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阅读是以理解和领悟为目的，通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。在写总结的过程中，我们要注重逻辑性，要让大家清晰地理解我们的观点和结论。请大家查看以下总结写作的例子，了解如何组织语言和思路。
幼儿园安全守则篇一
有下列情形之一的，不得驾驶车辆：饮酒、服用了国家管制的精神药品或者麻醉药品、患有妨碍安全驾驶的疾病、过度疲劳、家庭和社会矛盾影响情绪的。
加强车辆日常保养，定期进行二级维护，确保车辆技术状况良好;严格按照驾驶证、从业资格证规定的准驾车型驾驶车辆，认真执行客运作业计划;自觉接受安全教育培训和提醒;自觉接受“三不进站五不出站”安全检查。
客运驾驶人应该严格按照交通法规要求驾驶，按照规定的线路、站点、班次、时间运行，不得将车辆私自转交他人驾驶。不开情绪车、不开冒险车、不开急躁车，做到不超速超载、不疲劳驾驶、不酒后驾驶、不接打手持电话、不抽烟、不吃东西、不与他人闲谈。
连续驾驶车辆4h必须停车休息，休息时间不得少于20min，防止疲劳驾驶。在中途休息时，驾驶人应检查轮胎、轮毅、仪表、灯光等是否正常，确保车辆技术状况良好。
客运车辆不得在弯道上、下陡坡时强行超车。在高速路上行驶时，注意保持车距，不得长时间占道行驶;不得倒车、逆行、穿越中央隔离带掉头;车辆需驶出高速公路时应提前减速后变道，不得临近出口时突然减速变道;不得在车道内停车上、下旅客。
车辆通过漫水桥、便桥(道)、浮桥、水毁、塌方等危险路段时，严格遵守“一慢、二看、三通过”的规定停车查看，确认安全后低速通过，必要时让所有旅客下车步行通过，避免发生意外事故;在山区、停车视距不良或道路状况不良路段行驶时，应严格遵守“减速、鸣号、靠右行”、“宁停勿绕”、“宁停三分不抢一秒”的安全行车规定;通过施工作业路段时，应注意施工安全警示标志，自觉遵守交通法规，服从交通管理人员指挥，严禁强行闯关、超速、抢(占)道行驶，不冒险行驶。
认真填写车辆行驶记录，如实反映行车途中的安全问题，必要时报告车属单位和相关部门。做好车辆例行保养和清洁工作。检查车内的安全设施、设备，及时报修车辆故障。按时参加安全教育培训和安全生产活动，不断提高安全技能和安全意识。
建议采取以下教学方法：
(一)讲授教学法。
通过讲解和述说两种方式，讲解是针对课程的相关内容，通过向学员解释，让学员了解安全驾驶的行为规范和车辆技术状况的方法。述说，是通过讲述教师自身驾驶的心得体会，让学员有身临其境的感觉，引发联想，通过思考掌握该章节的知识。
(二)演示教学法。
利用黑板、ppt等教学工具，将课程内容投影显示，播放有关视频和图片，通过这些展示，将抽象的教学内容具体化，让学员能够产生直观的了解，激发学员学习的兴趣，调动学习的积极性，对教学内容产生感性的认识，从而容易理解和牢固的掌握理论知识。
(三)讨论法教学。
通过在讲授教学法的解说之后，让学员提出问题，在课堂上引发讨论，通过学员间的互动，相互启发、集思广益、取长补短，老师在最后对讨论的结果进行点评，引出正确的答案。通过讨论，激发学员的主观能动性，加深学员的印象，并掌握该章节的知识。
(四)自学辅导教学法。
汽车安全驾驶的知识，涉及面很广，有操作技术规范方面的内容，有安全驾驶的规定，有经验总结的理论，因此仅靠课堂上的学习是不能全面掌握这部分的知识。学员在老师的帮助下，自学教材、参考资料，并在日常驾驶过程中体会，知行合一，以获得知识和发展技能，养成自学习惯，并总结提高能力的方法。拓宽知识与技能的视野，满足学员学习和发展的需求。
(五)案例分析法。
教师可以根据安全驾驶相关的案例或反面的交通事故案例，分析各种不同心态和行为导致的不同结果，通过身边鲜活的案例，能够激起学员的学习兴趣，拓展知识面，利用现实生活的例子，与书本的理论知识相结合，让学员快速掌握专业的理论，短时间内获得较全面、系统的知识。
幼儿园安全守则篇二
1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏。不满十二周岁，不骑自行车。
2、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
3、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。
4、安全用电，远离电源，不用手触摸带电的物体，多了解用电常识。不在变压器周围及高压线下逗留玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种。
6、加强防火，安全使用液化气和煤气，远离易燃、易爆危险品。发生火灾时要拨打119报警。
7、外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。
8、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不准让陌生人随便出入家门。
9、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
10、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
11、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
12、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
13、不进入游戏厅、歌舞厅、网吧;不观看不健康的书刊和音像制品;不吸烟酗酒;不赌博和参加封建迷信活动。
14、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
幼儿园安全守则篇三
在实验室管理过程中，时时、处处、事事都要把安全放在首位，要把握实验室管理过程中的各个环节，做好预防工作，消除故事的隐患，为学生营造一个科学文明安全的实验教学环境,实验室安全管理主要遵循以下几条规则:。
1、加强安全教育，提高参与实验师生的安全和自我保护意识。
2、学生实验必须在教师指导下，实验时要严格遵守操作规程。
3、准备实验时要准备防护及保险措施，实验装置要牢固稳妥。
4、实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，做好急救工作。
1、实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用，要符合安全供电标准，供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压与用电器的标称值匹配。一般情况下(有特殊标注者除外)用电器都应接地，并经常检查接地是否良好。
2、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电断开。任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。
3、检修电源线、用电器及清洁大扫除时必须切断电源，切忌带电操，不能弄湿电源线，不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要及时修复，以免高压导线裸露伤人。
4、所有电工工具应用良好的绝缘手柄。所有用电器外壳应接上地线。
1、使用电烙铁、电炉等电热器时，不可直接放在可燃物上。使用者离开时，应先切断电源。
2、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量酒精、汽油撒落在地面上时，要立即打开窗户通风，严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。
3、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等)，并能保证应急使用。
1、实验室要做好通风排气工作。做发生有强刺激或有毒烟雾的实验必须在通风橱内进行。使用水银做实验，要防止水银蒸气中毒。
2、严格遵守操作规程操作，杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、皮肤、消化系统)。
剧毒药品应严格按规定存放，严格领用手续。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。
3、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
1、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。
3、不能把手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，正确使用玻璃器材。
4、备好急救药品箱，配全实验室一般伤害处理药品，以便急救之用。
幼儿园安全守则篇四
一.骑自行车应走右侧自行车道。
二.过马路应走人行横道(或天桥、地下通道);遇红灯止步，见绿灯前行。
三.乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
四.遵守交通规则应成为我们的行为规范。
五.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
六.横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
七.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
八.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
九.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领(法律规定)。
幼儿园安全守则篇五
1、员工做房时，必须用工作车挡严房门，不给坏人可乘之机。
2、打扫房间时不可同时开启两扇房门，给小偷乘机潜入另外一间的机会。即使是空房，酒店受到的损失也是需要赔偿的。
3、客人声称没拿房卡或钥匙，要求开门的话，必须要验证身份(a.让客人到总台开开门条;b.请客人出示身份证报总台核实;c.劝阻客人等房务中心或前台通知开门。)。
4、打扫房间时，有陌生人进入房间，你需要做的是：礼貌的检查客人的钥匙和房卡，确认是该房间的客人，如果没有这些证件，对不起，需将此人请出房间，如果此人态度蛮横就证明此人确有问题，你就该注意了。
5、不和“陌生人”说话，房间状态需向外人保密。
6、工作钥匙要慎重保管，随身携带，如有丢失，后果将不堪设想。还有一点，钥匙是用来开门的，不是用来取电的，取电时，需用取电卡。
7、在楼层发现可疑者，应上前查问，同时注意对方神态，如有可疑之处要及时通知领班或报办公室。
8、记住，做房时打扫卫生间如果关上卫生间的门，有人进房间你是听不见的，此块可是安全隐患，需注意。
9、正在打扫住房时，如果通知其它房间退房需查房时，可要记住：不要慌，首先把房门锁上，其次带上钥匙、对讲。
10、因在套房内听不见外面的动静，故打扫套房时，通知领班，领班会尽可能的在此层巡视，减少意外事情的发生。
幼儿园安全守则篇六
1.看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。
2.幼儿见到教师的时候说："老师好!"教师应该给幼儿一个回答："你好!"或者："小朋友好!"。
3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和幼儿沟通。
4.幼儿见到小朋友说："小朋友好!"教师应该给幼儿一个肯定，如："你真讲礼貌。"。
5.周一和幼儿见面后应该说："你好!见到你真高兴!"或者说："你今天真漂亮。"。
6.带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。
7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。
8.及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。
9.如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。
1o.及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。
11.幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说："谢谢你。"必要时应该归还幼儿。
12.教师应该时刻提醒自己：不能打骂幼儿!要爱他们。
13.与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。
14.幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该高兴地对幼儿说："你真棒!"。
15.当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。
16.幼儿回答问题正确时，教师应该及时给予表扬或鼓励。
17.幼儿回答问题不正确时，教师应该及时给予纠正，但不要打击幼儿的积极性。
18.教师要注意幼儿的个体差异，尽量照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。
19.教育幼儿能分清自己和别人的'东西，不是自己的东西不乱拿。
20.教师借别人的东西时要说："请借给我用一用好吗?"。
21.如果幼儿帮助了教师，教师要及时说"谢谢"，教师不小心碰到孩子要说"对不起、没关系"等文明用语。
22.教师要严格遵守上课制度，不接听手机，不发送短信。
23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。
24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。
25.看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。
26.教师要对浪费饭菜的幼儿说一声："请爱惜粮食。"。
27.分饭时教师不要将勺子在幼儿的头顶传来传去。
28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。
29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指："你真棒。"。
30.教师饭前要洗手，然后教育幼儿卷起袖子，以免弄湿;要求幼儿洗手心、手背、手指、手腕等。
31.幼儿吃得较慢时，教师可以适当提醒，不要催促。
32.教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动，勤晒太阳常锻炼，预防感冒。
33.饭前饭后要清点幼儿人数，避免走丢。
34.午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服，袜子放到鞋子里，然后将鞋子整齐摆放在床底下。
35.教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧，安静入睡。
36.睡觉时不要将被子盖在头上，保持呼吸流畅。
37.起床后，组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。
38.幼儿摔倒在地，教师应该鼓励幼儿自己爬起来，并关心地问："摔疼了吗?"并检查有无伤处。
39.教师看到幼儿玩游戏有争执现象发生时，要注意观察幼儿的举动，必要时要制止争执的发生。
40.幼儿因为某一样东西发生分歧时，应该让幼儿自己协调，如果事情严重化，教师再出面制止。
41.幼儿在游戏时争抢玩具，独占玩具时，教师应该教育幼儿说："我们一起玩一玩，好吗?"。
42.小朋友借了别人的东西占为己有时，要教育幼儿及时归还。
43.当发现幼儿说谎话的时候，教师不要面向全体幼儿批评指责，要悄悄地给予指正，给幼儿自尊。
44.进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门，别人说"请进"后再进入。
45.经常与家长进行交流，及时将幼儿在园情况反馈给家长。
46.离园时教育幼儿跟教师说："老师再见!"。
47.家长接幼儿时来晚了，要体谅家长的苦衷，不要给家长脸色看。
48.如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突，教师应该利用家长接幼儿时间，告诉家长幼儿在园表现。
49.不能当着家长的面批评甚至指责其他幼儿。
50.陌生人接幼儿时，教师有权利拒绝;如确实无法避免，则必须向家长确认代接者身份后再让幼儿离园。
幼儿园安全守则篇七
3、每学期初上交班级计划及教学计划;期末交个人总结;。
4、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间，按规定开展各项活动(含户外);。
5、严格按课表上课，教学教具要准备充分，熟悉教学内容及目标，不得旷课和私自调课;。
6、注意常规培养，让幼儿养成各种良好的生活及学习习惯;。
7、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录;被褥、碗筷、等物品按时消毒;。
8、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通;。
13、教师要管好本班教室、寝室一切物品，按时上锁，造成人为损坏的照价赔偿;。
14、节约用电并及时关闭电器开关;。
18、禁止侵占幼儿食品和物品(加餐要全部发放给幼儿);。
19、严谨打骂、侮辱幼儿;。
3、奖金：班主任奖10元;卫生奖10元;特殊奖励50元--200元;。
4、工龄工资：满一年20元，两年40元，三年60元;。
8、无辜矿工一天、旷课一节扣50元，每学期请假超过15天，取消各种奖励及评选先进资格;三、奖励：
3、每天检查卫生，每周一公布，月底兑现奖罚，合格者每人奖励10元;。
4、招生突出，酌情奖励;。
5、每学期末进行优秀教师评选，优胜者颁发证书和奖品;。
四、事故：
1、因失职发生的幼儿伤害事故，费用自负;。
2、因特殊原因造成的事故费用，教师承担20%，幼儿园承担80%;。
3、教工辞职需提前一个月通知幼儿园，有合适人选补充后，才可离开，随意辞职扣发一个月工资!
4、教师子女入园，可免收磨损费、保险费;托儿费每月照顾20元;。
5、教师工作满二年，园服费由园方承担，不满二年离园者，园服费自理(时间均从园服发放之日计算)!
幼儿园安全守则篇八
一、热爱祖国、尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。
二、对人热情有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语，不说粗话，能认真倾听别人说话，不随意插嘴，不经允许不随意动别人的东西。
三、爱父母、爱老师，尊敬长辈、关心他人，会让吃让座，不任意发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。
四、喜欢幼儿园，喜爱小朋友，能与同伴友好相处，共同分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。
五、爱护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼，不长时间看电视，早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃甜食。
六、讲卫生，饭前便后洗手，勤洗澡、勤理发、勤剪指甲，保持手、脸干净，衣服整洁，不吮吸手指，会正确使用餐巾、手巾、手帕和手纸。
七、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。
八、爱学习、爱提问、爱看书、爱动手动脑，喜欢参加体育活动，图书、玩具用后放回原处。
九、爱劳动，不懒惰，自己能做的事自己做，认真做好每件事。
十、爱护公物，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人的东西，不是自己的东西不要拿，拾到物品要上交。
幼儿园安全守则篇九
一、必须依法设立、证照齐全有效。
二、必须建立健全并严格落实全员安全生产责任制，严格执行领导带班值班制度。
三、必须确保从业人员符合录用条件并培训合格，依法持证上岗。
四、必须严格管控重大危险源，严格变更管理，遇险科学施救。
五、必须按照《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》要求排查治理隐患。
六、严禁设备设施带病运行和未经审批停用报警联锁系统。
七、严禁可燃和有毒气体泄漏等报警系统处于非正常状态。
八、严禁未经审批进行动火、进入受限空间、高处、吊装、临时用电、动土、检维修、盲板抽堵等作业。
九、严禁违章指挥和强令他人冒险作业。
十、严禁违章作业、脱岗和在岗做与工作无关的事。
幼儿园安全守则篇十
1 每日清晨见面互致问候，下班离别道再见。
2. 着装整洁大方，文雅而方便行动；不浓妆艳抹，不留长指甲。
3. 爱园如家，爱岗敬业，不迟到、不早退。责任心强，工作争取时效，不拖延，不积压。
4. 树立高度的责任感和职业道德，经常对幼儿进行安全教育，防止意外事故发生。
转载自 wWw.kAOyANMiji.COM
5. 尊重领导，服从上级指挥；有不同意见时，应婉转直告或以书面陈述，一经上级主管决定，应立即遵照执行。
6. 爱护财物，不浪费，不化公为私。要为别人着想。节约用电、用水。
7. 同事间和睦相处，不吵闹、斗殴或搬弄事非，扰乱秩序，别斤斤计较。互相帮助。不背后议论他人。
8. 对孩子一视同仁，有耐心、有爱心、有责任心。真诚对待各位孩子，禁止鞭打孩子，严禁变相体罚小朋友。让幼儿在园有家温馨的感觉。
9. 对家长及来访人员热情友好，礼貌待客。虚心接受各位家长提出的宝贵意见。
10. 所有教职员工，在上班期间禁止玩手机，空闲时间，经常钻研教材，上好每一节课。
1、热爱幼教事业，热爱幼儿。树立一切为了孩子，为家长服务的思想。
2、努力钻研业务，精通本岗位的工作理论及技术。锐意改革、勇于创新，不断提高自身的工作水平。
3、同事间真诚团结、以礼相待、互称老师、互尊互学、互相支持。
4、贯彻执行《教师职业规范》，作风正派、为人师表、说话和气、举止大方。
5、做幼儿园的主人，关心幼儿园的.发展建设，经常提出合理的建议和意见，爱护幼儿园公物，保护门窗、电器，轻拿轻放各种用具。
6、树立良好的师德师风，尊重幼儿，耐心照顾幼儿，教态和蔼可亲。严禁厉声斥责、讽刺挖苦幼儿。严禁体罚或变相体罚幼儿。
7、严格执行岗位责任制及各项制度，工作尽职尽责。禁吃幼儿食品、禁用幼儿用具。禁说粗话、强词夺理。禁穿高跟鞋、拖鞋（带班时）。禁止坐、卧幼儿课桌和床铺。
8、保持幼儿园良好的环境卫生，放学后注意关门、关窗、关电。
9、大小安全事故一律上报，及时与家长沟通，当天事故当天处理。
10、家长来看园时要热情礼貌的接待，耐心讲解，微笑服务。
幼儿园十心服务 一、对待事业——忠心
二、对待幼儿——爱心
三、工作责任——专心
四、教育幼儿——精心
五、服务幼儿——全心
六、个别教育——耐心
七、教育科研——恒心
八、家长工作——尽心
九、服务教学——热心
十、服务同志——诚心
1 每日清晨见面互致问候，下班离别道再见。
2. 着装整洁大方，文雅而方便行动；不浓妆艳抹，不留长指甲。
3. 爱园如家，爱岗敬业，不迟到、不早退。责任心强，工作争取时效，不拖延，不积压。
4. 树立高度的责任感和职业道德，经常对幼儿进行安全教育，防止意外事故发生。
转载自 wWw.kAOyANMiji.COM
5. 尊重领导，服从上级指挥；有不同意见时，应婉转直告或以书面陈述，一经上级主管决定，应立即遵照执行。
6. 爱护财物，不浪费，不化公为私。要为别人着想。节约用电、用水。
7. 同事间和睦相处，不吵闹、斗殴或搬弄事非，扰乱秩序，别斤斤计较。互相帮助。不背后议论他人。
8. 对孩子一视同仁，有耐心、有爱心、有责任心。真诚对待各位孩子，禁止鞭打孩子，严禁变相体罚小朋友。让幼儿在园有家温馨的感觉。
9. 对家长及来访人员热情友好，礼貌待客。虚心接受各位家长提出的宝贵意见。
10. 所有教职员工，在上班期间禁止玩手机，空闲时间，经常钻研教材，上好每一节课。
以上规则请各位老师认真遵守。
幼儿园安全守则篇十一
可亲可敬的老师:。
我要感谢你您对我的辛勤栽培。人们常说老师像蜡烛牺牲自己，照亮他人。对，这话一点也不假，老师就像蜡烛般的这种牺牲自我照亮他人的无私奉献精神，让我从心里有一股油然而生的敬佩之感。
是老师带我走进了一片书的海洋，我就想一只海鸥，在浩瀚的书海中翱翔，求索。每当我迷途方向时，老师就会指引我到正确的方向;是老师在讲台上洒下心血点点，为的是让我们能成为新的一批栋梁之才。每当我看见那些栋梁之才时，我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的老师。是老师您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起老师您那双“亲切尖锐”的眼神，伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。
记得有一次语文课。上课铃已经打过了，如果是平常，老师早已进教室，可今天老师还没来，同学们都在议论纷纷，有的说老师有事请假，有的说老师不教了……过了一会，老师来了，全班鸦雀无声。老师缓慢的走上讲台，那双眼睛失去了往常的神采，脸色苍白。很明显，老师生病了。接着，老师用她那微弱又沙哑还略带点鼻音的声音喊了声“上课”，顿时，全班同学齐刷刷的站了起来向老师问好，平常上课爱说闲话和爱坐作小动作的同学今天个个变得听话、守纪。课堂上，虽然老师讲课的声音有点小，有时还咳嗽几声，但是同学们的认真度明显提高了很多……渐渐的，老师的嘴唇发干、还裂了缝，从脸上看的出老师非常疲惫，同学们都劝老师去休息一下喝口水，可老师客气的拒绝了，她硬撑着。直到下课铃打后，老师才拿起水杯“狂喝”水。有的同学还给老师拿来了药，希望老师快点好起来。正在回想课堂上所发生的事的我，现在已泪流满面，啊，这是多么伟大的师爱啊!
还有，我以前写的作文总是前言不搭后语，是您教我怎样写好作文。上学期作文竞赛，题目是“弘扬航天精神……”我当时脑子一片空白，真想放弃这次机会。是老师您看出了我的心事，便为我指点怎样发挥航天精神，直到我有自己的感悟为止。正是老师您这样因材施教的教学方法，使我的写作水平比以前有所提高。您把我从小小的幼苗哺育成正在茁壮成长的小树。老师，我要感谢您，所以我要努力学好科学文化知识来报答您。
此致
幼儿园安全守则篇十二
一、热爱党，热爱祖国，热爱幼教事业，坚持保教结合，全面贯彻教育方针。
二、热爱孩子，尊重孩子，全面关心孩子，一切为了孩子，面面向全体，全心全意为幼儿服务。不训斥、不责骂，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。支持和满足幼儿合理要求，接受幼儿的正确意见。
三、尊重家长，方便家长，主动热情地为家长服务。经常向家长宣传科学育儿知识，不吃请、不收礼，不请家长为自己谋私利干私活，不偏爱孩子，大公无私。
四、对人真诚坦率有礼貌，团结同志互相帮助，不搬弄是非，不背后议论别人，不强词夺理，不恶语伤人。
五、严于律己，以身作则，为人师表，举止大方，动作轻柔。坐、立、行姿势端正文雅，不坐桌子不搁脚，不睡幼儿小床。
六、语言规范、文明，话不俗，语不高，不讽刺不挖苦，不在幼儿面前叫别人外号和小名。
七、仪表端正，服饰美观、整洁、轻便，便于工作，不穿奇装异服，工作时间不穿高跟鞋，不留长指甲，不涂指甲。
八、遵守社会公德，遵守园内制度，做事认真踏实，按时按要求完成工作任务。
九、保持周围环境整洁、优美，各种用品固定安放，不随便挪用别人的东西，不乱拖、不丢失，勤俭节约，爱护公物。
十、勤奋学习，刻苦钻研，埋头苦干，积极进取，善于思考，敢于创新，不断改进教学方法，努力提高保教质量。
幼儿园安全守则篇十三
教师的个人形象不仅仅只是个人的问题，而是一个团队的整体素质的反映，更是学生学习效仿的榜样。在创建和谐校园的今天，我们要做文明教师，规范礼仪行为，开礼仪之风，建文明校园，创素质之美。
教师的精神面貌，是教师形象的灵魂。幼儿园教师的精神面貌，应给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。教师应努力使自己具备以下的心理素质和品质：
心态--自尊自信品质--真诚正直性格--活泼开朗心胸--豁达宽容。
教师一口标准的普通话，将为自己和幼儿园树立高素养的形象。
文明用语：
1、接待来宾请使用：
主动询问--您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?
被动受问--哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。
2、对同事：
上班时进幼儿园见到园里的工作人员，均应问“你好”“早上好”或点头致意。
3、对小朋友和家长请使用。
问候语--你好!小朋友好!宝宝好!早上好!等。
请求语--请、打扰您了、麻烦你帮我等。
感谢语--谢谢、非常感谢等。
抱歉语--抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。
道别语--再见、明天见、待会见等.
宽容语--没关系、不客气、应该的等.
4、打电话：
打电话-先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如：“喂，您好!我是x班的xx老师，您是妈妈吗?是这样的。。。。。。”
接电话---先问好，然后做自我介绍，接下来再询问。如：“喂，您好!我是——-幼儿园x班xx老师，请问你找谁?或有什么事么?”
放电话---等对方放下电话，然后再挂机。
5、对上级：
提出意见--我对这件事有看法、因为……。
提出建议--我想，能不能这样，……。
工作忌语。
1、接待来宾。
忌说--我搞不清楚，我不知道。
2、对待幼儿和家长。
3、同事交往。
忌说--粗言秽语，你知不知道、你懂不懂、无聊、恶心等。忌窥探他人隐私，言语间涉及他人隐私。
教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。
良好行为：
1、备课--集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考。
2、办公--办公室备课应保持安静，讨论问题应轻言轻语。
3、接待家长和来宾--起身相迎、微笑问候、点头示意。询问了解、提供帮助、反映问题。
4、在园内发现果皮纸屑主动拾起，丢入果皮箱，维护环境整洁。
5、带班教学。
守时--按时上下班、按时作息、按时参加各类会议。
坐姿--面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放，左手搭右手放在膝盖上。
站姿--身体正直，挺胸抬头，两肩向后拉，提臀收腹，双腿靠拢，双手自然垂放，或交握在腹前。
指示--指示幼儿行动时用语言加手势提示，或牵着幼儿的手进行引领指示。
师幼互动--热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给于评价、鼓励欣赏。
教学授课--做好准备、教学具摆放有序、控制时间、讲解清晰、生动有趣。
6、日常办公。
遵守时间--按时上下班，有事(病)请假，带班不离岗。
学习开会--准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌，保持会议室的整洁。
使用物品--轻拿轻放，节约水电，按需用电，及时关水。
工作忌行：
1、接待来宾。
看见后不理不睬、冷漠、无应答。
2、带班教学。
带班--离岗、串班，扎堆闲谈、接待闲散客人，吃早点、吃零食，看休闲杂志，因私随意换班，干私活，照顾自己的孩子，吃幼儿食物，随意换班、打手机发短信不管孩子耽误工作、坐幼儿桌子等。
讲话--随便用手指点别人，有失礼貌。
坐姿--翘二朗腿，腿伸的很长妨碍他人行走。
站姿--双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里等。
行动--手里始终握着茶杯，指示幼儿行动(移动)时拉扯幼儿身体和衣服，入园离园时坐着接待幼儿和家长。
互动--不关心、不应答、不评价，无反馈。
3、日常工作。
工作时间--迟到，早退，不请假，吃早饭、吃小食品等。
对待工作--消极怠工、拖拉推诿、等靠依赖、胡乱应付，串岗闲聊、损坏浪费等。
环境卫生--随手乱扔脏物、清扫卫生不彻底等。
开会学习--讲小话、发短信、手机铃响、乱丢纸张果皮、椅子不还原，拍桌子摔东西等。
幼儿教师上班时适宜选择“流行中略带保守”的服装，而不宜穿着太时髦或太暴露的服装。教师的服饰就是教师职业精神的最好诠释。
职业仪表：
1、面容--微笑、素面、或淡妆。
2、着装--穿正装或休闲装，上衣应有袖有肩，下装长度不可太短。
3、鞋子--普通样式，跟不可过高过细。
4、头发--披肩发扎起来，染发大众色。
5、佩饰--点缀即可。
工作忌装：
1、面容--浓妆、留长指甲，浓指甲油。
2、着装--超短裙、超短裤、吊带裙、低胸装、低腰裤。
3、鞋子--上班穿拖鞋，跻拉着鞋，带班和看寝穿有响声的高跟鞋。
4、头发--染色彩鲜艳的颜色，带班披散长发。
5、佩饰--太夸张复杂的胸饰、耳饰、腕饰、脚饰等。
幼儿园安全守则篇十四
三、爱党、爱国，以饱满的热情投入到建设社会主义现代化国家的伟大事业中来。
四、风纪严谨，证件齐全，着装整齐，文明执法，恪守职业道德;。
五、各级管理干部要发扬民主，自觉接受群众监督，清政廉洁、严以律己、以身作则。处理问题要做到公开、公正、公平。
六、遵守监督执法程序、标准、规范和制度;。
七、取证及时、完善，方法科学、手段合法，实事求是，合法合理;。
八、执法文书书写规范，手续完备;。
九、履行相关法律、法规规定的保密义务;。
十、不与被监督者建立经济关系，不担任被监督者的顾问或在被监督单位兼职;。
十一、遇有与被监督者有直接利害关系或其他有碍公正执法情况时，应当回避。
十二、正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，当三者关系发生矛盾时，个人利益要服从国家利益和集体利益。坚决反对因个人利益而损害国家利益和集体利益的行为及只讲索取、不尽义务的行为。
十三、要做到识大体、顾大局，从国家长远利益出发，自觉维护人民团结的政治局面和良好的生产经营环境，努力建设平安，为构建和谐社会多做贡献。
十四、积极组织开展各类社会公益活动，助人为乐、扶贫济困，一人有事大家帮，一方有难八方支援。
幼儿园安全守则篇十五
为确保职工生产安全，确保工厂正常生产，特制定本《安全生产守则》。本守则是通用性的安全制度，是各个工种岗位安全生产的最基本要求，工厂全体员工除认真执行本工种岗位有关的安全操作规程和各项安全生产规章制度外都必须遵守本守则。
一、工厂各级负责人员都必须贯彻“安全第一”的原则，坚持在计划、布置、检查、进行生产的同时，要把安全生产放在首位予以高度重视，职工加强安全和自我保护意识，坚持“安全第一、预防为主”的精神，做到工厂月查，工区周查，各岗位和工人日查。
二、凡有符合安全生产要求，遇有严重危及人生安全和生产设备安全的情况，必须及时向上级领导报告，征求处理意见进而及时处理。
三、新进厂员工必须进行三级安全教育后方可上岗，特殊工种员工须经过培训后持证上岗。
四、安全生产的几个不准：
1、不准穿凉鞋、高跟鞋、裙子、短裤上班，不准赤膊上班。
2、上班前不可酗酒，上班时不准嬉闹。
3、不准戴手套操作旋转机床。
4、不准堵塞车间划定的安全通道和厂区道路。
5、不准在设备开动时擦拭设备和离开岗位。
6、不得违章操作任何设备。
7、工作前必须穿戴好防护用品，认真检查设备和工作场地，排除故障和隐患，安全防护、安全附件、安全保险装置齐全、灵敏，可保持设备润滑良好和通风良好。
8、一切用电动设备与电动工具，绝缘必须良好，接地或接零可靠，非持证电工不得任意拆装和修理电气。
9、各种安全防护装置、信号、电气联锁装置，监测仪表需标记安全色标等不得任意拆除或非法占用，并经常检查和定期交验，必须保持其良好状态。
10、不得任意开动和使用他人管理的设备和工具，设备检查时应停电挂牌或派人监护，检修完毕要认真检查，确认无触电时方可合闸。
11、不得在悬挂物下走动及工作，多人操作时必须以一人为主，协调工作。夜班、加班，某些特殊工种作业时必须二人以上一起工作。
12、易燃、易爆等危险品仓库，气体等危险部位，必须设置明显警示标记，并严禁吸烟和明火作业。
13、搞好文明生产、材料、成品及半成品、废料等必须堆放整齐，且定点堆放，不超高，保持车间通道整洁和畅通无阻。
14、严格做好交接班，动力设备和关键设备应认真填写记录和交接班记录，工作完毕后，要切断水电气源，熄灭火源，清理场地。
15、发生事故及重大事故，要及时抢救伤员和公司财产并保护现场，迅速报告厂部。
1、行车有故障不准吊;。
2、吊绳、吊钩、吊耳未紧固，未挂牢，绝不准吊;。
3、试吊发现吊绳受力不均不准吊;。
4、吊物未脱上下四周围定物不准吊;。
5、不准斜拉歪吊;。
6、吊绳打结、扭绕、不准吊;。
7、吊物上面站人或有其它易滑物不准吊;。
8、还有未撤离的人员不准吊;。
9、夜间照明不足、视线不清不准吊;。
10、无人指挥、信号不明不准吊。
幼儿园安全守则篇十六
1 每日清晨见面互致问候，下班离别道再见。
2. 着装整洁大方，文雅而方便行动；不浓妆艳抹，不留长指甲。
3. 爱园如家，爱岗敬业，不迟到、不早退。责任心强，工作争取时效，不拖延，不积压。
4. 树立高度的责任感和职业道德，经常对幼儿进行安全教育，防止意外事故发生。
转载自 wWw.kAOyANMiji.COM
5. 尊重领导，服从上级指挥；有不同意见时，应婉转直告或以书面陈述，一经上级主管决定，应立即遵照执行。
6. 爱护财物，不浪费，不化公为私。要为别人着想。节约用电、用水。
7. 同事间和睦相处，不吵闹、斗殴或搬弄事非，扰乱秩序，别斤斤计较。互相帮助。不背后议论他人。
8. 对孩子一视同仁，有耐心、有爱心、有责任心。真诚对待各位孩子，禁止鞭打孩子，严禁变相体罚小朋友。让幼儿在园有家温馨的感觉。
9. 对家长及来访人员热情友好，礼貌待客。虚心接受各位家长提出的宝贵意见。
10. 所有教职员工，在上班期间禁止玩手机，空闲时间，经常钻研教材，上好每一节课。
1 每日清晨见面互致问候，下班离别道再见。
2. 着装整洁大方，文雅而方便行动；不浓妆艳抹，不留长指甲。
3. 爱园如家，爱岗敬业，不迟到、不早退。责任心强，工作争取时效，不拖延，不积压。
4. 树立高度的责任感和职业道德，经常对幼儿进行安全教育，防止意外事故发生。
转载自 wWw.kAOyANMiji.COM
5. 尊重领导，服从上级指挥；有不同意见时，应婉转直告或以书面陈述，一经上级主管决定，应立即遵照执行。
6. 爱护财物，不浪费，不化公为私。要为别人着想。节约用电、用水。
7. 同事间和睦相处，不吵闹、斗殴或搬弄事非，扰乱秩序，别斤斤计较。互相帮助。不背后议论他人。
8. 对孩子一视同仁，有耐心、有爱心、有责任心。真诚对待各位孩子，禁止鞭打孩子，严禁变相体罚小朋友。让幼儿在园有家温馨的感觉。
9. 对家长及来访人员热情友好，礼貌待客。虚心接受各位家长提出的宝贵意见。
10. 所有教职员工，在上班期间禁止玩手机，空闲时间，经常钻研教材，上好每一节课。
以上规则请各位老师认真遵守。
第一章 行为规范
我们雪野幼儿园有着团结进取、爱岗敬业的园风园貌，我们希望每位加入到雪野幼儿园的教职员工能积极融入我们这个大家庭，并认真执行《浦东新区教师守则》以及幼儿园为达成目标所要求教职员工具有的行为规范。
行为规范适用于幼儿园全体教职员工。
第一条 基本规范
一、 热爱祖国，遵守社会公德，发扬精神文明，维护良好的园所秩序。
二、 热爱幼儿园，执行党的教育方针。认真贯彻《上海市学前教育纲要》，致力于幼儿身体健康，培养幼儿积极情绪和广泛兴趣，促进幼儿全面、健康、和谐地发展。
三、 树立“一切为了孩子”的观念，确立正确的儿童观、发展观，关心每一个孩子的发展和成长，尊重孩子的人格，促进幼儿身心和谐发展。
四、 严格执行幼儿园各项规章制度，富有团队精神，团结和睦、积极进取、刻苦钻研，促进幼儿园保教工作的不断发展。
五、 全园教职工必须积极融入幼儿园文化，顾全大局，服从分配，廉洁奉公，认真完成本职工作并以主人翁的.姿态关心幼儿园的发展，自觉维护集体荣誉。
六、 为人师表，以身作则，做到语言文明，举止端庄，态度和蔼，仪表大方，有良好的职业形象和师德风尚。
七、 热情开展家长工作，不断拓展社区资源，与家长建立平等合作的关系，为幼儿的健康成长共同构筑教育平台。
八、 上班后，主动签到，不无故迟到早退，如有特殊情况主动向领导说明原因。迟到、早退、无故缺席、病事假，按规章制度执行。
九、 外出、家访、看病、公出必须留言签到，并与领导打招呼。
第二条 仪表规范
一、全体教职员工在上班时间内，要注意仪表仪容，做到得体、大方、整洁，符合教师的形象。
二、带班教师应注意将长发束好，不穿高跟鞋、拖鞋、超短裙等。
三、教职员工不留长指甲、不涂指甲油，不穿吊带衫（裙）。
第三条 礼仪礼貌规范
一、教职员工之间应该互相尊敬，上下班之际，教职员工之间应互相问候。
二、在工作区域内不得大声喧哗，严禁讲脏话、粗话，严禁乱丢垃圾，随地吐痰，养成随手将桌椅、物品放整齐，保持公共场所的整洁。
三、提倡使用规范的礼貌用语进行交谈，尤其是与家长、外来人员交谈应养成自觉使用礼貌用语的习惯。
四、教职员工在办公场所，应保持端庄的姿态，教师在带班时不得翘腿、抄手等。
五、积极主动并准时地参加园内组织的各项学习活动，不迟到、不早退，学习时带好资料，积极发言，作好记录，学习时应将手机调到振动档，如有突发急事需回电，应在会议室外通话。
第四条 工作行为规范
一、上班时间内禁止做与教育工作无关的事，如看小说、听耳机等，带班不打、接电话和发短消息。冬季教师带班时间禁止用热水袋、热饼或长时间捧杯暖手、带保暖手套等。
二、带班时间严禁窜班、离岗，禁止擅离本班幼儿与其他人员闲谈或与家长较长时间谈话，影响正常教学工作。
三、全体教职员工有保持自己办公区域、幼儿活动室的清洁、整齐的责任。所有物品应归类摆放整齐，下班前提倡将活动室整理整齐，用品摆放整齐。
四、养成物归原处的好习惯，爱园如家，爱护公物，保管好各自岗位的财物，节约用电、用水、用煤气，物品损坏或遗失公物要酌情赔偿。
五、 教师应按作息制度组织幼儿活动，并做好充分的准备工作，积极参与幼儿活动，禁止做任何与教育活动无关的事，幼儿早操教师必须领操，幼儿户外活动二位老师同时进班，护理幼儿。
六、 主动做好班级工作，按时完成各项班务工作。认真做好交接-班工作，幼儿午睡时教师15分钟巡视一次（等幼儿入睡后才能备课、做教具）。
七、 热爱孩子，严禁说有损孩子自尊的语言，严禁体罚和变相体罚的行为，促进幼儿身心和谐发展。如违反上述情况轻者批评教育，重者上报立案，严肃处理。
八、 主动做好幼儿防寒保暖和防暑降温工作，
