一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
扶贫活动体会心得篇一
今年10月17日是我国第_个国家扶贫日。习近平总书记指出，摆脱贫困，为广大人民群众谋幸福，是我们党和国家推动发展的根本目的。党的十八大以来，党中央作出到现行标准下农村贫困人口实现脱贫的庄严承诺。在第五个国家扶贫日即将到来之际，我们要牢记为民使命，巩固安民之基，担当强民之责，托起富民之梦，为人民群众的美好生活接续奋斗。
为民，是党的宗旨所在。“秋雨绵绵寒风吹，下乡扶贫战鼓追，待到冬来年关至，收拾行李把家归。”这首打油诗生动诠释了奋战在脱贫攻坚一线的党员干部们的为民画面。十八大以来，全国各地区各部门认真贯彻党中央决策部署，广大干部群众自强自立、苦干实干，全社会用心用力帮扶，深入推进精准扶贫、精准脱贫。其力度之大、用心之深、用情之切，都生动体现了我们党为民的初心。从嘉兴南湖的红船到八角楼上燎原的星星火光;从南昌起义的枪声到二万五千里长征;从_城楼上的那声“中国人民站起来了”，到坚持中国特色社会主义道路中国人民富起来，再到新时期中国特色社会主义带领国家强起来，中国共产党始终在风雨如磐中矢志不渝地彰显着以天下为己任、以人民为中心的情怀和宗旨。
安民，是党的立身之基。“治理之道，莫要于安民;安民之道，在于察其疾苦。”脱贫攻坚行动正是党的领导人心系广大贫困群众的艰苦生活而进行的一项伟大行动，是消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕的关键举措，是一项实实在在的安民之策。扶贫开发是群众工作的一部分，这就要求各级各部门既要解决农民群众最关切的现实问题，也要重视情感支持，给予贫困群众更多的人文关怀。如何找到好思路、好方法实施精准扶贫?不仅要坚持从实际出发，把准脉搏对症下药，关键的还在于坚持群众观点、站稳群众立场、问计问需于民，不惧“越岭翻山荒径远”，不怕“野村偏僻汗淋身”，要“嘘寒问暖篱笆院，田头规划光明景”，只为“催马扬鞭日月新”。脱贫攻坚不仅是一场战役，需要“不破楼兰终不还”的意志和决心，更是一个温暖的节日，需要我们带着感情、充满激情地投身其中。
强民，是党的责任之本。习近平总书记在《摆脱贫困》中指出“弱鸟可望先飞，至贫可能先富，但能否实现先飞、先富，首先要看我们的头脑有无这种意识。”群众始终是脱贫攻坚的主体，只有让群众有信念、动起来，才能激发出强大的内生动力，最终使人民强大起来。习近平总书记还强调，要“派最能打仗的人”到脱贫一线，就有了无数个驻村工作队、驻村工作组，全国上下党员干部们的日夜躬身，有了“扶贫工作最艰难，千山万水只等闲，心与百姓同忧喜，不拔穷根不回还”的决心和信念。在脱贫攻坚的最后决战里，我们要不折不扣将中央政策落实下去，增强贫困群众脱贫的主体意识，更要在攻坚战结束后巩固成果，持续繁荣发展。
富民，是党的奋斗之梦。党的十九大报告提出，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，一个经历硝烟战火、改革艰难不断探索的党，这样向人民宣誓初心和使命。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，古往今来，“太平盛世”都是对一个国家发展阶段的礼赞，“盛世”必然是以人民的富足生活作为评定标准，“脱贫攻坚”行动的最终目标就是富民，这也映衬了我们的党“以人民为中心”的奋斗之梦。“贫如王屋太行山，不移此山誓不还。苦干实干加巧干，群众百姓俱欢颜。”共产党人就是为了带领人民走向富裕幸福的生活而奋斗的，在带领人民富裕的同时自己也富裕起来，这也是共产党人的初心和梦想。
又是一年“扶贫日”，它提醒我们的党不忘初心，提醒党员干部们担当作为，提醒广大人民群众踏实奋斗，在“扶贫日”之际，我们停下来回望来路，放眼前路，继续为了我们共同的中国梦扬帆起航。
扶贫活动体会心得篇二
近日，在下三乡的扶贫活动中心参加了一次扶贫活动。通过这次活动，我深刻地认识到了扶贫工作的重要性和存在的问题，也增进了对下三乡的了解和感情。下面，我将结合自己的经验和感受，谈一谈我的扶贫活动心得体会。
第二段：感受与反思。
当我来到下三乡时，我被这里的贫困和落后所震撼。尽管这里的人们生活质量差，但他们都非常友好、热情。他们的热情让我感到羞愧和震撼。在扶贫活动中，我更深刻地认识到了扶贫工作的难度和繁重性。在帮助贫困人群上，需要全社会的共同努力，这是一项不可忽视的重要任务。
第三段：收获与体验。
此次活动我们将物资送给了居民和贫困户，为他们的生活带来了一定的帮助。在送物资的过程中，我认识到了一些广泛而严重的贫困问题，也了解到了平衡贫富差距的重要性。我们不应该停留在表面，而是应该努力解决社会中的各种不平等问题。
第四段：启示与思考。
在下三乡的扶贫活动中，我了解到每个人都有机会为社会做出贡献。不管是捐款、志愿活动还是慈善事业，只要每个人都贡献出自己的力量，就可以减轻社会的困难，改善生活条件。此次活动也提醒我，不应该轻易放弃任何一个遇到困难的人。我们应该全力以赴，努力为大家的生活和尊严做出贡献。
第五段：总结。
总体来说，下三乡的扶贫活动是一次非常有意义的活动。这次活动教会我们相互关心，助人为乐的内在精神，这样我们才能创造更美好的社会。在未来，我希望能够跟更多的人一起合作，共同为下三乡的发展和贫穷减少做出一点点贡献。
扶贫活动体会心得篇三
在中国这个经济不断发展的国家，贫富差距仍然十分严重。扶贫工作成为了一项不可或缺的任务。作为年轻人的我们，有责任也有义务为贫困地区的孩子们奉献一份力量。在去年的寒假里，我参加了一次扶贫儿童志愿活动，从中获得了很多感悟和启示，这个经历可以让我终生难忘。
第一段：活动前的准备。
在参加活动之前，我们的组织者提前进行了广泛的调查和了解，为此次活动的顺利开展做了充足的准备。我们在学校里收集了大量的学习用品和生活必需品，包括笔、纸、书包、鞋子、牙刷等等，以此帮助贫困地区的孩子们更好地面对生活和学习。同时，为了能够更好地与孩子们沟通交流，我们还参加了一些专业培训，提高自己的沟通表达和教育能力。
第二段：亲身接触贫困地区的孩子们。
这个活动中最值得纪念的就是我们与贫困地区孩子们接触的过程。当我们走近他们时，我们看到了他们眼中的渴望和期盼，那种渴望并不是物质上的，而是一份对知识和未来的渴望，孩子们在接受我们的捐赠时，显得十分兴奋和感激。我们与孩子们一起互动，发现他们虽然来自贫困地区，但他们的心灵并没有受到太多的伤害，他们热情、乐观，用微笑消融了我们内心的困难和疲惫。
第三段：贫困地区教育状况的反思。
在与孩子们接触的过程中，我发现贫困地区的教育状况并不尽如人意。教育资源匮乏，教育方式老旧，导致孩子们的学习成绩不尽人意，他们的未来也受到了影响。那些孩子往往没有机会进入优质的学校，得到更好的教育。为了孩子们的未来，我们需要投入更多人力物力，从根本上解决这个问题。
第四段：善行回报。
通过这次扶贫儿童活动，我深刻认识到助人就是助己。那一份帮助并不是简单的物品捐赠，而是在孩子们心中留下了美好的回忆。在为别人奉献时，自己的收获就是成长和快乐。那一种感觉，是和他们的亲情并肩的感觉，是一种从心底而来的温暖。体验到这种感觉后，我决心再接再厉，用自己的实际行动做出善行回报社会。
第五段：人生中的启示。
在这次志愿活动中，我不但得到了真挚的友谊，更是深刻地领悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行，人们在旅途中遇见了各种困难和挑战，我们需要勇敢面对，用心去爱，勇往直前。帮助别人不仅是一种奉献，更是一种收获。在以后的人生中，我们需要更多的去了解贫困地区孩子们的需求，为他们奉献我们的爱心与力量，让他们能够拥有更加美好的未来。
结语：通过这次扶贫儿童志愿活动，我认为并不一定要等到有充足的时间和物质条件才去帮助别人。更重要的是，我们要始终拥有一颗热爱他人、愿意帮助别人的心，并付诸于实际的行动之中。越是分享，我们的内心就越能变得纯净。只有真正尝试去做出善举，去用自己的实际行动感动他人，我们的人生旅途才能更加精彩和充实。
扶贫活动体会心得篇四
摘要:也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也许是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，教育进程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已经在我校蔚然成风.
正文：
7月10日，在朋友的介绍下我来到三门峡胜源农牧有限公司，
在那我开始了为期20天的社会实践,农牧场场的规模较大，设施先进。对于我来说感到无比的新奇，我在奶牛场的工作时间一般是早到晚6点左右。工作还是比较辛苦的。但是我坚信不能给我自己丢脸更不能给自己的学校丢脸。最后我还是坚持下来了。这半个让我感觉我似乎已经在社会上工作了。
一.在农场学到的知识。
1.果园建园：
(2).整土：整土即为作物播种或移栽前，为使表土保持符合农业要求状态而进行的一系列土壤耕作措施。我们的土地为1m×5m的一小方地，我们先进行了土壤的深耕，目的在于疏松土壤，并进行晒田。
(3).施肥：施肥前对土块进行了嵌细，一方面是改良土粒大小，另一方面应该是为了使土壤与肥料中分混匀吧。我们使用的是复合肥，每一方土地施用半斤。
2.砧木的选择与移栽。
(1).选择砧木：嫁接用的砧木，要选择生育健壮，根系发达，抗性好，与接穗具有较强亲和力的树种苗木作砧木。我们选择的是大山里野生的毛桃砧木和梨树的砧木。
(3)砧木移栽：我们的一方土栽约300棵苗，每排10~12棵。移栽时不用埋的太深。移栽完后要浇定根水。
3.果园的冬季施肥。
(1).挖施肥圈：在树干的滴雨线处挖施肥圈(实际离上一个施肥圈15~20cm处)，深约15cm。
(3).施有机肥：每棵树一桶，用锄头勾施均匀。
(4).回填：将施肥圈的土回填，压实，并尽量使中间高，外侧低，则不易积水。
4.果树的冬季修剪。
(1).核果类果树修剪(桃树为例)：修剪方法有以下几种：回缩，短截，抽枝。
主要的修剪原则有：
(2).仁果类果树修剪(梨树为例)：修剪方法：回缩，短截，抽枝。主要修剪原则：基本与桃树修剪相同，但是不需要枝枝修剪，对不影响树形，不遮挡光线的纸条可进行长放，减弱其生长势。
(3).柑橘类果树修剪(橙树为例)。
二、实践感悟。
经过这次暑期实践活动，我们的收获真的是很多很多，学到了很多知识。对于我们今后的学习方向，有了更进一步的明确。我的感悟总结起来就大致有以下几点：
1.挣钱的辛苦。
一开始整天在农场里干农活,真的很无聊，很辛苦。而且在户外不同于室内，我还得受着环境的恶劣因素，忍着炎炎烈日和风吹雨打。在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。我们不应该拿着他们的幸苦钱来浪费我们的青春。
2.培养人际关系。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.管理者的管理。
农场里的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
4.培养自强自立的精神。
在外面工作的时候，不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。在厂子里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生。我问他们为什么。他们总说从我的脸上就能看出来，也许有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。但我并没有因为我在他们面前没有经验而后退，我相信我也能做得像他们一样好!现在我凡事都靠自己，就是父母不在身边，我都能独立自主的生活。虽然我有时候干活干的特别晚，但热情而且年经的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，使我明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，也要提高自己的能力。
三、结束语。
7月30日，这是我们离开金安农场的日子。虽然这只是个体验之旅，但这次农场体验收获颇深,明白了大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
扶贫活动体会心得篇五
。
中央经济工作会议，是中国每年级别最高的经济会议，主要任务是总结当年的经济工作成绩，分析研判当前国际国内经济形势及变化，并制定未来宏观的经济发展规划。20__年是“十三五”开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，在刚刚闭幕的此次中央经济工作会议上，主席和分别发表了重要讲话，总结了“”的工作情况，并且明确了20__年的五大重要任务，其中“要打好脱贫攻坚战，坚持精准扶贫、精准脱贫，瞄准建档立卡贫困人口，加大资金、政策、工作等投入力度，真抓实干，提高扶贫质量。”再一次被提上了会议议程，成为未来5年的工作重点。
国务院扶贫办于20__年6月发布的《建立精准扶贫工作机制实施方案》和20__年12月国务院办公厅印发的《关于进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发的意见》明确指出了“精准扶贫”的内涵，通过对贫困户和贫困村精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核，引导各类扶贫资源优化配置，实现扶贫到村到户，逐步构建精准扶贫工作长效机制，为科学扶贫奠定坚实基础，并且将“精准扶贫”作为中国扶贫系统的新工作机制和工作目标，调动社会各界力量促进精准扶贫工作从顶层设计、总体布局和工作机制等全面有序有效地推进。
面对我国经济步入新常态的新形势和新特点，精准扶贫工作也必须要适应新变化，做到与我国的宏观经济形势整体步调一致。
从宏观层面上说，精准扶贫符合政府职能明确化和经济发展持久化的要求。经济新常态引起的宏观上的改革与变化，对于扶贫工作的影响是广泛而持久的。对于精准扶贫工作，这是宏观环境与宏观趋势的重大变化，而且是对精准度提出的新要求。一方面，要求在扶贫中政府的职责更加明确，更加精准，另一方面，也要求市场的作用发挥和规则制定更加充分和规范。
从中观层面上说，精准扶贫要求区域精准化和个体精准化。在经济新常态的发展中，一是各地区都在对自身的发展战略、布局、重点、方式等进行调整和优化。这对本地区的扶贫工作会产生相应的影响。二是国家实施区域性的重大战略规划，将不同的行政区在一个新的战略平台上整合为一个新的发展共同体。其次，在我国，除了贫困的连片化区域化现象较为明显，若干贫困户的碎片化现象是未来扶贫工作难啃的“硬骨头”，精准扶贫就是要把主要力量集中于个体层次上，从贫困户的精准识别做起，同时总结精准扶贫对象彼此之间的内在联系和要求，进行问题的精准识别和精准分析。
从微观层面上说，在经济新常态的形势下，市场竞争愈发激烈，对于贫困地区的经济活动主体与各种经济资源的分配也提出了更加严峻的挑战，需提防两种不利影响。一种需求排斥，由于不同贫困户在贫困表现、贫困根源、贫困特点和减贫需求等方面存在区别甚至显著区别，精准帮扶就应该针对贫困户的具体情况提供针对性的帮扶措施。但实际帮扶工作中，很少甚至根本不考虑不同贫困户的实际情况，有的帮扶活动总是关注生产环节(例如更换品种、扩大生产规模)，其实贫困户更希望得到市场营销方面的帮扶，把现有产品更好的卖出去。另外一种是入门排斥，现行的不少帮扶项目对贫困户都提出了入门要求，有的门槛还很高，以至于贫困户无法承担只能选择放弃，减贫项目的受益者更多变成了能够承受入门要求的非贫困户。这就是由于市场竞争产生了排斥弱者的力量，使得真正的贫困户经济发展空间更小，机遇更少，进而导致精准扶贫或脱贫的封闭化，自主发展的造血功能受到压抑。
为此，要通过运用多种手段，整合政府、企业、社会组织和个人的多方面力量真正实现精准扶贫。
建立多维的贫困对象识别机制。目前，乡镇地区的人力、物力和财力普遍有限，让其负责逐村逐户排查识别扶贫对象，社会成本较高，因此应推动识别层级扁平化，强化县、村两个主体的识别权，其次要调动村庄内部群众积极参与识别和评议，通过开展村民大会等方式让群众普遍认可的、需要扶助的“真贫”对象纳入精准扶贫范围，防止识别中的“漏桶效应”，提高群众的满意度。另外，由于精准扶贫是一项牵涉到多个部门的综合性工程，上级政府必须将扶贫任务向下分解到村，让村级组织和干部予以落实到户，所以最重要的就是要处理好政府管理与村民自治之间的关系。
如何实现二者的有序衔接，我认为积极引入社会组织成为中介，在政府与村级组织之间扮演评估、监督和服务角色是处理好二者关系的有效路径。第一，社会组织能够有序承接政府在扶贫工作方面的职责，将扶贫政策和任务推进到村、监督入户;第二，社会组织依靠其专业技能能够组织和协调村委会和村民参与扶贫规划、调研以及扶贫资金、项目的分类管理;最后，专业的社会组织还可以充当独立的第三方服务和评估机构，全面监督和评估精准扶贫的实施情况，及时向政府与村级组织等部门反馈精准扶贫存在的问题，并及时提出有针对性的完善措施。
强化分类管理和动态考核机制。民众的生计空间是一个多元复合体，在生产生活实践中，自然环境提供了生计行动的地理空间，土地等物质资源与市场条件提供了生计行动的经济空间，社区管理提供了生计行动的制度空间，社会网络提供了生计行动的社会空间，信仰、习俗、舆论等传统提供了生计行动的文化空间，所以致贫的原因也不是由单一资本决定的。所以精准扶贫就是要注重对扶贫精细化的考量，针对不同的贫困情况、致贫原因以及地理环境，采取切实有效的扶贫措施。因而，需要分类实施差异化管理，产业发展、搬迁移民、社会保障、民政救助或劳动力转移等扶贫手段并用。除此之外，扶贫工作还要注重其持久性和长期性，降低脱贫人口返贫概率，这就要求在考核评估环节要特别注重其持续性和动态性，一方面要注重考核评估贫困人口的脱贫效果，进行一段时间的跟踪监测，使具备可持续发展能力的脱贫人口逐渐退出;另一方面要制定动态的帮扶主体考核机制，使帮扶不积极或效果不明显的成员退出，支持和鼓励帮扶效果好的成员推广帮扶范围和措施，实现帮扶主体和帮扶措施优胜劣汰。
运用大数据提高精准扶贫效率。大数据是对复杂系统的一种把握工具，运用大数据来把握社会经济的复杂系统，有助于贫困区域找到最适合自己特殊情况的发展方式，促进本地区的长远、持续和平衡发展。首先要改变传统思维，健全扶贫信息系统，注重扶贫主体与客体的“供需对接”，提高扶贫工作的预见性与准确性，推进精准扶贫，有效规避市场风险与挑战，重视新时期扶贫管理方式与内容创新，改变政府扶贫治理结构，持续追踪扶贫效果并及时提供指导，强化资源整合与政策保障，提高扶贫水平，改善民生。另外要完善网络基础设施等大数据系统运行所需硬件基础，通过开展社会经济调查、建立数据交易和整合平台和推进数据建模、分析等增值服务，准确把握贫困人群发展意愿，明晰贫困区域发展要素资源禀赋差异，清晰测量已有生产发展资源利用效率，找准“贫”根寻对“困”源。
扶贫活动体会心得篇六
扶贫活动是我们社会的一项重要任务，是国家在全面建设小康社会的过程中，提高农村贫困地区群众生活水平的一项重要工作。为了响应政府的号召，我参加了一次扶贫活动。通过这次活动，我对扶贫工作有了更深刻的认识，也更加明白了“能帮助别人，也是一种幸福”的道理。
第二段：活动的组织过程和场景。
我们参加的扶贫活动是到云南某个山区小学去帮助那里的孩子，为他们送去一些学习资料和爱心物资。这里的孩子们来自于最贫困的农村家庭，生活十分困难。在活动中，我们在小学里办了一个爱心义卖会，把自己带来的物品进行拍卖和销售，所得款项都用于帮助当地的贫困学生。同时，我们也很关心孩子们的学习情况和心理健康，专门安排了志愿者和他们交流，让他们感受到关怀和温暖。
通过一天的活动，我深刻地认识到扶贫工作之不易和之必要。这个山区的孩子们处在极其贫困的环境下，缺乏足够的食物和照顾，他们需要我们的帮助和关爱。同时，我们所做的这些事情，对他们来说，也是一种教育，让他们学会感恩和敬爱他人，走出自己的困境。我们还得到了成就感和快乐感，因为我们的付出得到了环境和其他人的尊重和认可。
第四段：参加活动的启示和意义。
这次活动让我意识到，扶贫需要持续的努力和行动。我们应该带着责任心和使命感去积极地投身于扶贫行动，让更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且，我们也通过此次活动，发现了自己的不足之处，比如学习的问题，看到了身边优秀的同学，被他们的勤奋和才华所感染，更加努力地学习。
第五段：结论和收获。
参加扶贫活动，既是一种义务，也是一种收获。通过我们的努力，我们能够帮助到更多正在受困的人，让他们感受到生活的温暖与美好；同时，我们也能够获得成长和提高。在未来的日子里，我会继续努力，积极参与各种扶贫行动，用自己的行动去传播爱心和正能量！
扶贫活动体会心得篇七
本次的长沙之行让我感触良多。我原以为我在这次活动中只会对世界之窗游玩感兴趣，但结果我发现在少管所的法制教育中所收获的比想象的要多得多。
在车上的愉快时光如白驹过隙般的飞驰而过，我们坐的巴士七拐八拐的进入了一个超大的铁门内，瞬间一个和平.美丽的“校园”展现在我们面前。绿树成荫。花草可人.还有专门的篮球场和跑道。我们都不噤唏嘘道：“这比我们学校还要美啊！”“可惜不是眼睛看到的便是真的！”当我们听着警察义正言辞地说出这句话时，我们都十分不解：这么美的地方又如何是监狱？当警察叔叔向我们展示那些铁窗高墙电网，看见和我们一般大的人在铁窗内向着家的方向眺望时，我才明白失去自由是多么痛苦的事！因为一时的冲动播下了罪恶的种子，不仅害了他人，同时也要收获无边的痛苦啊！在两位少年犯的自白下，我也慢慢地悟出了一个深刻的道理：与其在毫无自由.毫无情感的监狱中度过漫漫的时光，还不如从现在开始管好自己的言行！
从警察的介绍中我明白了，大多数的人是没有清楚地认识到自己青春期的特点，不懂得理智地控制自己的情感和行为才会误入歧途，闯出弥天大祸！
人生苦短，匆匆不过几十载，何必让家人吃不好睡不好，永远牵挂，何必让自己苦思自由.
在苦海中过一辈子呢？
快乐吧唐凌爽。
高墙下的“自由”
这,或许就是身处少管所的同龄人的心声吧。明知会后悔，却又为什么还要去尝试？或许这就是所谓的青春年代的冲动？不,这只不过是个理由……而见证了这后果的我们，在这长沙之行中又懂得了更多。
我想，在少管所的那堂特殊的法制课，一定给所有同学的内心带来了震撼。给我们上课的老师姓李。首先，李老师给我们以文字的形式归纳了青少年犯罪的特点。或许那时，我们的内心只是在接受知识，认真地做下笔记。然后，李老师又给我们讲了几则案子，里面不乏交友不慎的误入歧途，优秀人才因一念之差而掉入深渊……此时我们的内心有了一丝颤动，为他们惋惜，替他们后悔，更有一丝对自己的审视。
虎翔沈雨茜。
扶贫活动体会心得篇八
扶贫儿童志愿活动是一项具有极高社会意义的公益活动，其目的是通过志愿者的努力帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活资源，提高他们的生活水平和生存能力，为建设和谐社会尽一份力量。此次活动我参加了其中，也获得了不少的收获和启迪。
第二段：描写我的志愿服务经历。
我所参加的活动地点是一个山区小学，这里的孩子们来自经济落后的家庭，生活贫困，知识素养也比较低。我们的志愿服务主要是在学习和生活保障方面帮助这些孩子们，我们每个志愿者都会根据自己的专长和经验来开设不同的课程和活动。比如我就负责了一些语文课，与小学生们一起朗读和背诵经典文学作品，激发他们对文化知识的热爱和认识，使他们感受到知识的魅力和价值。
第三段：交流和互助的重要性。
除了课程，我们志愿者还会和孩子们进行各种户外活动，共同体验生活的乐趣。在这些活动中，我们志愿者也会与孩子们进行交流和互动，希望通过这种交往和了解，让贫困地区的孩子们能够懂得生活的多姿多彩性和社会的多元化。同时，我们志愿者也从孩子们身上学到了很多，无论是勇气、坚韧、还是创造力和乐观精神，都让我受益匪浅。因为孩子们总是那么真实而可爱。
扶贫儿童志愿活动不仅帮助了贫困地区的孩子们，也影响和感染了活动中的志愿者和参与者。在活动中，我们志愿者不仅帮助了这些孩子们，也在不断地改变自己，提高自己，使自己更具有爱心、责任感和社会责任感。经过与贫困的孩子们共处的经历，我们感受到了人性的力量和社会的力量，体验到了真正的人性关怀和情感共鸣。
第五段：感悟和展望。
此次扶贫儿童志愿活动给我带来了许多感悟和启示，让我想更多地去关注这些弱势群体的生存和发展问题，同时也希望通过这样的公益活动来推动社会的进步，让人们更加关注、理解和爱护身边的弱势群体。同时，也希望更多的人能够加入到这样的志愿活动中，让这种精神得到传承和延续，为社会的进步和和谐贡献更多的力量。
