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学生感恩发言稿篇一
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩―时代的呼唤》。随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前朋中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩―学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。
在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”
因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。
谢谢大家，我的讲话完了。
亲爱的同学们：
大家好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌的名字叫《感恩的心》，同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里老师还要为大家讲一个真实的.故事：汶川大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
同学们，今天是感恩节，“学会感恩、与爱同行”我们就从现在开始，激活我们的感受恩之心，传递我们的孝心、同情心、怜悯心……，让我们的爱心像阳光一样普照人间吧！
学生感恩发言稿篇二
尊敬的老师们、同学们：
早上好。今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的.人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能够给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
学生感恩发言稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
小草为了感激春的到来而吐露新芽;树木为了感激夏的到来而奉献绿荫;果实为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而银装素裹。这些，都是因为它们心中怀着感恩。大自然尚且如此感恩，人类，更应心怀感恩。
心怀感恩，才不会认为生活处处都是苦难。曾经有一个出家人，有一次他乘舟渡江，由于风大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉没入了水中，而他也如一叶小舟，在江水大浪中时隐时下，好几次都被江水所淹没，但最后他还是安全的到了岸边。上岸之后，他并没有责骂船家的无能导致他丢掉了随身所有，而是盘腿坐在地上，遥拜他的师父。因为他知道，如果不是师父教会他游泳，今日的他在劫难逃。
心怀感恩，你才会觉得生活中处处有春天。美国总统富兰克林·罗斯福。在竞选总统之前，先是因为疾病使双脚无法正常行走，而后的某一天，罗斯福的家被窃，丢失了很多东西。一位朋友闻讯后，写了一封信来安慰他。罗斯福收到信后，连忙写下了回信：“亲爱的朋友，我现在很好，很平安，因为贼只偷走了我的部分东西，并没有偷去我的生命。而且，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，失窃决不是幸运的事。而罗斯福却找出了感恩的理由，如果不是心怀感恩，他绝不会当上美国总统。
心怀感恩，才不会对某些东西一昧索取。小时候的我，不知怎么养成了一个非常不好的坏习惯，见到什么东西都想要，只知道一眛索取，为此没少对着父母发脾气。但随着时光的流逝，我明白了，我来到这世界，就已经是父母给予我们最珍贵的东西，而我们现在所拥有的一切，都是父母无私给予我们的，我们活在这个世界上，就是的满足。于是，我开始心怀感恩地看待世界，看待父母。
心怀感恩，才会发现，生活不是苦难和责备，而更多的是别人对你的无私的关爱。心里装着感恩，才会发现，我们的生活中其实存在着许许多多的感人之处。心怀感恩，才会发现，活在世上便是的成功。心怀感恩，生活不再是严寒之冬，而是温暖之春;心怀感恩，生活不再是处处苦难，而是充满幸运;心怀感恩，生活不再是一眛索取，而是的满足。
怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，也让别人快乐!
谢谢大家!
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学生感恩发言稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。
一直以为这个班以成绩优异著称。以前，从窗外常常看到他们认真写字的样子，排队判作业的场景。因为特殊原因，我有幸代理四年级的语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有曹配齐、邹逸飞、曹凤杰、张佳源等同学，踏实肯干的同学有曹海军、何悦、曹英杰、张邸等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。比如，曹博和我是对门，以前也经常接触，以前只知道他很聪明，但是印象很深的是他不喜欢写作业，可是从我教他们开始，我发现曹博同学听讲特别认真，第一次月考就考了90分，成绩的取得不是偶然的，同样也是他努力的结果，所以，我们应该多看看孩子们的优点。
·刚才我简单说了说四年级同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只景给予”的义务，不讲“索缺的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！
·通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
谢谢大家！
学生感恩发言稿篇五
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。
站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！
感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人！
是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们；
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心；
是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路。
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！
当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了；
当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了！
这是怎样的对比啊！父母给了我们大海，我们认为是理所当然；我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪！
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶；
在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福；
在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰。
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨！
当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理；
老师，给了我们放眼世界的慧眼！
感恩老师，让我们从身边做起！
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；
课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；
优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。
感恩，从身边做起！
同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩！最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！
谢谢大家！
最可亲，最可敬的人。
学生感恩发言稿篇六
同学们：
下午好！
今天我要演讲的是《感恩父母》。
回忆历史，孟母为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了孟母三迁的佳话。我们的父母为养育我们，花去了多少心血，多少岁月，却没有一点怨言。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，更何况我们人呢也许我们小的时候，觉得父母的对我们的爱是天经地义的，不了解，也不知道他们的辛苦。现在，我们长大了，应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，做出些成绩来回报他们，还要担当起孝敬父母的责任。
想起自己年幼的时候，喜欢被父母抱着的感觉，时常夜里看完电视装睡，爸妈就会把我抱回房里，那时的我感受到怀抱的温暖，可以安心的进入梦乡。然而时光易逝，如今自己长大了，父母也渐渐老去，抱不起我这大孩子了，但儿时的记忆一直印在我的脑海里。
父母给我们的爱，常常是细小琐碎的事，且无微不至，让我们觉得就应该是这样，还时常觉得他们话多啰嗦，很烦人。其实感恩是发自内心的，俗话说滴水之恩，当涌泉相报更何况父母给我们的爱不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。父母为我们付出太多，爱我们，关心我们胜过自己的生命。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人是父母。当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人是父母。
当我们取得成功时，会衷心庆祝，与我们分享喜悦的人是父母。而现在我们远在外地学习，常牵挂着我们的还是父母。
当我们离开父母，来到学校时，面对陌生的环境陌生的面孔，会很想念在家的父母，一个电话，听听父母那慈祥的声音，眼泪会禁不住流出来，强忍着不让他们发现，当心情寂寞的时候，也会自然的想起父母，想起自己生活了二十多个春秋的家。然而母亲的贴心话让我烦闷瞬时消去了。她时刻牵挂着我，牵挂着我的饮食，担心我是否习惯在学校的生活，常常嘱咐要照顾好自己的身体，让我很想在就那一秒站在她的面前。电话里爸爸不会说太多话，每次他总是问：吃饭了没有生活费还有吗不够要跟爸爸说，要吃好点啊。但我知道父亲是用他的辛勤养育着他的孩子，用他淳朴善良教育着他的孩子。父亲为他的孩子感到骄傲，每次和他人讲起自己的孩子时都会流露出灿烂的笑容。我的爸爸，就是这样的一个人，不善言辞，但爱都表现在行动中，记忆中他总是默默的为我们做各种事，给我的。
生活并不是都那么美好，父母的辛勤和劳苦是我们无法体会的，虽然我们不能一起分担，但可以减少他们的担心，早点懂事。我们国家几千年传统文化都倡导以孝为先，不能忘本，对那些为了所谓虚荣心不认父母的人，理应摒弃。因为只有自己做好了孝道，才能更好的传承下一代。
有时父母累了，我们的一句问候，一杯茶，都能滋润他们为我们操劳的心，感恩父母，不难做到，在生活中多关心他们，做些力所能及的事，也是可以的。我们不应该忘记，父母永远是我们最值得感谢的人！感恩父母，希望全天下的父母都好。
学生感恩发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我今天在国旗下演讲的题目是——《学会感恩》！
落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地感恩；白云在空中飘荡，绘画一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界；因为感恩才会有真挚的感情；因为感恩才会懂得生命的真谛！
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母、老师付出的不仅仅是一滳水，而是一片汪洋大海。应该在你的父母劳累时端上一杯暖茶，生日时送上一句祝福；教师节时不妨给老师献上一张贺卡或是一朵鲜花，相信他们一定会很开心的。
感恩是敬重的。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，毛泽东、周恩来、居里夫人等等，都给我们做了榜样。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一声呼唤，一丝感慨！其实我认为：珍惜现在，刻苦学习，遵纪守法，确保安全。这也是对父母、老师的最好感恩！
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母、老师的付出比山高，比海深。我们只有学会感恩，才能表达自己的良心和孝心，这样才会有和诣与快乐。
同学们，让我们时常怀着一颗感恩的心，去看待社会，对待父母，敬重老师！学会感恩吧，这样你才会发现自己是多么快乐！
我的发言完毕，谢谢大家！
学生感恩发言稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九（2）班的谢xx，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？是否留意过父母的生日呢？民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的.祝福呢？据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到！
同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去和父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然的，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生感恩发言稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们在校，牵挂着我们的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我们义不容辞的责任。
被评为xx年全国十大孝亲敬老楷模，十大孝星”及浙江骄傲十大人物”称号的刘霆就是我们的榜样。他自小成绩优异，然而，母亲不幸患上了尿毒症，为了给母亲治病，家里不仅耗尽了所有积蓄，连房子也卖掉了，不堪重负的父亲也离家出走，但刘霆并没有照顾母亲的责任，他边照顾母亲边发奋学习。xx年，刘霆以超过重点线的高考成绩考上了浙江林学院。为了既能上学，又能照顾母亲，他只好背着母亲上大学，每月靠着在学校勤工俭学的`50元补贴过着艰难的生活。
当他的家庭发生变故、陷入困境时，他用稚嫩的双肩挑起重担；当的父母身患重病、需要照顾时，他用这样的孝举回报父母的恩情；当他面临求学和家庭的双重压力时，他做出这样感天动地的。
在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的，因为感恩才让我们懂得了的真谛。感恩父母，我们责无旁贷，孝敬父母，我们责无旁贷！
学生感恩发言稿篇十
尊敬的同学们：
大家好。这天我演讲的题目是《感谢您，老师》。
记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：从我见到你的第一眼，我就明白你的学习必须很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊!老师，您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您明白吗我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”
学生感恩发言稿篇十一
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三(x)班的xx。今天我演讲的主题是《心怀感恩砥砺前行》。
出自 wWW.kAoyAnMIji.CoM
回顾过往三年，用哪个词语最能表达此时的我内心深处最真切的感受?相信很多同学会有和我一样的答案——感恩。
亲爱的老师们，感谢您，在我们高一迷茫时、高二失意时、高三紧张时悉心指导，成为了我们生命成长道路上的贵人;感谢您，无论是酷暑或寒冬，在晚修时仍能坚守在教学辅导和管理的一线，为我们解答学习的难题困惑、营造学习的良好环境;感谢您，一堂堂课的巡过，一间间教室的走过，时时刻刻关注着我们的学习状态，为我们醒神提气。可亲可敬的老师们，是您用勤劳在三中播撒下希望的种子，让这片土地桃李满春。这份爱，让我们感动。感谢您三年的陪伴，您的爱意和呵护让我们历经千帆终寻梦想。
亲爱的同学们，还记得我们一起在教室里，埋头学习、一起追逐梦想的场景吗?还记得我们一起在宿舍里，分享每日心情、倾诉各自烦恼的片段吗?是你们陪我成长，教会我，不汲汲于成绩进步、不戚戚于考试失利，方为强者。这份情，我一直珍惜。你们的激励和陪伴，让我踏遍千山不忘初心。
亲爱的爸爸妈妈，感谢你们，在我任性犯错时耐心的教导，在我焦虑烦躁时温暖的陪伴，是你们用润物细无声的爱，让我们虽历三冬犹在暖春。
这些感恩之情伴随我们走过三年的高中旅程，我们还将怀着感恩迎接即将到来的高考。
面临高考，我们或许有过披星戴月、挑灯夜读的经历，或许有过学习状态不佳、上课困乏的时刻，或许有过学习成绩不佳、分数起伏不定的焦虑，或许有过拔剑四顾心茫然的无措。这些来自生理、心理、成绩的，各种各样的挑战，都是在备考期间我们所亲历的。
面临高考，高三的同学们，或许你是踌躇满志的，或许你是紧张不安的.，或许你是内心波澜不惊的，无论你现在还面临哪些挑战，无论你现在是何种心理状态，请相信：志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。这份永不服输的凌云壮志和必胜的决心，躲在我们每日早起做题的身影后;藏在我们每天朗朗的读书声中;蕴含于我们百日誓师时铿锵的誓言里;彰显于我们在家复习时拼搏的姿态里。我相信：凭着这份壮志，属于我们的未来没有界限，属于我们的成功不可估量。我坚信：对于我们20xx届高三学子而言，高考不是问题，分数不是距离，十二年寒窗苦读，定可金榜题名!
希望高一、高二的学弟学妹们在未来的高中学习中也怀揣着这份自信，不惧风雨、砥砺前行，找到属于自己的良辰美景。
高三的同学们，再过七天，我们将奔赴战场。我坚信，我们定可决胜高考、夺得属于三中新的荣耀、创造属于三中新的辉煌!
学生感恩发言稿篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
感谢有您西塘小学，您是一个花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃；您是一片蔚蓝的天空，一双让希望自由飞翔的翅膀；您是一方温厚的土地，一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
我们都是您的儿女，我们怀拒无尽的热情踏入了西塘小学，“团结文明，求实进取，”的精神嵌入了我们的灵魂，还记得无数个岁月如歌的冬夏，我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想；还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子；还记得那个夏天，我们走过的铺满落叶的宁静的操场；还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，我们便醉倒在温厚的怀里。
感谢有您西塘小学，您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明，半亩方田洒阳光，亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画！青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响！
感谢有您西塘小学，您是成功与美丽的升华，我们在书桌前构思灿烂的未来，用笔尖勾勒你恢宏的蓝图，翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀，谱出成功的诗篇！
您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持“人为本，和谐发展”的办学理念，践行者“成人、成才、成功”的办学目标，以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌的成就谱写着新时代的华章。
您是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。
在最后，我还是要真诚的说上一句：“谢谢您，我的母校”！
学生感恩发言稿篇十三
尊敬的老师，同学们：
大家好！
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是内心充满爱的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我们应该感恩父母，因为父母给予我们生命，养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心！”的.确，在这个世界上，还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢因此说，父母的爱是人间最伟大而无私的爱！
我们要感恩老师，当我们背着书包跨进学校大门之日起，就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会，成为社会有用的人。我们知识能力的获得，都与老师的苦口婆心是分不开的。因而，我们要感恩我们的老师，是他们用毕生的心血，在浇灌着一代代的幼苗茁壮成长。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们，坚持真理、坚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎样做个对社会对他人负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
我们要感恩生命，是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命的顽强难以想象，同时，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就无修复的可能。所以，不管富贵还是贫穷，我们都要好好地活着，而且，要活出一种精神与精彩。我们这些活着的人，更应该爱惜生命，过好精彩的每一天。让自己健健康康、平平安安，也就是对家人、对朋友、对所有关心自己的人的的宽慰。
我们要感恩大自然，是大自然带给了我们体验生命的勇气。嗅一鼻温馨的花香，捡一片无助的落红，听一丝啁啾的鸟语，尝一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或极目远方，或拥抱高山，或搏击沧海，或缠绵丝雨，或嬉戏舞雪……。融身其境，我们身有何感是沉醉是哀怜是沁脾是甘蜜是壮怀是感动是缠绵是惬意也许人间的感情都尝尽了，但是我们必须把一种最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的沟壑，那就是感恩，感恩自然给予我们博大的物藏，感恩自然给予我们无尽的享受，感恩自然不求回报无私的奉献。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！
学生感恩发言稿篇十四
尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年二班的xxx，今天，我怀着一颗激动与感恩交加的心，以接受捐赠的__小学学生代表的身份向关心帮助我们的xx省xx制药有限责任公司的各位领导以及社会各界热心人士，由衷的说一声：“谢谢，谢谢你们！”
三月的春风已吹遍__校园，三月的春风已吹进每个人的心田，三月，幸福的号角已经吹响，看，微机室里那整齐、美观的桌椅，瞧，微机室里那20台崭新的电脑，望，xxx学子脸上洋溢的笑容，无不昭示着，我们是幸福的，也是幸运的，忆往昔，笨重的台式电脑已一去不返，这无异于一场春雨滋润了干涸的土地，在这里我要再次感谢__制药的叔叔、阿姨们。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习！
xxx制药有限责任公司董事长、总经理xxx先生的这一善举我们将牢记在心，常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”我们会的，“最好的感谢方式不是语言，是行动”我们明白。今天，我们向xxx保证:困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天，我们以xxx为荣，明天，xxx以我们为傲。
谢谢大家！
学生感恩发言稿篇十五
尊敬的老师和同学们：
大家好！
今天我的题目是“学会感恩”。
秋天悄无声息地过去了，不知不觉，冬天的脚步渐渐向我们走来。冬天开始的11月，有一个重要的节日，就是感恩节！碰巧在这个月的第一个星期一，我们举行了学校搬迁以来的第一次升旗仪式。现在我们站在这里，凝视着鲜艳的五星红旗，这是对祖国的一种感激。
表达一颗“感恩的心”并不需要我们做什么惊天动地的事情，它体现在我们日常生活的每一点。
比如，为了感谢父母，我们可以主动承担一些家务，做饭，洗衣服，扫地等。体会我们父母的艰辛，减轻他们的负担，和父母谈信心，过生日，送礼物，努力做一个能让父母安心的好孩子。这是对父母的感谢。
再比如：感谢老师。上课的`时候，你在专心听讲，这就是感恩；下课后在走廊看到老师说“老师好”，也是对老师的一种感谢；放学后，向老师招手，说“再见老师”，依然是对老师的感激。
让我们用爱心和实际行动，感谢我们心中最可敬最可亲的人。
让我们学会感恩，用感恩的心感谢生活中的每一点点！
谢谢大家！
学生感恩发言稿篇十六
赠人玫瑰，手有余香。时间的细沙从指间慢慢流逝着。不一会儿，我们又迎来了感恩节。感恩节是在每年十一月的第四个星期四，美国与加拿大一直流传下来的古老节日。虽然他们与我们相隔甚远，但是这颗感恩的心已通过这温情的空气，传遍了地球的每一处角落，也传遍了我们每个人的心底。
“香九龄，能温席。”在年幼之际，我们就应该学会感恩他人，感恩并不是多么困难，多么难以表达的。它大到超越生命，也小到只是你我日常生活中的那一声“谢谢”。我们感谢父母，是他们给予了我们生命，他们甘于付出自己的所有，去教育你，关心你，帮助者你成长，长大。直到皱纹爬满脸庞，才会安心让你独自飞翔。儿时，我的母亲对我说过：“别害怕困难，妈妈永远爱你”是的，在这红尘之间，又能有几个人能像父母这样的关注你呢？父母爱着我们，我们也爱着他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们所付出的一切。
“一日为师，终身为父。”，其次我们都得感谢我们现在身边站着的每一位老师。是你们教授我知识，教会我做人。我们不曾看过您伴着点点星辰认真的批改作业；我们不曾看过您在办公室一字一句地背着教案；我们也不曾看过您因为一天教了许多班级，在办公桌上疲倦的神情。我们只看见您不断的付出，却从未看到背后的辛劳。我们尊重教师，要在课上给予老师们尊重和理解，做到不插嘴，不顶撞。我们感恩教师谢谢你们让我们变得更强大，更成熟。我们赞美教师，谢谢你们让世界充满希望。
最后我们要感谢一些特殊的人，他们就在我们身边，与你一起笑过，一起哭过，一起走过。对，他们就是站在我们身边的每一位同学，朋友。如果说春草是学生的象征，那么甘露定是朋友了。想一想你现在有没有知心朋友？如果答案是有，那恭喜你，你并不孤独，在孤独时我们最坚实的依靠就是他们了。我们与朋友一起学习，一起玩耍。感谢你们，因为有了你们，我的人生道路上才会洒满阳光。
白云在空中轻轻飘荡，变换着一幅幅动人的画面，那是白云在感恩哺育它的蓝天；落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于细流，方能就其博大。身披一身灿烂，心系一分执着，同学们让我们带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更美好的明天！
我的讲话到此结束，感谢大家的聆听，谢谢！
学生感恩发言稿篇十七
尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年二班的xxx，今天，我怀着一颗激动与感恩交加的心，以接受捐赠的xx小学学生代表的身份向关心帮助我们的xx省xx制药有限责任公司的各位领导以及社会各界热心人士，由衷的说一声：“谢谢，谢谢你们！”
三月的春风已吹遍校园，三月的春风已吹进每个人的心田，三月，幸福的号角已经吹响，看，微机室里那整齐、美观的桌椅，瞧，微机室里那20台崭新的电脑，望，xxx学子脸上洋溢的笑容，无不昭示着，我们是幸福的，也是幸运的，忆往昔，笨重的台式电脑已一去不返，这无异于一场春雨滋润了干涸的土地，在这里我要再次感谢xx制药的叔叔、阿姨们。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习！
xxx制药有限责任公司董事长、总经理xxx先生的这一善举我们将牢记在心，常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”我们会的，“最好的感谢方式不是语言，是行动”我们明白。今天，我们向xxx保证:困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天，我们以xxx为荣，明天，xxx以我们为傲。
谢谢大家！
学生感恩发言稿篇十八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的.竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们，让我们一起大声的说：“我们心存感恩，做感恩少年！”
谢谢大家！
学生感恩发言稿篇十九
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我们长大后一定不要忘记感恩。当我们帮助别人时，我们会感到快乐，当我们感激别人时，我们会快乐。
有一天，我去坐公交车，今天车上人很多。还好我有座位。这是一个男生走过来，背着沉重的.书包，挤在人群里。我看见他手里拿着英语笔记。我猜他一定是一个即将参加中考的学生，将要面临人生的考验。汽车的摇晃使他再也无法阅读。他不得不把书放进书包里。过了一会儿，一个老人拍了拍男孩。这位老人看起来已经八十多岁了。老人让男孩坐在这里，男孩坐在那里没有多想。他看见老人挤进了门。
天渐渐黑了，小男孩靠在窗户上睡着了。我真的很高兴他能休息一会儿。汽车突然摇晃起来，把男孩吵醒了。他起身走到门口。当我走过去的时候，我发现他看到一个人很惊讶。仔细一看原来是老人。原来老人一直站在门口。男孩下了车，回头看着老人。老人对着男孩笑了笑，点了点头。男孩下了车，回头看了看公共汽车。他向公共汽车深深鞠躬。这一举动给我留下了深刻的印象，让我明白，我们必须回报那些帮助过我们的人，即使我们只见过一面。
感恩节让我们每个人都有必要。让我们从现在开始，从小事做起，感恩帮助过我们的人，让人与人之间的和谐能越传越远。
学生感恩发言稿篇二十
各位老师：
晚上好!
今天，我就《如何教育学生感恩》发表一些儿自己的看法，跟大家共同探讨。
“感恩”不是舶来品，是我们国家的优良传统。在我们国家，关于感恩的歌曲、成语、名言、事例，有很多很多。比如《没有共产党，就没有新中国》《妈妈讲那过去过去的事情》《常回家看看》《感恩的心》“知恩图报”“结草衔环”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九龄，能温席”等。如今急功近利的思想侵蚀着每个人的心，浮躁、夸耀成风。为了改变这种不正常的现象，为了提高全民族的整体素质，为了让学校这块圣土得到净化，为了我们共产主义接班人健康成长，国家教育部基础教育司特别在小学语文课本里选入了有关感恩教育的课文。比如《只有一个地球》《秋天的怀念》《地震中的父与子》《三个儿子》《七颗钻石》《可贵的沉默》《唯一的听众》《别饿坏了那匹马》《钓鱼的启示》《慈母情深》《她是我的'朋友》等等好多课文，我就不一一举例子了。
在语文教学中，我很注意渗透感恩教育的问题。让学生体会并说出：人类要感恩大自然、感恩地球母亲;儿女要感恩父母、父子情深、母-子情深;师恩难忘……我在学习了这类课文之后，喜欢让学生写点感想。只要能把想法付诸笔端，不跑题目，我认为我的教育目的达到了。
我曾开过一个辩论会，题目是《家长管得严好，还是宽好?》在会上，正方和反方各举实例来支持自己的观点，最后，无论是严，还是宽，都体会到了父母对子女的那份浓浓的爱!
滴水之恩，当涌泉相报。
前人栽树，后人乘凉。
吃水不忘挖井人……。
在课余时间，我跟家长、同事交流时，也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母亲节”上，我问了一些儿家长和同事，谁收到孩子给的礼物了?有的说收到了，并且很幸福地向大家说了自己的感恩教育心得;没有收到礼物的，就很宽容地说一些儿感恩孩子的话，那满足的感觉没有一点儿矫饰。
种瓜得瓜，种豆得豆;赠人玫瑰，手留余香;给比拿愉快……。
感恩教育不是说教，而是一点一滴的身教，潜移默化的熏陶。我们做老师和家长的都应该以身作则，共同教育好下一代。
我的发言到此结束，望各位老师批评指正。
