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3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。总结应该具备逻辑性和条理性，让读者易于理解。如果你对总结写作感到困惑，可以先看看以下范文，获取一些思路。
学生给学生的一封信篇一
孩子们，当你们看到这封信的时候盼盼老师已经走了。请原谅我早读没去给你们告别，我怕你们哭。我只是你们人生中众多过客之一。再说咱们离得近，我也会去看你们的！请你们摆正好自己的心态，好好学习，记住自己是初三的学生了。你们的成绩才是让老师最开心的礼物！回想来实验中学的这一段时间，历历在目。我从一开始进班，听见有人说“这是老师吗？”你们以为我是学生。确实比你们没大几岁，你们会叫我盼盼姐，盼盼老师，我觉得很亲切！我也喜欢盼盼老师这个称呼，至少以后你们不会忘了我叫什么。和你们在一起的日子是短暂而又美好的，谢谢你们的.配合关心，让我在实习期间经历了很多老师生平中的第一次。第一次上课，第一次听你们喊老师好，第一次被你们气哭，第一次收到礼物，第一次被你们感动。
你们特别可爱，每天晚上敲窗给我们再见。谢谢你们是我的第一批学生，我也肯定不会忘记你们。你们的礼物，你们的信老师会一直珍藏，还记得你们写的梦想吗？老师都记下了，希望你们可以实现。咱们不是有一个四年的约定吗？记着拿大学通知书来找我。昨天本来想给你们说些话，怕你们哭，我就没说。高高兴兴的过完两节课，也挺好的。让我记住你们的笑脸就可以了。咱们发的笑脸可别丢了，那是考试胜利的象征。希望你们中考的时候取得好成绩。如果你们还听我的话请记住老师给你们的意见。不管那个老师上课.都要认真的去听课，认真学习。考个好成绩。不要义气用事，如果你们是好哥们请让你的哥们儿好好学习，他会感谢你的。不要打架，否则后果很严重。手机放到家里，它会影响你们学习。老师虽然不反对你们搞对象，但你们得有度。男生们不要太放肆！卫生要早点打扫，不要让校长老师再叫你们了，一屋不扫何以扫天下。这点事对你们来说根本不算啥！一定要听班主任的话，老师对你们都是好的，有什么问题可以和老师交流，老师们都很热情。老师们都很爱你们。如果有什么事，也可以和盼盼姐说。千言万语就只有一句话，好好学习。
学生给学生的一封信篇二
七年级6班的全体学生：
你们好！时间过的真快，一学期转眼已接近尾声了，从本学期的第二周我接着给大家上课，几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习，你们也成为我开始完整教学的第一拨学生，难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过，因为我从未把你们看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互诉说衷肠。
此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作，所到之处都受到孩子的热烈欢迎，有些成为了联系至今的学生，我想起初大家见到我时和他们一样，心中充满了好奇和新鲜感，我相信咱们会相处得十分愉快的，可事实上，我们的缘分远不止三个月，而是一学期甚至更长。所以，当大家对我德新鲜劲过了以后，请重新考量我们相处时的关系。
我虽没有丰富的教学经验，但我见过的学生不少，并且自己也脱离学生时代太久，咱们一起应当有许多话题一起讨论，但也千万别就爱那个我视为同伙，必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程，甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是：未来的世界虽科技发达，但仍摆脱不了最原始的交流工具（语言和文字），这也是语文的核心，况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养，而那些传统便被封存于书籍当中，所以读书（阅读）既是语文学习的内容，也是学习其它的方法和手段，外面的世界虽已非常喧嚣，但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾，务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊，不鸣则已，一鸣惊人。这是我的希望，愿它成为各位的理想。
对各位同学而言，你们的基础真的不能称为很好，但愈是如此，进步的空间愈大，一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢？我对你们充满了信心：
一是我相信自己的成长历程；
二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念；
三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比，北京的条件的确优越太多，这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的目的吧。
“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿，你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧！时代更新速度加快，如果我们的脚步稍有落伍，哪怕想子承父业也会略显费劲，希望各位志存高远、奋力追梦。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未处理完毕，所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解，幸好那段忙碌都已过去，现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。
最后，一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”，学习永远是自己的事，切莫辜负了自己的青春年华，父母、老师的殷切期望，一起改变吧。
你们的语文老师xxx。
文档为doc格式。
学生给学生的一封信篇三
日本小朋友：
你们好！我是中国xx市xx小学四（6）班的学生。
3月11日，我看见你们美丽的家乡被9级大地震和来势汹汹的海啸遭到破坏，使你们失去了亲人和家庭，使你们无家可归，有的变成了孤儿。海啸过后，核电站爆炸，你们的身体又遭到了核辐射严重的威胁，你们只能躲在很远的避难所里生活，不敢出去散步。
你们的遭遇使我非常同情，你们不要伤心害怕，因为全世界的人都向你们伸出了援助之手。有这么多国家在关注着你们，你们应该勇敢地向前走，忘记那些痛苦、烦恼和害怕，敞开心扉，继续寻找童年的快乐。如果有什么困难，你们也可以写信给我们，我们会尽全力帮助你们，因为我们都是生活在地球上的伙伴。只要我们全世界的人，都献出一点爱，就会凝成巨大的力量，克服重重困难，你们不要悲伤，坚强地活下去，今后的路，我们和你们一起走。我相信你们一定会振作起来，在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建美好家园。
祝
平安、幸福、快乐！
xxxxxx小学四（6）班叶xx。
xxxx年3月19日。
学生给学生的一封信篇四
各位家长：
春季是呼吸道传染病多发季节，因受气候影响容易引发呼吸道传染病的流行，如麻疹、猩红热、肠道病毒感染、流感、流脑、风疹等，需要全体教师、学生及家长特别提防。例如肠道病毒感染是指肠道病毒引起的传染病，它可通过密切接触传播，部分也可通过呼吸道传播，感染者会出现呕吐、低热、乏力等症状，近期部分地区出现人感染h7n9禽流感病例，外地学校还发生甲型h1n1流感、肠道传染病等疫情的情况。而各类传染疾病重要的是预防，因此希望家长与学校共同配合做好以下几方面工作：
一、教育孩子养成良好的个人卫生习惯，用肥皂和流水洗手，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤洗手剪指甲，勤晒衣服被褥，不与他人共用毛巾，咳嗽或打喷嚏时应该用纸巾遮住口鼻。
二、避免接触禽类（家禽、野禽）、牲畜等易于携带流感病毒的动物，一旦接触禽鸟或禽鸟粪便，要立刻用肥皂和清水彻底清洗双手。
三、注意均衡饮食，适量运动，保证充足睡眠，提高自身免疫力。
四、每天开窗通风，保持居所空气流通，注意家庭环境卫生，屋内设施经常消毒。
五、结合自身情况，在医生指导下，适当服用一些具预防作用的药物。
六、尽可能少带孩子去人员密集、空气流通不畅的场所，尽量避免与在外务工回乡人员接触，以减少染病几率。
七、学校将进一步加强晨检、午检工作，及时统计各班缺课人数及原因。家长若发现孩子有发烧、呕吐等症状，请带孩子及时就医，留在家中休息，并与学校取得联系。
八、及时带孩子去正规医疗机构接种疫苗。
为了家庭的幸福、学生的健康，希望各位学生、家长加强预防，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病的发生。我们相信，有全体家长的力支持，我校春季传染病的预防工作一定能取得实效。
年级：
学生姓名：
家长姓名：
xxx小学。
20xx年xx月xx日。
学生给学生的一封信篇五
你们好！
我现在正对着祖国的地图给你们写信，也许你们会惊讶，一位从未谋面的内地小学生会给你们写信，但是共同的祖先和肤色，仿佛在催促我们携起手来。
朋友们，面对祖国的地图，我思绪万千。瞧，台湾与内地相隔多近啊。可是近在咫尺却难以相聚。正如一位游子，难以扑进母亲的怀抱。这不能不让人黯然泪下。
朋友们，你们一定熟识著名女作家三毛吧。记得有一件事，听说台湾明令开放，允许各类旅行团到大陆观光游玩。长于台湾，身处异国的三毛欣喜若狂，因而她马上写了一篇文章，将中国人在海外的丑态描写得淋漓尽致。她的西班牙丈夫何西劝说她：“你还是先写那篇叫《小路》的文章吧，这篇先放一下嘛。”三毛平静地回答：“《小路》可以放，但惟独这篇不能放。我写这篇文章并不是在侮辱自己的同胞，我所写的事情，在提醒每一个民族都有可能发生，可我流的不是他们的血，我有责任提醒我的同胞，维护共同的尊严。在国内你是你，我是我，路上擦肩而过，彼此没有感觉。可当我们离开了自己的家园，我们只有一个共同的名字——‘中国人’。”说到这里，她便提笔挥就了文章的题目——《亲不亲，故乡人》。
是的，使我最感动的，正是这份无所不在的亲情，浪迹天涯，但总不忘那刻在眼睛、皮肤之中的民族的隐印记。朋友们，你们知道吗，当我在电视机前看到你们为救济内地灾民，戴着缎带，捧着捐款箱奔走来回于街头的时候，我的眼睛模糊了。在你们忙碌的身影上，我深深地感受到了那段难割难舍的亲情，毕竟我们都是炎黄子孙。
1997年7月1日，香港已经回归了；1999年12月20日，澳门也恢复行使主权。不过，朋友们，你们不要叹息，让我们共同期待着，期待着不久的将来，鲜艳的五星红旗将在宝岛台湾冉冉升起。我们总会等到那一天，相信与那一天相对的是灿烂的笑容！
致最诚挚的问候！
大陆的朋友：吴琪琦。
20xx年11月28日。
学生给学生的一封信篇六
尊敬的家长：
你们好！
首先感谢您对我校的信任、支持和厚爱，把你的孩子送到我校学习，在这里接受人生、理想、道德、科学文化知识和职业技能的教育，临泉县职高将成为他们辉煌人生的又一新起点。
临泉县高级职业中学是我县唯一省级重点职业高中。开设有计算机、机电、电子、服装设计、幼儿教育、化工六专业。多年来，学校按照“服务社会、适应市场、以德树人、已质立校”的办学主旨，坚持办让群众满意的职业学校。坚持为农村、为农民、为农业服务的指导思想。不断探索职业教育的模式。初步确立了“校企联办、工学结合、双元制教学、订单培养”的办学模式。对于家庭僻的学生，国家设立了专门资助职业学校学生的国家助学金，学校组织半工半读的助学活动。设立教职工关爱学生基金会。这些措施将会助您的家庭和孩子战胜暂时的经济困难，保障您的孩子顺利完成学业。
家长朋友，也许您曾外出打过工，您应该了解现在社会最需要什么样的人才。当前在很多普通学毕业生就业困难的情况下，职业高中毕业生却能够顺利就业，这种现实情况告诉我们，社会急需的是既有文化知识又有专业技术的人。我们职业高中开设的文化课和专业技术就是适应这种需求的，所以您完全有理由相信您的孩子通过自己的努力，完全能够成为一个既有文化又有技术的适应社会的人才。为了拓宽就业渠道，我校与很多沿海地区的型企业签定了人才供求合同，很多专业的学生还没有毕业就已经明确了就业去向，所以您的孩子毕业后的就业肯定不成问题。
千好万好，培养好孩子才是好，千条万条，把自己的孩子培养成有用之才才是第一条。尊敬的家长，希望您能经常和学校保持联系，密切配合学校共同教育好、培养好你的子女。欢迎您多提宝贵意见，欢迎您常到学校做客。
此致
敬礼
临泉县高级职业中学。
20xx年2月6日。
学生给学生的一封信篇七
亲爱的甘遂：
你好！
我的是一处极好的学习之地，临着附中。校门前有两三棵大树，树前是三块牌榜，常会贴上获得各种奖项的同学名单。榜对面便是教工食堂，每天放学都会有不少同学选择来此地做作业。
进入大门，便是一块空地，有三个楼梯通往校园各处。我们有四栋楼：教学楼，三到同学的教室与办公室呈工字形；综合楼，一到二年级同学的教室及办公室，还有医务室、专科课教室、校长室与会议室呈l字形；连体楼，顾名思义，就是将教学楼和综合楼连起来，楼底是后门，是近两年新建的；最后一个，图书馆，在的另一边，又称教工宿舍、大队部老基地、放鼓处，里面珍藏了不少老资料、旧照片、书啊鼓啊队旗啊什么的。
教学楼的一面面向操场，操场还不算大，一圈200米，每天早上同学们会在这儿做早操，放学后更是同学们的玩耍之地。操场四周有种着几棵大树，刚移来的小树也有。
这便是附小的大致风貌。
我的所在班级是五年四班，班主任姓梁，爱吃肠粉，我们班同学给她取了个毫无违和的外号：梁大大，他（怎么样？很霸气威武有木有？）这外号出自毛大大。
我出生在广州，广州是个美丽繁荣的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。广州也真历史悠久，古称番禺，西汉南越王赵佗使这南粤番禺在历史中有了立足之地，后来的客家人一事更是一次大迁移。广州还有不少有趣好玩的习俗，真希望你有机会来广州!
这次，我的学校开展了一个“手拉手”的活动，希望祖国各地学生“手拉手”。希望我们能常联系。
写信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
学生给学生的一封信篇八
亲爱的虞竹君同学：
你好！今年暑假过去，你就要升入六年级了，给虞竹君同学的一封信。这里我提醒你，你必须清醒的认识到，在小学的最后一年里，你要加倍的努力。今年的淮安市才艺大赛应该给你的触动很大吧。你那点雕虫小技，只能让你在金湖这个小小的地方保持暂时的领先，而到了更大的地方，你没有丝毫的优势可言。你决不能被荣誉的光环所挟制而不思进取，你必须付出比别人多几倍的汗水。逆水行舟，不进则退，你不努力，而别人在前进，你就会被别人远远的抛在后面。其实，你很聪明。才艺大赛上别人表演的节目，只要你用心练一练，你会表演的比他们更好。但是，你就是太懒惰，不想播种就企盼能够收获，这怎么可能呢？你可不能坐吃山空呀。
你做事总是半途而废，三分钟热度。妈妈要求你背古诗，刚开始几天你是兴致勃勃，摇头晃脑的向大家炫耀，不久却把《唐诗三百首》扔在了一边。写读书笔记你也是如此。如果你坚持下来，那你能积累多少优美的词藻，华丽的乐章啊！读书你从来不理解透彻，哪儿有趣你看哪儿。一会儿爱上了古典文学的细腻描写，一会又钟情于现代小说的青春活泼。你明明想努力却往往只流露于口头，没有付诸于行动，这样的你我很不喜欢。班级管理上，你确实已经尽心尽力。但是你必须要明白，面对别人的不理解甚至嘲讽，你不要斤斤计较，而是笑一笑，让它过去。你要用努力来证明你的决定是对的。管理方面你还要创新，不能只堵不疏。一个又一个的强行禁止只会让一群顽皮的学生产生逆反心理。你要学会让他们公平竞争又不失团结。我知道这有些难，但如果你整天要因为处理那些鸡毛蒜皮的小事，耽误时间而影响学习，那就太得不偿失了！
你还要处理好工作与学习之间的关系，不能因为学习而影响了工作，更不能因为工作而耽误学习。既然你在挑起了管理全班的重任，就要认真负责的把它做好。马上就要六年级了，很多事情还要靠你自己努力，别人是永远帮不上忙的。你要记住，只有自己能掌握自己的命运。好了，我不多说了，请你自己慢慢去体会吧。希望你在新学期里更加努力！
学生给学生的一封信篇九
远方的朋友：
可能我们还不认识，等这封信跋山涉水送到你们那里时，我们就会认识了。我先自我介绍一下：我叫，我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好有画画，唱歌。
我的家乡有很多美丽的地方。比如，九曲湾，大草原，贝子庙等等。
我在书中看见关于你们那儿的资料：你们那儿风沙多，缺少水白天热，晚上冷。不必担心，我们班现在正在办“手拉手”活动，我们会送一些学习用品和一些生活给你们，我们还要把自己最喜欢的玩具给你们。我们还要把水和食物带给你们。虽然这只是杯水车薪，但是要比没有好。欢迎你们来参观内蒙古，我们汉族人民会热情接待你。
祝福你们学习就像芝麻开花——高！
姓名：
日期：年月日
学生给学生的一封信篇十
您好!
20xx年的“端午节”即将来临。根据上级教育部门的要求，学校将在放假前继续加强对学生的教育和引导。同时，请您在假期配合学校老师，指导自己的孩子过一个既安全、充实，又有意义的假期。
一、放假时间：6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按时上课。
二、请家长助孩子妥善安排作息时间，提倡文明休息、健康娱乐、适度复习，劝导孩子不进入歌厅、舞厅、营业性网吧等不适合中学生进入的场所。在家长的带领下安全、文明、有序地观看划龙舟等端午节的民间传统活动。
三、督促子女做一些力所能及的家务劳动，并指导孩子参与社会实践和社区服务活动；指导孩子积极参加体育锻炼，增强体质。
四、要注意防溺水教育。家长要对孩子加强游泳安全教育，近期天气开始转热，要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。
五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通规则；要注意饮食安全，不要随意购买和食用“三无”食品。
六、教育孩子提高自我保护能力和自救意识，劝导孩子不要与未成年人结伴外出游玩，不得夜不归宿，出行必须有家长陪同或征得家长同意。
七、对孩子加强引导和监护。教育孩子维护社会公德、遵纪守法，不参加赌博、吸毒、偷窃、打架斗殴，不参与等违法乱纪活动。
八、要注意做好各种传染病等疾病预防。教育孩子要“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”。注意观察孩子的健康状况。
九、教育孩子不要随意玩火，进一步加强对孩子进行森林防火的教育。
十、希望在您工作之余，能和孩子一起参加对环境卫生的整治，为我镇的美丽乡镇的创立出一份力。
以上要求，希望得到您们的积极配合，把节假日安全及日常安全工作落到实处，确保孩子健康快乐成长。
最后，祝愿家度过一个祥和恢的端午节！
学生给学生的一封信篇十一
亲爱的琳琳：
你好！
还记得吗？20xx年9月1日，我们在四（4）班的教室里成了朋友。那时的你有一头黑绸子一般的黑发，两个小辫子一甩一甩的，很可爱，一双清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有灵犀，回过头，露出两颗洁白的牙齿，给了我一个琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我们就成了形影不离，亲密无间的闺蜜了。也是那天下午我才明白了你对读书的渴望和热爱。放学后我们一起去书店看书，约定半小时后回家。十分钟，二十分钟，马上快到三十分钟了，看你读得津津有味，我不忍心打断你，告诉你快点回家。终于三十分钟到了，你爷爷要求你马上回家，你不肯，恳求在再看二十分钟，可是爷爷不答应，催促你尽快回去作业。你不死心，再次哀求，最后在地上打滚，爷爷只好答应你再看一会书。你为了看书，连形象也不顾了，被爷爷责骂也不顾了。
你不仅是个十足的书虫，还是一个小作家，你写的作文总是那么有趣，很吸引人。
让我们一起超越自己，一起进步，一起快乐成长吧！
你的好朋友。
20xx年xx月xx日。
学生给学生的一封信篇十二
亲爱的各位考生：
当你看到我们的时候，大约应该是在冬季。为了追求艺术的梦想，为了家人期望的目光，你们都背着画夹或拿着音乐器材，在冬日的寒气中奔走在陌生城市的大街上。桃园教育的全体教职员工轻轻地向你道一声：“在外求学的日子里，你们要保重自己”！
你们要接受“专业考试”的检验，还要面对“六月高考”的洗礼。当许多同龄人还在父母的呵护下，享受着单纯的校园生活时，你们却背井离乡，在陌生的城市里孤独地追逐着自己的梦想。但为了追求心中艺术梦想的华丽绽放，你们义无反顾地跋涉在这条注定艰辛的路上！
艺考，这条昔日通向神往大学的捷径，如今已布满荆棘。随着艺术类报考人数逐年增加，艺术高考的门槛也在逐渐增高。这意味着如果要考取一所理想的学校，考生需要凭借一份更优秀的成绩单，包括专业课和文化课。虽然艺术考试要求的文化课分数相对低一些，但是文化课始终是你们的致命伤，特别是近年教育部新规对文化课提高了门槛。不少艺考生的专业课成绩在全省统考或艺术类高校校考中名列前茅，文化课高考成绩却亮了红灯，最终名落孙山，这令我们惋惜不已。
你们背负着家庭的期待，负载着文化课的压力，还要期望普通考生的理解。艺考一结束，你又得马不停蹄地赶回原学校，投入到文化课的学习中，这时所剩的复习时间也就只有三个月了，文化课考生们基本上已经完成了一轮文化课复习，而你们却要拾起久违的文化课课本。“万丈高楼平地起，牢不牢固看地基”，从哪儿开始?怎么复习?你们的心里打上了无数个问号！你的梦想从何实现?父母的唠叨，老师的责骂，同学的耻笑，一切的一切都让你身心俱惫。
桃园教育艺术生高考文化课辅导中心将为你解决了所有文化课的难题，桃园艺术生文化课高考辅导中心专注艺术生文化课高考培训五年，我们为艺术生文化课高考打造了一套完全属于艺考生自己的学习体系，让你们在桃园的三个月文化课冲刺集训过程中，夯实基础，提高应试技巧，从而在高考文化课考试中脱颖而出。为了高考，你们一直奔波在路上。以前你是孤独的，但从你进入桃园教育艺术生高考文化课培训学校的那一天起，我们将会陪着你走过人生中最重要的历程，陪着你一起走向成功，排出你的烦恼，分享你的喜悦！我们相信六月，你一定会笑得最灿烂！
请相信自己，也请相信我们——桃园艺术生文化课高考培训学校。选择桃园，选择成功。最后，桃源教育希望各位考生，妥善安排好自己的时间、精力、调整好心态，发扬“迈小步，不停步”的恒心和精神，见进步而不骄，遇挫折而不馁，竭尽全力，实现好心中的梦想！
xxx。
x年x月x日。
学生给学生的一封信篇十三
亲爱的同学们：
大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。
自今回想在xx的这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中，无论在教室，还是在寝室，讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说：“我不是最棒的老师，却带了一群最棒的孩子！”你们上课积极回答问题的热情，你们专注听讲的模样，你们下课主动与老师沟通交流的话语，你们乐此不疲的游戏，都是那么的纯真，那么的美丽。希望你们再接再励。
然而，美中不足的是在此留下了一点小遗憾：没有完成一些同学的愿望。因为我说过，我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动，并且咱们班同学过于多，所以使一小部分同学没有达成愿望，在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”，希望你们谅解老师，依旧保持你们上课那种高昂的积极性。
细细品味教学过程中的点点滴滴，有时觉得我也是用心良苦哟！你们还小也许还不能理解一些事情，下面我就说说我的授课目的吧！希望你们越来越棒，越走越好。
曾记否，教你们数学的第一个晚上，为了给你们留下好的印象，让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情，我们连夜备课，我想告诉你们既然选择了一件事，就要全力以赴，对得起自己对得起大家，这也是一份责任。曾记否，上课教你们礼貌问题，见到老师要微笑挥手说声老师好，这些不是为了增强我的虚荣心，而是想让你们在文明礼貌方面与众不同，给老师留下好印象老师以后会更加关注你，同时有助于你今后的学习。（那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰，因为你们学以致用了）曾记否，上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基，我想告诉你们，生活处处有乐趣，用乐观的心态看待生活，学会宽容。曾记否，上课教你们感恩的心手语和叠心，我想告诉你们要常怀一颗感恩的心，无论对老师，还是父母都要尊敬，尤其是父母的养育之恩，回家可以帮父母倒杯水，洗个脚，做个饭，生日的时候做点小礼物送给他们，他们都会认为你长大了，成为他们的骄傲，同时也会更加疼爱你。
曾记否，应语文老师要求教你们写作文，我先讲了写作方法与技巧，限定时间交作文，你们都说：“老师作文我们两节课才写一篇，我不会写”，其实这个我知道，我不过是看你们的态度问题，有些同学写的很好，看出来是自己用心观察身边的事物，专心写作，有些则是抄的作文，老师都能看出来。学习是一种态度，你欺骗了我，就相当于欺骗你自己，这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们，你们可以模仿作文但是不能抄，你们掌握的知识不算太多，找一些好的作文题材背下来，灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试，用心体味，会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字：用心写。你们可知，老师批改作文十一点还没有批改完，第二天六点起床批改作文的艰辛，你们每一个作文后边都有评语，而有些评语甚至多于你们写的作文，老师不想，也不愿意忽略任何一位同学，因为你们都很棒。曾几何时，还有很多感慨，以上是我任课期间看到的一点弊端，希望你们用心感受。
后来听同学说：“老师，你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课，连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦，咱班同学都说没有你们感觉没意思！”听到这些我的心很痛，我心疼你们啊！我可爱的孩子们。以后不能这样了，你们应该学会坚强，要变成一个个小大人，这样老师才不担心啊！好老师很多，不过看你是否用心感受了，以后还要在学习上加油哟！
至今，还清晰的记得，那天的送别，你们唱着《好人一生平安》，哭泣的写着致老师的一封感谢信，擦着泪叠着心，写着祝福语，接着在门口排着整齐的队伍，挥手挥泪告别，老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长，也许就是那么屈指可数的几天，但是感情却已超越了时间和空间的界限。
以后大家可以时常给我打电话，或者聊天，不懂不会的可以咨询我哟，虽然我学业不精，但是只要我懂得，我也真心希望你们能学会。
祝同学们学业有成，身体健康，万事如意，心想事成。
写信人：
日期：
学生给学生的一封信篇十四
可爱的天使们，大家好！
转眼间你们从一年级升到了六年级，天天看到你们朝气蓬勃的笑脸，我真觉得欣慰。
你们是老师的骄傲！每当提起你们我都会露出自豪的笑容。因为有了你们，我的生活才充实、幸福。从一年级起你们就懂得心疼老师，关心班集体。不论是学习，纪律，卫生，习惯……你们都是全校拔尖的榜样。
可是，现在我们的班级出现了问题。你们违反学校纪律欺压幼小称王称霸，目无尊长口吐脏话。还记得数学老师在和我沟通交谈的时候说学生素质有问题，听到这样的话我火冒三丈，他一个只带了一个学期的老师，怎么可能了解你们呢？我在博客里把错误推给了他，认为他不了解你们信口雌黄……那是我情绪波动时写下的东西，你们看到后竟然点赞。老师错了，他是个好老师，发现你们出现错误的时候直接找到我去了解和沟通。问题的原因还是我们两个没有好好配合工作，不能及时的发现问题，解决问题。老师们真的觉得好难过，包括我们的数学老师。他是个年轻的领导，或许还没有适应怎样去领导别人，管理自己；他是个中学教师，或许还没有研究小学生的心理，去引导你们，树立形象；他是个青年人，在人生事业的攀登中他还在摸索……或许他还没有明白很多的道理。但他是个博学好强的人，我听过他课讲，条理清楚，思路清晰，重点突出……有许多其他老师没有的优点，我还要向他好好学习。我不应该在博客中任性的保护你们的错误，宠爱你们的缺点。
第一次看到小跃抄别人的练习册，我的心绷的紧紧的，他的数学是十分优秀的，怎么可以抄作业呢？第二次看到伦伦抄作业我翻开本子一看吓了一跳，他竟然抄语文练习册。
这是对我引以为豪的孩子们的揭露，我颓废了。不想看到你们，因为你们让老师五年的心血付之东流。我真的不想工作了，从学校到我的孩子们没有一处是顺心的，老师真的想逃走。乘着生病的机会，我真的逃避了，眼不见心不烦。
三天晚上我都无法入睡，我该怎么教育你们，我可爱的孩子们?
我反感你们的做事方法，从一年级起老师就告诉那么人的尊严是最高尚的，你们让老师扇耳光，踹两脚，不觉得羞耻吗？六年的自尊、自爱、自强、自立的教育最终付之东流了。我感觉自己更加失败了,才开始反省自己,认识错误。
孩子们，老师写这封信的目的是想让你们自我反省，我们出现的错误不止是别人的，更多的是自己的，我们要学会找出自己的错误，并及时的改正，这才是我们做人的根本。我做错了很多的事情，也希望能得到你们的谅解与体贴，我因为情绪影响了你们的学习，“对不起，孩子们！”
我们每个人都要随时反省自己的错误，总结自己的.成功，才能让我们的世界更加精彩！记得我们的班级歌曲是《精忠报国》，要想进步要想实现远大的理想，就要从自己做起。让我们师生共同努力，迎接崭新的20xx年，让我们在平凡中创造辉煌，在别人的注目中骄傲的仰首挺立，我们是最好的班级，团结、互助、友爱是我们永远遵守的准则，奋进、成功、欢笑是我们永远奋斗的目标。
忘记失落与失败，忘记不快与烦恼。努力反省自己的错误及时改正，我们班还是最好的班级！加油，孩子们！
学生给学生的一封信篇十五
远方的朋友：
你好！
虽然我们并不相识，但我还是怀着热切的心情写下了这封信，借此来表达我的敬佩之情。也许你会奇怪：我为什么要敬佩你呢？让我来慢慢讲给你听。
我虽然生活的环境比你好。但是，你却有一种不怕辛苦的精神。
我有一个和睦的家庭，爸爸高大聪明，妈妈心灵手巧，弟弟古灵精怪。相比之下，你的环境与我的，简直是天壤之别。你的父母双双离你而去，也没有任何的兄弟姐妹，可你却从不伤心落泪，是那么的坚强，不软弱。
我还有一个美丽的学校，同学友好相处，老师温柔慈祥。相比之下，你的情况并没有我那么好。你的学校是那么的小，教室的课桌椅也已经破烂不堪，可你却从来没有半句怨言。
我每天只是六点半起床，就叫苦喊累。你每天都要在我还在睡觉的时候就起来，还要翻过陡峭的高山，到山外的学校去上学，天天如此，却从来没有半句怨言。和你比起来，我真的不算什么。
我真心想与你做朋友，并从你身上学到一些我没有的东西。
祝你：
身体健康，步步高升。
你未来的朋友：任想。
20xx年2月22日。
学生给学生的一封信篇十六
亲爱的同学：
仙桃市义工联合会（以下简称“仙桃义工”）是经仙桃市民政局正式批准注册成立的第一个民间公益组织，其前身是仙桃市最早（20xx年）成立的公益组织“仙桃义工”。
七年多来，仙桃义工开展了敬老、助学、看望困难群众、关爱弱势群体、环保、无偿献血等一系列公益活动，特别是近几年与华芳名酒博物馆合作开展的刘千忠助学基金共资助金额达59万元，刘千忠助学基金联系华科emba爱心企业资助16万元，共资助寒门优秀大学生42人，同时帮助近百人积极申报团省委开展的助学活动，积极联系爱心企业和个人资助从小学至大学的寒门学子，为的是让暂时遇到困难的同学能够和其他同学一样分享阳光，在成长的道路上感受到爱与温暖。
无论你是小学生、中学生，还是大学生，如果你求学的路上因种种原因遇到极大的经济困难，请与我们联系。或者你身边有人渴望得到资助，请将这个助学消息告诉这位同学。
我们将优先资助以下同学：
一、孤儿（包括父母双亡或有一人去世、离家出走）；
二、单亲家庭且家庭贫困；
三、父母残疾或重病；
四、家庭发生重大变故；
五、其他因素致贫（此项需提前联系仙桃义工协商）。
学生给学生的一封信篇十七
曾记得，在暑假补课之初，我曾是带着几分不情愿和刚走出旧牢笼又走进新牢笼的无奈，走进了九年四班那间陌生又熟悉的教室。一阵对我这位新语文老师欢迎的掌声响起，将我带进了课堂氛围中，看着那一张张稚嫩的脸庞和一双双渴望知识的`眼睛，我决定，就算我再累，也要为你们而战——值了！
曾记得，从那时起，我们奋战在一起，欢笑在一起。当第一次考试时，看着你们纵身一跃而成为语文学科的状元班级时，我激动不已，兴奋不已。如果不是碍着老师与学生的关系，我真的想捧起你们每个人的脸庞，使劲儿地亲上一口！我决定，就算我再苦，也要为你们而战，拼了！
曾记得，从成绩进步的那一刻起，你们和我都有了自信，都有了目标，在这样强大动力的鼓励下，我们的劲头更足了，笑声更爽了……“我不想说………”当我一只脚刚踏入教室门槛之时，你却唱得那样投入，以至于全班都听到了，你却依然陶醉其中；“啊……”教室一角传来了“厮杀声”，“服吗？”“哎呦”，瞧，你们又一次上演了教室墙角搏斗战，结果当然是以那可爱的胖胖的“你”俯首称臣而告终；“作业呢?”我又不厌其烦地冲“你”喊起来，“我这个……那个……这个……”你的理由永远是绝对不重复地，新颖地响在我的耳畔；“老师（si），我的语文……这次没考好……我没有答完……”，你可知道，当你这样告诉我的时候，我真的觉得你是世界上最“残忍”的人；二模考试前，与你们击掌预祝考试成功，你们不知道，在这个看似阳光的清晨背后，是我默默无语，辗转反侧，夜不成寐的夜晚造就的，当时的我有多么紧张，多么期待你们胜利的好消息……我决定，就算我再困，也要为你们而战，神了！
我可爱的九年四班，我可爱的孩子们，你们曾说如果你们是孩儿们，我就是猴王，猴王神通广大且具备火眼金睛，我用我的这双慧眼看到了你们未来的笑容是那么的灿烂，我祝福你们都能在六月的第一次人生历练中战胜自己，祝福你们能在今后的学习生活中开心幸福！此刻，讲台下，你们奋笔疾书，讲台上，我正在用热烈的眼神看着你们，用最诚挚的心祝福你们！
孩子们，加油！
你们是我的骄傲，是我的朋友，是我永远最爱的孩儿们！
