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家长初中少先队工作计划(精选12篇)
  • 时间:2025-01-04 10:09:24
  • 小编:建工e学堂
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家长初中少先队工作计划(精选12篇)

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家长初中少先队工作计划(精选12篇)
    小编:建工e学堂

制定计划是一种负责任和成熟的行为。制定计划的过程中,要考虑到可能的风险和挑战,并做好应对准备。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长初中少先队工作计划篇一

20xx年是感动的一年,同样是充满希望的一年。本学年,我校家长学校将以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关。

讲话稿。

会议记录教员的备课材料各项制度表格等都严格分类加以整理保管存档并实行规范化管理。

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;。

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

2、召开新学期家长会。

3、成立学校家长委员会。

4、各年级开展家长咨询活动。

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、召开家长会,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

1、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

2、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。

1、借助校园体育节,进行亲子融合活动。

2、评选“优秀家长”。

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、每学期的期中和期末召开一次全校的家长会,由校长或主管教学的副校长,利用广播与家长进行交流。

5、通过"家长学校"的学习和交流,在家长中广泛征集家庭育儿经验文章,并积极向上级部门投稿,扩大家长学校的影响。

家长初中少先队工作计划篇二

家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。小叶为你整理了七年级家长会工作计划,希望对你有所参考帮助。

一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的'教育问题。

1、六年级家长会主要针对学生成绩提高为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动。

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

(三)做好家访活动。

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校。

二、20xx年10月家长会流程。

1、校长致辞。

2、分班任课教师组织。

(1)家长签到。

(3)家长检查子女在校作业情况。

(4)分科教师汇报学生在校情况。

(5)家长与教师个别交流。

3、家长会结束。

家长初中少先队工作计划篇三

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。

6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观等。

家长初中少先队工作计划篇四

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻执行全国、省、市基础教育工作会议精神,提高素质教育质量,充分发挥社会、学校、家庭教育中的一体化作用,提高家庭教育水平,为培养社会主义建设合格人才打下坚实的基础。

二、工作要点。

进一步提高家教质量,提升家长学校档次,为创湖北省优秀家长学校目标而努力工作。

(1)组织家长学习《小学生家长读本》,提高家长科学育儿的自觉性,合面关心孩子的健康成长。

(2)以多种形式办好家长学校、提高家长素质。举办系列学校、班级授课与家长自学相结合,请家庭教育专家讲座,召开部分家长座谈会,研讨有关教育子女的问题等。组织家长交流教育子女的经验体会等。

(3)鼓励家长建立学习型家庭,与子女共同学习、共同进步、共同成长,年度评出优秀学员。

三、工作措施。

1、认真落实省标准化家长学校文件,严格落实“三纳入,三为主”的指导精神。

2、充分发挥家长委员的作用,进一步加强与家长们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

3、落实家长学校的上课时间。本学年教学将有四个半天,上学期定于10月份和12月份,下学期定于3月份和5月份。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于家庭教育的学校领导、班主任、“五老”同志担任家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

5、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

6、采用多形式、多渠道丰富家长学校的活动。以开展家庭教育经验交流等系列活动来丰富家长学校内容,提高家长学校教学质量。

四、活动安排:

20xx年秋。

第一次授课。

准备第二次授课。

20xx年春。

集中进行第三次授课。

校家委会活动。

进行第四次授课,期末测试,表彰优秀家长。

六月份:收集论文,整理资料。

家长初中少先队工作计划篇五

工作思路:

随着优生、优育国策的实施,幼儿园家长工作日益被重视。我园今年“幼儿园与家庭”的主要任务是:主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长树立正确的家教观念,共同担负起教育幼儿的任务。充分发挥“家长委员会”的作用,将家长工作列入议事日程。

单靠幼儿园一方教育是不够的,必须与家庭、社会密切配合,才能取得良好的整体效应。因此,随时向家长灌输思想“家庭教育具有早期性、针对性的特点,要注重每时每刻的家庭教育”。作好家长工作管理,在教育上就能收到事半功倍的效果。我们采取多种形式对家长进行家教指导,促进家长转变家教教观念,提高科学育儿水平。

1.开展亲子游戏,帮助营造良好的家庭文化氛围。

2.建立家教阅览室,为家长提供学习条件。

3.利用家长经验交流会,加强家长之间的交流。

4.鼓励孩子、家长之间多交往,增强家长之间的交流。

5.举办“家长学校”,让家长倾听多种观念。

6.综合运用多种方法,如“半日。

活动观摩”,“家园联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系。

我园教师绝大部分是年轻教师,对家庭教育的指导缺少经验。根据工作的要求,教师也急需要学习有关家庭教育的知识和方法,提高教师家长工作水平,从而取得良好的教育效应。

幼儿园通过各种形式开展家长工作,加强与家长的联系,有效地提高育人质量,最重要的是家长委员会的作用。家长委员会的任务是:

帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见;参加或支持幼儿园的大活动,如“六一”庆祝活动,家园同乐活动;为改善幼儿园条件出谋划策,提出条件。

家长的意见和建议可通过意见箱及时传递,但是我们的意见箱没有起到真正作用,这学期要发挥它的作用。

2.家园联系手册、联系专栏。

家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通。教师要作到及时反馈意见,领导要做好定期指导与检查。

教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合的希望。

3.平时的家访。

上学期在园家访的幼儿,进行登门家访,每位教师要了解孩子的情况,同时可以向家长作家庭教育情况调查;对两天不来的幼儿要及时进行电话家访或直接家访;对有特殊行为问题的幼儿随时进行家访,与家长取得联系。教师在家访时要注意自己的师德形象,家访时不要专门告状,使孩子看到家访就害怕,家访的目的是了解情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。

4.家长参加幼儿园的各种教育活动。

文档为doc格式。

家长初中少先队工作计划篇六

1、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德,勤奋学习,强健体魄,参与实践,全面发展,时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

2、坚持爱国主义主旋律。在对少年儿童进行思想品德教育过程中,始终遵循少年儿童的教育规律,寓教育于各项活动中,从小处入手,把爱国主义具体化、形象化,落实在爱人民、爱家乡、爱集体、爱家庭父母、爱师长同学和爱周围一切的实际行动上,启发队员从身边做起,从点滴做起。

3、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树立育人为本的思想,将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节,对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

4、围绕当前形势,继续深入开展“校园拒绝邪教”为主题的教育活动,培养少年儿童科学意识,提高是非辨别能力,坚决反对迷信,反对邪教活动。

1、根据团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的意见》的要求,我校从实际上出发,力求把奖章社会化,推陈出新,开展好“理财章”、“电脑章”等一系列特色章活动,强化少年儿童的体验教育,引导少年儿童获得真实的体验和深刻的感受。

2、深化“新世纪我能行”主题教育活动,贯彻第四次少代会明确提出的“六个一”活动,体验教育活动。如利用学校得天独厚的资源优势,开展各项学农活动,培养少年儿童“争当科技小能手”的意识和创新能力。从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程,引导少年儿童在实践中体验。

3、开展“手拉手”活动。动员我校少先队员向西部贫困地区小伙伴捐赠旧课本、文具及生活用品。从小培养少年儿童关心他人,热爱他人的美好品德。

1、继续加强少先队阵地建设,在原有的活动阵地的基础上,进一步扩大校外阵地,创建网络化校外“雏鹰训练基地”,推动少先队工作阵地的社会化,让全社会都来关心少年儿童。

2、加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的`“三个面向”指示,围绕现代化这一核心,着力加强辅导员的理论建设,更充分发挥老一辈辅导员作用,以老带新,积极参加各种理论培训班,不断充实自己的理论水平。

3、加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作,成立校督导队,分开负责,广泛实行干部轮换制,为广大少先队提供平等参与,服务他人的机会,全面展开工作。

4、进一步完善少先队工作机制,推进我校少先队工作社会化,构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制。

1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式,活动程序完整,队礼规范,让每一位辅导员轮流参与国旗下讲话。

2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会,丰富少年儿童的校园生活。

3、广泛开展兴趣小组活动,并在原有的基础上有更大的提高,活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

1、组织入学,进行一周的常规训练。

3、选拔培养少先队干部。

4、庆祝教师节。

1、庆祝国庆,开展爱国主义系列教育活动。

2、建队节授巾仪式。

3、开展学科竞赛。

4、加强少先队员安全教育、法制教育。

5、争章雏鹰系列活动。

1、爱国主义及革命传统教育活动。

2、开展科技制作比赛。

3、“新世纪我能行”中队主题会、班队会。

4、开展知识讲座。

1、开展读书征文比赛。

2、开展“学科学、会科学、用科学”系列活动。

20xx年元月份。

1、雏鹰表章活动。

家长初中少先队工作计划篇七

2.每两周与孩子欣赏一次画展。

3.每周让孩子做一次“左手写字”练习。

4.不要强迫孩子改掉左撇子的习惯。

5.不要过分激励孩子,对孩子的期望值不要过高。

6.不要对孩子的指导采取专制性和命令性。

7.不要根据自己的条件指定孩子的训练目标。

8.与孩子进行推心置腹的交谈,让她惊喜地发现你不再只会斥责她。

9.每三周发现或培养孩子一种兴趣。

10.在辅导孩子功课时,半小时不能完成的才可给予讲解。

11.不能为了孩子的发展,提早学习学校的课程。

12.不要限制孩子的游戏。

13.与孩子共同制作一件她喜欢的“土玩具”。

14.为孩子卖一件新礼物,但要求她能发现游戏的另一种玩法。

15.带孩子到大自然中去,启发她能观察周围的`植物和昆虫。

16.同孩子一起把家中早已不用的“老闹钟”打开,观察其内部构造。

17.除了学校外,每周要孩子参加一次集体游戏。

18.不要因为孩子年龄小,一些事情不愿意去做就可以原谅。

19.教导孩子认识现实―――不要根据自己的要求和喜好歪曲事实。

20.带孩子介入多种领域,丰富孩子的人生经验。

21.鼓励孩子与他人建立友好关系。

22.不要鼓励孩子经常参加各种竞赛。

23.每周给孩子讲一个名人小时侯克服困难的故事。

24.每天送给孩子一句鼓励的话:“你与别人一样行,你真棒”等。

25.每天要孩子发现一件很难完成的事。如一道很难的数学题,或一个字谜。让其独立思考10分钟,再去问父母或同学。

家长初中少先队工作计划篇八

一、指导思想:

在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

1、加强安全管理,保障师生生命安全。

2、强化师德活动,助力教师专业成长。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

8、加强财务管理,促进学校持续发展。

(一)加强安全管理,保障师生生命安全。

1、安全设施常检查。

近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2、安全教育不放松。

校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

3、食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4、安保要求严落实。

认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(二)强化师德活动,助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

家长初中少先队工作计划篇九

1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。

3、学校和家庭紧密配合,培养学生的高尚人格。

4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。

5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。

三、工作要点。

(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平。

1.教师学习:

继续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.家长学习:

组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革。

纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

3.加强家校联系,注重信息反馈:

信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。

家长初中少先队工作计划篇十

20xx年是感动的一年,同样是充满希望的一年。本学年,我校家长学校将以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标。

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施。

(一)加强组织领导,做到四落实。

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理。

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;。

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、行事历:

2、召开新学期家长会。

3、成立学校家长委员会。

4、各年级开展家长咨询活动。

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、召开家长会,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

1、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

2、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。

1、借助校园体育节,进行亲子融合活动。

2、评选“优秀家长”。

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

家长初中少先队工作计划篇十一

大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

作为初中生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

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家长初中少先队工作计划篇十二

只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。下面为大家整理了初中家长学校。

大家学习参考。

1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

一、指导思想。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标。

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作。

(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

(三)教育措施。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育。

1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)。

2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。

7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

一、指导思想。

20xx年是感动的一年,同样是充满希望的一年。本学年,我校家长学校将以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标。

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施。

(一)加强组织领导,做到四落实。

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理。

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关。

讲话稿。

会议记录教员的备课材料各项制度表格等都严格分类加以整理保管存档并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;。

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

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