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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
应聘音乐教师个人简历篇一
学历：本科。
工作年限：应届毕业生。
期望薪资：面议。
工作地点：广州-不限。
求职意向：教师|幼教|储备干部|招生/课程顾问|培训师/讲师。
沟通能力强执行能力强学习能力强诚信正直责任心强。
工作经验。
(工作了2年4个月，做了3份工作)。
洛浦厦滘学校。
工作时间：9月至今[1年9个月]。
职位名称：教师。
工作内容：一、加强政治思想和教育理论学习，树立全心全意为教育教学服务的思想提高思想政治素质，要时时刻刻以身作则，教育好学生。
二、教师每人带一个兴趣小组。
三、组织好每学期兴趣小组活动，写好活动方案并做好总结工作。
四、有义务组织、指导、带领学生参加市、区、学区各级、各项比赛，并争获好成绩。
五、培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。
六、在学校有大型活动期间要组织策划与排练。
陕西省榆林艺术职业技术中学。
工作时间：203月至年7月[4个月]。
职位名称：教师。
工作内容：一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划以及学校的规章制度。
二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点,开展音乐教学研究，积极改进教学方法，勇于创新，深入教学实际，总结经验。正确处理好课中师生的双边关系，使学生的音乐理论知识以及音乐水平得到提高与发展。
三、认真执行教学常规，落实教学目标，精心设计好每一堂课，不断改进教学方法，善于使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
陕西省榆林市易鑫传媒有限公司。
工作时间：7月至月[3个月]。
职位名称：其他媒体/影视职位。
工作内容：严格遵守公司的规章制度。做好拍摄的工作任务与记录，以及工作日程的安排和各部门之间的调动。
教育经历。
2015年7月毕业陕西榆林学院音乐学。
专业技能。
word：熟练经验：7年。
excel：熟练经验：7年。
powerpoint：熟练经验：7年。
cubase：一般经验：2年。
flstudio：熟练经验：3年。
语言技能。
普通话：很好。
证书奖项。
证书名称：大学英语四级颁发时间：6月颁发机构：全国大学英语四六级考试委员会。
证书名称：普通话二级乙等颁发时间：年12月颁发机构：陕西省语言文字委员会。
证书名称：全国计算机一级证书颁发时间：205月颁发机构：教育部考试中心。
自我描述。
2015年7月应届毕业生，从去年9月份至今在番禺区厦滘学校担任小学音乐教师以及兼任信息技术教师，在校期间还负责家长开放日的节目排练和活动主持，这样都很好的'帮助我成长，本人一直热爱教育事业也曾在校期间做过许多兼职来锻炼我自己，在去年3月份大四时期曾在榆林艺高实习担任乐理教师;负责毕业晚会语言类节目的策划;在大三时期传媒公司兼职统筹和文员;在大二的时候做过兼职模特、微电影演员以及销售。每一份工作都是我人生的宝贵财富，伴随着我成长。希望这些经历都能化成对我的教诲，对我接下来的教育生涯有着重要的鞭策。
应聘音乐教师个人简历篇二
姓名：
国籍：中国。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：陆丰。
身材：175cm75kg。
婚姻状况：未婚。
年龄：岁。
人才类型：普通求职。
应聘职位：教授/讲师：文教、职业教育/培训/家教、中学教师：
工作年限：7。
职称：中级。
求职类型：全职。
可到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地区：广东省。
公司名称：广东文艺职业学院。
起止年月：20xx-09～20xx-01。
公司性质：事业单位。
所属行业：教育事业。
担任职务：音乐基础课教师、合唱团排练。
工作描述：负责广东文艺职业学院合唱排练，并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。
公司名称：广州琴星学校。
起止年月：20xx-08～20xx-12。
公司性质：私营企业。
所属行业：教育事业。
担任职务：音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监。
工作描述：着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动（家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等）中表现突出，提高了声乐在琴星学校的地位。
带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。
有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。
成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的'视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。
公司名称：广州番禺执信中学起止年月：20xx-08～20xx-06。
公司性质：事业单位所属行业：教育事业。
担任职务：音乐教师、辅导员、合唱团排练。
工作描述：在番禺执信建校的半年内，完成音乐教师及辅导员的工作期间，迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出，得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。
应聘音乐教师个人简历篇三
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 陆丰
身材： 175 cm 75 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 岁
求职意向
人才类型： 普通 求职
应聘职位： 教授/讲师：文教、职业教育/培训/家教、中学教师：
工作年限： 7 职称： 中级
求职 类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地区： 广东省
工作经历
公司名称： 广东文艺职业学院
起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练
工作描述： 负责广东文艺职业学院合唱排练，并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。
公司名称： 广州琴星学校
起止年月：20xx-08 ～ 20xx-12
公司性质： 私营企业所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监
工作描述： 着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动（家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等）中表现突出，提高了声乐在琴星学校的地位。
带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。
有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。
成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。
公司名称： 广州番禺执信中学起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐教师、辅导员、合唱团排练
工作描述： 在番禺执信建校的半年内，完成音乐教师及辅导员的工作期间，迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出，得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。
应聘音乐教师个人简历篇四
性别：女。
年龄：27岁。
居住地：北京。
电话：
e-mail：xxxxxxx。
最近工作〔2年8个月〕。
学历：硕士。
专业：音乐，舞蹈，作曲。
学校：中央音乐学院。
我是一个热情大方，自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务，并担任学校学生处勤工助学岗职务，进行学校网站建设。经过有意识的锻炼，使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
到岗时间：待定。
工作性质：全/兼职。
希望行业：学术/科研，教育/培训，影视/媒体/艺术。
目标地点：北京，香港。
期望月薪：面议/月。
目标职能：公关/媒介，市场/营销，影视/媒体，写作/出版/印刷，教师。
xxx/3—至今：中央音乐学院继续教育学院（少于50人）〔2年8个月〕。
所属行业：学术/科研。
对外合作部院校教务管理人员。
对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
xxx/3—xxx/1：北京xx文化艺术〔10个月〕。
所属行业：影视/媒体/艺术。
负责部门内部的网站设计、网络课件开发；教育产品开发；教辅图书出版；部门内部产品营销策略制定。
xxx/2—xxx/7：北京xx歌舞剧学院〔5个月〕。
所属行业：教育/培训。
中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论。
教授中国音乐史及艺术概论大课，有70人左右。
xxx/11—xxx/10：中央音乐学院〔1年11个月〕。
所属行业：互联网/电子商务。
学生处网络架构、编辑、维护。
网站建设/维护（勤工助学岗）。
与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站，后期主要负责维护。
xxx/5—xxx/9：韩国xxmedia公司〔4个月〕。
所属行业：影视/媒体/艺术。
音乐部门兼职卡拉ok点唱机伴奏音乐制作师。
xxx/9—至今中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲硕士。
xxxx/9—xxx/7中央音乐学院音乐，舞蹈，作曲本科。
音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
项目经验。
xxx/5—xxx/7全国钢琴等级认证培训。
项目描述：主持培训课程，全程跟班。
责任描述：策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
xxx/3—xxx/7全国音乐教师等级认证教材编辑部。
项目描述：将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的'教材编撰成册。
责任描述：责任编辑。
xxx/9—xxx/12教学光盘转化为网络资源。
项目描述：在xx艺术公司，主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
责任描述：负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
xxx/9—xxx/7钢琴音乐课件制作。
软件环境：音乐学系工作室。
硬件环境：音乐学系工作室。
项目描述：负责导师的钢琴音乐课件制作，申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
责任描述：负责课件中电脑部分程序操作，音像处理等。
英语（精通）听说（一般），读写（一般）。
应聘音乐教师个人简历篇五
毕业学校：山西师范大学艺术学院
住 址：上海市
求职意向：音乐老师
工作类型：全职
薪酬待遇：面议
到岗时间：随时
工作地区： 太原
工作岗位：教师
工作经历：
2004.6—至今
山西宽度集团有限公司 职工艺术团团长
（兼）宣传策划部及总经理办公室工作
1、 成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.
2、 负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
2003.6—2004.5
太原市青艺青少年文化艺术中心 兼职教师
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
应聘音乐教师个人简历篇六
姓名：国籍：中国。
目前所在地：湛江民族：汉族。
户口所在地：湖北身材：173cm65kg。
。
婚姻状况：未婚年龄：23岁。
。
求职意向。
。
人才类型：应届毕业生。
。
应聘职位：音乐教师：音乐教师、文教法律类：音乐编辑、编曲、演艺人员/模特：歌手。
。
工作年限：1职称：无职称。
。
求职类型：全职可到职日期：随时
。
月薪要求：--3500希望工作地区：广州深圳东莞。
。
工作经历：
。
公司名称：湛江天艺音乐工作室。
。
起止年月：-09。
。
公司性质：民营企业所属行业：文化，艺术。
。
担任职务：歌曲创作和音乐制作。
。
教育背景。
。
毕业院校：广东海洋大学。
。
所学专业一：音乐学所学专业二：电脑音乐。
。
语言能力。
。
外语：英语一般。
。
国语水平：良好粤语水平：一般。
。
应聘音乐教师个人简历篇七
性别：女。
民族：汉族。
联系电话：_________。
工作经验：7年。
学历：大专。
专业：音乐舞蹈作曲。
毕业学校：哈尔滨师范大学艺术学院。
住址：上海市。
电子信箱：
求职意向：
工作类型：全职。
薪酬待遇：面议。
到岗时间：随时。
工作地区：南京。
工作岗位：教师。
工作经历：
__.6—至今。
上海农工商房地产(集团)有限公司职工艺术团团长。
宣传策划部及总经理办公室工作。
1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈和好评.
2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
__.6—__.5。
南京市青艺青少年文化艺术中心兼职教师。
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作。
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作。
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
__.8—__.6。
南京师范大学附属实验学校音乐教师。
教学范围：
初一、初三年级全部音乐课教学;。
高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。
工作实践：
1、__、__年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、上海、南京、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。
2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。
3、组织编排第二届、第三届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。
4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。
5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。
6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。
应聘音乐教师个人简历篇八
我是xx，来自xx，钢琴老师。我的专长是教授流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年xx岁，作为一个音乐工的资格共xx年。
这样会使的.学习变的更有乐趣练起琴来也更加事半功倍。。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应当是一种享乐与品尝，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得观赏音乐，的确是可以培育一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增加孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种心情的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
许多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有特别丰富的情感，和珍贵的制造力与想象力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，可以关心他们顺畅的用音乐来创作。假如有这样的孩子（或成人），我也很荣幸可以作为一个帮助者的角色。关于编曲与录音方面，软硬体日益便利功能也越来越强大，但一些音乐基础和观念的把握上，还是需要花点（不太小的）功夫。重点把握住了，观念有了，就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家共享。
