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总结是一个反思的过程，可以帮助我们更好地汲取经验，做出更明智的决策。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。
学习成绩的教育系统篇一
文章主旨：经历了教育系统整顿后，我深刻认识到了自身存在的问题，发现了自己的不足，并逐渐克服了困境，在学习上更加主动积极，取得了不错的成绩，教育系统整顿是一次难得的机会，让我们及时反思并调整自己的状态，从而更加顺利地走向未来。
第一段：导引。
2018年，国家教育部开始全面深化教育改革，开展大规模的教育系统整顿，旨在提高学校教育教学质量，创造更好的学习环境。在这次整顿中，我有幸亲身经历，不仅感受到了改革带来的新气象，同时也深刻地认识到了自身存在的问题。
第二段：反思困惑。
以前，我总觉得学习只是为了应付考试，没有真正意义。因此，在课堂上，我总是心不在焉，缺乏学习的主动性和积极性。但在教育系统整顿后，我开始反思自己的学习态度，重新审视自己的学习方法，发现自己的学习存在很多问题。我埋怨自己为什么总是学不好，却从未想过去主动寻找答案。这时候，我开始思考这次整顿背后的目的何在，意识到自己的错误，并开始寻求方式去纠正。
第三段：积极适应。
接下来，我开始尝试去改变自己。首先，我认真听讲，把老师讲解的内容都记录下来，课后又自己复习，查漏补缺。其次，我习惯性地以为题目的答案就是答案，殊不知答题的思路更为重要。因此，在教师的指导下，我开始主动探讨解题过程，并积极地参加各种学科竞赛，让自己的知识得到更全面和系统的提高。这些改变，并不是一蹴而就的，但我却得到了一个稳定和积极的学习状态，更能够投入学习。
第四段：乐观面对。
在整顿后的学习中，我逐渐理解了一个道理：学习不是一朝一夕的事情，需要耐心和恒心，还需要迎接挑战和失败。在这个过程中，我时常困惑和烦躁，但我慢慢地学会了积极地面对，充满信心地迎接种种考验。这样，我不再那么轻易遇到困难就放弃，而是细心思考、耐心分析，不断提升自己的解决能力和动手能力。
第五段：总结感受。
经过这次教育系统整顿，我更加深刻地认识到了学校教育制度对青少年成长的重要性。同时，它也为我们提供了一个让自己成长，并认清自身的优点和不足的机会。通过培养学生的自主学习能力，让学生在实践中积累经验、增强自信心，为未来的发展打下坚实基础。因此，我认为教育系统整顿是一次难得的机会，是我们及时反思并调整自己学习状态的机会，是我们走向未来的不可缺失的一步。
总之，这次教育系统整顿的经历让我受益很多，让我懂得了如何去面对学习中遇到的不如意，而不是退缩和随波逐流。也让我理解教育的重要性，它不仅仅是让我们去学习成绩好，并且更在于让我们明白什么是真正的学习和成长。我相信，这种认识和体验将成为我人生中宝贵的财富，让我更加自信、积极地投入到未来的学习和成长当中。
学习成绩的教育系统篇二
忠诚，既是原则标准，也是规矩要求，更是“两学一做”学习教育的要义所在。当前，就要牢牢把住对党忠诚、听党指挥这一条，以忠诚品质落实党章党规要求和习近平主席系列重要讲话精神，确保在基层末端落地生根。
把对党忠诚烙在思想深处。思想问题是最根本的问题，要做到思想上看齐，就要在对党绝对忠诚上没有丝毫含糊、不存任何迟疑。经过持续学习教育，广大党员对党忠诚是坚定的、真挚的，但一些同志在忠诚纯度上还有不足。比如，有的在大是大非面前虽能站稳立场，但对大政方针却缺少精钻细研、把握不够精准明晰;有的在面对社会和网络上的杂音噪音时，满足于自己不信不传，却没有积极批驳。所以，必须时常对照党章党规和党员标准找差距，精神之“钙”要经常补、反复补，坚持在思想上自我革新，对党的理论和路线方针政策真学真懂真知，坚决防止理论武装上的短期行为、功利主义甚至被动应付，自觉把磨砺党性、坚定信仰作为立身做人和为官从政的根本课题。始终把忠诚作为必备的政治品质，对组织、对同志不虚假、不虚妄，把对党忠诚、向党看齐烙入灵魂深处，作为毕生操守。经常对照党章党规这面镜子加强党性修养，坚定理想信念，提升思想境界，追求高尚情操，时时对照上级要求纠偏正向，始终做到与党同心同德、同向同行。
把对党忠诚落在勇于担当上。担当是对忠诚的最好诠释。近年来，基层部队聚焦强军实践的氛围浓厚，但一些同志精神上懈怠、担当意识有所淡化;对战斗力标准讲得多、喊得响，静下心来研究破解、推进落实招数不多;党内生活战斗性不强，好人主义尚存，批评同志吞吞吐吐，不愿批评、不敢负责、不会担当的现象还未根除。敢于担当，既是落实看齐的必然要求，也是检验对党忠诚的重要标尺，更是履职尽责的内在动力。当前工作任务繁重复杂，越是这个时候就越需要敢担当、能担当、善担当的党员干部。挑起担子才能务好本分、尽好本职。要时刻牢记肩负职责，始终把勤勉敬业作为一种习惯、一种常态，真正做到面对困难矛盾敢于迎难而上，面对危机险境敢于挺身而出，面对失误失败敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，面对繁重任务敢于牺牲奉献，以全新的精神面貌和战斗的工作姿态投入到改革强军实践，当好部队建设的排头兵和领头雁。
把对党忠诚落细落实在作风建设上。毛毛细雨湿衣裳，点点贪念毁名节。任何思想上的滑坡、作风上的涣散、行为上的失当都是从小节开始，在温水煮蛙中放松累积，进而一步步滑向质变的。面对作风建设的新要求，党员干部应对照党章党规标准严格自律，做到心无旁骛干事，不虚伪、不漂浮，工作一项项抓，钉子一颗颗钉，不断厚实部队建设发展的根基和底蕴。坚决根除浮在面上、概略抓建等现象，真正把端正工作指导思想作为第一任务，把解决基层困难作为第一责任，把关注基层承受能力作为第一信号，实际工作中不仅要看开了多少会，还要看落实了多少工作，不仅要看蹲点多少天，还要看解决了多少难题。时刻牢记党规党纪，以正确的权力观和政绩观为党工作，为部队建设和广大官兵服务，通过一件件具体事的公正解决，赢得官兵信任，树好党员干部形象。
学习成绩的教育系统篇三
随着中国教育改革的不断深入，教育系统的整顿与改革已成为社会热点话题。作为一名学生，我深刻意识到教育制度对于个体成长的重要性，因此，本文旨在分享我在教育系统整顿过程中所受到的启示与体会，希望能给广大读者带来一些思考和收获。
第二段:教育制度面临的困境。
作为广大教育者，我们深刻地认识到，教育制度面临的困境是多方面的：学生负担过重，教育资源分配不均等。这些问题不仅影响学生的健康成长，更导致了学生的自主学习能力的不足以及学生普遍的心灵压抑。当然，教育改革并非是一个简单的过程，并且容易面临很多的挑战，然而，以积极的态度面对这些问题，并寻找解决方法是我们每一个人肩负的责任。
第三段:学习的重要和学习空间的营造。
古人有云：“学习永无止境。”我们始终应该保持学习的热情和衷心。在教育系统的整顿过程中，我意识到了自己不仅是学生的身份，更是爱好者和践行者的角色。在学习中要始终保持自己的热情，学会主动思考，积极参与和探索。而学校方面要为学习的空间和场所布局更科学，更人性化，更贴近学生，以便使学习更加有效。
第四段:教育方式的改革。
教育方式的改革是整顿教育系统的重要一环。学生要抛弃传统的被动学习方式，学会自主探究，自主检验。在这种方式中，老师不仅是教学者，更是引导者，同时学生们也要充分发挥自己的想象力和创造力，提升学习的能力。至于具体的改革方案，可能因学校和地区而异，但基本的理念是开放，透明和灵活。
第五段:结论。
教育是人类最重要的基础性工程之一，它关系着国家，社会和人民的未来。整顿教育系统并非只关系到教师，学生和家长的福利，更警醒了我们每一个人，要时刻关注国家和人民的未来发展。我们要学会去发现问题，去解决问题。如此学习与生活才有价值，才有意义。
学习成绩的教育系统篇四
xx职中召开党委（扩大）会议和全校教职工大会，学习贯彻全县教育高质量发展大会精神，安排学校职业教育高质量发展工作。
学校要求，全体教职工认真学习贯彻全县教育高质量发展大会精神，坚决拥护全县教育高质量发展决策部署，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，扎扎实实推动大会精神在xx职中落地见效。一要深刻领悟会议关于“捧着一颗心来”的教育初心，狠下决心，推动教育提质，擦亮教育“金字招牌”，助力全县教育高质量发展。二要认真贯彻会议关于“净化教育生态环境、提升教师专业能力、切实改善办学条件、打造xx教育龙头、机制体制改革创新、保障校园平安稳定”等安排部署，踔厉奋发，推动xx教育提质工程迈上快车道。三要学习会议中93c.com岁高龄退休教师赵栋贤不忘初心、牢记重托、甘于奉献、永远奋斗的感人事迹，你追我赶，争做新时代“四有”好老师。
学习成绩的教育系统篇五
近年来，我国教育系统整顿措施日益加强，不断推动教育现代化，提高教育质量。在这个背景下，我接受了一系列的教育整顿培训和研究，深入领会和掌握了教育整顿的理念和方法，也从中获得了一些宝贵的学习心得和感悟。在这篇文章中，我将分享我在这一过程中的五个方面的学习和思考。
一、思考教育整顿的根本目的。
在整顿教育方面，根本目的是为了提高教育质量，发展学生的智力和特长，培养社会公民。而要想达到这一目标，就必须深刻理解教育的内涵、本质和意义，紧紧把握教育的对象和过程。从根本上看，教育整顿是一个例行性的活动，必须定期进行，才能保证教育质量一直保持在高水平。因此，对于教育整顿的根本目的和原则应该深入思考和认识，并明确在教育工作中如何贯彻落实。
二、重视教育整顿的实施和推行。
教育整顿对于教育工作有重要的意义，但要想把教育整顿的理念和方法贯彻到实施，缺乏积极的推行就会无法实现它的价值。因此，要想拥有一流的教育整顿实践，必须注重推动和落实。在此过程中，我们需要明确一些推动教育整顿的方法和技巧，同时还要搜集和整理教育整顿的资料和实践经验，并加以总结和借鉴。
出自 kaoYAnmiji.COM
三、合理整合资源，增强整体实力。
教育整顿策略必须采取整合多种资源的方式，例如：学校、家长和企业等等，从而形成整体效益和优势。在这里，需要合理整合各方资源，从而增强整体实力，无论是人力、物力、财力和技术力量等方面。在这个过程中，我们应该尊重学校的特色和目标，并根据学校的实际情况，形成一个整合资源的有效方案。
四、加强评估，优化教育整顿效果。
教育整顿不仅是对教育质量的提高，更是一个整体的评估工作。教育整顿的成功或失败，很大程度上取决于评估的好坏。教育整顿的评估应该在整个过程中建立起来，突出重点、主动出击，并根据评估的结果制定补救措施。同时，通过对评估结果的分析，我们可以进行教育整顿的修改和调整，从而进一步优化教育整顿的效果。
五、增强社会责任感。
作为教育整顿的参与者，我们必须充满社会责任感，牢记肩负的责任和使命。在教育整顿的过程中，我们不仅要注重教育质量的提高，同时也要考虑教育的社会性和普及性，同时涵盖了学生的家庭教育、道德教育等方面，并为此推动社会风气和文化建设。
总之，教育整顿是一个非常重要的教育改革和创新的手段，这要求我们带着探索的心态，以积极的态度去迎接它带来的变革和挑战。无论是教育者还是学生，都应该充满挑战精神、责任感和热情，以实现我国教育现代化和提高教育质量的目标。
学习成绩的教育系统篇六
为落实区委区政府“推进义务教育均衡发展，全面提升教育质量，创建教育强区”的战略要求，区教育体育局组织全区义务教育阶段中小学业务教干和市级以上业务骨干于8月12日赴江苏省**市考察学习，在区教研室许晓玲和崔景浩两位主任的带领下，冒着酷暑在**学习考察了5天，于8月16日顺利满载返回。
在**期间，代表团参观考察了江苏省**教育学院附属中学和**育才小学，聆听了三位校长和一位局长的精彩报告，观摩了**市教育学院附属中学“问题发现与解决问题”的微格教学展示，并与附中部分教师分学科进行了课堂教学改革研讨交流。本次**学习考察，开拓了眼界，启迪了智慧，更坚定了抓好教育管理、提升教学质量的信心。尤其是**市广陵区陈士文局长的报告让人耳目一新，他的精彩可以用这样一个词来形容，那就是“除弊革新”，有着教育改革的大家风范，具有极强的前瞻性和科学性，给我们带来诸多震撼；一是常态管理的大胆创新，二是课改的深入实效。很多管理和课改的招数确实值得我们深刻思考和理性借鉴。反思我们的管理与教学，我们是应付的多，主动发展的少，改革创新的更少。现就学习情况作以汇报：
一、深入课改，以课改为平台，全面提升教育教学质量。
不管是教院附中，还是育才小学，还是后六中学，还是梅岭中学，无不是以课改发迹，无不是以课改推动学校发展，无不是以课改促进师生成长。
1、鲜亮的附中精致管理。
附属中学应爱民校长的精致管理很鲜亮：一是管理--精致的管理是为了教育的精致。丰富管理的内容，优化管理的方式，挖掘教育的价值，丰富常规的意义；二是课改--“观念引领与模式推进”。“不是我太无耻，只是我太无聊”，一针见血道出当前相当部分学生厌学、逃学的根因。三个再造（流程再造、知识再造、方法再造）和三个成效（让教师更轻松、让学生更快乐、让教师更科学）引发我们更多思考，我们的当前的教育到底怎么办，又将走向何方，无论如何应该怎么样让学生不再避师厌学，真正把学校视为乐园。
附中的“青年教师课堂改革小组展示”准备充分，虽然我听得不大懂，但是就其组织形式和个别教师的自我展示可见一斑，在听得过程中我挥笔写下这么一句话“**温高近四十，不及附中待客情”，无论是“花生再奔跑”合作氛围的营造与贯彻，无论是“数中自有黄金屋”的理性与睿智，还是“三个苹果”的激情与向往，还是“披星戴月十公主”的灵利与大气，还是“混搭组”的谦逊与文静-----我们从小组的展示中可以窥见附中人已经走进课改的深水区，教师得以历练与发展。
2、令人震撼的育才教学改革。
来到**育才小学的校门口，让人眼睛一亮，学校门口没有挂白底黑字牌或红字牌“**育才小学”，只是置放一巨石，巨石被雕琢成一本打开的书，在书的左右页上阳刻着两个字“育才”，给我的第一印象就是“简约厚重”，带着第一印象走进她的报告厅，陈士文先生的报告给了我完美印象的诠释：教学课改--简约，文化积淀--厚重！我为自己的第一感觉叫好！
管理上，设立一办三部，整合传统学校行政架构，突出教学主旋律；我理解为精简机构，让更多的人管教学抓教学从教学，大家都站在教学的大舞台上，尽享课改的歌舞升平之乐事。
教学上，实施“资源化×个性化备课策略”。“每课必须学（资源化）每课必须思（个性化）都不能为0，有一个0都失败”，讲得好。对备课进行了彻头彻尾的大改革，力除形式主义，铲除高耗低效之弊端，实施四大备课比例策略来解放备课：a--剪贴复制25%，b--增删修补30%，c--同创共享30%，d--改革创新15%，ab两者不用劳动，就是拿来主义，c者为共同劳动，d者为个体劳动。并且文本形式不限，可为文本式，可为表格式，亦可为提纲式、文稿随感等。评价上，独树一帆，严谨而科学。他们实施的课堂评价、教师求真仁爱之师的评选等无不给我留下鲜明的`震撼。
听后深感痛快--原来课改可以这样进行，只要想到了并符合教育的原理，就可以大刀阔斧的尽兴改革，不必瞻前顾后怕这怕那，我们不仅要学会适应这个世界，更要有胆量有魄力改变这个世界。
二、“老大难老大难老大一抓就不难”
**几所学校的深入课改均由学校一把手把持牵头，我从诸位校长的报告中深刻领会到三句话，“校长的办学思想就是学校发展的灵魂”“有一个好校长就有一所好学校”“老大难老大难老大一抓就不难”。在**的五天，我的脑际时刻回荡着温家宝总理的一句话，“倡导教育家来办学”。在去**学习之前，我对“倡导教育家来办学”不够理解，或者说理解的非常片面，我一直在想，温总理的话官腔十足，不是纯属，至少水分很大的，中国的学校这么多，哪来那么多的教育家？！（本文出自范文先.生网）学习之后，才深刻领会温总理的话，所谓的教育家就在学校管理与课改的过程中成长起来的土生土长的走在教育改革前沿的校长，他们是有理论会思考敢于实践的校长。
一所学校走向何方办到什么高度达到什么水平，与学校一把手有着直接的正关系，应爱民的“打造高效课堂实施素质教育”，陈士文的“教学管理的本义与创意”，胡建军的“常规+细节+过程=奇迹”，王力耕的“精致教学管理提高教学质量”无不折射着这个真命题。可想而知，只有一把手全身心投入，有困难也不是困难，没有困难也要创造困难迎头赶上，所有的问题就都不是问题了；反过来，没有一把手的强力推进，很多问题会变得越来越大，越来越棘手，甚至瘫痪于仅有的一腔热血，更甚至夭折于片刻的昙花一现。
不虚此行--酷暑八月下**，改变十小在今朝！
--写于8月18日。
学习成绩的教育系统篇七
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬和传承雷锋精神，面向青少年学生，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。
二、活动目的
以提高青少年学生思想品德素质为目标，深化学雷锋活动主题，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，进一步拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作，全面加强未成年人思想道德建设。
三、活动内容
（一）学习雷锋精神，促进校园文化建设
在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。
（二）践行雷锋精神，开展志愿服务活动
要以“迎接、讲文明树新风”为主题，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，广泛开展形式多样的志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神，并以此作为学校德育工作的重要内容，把社会主义核心价值体系建设的任务落到基层、落到实处。
1.大力发扬艰苦奋斗积极进取的作风。要从自己力所能及的小事做起，立足学习赶、帮、超，发扬钉子精神，树立不甘落后的决心，形成互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。
2.大力发扬助人为乐关爱他人的品质。组织志愿者在校内外开展社区服务、敬老服务等活动，以倡导时代风尚。组织开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。
3.大力培养明礼诚信健康成长的习惯。以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，以养成教育为突破口，明确学生行为规范，全面提升青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养。同时组织师生志愿者宣传文明礼仪知识，积极参加公共秩序维护、文明交通、平安建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。
4.广泛普及热爱自然珍惜生命的理念。结合创建“国家环境保护模范城市”活动，大力开展环境保护教育。认真适时开展3.12植树节绿化活动、6.5世界环境日教育活动、世界水日宣传活动、世界无烟日活动，组织志愿者清洁城乡环境卫生，培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为。
（三）弘扬雷锋精神，选树宣传先进典型
教育局将在《茶陵教育简报》和“茶陵教育信息网”上开辟专栏，大力宣传教育系统学雷锋活动先进典型，用身边人、身边事教育师生。
明年三月份，将对一年来教育系统开展学雷锋活动情况进行总结，并评选表彰一批“学习标兵”、“文明道德小公民”、“关爱他人先进个人”、“环保小卫士”等先进典型，推动广大师生学先进、赶先进、超先进。
四、活动要求
（一）加强组织领导。各学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的'高-潮。
（二）注重工作实效。各学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。各学校要充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。同时积极向《茶陵教育简报》和“茶陵教育信息网”投稿，扩大增强学雷锋活动的影响力。
（四）建立长效机制。各学校要将学雷锋活动当作一项常态德育工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动教育系统公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合教育系统实际，制定实施方案如下：
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学习成绩的教育系统篇八
保持党员先进性教育，是党交给的一项政治任务，我作为一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在校党委的统一领导下，在直属总支的精心组织下，在第二党支部的具体指导下，按照保先工作的要求，认真学习了培训阶段规定的四代领导人的重要讲话精神，以前虽然也系统学习过读本所推荐的文章，但每一次学习在思想上都有很大启发，特别是在这次保先学习过程中自己的政治觉悟又有新提高，又有新认识。使我充分认识到中央开展这次保持党员先进行教育活动非常必要，非常及时，它不同于以往任何一次教育活动，意义非常重大。
我们党经过八十年的发展，已有6500多万名党员，是世界上党员人数最多的一个工人阶级的执政党。共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。只有广大党员保持先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证，党的领导才能顺利实现。当前，我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临难得的机遇，又要迎接严峻的挑战，只要共产党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，就能够全面实现小康社会，一定能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。 江泽民同志在党的十六大报告中强调，指出贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，保持党的先进性贵在持久，先进性是历史的、具体的、必须与时俱进、长期培养、永远保持。这是对我们党历史经验的总结，也是全体党员党性修养的终身课题。通过近段时间对党员的先进性教育，使许多-党员的先进性意识明显增强，模范作用进一步得到了发挥，但要长久保持，还必须加强理论武装。党员先进性的保持和巩固，还有赖于经常不断地同各种落后的思想和行为作斗争，特别是对党内腐败行为，要充分认识到反腐败问题的重要性这关系到一个政党的生死存亡，只要保持自身的纯洁性，要经常给自己洗洗热水澡，打打预防针，做到警钟常鸣，这样才能不变党员本色，才能保持先进性。在当前某些地方社会环境受到污染，腐败现象时有发生的情况下，加强监督显得尤为重要。加强监督，必须要有好的机制，因为制度带有根本性，长期性，全局性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去，在决策上科学一些，风气上就会正一些，群众也会满意一些，特别是在敏感的问题上，多一些公开性，少一些隐蔽性，在制度上保证广大党员和群众又知情权，参与权，选择权和监督权。通过制度建设落实，使得党员干部在利诱面前，讲党性而不去为，为法度而不敢为，守规章而不能为，察民意而不忍为。这样，保持我们党的先进性就有了可靠的组织保证。
中国共产党在成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。立党为公，执政为民，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设社会主义事业胜利的奥秘所在。在新的历史时期，能不能始终代表广大人民群众的根本利益，是对每一个党员的考验，要把为人民服务作为自己唯一的人生追求，才能在人民群众中树立起一个共产党员的良好形象。毛泽东同志说过：“一个人做点好事并不难，难得是一辈子做好事。”作为一名新时期的党员要牢记党的教导和宗旨，党安排在哪里，就应该接近全力做好党交给的工作和本职工作，在任何时候都要坚定为人民服务的方向，不管东西南北风，坚持为人民服务的方向不偏离，工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民服务的宗旨不变；情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。共产党员要有一种坚忍不拔，奋发有为的精神状态，有一种高昂饱满的革命热情，在市场经济条件下接受各种锻炼，要牢记邓小平同志的教诲，坚持“人民答不答应，赞成不赞成，满意不满意”作为标准。要发扬党的三大优良传统，牢记两个“务必”，要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场，经受住考验，始终保持共产党员的先进性，才能无愧于共产党员的光荣称号。
按照江泽民同志提出的“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”的要求，认真贯彻党的基本理论，基本路线和基本纲领及各项方针政策。坚持教育的改革发展必须充分体现“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，体现科学的社会主义文化的'要求，进一步促进教职工特别是党员教工的科学文化和思想道德素质的不断提高。这次教育活动绝对是一次深刻学习的机会，通过学习提高了自己的理论修养和党性修养的水平。开展党员先进性的学习讨论和交流，使我学到了其他党员优秀的地方，用党员先进性来对照检查自己，从中找出自己在工作中的不足。通过这次学习更加深刻认识到保持共产党先进性是全党的一件大事，也是每位党员的大事。学习科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累，使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。只要我们在学习中认真去体会，去对照，去改进，我们的思想境界将会得到更大提高。毛泽东同志讲过“人是要有一点精神的”，作为共产党员更要有不怕困难，敢想敢干，敢为人先的与时俱进的精神。
在学校的改革和发展中，困难无时不在，面对新形势、新任务，在校党委领导下，在院长的带领下，积极工作，不断创新，扩大办学规模，形成规模效益，深化改革，突破制约学院发展空间的“瓶颈”，维护好改革、发展和稳定的大局，做到事事、时时有紧迫感，以创一流的进取精神，促进学院各项事业的发展。
共产党员必须始终站在时代前列，保持共产党人思想上，政治上，组织上，作风上的纯洁性，在各项工作中发挥先锋模范作用，作为一名电大的共产党员要为杭州电大的发展做出自己的贡献。学校是培养社会主义人才的基地，我作为基地一分子要以身作则，必须自觉遵守党的纪律，在政治原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致；作为学校行政人员要树立服务意识和奉献意识，把为师生做好服务作为一切工作的出发点和归宿。自己作为培训中心主任面对竞争非常激烈的教育市场，要积极认真研究市场规律，牢牢抓住市场这只手，做好招生工作。作为党员管理人员，不断提高自己的业务水平，努力做好“外拓市场，内聚人心”的工作，以市场为龙头，以管理为核心，抓住重点项目带动其他项目，做到抓大不放小，带好队伍，发挥团队作用，为继教院的发展奉献自己的力量，让党徽在胸前闪光，为党旗添彩。
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中要求全党特别是领导干部，要“坚持贯彻‘三个代表’重要思想，以加强党的执政能力建设为重点，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力”。在深入学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中，党组书记作为党组班子的“班长”，肩负着重大责任，发挥着关键作用。面对新的形势和任务，不断加强党组书记的能力建设，既是贯彻“三个代表”重要思想的内在要求，又是加强党的执政能力建设的关键因素。因此，必须把党组书记的能力建设摆到党的建设的突出位置，紧密联系实际，着力解决突出问题，不断提高领导素质，努力使党组书记队伍成为“三个代表”重要思想的模范实践者和组织推动者。这里就机关党组书记的能力建设问题，谈几点体会。
努力提高把握政治方向的能力。江泽民同志反复强调，党的高级干部一定要“努力使自己成为党所要求的善于治党治国的政治家。其他领导干部也要用这样的要求来锻炼和提高自己”。党组书记是党委“一班人”的“领头雁”，在党组班子中起着把关定向的作用，能否从政治家的高度观察、思考和处理问题，牢牢把握正确的政治方向，至为关键。新的时期，党组书记队伍面临的各种影响、挑战、诱惑和考验与日俱增，既有来自西方错误政治思潮的渗透干扰，又有来自市场经济的负面影响；既有来自腐朽思想文化的侵袭，又有来自各种利益的诱惑。这种泥沙俱下、良莠难辨的复杂情况，对进一步提高党组书记把握政治方向的能力，提出了更高、更紧迫的要求。党组书记只有坚持从政治上分析问题，判断是非，把握全局，始终保持政治上的清醒和坚定，才能确保党组班子建设的正确方向，充分发挥核心领导作用，推进改革和建设事业的不断发展。为此要认真学习、深刻理解“三个代表”重要思想，坚持以这一思想为指导，科学分析形势，准确把握大势，在关系全局性、根本性和长远性的重大问题上统一“一班人”的思想认识，形成正确决策。就机关党组书记来讲，必须坚持用“三个代表”重要思想统一-党组“一班人”的思想，武装机关干部的头脑，凝聚机关党员干部意志，统一大家的思想认识。
学习成绩的教育系统篇九
党员干部是党教育培养起来的干部，对党忠诚是首要的基本政治要求，身为党的干部特别是领导干部，务必立定脚跟、头脑清醒，在政治上对党忠诚。
作为党员干部，要进一步加强理论学习，抓好理论武装，不断增强学习的自觉性和主动性，坚定中国特色社会主义理想信念;要强化令行禁止，在政治上和思想上行动上同党中央保持高度一致，做到表里如一，切实做好遵规守纪;要始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到谨言慎行，站稳政治立场;要强化组织观念，牢记任何时候都要做到与党政治同心、思想同向、行动同步，防止个人主义。
在我们相对落后的贵州地区，要实现跨越发展、后发赶超、全面小康，各级党员干部更是要心无旁贷、戒骄戒躁，保持定力，一步一个脚印地加快各项事业发展;要集中精力，整合各方资源，紧扣目标任务办好大事、要事、新事，实现农业产业更新、农村更美、农民更富;要积极调动广大干部职工和党员、群众的积极性，顶住压力，不懈奋斗。
我们党员干部务必要敢作敢为、善做善成，在工作上履职担当。要有勇于担当、敢于亮剑的精神状态，担当起发展改革稳定的工作责任;善于担当就是要用心得法地开展工作，增强本领，才能适应新常态，更好履职尽责;要有以德为先、德才兼备的用人导向，严格用人选人标准，让选出来的党员干部组织放心、干部服气、群众满意。
党员干部务必要求真务实、团结廉洁，在作风上勤政廉政。要继续保持少说多干、真抓实干、埋头苦干的优良作风，真正把各项工作落到实处;要注重协调联动、团结共进，坚持大事讲原则、小事讲风格，平时多沟通交流，遇事多通气商量，形成干事创业的良好氛围;要注重同甘共苦、一心为民，心系群众、深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声，做到与群众同甘共苦;要注重干净干事、清正廉洁，筑牢拒腐防变的思想道德防线、始终保持高度警惕，踏踏实实做人、堂堂正正做事。
学习成绩的教育系统篇十
10月15日，我街道开展了一次唐闸镇街道党员干部警示教育大会。组织观看纪委廉政反腐的警示片《本色，在心理失衡后褪去》，我深刻体会到：
一、腐败是一切罪恶的根源。
腐败无处不在，反腐倡廉成为各个国家政府巩固自己政权的重要职责。从大的方面说腐败可以丧失江山、政权，可以毁掉一个国家;从小的方面的来说可以使家破人亡、妻离子散，可以毁掉一个人的美好前程，这已经经过了大量的事实证明，甚至就发生在我们的身边。腐败就像一颗恶性肿瘤，如果染上就会成为不治之症，最终走向毁灭。因此，我们应该从自身个体起对腐败注意防微杜渐。
在警示片中，施姚林对自己的行为做了深刻的反省和思考，因为自己一时的贪念，葬送掉自己的前程，毁掉自己的家庭，留下了无比的悔恨。施姚林的心里天平从他被调到陈桥任一把手时开始失去平衡，相对减少的经济收益让他把手伸向了与工作有关的个体老板，越陷越深，将安监系统的规章制度置若罔闻，将自己的未来事业毁于一旦，自己一生的荣誉也付之东流，家人也因为自己的不耻行径背上了沉重的精神枷锁，亦无法面对家中的妻儿老小，曾经的辉煌不复存在，而收受了十几万的贿赂，自己心神不宁，身心健康也收到了极大的损害，只要一听到警车的声音，就以为是来抓自己的，看到身边有同事被纪委找去谈话，自己就提心吊胆，怕什么时候就查到自己头上了，整天惶惶不可终日。然而，无论自己现在多么后悔也于事无补，最终要在监牢里为自己的所作所为付出沉重的代价。
论水平不可谓不高，法律知识不可谓没有，但他们忽视自身思想改造，漠视党纪国法，互相攀比，为私利和享乐滥用职权，大肆收受贿赂，将入党时的誓言和“共产党员”的称号早已丢到九宵云外，思想腐朽，行为堕落，最终把自己也送进了高墙大狱。镜头前的他们此时才方知自由的可贵!我常常告诫自己和家人，钱多多用，钱少就少用，不要横向跟人比要纵向与自己以往的生活比，生活上要有满足感。看了这些实实在在的活生生的就发生在我们身边的事，我们应该清醒自己的头脑，脚踏实地干好自己的工作和事业，切不可因一念之差毁了党和人民的事业、家庭团圆和事业前程，更葬送宝贵的自由。
三、树立崇高的远大理想，勿以恶小而为之。
大量的事实证明，这些贪官也曾经有过理想和追求，也曾经为之奋斗过、奉献过，但是面对千变万化的社会，他们对自己曾经的理想和追求产生了动摇和怀疑，从而放纵了自己，因而受到了应有的惩罚，因此，作为一名党员要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自省、自重。要不断加强学习，不断改造世界观，不断增强党性修养锻炼。树立正确的世界观和坚强的党性意识，不是一朝一夕或一劳永逸的事情，它需要一辈子的学习。要绷紧“遵纪守法”这根弦，切莫心存侥幸，切记法网恢恢，疏而不漏。每个人都要牢记自己对党、对人民的诺言，以自己的毅力，以自己的人格，确保自己的一生不求轰轰烈烈，但求清清白白。
腐败者的反面教材中我感悟到，人生如屋，信念是柱，柱折屋塌，柱坚屋固，增强拒腐防变能力是摆在每个共产党员面前的一个重要课题。我们一定要时刻把加强学习改造、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好，活到老，学到老，改造到老。时时处处做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的浩然正气。
五、加强自我约束，以实际行动反腐倡廉。
反腐倡廉工作必须时刻保持自我约束意识。许多腐败分子，都是因为对自身要求放松造成恶果，提高自我约束意识首先要构建正确的权力观，做到权为民所用;其次要提高对自己包括家人的要求，诸多反面事例告诉我们，腐败最初的根源往往来自家庭的影响;第三就是要努力学习，认真接受教育，如果放松学习，思想停滞，就会心中失去大局，就容易分不清是非;第四，要在实际行动中提高反腐倡廉的能力，自觉抵制金钱、人情等对自己的影响。我们民政部门作为困难群众的最后一道保障线，尤其要时刻牢记自己是人民公仆，谨记自己的工作职责。
学习成绩的教育系统篇十一
进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，实现中国梦强军梦，一刻也离不开党的创新理论指引。“四个全面”是党的理论与时俱进的重大创新，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉。开创强军兴军新局面，继续做好贯彻全军政工会精神的“下篇文章”，必须把学习贯彻“四个全面”作为重大政治任务，确保思想一致，行动自觉。
党的以来，以同志为的党中央，科学把握当今世界和当代中国发展大势，从提出中国梦、“两个一百年”奋斗目标，到坚持群众路线、全面深化改革、全面依法治国等，新理念新方略接续展开，引领我们阔步前行，逐步形成了“四个全面”的重大战略思想和全面战略布局。“四个全面”科学回答了新形势下如何发展、如何改革、如何治国、如何管党等根本性全局性方向性问题，开辟了我们党治国理政的新境界，实现了马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
“四个全面”是一个相互联系、相互支撑、相互贯通的有机统一体，内在蕴含着一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想，必须用全面的、联系的、发展的观点来认识和把握。全面建成小康社会是战略目标，处于引领地位；全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措，起着支撑作用。“四个全面”战略布局，构成一个系统完整、科学严密的理论和实践体系，是实现民族复兴的精神旗帜和行动纲领。我们必须站在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设伟大工程的时代高度，深刻领会“四个全面”的重大意义、科学内涵、指导地位。
国防和军队建设是“四个全面”战略布局的重要组成部分。强军兴军只有坚持以“四个全面”为统领，才能明确方向、确立目标；只有纳入“四个全面”战略布局中，才能找准位置、落实要求、履行好使命、发挥好作用。以“四个全面”为理论指引和实践指南，就是要努力实现强军目标、为全面建成小康社会提供安全保障；就是要把改革和法治作为“车之双轮”“鸟之两翼”，助推强军兴军，重塑军队组织形态、管理形态；就是要按照全军政工会精神加强军队党的建设和思想政治建设，重整行装、固本开新。
推进“四个全面”战略布局，对建设一支强大的人民军队提出更高要求，为国防和军队建设注入新的时代内涵。当前，军队党风廉政建设步入“攻坚期”，深化国防和军队改革进入“深水区”，依法治军从严治军驶入“快车道”，整顿、备战、改革、规划等各项任务压茬进行，广大官兵使命光荣，重任在肩。我们一定要把思想和行动统一到“四个全面”战略布局上来，以“四个全面”为统领凝魂聚力，切实做到感情上真诚认同、政治上坚定信仰、行动上自觉实践，始终保持“箭在弦上”的忧患意识，“永在路上”的进取意识，“扛在肩上”的责任意识，在“四个全面”战略布局中勇于担当、奋发有为。
学习贯彻“四个全面”，是各级党委领导的政治责任。要把“四个全面”作为党的理论创新最新成果来学习，作为精神旗帜和战略总纲牢固树立起来，作为科学指南在部队各项建设和工作中落下去。要抓住实现强军目标这个核心，深化改革这个动力，依法治军从严治军这个可靠保障，全面从严治党这个关键，推动“四个全面”在部队实践中落地生根。领导干部要带头学习“四个全面”，既掌握每个“全面”的基本思想和观点，更要从整体上把握其相辅相成、相互促进、相得益彰的关系，掌握蕴含其中的立场观点方法，在思想认识、思维观念上跟上趟，在工作标准、见诸行动上跟上趟，推动部队建设向强军目标迈进。
学习成绩的教育系统篇十二
中共中央政治局委员、中央军委副主席许其亮2日在出席中央军委纪委扩大会议时强调，全军要深刻领会党中央、战略意图，立足新体制新起点，强化历史担当，忠实履职尽责，坚定不移把军队正风反腐推向前进，开创军队党风廉政建设和反腐败斗争新局面。
许其亮指出，党的以来的实践充分证明，党风廉政建设和反腐败斗争是新的伟大斗争的重要组成。在领导这场斗争中，以远见卓识、战略定力和铁肩担当，始终给我们以方向引领，给我们以信心力量。全军必须从强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，从对党忠诚、听党指挥的高度，深刻领会意图，紧紧跟上步伐，坚决打赢正风反腐这场生死战、攻坚战、持久战。
许其亮强调，军队纪检监察工作要紧紧围绕实现强军目标，立足强军兴军新实践，充分发挥纪律支持和政治保证作用。要围绕贯彻政治建军方略，确保党对军队绝对领导，确保军委主席负责制贯彻落实，严明政治纪律政治规矩，彻底肃清郭伯雄、徐才厚案件流毒影响。要围绕改革强军严格纪律约束，实施有效监督。要围绕备战打仗提升监察效能，督导战斗力标准落下去。要围绕依法治军管住管好权力，推动治军方式的“三个根本性转变”。
许其亮指出，要深化对正风反腐重大问题的认识把握，强化工作指导。要坚持全面从严治党，科学把握治标与治本的关系，把纪律挺在前面，坚持惩前毖后、治病救人，积极主动揭露查纠问题，切实压紧压实党委主体责任、纪委监督责任。要大力推进军队监督体系建设，完善工作运行机制，以新理念、新标准、新风貌更好履职尽责。
中央军委纪委书记杜金才主持会议并作工作报告。
学习成绩的教育系统篇十三
近年来，我们党把党风廉政建设摆在治党治国和发展的更为突出位置，其目的在于不断加强党员、干部的教育和管理，使党员、党员干部在改革开放和****现代化建设的进程中充分发挥先锋模范作用，体现党的先进性。年初，在中央纪委第七次全会发表重要讲话时强调，开展反腐倡廉工作要突出重点，“必须进一步抓好领导干部教育、监督和廉洁自律”，由此进一步说明加强党风廉政建设的重要性和必要性。
10月份，按照局党委、纪委，大队党委、纪委开展党风廉政建设专题警示教育活动的安排，自己通过支部组织的学习和个人自学有关文件、材料，观看《赌之害-党员干部参赌案件警示录》和河南省《讲正气、树新风》专题警示教育大会实况，对参赌的广东东宛镇长李树彪、李为民、沈阳市副市长马向东以及贪污受贿的原河南省交通厅长张坤同等人员既憎恨又惋惜，憎恨的是他们身为国家干部，有的甚至是党的高级干部，致党和人民的利益于不顾，用人民给予的权力，涉身境外赌场，投手千金，大胆妄为，让人们看了心惊心寒，他们完全丧失了党性，完全丢掉了全心全意为人民服务这一党的根本宗旨;憎恨他们身为党的高级干部在荣誉、花环环绕之中冲昏头脑，厌恶学习，不思进取，贪污受贿、渎职犯罪，损害了党的形象，损害了人民的利益;惋惜的是他们曾经都是国家大政方针和企业经济发展的忠实执行者、推动者，而今他们成为身陷囚笼、失去亲朋、失去家人、失去自由的忏悔者。
他们的忏悔告诫和启示我们每个党员和干部：
(一)一定要坚持学习。认识是行动的先导，学习是认识的基础，学习不仅能增长知识，还能启迪心智，净化思想，陶治情操，升华境界，坚定理想信念。崇高理想是人生前进的“发动机”，有了崇高理想，才会有积极向上的精神状态，才会使生活情趣更加高雅。理想信念动摇，腐败堕落迟早要发生。作为党员和领导干部必须始终坚定理想信念，权为民用，情为民系，利为民谋。
(二)一定要加强“三观”教育和道德修养。观念决定意识，思路决定出路，没有道德上的清白，就不可能有操守上的廉洁。良好的道德修养是对领导干部最基本的要求。领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
(三)一定要加强党的优良传统和作风教育。中国有句古训“后事不忘前事之师”，回顾中国共产党领导中国人民86年的血雨腥风，86年的风雨兼程，86年的光辉历程，党的优良传统和“三大作风”无时不在激励着、鞭策着我们干部的思想和行动，指引着党的事业从胜利走向胜利。牢记“两个务必”。
(四)一定要纯洁朋友交往。冷静交友，从善交友，择廉交友，多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。
(五)一定要选择高雅爱好。志趣和爱好反映着人的精神境界和追求。选择个人爱好要去俗就雅，要把握一定的度，不能深陷其中，损害身体，荒废主业。
(六)一定要自我理性消费。要根据自己的经济实力、承受能力、兴趣爱好、生活工作特点选择消费。抵制奢侈消费，消除在物质生活消费上的攀比心理和不平衡心理。
(七)一定要牢记人们常说的：“没有规矩不成方圆”这一哲理。新时期我们党提出了建设法制国家，构建和谐社会宏伟目标，党的纪律条规和国家的法律法规在逐步建立和完善，规范、约束党员干部的标准不断细化，然而，一些党员领导干部消极腐败现象和违纪违法行为依然屡禁不止，因此，加强领导干部党纪法规知识学习教育，建立健全学习教育长效机制，加大监督、执法、惩处力度既是我们爱护干部的举措也是我们今后党的纪检检查工作的重点。
学习成绩的教育系统篇十四
根据县纪委关于在全县开展党风廉政教育工作的部署，结合本人思想实际，认真听取了反腐形势报告和党员干部严禁赌博的专题讲座；聚精观看了反腐倡廉电教片，积极参加了党内法规知识竞赛；自学了党员干部警示教育读本《从辉煌到未路》。通过讲座、观看、参加，讨论、自学，进一步加强了党性锻炼和人格修养，增强了廉政意识。一、注重学习，加强党性锻炼《王怀忠的两面人生》、《从辉煌到未路》的腐败分子之所以走上犯罪的道路，最主要的一条就是放松学习和世界观的改造，“总开关”出问题，导致走上犯罪道路。故一要注重学习，加强世界观的改造，要做到活到老，做到老，学到老；做官先做人、万事民为先。二要严格按照《党章》党员干部的标准衡量自己，经常自我反思：“参加工作前是干什么？参加工作是为什么？现在当干部要做什么？将来身后要留点什么？”从而要把握好世界观、人生观和价值观，这个“总开关”。三要做到正人先正已，古人说：“政者，正也，已不正，焉能正人，”江泽民总书记又强调“治国先治党，治党务必从严，”“在从严治党中，首先要治理领导班子和领导干部。”可见，党风廉政问题是关系到党和国家的生死存亡问题。故领导的行为是标志着党的威望，干部的形象；所以要求别人做到的，首先要自己做到；要求别人不做的，首先自己不做。二、用好权利，树立正确的权利观警示片中的腐败分子，之所以走上犯罪道路的另一条原因就是滥用权利，导致走上犯罪道路，故我们必须要树立正确的权利观、加深对权利本质的认识。必须认识权利是一种政治。是政治上的强制力量，是政治的组成部份，也是实现政治目的根本手段，必须认识：权利是一种责任。中华人民共和国的一切权利属于人民，权利意味看为人民服务的义务和责任。必须认识：权利是一种奉献。领导干部手中的权利属于公共权利，只能用于管理社会，为人民谋利益，为公众服务。必须认识：权利是一种约束。权利是用来约束人的，掌握者也应受到约束。古人云：“储水万担，用水一飘；广厦千间，夜卧六尺；家财万贯，日食三攴；”这就告诫人们不可贪心不足，要耐得住寂寞，守得住清贫。三、发扬民主，自觉接受各方监督腐败分子，之所以走上犯罪道路的另一条原因就是独权专行，导致走上犯罪道路。故我们必须要坚持民主集中制，接受各方监督，自觉对照自己。一要加强党内监督，主动接受党组织和党员的监督。维护党的团结统一，保持党的先进性。二要加强社会监督。主动接受群众监督。真正做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。三要加强舆论监督，主动接受支持舆论监督的社会效果。四要加强制度建设，主动接受制度约束。重大问题必须要集中研究讨论决定。真上做到实实在在做事，堂堂正正做人。
学习成绩的教育系统篇十五
根据校的安排，我认真学习了党风廉政建设教育活动案例，此项通过这次党风廉政教育案例的学习，我感受颇深，启发很大，很受教育，内心也有了触动。下面我仅谈一下自身的一点党风廉政建设认识和体会。
纵观我们教育界贪官的落马，他们有其共同点，每一个人并不是一开始就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩。比如晋城三中的校长，后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。我认为，必须时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从小事防起。
一是必须加强自我约束意识。勤生明、廉生威的道理谁都懂，个人的廉洁主要来自自律，对自己要从严要求、从严规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育，形成“不愿为”的自律机制。
二是必须处理好生活中的关系。当前是开放的时代，各种形形色色的诱惑都使我们面临着考验，这就要在提高道德修养的同时，坚持自重、自警、自省、自立。模范的遵守我校纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风;处理好个人利益与学样利益的关系，使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现;处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、亲戚、朋友，都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间，教他们踏踏实实做事、老老实实做人。
通过这次学习，我感到，加强自我约束，处理好生活中的关系很重要，以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰。反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作，任重而道远。
作为新时期的一名教育工作者，一定要想抵御住物欲横流，做一个清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口，过好人情关、金钱关、名利关，要不断加强学习，强化政治意识、大局意识。加强自律意识，强化服务意识。处理好奉献与索取的关系，强化奉献意识。全心全意为人民的教育事业服务，用心想教育，用心谋教育，用心干教育，争做新时期的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
学习成绩的教育系统篇十六
在党的十八届中央纪委第三次全会上，强调，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节，是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级纪检部门要在党委的统一领导下，不断强化“两个责任”意识，把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来，加强担当，各司其职、各负其责，把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实，确保党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落实到实处。消防部队是一支公安现役部队，由于列入武警序列同时又行使地方行政职能，在队伍管理上实行军事化管理，在防火工作上发挥行政职责，这决定了消防部队党风廉政建设具有自己的特殊性。
一、重温新时期落实“两个责任”推进党风廉政建设的时代背景。
党风廉政建设责任制是党和国家第一次以法律法规的形式对各级党组织领导班子及其成员在廉政建设方面建立的初步重要机制，在多年的执行中的确发挥了一定的作用，但总体而言没有达到预期的目的。在十八届中央纪委第二次全会上告诫所有领导干部，腐败问题愈演愈烈，最终必然会亡党亡国。近年来，党政机关作风问题越来越严重，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面的问题急待解决。抑制腐败泛滥，缩小腐败面积，铲除腐败根源，是当务之急实现中华民族伟大复兴的中国梦各项工作中的重中之重。建立一个“为民务实清廉”的党和政府成为了基层群众的呼声，成为党内外的共识，构建一个更加高效、更加健全的党风廉政责任制度成为一种必然行为，在目前的政治大气候下，党中央适时的提出新的党风廉政责任制，可以说是党在国家面临比较危机的情形下开出的一剂沉疴猛药。
二、理解新时期落实“两个责任”推进党风廉政建设的辩证关系。
“两个责任”指的是：党委的主体责任和纪委的监督责任。所谓党委主体责任，就是各级党委对党风廉政建设负有不可推卸的领导责任，要作为分内之事和应有职责，扛在肩上，抓在手上，放在心上；所谓纪委监督责任，就是各级纪委要认真履行党章赋予的“三项任务”和“五项经常性工作”，认真抓好监督、执纪、问责工作，切实发挥好执纪监督机关的职能作用。总体来说，二者是相互依存、相互引导、相互促进、辩证统一的有机整体。
主体责任决定着监督责任，监督责任服务和保障着主体责任。离开了党委的坚强领导，纪委的监督作用就难以发挥，没有纪委的监督问责，党委的主体责任就难以落到实处。只有不断强化党委的主体责任，党委把党风廉政建设牢牢抓在手上，不断建立健全党风廉政建设和反腐败的领导体制，才能保障纪委监督地位的权威性，确保纪委监督责任的有效发挥；只有充分发挥纪委的监督责任，协助党委做好各项党内监督职责，才能保证党的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，最终保证党委主体责任的有效履行。党委主体责任与纪委监督责任是同一责任范畴的两个侧面，不能互相替代，更不能互相削弱，必须相互协调和共同促进，形成双轮驱动的工作格局。只有这样，才能不断推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，才能有效地促进“两手抓两手硬，双促进双落实”工作的实现，才能为实现党在新时期的强军目标提供可靠的政治保证。
三、认清新时期落实“两个责任”推进党风廉政建设的严峻形势。
当前，消防部队在各级党委的正确领导下，在各级纪委坚强有力的监督下，坚持从源头抓起，标本兼治，综合治理，不断加大预防和治理腐败的力度，有效地遏制了严重违法违纪和重大腐败问题的发生，整个队伍的思想作风和工作作风总体形势是好的，但是我们还应该清醒地看到部队内部仍然存在着一些不容忽视的问题。主要表现在：
一是思想认识不正确。个别领导干部议事不民主，政策法规和民主意识较差，以表面程序上的民主，掩盖了个人或者少数人说了算，不能集思广义，不按客观规律办事，影响了决策的科学性和准确性。
二是监督管理不到位。执法不公不廉的问题仍然一定程度存在，尤其是基层消防大队执法方面的投诉还是比较多。个别执法人员以权谋私，吃拿卡要；个别单位领导干部不讲为民服务大局，净打自己的小算盘，执法不廉，以赞代罚，执法不作为，以罚代改，一罚了之现象仍然存在；个别单位监督干部执法行为不规范，依关系、凭好处进行随意自由裁量，在执法过程中自己捞油水，知法犯法，处事不公，特权行为严重；个别单位领导执法为民理念不端正，服务态度较差，办事拖拉，有的甚至故意刁难群众；还有部分领导存在失职、渎职、不作为、乱作为等情况。
三是干部任用不公正。个别领导干部在量化考评、选人用人上违反规定，搞亲疏远近，不讲组织原则；个别干部拉关系、走上层路线，向组织伸手要官；极个别干部违反组织人事纪律，“跑风漏气”，泄露酝酿、讨论干部任免的情况。
四是财务管理不规范。在基建、营房维修、车辆维修加油、物资采购等方面想方设法吃回扣，多走账。这些问题虽然只出现在极个别的单位和个人身上，但如不认真加以解决，就会影响部队建设和消防工作的顺利发展，立警为公、执法为民无更从谈起。
五是自我要求不严格。个别同志社交圈复杂，不慎重交友；有的干部自身要求不严，热衷“灯红酒绿”，违反规定出入娱乐性场所；个别官兵婚恋观不端正，男女关系处理不妥当，导致警民纠纷问题发生。这些问题，如不引起高度警惕，抓紧治理，任其蔓延下去，就会降低公安消防部队的公信力，损害社会公平正义；就会疏远警民关系，失去群众支持；就会削弱消防队伍的凝聚力、战斗力，影响消防事业发展进步。
新时期落实“两个责任”推进党风廉政建设之所以成为社会关注的焦点，成为消防部队反腐倡廉的难题，究其原因，主要有以下几个方面：一是反腐倡廉教育滞后。主要体现在内容不规范，制度不健全，针对性、实效性不强，与党风廉政建设和反腐败斗争新形势的要求不相适应，致使好多教育实际上是走了形式，没有达到应有的目的。二是执行制度不够严格。部分单位工作落实不到位，责任追究不严格，致使部分领导干部思想道德防线脆弱、自律自觉意识淡化、自制自强能力降低，漠视党纪国法、不顾晚节名誉。三是监督制约机制疲软。目前的监督制约机制，多是事后查处惩治型的监督，事前预防、事中纠正型的监督制度还没有完全建立起来，尤其是对各个工作环节的监督，还没有形成强有力的机制。
四、把握新时期落实“两个责任”推进党风廉政建设的关键环节。
指出：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。可以说，落实“两个责任”，根本在于担当。敢于担当，就是要求我们领导干部不能仅仅是洁身自好，而是既要管住自己，还要敢抓敢管，敢于动真碰硬，管住自己的人，种好自己的田。各级党委，尤其是纪委同志要本着为他人负责，为组织负责的态度主动去管，要有不怕得罪人的胆识和勇气，敢于对干部身上出现的作风、腐败问题进行揭发。现就结合我市消防部队实际情况建议如下：
一是拓宽廉政宣传渠道，增强部队落实“两个责任”的感染力。“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的牛鼻子，是一个协调运作的有机整体，不可偏废，必须一同落实，一同推进。因此，要充分运用地方报刊、电视台、网站、微信、微博、手机报、宣传栏、户外广告等媒体和播放典型违纪违法警示教育片等，进一步明确“两个责任”，增强各级基层党委、纪委履行“两个责任”的自觉性，确保各责任主体主动作为，各司其职，正确处理好“主角”与“配角”的关系，促进“两个责任”具体化、规范化、程序化。
二是创新监督管理方式，加大部队落实“两个责任”的渗透力。加强落实“两个责任”的日常监督，是基层消防部队平时消极对待、年终积极应对现象的有效方式。一要建立定期汇报制度。基层党委要以书面或工作例会的形式，每季度汇报一次落实“两个责任”情况，交流好的经验和做法，探讨存在的问题和解决的办法，督促“两个责任”得到全面落实。二要完善经常性监督检查制度。要充分发挥纪委的职能作用，加强和改进监督的形式、途径、方式，深入了解基层各大队防火岗位人员尤其是分管防火监督岗位的领导落实“两个责任”的情况，协调解决遇到的实际困难，对监督检查中发现的问题，限期整改纠正。三要公开举报电话或信箱。完善全方位监督网络，拓宽和畅通群众监督渠道，做到党内监督与民主监督、舆论监督和群众监督相结合，深化党委权力公开透明运行，加强党务、政务公开，全面保障党员群众的知情权、参与权、监督权。
三是注重结果运用环节，加强部队落实“两个责任”的执行力。建立科学、合理、实用的考核评价体系，是落实“两个责任”的关键环节。一要积极探索建立“日常检查、专项巡查、重点监督”的常态化考核模式。坚持把党委履行主体责任、纪委履行监督责任的情况作为巡察的重要内容，督促各责任主体认真履职。二要定期在社会面召开履职公开承诺。要在纪委的监督下，向社会单位述职述廉，避免权力压人，自觉接受人民群众的监督。
四是落实责任追究机制，提升部队落实“两个责任”的威慑力。严格责任追究是落实“两个责任”的重要保障，也是从严治党方针的具体体现。一要做到有责必究，追究必果。要把党风廉政建设责任制和领导干部问责制结合起来，实施责任追究倒查制，出了问题从严从快处理，实行层层追究，不搞下不为例；杜绝以经济处罚为由，逃避执纪，或以集体决策失误为由，逃避个人责任的现象发生。二要做到分清主次，抓住重点。在责任追究的重点对象上，要坚持以抓领导干部为重点，就各级领导班子而言，应以党政领导班子为重点；就各部门领导干部而言，应以重要岗位的主要领导干部为重点。三要做到宽严相济，区别对待。把有了问题积极查处与出了问题遮遮掩掩的责任分开，对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护，或者干扰、阻碍责任追究调查处理作为责任追究的着重点，充分调动领导干部履职尽责的自觉性和积极性，提升党政“一把手”切实履行“一岗双责”的责任意识。
学习成绩的教育系统篇十七
从5月8日开始，本人通过深入学习，我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大，我又一次净化了心灵，明白了努力方向。现就学习心得体会汇报如下。
一、注重学习，让廉政要求入心入脑。
先要坚持政治理论学习，筑牢理想信念。第一，要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基;第二，要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。
二、创新形式，推进党风廉政建设工作。
对领导干部来讲，作风状况如何，受其世界观、人生观、价值观的支持、约束和影响。可以说，领导干部的行为一定程度上是其世界观、人生观、价值观的外在表现和直观反映。因此，要充分发挥教育的基础作用。创新教育形式，整合教育资源，把集中教育与个别教育结合起来，把传统教育手段与现代教育手段结合起来，突出对领导干部进行理想信念教育、党的优良传统教育、思想道德教育和党纪国法教育，不断提高领导干部党性修养、政治品质、道德境界和领导能力，增强领导干部在作风建设中的自主能力和自律意识。从长远来讲，领导干部的作风要靠体制、机制、制度建设来保障，形成用制度规范行为，促进新形势下领导干部作风建设不断加强和明显好转。
三、干净履责，从源头上杜绝不廉政行为。
一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
加强和改进干部作风建设，领导班子和领导干部是关键。在这个问题上，一方面要看到领导带头对促进整个干部队伍作风建设的关键性作用;另一方面也要看到干部作风方面的一些问题，实际上就存在于领导干部和领导班子自身。抓住领导干部和领导班子，就抓住了整个干部队伍作风建设的重点，切实承担起第一责任人的责任，率先垂范，发挥好表率和示范作用。凡是要求干部做到的，领导首先做到;凡是要求领导班子做到的，一把手要首先做到;凡是要求基层做到的，领导机关要首先做到;凡是要求下级做到的，上级要首先做到，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
五、令行禁止，推进党风廉政建设工作。
令不行、禁不止是典型的无组织、无纪律、无政府主义的表现。之所以出现令不行、禁不止这样的行为，就在于一些人对上级的指示和命令，对中央的决策和部署，在思想上重视不够，从一地、一部门、一团体，甚至是一己之利出发，合意就执行，不合意就搞上有政策，下有对策，致使政令不畅，落实上级决定出现“肠梗阻”，难怪有些老百姓讲，中央的政策的确好，但到了一些地方就变了形，走了样，好经让歪嘴和尚念歪了。令不行，禁不止，还在于有些领导干部不能正确认识局部与全局的关系。切实做到令行禁止，就要坚决克服本位主义、小团体主义和地方保护主义。应当看到，在推进改革开放和发展社会主义市场经济过程中，在社会经济成分、组织形式、就业形式利益关系和分配方式日益多样化的今天，自由主义、各行其是等错误倾向是容易出现的，因此要求党政班子和领导干部要做到令行禁止，切实把党风廉政建设落到实处，进一步增强大局意识，紧紧围绕在以胡锦涛为的党中央周围，讲政治、讲团结、听招呼、守纪律，严格按照中央的要求，有令必行，有禁当止。
我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为商务局的一名科级干部，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在以后工作中，我要严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，提高遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力，为鲁河的发展贡献自己的一份力量。
