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教学秘书的教学活动策划(优质16篇)
  • 时间:2025-01-04 07:17:12
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教学秘书的教学活动策划(优质16篇)

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教学秘书的教学活动策划(优质16篇)
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读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思绪和想法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些实用的工具和资源,可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。

教学秘书的教学活动策划篇一

活动目标:

1.使小朋友懂得幼儿园是老师给予关心照顾并能学到许多本领的地方。

2.鼓励小朋友大胆表述自己在幼儿园的感受。

3.初步培养小朋友对幼儿园的爱,激发小朋友的自豪感。

重点:

激发小朋友对所在幼儿同的热爱之情。

准点:

能讲述自己在幼儿园的感受。

活动准备:

1.引导小朋友注意观察幼儿园的环境。

2.幼儿园模型一个。

活动过程:

1.了解幼儿园的外形结构。

(门教师出示幼儿园模型,引起幼儿兴趣。

(2)数数自己的幼儿园共有几层楼,和其它楼房有什么不一样的地方。

(3)幼儿园的操场上都有些什么。

2.夸夸白己的班级。

(1)引导幼儿说说自己的老师是如何关心、照顾自已的。

(2)观察教室里的环境装饰并说说怎样漂亮。

(3)说说自己的班级有哪些好玩的玩具,供小朋友们操作、游戏学本领。

3.让小朋友了解幼儿园取得的成绩。

(1)看录像,欣赏少儿组的大姐姐参加舞蹈大赛的节日及获大奖的颁奖仪式,激发小朋友对幼儿园的自豪感。

(2)出示幼儿园参加各种比赛获得的奖杯、锦旗、奖状等。

4.教师小结:

(1)我们的幼儿园有一幢漂亮的楼房,窗户叫亮,桌椅整洁,院子里有花有草,有玩具。

(2)各个教室的墙壁上有美丽的凶凶,科班的活动区都有百玩不厌、同时能学到很多知识的玩具、材料。

(3)教育幼儿要热爱自己的幼儿园。

活动延伸:

绘画:我的幼儿园。

评量:

能高高兴兴地上幼儿园。

分析:

通过观看幼儿园模型,欣赏幼儿园全貌,了解幼儿园取得的成绩,激发小朋友热爱幼儿园,喜欢自己的幼儿园的情感。

教学秘书的教学活动策划篇二

生活即教育,幼儿园教学活动应来源于生活。在幼儿生活中,经常和数字打交道,只是很多时候没有去挖掘罢了。为了帮助幼儿了解数字的相邻数,特意设计了“快乐出行”的数学活动,让幼儿体验数学活动的乐趣。

1、学习2-8的相邻数,理解相邻数之间的的关系。

2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。

课件、表格、铅笔。

(一)引题,理解“邻居”

1、师:看,来了一辆快乐大巴,快乐大巴邀请各位小乘客去参观房子,快乐大巴,快乐出发吧!

3、你现在的位置旁边的邻居是谁和谁?

(二)比一比:理解相邻数之间的关系——前面数比中间数小1,后面数比中间数大1的关系。

2、为什么要把2个放在3个的前面,4个放在3个的后面(2个比3个少1个,排在3个的前面,4个比3个多1个,排在4个的后面)。

4、小结:3的邻居朋友是几和几,也把2和4叫做3的.相邻数,通过刚才比大小,我们知道相邻数的一个特点:就是前面的数字总比中间的数字小1,后面的数字总比中间的数字大1。

(三)找一找:数字找朋友

1、现在出现在我们面前的是数字住的房子,你们看一群数字来了,他们是几?(出示数卡2——8)

2、数字国王为他们买了新房子,数字宝宝要搬到新家里去,可是他们不知道自己住在那一幢,国王出示一个标记图:小——大,数字要按标记排队该怎么排?请你们送他们到新房子里去住。

3、数字宝宝3和5的中间数字朋友捉迷藏躲起来,我们找一找应该是几?为什么?

4、数字宝宝5的前面朋友也躲起来了,应该是几?后面呢?(引导幼儿知道比5少1是4,比5多1是6,5的的朋友是4和6)

(四)幼儿操作:

1、填空格:哪些邻居躲起来了,帮它画出来,并在正方形里写上数字

2、圆点找朋友:圆点要找到它的前面和后面的邻居,请你帮相应的圆点相邻数画出来。

3、连连线,教师和幼儿一同评价后,自然结束教学活动。

1、评价

2、总结

教学秘书的教学活动策划篇三

活动背景:1,本社团的基本简介:飞轮社正式成为协会才一年的时间,在这一年里通过我们的努力,我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号,还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动,所以也积累了一定的活动经验,但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团,为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部,及征收了专业负责人,我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。“上帝忘了给我一双翅膀,我用轮子去飞翔”我们拥有同一个飞翔的梦想,骋着风,飞向我们美好的未来。

2,主要执行对象:全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。

4,策划组织单位:广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动目的与意义:

1.对新生进行技术验收,了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。

2.增强以外校的轮滑交流,进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。

3.展现我校大学生活的精彩性,给新社员们一个展示自我的平台,丰富课外文化生活。

4.促进校内体育文化交流,增进同学们对轮滑的兴趣。

活动状况分析:

缺点:1.我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动,在操作方面并不大成熟,各细节要较为谨慎。

2.轮滑运动在湛江的发展历史较短,学校轮滑运动的整体水平不太高。

2.对于爱好轮滑运动的大学生来说,此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台;从而提高他们的轮滑水平,提升他们的轮滑兴趣。

3.对于想占领湛江高校市场的赞助商来说,这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会,我们会给赞助商足力的宣传。

4.通过此次比赛,赞助商能从中获得广告效益,为公司节省相关宣传费用;。

注意事项:。

风险。

规避。

参赛积极性低。

作好赛前宣传推广(横幅、宣传板)。

观众积极性低。

作好赛前宣传推广、插入互动环节(花式表演和社团表演和轮滑游戏和轮滑比赛)。

下雨。

赛前下雨活动延后,赛中下雨可暂停休息(到时灵活安排)。

太阳猛烈。

要有足够多的太阳伞,赛前各成员做好防晒准备。

活动不能按时完成。

适当进行延续,赛前策划尽量完善。

比赛过程中出现意外事故。

本协会生活部将给每位参赛选手准备护具、并配备相应的医疗小组及医务药品。

活动信息。

广告造势:横副(校医室前的排球场)、宣传板(饭堂门口)海报,宣传单(饭堂门口派发)。

活动时间:12月6日。

活动主要流程:(分作上午,下午两个时间段,表演、课程验收,比赛,游戏四大环节进行)。

上午:表演、课程验收,游戏(10:00~12:30)。

下午:比赛(14:30~17:15)。

表演部分:(10:00~12:30)。

第一部分(10:00~10:05《5分钟》):主持宣布活动主题及解释其意义,由主持人介绍本会近况及到场嘉宾,简述活动主要流程。

开幕式:(10:05~10:15)街舞,电声,武术表演。

(10:15~10:25)海滨校区的轮滑表演(平地花式)。

(10:25~10:35)主校区的轮滑表演(平地花式)。

(10:35~10:45)湛江师范大学的轮滑表演(平地花式)。

(10:45~10:55)广东医学院的轮滑表演(平地花式)。

(10:55~11:10)各高校的刹车表演。

课程验收部分:(11:10~11:25)。

课程验收内容:

1踏步。

2平行移动。

3压步。

4平花过桩(前剪,后剪,前蛇,)。

5刹车。

游戏部分:(11:25~12:30)。

1,运返弹珠接力赛:

游戏规则:游戏以三人一组的形式展开,每轮有2个组同时进行,先派出一个人拿装一到两粒弹珠,手不可以接触弹珠,穿着轮滑鞋将弹珠运到指定的地方放下,然后返回起点以队员击掌接力。在限定时间之内,运到得弹珠最多的一组可获得盖章,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

游戏道具:若多粒弹珠,水杯八个,电线糟两条,秒表或手机,用于计时。

2,陕窄空间:

游戏规则:游戏以个人形式参加,规定参赛者在指定的区域线路内滑行,双脚不得超出指定区域的界线,完成指定线路者可获得盖章,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

(ps:区域线路可用粉笔划出)。

3,轮滑无敌呼拉圈:

游戏以个人比赛形式参加,每轮有2个组同时进行,参赛者必须穿着轮滑鞋用呼拉圈转过脚底(像跳绳那样)的形式开展,最先到达终点者可获得盖章,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

游戏道具:两个呼拉圈。

4,内力拉纸巾:

游戏规则:游戏以两人一组的形式参加,划线标开两米的距离,参赛者保持两米的距离,各自将两米长的纸巾拉直,拉直程度来栽判判定,到达终点且纸巾不断者可获得盖章,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

5,轮滑头顶桩。

游戏规则:参赛者穿上轮滑鞋,头顶者两个叠在一起的桩,绕过障碍物到达终点,快者胜(桩掉了可以捡起来继续跑,当手与桩接触不能移动),未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

6,轮滑追追。

游戏规则:参与者必须穿上66鞋,在一个固定大小的区域内,两人一组,分别在两个人背后贴上一张字或者图画,游戏开始时,两个人面对面站着,不能让对方看到自己背上的图案,游戏开始后,在不能接触对方身体的情况下,相互追逐,谁先正确说出对方身后的图案方胜,(观众不能提点)胜出一方有奖,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

7,66终极全能赛。

游戏规则:先做fish过10个桩,然后用葫芦刹车,再接着进行“剪刀石头布”,胜者过关,输者自转10圈,然后进行推刃转圈,左10圈右10圈,最后跳过障碍物,蹲溜冲,未获得盖章的可重复玩,直至获得盖章。

评奖方式(共7个游戏):

1、完成指定游戏印一枚印花,集合相应印花换取丰富奖品。

2、幸运大抽奖,集齐4个印花的观众可将游戏卡投入现场抽检奖箱,活动末进行幸运抽。

奖。

奖项分类:

一等奖:7个不同印花。

二等奖:6个不同印花。

三等奖:5个不同印花。

幸运奖:集齐4个不同印花者,均有机会。

比赛部分:(14:30~17:30)。

比赛分类:

1单排男女混合4*100米接力赛(比赛队伍的形式报名,队伍成员3男一女,队伍成员可自由调配)。

2、单排男子个人400米竞速赛。(以个人为单位自由报名)。

3、单排女子个人300米竞速赛。(以个人为单位自由报名)。

组织方式:

比赛项目由报名参赛人员分小组进行(具体小组个数和小组内人数视具体情况而定)。工作人员(一名起跑发令员,四名计时人员,一名成绩登记员)。

比赛规则:

接力赛开始第一棒由队伍中的女选手准备完毕站于起跑线,由工作人员发号起跑,哨声一响即时计时,第1棒选手跑出去之后,后续接力选手立即准备,最后由第4棒冲过终点停表,按时间快慢排出前3名。

个人竞速赛开始选手选手准备完毕站于其跑线,由工作人员发号其跑,哨声一响即时计时,冲过终点停表,按时间快慢排出前3名。(参赛人员必须戴好护具)。

颁奖项目(17:15~17:30):

1,各比赛的奖项。

2,本协会评优颁奖,优秀社员(五名),最佳创意奖(一名),积极社员(五名)。

活动大致流程表:

9:45~10:00。

嘉宾、代表进场,开始播音乐,在场轮滑者可自由进行轮滑活动。

10:00~10:05。

开幕式:主持人介绍本次活动的意义和目的,邀请嘉宾、领导发言。

10:05~10:15。

开幕式:街舞,武术表演。

10:15~11:10。

开幕式:轮滑表演(平地花式,刹车)。

11:10~11:25。

新生课程验收。

11:25~12:30。

游戏时间。

14:30~17:15。

比赛时间。

17:15~17:30。

颁发奖品,照相留念。

活动结束后。

收拾场地。

教学秘书的教学活动策划篇四

一、活动目的:

为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的`知名度,并给大家的大学生活留下更多的记忆,特举办此次活动。

二、活动主题:轮舞青春,放飞梦想。

三、主办单位:河北科技师范学院学生会社团联合会。

四、承办单位:河北科技师范学院轮飞疯舞轮滑社。

五、参与人员:我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员。

六、活动宗旨:交流娱乐,团结合作。

七、活动时间及地点:

(一)时间:11月18日下午。

(二)地点:主院篮球场。

八、活动流程:

1.由各高校社长表演。

2.由各高校成员表演。

3.由各高校新生成员表演。

4.由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏。

5.各高校合影留念。

来自 kAoYaNmiJI.COM

九、注意事项及活动前期准备:

(二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备。

(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。

十、奖项设置:

一等奖:待定。

二等奖:待定。

三等奖:待定。

十一、活动预算:

奖品80。

本子、信纸、笔。

共100元。

教学秘书的教学活动策划篇五

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。此次寿司活动面向教学研究会成员,活动由教学研究会负责,主要目的是增强大家的动手能力,在快乐的环境下进行交流。加强协会内部各位成员的联系。

二、活动的时间地点。

未知。

三、活动内容。

活动流程。

1、将有会长简单说明制作寿司的方法,比赛评选规则(规则不要太苛刻)。

2、参加成员可自愿分成几组,每组推选一名队长,将活动所需物品按量发到每组成员手中,在队长的带领下开始各自做寿司。时间为30分钟,并为作品取名字。

3、时间到时,由会长品尝各个队伍的寿司,按比赛规则选出冠军。

4、颁发礼品,冠军队伍每个成员都要发表获胜宣言。

经费预算。

四、寄语。

相信在这次活动中,社团成员可以增进友谊,更加了解彼此,为以后的.活动打下良好的基础。

教学秘书的教学活动策划篇六

1、活动背景:轮滑运动作为一项体育运动在全国各大高校风靡起来,很多年轻人把这项运动看成是青春和活力的象征。其中平地花式轮滑是集娱乐、时尚、动感为一体的运动。这项运动特别适合年轻人。因为这能体现青春的活力、激情、舞美、音乐与滑行整体协调流畅。它包含技术、难度、观赏性等综合要素。

2、活动目的:

(2)混合接力赛、定向越野比赛(3)趣味游戏。

4、活动主题:通过fb轮滑协会第五届轮滑节宣传轮滑文化,让更多高校的朋友们知道广技师fb轮滑协会,同时丰富在校大学生的文化生活。

5、时间地点:。

宣传时间:11月17日—11月21日宣传地点:春晖园对面。

6、活动对象:fb轮滑协会全部会员、广州各大高校轮滑协会、广州各大轮滑组织。

二、活动举办方。

1、主办单位:学生社团联合会。

三、前期准备工作。

1.人员分工及工作安排。

四、活动当天流程。

1、当天工作安排:

2、活动流程:

教学秘书的教学活动策划篇七

一、活动名称:

“让我们溜起来”

二、活动背景:

天气渐暖,同学们户外活动随之增加。为迎接“1088团日活动”我系特组织一次面向全院的轮滑大赛。

三、活动目的及意义:

丰富校园文化生活,展现我校大学生积极向上的青春活力。

展现轮滑的魅力,为轮滑爱好者提供一个施展才华的舞台。

提高身体素质,促进文化交流,增进各轮滑爱好者之间是友谊和对轮滑的兴趣。

四、活动时间:

待定。

五、活动地点:

国旗广场。

我院全体师生。

七、活动内容:

1、障碍赛。

2、50米直线速度计时赛。

3、花样表演。

八、活动介绍:

(一)障碍赛。

1、两排桩线相距4米。

2、每排桩线含20个桩,桩心点间距离为80cm。

竞赛过桩技术规定::单脚过桩(注:因其它形式的过桩技术不属于国际标准速度过桩技术,因此竞赛如以单脚外的其它形式过桩时,比赛选手最终的比赛成绩需在当次竞赛成绩中追加1秒钟的时间。)。

比赛细则。

1每组两名同学。

2、起跑线距第一个桩12米,终点线距最后一个桩米。

3、比赛采用秒表计时。计时方式:裁判员发令后计时开始,比赛选手轮滑鞋的第一个轮子到达终点线时停止计时。

4、起跑时出现抢跑、超线(踩线)现象为违规,违规两次则选手失去该轮比赛机会。

5、每碰倒、漏掉一个桩罚时为秒,如果碰到桩而桩未倒且桩边没有离开桩心点,不计罚时。

6、选手在比赛中踢、漏桩数超过6个(包括第6个)则不记录成绩(既成绩无效)。

8、决赛时如果选手成绩相同,则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。

(二)50米直线速度计时赛。

场地规格:

比赛跑道宽度为米;跑道全长50米。

1、比赛分预赛与决赛,预赛和决赛均为计时制。

2、预赛及决赛选手都是三人一组,预赛结束后取前8名最好成绩者进入决赛。

4、比赛采用秒表计时。计时方式:裁判员发令后计时开始,比赛选手任何一边脚的轮滑鞋第一个轮子到达终点线时停止计时。

5、起跑时出现抢跑、超线(踩线),现象为违规,违规两次则选手失去该轮比赛机会。

6、每个选手都有自己相应的比赛赛道,比赛中如有越界现象则视越界现象的程度予以警告或是取消比赛成绩的裁罚。

7、决赛时如果选手成绩相同,则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。而再次比赛时只取排名先后顺序,比赛成绩不计入决赛成绩。

(三)花样表演。

每位选手有两分钟自由表演时间,选手可根据自己能力采用合适道具,表演赛成绩由评。

委根据动作难度和观赏性打分决定。

九、参赛声明:

1、我系提供轮滑鞋,也可自己带鞋,比赛时选手必须戴好全套护具及头盔,以免赛中出现意外。

2、各参赛选手应严格遵守比赛规则、裁判有权对比赛过程中出现的意外做出解释。

十、录取名次及奖励办法。

各组单项录取前3名奖品(待定)。

十一、如遇雨天顺延1天举行。

十二、未尽事宜,另行通知。

教学秘书的教学活动策划篇八

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

20xx年12月31日早上8:30——11:30。

一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

二、8:40活动准时开始(8:40———10:15)。

1、园长讲话;

2、家长代表致以节日的祝福;

3、班级大合唱。

(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)。

(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

4、班级活动:(10:15———11:00)。

(1)家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人。

1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

(2)自助餐活动,具体要求:

每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

教学秘书的教学活动策划篇九

“国际秘书节”是由国际专业秘书协会在1952年订定的,目的是为肯定秘书工作在职场上的贡献,并鼓励年轻朋友们投入此专业生涯发展。每年四月的最后一个完整的星期,就是“国际秘书周”,该周的星期三为“国际秘书节”。为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,第五届商务秘书事务所决定于20xx年4月23-25日在学院内举办国际秘书节活动,现将活动策划方案拟定如下:

一、活动的主题和议题。

为增加文秘专业学生对国际秘书节及本专业的认识和了解,扩大国际秘书节的影响力,切实体会到文秘专业的性质,同时丰富大家的课余生活,为第四届全国高职高专院校秘书职业技能大赛选拔人才,特举行此次国际秘书节活动。

活动的议题:

(一)举行秘书节开幕式。

(二)举行职业技能大赛。

(三)举行秘书节闭幕式。

二、活动的名称。

三、活动的议程。

活动由文秘教研室主任主持。4月23日下午。

国际秘书节活动开闭幕式开始。特邀嘉宾致辞,人文系主任发表讲话。秘书专业理论知识、实际操作技能比赛(笃行楼304)。

四、活动的时间、地点及会场布臵。

活动的时间:20xx年4月23日-25日(为期三天)。

活动的地点:笃行楼一楼阶梯教室(开幕式、闭幕式)。

风采才艺展示(会议实训室)理论知识及实际操作(笃行楼404)。

会场布臵标准:庄重热烈、朴素大方。

开幕式、闭幕式会场布臵:整个会场布臵成大小方形,会议区设臵150个座位。领导席为特邀嘉宾及系领导,第一排为系专业老师,第二、三排为第五届商务秘书所主要成员,其他人员按划定区域依次就坐。领导席和嘉宾席设臵台签。背景为红底黄字的ppt模板。

风采才艺展示舞台设臵:背景为红底黄字的横幅,地面铺红色地毯,音响等设备放臵舞台右边。

五、与会人员全院领导、文秘教研室各位老师以及全校学生。

六、活动设备和场地的准备。

(一)活动设备的准备。

开幕式、闭幕式会场内温度保持在18℃以上,湿度保持在40%-60%;主光源白炽灯、辅助光源壁灯;话筒、相机、笔记本电脑等。

(二)活动场地的准备。

1.开幕式、闭幕式场地。

确定孔子像广场为才艺展示场地,宣传部、策划部负责布臵会场和接待工作。

七、活动文件资料范围。

(二)经费申请(财务部准备)。

(三)。

通知经费申请及台签的打印(文印部准备)。

八、会议筹划机构。

本次活动由第五届商务秘书事务所主办,具体分工如下:

九、活动的经费预算。

此预算表提交书记审查。

十、活动筹备注意事项。

(一)宣传部、人力资源部等部门在4月23日、25日中午按照要求布臵好会场,将活动所需要设备摆放在适当的位臵,并对设备做相应的检查。

(二)策划部在4月23日、25日下午16:10提前赶到会场,细致耐心地组织好各位同学入场就坐。

(三)全体事务所成员佩戴好工作证,提前进入会场,按照接待组人员的安排在指定位臵及时就坐,等候会议的开始,并保持安静。

(四)会议进行时请关闭手机或调至震动静音状态,不得大声喧哗,不可随意走动和离开。

(五)会议期间,请与会人员注意保持场地的卫生,维护事务所及自身形象。要积极配合,对领导的发言及同学的表演要给予热烈的掌声。

(六)宣传部要做好摄影、摄像、活动记录工作,及时报道活动过程及内容。负责大合影的准备工作。

(八)市场拓展部要在会场门口做好礼仪接待工作,引导领导就坐。

为适应市场对文秘人才的需求,帮助学生提高专业技能,塑造职业精神和职业意识,根据文秘专业人才培养目标的要求,决定举办丽水职业技术学院文秘(涉外)专业第七届秘书职业技能大赛。为了做好大赛的组织筹备工作,特制订本。

策划书。

一、指导思想。

通过举办第七届秘书职业技能大赛,旨在培养学生秘书工作实践能力和理论应用能力,提高文秘专业学生的基本秘书素养,树立正确的秘书职业知识,养成良好的秘书习惯,全面发展自身,提升我院文秘专业人才培养水平和市场核心竞争力,打造丽职院文秘品牌。

二、组织策划。

本次大赛的组织完全由文秘专业的学生组成的大赛委员会,具体的安排人员会负责各个项目的比赛,由专业老师指导本次大赛的各项工作。

三、大赛主题。

青春人文秘书风采。

四、活动组织机构。

主办单位:丽水职业技术学院人文艺体分院。

承办单位:

策划单位:

策划人:

指导老师:

五、竞赛项目。

基础类(a)。

文字录入大赛、公文写作制作大赛、现场作文大赛,硬币书法大赛、企业报编辑制作大赛。

技能类(b)。

个人简历。

制作比赛(只针对大三学生)。

综合类(c)。

十佳秘书大赛。

六、参赛对象。

一、二年级在校学生每人至少参加a类项目2项,b类项目一项。三年级学生自主决定是否参加,鼓励参加,个人简历制作必须参加。

十佳秘书大赛参赛者必须参加技能大赛四项以上,其中a类中的文字录入、公文制作必须参加一项,b类中的辩论赛、企业报、企业产品推广团体赛也必须参加一项。

七、大赛进程。

(一)制订方案阶段。

(二)报名阶段。

(三)开幕式阶段。

(四)竞赛阶段。

(五)闭幕式。

(六)大赛完毕总结阶段。

八、奖励与表彰。

(一)a、b类项目根据参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。

(二)c类项目评选奖项另行定制方案。

(三)根据各班参赛的情况和获奖情况,评选出团体的一等奖1名,团体二等奖2名。

(四)团体奖项以班级为一个团体,实行积分制,按分数高低评选。具体评比的规则如下:

1.总积分=参赛积分+获奖积分。

2.参赛积分:任务要求之外的参赛人次,每人次计一份。

3.获奖积分:一等奖积4分,二等奖积3分,三等奖积2分,团体奖积1分。

(一人次)十佳秘书冠军积6分,

亚军积5分,季军积4分。

(五)获奖选手和获奖团体办法荣誉证书和奖品。

一、活动背景。

“国际秘书节”(internationalsecretaryday)是由国际专业秘书协会(professionalsecretariesinternational简称psi,现已改为internationalassociationofadministrativeprofessionals简称iaap)在1952年订定,目的为肯定秘书工作在职场上的贡献,并鼓励年轻朋友们投入此专业生涯发展。每年四月的最后一个完整的星期,就是“国际秘书周”,该周的星期三是为“国际秘书节”。

二、活动目的及意义。

提起“秘书节”想必是个十人九不知的“冷节”,其实它的诞生也不过短短的50年。为了肯定秘书的贡献,我们班公共关系老师给我们布置了一项作业,给秘书送上一份祝福,同时也是为了提高秘书节的知名度。

三、活动理念。

通过在秘书节期间给秘书送祝福的活动,肯定秘书的贡献,体会秘书工作的辛苦,赞颂秘书的默默无闻,让更多的人关注秘书这个职业。

四、活动成员。

徐燕菲、梁水娣、伍嘉荣。

五、活动体验步骤。

1、寻找联系企业单位:由于曾经在广东农工商职业技术学院的院办公室里做过小秘书的义务值班工作,对院办公室工作有一定的了解。而且在院办公室行政秘书汤老师的领导下学会了很多关于办公室工作的理论知识以及实操知识,也体会到院办公室的汤老师工作的辛苦与付出。因此,为了感谢汤老师为学院做出的贡献,特此为汤老师送上一份祝福。

2、购买制作贺卡:贺卡是特意去龙洞的书店里精心挑选的,

3、写上。

祝福语。

:在写祝福语时,我们小组齐心协力细细斟酌语句,认认真真地写上自己最真挚的祝福语。

4、找到秘书,说明来意,递送贺卡:制作好贺卡后,我们一同来到院办公室,找到了汤老师,并且说明来意,汤老师很高兴地接受了我们的贺卡。

5、合照留影:

六、注意事项:

2、制作贺卡尽可能美观大方,清新典雅,以节约为主,与社会主流保持一致。

4、每隔一段时间尽可能联系一下汤老师表示慰问,不能为了活动而活动。

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教学秘书的教学活动策划篇十

一、辩论赛辩题:

当今社会学历重要还是经验重要?

二、活动目的:

加强部门内部的交流,增进干事之间的感情,增强团队意识,提高协作能力,同时体现干事们对事物的认知能力。

三、活动宗旨:

在经济飞速发展的同时,新的社会焦点问题不断出现,在此时代背景之下,要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物,重构价值观。掌握最前沿信息,用知识装备自己,发展自己。

比赛地点:多媒体课室(具体哪间课室待定)。

七、前期筹备阶段。

1、场地安排:向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)。

2、宣传工作:向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。(3月17日)。

3、资料筹备:确定辩题,打印好相关的比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)。

4、组织双方辩手抽取辩题。

八、比赛流程(由主持执行)。

以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。

2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)。

3、介绍参赛队员(2分钟)。

4、介绍评委及点评嘉宾(1分钟)。

5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)。

第一环节:开篇立论。(共6分钟)。

第二个环节:攻辩阶段。(共6分钟)。

第三个环节:自由辩论阶段(共10分钟)。

第四个环节:总结陈词阶段(共6分钟)。

6、比赛开始。

7、评判递交评分表,离席评定结果。

8、嘉宾点评(大约5分钟)。

9、公布结果。

10、颁奖。

11、比赛结束。

九、观众提问(大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。十、参赛要求:

1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。

3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律和比赛规则。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。

十一、奖项设定。

1、辩论赛团体冠军奖。

2、辩论赛优秀辩手一名(奖品以学习用品为主)。

十二、经费预算(待定)。

文档为doc格式。

教学秘书的教学活动策划篇十一

10月15日是第33个“国际盲人节”.为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助,倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会,展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能,经市残联同意,现将组织开展此次“国际盲人节”活动有关事项安排如下:

一、活动的主要内容。

各级残联和盲人协会要高度重视,围绕主题:“扶贫解困,助残自强”,精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动,使广大盲人朋友思想认识有新的提高,服务能力有新的增强,组织建设有新的发展,进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助,推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。

(一)各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式,让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程;通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位,走访帮残助残的先进典型,感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀;通过演讲会、报告会的方式,宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物,帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的`发展,充分了解本地区残疾人工作发展的愿景,从而以自己的实际能力,主动参加社会主义物质文明和精神文明建设,参与残疾人工作,为社会多做贡献。

(二)各级残联和盲协要安排好专题学习会,请当地政府建设部门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论,提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识,了解无障碍建设的内容和要求,增强参与无障碍环境建设的自觉性,并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。

(三)盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队,在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点,为广大民众做好事,办实事;深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所,进行现场观摩和交流活动,增进盲人相互了解,搭建残疾人互助平台;深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务,为兄弟姐妹排忧解难。

(四)盲人协会要积极组织开展文化体育活动,丰富活跃基层生活。可以结合本地实际,组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动,让盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务,回报社会。

二、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。各地残联要高度重视,结合本地实际,制定具体工作方案和保障措施,精心策划和组织各项活动,确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协,广泛开展各项活动。

(二)做好宣传,扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展“两个体系建设”及促进无障碍环境建设的宣传结合起来,提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神;及时追踪报道“国际盲人节”活动内容,努力营造良好的扶残助残舆论氛围,提高社会对残疾人事业的关注。

(三)总结经验,及时推广。各地在开展国际盲人节活动中,要注意整理好各种活动的音像和图片等资料,总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后,为及时推广各地的好经验,好做法,请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。

文档为doc格式。

教学秘书的教学活动策划篇十二

二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:xx年11月10日(周三)。

四、活动地点:

五、活动对象:经济协会秘书处成员。

六、集合地点:

1、母鸡捉小鸡。

游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、团团圆圆。

游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊。

1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出向左(右)转等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在流动着的迷宫中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环。

游戏规则:1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)。

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足。

游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼。

游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

待定。

注:每组的组员不是固定的,每项游戏或竞赛前都会更换组员。

七、其他工作安排:1)*院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品,并将其分成8份。

2)**院负责活动前后的考勤工作。

3)**院负责组织搬运活动全部用品。

4)**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。

5)校学生会秘书处试用委员负责买奖品。

6)工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。

八、经费预算:。

1、经费来源:校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为*元。(由于人数还不确定,所以预算总费用为待定。)。

2、购买联谊活动物品价目表(待定)。

项目。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

薯片。

3.00。

花生。

15.00。

饼干。

6.00。

饮料。

24.00。

6.00。

租车。

3.00。

纸巾。

2.00。

后备金。

奖品。

总计。

注:1)若经费有剩余,则按各院(系)参与人数的比例返回到各院(系)成员手中。实行多除少补的原则。

2)奖品的种类和开销暂不公开(为了保持神秘感,增加大家玩游戏的积极性),活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。

1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时,由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.

2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.

3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.

4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.

5、联谊当天各项环节责任分清.

6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.

教学秘书的教学活动策划篇十三

一、辩论赛辩题:

当今社会学历重要还是经验重要?

二、活动目的:

加强部门内部的交流,增进干事之间的感情,增强团队意识,提高协作能力,同时体现干事们对事物的认知能力。

三、活动宗旨:

在经济飞速发展的同时,新的社会焦点问题不断出现,在此时代背景之下,要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物,重构价值观。掌握最前沿信息,用知识装备自己,发展自己。

四、举办单位:

五、比赛时间:

比赛地点:多媒体课室(具体哪间课室待定)。

六、参赛者:

七、前期筹备阶段。

1、场地安排:向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的.凳子和桌子。(3月17日)。

2、宣传工作:向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。(3月17日)。

3、资料筹备:确定辩题,打印好相关的比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)。

4、组织双方辩手抽取辩题。

八、比赛流程(由主持执行)。

以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。

2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)。

3、介绍参赛队员(2分钟)。

4、介绍评委及点评嘉宾(1分钟)。

5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)。

第一环节:开篇立论。(共6分钟)。

第二个环节:攻辩阶段。(共6分钟)。

第三个环节:自由辩论阶段(共10分钟)。

第四个环节:总结陈词阶段(共6分钟)。

6、比赛开始。

7、评判递交评分表,离席评定结果。

8、嘉宾点评(大约5分钟)。

9、公布结果。

10、颁奖。

11、比赛结束。

九、观众提问。

(大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

十、参赛要求:

1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。

3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律和比赛规则。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。

十一、奖项设定。

1、辩论赛团体冠军奖。

2、辩论赛优秀辩手一名。

(奖品以学习用品为主)。

十二、经费预算(待定)。

附件:辩论赛比赛程序及评判规则。

(一)比赛程序、时间规定及要求。

第一环节:开篇立论。

正方一辩发言时间3分钟。

反方一辩发言时间3分钟。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

第二个环节:攻辩阶段。双方各1分30秒。

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之。答辩者不得对质询者提出询问。答辩者提出反质询时,质询者可要求其停止或拒绝回答。双方当时间耗尽时必须停止发言。评委会对违规方酌情扣分。

第三个环节:自由辩论阶段双方各有5分钟的发言时间。

正反双方自由轮流发言,不能同一方连续发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言。如果一方用时已完,另一方可以继续发言直至时间用完,也可以向主席提出不发言。

第四个环节:总结陈词阶段。

反方四辩做总结陈词时间3分钟。

正方四辩做总结陈词时间3分钟。

教学秘书的教学活动策划篇十四

斗转星移,新学期已然来临。一直以来,秘书处负责学生会的文字记录和文件整理工作,将各个部门的活动整理成文件,统筹各个部门的工作关系。结合去年的工作情况,根据本学年的工作要点,特做出以下计划,以便更好的做好秘书处工作。

指导思想:坚持培养各方面能力,努力使工作做的更好。

一、活动计划。

1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。

3.负责创办每月一期的《经院月刊》,这是工作的重点。

4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。

6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报记者。

7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。

二、协作好其他部门工作。

1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。

2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。

三、秘书处工作要求。

1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。

2.不断学习,以提高自己的综合素质。

四、工作寄语。

教学秘书的教学活动策划篇十五

秘书部每次的活动,都要提醒活动负责人一周内把活动。

策划书。

总结交到秘书部存档,下面本站小编给大家介绍关于秘书部活动策划书的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我。

二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:xx年11月10日(周三)。

四、活动地点:

五、活动对象:经济协会秘书处成员。

六、集合地点:

1、母鸡捉小鸡。

游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、团团圆圆。

游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊。

1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出向左(右)转等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在流动着的迷宫中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环。

游戏规则:1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)。

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足。

游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

2、官兵捉贼。

游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

待定。

注:每组的组员不是固定的,每项游戏或竞赛前都会更换组员。

七、其他工作安排:1)*院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品,并将其分成8份。

2)**院负责活动前后的考勤工作。

3)**院负责组织搬运活动全部用品。

4)**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。

5)校学生会秘书处试用委员负责买奖品。

6)工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。

八、经费预算:。

1、经费来源:校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为*元。(由于人数还不确定,所以预算总费用为待定。)。

2、购买联谊活动物品价目表(待定)。

项目。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

薯片。

3.00。

花生。

15.00。

饼干。

6.00。

饮料。

24.00。

6.00。

租车。

3.00。

纸巾。

2.00。

后备金。

奖品。

总计。

注:1)若经费有剩余,则按各院(系)参与人数的比例返回到各院(系)成员手中。实行多除少补的原则。

2)奖品的种类和开销暂不公开(为了保持神秘感,增加大家玩游戏的积极性),活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。

1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时,由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.

2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.

3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.

4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.

5、联谊当天各项环节责任分清.

6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.

一,活动名称:201x年车辆工程系团委秘书部招新。

二,活动背景:

201x年我们在系团委老师和同学们的努力下,学生会的师兄师姐的带领下我们度过了一个充实的学年,并且得到了从分的锻炼。现在由于师兄师姐的离去,学生会将面临人手短缺的现象。所以我们将组织这次活动来填充学生会的血液。

三,活动目的:

为了保证系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备军力量,能更有效地开展学生会工作,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

四,招新细则:

(一)招新对象。

201x届新生,201x届学生。

(二)招新要求。

1、遵守学生会章程,自觉遵守学生会各项。

规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数。

10到20人。

(四)招新形式。

在招新时间内,申请人将。

个人简历。

及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,在指定地点进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

(五)招新时间及地点。

时间:

地点:

五,招新流程。

(一)前期宣传。

1、请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传车辆工程系团委学生会招新活动。

2、在宿舍区门口贴出宣传海报。

3、在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单。

4、学生会微博做出宣传,通知全校师生车辆工程系团委学生会秘书部招新通知。

(二)报名阶段。

1、周二中午12:00,招新工作正式开始。

1、开始第一轮面试,现场由部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之三十。

2、开始第二轮面试,请入选的同学组队表演不同情景的小小品,题目有部门各人员提出。

(四)审核确定人员名单各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。

(五)召开新一届学生会秘书部成立小会。

六,总结本次车辆工程系团委学生会秘书部招新工作。

一、招新目的。

通过这一次的纳新招贤,我衷心地希望可以早日将我们部门建设成为学院的“有力助手”和“坚强后盾”,同时为了更好地完成下一年的。

工作计划。

及为物流团委学生会成为学校的优秀团体。秘书处的工作相当重要,而这次就是希望通过招新能够挑选出许多优秀的学生为我系服务。

二、招新要求。

招新人数:10人左右(现秘书处处长及副处长共5人,其中计划女生占总人数的1/3,男生2/3。)。

特质分类:领导者、协调者、任务执行者、组织者、创新者等对于新部员的要求如下:

1、工作认真负责,具有良好的团队精神和奉献精神,甘于为他人服务,乐于与他人合作。尤其需要做好“舍小家为大家”的思想准备,因为我们秘书处的工作其实是比较繁杂的,需要要耐心,恒心和细心的人来运作。

2、熟悉策划书、总结、心得等办公文体的基本写作格式,有较强的语言及文字表达能力,能按要求将各项工作内容记录下来,条理清晰,简明扼要。秘书处的工作以文字表述为主,需要记录相关会议笔录,总结相关活动等,文字驾驭能力要求比较高。

3、掌握word、excel、e-mail等的电脑操作技巧,能准确、高效地将大量的文字、数字等信息进行筛选、分类和整合。秘书处有相当多的文件和表格需要制作与管理,必须要有这方面的工作能力方能胜任。

4、态度良好、注意细节、能够细心的分析事件,并且总结经验,能够有信心从一而终,不会中途放弃。

5、具有良好的沟通表达能力,能够很好地与各位老师及部长相处,不卑不亢。

三、招新原则。

考核期:1个月,根据新部员各自的工作表现,以成员自愿为主的前提下对秘书处信任员安排做适当的调整,使得每个人都到岗、适岗。

四、招新宣传及细节时间。

1、寝室宣传。

抓住学生会第二次寝室宣传的机会,结合本部门特点,积极向新生宣传本部门及学生会。宣传时要热心细致,可以从关心新生。

军训。

的辛苦或者学习生活的细节问题,拉近与新生的距离。树立好团委学生会在新生心目中的第一印象。

2、解答疑问。

对于宣传过程中提出的一些问题,宣传人员要做出满意回答,比如新生会提出关于院学生会和校学生会的区别、学生会工作会不会占用太多的学习时间的问题时,宣传人员就要结合实际给新生满意回答,不能含糊其词。

3、制作宣传单。

宣传手册上简要介绍学生会各部门的职能,给新生一个对学生会的了解,以便在新生更好的参加学生会面试。新生有不明白的地方时,宣传人员要细致给新生讲解。

4、时间跟随团委学生会统一安排。

五、招新流程。

1、回收等级表,统计申报我部门的名单和人数,及时通知他们面试的时间和地点.

2、面试:

(1)面试的新生进行2分钟的自我介绍或自愿性才艺表演,评委对每一个面试的同学给出第一印象。

(2)评委就面试者自身和秘书处相关工作两个方面对面试者提问,并不定时地设置刁难性问题(问题最多不超过三个),从他们的回答中剖析他们的性格特征及工作态度。

(3)面试的新生在现场全部领取笔试的试题。并规定笔试试题回交时间。

3、笔试:

4、评委在规定的时间内以面试新生在面试和笔试的综合表现,结合部门其他评委的意见,择优录取,最终确定10人左右的录取名单,并及时以短信告知面试新生。

六、考察要求。

(1)个人在团队中所扮演的角色,侧重于倾听型还是领导型;。

(2)面试新生在团队中的协作适应能力;。

(3)面试新生的创新能力,是否能想出切实可行且新颖的点子;。

(4)面试新生的逻辑思维严谨性和组织策划预见性,是能否形成要成功策划或举办一个活动的各个关键步骤和要点。

教学秘书的教学活动策划篇十六

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的'描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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通过总结,我们可以从失败和错误中吸取教训,避免再次犯同样的错误。在写总结时,要注重语言的表达力和逻辑性,用简洁明了的语句准确概括自己的观点和体会。鉴于范文的多样
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。如何提高自己的口语表达能力,使得沟通更加流畅和自信?"以下是一些经典的总结案例,希望能够
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示
在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。总结应该突出重点,突破大众思维,给读者留下深刻的印象。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技
做好总结可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。如何进行有效的演讲通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。大学生活动策划:丰富
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。在此为大家
报告还应该注意语言简练、准确,避免主观情绪和个人意见的干扰。报告的语言需要精炼、准确,避免使用过多的行话或专业术语,以保持易懂性和可读性。报告是一种对特定问题进
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。注意语言的准确性和简洁性,用恰当的词语表达自己的观点和心得。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同领域的总结方式和技巧。家
演讲稿需要经过充分准备和策划,以确保传达清晰的信息。编写演讲稿时要有重点突出,可以通过使用特定的格式或标点符号来强调关键观点。如果你正在准备一场商业演讲,以下演
写心得体会可以帮助我们整理思路,深化对经验和知识的理解。写心得体会时,可以运用一些修辞手法和修辞语言,增加文章的表现力和感染力。想要进一步了解心得体会的写作技巧
总结是一种重要的学习方法,通过总结我们可以深化对知识的理解和应用。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。这些总结范文涵盖了不同领域和主题,可以帮
心得体会是一种对自己的学习和工作状态进行审视和反馈的方式。写心得体会时可以采用具体的事例来支撑观点和论述。接下来,让我们一起来看看这些优秀的心得体会范文,相信会
通过总结心得体会,可以发现问题、改进不足,不断提高自身的能力水平。心得体会要有一个明确的主题或要点,以便更好地组织内容。这里有一些精选的心得体会范文,供大家参考
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。以下是小编为大家精心整理的经典总结范
计划可以帮助我们减少压力和焦虑,增加事情的顺利进行。制定计划时要考虑长远的发展和个人成长的需要,增加可持续性。最后,希望大家在制定计划时能够充分考虑自身实际情况
计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习效率。考虑可能的风险和挑战,并制定相应的应对策略。小编为大家整理了一份关于制定计划的常见问题和解答,希望能帮助到大家
制定计划可以帮助我们发现问题、并在事前做好准备,减少意外和失误的发生。在制定计划时,我们需要充分考虑到各种因素和可能出现的变数,以制定有效的备选方案。接下来,让
计划可以提高个人和团队的效率和生产力。制定计划时应该明确每个任务的优先级和重要性,以便更好地安排和调整。以下是一些制定计划的常见错误和解决方法,希望对大家有所启
每天早上制定一份计划,可以帮助我们更好地规划一天的工作和学习。制定计划时应该考虑到长远规划和短期目标的结合,使计划更有意义和价值。利用科技手段,如使用手机应用或
总结是一个人综合素质的体现,也是个人价值的展示。在撰写总结时,要注重语言的准确性和表达的凝练,使读者能够快速地获取信息和理解我们的观点。总结是规划未来的蓝图,让
总结是提高学习或工作效率的重要手段。在总结中要注意客观公正,不要过于主观评论。在这里给大家分享一些写作总结的范文,希望能为大家提供一些灵感和思路。教育管理者的工
一个良好的计划可以为我们提供目标的测量标准,让我们更好地评估我们的进展。计划的制定应该要符合实际情况,注重可行性和实施性。以下是一些成功人士制定计划的经验和范例
报告的格式通常包括标题、摘要、引言、正文和参考文献等部分。在撰写报告时,我们可以使用适当的引言和案例,以提供更具说服力的论据。欢迎查阅以下各类报告范文,为你的报
报告一般具有正式性,需要准备充分并且使用专业术语。撰写一份完美的报告的关键是要明确报告的目标和读者群体。范文中的案例和实际数据可以帮助我们更好地理解和应用相关知
报告的最后需要总结出核心观点和结论,并提出建议或改进的建议。在写报告时,通过使用具体的数据和案例等支撑材料,可以增强报告的可信度。如果你正在寻找一份优秀的报告样
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们提高自己的学习和工作能力。总结要注意提炼经验,通过总结发现规律和方法,为今后的学习和工作提供有益的启示。这些范文包括了不
总结是学习和工作中非常重要的一项任务,能够帮助我们从中汲取经验教训。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。接下来,我们一起来看看这些总结范文,或
总结是对过去努力和付出的一种肯定,更是对目标和规划的重新思考。总结要真实,不要随意炫耀,同时也要避免抱怨和消极的情绪。希望大家可以从这些总结范文中找到一些启发和
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。如何发展个人品牌,提升个人影响力?下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。
总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。加
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训,从而改进自己。以下是小编为大家收集的经典小说排行榜,快来看看
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的经历和成长。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要选择一个具体的主题或问题来进行思考和总结,可以是近
可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心要素。加油站突发环
缺乏计划往往会导致目标的模糊和效率的降低。确定具体的行动步骤,不走“单刀直入”的捷径。以下是一些经典的计划案例,它们在实践中被广泛应用并取得了良好效果。有效的学
经过反复思考,我对这个问题有了深刻的体会。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。护士职业的个人心得
通过总结自己的心得体会,可以更加清晰地认识到自己的成长和进步。写心得体会时要注意逻辑清晰,条理分明,避免内容的杂乱和重复。让我们一起来看看下面这些心得体会范文,
总结是对自身成长和发展的一种评估,有助于我们指导未来的发展方向。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和真实性。以下是一些成功的总结范文,供大家参
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