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总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。注意总结的时效性，及时做出总结以保持准确性。通过阅读他人的总结，可以发现不同人的不同观点和思考方式，丰富自己的知识和视野。
教师的员工检讨书篇一
尊敬的领导：
我是怀着十分的愧疚和晚饭的懊悔向您写下这份检讨书。我为自己的行为感到深深的愧疚和不安，在此，我向领导您做出深刻的检讨。
因为我只因下雨和家里有事就不来坐班，有没有及时向领导请假，造成了很不好的影响。通过这次事件，我感到自己的责任心需要加强，对自己要求要更加严格。身为人民教师，我应该严于律己，尽职尽责。这让我深刻明白了这一点。这次事情的发生，让我感到对不起领导对我的信任和关心。所以我保证，以后不管发生什么事情都第一时间向领导反映，并按时坐班，做好自己的本职工作。
同时我很感谢领导你，是领导的及时返现并要求我深刻的反省，让我知道了自己工作的不足。为此，我也深感幸运，能有领导你时刻的监督和提醒着我。在此，我在向领导作出检讨的同时，也向领导您表示发自内心的感谢。
事后，我进行了深刻的分型，意识到自己的错误了。所以我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍的努力的工作来为九中的工作作出积极的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼！
教师的员工检讨书篇二
尊敬的xx领导：
您好！
我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：
1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格，学习一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担。
3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。
4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。
5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。
通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。
我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
教师的员工检讨书篇三
尊敬的领导：
您好！
我写下这一封检讨书给您，是想向您道歉。我最近的教学成绩很差，我辜负了您对我的信任。在这学期开学的时候，我也曾信誓旦旦向您承诺，这学期我一定会好好工作，让我们学生们成绩有所提高的。但这一次的考试结果却是非常的不尽人意，不仅您对我失望，我对自己也是非常的失望的。我们班的学生在这一次的考试中，成绩不仅没有进步，反而还退步了不少。我对自己的工作能力也产生了怀疑，是不是我的能力有问题，才会出现这样的一个结果。
我觉得自己在这一段时间的工作是非常的尽心的，我的休息时间有很大一部分都被我用来备课了。我本来对自己的教学成果是信心满满的，但这一次的考试成绩却给了我当头一棒。我觉得自己工作得挺好的，上课的时间我都在认真的给他们讲课，每一节课的内容都是我精心准备的，讲课的方式我也在心里演练了很多遍。所以这次我看到这个成绩的时候也非常的震惊，我本以为他们会有进步的，就算没进步，也应该保持在之前的成绩，我没想到他们还退步了。
我觉得这样的情况肯定是因为我的问题，可能是我的教学方法不适合他们，或者是他们接受不了我这样的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应该是找到一个最适合他们，他们也最喜欢的教学方法，让他们更好的获取知识。我也不能把注意力全部都放在自己的课堂上，也要注意课堂的纪律。若是我在讲台上激情澎湃的讲课，讲台下却没有人听，那就是我在自娱自乐，做的是无用功。同时我也要注意课堂作业的布置，我觉得我应该按照学生们不同的情况来布置不一样的作业。学的快一点的就布置一些难度高一点的，学的慢一点的就布置难度低一点的。之后我也会多尝试一些不一样的教学方法，对收集学生们的反馈，找到最适合的那一个。
我不知道我的这些做法会不会让他们的成绩有所提高，我只能看他们下一次的考试成绩来判断了。如果还是这样，我也会另外想办法，我是绝对不会放弃的。这段时间的教学成绩差，我也进行了检讨。作为老师，我身上的责任是很重的，没有犯错的机会，我的行为对学生的影响是很大的。所以我要更加严格的要求自己，不会再让自己出现这样的情况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师的员工检讨书篇四
尊敬的xx领导：
您好！
在这里，我表达我对这次班级学生成绩下降的事件向您做深刻的检讨，如此的事件造成了不良的影响，我实在是相当的无比的`愧疚。首先我作为一名老师，我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策，并组织实施落实上级相关的安排，做好各项工作落实监督管理及指导工作对每一位学生的知识获取，成绩的管理做一定的工作。而由于我自身教学出现错误，在近日的考试成绩上，未能得到较好的结果。本人作为科任老师，有着严重的教学和管理责任。
这件事情发生后我对这次事件的产生进行了深刻的反思，并分析其原因有下面几点：
1、在教学上存在问题，我作为刚进入教学行业的新人，对于学生的学习习惯，生活品行都还未搞明白，对他们的要求可能比较不适合他们的发展。我还没有完全的掌握一位老师与学生的相处之道。
2、在对学生的管理上还有较多的不足，平时我多是以和同学进行交谈的方式，但是大部分学生在这个时候并不愿意与老师做过多的交流，我实在是不知道他们的所需，无从对症下药。
3、度学生的学习上没有抓点紧，任凭他们自由发展。
对于我在教学工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响，在此，我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句：非常抱歉，我错了！我此项工作管理监督的失职，是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺，在监管方面上存在严重疏忽，在工作上怠慢。
通过此次事件的发生，本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本，更要加强制度的执行，还要保证每一位学生的成绩上的提升。为了进一步强化管理和提升效能。近日我会进一步完善整个班级的规章制度，强化每一位学生的学习效率，并保证多在学业上想每一位同学进行关心。
对此，本人将作深刻的反思，检讨自己工作中不作为现象。加强自身学习，提高自身素质，自觉努力做好本职工作，以身作则，维护教育系统良好形象。并向领导做深刻检讨，请求对本人给予严肃处理。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
教师的员工检讨书篇五
尊敬的领导：
您好！
我是负责教导高三（1）班的数学老师xx，很抱歉在上失职了，在给们的时候早退了，我这种事情完全不像是一个人民教师会做出来的事，这种事情发生在我的身上，你一定对我很失望吧，我经过一晚上深刻检讨，认真反思于今天早上才落笔把这份检讨书写完，我知道我的这个错误无法原谅，我们是老师，是言传身教给学生们知识的人，一定得严格要求自己，以身作则。但是我这次却犯了作为一个老师最不应该犯的错，上课早退。该罚就得罚，不然引起学生们的效仿，那这个责任我自问承担不起，扣工资还是怎么样，这个看您的心情，我都欣然接受，做错事受罚天经地义。
我于昨天在高三（1）班上的第一节课数学课，刚开始我还是按照教学计划给在上课，按照教案，我这节课给他们复习“平面向量”、“立体几何”这两个小节，上着上着我女朋友就给我打了电话过来，我知道教师上课是不允许接听电话的，于是我挂了，继续给学生们上课，没一会她又打来了，我只能再次挂了，果不其然我还没讲两句课，又给我拨过来了，事不过三，我觉得她肯定是有什么急事找我，我看了看同学们，他们说：“老师，是不是你女朋友给你打电话啊，接吧没事，我们不说出去。”“你们这群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的，看书。”我就在在走廊上接电话去了，果然她真有急事找我，她出门买菜钥匙忘带了，要我回去给她送钥匙，因为我多次挂她电话，她还显得有点生气，不得已，我跟班上同学们说了一下，让他们自己复习，我就提前走了。最后还是被您在监控里看到高三（1）班上课教室没人，并得知了那节课是我的课，然而我又从未向您请过假，这才让您火冒三丈，对不起。
这次的早退事件，让我直观的看到了，自己目前在工作中存在的一切问题：
1、对工作的重视度不够，如果我在岗位上尽职尽责，把工作放在第一位，根本不会出现早退这样的事。
2、对学生们不负责，现在是他们高中时期中的关键阶段，很可能会因为我没有给他们复习好，在高考中丢失一两分。
3、做事太冲动，没有向领导请示，就私自决定了，如果我花两分钟向领导请假，结局就完全不一样了。
通过这件事，我明白了自身的不足，仍需要改进的地方，领导您放心我一定会在日后的工作中，尽职尽责永远把工作放在第一位，带领高三（1）班高考取得优异的成绩。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
教师的员工检讨书篇六
尊敬的领导：
我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
检讨人：
检讨日期：20xx年xx月xx日
教师的员工检讨书篇七
我是一名大学教师，教导学生这么久以来，感觉十分愧疚，特检讨如下：
一：我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其余的问题，例如，高考早就履行三科综合测验了，我们的教育也一再强调我们要留神培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开端实施高中会考轨制以后，地理已经成为高一的时候就已经停止的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情形始终连续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地域还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担当起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能粗通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同窗毕业后被迫转业教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的常识过于肤浅而检讨，因为引导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的后果，最好不要从网高低载，尽量的自己来制作，我为自己只能制造简略的ppt课件并且还不能常常应用而检讨。
二：我的教学内容过于狭窄。
尽管请求素质教育，惋惜我们也确实不知道素质教育毕竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方式长进行领导，在教学的办法上进行各种各样的改造，我们只能盯着高考这个目的不放松，因为如果高考成绩不幻想，小的丧失是奖金和年初考核，但如果影响到学校的名誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅眼光，那么我们的素质教育早就遍地成果了。
三：我没有心理老师的素养。
尽管我是师范专业出生，也学习过教导心理学，但我在教养的进程中，也确切疏忽了学生的心理素质的培育，尽管告诉了他们应该面对艰苦不放松，尽管也告知他们要以振兴国度民族为己任，尽管告诉了他们应当同情弱者应该大家团结如家人，但因为没有制订详细的考察章程，学生是否记住我就不明白了。
四：我疏忽了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务，要发展学生的个性，要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和群体利益为重，尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益，却忽略了让他们的集团精力的造就，忘却告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，由于我这方面的失误，所以导致后来良多的学生在走向社会后，面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，只管凌晨5点起床，晚上在学生休息当前(个别是在晚上10点)我才回家，但我仍然面对学生家长的责备只能检查，那个家长愤慨的说：“咱们的孩子下深夜3点怎么还可能出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们重大渎职!”我真的不措施说出家长错在什么处所，人家把孩子送来的目标就是让我管教的严一点，我真的为本人不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能精通万事而检讨，面对学生有时的发问，我怎么能够说出：“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通地理下通地舆而检讨。
出处 WWw.KAOyAnMiji.CoM
检讨人：
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇八
敬爱的领导：
您好：
很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。
现在我代课的三个班级为计算机0721，工商0723以及机械0724。我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。
由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为rmb19.8元，学生们买的价格为rmb12.5元。价格是我在给计算机班上课时，课间休息十分钟的时候，我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大，但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后，我通知了三个班的班长，让他们统计买书的人数（我要求的是自愿买，并没有强制每个人都买），然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本星火词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。
从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》，向学生推荐，本打算让学生拿我的题去复印，但他们觉得复印太麻烦，而且字迹不清楚，于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题，并于买完后告诉我的，因为计算机的课是周三上，而机械和工商是周五的课，于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的，以及他们买的是什么版本（他们买的版本和我自己买的版本不同）。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。
事情的始末就是这样。简短点说，就是第一次是我帮大家买的书，但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料，但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌，在这件事上我做错了，没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做，请领导相信我，或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保，我绝对没有从中吃回扣。
请领导放心，虽然我出现了点事故，但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生，我还会尽心尽力地去上课，因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期，更重要的是我热爱这个职业。
耽误您的宝贵时间，再次表示道歉。
为了保护这个老师，没有注明出处。
此致
敬礼！
检讨人。
时间。
教师的员工检讨书篇九
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告，以向您表示我没有向学校领导提交任何请假申请就无故旷工这种不良行为深刻认识以及再也不自行放假决心。
我真正意识到此种行为错误性，此行为在学校内造成了不良影响，给领导带来麻烦，我深感愧疚，望领导给我改过自新机会，此后我将遵守部门规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我们要求。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇十
清楚地记得，在9月10日教师节的当天晚上，临睡之前随手翻看朋友圈，无意之中在一个公众平台上，读到一篇文章——《一位教师父亲的检讨书》。此篇文章顿时让睡意惺忪的我不由得打了个激灵，内心久久不能平静，它戳中了我的痛点，让我在醍醐灌顶的同时更多的是受益匪浅和绵绵的感动。
首先我对这位身为教师的父亲，表示深深的尊仰和佩服，在育儿的道路上，如此的用心良苦，如此的感同身受，如此的包容体贴。这位饱含睿智和智慧的父亲，好像一面镜子，读着他的这些话，我看到了自己，想起了自己在教育儿子过程中的一些不足与偏激之处。
我身为一名幼师，自然明白“每个孩子都是一朵花，只是花期不同”的道理，但是当我面对儿子的种种不尽我意的表现，我真的是不淡定了。曾经那个静雅自若的我已经消失了，在儿子的眼中，我已然成为一个“爱唠叨的妈妈”。我现在终于明白，小时候为什么我妈整天唠叨不断，而且是在我爸和我还有我妹之间轮换着转着圈唠叨，原来一切都是因为深深的爱和关心。
在我督促儿子进步与提高的同时，掺杂了份量颇多的期望和寄托，对于一个小孩子来说，这或多或少的带有成年人世界里的功利性，是我过犹不及了。我当下要做的就是：默默耕耘，静待花开。
儿子现在已经上大班，骨子里是一个善良、本真的小男孩儿，只是在性格中缺少一些耐性和意志力，这让我颇为苦恼。当他做一件事情或是拼装组合一套玩具时，若是遇到困难，他会立即撒手放弃。这时候我本想引导他“遇到难题要想办法解决，不可轻易放手”、“自己做不到的事情可以寻求他人的帮助和协作”等等，但年幼的'他总是不听劝导，不为所动，这怎能不让我大为恼火啊！
自从去年初秋有了女儿，我的时间精力和生活节奏相较之前变得更加紧凑。上了一天班口干舌燥的，回家还要照看小宝，情绪上难免有些焦躁和不耐烦，对儿子说话会不由自主的带有严肃的命令式的语气，“汛儿，帮我给妹妹拿块尿布过来！”“好了，马上把电视关掉！”“让你学点东西怎么就这么难受呀！”……儿子每次听到我的这些带有苛责语气的话，就会满脸的怒色和委屈，同时大声的回驳我道：“妈妈，你能不能好好说话呀！”听了他的话，我幡然醒悟，事后我仔细斟酌反思：也许真的是我的说话语气和方式不对，把这个小小幼童的那颗稚嫩的心无意中伤害了。即便生活再紧张，工作再忙碌，我也不能把自己的负面情绪迁怒于孩子身上，这对他的成长是有百害而无一利的。经过深刻的反省和思忖，我改变了以往的说话语气和方式，每次跟儿子说话，我都会和声细语、温柔有加，小家伙也会温顺的听从我的教导，并且跟所有家人说话也变得慢声细语的。正如那句名言所说：父母就是孩子的镜子。看到儿子的改变，我发自内心的开心和欣慰。我的心中暗自慨叹：育儿的路上同样需要智慧。
文章中的小主角他很幸运，因为他一直被一位耐心的“天使父亲”照顾着、呵爱着、等待着。他那永不放弃的坚持，塑造了一个虽然晚了“一分钟”，但绝对值得父母骄傲的人才。
向文中的父亲学习：接受孩子的一切，无论什么样的现在和将来，用自己的最大的努力教育他、引导他、感化他，不要一味的追求出类拔萃，尊重孩子顺其自然的自我发展。不是所有的父母都要有一个优秀的孩子，每个孩子都是天使，他们所有的优缺与好恶，我们都要泰然接受，不能因为他在某一点上的不足而抱怨责怪，这样身为父母的你会痛苦，孩子也会受到不良影响。在这个世界上我们作为孩子的父母就应该无条件的爱护他们、鼓励他们、支持他们、相信他们。
文章中的那两句话，让我情不自禁的泪眼涔涔：“教育立竿见影是神话，我宁愿相信我的孩子大器晚成。”“对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了一直不见效的准备，没有办法，就是因为他是我的孩子。”
说得真好，从今往后，做一个聪慧明智，不急不躁的妈妈；做一个心胸坦然，不愠不怒的妈妈；做一个努力耕耘，静待小苗慢成长的妈妈。
教师的员工检讨书篇十一
尊敬的领导：
您好!我是xxxxx。我于x年x月x日没能按照学校的安排去x担任监考任务，严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我报以十万分的抱歉。
这次失职，自己想了很多，反省了很多，深刻认识到自己失职的严重性，对自己的失职感到了万分的羞愧。
对这次的工作失职，归根结底，是由于我的以下几点原因造成的：
1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责，严重违反了学校的'规章制度。
2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员，应该严以律己，对，对自己严格要求，按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此，这次发生的事使我感到是自己的耻辱，更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任，愧对领导关心。
在此，我向领导保证：从今天起对自己严格要求，严肃自身工作态度，强化自身工作责任感，认真履行自己的职责，以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。
日期：xx
教师的员工检讨书篇十二
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏学校纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，作为老师，应该为人师表，遵守学校的规章制度，听从领导的教导，为华夏老年大学的教育建设多出力，不能辜负领导对我们的一片苦心。
但是世事难料，人非圣贤，都怪喝酒误事，自我控制和调节能力又差，那天中午，在朋友的宴会上与摄影班的部分学员一起喝酒，结果喝醉了，给老年大学造成不良影响。冷静下来后，我认识到这所有的问题都只能归结于我，所造成的严重后果如下：
1、破坏了教师的光辉形象，
4、最大的问题是对单位形象的破坏，严重影响了华厦老年大学多年来营造的良好形象，愧对全体同事。
现在的我非常羞愧，做为教师，应该为人师表，宽于待人，严于律己，我现在感觉真是惭愧。醉酒后耍酒疯，给学校造成不良影响，给学校摸了黑，愧对领导对我的关心，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，再次，我这种行为还在全体同事之间造成了极其坏的影响，破坏了华厦老年大学的光辉的形象。作为老师，本该为学生为人师表，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校的工作作风建设，领导是多么重视作风和纪律。而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守单位规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。望领导给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏纪律的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢领导对我这次深刻的教育。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！我深深的感到自己错了，我为我所做的错事检讨，请领导原谅我，我以后一定努力工作，加强自我控制，做一名合格的老师，请领导相信我，请同事们监督我。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇十三
尊敬的校领导：
我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。
首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。
其次，我不该每天留那么多的家庭作业。
作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的.知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。
再有，我不该不顾及你们的感受。
你们正直青春叛逆的年龄，所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春，我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性!
孩子，对不起，我总是太敏感。
现在的你们对异性总有着一份好奇，但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千，不可不放过一个，我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想，让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇十四
今年正月十二日就开学了，作为教师参加了连续两天的开学政治学习，学习完后，就是有关工作的安排！由于特约记者的职业习惯，我听的认真并边思考，起码有上百项零碎工作都被量化成经济效益了。简单点讲，就是量化成金钱了！我在思考:当每项具体细致的教育工作都量化成了金钱时，我们怎样谈师德师风？怎样去教育学生做高素质的人？？怎样去影响年轻教师实现教育理想？？带着金钱的镣铐怎样完我地享受育人的乐趣？怎样活得有意义？尤其是我等经济宽松的老同志，也在寸金必争时！不讲别人吧，我在此带头作检讨！
(一)一直把写新闻当作爱好，当作人生理想，但奖金越多越不快乐。举例来说吧？20多年，基本上任由上级奖励！可是当市委办等五部委最大权力机关，把我聘任为本市教育系统唯一特约通讯员，而局办不按五部委政策兑现我新闻奖励时，我笫一次闹情绪，基本罢工不写了！这不是太看重金钱？又是什么呢？这是我作为老同志会把新教师带坏样的`检查之一。
(二)去年期未，看到五十六岁以上老同志，我担任的工作量并非最少，但我的绩效工资最少时，又想到8年前，有同事大声骂我不该搞新闻，每年得五百元新闻奖，把他的十元钱得走了。(单位共五十位左右教师五百元奖金除五十人，等于每人十元！我也怒气冲天，发火了！你眼红我几百元奖金！现在你们所得是我的几倍时！我又不能眼红你们吗？？！通过学习后，我深知这不是把金钱看得太重了，带坏年轻教师又是什么呢？这是我的检讨之二！
教师的员工检讨书篇十五
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告，以向您表示我对于昨天冬至节自行放假的这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的.决心。
我真正意识到此种行为的错误性，此行为在部门内造成了不良影响，给领导带来麻烦，我深感愧疚，望领导给我改过自新的机会，此后我将遵守部门规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我们的要求。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇十六
尊敬的领导：
今天，我怀着万分内疚和懊悔的心情写下这份检讨。首先我要感谢领导给我一个改过自新的机会。其次我向领导表示，我对欺瞒领导伪造请假事实的不良行为，下定深刻认识痛改前非的决心。
三个月前我以疾病在身，需立即做手术为由，向领导请了两个月的长假。事实上我并没有去做手术，而是另有隐情，在这长达两个月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩乐，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃着和院里和工作无关的两本书。其实在这期间里，我的心一直在为我的行为忏悔，我的心情一直以来都忐忑不安。我有愧于领导，我辜负了领导对我的期望。
我严重违反了学校的规章，我知道由于我的不良行为将对院里产生严重负面影响，不管领导怎么处罚我，我都不会有半句怨言，我愿意承担一切后果，因为这都是我咎由自取。在这里请允许我真诚的向领导道歉。
假期结束后，当我怀着愧疚自责的心踏进院里的大门，走进领导办公室的时候，领导却没有对我大发雷霆，怒目而斥，而是以一种心平气和，慈眉可亲的方式询问了我请假的情况，我想领导早已心如明镜，只是如果我现在再找理由为自己开脱的话，那只能让我更加惭愧，也会让领导对我更加失望，所以我不想再为自己的错误找任何借口。我只能坦白相告，或许还能求得领导的一丝原谅。
现在，我怀着十二分的愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对欺瞒领导，校规难容的恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再欺瞒领导的决心。早在我刚走向保育院工作岗位的时候，您就已经三申五令，一再强调教师要严格遵守学校的规章制度、爱岗敬业、以身作则，要做一名让学生喜欢，让家长满意的，让领导放心的合格教师。其时，领导反复教导之言犹在耳旁，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我的一片苦心。
由于自己并没有好好的去认真思考我肩上的责任，造成了现在的严重错误。对于我欺瞒领导的事情，所可能造成的严重后果如下：
1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的不良行为，有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律性。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫状态！
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为自己对工作上的认识不足。对待工作的思想观念不够深刻、不够正确。没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的'难得和重要。
所以我决定有如下个人整改措施：
写份保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。认真克服心浮气躁、天马行空、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。保证不再出现上述错误。
短短一千多字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该伪造假证，欺瞒领导的。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不再有二次错误，做事要有始有终，工作也一样，不能半途而废，所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一部。我会努力的工作，说真心话，在保育院上班让我成长了很多，也认识很多的好人，很开心很愉悦！今后还请领导继续关心监督、帮助我改正缺点，在工作上取得更大的进步。
20xx年xx月xx日。
教师的员工检讨书篇十七
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。
早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的`时间而检讨!
非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧!作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。
为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：
1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;。
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。
做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表!
同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
