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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
怀念母亲到心碎的句子篇一
在我心中，母亲永远是我最亲爱的人。每当想起母亲的温暖笑容和慈祥眼神，我就不禁油然而生感慨。记得从小到大，母亲一直呵护着我，关心着我，无微不至地操心着我的一切。每当我犯错或遇到挫折时，母亲总是默默无闻地站在我身后，给予我支持和鼓励。那一双双巧手，为我缝制衣物、做饭，每一份关怀和爱护都深深地烙在我心中。
第二段：母亲的无私奉献
母亲的精神世界如此高尚，她总是为孩子们无私奉献。小时候，每天早上母亲都会早早起床做早饭，然后为我梳理头发、整理衣物。即使我走在校园里，也能感受到母亲的温暖。母亲用自己的付出和爱组成了我们幸福的家庭，这种母爱之情川流不息，永不退去。她不求回报，只希望我们健康快乐。每当我伤心或向她抱怨时，母亲总是温柔地安慰我，让我感受到母爱的力量。
第三段：母亲的教诲和榜样
母亲是我永远的榜样。她教会了我如何做人，如何对待他人，以及如何面对生活中的困难和挑战。母亲善于用身教和言教来教导我。她告诉我要做一个有责任感、有担当的人，要树立正确的价值观，坚守道德底线。母亲还教会了我如何热爱生活，珍惜时间。她的言行教诲让我深感敬佩和怀念，她的坚韧与奉献是我学习的楷模。
第四段：母亲的离世和我对她的思念
我永远无法忘记那个令我痛彻心扉的日子——母亲永远离开了我。那一天，一切都变得黯淡而沉重，仿佛整个世界都失去了色彩。她的离去让我体会到无尽的伤痛和失落。如今，每当我想起母亲的时候，心中总是涌现出太多的思念和眼泪。我渴望她还能陪伴在我身边，为我遮风挡雨，给我温暖和力量。
第五段：怀念母亲的心得与体会
经历了母亲的离世，我更加深刻地理解了母爱的珍贵与无私。母亲用自己的爱激励着我的成长和努力。她的教诲、她的关怀，不仅是对我的帮助和支持，也是我一生中最宝贵的财富。母亲的离世让我懂得要珍惜当下、活在当下，对待每一个人和每一份爱。怀念母亲，让我变得更加懂得感恩，对待生活更加勇敢坚定。我会将母亲那种深深的爱传承下去，同时也会将自己的爱无私奉献给他人，让母亲在天堂里安心。
在怀念母亲的过程中，我明白了生命中的温馨和幸福。母亲在我心中永远是最美好的存在，她用一生的奉献和爱塑造了我。虽然母亲已经离去，每当我想起她，内心还是会涌现出一片温暖。我深深地怀念母亲，也会永远感念她给予我的一切。
怀念母亲到心碎的句子篇二
今年农历腊月初六是母亲辞世21周年纪念日，随着母亲辞世纪念日的日益迫近，我对母亲的怀念之情也与日俱增。作为一个远离故乡的游子，由于种种原因，每年无法亲自到母亲的坟上去凭吊，谨以这篇短文作为母亲辞世21周年纪念的一份特殊的祭品吧！
——题记
母亲辞世转眼间已经快要满二十一年了，回顾母亲的一生，母亲给我留下的印象，可以用两个词进行概括，那就是“瘦小”和“辛劳”。
说母亲“瘦小”，是因为母亲不仅个子不高，大概也就是一米五几的样子，最高也不会超过一米五五，而且母亲身材也不胖，大概也就是九十五斤左右，最多也不超过一百斤。虽然我此生没有给母亲亲身量过身高，也没有亲身给母亲称过体重，也没有在母亲在世时产生过给母亲量一下身高和称一下体重的念头，但由于母子连心的这种奇妙的直觉，我冥冥当中好像又非常清楚地知道母亲身高和体重的具体数值。
说母亲“辛劳”，是因为母亲自我记事起，家里大大小小的农活基本上都能见到母亲一个人忙碌的身影。因为父亲忙于到处找木匠活干，以挣点钱贴补家用，所以无暇顾及家里的农活，这种情形一直延续到我的大姐和大哥长大成人后，母亲肩上的担子才稍微有所减轻。母亲的“辛劳”，不只是体现在只操心和承担自家的农活上，而且还要操心我的外公和外婆家的农活。因为母亲不仅是外公和外婆唯一的孩子，而且还由于外婆长年卧病在炕的缘故，所以作为外公和外婆唯一的孩子，外公和外婆家的农活自然只能由母亲去操心和承担了。
这种家里和家外的双重“辛劳”，对原本身体比较“瘦小”的母亲来说，简直就是雪上加霜，釜底抽薪，让她瘦弱的身体承受了太大和太多的压力，使母亲过早地开始衰老了，岁月在母亲脸上的痕迹也就日益明显了。
回顾我和母亲之间的点点滴滴的往事，有这样三件小事，给我留下了此生难以磨灭的影响。每当想起母亲，想起和母亲有关的往事，这三件小事像放电影一样，一幕幕的在我脑海里跳跃浮现，使我记忆犹新，如同发生在昨天一样。
在我上小学三年级时，一个初冬的早晨，我依旧光着脚去上学，但那天天气突然转冷，天空还飘着一丝寒风，走到半路上，我实在是无法抵御寒气的入侵，只得回家找鞋穿，但那时我根本就没有鞋穿。我背着书包折回到家里，母亲什么都明白了，急忙把自己脚上的鞋脱下来，穿到了我的脚上，我立马就感到了一丝丝温暖。但我嫌弃母亲的鞋是女鞋，不肯穿着去上学。
母亲没有办法，一面拿起剪刀迅速地把鞋带给剪了，哄我说这样不像女鞋，让我穿着去上学，一面催促父亲去外头借钱，终于在第二天早上，我就穿着新鞋去上学了。如今想来，那属于母亲自己脚上的鞋，包涵着母亲不知多少对子女的爱，母亲对子女的这种大爱，至今作为人父的我，想起自己对孩子的一切，我才有了较深刻的理解和体会，但在当时，我无法体会这点。“母亲的鞋”，使我感受到了母亲的无私和大爱，母亲为了自己的孩子，可以付出一切。
由于母亲的严厉要求和我自己的不懈努力，从小学到初中，我的学习成绩一直在班级里，甚至在全年级都是名列前茅的，尤其是初三年级中考预选的时候，我的学习成绩在全年级是排名第二。但这第二似乎来的太容易了些，于是我陶醉在一时的小小的成就中，终于放松了学习，结果是那年的中考我就失利了。当得知自己中考成绩的时候，虽然当时母亲没说什么，但我的心里感到万分难过和愧疚。因为我知道母亲一直把我的学习成绩当作是她跟别人“炫耀”的唯一的资本，我的希望落空了，母亲的希望也就落空了，母亲也就在其他人面前“抬不起头”来了，一向性格活泼的母亲也开始变得沉默寡言起来，也很少出去串门了。
那时年少的我，突然就产生了不想读书的念头，准备把自己的书本付之一炬时，母亲发现了，怒气冲冲地冲过来，从我的手里夺过了那些书本，并异常大声地对我说：“你还算是个男子汉吗？一次考不上，还可以考第二次呀？就你这点出息，将来还能干什么呢？我还指望着你改变我们家的生活呢？”母亲的这一席话，犹如将一盆凉水倒在我的头上，立马使我清醒了起来。后来，我听了母亲的话，又去复读，终于在第二年以全校第一名，并高出中考录取分数线30分的成绩顺利地实现了自己的愿望。当拿到录取通知书的时候，我看见了母亲脸上的笑容，母亲真的比我还开心，因为这不仅是我的梦想，也是母亲的梦想。“我要烧书”的经历，使我感受到了母亲的人生价值追求，孩子的成就，在一定意义上就是母亲自己的最大的成就，孩子的梦想就是母亲的梦想。
“我可能要死了”，这是我跟母亲最后一次见面时母亲给我说得一句话，也是此生母亲给我留下的最后一句话。这句话的份量，也许只有母亲自己才最清楚。就在我考上中专的那一年，母亲突然被查处是患了不治之症。其实母亲的病症早就在那个夏天收庄稼的时候出现了，但母亲一直咬牙坚持到地里的庄稼全收割完了，都晒干入仓了，才跟着父亲去省城大医院检查病情，最后被查处是胃癌晚期，无治疗的希望了。再说当时家里真的也无法拿出高额的医疗费给母亲治病，所以母亲只得回家以中药保守治疗为主。就在母亲从省城回家经过我读书的小县城时，哥哥来校找我，说母亲想见我一面。从哥哥的讲述中，我大致了解了母亲的病情。当我跟着哥哥急匆匆地去见母亲时，母亲正在车站旁边的一个酿皮摊上吃酿皮。
快一个多月不见母亲了，我明显地感觉到母亲消瘦得太厉害了，但当时母亲气色还可以。母亲见到我，就拉着我的手说：“要好好读书，听老师的话，不要跟其他学生打架，等等，说了一大堆，最后才说，我的病看不好了，我可能要死了。”这时，我再也压抑不住自己的感情，眼泪不住的往下流，母亲也当时留下了眼泪。这一面，竟成了我和母亲的最后一面，这一次也就成了我和母亲最后一次的说话机会。当时省城大医院给母亲下了结论，说母亲最多能活三个月，但母亲还是以坚强的毅力和乐观的心态，超过了三个月。当我接到母亲病危的电话时，刚好是学校考完试，同学们等待成绩单之际。
接到母亲病危的电话后，我第二天早上就买票回了家，当我焦急万分地在傍晚时分赶到家里时，母亲快要不行了，已经神志不清了，母亲已经躺在炕上起不来了，我连着喊了好几声“阿娜”（土族语母亲之意），但“阿娜”丝毫没有给我一声回音。于是我只得强忍住快要留下的泪水，紧紧地握住了母亲干瘦如柴的只剩下一张硬皮的没有一丝血色的粗糙的和我熟悉的那双手，但最后还是没有忍住，竟呜呜地小声哭了起来。就在第二天的清晨，母亲就离我们而去了。
怀念母亲到心碎的句子篇三
人生中最伟大的爱莫过于母亲的爱。母亲是给予我们生命的人，她用自己的爱和奉献塑造了我们。但是当我们逐渐长大，母亲也会逐渐老去，直到最终离开我们。在这个特殊的日子里，我不禁感慨万分，怀念母亲的种种。怀念母亲不仅仅是对亡者的思念，更是对母爱的回忆和领悟。在怀念母亲的过程中，我逐渐体会到了母亲给予我的爱和无私奉献的意义。
第一段：怀念母亲的无私奉献
我的母亲是一个普通的家庭主妇，她没有高学历和华丽的外表，但她却是我所见过的最懂得爱的人。在我小时候，每天早上母亲总是准备好早餐，为我和父亲送行。无论多么累，无论多么寒冷，她总是微笑着为我们端上丰盛的早饭。而当我生病时，母亲总是不眠不休地照顾我，直到我康复。这些看似平凡的奉献，是母亲爱的真实写照。
第二段：怀念母亲的言传身教
母亲是我成长路上的明灯。她用自己的言传身教给我树立了正确的世界观和价值观。母亲总是在我犯错误时耐心地指导我，告诉我正确的做法。她教会我如何待人接物，如何懂得感恩和宽容。在我遇到困难时，母亲总是给予我温暖的鼓励和支持。这些教诲让我懂得了如何成为一个有责任感和善良的人。
第三段：怀念母亲的理解与谅解
母爱是无私的，她总是默默地理解和包容我。每次我犯错误，母亲总是宽容地对待我，并帮助我找到正确的道路。在我陷入困境时，她总是耐心地倾听我的诉说，给予我正确的建议。她没有责备我，而是关心和关注我内心的感受。这让我感受到了母爱的温暖和坚定。
第四段：怀念母亲的智慧与勇气
母亲是一个智慧而勇敢的人。她教会我如何面对生活中的困难和挫折。在我迷茫时，她总是给予我指引和鼓励。在我面对困难选择时，母亲总是给我智慧的建议和意见。她告诉我生活中的失败并非终结，而是成长的机会。母亲的智慧和勇气一直激励着我不断前行。
第五段：怀念母亲的思念之情永存
母亲的爱是永远不会消失的，她永远都会活在我的记忆中。虽然母亲已经离开了人世，但她的关爱和付出永远存在。每当我怀念母亲时，我会想起她温暖的微笑和慈爱的目光。我会想起她的教诲和指导。母亲的爱和奉献永远不会被遗忘，我将永存对她的怀念和对她的无限感激。
怀念母亲是对母爱的回忆和感悟，是对母亲给予的慈爱和奉献的铭记。在怀念母亲的过程中，我已经体会到了母爱的深沉和无限。母亲的爱让我相信世界上还存在着无私的爱和奉献。在这个特殊的日子里，我向母亲致以深深的思念，感谢她给予我的一切，同时也向所有的母亲们致以深深的敬意和祝福。母爱是最伟大的力量，它将永远激励我们前行。
怀念母亲到心碎的句子篇四
母亲离去已经十年了，我始终相信，那边不会再有苦痛。一个往复，谁也躲不开的规律，却因了情感的纠缠，痛彻心扉。
我想我应该是一个隐忍的人，没有锋芒毕露的性格，挨欺负都不会主动说出来，或许连受伤都会比别人痛而不动声色。母亲离去以后的日子，我总有些思念不愿说出，甚至不想去面对，生怕这样对母亲会是一种打扰，也担心别人误解我的内心。
母亲患的是类风湿关节炎——不死的癌症，却生不如死。母亲是个要强的人，不愿麻烦旁人，一次下楼梯不小心摔骨折以后，病愈加重了。我印象里最深的是母亲那双手，因侵蚀关节变形，没有一点好看的模样。母亲最后的一段日子，我替母亲梳头，按摩手掌，回想当初，母亲若不是洗洗涮涮操劳透支太多，也许不会像现在这样……没有也许，真实残忍。青烟袅袅，模糊间，倾听灵魂的声音，天堂里能够感知这份思念。
2019年2月14日，母亲永远离开了，解脱了。再也不会有一双温暖的手抱着我，领着我走路，递给我书包，给我织唯一的一件毛衣，不会了，再也不会了。而我，不应悲伤，我已经长大了，我会永远地怀念。母亲，一路走好！
一路前行
不是我不舍得
只要您快乐
我宁愿渐渐褪去
原本灿烂的色彩
那是我的梦
还您一份恬淡的安静
一切因爱
回忆真实的场景
又怎能拼凑完整
您对我付出的全部
在内心渐渐丰盈
那是您的梦
让我坦荡地去面对未来
怀念母亲到心碎的句子篇五
教学目标：
1、准确认读课文中生字词，理解词语的意思。
2、有感情地朗读课文，理解内容，揣摩重点语句，感受作者对生母的怀念之情。
3、初步学会在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题
1、师：同学们，你们还记得《小苗和大树的对话》中的那棵大树吗？
2、师：他就是——季羡林 。简介季羡林，并引出课题，朗读课题。
二、学生初读课文，了解课文内容
1、自读课文，要求：读准生字，读通课文。
2、检查预习情况
出示生字、新词，指名认读，指导生字书写。
这篇课文主要写了什么？
三、学习第一小节，理清课文内容。
1、出示：
我的一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
2、指名朗读这一小节。说说你读懂了什么？
3、有感情地朗读这一段。
四、感悟“我”对生母的真挚情感。
1、默读第二小节，思考：从哪些地方感受到作者对母亲的怀念，圈划有关词句。
2、反馈交流，出示第二小节。
a、“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”
b：一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
c：一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
学习体会作者的情感，有感情地朗读。
3、再读交流：为什么母亲的离世让作者如此的痛、悔、恨呢？
4、指导有感情地朗读。
五、学习日记，再次体会母子情深。
1、默读日记，体会日记中作者对母亲的深切怀念？
2、交流，体会房东太太“高兴得不得了”的原因，想象她的行为举止。
作者看到“房东太太高兴得不得了”会想到谁，为什么？
指导有感情地朗读——古今中外的母亲都是一样的。
3、动笔写话：一边是无尽地等待，一边是永久的悔恨。走进母子心灵，动笔写一写母子的心里话：
儿啊，——
母亲啊，——
六、引读作者《寻梦》中的两段话，结课。
板书设计：怀念母亲
生母祖国母亲
崇高的敬意
真挚的爱慕
怀念母亲到心碎的句子篇六
公元2019年1月9日上午10时，母亲在亲人的陪伴下，静静地走了，尽管儿女们撕心裂肺地哭喊，也没能留住母亲去天堂的脚步，永远地离开了我们，永远地离开了她眷恋并为之奋斗过的这片热土。
母亲走了，她摆脱了病痛的折磨，去天堂享受幸福去了，然而,留给我们的却是痛苦的回忆和无尽的思念。
（一）
母亲的一生是艰苦朴素的一生。母亲一生省吃俭用，勤俭持家，用老百姓的一句话说：“很过日子”。父亲于1975年去世，当时，我们姐弟几个年纪都很小，42岁的母亲用柔弱的肩膀支撑起了这个家，用微薄的收入，带领着我们姐弟4个艰难地前行。她精打细算地供养着我们，恨不得一分钱掰开花，每月供应的平价粮是不够用的，母亲就自己勒紧腰带省吃俭用，省下钱了再买点议价粮，粗细搭配着吃，想法让我们吃饱。
那时候我家吃不起牛羊肉，冬天就买点羊骨头啃一啃解解馋，骨头汤冻成坨当菜吃，然后把啃完了的骨头卖掉再添点钱买骨头。百分之四十的面粉，很少蒸馒头，每个礼拜吃次面汤算是改善了。在那个时期，母亲总是把馒头让给我们吃，自己则偷偷啃高粱饼子和窝窝头。母亲很少添新衣服，始终保持“新三年旧三年缝缝补补又三年”的作风。孩子们给她买件衣服，老人家总是说自己老了不爱好了，让大家别破费。就是后来家庭条件好了，母亲还保持着经常吃自己腌制咸菜条的习惯。当我们问她什么最好吃时，她常常笑着说“我最爱喝黏粥”。苦命的妈妈呀，饭店里的各式各样的汤，哪一种不比粥好喝啊。
（二）
母亲的一生是勤劳的一生。父亲去世后，母亲担当起了父亲和母亲两种责任。为了这个家，她没黑没白的默默地奉献奋斗着。母亲白天除了正常上班外，晚上回到家还要在15度灯光下，挑灯夜战，用缝纫机给人家加工衣服，用秋衣片加工棉纱，撕轮胎线，挣个加工费补贴家用。母亲的手经常磨出血泡，双手缠满了胶布，累得腰都直不起来，过早地驼了背，可母亲在我们面前从不叫苦喊累。母亲在糖烟酒公司当会计时，听说单位送货来了，立马放下碗筷跑到公司与男职工们一起去卸货，为了挣每车几毛钱的装卸费，来补贴家里的生活。
母亲于1988年离休，按理说闺女出嫁了，儿子们也都长大成人娶上了媳妇，自己辛苦一辈子也应该休息休息享享清福了，然而，在离休后的几年中，母亲离休不离岗，还在原岗位工作，虽然每月只多给30块钱，但母亲仍乐此不疲地每天按时上下班。母亲是怕将来老了得了病给我们添负担，也为的是多挣一点钱给我们攒着应急用啊。
（三）
母亲的一生是光明磊落的一生。母亲一生高风亮节，忠厚耿直，坚持原则，一身正气，两袖清风。母亲对社会上的一些不正之风，敢于直言不讳地批评，对一些腐败现象更是义愤填膺，深恶痛绝。母亲常说钱是身外之物，生不带来死不带去，不义之财决不能要。母亲当过银行柜员、当过公司出纳、也曾当过仓库保管员，但母亲对公家的钱物从不动心，从不贪占公家一分钱的便宜。母亲在煤炭公司当开票员时，煤炭实行定量供应，有亲朋好友找她想多开点平价煤，可她从不优亲厚友，坚持一视同仁。
母亲是离休干部，看病所花医药费，按规定实报实销，但她平时从不买贵重的药品，更不买保健品。怕我们沾她的光，每次报销医药费都是她亲自去公司报销。母亲常常教导我们说：“不要吃人家托你办事的吃喝，也不要收人家托你办事送的东西，更不要贪占公家的东西”，母亲就是这样一位坚持原则耿直的人。母亲给我们树立了光辉的榜样，留下了良好的家风，使我们受益匪浅。如今我们姐弟几家过得都很好，但无论干什么工作，从事什么职业，都是勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，遵纪守法，诚实待人，这些都与母亲的言传身教分不开的。在我们的心目中，母亲就像大海的航标灯一样，永远指引着我们前行的航向。
（四）
母亲的一生是乐善好施的一生。母亲一生虽然勤俭持家，但却乐善好施。母亲自己省吃俭用非常节俭，对自己“狠一点”，但是对待自己的家人和外人，却是慷慨大方，从不吝啬。我们姐弟几个买房子添家具、孩子上学娶媳妇、孙子孙女过生日，她老人家总是几百几千的给。舅舅和农村来的姨们来看她，临走时母亲就会塞给他们一点钱，挑几件穿过但不过时的衣服，让亲戚带上。母亲临终前嘱咐我们在她去世后，给老舅1万元钱，这件事我们已经照办了，请母亲放心。
母亲不仅对家人那样好，对外人也是如此。母亲有三间属于自己的平房，身体好的时候，谁家也不愿去住，她感觉到谁家去住都不方便，不如在自家随意。虽然我们死气摆列接家去，她在谁家也就住上几天，找个理由又搬回平房来住。母亲爱住平房，还有另一个原因，就是平房出入方便，一些大姨就经常到母亲家串门唠嗑。每天母亲就早早地准备好香烟，沏上茶，摆上水果，把孩子们送来的一些好吃的，拿出来给这些大姨们分享。母亲戒烟已多年，但是家里始终不断香烟，为的就是给这些串门的大姨们用的。谁家有困难，母亲也会慷慨解囊。母亲爱扶贫济困，乐于助人，2019年汶川发生大地震，母亲听说后，一下子捐出去1千元。母亲80岁了，仍然没有退党，党费也没有一次欠交过。在75岁以前，身体壮实时，还过组织生活呢。
（五）
母亲的一生是坎坷的一生。母亲一生遭受多次打击，一是精神上的打击，二是病魔的打击。1948年，母亲加入中国共产党，同期参加革命工作，入党时年仅16岁。新中国成立后，先后在公社、银行、商业等部门工作。担任过银行柜员、公社秘书、妇女主任、公司会计等职务。1969年，母亲经历了人生中第一次精神打击，上面提出“我们都有一双手，不在城里吃闲饭”的号召，母亲被下放回了老家农村，我们姐弟4人也一起跟着“非转农”。父亲在外县工作，母亲下地干活挣工分。从小在家受外公外婆宠着的母亲，哪里干过农活，常常累得偷偷地哭，现在又由一位国家干部一下子变成了乡下农民，这个落差母亲很难接受，姐姐为了帮母亲带我们和减少家庭负担，在三年级就辍学了，这是母亲精神受到的第一次打击。直到1972年落实政策，母亲这才带着我们“农转非”，又回到了孟村县城。
母亲第一次精神创伤还未完全康复，第二次打击又接踵而来，那就是父亲的英年早逝。1975年，年仅45岁的父亲去世了。当听说父亲去世的噩耗后，如晴天霹雳，母亲精神再次受到打击，几次昏厥过去，她感觉如天塌了一般。在父亲去世的一段日子里，母亲曾一度陷入悲痛之中不能自拔，我们常常夜里被母亲的哭声惊醒。但是，母亲不愧是伟大的母亲，在失去丈夫的痛苦中，在领导的关怀、同事的帮助、亲人的召唤下，终于走出了阴霾，坚强地站了起来。
母亲的坎坷人生还表现在晚年病魔一次次降临到她的身上，无情地摧残着她的身体。第一次是医院检查出母亲头部有一个脑膜瘤，已经压迫神经了，经常感到头疼，不得不到医院做了开颅手术。第二次是母亲经常感到胸闷喘不上气来，医院检查是严重的冠心病，于是给母亲一次上了五个支架。2019年11月26日这天是母亲因患上尿毒症住院离开家的日子，这是母亲得的第三次大病。由于几次大病的折磨，使母亲的健康状况每况愈下。
（六）
母亲的一生又是幸运的一生。一是母亲赶上了一个好社会，好年代，党的政策好。二是多年来，母亲得到了孟村县各级领导的亲切关怀，特别是县委老干部局和烟草专卖局领导给予了很大的帮助，得到了宽厚包容的孟村县父老乡亲的支持，还有邻里朋友的关心呵护，以及单位同事们的关心帮助。三是孩子们都深知母亲的不容易，常怀感恩之心，都把感恩当成一种责任，多年来，采用不同方式来报答母亲比海深的大爱恩情，努力践行着自己的孝道，唯恐子欲养而亲不待，后悔晚矣。
母亲下葬那天，孟村人民自发的来送她老人家，有领导、有同事、有朋友；有认识的、也有不认识的，整个街道挤满了人，送行的汽车排出去老远，人们都带着一个心愿，就是送一送这位把美好青春、毕生精力和满腔热血都奉献给孟村的外地干部、一位平凡而又伟大的母亲。一定是母亲的恩德和事迹也感动了真主和天地的缘故吧，送别母亲那天，天空忽然下起了大雾，道路上铺了一层洁白的霜雪，两旁的大树上挂满了雾凇，这霜雪是苍天流下的眼泪，那雾凇是大地献上的小白花，道路两旁挂满雾凇的大树，分明是真主派来的使者，伫立在道路两旁来迎接母亲去天堂。
（七）
母亲，您临终前半睁着双眼，我们读得懂您眼神里的含义，您是感觉撇下我们不放心。我们想要告诉您的是，请您放心吧，虽然您不在我们身边了，但是我们一奶同胞的手足之情是割舍不断的。俗话说，长兄如父，大嫂如母。我是大哥，我要担当起这个责任，平时多关心、多爱护、多体贴弟弟们，对姐姐像对您一样尊重她、关心她。我们几家一定会互相关心，互相帮助，和睦相处，不让一家掉队。
母亲，您离开我们一年零四个多月了，我们大家都很想您，都感觉没有尽到孝心。您在世的时候，我们也曾惹您生过气，现在想起来很是后悔，恳请您原谅我们吧。在我们的心目中，您是世界上无以伦比的一位最伟大的母亲！妈妈，是您给了我们生命，是您教会了我们怎么做人。您虽然走了，却把艰苦朴素、勤俭持家、善良正直、坚强不屈的家风，留给了我们，请母亲放心，我们会薪火相传下去的。
怀念母亲到心碎的句子篇七
怀念母亲，这是一种深沉而复杂的情感。《怀念母亲》是现代作家余秋雨所著的一部散文集，通过细腻动人的文字，展现了作者对亲情和母爱的深刻思考与感悟。阅读这本书，给我的心灵带来了许多触动和启示。下面我将从五个方面来谈我的心得体会。
首先，在《怀念母亲》这本书中，作者真实而细腻地描绘了母爱无私的情感。他用真挚的笔触记录了母亲对自己的关怀和付出，表达了自己对母亲深深的感激之情。在每一篇文章中，余秋雨都以一个感人的故事或者细节来展现母亲为他付出的一切。这些故事或者细节都触动了我内心的柔软之处，让我更加珍惜和感恩自己的母亲。
其次，余秋雨以一种深情而悲壮的笔调讲述了母亲离世后他内心的痛苦。作为一个成熟而睿智的作家，余秋雨没有回避母亲离世对他带来的巨大打击，而是勇敢地面对并通过写作来宣泄和治愈自己的心灵创伤。他用沉稳的文字抒发了自己对母亲的思念之情，并通过文字传达了他对母亲的深深眷恋和不舍。读到这些文字，我深深地感受到了生命的脆弱和母爱的伟大。
第三，作为一名善于观察生活的作家，余秋雨以独特的视角剖析了家庭的重要性和亲情的力量。他在散文中提到了许多关于家庭的话题，比如家风、家教等。通过这些话题，他深刻地认识到家庭的重要性和亲情的力量。他告诉读者，家庭是个人成长和社会和谐的基石，而亲情是家庭的纽带和支撑。这些观点让我思考了我自己的家庭和亲情，让我更加懂得珍惜和维护亲情。
第四，余秋雨以真挚而朴实的文字，展现了他对母爱的思考和认识。他用自己的亲身经历和感悟，传达了对母爱无私与伟大的赞美之情。他表达了自己对母亲的思念之情和对母爱的颂扬之词。在他的文字中，我发现了对母爱一种深切的理解和洞察。这让我回想起自己和母亲之间的种种亲情，也让我对母爱有了更准确和深刻的认识。
最后，这本书对我产生了深远的影响。通过读完这本书，我审视了自己对亲情和母爱的态度和行为。我更加明白了母爱是无私的，所以我们要用自己的行动来回报母亲的一片深情。无论在物质还是精神上，我们都应该关心和照顾好我们的母亲，并时刻珍惜和感恩她们。同时，我也更加明白了家庭的重要性，亲情的力量。家庭是我成长的港湾，只有在家庭中才能得到真正的温暖和安宁。
总之，余秋雨的《怀念母亲》给我带来了很深的思考和启示。通过阅读这本书，我更加明白了母爱的伟大与无私，也更加珍惜和感恩自己的母亲。同时，我也明白了家庭的重要性和亲情的力量，那是我们成长和获得幸福的源泉。希望在今后的日子里，我能将这些思考和启示付诸实践，用自己的行动来表达对母亲和亲情的珍重和感恩之情。
怀念母亲到心碎的句子篇八
当读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!
我想到了我自己：
有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
作文频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
怀念母亲到心碎的句子篇九
一、读下面的句子，用加粗的词语造句。
1.我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。
2.对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
二、解释下列词语的意思。
1.真挚
2.朦胧
3.凄凉
4.沮丧
5.思潮起伏
三、动手练一练。
写一写你对祖国母亲的感受并与大家分享
答案：
一、1.我现在非常想休息，想听音乐，想听张信哲的歌。
2.《童话大王》这本书一直伴随了整个童年。
二、1.真挚：真诚恳切。
2.朦胧：不清楚，模糊。
3.凄凉：寂寞冷落（多用来形容环境或景物）。
4.沮丧：灰心失望。
5.思潮起伏：接二连三的思想活动。
三、（略）
怀念母亲到心碎的句子篇十
母爱是世界上最伟大的力量，它如一个无形的纽带，将母子相连。在我们的成长过程中，母亲扮演着一个重要的角色，她给予我们关爱、教诲和支持。近日，我有幸参加了一场关于怀念母亲的听课，深深地感受到了母亲的伟大和无私。在听完这堂课后，我的内心被震撼和感动所充斥。
第二段：课程内容
这门听课的主题是《怀念母亲》。讲师以个人真实的故事为切入点，从自己对母亲的怀念说起。他描述了母亲为他付出的一切，也表达了自己对母亲的爱意。通过细腻的文字和真挚的情感，讲师让我们深刻地体会到母爱的伟大，同时也引发了我对自己母亲的思考。
第三段：母爱的伟大
课上，讲师通过人物的刻画、场景的描写和情感的表达，将母爱的伟大展现得淋漓尽致。他告诉我们，母爱不仅仅是给予物质上的满足，更是在精神上的支撑和关怀。母亲常常为我们操劳、付出，付出自己的时间和精力。她们默默无闻地为我们做着许多事情，从不指望有任何回报。母爱如大海般深沉浩瀚，母亲是我们生命中最亲近的人。
第四段：怀念母亲的重要性
汪国真在课上强调了怀念母亲的重要性。他告诉我们，虽然母亲已经远离我们，但她们在我们心中永远都是存在的。怀念母亲不仅仅是对她在世时的纪念，更是对她在我们心中无法磨灭的地位的肯定。怀念母亲是对她们最好的寄托和安慰，也是我们唯一能够做的事情。我们可以通过怀念母亲来继续与她们的联系，表达我们对母亲深深的思念和感恩之情。
第五段：个人感悟
通过这堂听课，我不仅更加深刻地意识到了母亲的伟大和无私，而且唤起了我对母亲的思念和感恩之心。我决定在以后的生活中要更加珍惜与母亲相处的时间，并用行动来回报她为我所付出的一切。同时，我也想通过这篇文章来表达我的爱意，让母亲知道她在我心中的重要性。只有我们用心去怀念母亲，她在天堂中才能安心地看着我们成长。与母亲的爱相比，没有什么是可以超越的。
结尾：
怀念母亲是我们每个人都应该做的事情。正是母爱让我们成长为今天的自己，不管我们在什么时候都不能忘记他们对我们的教导和爱护。听完这堂关于怀念母亲的听课，我被感动得热泪盈眶，同时也对自己对待母亲的态度有了新的认识。愿所有的母亲都能够健康快乐地生活，我们会一直怀念你们。
怀念母亲到心碎的句子篇十一
段落一：怀念母亲的原因及对心灵的影响
怀念母亲是每个人内心深处最柔软的感觉之一。无论是母亲已不在人世，还是身在远方，母亲对我们的影响和付出无时无刻不在我们的心中。怀念母亲的心得体会，能够使我们更加珍惜周围的人和事，让我们更心有余悸地去面对生活的挫折。
段落二：母亲的无私奉献和温暖的关怀
母爱是世界上最伟大的力量之一。母亲无私奉献的精神和温暖的关怀是我们怀念母亲的一大原因。母亲是我们生命中最早的导师和引路人。从我们来到这个世界的那一刻起，母亲就开始为我们付出无限的关心和爱。无论是让我们学会食物的吃与不吃，还是教会我们生活的道理和道德的标准，母亲都是我们心中最重要的人。怀念母亲也意味着怀念母亲给予我们的一切。
段落三：母亲的支持和鼓励
怀念母亲的体会还表现在我们需要理解和引导的时候，她总是第一个给予我们支持和鼓励的人。在我们出现困惑和挫折的时候，母亲总是微笑着鼓励我们，告诉我们“你能行”的信心和力量。母亲的指导和鼓励令我们有勇气面对生活中的各种困难和挑战。怀念母亲也意味着怀念母亲的叮嘱和教诲，她们对我们的鼓励将永远铭记在心。
段落四：母亲为我们创造的家庭和温馨的回忆
家，是怀念母亲的另一个重要原因。母亲为我们创造了一个温馨和安全的家庭环境，给予我们最真挚的爱和关怀。无论是小时候的床前故事，还是家庭聚餐时的欢声笑语，母亲总是为我们营造出一个充满温暖和爱意的氛围。这些家庭中的温馨回忆成为我们怀念母亲的重要组成部分。怀念母亲也意味着怀念那个属于我们自己的家的感觉。
段落五：怀念母亲的启示和成长
怀念母亲的心得体会使我们明白母亲在我们人生中的重要性，同时也启示我们要珍惜身边的亲人和朋友。母亲的离开或者不在身边，教会我们生命的脆弱和珍贵。母亲的爱和牵挂无时无刻不在，她们的付出和牺牲让我们认识到人生的真谛和价值。怀念母亲也是一种成长，我们通过怀念母亲，不断学会更好地去爱亲人、关心他人，成为一个更加成熟和温暖的人。
总结：
怀念母亲是一种深藉心灵的感慨，也是对母亲无私奉献和爱的回应。她们的关怀和支持让我们感受到生活的温暖和鼓励，她们为我们创造的家庭和温馨的回忆成为我们怀念母亲的重要依据。怀念母亲的心得体会对我们的成长和人生观也产生了深远的影响。怀念母亲是我们人生中必经的一道坎，让我们更加珍惜亲情和友情，在人生的道路上不会迷失方向。
怀念母亲到心碎的句子篇十二
1、有感情地朗读课文，感受课文朴实无华的语言中所含的复杂的思母与思国之情。
2、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。
感受课文朴实无华的语言中所含的复杂的思母与思国之情。
学生对作者情感的深刻体验。
1、读题导入：
今天,我们继续学习《怀念母亲》这篇课文，大家齐读课题。带着对两位母亲的怀念之情，我们再读题目。
2、过渡：
1、指名读第二自然段，看看这段话中让你感受最深的是什么？
指名说。
2、请同学们再来读读这段话，用你的心去感受作者的心。
齐读第二自然段。
相信同学们一定从内心走向了季羡林，现在你们能不能把这长长的一段文字读成一个字？（概括作者的心情）
（学生抓住句子任意谈自己的理解和感受。）
重点理解：
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
4、好，让我们一起读出这样的悔恨吧！
过渡：
作者是那样怀念母亲，数十年如一日。后来作者离开祖国，来到了德国一座孤寂的小城哥廷根。然而遥远的距离并不能割断心中的怀念，相反，亲生母亲和祖国母亲却频来入梦，作者不知道为什么，同学们一定想知道，请你们读读下面的四则日记，把你体会最深的句子画一画，和同桌交流感受。
（一）、自读自悟。
（二）、交流体会：
过渡：
夜静极了，没有一丝风，更没有一丝声响，作者的心是否也跟着这夜晚静了下来？
（作者的心活动起来了，他的心都会回到哪里，都会看到什么呢？）
1、体会一个糊字。
出示句子：我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
（1）、为什么我在想故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？
（凄凉是因为作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念。）
（但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。）
（2）、一个糊字你读出了什么？
（作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。）
（3）、好，把作者的这种思念读进去。
个别读、齐读。
文中像这样描写作者内心活动的句子还有哪些？
2、触景伤情悟哭字。
（1）、看到房东太太的神情，作者为什么真想哭？请你来读读这段话。
指名读。
（2）、房东太太高兴得不得了，你能想象是怎样的不得了吗？她会做些什么呢？
引导学生展开想象。
（3）、房东太太让作者想起了什么？
对，自己的母亲也是像房东太太这样等待的，而自己却八年没回家看上母亲一眼，哪怕是一眼。所以作者真想哭。带着作者的这种心情再读读这段话。体会作者对母亲和祖国的怀念。
齐读。
过渡：
在作者的日记里，类似这样的语段还有很多很多，可见，一想到生身母亲和祖国母亲，作者的心就会很激动，很不平静，文中哪个词写到了这种心情？（心潮腾涌）读读这句话。
3、解频来入梦。
过渡：
俗话说：日有所思，夜有所梦。所以，作者的亲生母亲会（频来入梦），祖国母亲也（频来入梦）。
出示句子：我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
（1）、频来入梦是什么意思？
（2）、你知道祖国母亲频来入梦的原因了吗？
（作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。句子中一个也字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位，这是他热爱祖国的体现。）
4、感悟寻梦。
过渡：
出示句子：
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
（1）、生自由读《寻梦》的两个段落。
（2）、交流读后的感受。
重点理解：
我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
1) 面影能换成面庞吗？为什么？结合你们收集到的资料说一说。
2) 在你们的想象中，母亲的面影是怎样的？
请同学们想一想，季羡林单是在寻找自己的生母吗（更有浓浓的怀念祖国之心。）所以，对这两位母亲的怀念，一直伴我度过了在欧洲的十一年。
1、在1984年的春节联欢晚会上，香港歌星张明敏唱了一首歌，震憾了所有中国人的心，你知道这首歌的名字吗？让我们也来唱一唱吧！
（播放音乐）
2、朗诵诗歌《我的中国心》。
怀念母亲到心碎的句子篇十三
我读了《怀念母亲》这篇课文，我感受到了作者对他的两位母亲，怀着深后的感情！
作者在他6岁时离开他的生母，到城里住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在他读大学2年级的时候，母亲弃养，只活了40多岁。他痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。作者便想和母亲于地下。他的愿望没能实现，从此作者就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是一个灵魂不全的人。他怀着不不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，作者就泪流不止，数10年如一日。读完了这一自然段，我有一种说不出的滋味和怜悯之情，这是我便自叹不如道；我真是身在福中不知福！
记得原来在5年级时，爸爸妈妈给弟弟和妹妹一人买了一双300多元钱的鞋子，而没给我买，我气急了，更让我气愤的是他们竟然没给我买一样东西，因为给他们了重礼，总得给我买点东西的歉意呀！自从这件事之后，我觉得爸爸妈妈不喜欢我了，这是我便意识到我的醋坛子打翻了。
我读了《怀念母亲》这篇课文，我知道了：其实爸爸妈妈对我的爱是永远的，对别人的爱是暂时的。
读了这篇课文我懂了：我不应该在家经常与母亲顶嘴。
我的总体感受：天下父母都一样，作者又是一个孝顺的儿子，所以我也要对父母好，长大找份好工作，孝敬父母！
父母我深情的爱您们，我对您们的爱是永远不会改变的！
怀念母亲到心碎的句子篇十四
怀念母亲是每个人内心最温暖的情感之一。不论是母亲的温柔关怀，还是母亲的辛劳付出，都深深地刻在我们心中。怀念母亲不仅是一种情感表达，更是一种对亲情的思考和体验。在这篇文章中，我将分享我在怀念母亲过程中的心得体会。
第二段：回忆
怀念母亲的第一步，往往是回忆。回忆是重温过去，再现那些与母亲相处的美好时光。我会在脑海中浮现出儿时母亲的微笑，那温暖的目光总能使我感到安心和放松。而每当我犯错误时，母亲总是会用她那独特的温柔语气告诉我，告诉我即便犯错也不要放弃，要勇敢面对。回忆是允许我从遥远的过去拉拢到眼前的感动，让我明白了母亲永远是我心中最亲密的人。
第三段：感恩
怀念母亲，意味着将感激之情化为行动。感恩是对母亲的回馈，是对母亲无私奉献的一种报答。我会想起母亲一次次提前起床为我准备健康早餐，关心我的身体健康；母亲一遍又一遍为我洗衣烫衣，不求回报地为我打理一切。在我怀念母亲的时候，我更加深刻地理解到母爱的无私与奉献。所以，我打算用实际行动去回报母亲，例如：多陪伴、多关心、给予她无微不至的照顾。
第四段：反思
怀念母亲不仅是回忆和感恩，还是对自己的反思。在怀念母亲的过程中，我常常会想起当年的沮丧和不成熟。母亲总是默默包容我的过错，给我成长的空间。不论是在学业上还是生活中，母亲总是无怨无悔地教导我，让我明白到人只有经历风雨，才能见到彩虹的美丽。怀念母亲给了我一个机会去反思过去的不足和错误，从而更加成熟地面对自己的人生。
第五段：传承
怀念母亲不仅仅是对过去的回忆和感激，更是对未来的期许和传承。我明白母亲是我人生的引导者，是我榜样和力量的来源。怀念母亲使我更加珍惜现在的家庭和亲人，我要将母亲的爱传承下去，让下一代也能够感受到母亲的无限怀念。我要用自己的力量去创造一个美好的家庭，让母亲在天堂中安心。
总结：
怀念母亲是一种深刻的感情体验，通过回忆、感恩、反思和传承，我们可以更好地理解和传达母亲对我们的重要意义。怀念母亲需要用行动去表达，用心去铭记。无论现在还是将来，母亲永远是我们内心最深沉且美丽的牵挂。我们应该用怀念母亲的心得体会去感恩和传承，让母亲的爱在我们的生命中长久延伸。
怀念母亲到心碎的句子篇十五
记得在我12岁的时候，母亲虽然十分勤劳能干地包揽一切家务，也包揽了对我无微不至的照顾，可她却不懂得如何织毛衣。母亲最大的`心愿就是亲手织一件漂漂亮亮的毛衣给我，抵抗这刺骨的寒风。终于有一天，她请到了位阿姨教她织毛衣。
母亲第一次织毛衣，显得笨手笨脚的，还不时划破自己的手指，可是在母爱的促使下，她不以为然地继续摆动着手中的针。千辛万苦织出了件完整的毛衣，可左右摆动弄着毛衣，不知该如何穿起。父亲嘲笑道：“你可以做优秀的服装设计师了！”母亲难过地低着头。那天夜里，朦胧的睡眼中，母亲正舞动着织毛针，一丝不苟地注视着，我还分明看见母亲额头上那豆大的汗滴，似乎正欲滴着无限的母爱。我此刻朦胧的双眼变得更模糊不清了，我的好妈妈！
第二天一早起来，母亲迫不及待地拉着我换上她连夜赶织的新毛衣。站在镜子面前，新毛衣是那么地合身，那么地舒适，母亲用无底洞般的母爱为我订做了这件她梦寐以求的毛衣。我穿上它，一股浓厚而清新的香味扑鼻而来，“你洒了香水吗？”“没有呀！”母亲满脸的迷惑。噢！我明白了，这是母亲的味道，倾注了满满母爱的味道！镜子前崭新的我仿佛浸润在母爱的海洋中，尽情畅游。
怀念母亲到心碎的句子篇十六
段落一：引言引入主题（约200字）
母亲是我们生命中最重要的人，她们用无私的爱和辛勤的付出给予我们成长、关怀和支持。然而，当我们失去母亲时，我们才真正意识到她们对我们的重要性。怀念母亲，是一种无尽的思念和对她们生前所做一切的深深怀念。在这篇文章中，我将分享我对怀念母亲的心得体会。
段落二：回忆与感恩（约300字）
怀念母亲，首先是回忆她们曾为我们所做的一切。小时候，母亲是我们最亲密的伴侣，她们陪伴我们玩耍、给我们讲故事、教我们知识。无论天气如何恶劣，她们都会走在我们前面，为我们遮风挡雨。母亲是我们情感上的寄托，她们始终会给予我们无条件的爱与理解。紧随回忆之后的是感恩，怀念母亲的过程中，我们会深深感恩她们对我们无私的奉献和付出，以及给予我们无尽的爱和慈祥。
段落三：痛苦与疗愈（约300字）
怀念母亲的心得体会往往伴随着痛苦与悲伤。母亲去世后，我们会陷入无尽的痛苦之中，内心充满了无尽的悲伤和失落。我们会不断地想念母亲的笑容、声音和温柔的抚摸。然而，与痛苦相伴而来的是疗愈。怀念母亲，并不意味着我们要永远陷入悲伤之中，相反，我们需要逐渐接受失去母亲的事实，并学会寻找生活中的快乐与希望。
段落四：怀念与成长（约200字）
怀念母亲是一种对成长的思考和反思。随着年龄的增长，我们会发现自己越来越需要母亲的指导和安慰。怀念她们，是为了弥补我们在成长过程中未能完成的事情，也是为了将来更好地过自己的生活。怀念母亲让我们深刻体会到她们对我们的爱是多么的深沉和无私，激励着我们在生活中继续成长和进步。
段落五：怀念与珍惜（约200字）
怀念母亲也是对我们现有生活的一种珍惜。母亲的离去，让我们更加明白生命的宝贵与短暂，以及人与人之间的联系与依赖。怀念母亲之余，我们会更加珍视自己的家人和朋友，更加关注他们的需求与情感。同时，怀念母亲还提醒我们，要时刻与自己的家人保持联系，不断告诉他们我们的爱和关心。生活短暂，我们要用最真诚的心怀念母亲，并将这份怀念延续到我们自己的家庭中。
总结：（约200字）
怀念母亲是一种无法抹去的情感体验，它让我们更加感恩、珍惜和成长。从回忆和感恩开始，通过痛苦与疗愈，进而学会怀念与成长，最后在怀念中珍惜我们的现有生活。在怀念母亲的过程中，我们也更加明白了母爱的伟大和无私，同时被激励着在生活中继续成长和进步。无论怎样，怀念母亲将永远是我们内心深处最温暖和柔软的地方。
怀念母亲到心碎的句子篇十七
《怀念母亲》是六年级上册第六课。课文介绍了作者对两位母亲――一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”。充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
课文开门见山地指出了两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感基调，同时引出下文对两位母亲的描述。作者描述了自己与亲生母亲的关系；虽然相处时间不多，但母子感情却丝毫未减，相反因为母亲的离去，更加深了自己对母亲的歉疚，并为此不断怀念母亲，这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调；然后，作者借助日记，散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲对祖国的怀念，将对母亲同样的敬意，相同的'爱慕，表达得酣畅淋漓，这是文章的重点所在。最后，作者呼应文章开头，说明为什么会有对母亲不变的情怀，使文章结构浑然一体。
1．从多角度表现本单元的主题――祖国在我心中。
2．学习在读懂课文的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用。
抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷怀念母亲，思念祖国的情感，感悟爱国之情。
1．开门见山揭示课题。
2．以读代讲法：如默读、指名读、自由读、齐读、范读等。
采用朗读和自主、合作、探究的学习方法，指导学生通过多种形式的朗读，抓住重点词句体会作者的思想感情，培养学生的合作交流、质疑探究的能力。引导学生注意紧绕所设计的问题，扣住文中关键性语句，联系自身的生活来体会，理解文中作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。
《怀念母亲》教案
1、扫清文字障碍，初步感知课文的内容。
2、理解“真挚、凄凉、思潮起伏、可见一斑“等词语。
3、正确流利地朗读课文。
4学习课文第2自然段
课文中的插图、生字卡片、幻灯片。
（一）引读课题――走近“怀念“
今天，我们来学习季羡林的一篇文章，齐读课题。简简单单的四个字，却伴随着季羡林的一生，再读课题。
（二）整体感知――初探心路
1、自由地朗读课文，要读准字音，读通句字，注意从字里行间去体会作者对母亲的怀念。
2、学生交流后的初步感受。
3、读读六个词语“弃养、凄凉、食不下咽、寝不安席、频来入梦、思潮起伏“。引导学生带上想象，读出词语的形象与情感。
5、指名读四篇日记和《寻梦》片段，初步体会季羡林对母亲、对祖国思念之频之深
6、谁能把我们读到的这些文字一日记《寻梦》读薄，读成一段话？浏览全文，在文中找一找。
（三）体悟“怀念”
1、品读“恨”字――思母至痛
（1）学生轻声地朗读第二自然段，体会季羡林失去母亲后的心境。
（2）你能体会季羡林当时的心情吗？你从哪些句子中读出了“恨”字？
在师生互动交流中，教师相机援引三则资料，引导学生深入思考：季羡林恨谁？为什么而恨？随机指导学生有感情地朗读：
怀念母亲到心碎的句子篇十八
朋友们说：日有所思，夜有所梦。可能是我对母亲的思念太深，所以如此。我也承认这是事实，随着母亲去世两周年纪念日的到来，我的脑海中和母亲生活的点点滴滴便更加清皙可见。
记的小时候母亲要去离村子很远的支扎滩去种地，我上学回家后，第一件事情不是去写作业，而是跑到鸽子窝崖头上去守望，守望父母的归来，那时我的眼睛真好，傍晚休工时，几公里外归来的人群中我能认出母亲来。还有一次，母亲去支扎滩拨草，我没有去上学，背着书包偷偷跑了去追母亲，淌过了一条小河，在虎头崖下我追上了母亲，于是我高兴地和母亲去田间劳作。到了哪儿，烈日当头 根本没地方乘凉，母亲带来的开水很快被我喝光了，于是我乘母亲不注意爬下喝水渠中浇地的水。晚上我们没有回家，住在了那儿，母亲用田间的娘子菜和苦苦菜包了饺子，我觉的那味儿美极了，我至今没有再吃过那么美的饭。
记得还有一次，我和母亲去大阳坡放羊，一匹马突然发了疯似的奔向我，一口把我眼角给咬烂了，危急时刻是母亲玩命赶跑了那匹发疯的马救了我。我还跟母亲去放羊时，母亲总会让我喝上带着青草味儿的羊奶。
上 小学的时候我经常随母亲去地里施肥、种田、割麦子，母亲在休息时常给我讲故事，教我识别各种野菜。给我讲牛郎织女的故事，讲孟姜女的故事，讲狼故事，讲鬼故事……现在想来，那是多么开心的时光。
母亲曾对我说，我小时候爸爸常年给公社去当会计，家中没人照看我，于是她去地里拨草时，就把我带去，让我睡在背斗里，她一面在拨草，心里总是惦记着我，怕虫子钻进我耳朵里，怕蛇把我咬……等一有机会就跑到地边上看我。
我参加工作后，母亲许多时候和我在一起，但我始终没有能带她去外地转转，主要是由于平时工作忙，放假时我由于工资太低，根本无力办到，好不容易工资涨了，母亲却老了，哪里也去不了啦，于是这成了我心头永远的疼痛。
2013年83岁的母亲一如即往，没什么异常，但十月份却突然病倒，很快离我而去，我肝肠寸断，尽管我们尽了努力，可终究没有留住她老人家。时光一转眼已过了两年，现在我唯一能做的就是给在天堂的母亲祈福。
