方式表达。编写一篇完美的总结,需要我们对过去一段时间内的事物进行全面、客观的回顾和总结。以下是小编为大家收集的
计划不仅仅是一种行动指南,更是对自己的承诺和责任。一个完美的计划需要我们具备灵活性和应变能力。计划的有效执行是成功的关键之一。学生的实验中心工作计划篇一学校工作
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。通过阅读他人的总结作品,我们可以借
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。接下来,我们将分享一些关于总结的经典
方案的制定需要我们思考问题的本质和可能的解决方法。方案的执行需要制定明确的责任分工和任务分配。一个优秀的方案应该具备一些重要的要素,以下是一些范文供大家参考。小
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。写总结的时候,应该注意客观、准确地描述和概括自己的经历和成果。希望这些总结范文可以
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