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学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
养花心得体会篇一
花是什么?花是一种氛围、一种心情，更是一种情趣。雪白的茉莉如珠似雪，花香令人忘忧;栀子花如同碎金，暗香浮动的时候，甜蜜又温馨;“傲骨梅无仰面花”，此言真的不虚，腊梅花一朵朵如同金色的玉雕成的，玲珑、剔透，又有玉的质感，其香透彻肺腑，直沁入骨;水仙花开的时候，正是寒残的新春。花同人一样在季节里轮回，季节也在花上留痕。
喜欢养花，并非为了追逐时尚，而是与生俱来的。最早喜欢的是文竹，栽在一个别致的花盆里，摆到桌子一角，读书之余两眼享受着它的飘逸感，别有一番滋味。曾经读过“庭栽栖凤竹，池养化龙鱼”的句子，可借以喻为真实写照。现时下，东南西北花木荟萃，姹紫嫣红姿色万千。花木作为一种观赏性、装点性极强的物种，倍受世人推崇，也已走入千家万户。
喜欢养花的人也大多情趣相近，他们大都温和、恬静、淡泊、愉悦，他们给花以尽心的照拂，花也同样滋润着他们的身心，在每一个平淡的季节里，带给他们的都是不平淡的温馨与喜悦，以别人无法听懂的语言，让他们独自去倾听心灵的声音。孤独到极点，却又喧闹到了极致，最终成了一种平静的愉悦，独自在心灵里无言可以诉说，如同云卷云舒，恰似花开花落。清代的曾国藩曾经说过这的一句话：花草和主人的气数一致，花草繁茂旺盛，必主兴旺之家。这句话听起来固然似乎有些唯心，但是细想起来却有不尽谬然。设想一下：一个人，每天见到自己养的花草葳蕤生长的那种心情，又怎么能够和一睁开眼就看到花草零落萎败的心情同日而语呢?!花草树木同主人的气数即使没有多大的关联，但对人影响，也应该是有的，该是对人的情绪起着一种潜移默化的作用吧?所以，把花养好，是每一个爱养花的人的最大的心愿，在这种心愿之下，他会向别人虚心请教，自己再细心摸索，辛辛勤勤、尽心尽力、耐心细致，先花之寒而寒，后花之暖而暖，付出的是体力上的辛苦，收获的却是心灵上的愉悦与满足。
养花重在爱花，爱花贵在用心。有的人养花用于装点，却全然不识花之习性、不谙养花之道，或过度浇水，或疏于呵护，或不懂欣赏，殊不知这花乃灵性之物，与“美人妩媚但乏欣赏者”同。有的人养花为了涵养心境，一摆一弄，都是在与花私语，两心沟通。如是，这花也就愈加成了养花人的心境了。
话说到此，不免牵强之嫌。但总认为，养花是个过程，重在养、贵在赏，而花的枯荣如同人的心绪变幻，总是需要呵护、调理的。个中道理，宛若书籍不是用来摆显的，而是用来读的。
养花心得体会篇二
在快节奏的现代生活中，养花成为了许多人闲暇时的一种愉悦和放松的方式。养花不仅可以装点居室，还可以增加生活的乐趣。我自从开始养花以来，不仅学到了许多技巧，更体会到了养花的美好和滋养心灵的力量。
第二段：悉心照料。
养花需要悉心照料，定期浇水、追肥、修剪，这些都是每位花友必须坚持的工作。每次浇水时，我总会亲自动手，抚摸花瓣，感受它们的柔软和湿润。每次追肥时，我总会仔细观察花叶，根据它们的表情来决定肥料的类型和用量。每次修剪时，我总会心有灵犀地与花儿沟通，选择合适的修剪点，让花儿保持优美的形态。这样的细致观察和手把手的照料，让我更加了解花儿，也更加投入其中。
第三段：感受花的成长。
养花之路并不平坦，会遇到种种困难和挑战。然而，当我们亲手种下第一颗花种，并目睹花苗从土壤中冒出嫩芽时，那份喜悦和成就感是无法言喻的。我常常将养花比作陪伴一个生命的过程，每次看到一朵花开放时，便会感受到生命力的奇迹和美丽的存在。花的成长教会了我耐心和坚持，也让我学会了欣赏美的眼光和宽容心态。
第四段：赏花之乐。
养花不仅仅是为了看见花开花谢，更是享受花的美丽和芬芳。在花语中，每一种花都有着独特的含义和象征。无论是玫瑰的浪漫，还是郁金香的高贵，或者是茉莉的芬芳，每一种花都能带给人不同的情感和心境。每天早晨起床，第一件事就是给花儿们拂去露珠，看着它们亭亭玉立的身姿，泛着缕缕花香，心情也随之得到了宁静和愉悦。赏花之乐不仅给我的生活带来了诗意，也让我学会了从小事中感受快乐。
第五段：花养人心。
在我养花的过程中，我慢慢发现，花养人心。在繁忙和压力面前，我经常会为了花儿的需要而暂时放下工作和琐碎事情，为它们浇水、搬移到更适合的位置。这个过程中，我慢慢适应了花儿成长的节奏，学会了更好地平衡生活的各个方面。与花儿相处，我变得更加有耐心、细心和关爱。在花的世界里，我找到了一个完整的自己。
总结：
养花是一种独特的体验，在不经意间，让我们重新审视生活中的点点滴滴。悉心照料让我们更加了解和亲近花儿，感受花的成长则让我们体味到耐心和坚持的价值。赏花之乐则让我们以更开阔的视野和美好的心境去面对生活中的挑战。最终，花养人心，教会我们平衡和关爱。养花不仅仅是一种爱好，更是一种修养和心灵的滋养。
养花心得体会篇三
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“吃得苦中苦，方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后，我深有感触，也更加肯定那句俗语，因为它告诉我们不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能取得成功。
我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝，经过无数次的实验，结果没有一种材料适合做灯丝。当有人问他：“你真的失败了吗?”爱迪生却说：“不，我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。”爱迪生一生，发明无数。他的发明几乎改变了整个世界，而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。
然而，当今社会有多少想不劳而获的人。当我们遇到一道难题时，会想：这道题太难了，问别人吧。当我们学会一项本领时，会想：太难了，等我长大再学吧。当我们接受一项任务时，会想;太麻烦了，还是交给别人做吧。这样的例子太多太多根本数都数不过来。不劳动，得到的只是一时的轻松，而失去的却是一次又一次收获成功的机会。
这时，不禁想到我自己。在我三年级刚接触作文时，我的作文水平一直处于班级的中下等。为了提高作文水平，妈妈给我报了作文班。当然光报作文班是不够的。我买了好几本作文选，每天读一遍，认真揣摩别人的写作方法。坚持不懈地读，使我受益非浅。在我五年级时，我的作方已达到了上等，现在正在向上上等的方向发展。
坚持不懈地努力使我尝到了许多甜头。现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获，去努力奋斗吧，那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。
养花心得体会篇四
初看《养花》这个题目，便以为是一篇写养花的观察日记，可经过仔细阅读，反复思考，才知道这是我国著名作家老舍爷爷写的一篇含有深刻的人生道理的文章。
课文中写到：“不劳动，连棵花也养不活。”这句话的确是一句千真万确的真理。马克思曾经说过：“劳动创造了人。”是呀，从古到今，哪个人不是从劳动中磨练出来的；哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的；又有哪件事不通过劳动就能办好呢？养花要劳动，学习不也是如此吗？要想取得好成绩，不下功夫，不付出比别人多几倍的代价，是不行的。还记得我刚上五年级那一年，第一单元语文测验才考了85分。回到家，爸爸很生气地说：“这么差！”我抹去眼角的泪花，奋起直追。每天不光做完老师布置的家庭作业，还做一些相关练习。就这样，第二单元考了91分，虽然不是很好，但是着足以说明在人类生活中是一门最重要的学问了。
课文的最后一段中“有喜有忧，有笑有泪……这就是养花的乐趣。”这两句话，开始来来回回读了好几遍，才体会到其中的含义。老舍爷爷在养花的过程中经历不少伤心事，可正因为有了伤心事的教训，才换来了成功的喜悦，才有了喜与笑。因此，通过失败取得成功，比顺顺利利取得成功要有更多的喜悦与笑容。我对这一点深有体会。
读完课文，我不禁对老舍爷爷产生了敬佩之情，他的文章是字字有据，句句有理。这文章使我受到了深刻启迪，使我懂得了：劳动创造一切，失败孕育成攻。
文档为doc格式。
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养花心得体会篇五
养花作为近年来比较流行的休闲娱乐方式，逐渐深受大众的喜爱。但是养花并非简单地买几盆花放在阳台上就行，需要掌握一定的养护技巧。作为一名爱好者，我在多年的养花经验中积累了一些心得和体会，现在分享给大家。
第二段：多角度考虑盆栽。
盆栽是养花的一种常见方式。在盆栽之前，需要考虑类别、大小、材质以及花盆内部的处理方法等问题，以确保花草的生长需要得到充分满足。比如不同的植物根系的生长对土壤要求不同，需要统筹考虑选择适合的花盆材质以及合适的土壤配比等因素。另外，盆栽的养护环境也需要关注，如灌溉、通风、光照等，要有科学合理的安排。
第三段：注重花期保护。
花期保护是养花的重要环节。花期的不同阶段需要针对不同的问题进行保护，以确保植物的生长和开花效果。在花期初期，可以适量地施肥，帮助植物增强养分吸收和品质提升，同时要避免叶面水带走养分，适当掌握间隔时间。在花期中期，要注意害虫和病害的防治，同时增加光照和通风的时间，促进花朵的健康成长。在花期后期，要适度地剪伐枝叶，减少病虫害的滋生，避免为下一周期的花期埋下隐患。
第四段：合理施肥与病虫害防治。
施肥与病虫害防治是养花过程中关键的程序，需要有科学的方法进行操作。在施肥上，要根据不同类型不同周期的花草进行精准施肥，以达到加强营养供应和促进花草生长的目的。在病虫害防治上，可以采用物理防治和化学防治相结合的方式，以防止花草出现病害和虫害，严格消毒花盆、花土以及工具等，坚持定期清洗消毒，保持花草健康成长。
第五段：总结。
在我多年的养花经验中，我认为养花需要不断地实践、总结、反思和探索。尤其是养花的过程中要积极沟通、交流、学习和借鉴，不断提高自己的养花技能和养护水平。在未来的养花路上，我将继续秉持科学合理的原则，体验大自然的无限魅力，共同探索更多更有趣的养花路线。
养花心得体会篇六
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养花是一种情趣，养花是一种艺术，养花是一种乐趣，养花同时也是一种生活。
《养花》中曾讲到过老舍对养花这事的感悟：“有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”是的，老舍他对花，对生活都有这份热情。他不管是选花，还是浇花，都会亲力亲为，因为他知道一点：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?”
是啊，在现实生活中，我们也会碰到许许多多像养花一样的事。有喜有愁，有笑有泪，但我们都必须去接受，去劳动，这样我们才会懂得这其中的知识!比如说：当我们在做家务时，我们要去劳动，但其实，我们也在增长着知识。因为这样，我们才能更好地去了解怎样去把这个家务做得更好;当我们在完成作业时，我们即在增长知识，又在劳动，我们的脑袋在思考，我们的脑袋在运用，使我们更好地掌握某种知识的要领。
而老舍在书中的语句，我也深有体会。“我只把养花当作生活的乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。”一般人认为养花就是为了看到娇艳的花朵。而老舍却不这么认为。“只要开花，我就高兴”，这更体现了他的爱花之情。
所以说，生活就像养花一样，有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。让我们在生活中多一份色彩，多一份热情，多一份情趣。
养花心得体会篇七
养花是一项需要细心呵护和耐心等待的活动，花朵无论是丰盛的开放还是柔弱的花苞，都需要对待它们的专注和关爱。最近，我开始尝试养花，通过这个过程，我体验到了喜悦、成长和思考，对于生活也有了不同的体会。下面我将分享我的《养花》心得体会。
第二段：喜悦。
初次置身于花草世界，我被悠闲、温馨的氛围所沉浸。与花草相伴，我的心情也逐渐变得舒畅愉悦。每当看到花苞膨胀，绽放成美丽的花朵时，我总会感到满足和喜悦。无论是迎风怒放的玫瑰，还是灿若明星的郁金香，它们散发出的芬芳和美丽都让我陶醉其中。这份喜悦激励着我不断去学习和实践如何更好地养护花草。
第三段：成长。
养花过程中，我也逐渐展现出成长的姿态。学习如何施肥、如何浇水、如何修剪，每一个步骤都需要我不断摸索和实践。然而，正是这些摸索和实践，让我有机会从失败中总结经验，从而不断改进。曾经，我因为浇水不当而导致花卉枯萎，而今，我学会了掌握合适的浇水量和浇水频率。正如一个花朵需要养护，一个人也需要经历一些“摇摇摆摆”的过程，才能真正成长。
第四段：思考。
养花的过程不仅让我体验到喜悦和成长，也让我思考生活中的许多问题。我开始思考，为什么花需要阳光，而人类却害怕阳光的曝晒？为什么一花凋零，就会有另一朵花苞展露笑颜？从养花中，我体悟到了生命的无常和自然规律的奥秘。我开始珍惜每一天，让我的生命充满积极向上的力量。
第五段：总结。
通过养花，我感受到了喜悦和成长的过程，也思考到人生的意义和秩序。养花让我更加懂得了珍惜生命，关爱他人。我也体会到了细节中的妙处，悟出了生活的美好。每一次与花朵相处，都是一次心与自然的交汇，也是一次对于自己内心的静视。通过养花，我更加认识到自己的成长和内心的喜悦。在不久的将来，我仍将继续养花，并且希望通过自己的行动，将这份快乐和魅力传递给更多的人。
通过《养花》的心得体会，我们可以看到养花的过程不仅给我们带来喜悦和成长，也让我们思考人生的意义和秩序。养花不仅是一项美丽的爱好，更是一个人对待生活的方式。无论是在忙碌的城市还是在宁静的乡村，不妨试试养花，让我们的生活更加充实和美好。
养花心得体会篇八
养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实，读完老舍先生的养花一文，你有什么样的体会呢？下面是本站给大家带来的养花的读书。
范文，希望大家喜欢。
“快来看呀，姐姐，我的花开了。”我听见喊声急忙跑过去，看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了，我看见妈妈那高兴的样子，使我想起了老舍先生的一篇文章——养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚，待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多，尤其这三个方面，我感受很深。
第一，老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。他没有养“奇花异草”，所以养的都是一些“好种易活的花”。花开得大小好坏都不计较，只要开花，他就高兴。老舍先生的这种感情却和一般人不同。一般人认为养花就得养好花，花开的要大，颜色要艳，香味要足，而老舍先生一切不论。也许和我有同感吧。我们家也有许多花，但没有名贵花草。它们有的开得大，有的开得小，有的颜色艳，有颜色淡。尽管如此，每次一闻到花的清香，我就高兴。我的妈妈爸爸更是如此，他们每天早起给花浇水，下午下班以后去窗前看一看，摸一摸。我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二，正如老舍先生说的：“尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，多半还会死的。”因为他爱花如友，看到这段，我感触很深，因为我有这方面的教训。那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。开始我每天都给月季花浇水，有时还加些肥料。后来因为学习紧张，再也没动一下那盆月季花，一天早晨，我发现它倒在花盆里，为此我感到很内疚。同时我又觉得花确实是须要照管的。老舍先生天天给花浇水，所以花才会长得那么好。我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三，对于老舍先生来说，养花胜于吃药。我也同意这一点。那次爸爸生病时，爷爷就给了爸爸几盆花。爸爸天天搬搬这盆，浇浇那盆，觉得丰富了生活，也有事干了。就因为这个，我们一家子都喜欢上了花草，每当这些花其中有一朵绽开了，我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧，大家都向老舍先生一样爱花吧。让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
今天，我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，读得格外仔细。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践，所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后，我收获很大。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条。
格言。
：“业精于勤，而荒于嬉”结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后，我要改一改以前的坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”对于这点，我的体会就更深了。我现在是毕业班，学习非常紧张，作业也非常多。我们的学习任务异常繁重，每天放学后，带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家中，二话不能说，又要马不停蹄地打开书本继续做作业。如此争分夺秒，却事与愿违，常常做不到一会儿，便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长，眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会儿，人就摇摇摆摆，不能坚持了。书啊，本子啊在飞舞着打仗，那一行行熟悉又整齐的文字就成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文，我知趣地在脑门上浇些冷水，人顿时清醒许多。可是，这办法用多了也不顶用。后来，我做一会儿作业，就到屋外跳几下，活动活动筋骨，借此换换脑子，然后回到屋中再写一会儿，然后又出去，这样往复循环，我觉得好多了。而且，我觉得采用这种办法后做的作业，质量也得到了保证。
读了这篇文章，我得益匪浅，既懂得了真理，又学到了好的学习方法。
养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇。
作文。
改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”的乐趣的事。
还有“看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣。
不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写。
读书笔记。
……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉!
老舍爱上了养花，因为他爱上了生活;我爱上了生活，所以我也爱养花……。
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的。
座右铭。
：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑;劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得!
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!
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