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2025年保护环境演讲稿(模板8篇)
  • 时间:2025-01-05 21:29:28
  • 小编:日本程序员桑社长
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2025年保护环境演讲稿(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 21:29:28
2025年保护环境演讲稿(模板8篇)
    小编:日本程序员桑社长

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

保护环境演讲稿篇一

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“爱护环境,从身边做起”。

俗话说“一年之计在于春!”春天是一个温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天是播种的季节!男孩女孩们,你们知道吗?3月12日是中国的“植树节”。

有了树,才会有和谐美好的大自然;有了树,就有了清爽清新的空气。树木,既能防风固沙,又能保持水土,还能美化环境,是城市的忠实卫士,它们用自己独特的颜色为城市穿上了新的绿色衣服。如今,植树造林已成全民风尚,绿化家园成为时代追求。

如今,我们的校园也在悄然发生着变化。我不知道学生们是否注意到了,但是在孩子们的心后面,一些树苗被我们的工人移植到了小花园里。希望同学们能好好爱护它们,让它们陪我们一起在美丽的xx校园里成长。

作为一名小学生,我们可能无法自己种下一棵树苗,但我相信,珍惜和爱护我们周围的绿色环境也是一种良好的行为。我建议大家从生活中的一点一滴做起,珍惜身边的一草一木,珍惜身边的山山水水,规范自己的一举一动。不要践踏花坛、绿地,不要攀枝折绿,不要浪费纸张,不要使用一次性餐具等。随心所欲,为我们的地球家园尽你所能。给花坛里的花浇点水,培土,一起美化绿化我们的校园。除此之外,我们同学要争做绿色宣传员、环保小卫士,爱护我们校园的每一株植物,爱护我们城市的每一株植物。

同学们,在植树节,让我们牢记在心,多走几步路,不要穿越绿化带,不要践踏绿化带。“不做无益的事,不做邪恶的事”,从我做起,从你做起,从小事做起,从你身边做起,从现在做起,做一个绿化美化环境的有心人。在未来,我们的校园会更美丽,我们的城市会更美丽!我们祖国的未来会越来越光明!

谢谢大家!

保护环境演讲稿篇二

“保护环境,人人有责”,这句人人都会说,可谁却真正做到了呢?现在路上,随地可见废纸、垃圾、一些果皮……这些都是大家随地扔的。

现在的“地球村”乌烟瘴气的,工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟,让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾,让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水,但当我们走进学校的洗手间时,有那么多的水龙头没有关,让那宝贵的水资源一点一滴的流掉,甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机,让我们大家一起行动起来,保护绿色的美好家园吧!

有些人为了贪图一己私欲,在食品里添加了一些对人体有害的物质,来谋取他们不应该得到的利益,让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人,我们应该去鄙视他们,法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们,不要再去伤害你们自己的同胞了!

在一望无垠的宇宙中,我们的地球只是一颗小小的尘埃,但是它却使我们赖以生存的家园,上面生存这各种各样的生命,但是我们却一而再,再而三地伤害它,我们那些爱好环保、爱好和平的人们,多么希望看到葱郁的树木,没有战争的世界,可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保,让我们一起保护“地球妈妈”吧!

动物是人类的好朋友,而有些残忍的人却在对它们实施,有点把小狗打的遍体鳞伤,把小猫断手断脚,真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想,如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用对待我们的好朋友——小动物的人吧!

在乡村里,绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后,你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市,这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂,一边是一个脏兮兮的大城市,让我们大家一起保护“地球村”吧!

保护环境演讲稿篇三

早上好!

我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

时光从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每一天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,此刻那里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在这天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

毁灭,从植物到动物甚至——人!

保护环境演讲稿篇四

尊敬的各位老师、同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《讲究卫生,爱护环境》。

绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。我们是国家的未来,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:

1、倡导文明行为,不乱扔果皮纸屑,不向窗外仍东西,不乱扔乱倒垃圾,爱护集体卫生。不随地吐痰,不说脏话,言行文明,养成良好的习惯。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,随手关灯关电扇,增强节约意识。

3、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,保护好学校为大家精心设计的公共设施;爱护花草树木,不践踏草坪,自觉维护校园环境,主动增强环保意识。

从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!同学们,为了使我们的校园变的更加漂亮、更加整洁,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,为创造美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护环境演讲稿篇五

尊敬的老师、同学们:

当人们乘着宇宙飞船,来到宇宙遥望自己的家乡———地球,是那样的晶莹透亮、美丽壮观,而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜,珍惜地球的自然资源,如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源,那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说:“等地球的资源开采完了,不能搬到其他星球上去居住吗?”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。现在人们到处在破坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中,让下游的人们饮用后,产生了水俣病,这种病非常厉害。比如说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附近的于村中发现一些猫步态不稳,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,当地人谓之“自杀猫”。就连人类也受到了水俣病军团的威胁。

不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。我呼吁:人类要保护地球!

1、不能倒垃圾:

2、不乱建工厂;

3、不堵塞河道;

4、不乱排污水、化学物品;

5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理;

6、应给排水口装上过滤器。

我只想告诉人类一句话:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,让我们携起手来共创人间“海市”!

我演讲完了,谢谢大家。

保护环境演讲稿篇六

亲爱的人们:

你们好!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应"建立卫生城市"的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们务必直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。建立绿色校园,不仅仅只是要有优美的硬件环境,更就应提高我们自身的修养和素质,这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、树立和倡导绿色礼貌意识,用心参加校园爱绿护绿行动;。

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言礼貌,行为规范。

8、一切都以更高的目标束缚要求自我,将自我培养为有礼貌素质,全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

保护环境演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自19xx年首次报道以来,至19xx年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,19xx年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。

另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

保护环境演讲稿篇八

各位老师,同学们:

早上好!

每天,我们会看到许多同学在校园里各个角落认认真真地打扫卫生,有时也会看到一些同学在操场上捡拾果皮纸屑,正是同学们用自己双手的辛勤劳动,才能创造和爱护我们优美的校园环境。在这里,老师不得不夸奖一个人,那就是六(1)班的张如意同学,上周三,老师亲眼看到他远远地跑向一张纸片,很认真地捡起来仍进了垃圾桶。

我们应该怎么办呢?

同学们,你们是21世纪的主人,应该是文明的人。现在你可以做的是:多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不穿越花坛,践踏绿地。无论是在教室中,走廊里,操场上,无论是在自己的责任区里,还是别人的责任区上,只要看见了垃圾,我们都应该弯下腰,把它捡起来扔进垃圾筒。即使捡这一次垃圾会弄脏你的手,但你难道就没有想过:你用你一个人的脏却换来了整个校园的美丽,这不是一次很有意义的事吗?我相信,我们大荣小学的每一位同学都是爱美之人,都有爱美之心,我们大荣小学的每一位同学都能当爱护环境的小卫士。

同学们,让我们齐心协力,从我做起,从小做起,从身边做起,从今天做起,不乱扔,随手捡,用我们的实际行动打扮我们大荣的美丽新校园吧!

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